三年级摆摊心得体会总结 社会实践摆摊心得体会(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关三年级摆摊心得体会总结一

我的爸爸，头发短短的、刺刺的，眼睛水汪汪的，就像一个知识分子。爸爸的身体胖胖的，但是也不是特别的胖。他非常喜欢穿着棕色衣服。

我的爸爸对我的学习非常关心，卫生方面也做得非常非常的好。

有一次，我放学回来，在家里面写作业，我发现作业真难写啊!我有三四题不会。于是我就把爸爸叫来了，爸爸一心一意教我这些题目，过一会儿我学会了，我非常开心。

我的爸爸对卫生方面也很关心。有一次，家里的垃圾堆成了一座山，爸爸看见了，拿起扫帚把地板扫得干干净净，我和妈妈看见干干净净的地板，直给爸爸点赞。

啊!爸爸，您是我学习和生活的启明灯，永远激励着我前进。啊!爸爸，我一定会好好学习，努力报答你对我那无私的爱。

我的爸爸是世界上最好的爸爸，也是最尽职的爸爸。爸爸在生活上对我无微不至，在学习上对我非常关心。每天早上他叫我起床都会叫：“宝贝，起床了。”我有时候会乖乖起床，有时候像小猪一样赖床，这时爸爸总是笑容满面的把我从被窝里抱出来。

爸爸每天都六点起床为我们全家准备丰富的早餐，记得一年级的时候，我们家还是开摩托车，由于我的拼音不太好，为了让我的拼音好一点，爸爸不辞辛苦把我送到陈老师那边学习拼音，为了不让我迟到爸爸就早早的来到集云实验小学门口等我。有一次爸爸开车开到了一半突然下起了倾盆大雨，我们只有一件雨衣，爸爸毫不犹豫就把唯一的雨衣给了我，我穿着雨衣雨没有淋到我，而爸爸却冷得瑟瑟发抖。

爸爸谢谢您，谢谢您为我带来这么多，我一定要好好学习报答您那种对我无私的爱。

爸爸是一名土木工程师，他也是一个很酷的人。

他个子很高，有一米七六，眼睛大大的，特别有神。我的爸爸工作很辛苦，每天要接听很多电话，忙得不可开交。他还经常去外地出差，虽然特别辛苦，但每次出差回来都还记得给我带好吃的水果、特产和零食。

我爸爸还很擅长做饭，做的炒饭和面条都很好吃。特别是他烙的葱油饼，很脆很香。我和妈妈都喜欢吃他做的饭，一闻到那个香味儿，口水就哗哗流出来了。

爸爸还特别特别爱我。有一次我们去百万葵园玩跳跳机。因为我个子小，一跳一跳的机器总会磕到我下巴。可我又很想玩这个游戏，于是爸爸就用手垫在我的下巴那里保护我，即使他的手被磕破了也不缩回来。那天我玩得开心又尽兴，可这一切离不开爸爸的保护呀!

每次我做作业的时候，他都陪会着我，一直提醒我坐直，眼睛离书要远一些，保护我的视力。当我学习累的时候，他会及时让我休息，还给我讲笑话让我放松呢!

爸爸对我很好，我爱我的爸爸。

我的爸爸有一头乌黑浓亮的头发，直直地竖在他的头上，一对剑眉，一双明目，显得特有精神。有意思的是，他只要一接触足球，就立刻眉开眼笑了。

老爸爱球如命，每周末都会在电视前看足球赛。当他一看到上海申花队赢球时，就会从沙发上跳起来，大叫：“我们队胜利啦!”这动作真不愧是上海申花队的球迷啊!

从小，爸爸就教我踢足球，那时，我非常不愿意爸爸教我踢球。一次，我学开高球的时候，一脚踢在球的正上方，这一下子，球打在头上，都打肿了。我难过地躺在地上哇哇大哭!伤心地说：“我不要学了，不要学了。”这时，爸爸蹲下身来，用慈爱和激励的眼神看着我，语重心长地说：“做人，要有始有终，做到一半就放弃，是没有结果的。”我听了，停止了哭泣，重重地点点头，起身又跑向球场。

不久，我能成功地控球了。我心里默默地说：“我成功了，这要谢谢我这个‘球迷’老爸啊!”

一张软乎乎的脸，一身线条优美的肌肉，这就是我的爸爸。

我的爸爸，他的脸怎么说呢?说一种动物你们就明白了——仓鼠。他的脸就像仓鼠一样，双腮像装满了瓜子似的，胖乎乎的。所以捏他的脸就成了我的爱好。当我捏他的脸的时候，我就想起奶奶捏出来的面团。

我爸爸是一个健身达人，他不运动就浑身不舒服。有一次，他说好周末陪我的，可是一到周末他的屁股下就好像扎满了各种仙人掌的刺，浑身如同爬满了虫子，总是来回走动，坐立不安。我看着他难受的样子，正疑惑着，他看着我的眼睛，认真地对我说：“女儿啊，我不能陪你了，我必须要去跑步，我的身体才能得到解放!”最终，在女儿和运动中他选择了运动，二话不说抄起运动服就往门外跑去。我望着他的背影，摇摇头但又无可奈何。谁让他这么喜欢运动呢?

我爸爸拥有一张胖乎乎的脸，他热爱运动，积极锻炼，他是我的榜样。

一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个高高的鼻梁，还有大大的耳朵，也有着一双有力的腿，别看我爸爸的腿这么胖，但是跑起步来还是很厉害的，怪不得散步的时候走那么快，爸爸最有特色的就是他那大大的肚子了，怪不得那么能吃。

爸爸以前也爱和我一起打羽毛球，每次散步之前时都会跟我一决高下，当然，我刚开始也是以为爸爸这么胖，肯定不会打羽毛球，或者是打的很烂的那种，但是跟爸爸交过几次手之后，我总算是知道了爸爸到底是有多厉害，爸爸平时都是往我的拍这里打的，而我呢?根本是在尽量往旁边那里打，就是是一个死球爸爸也要接着，(不接他就赢了)我们还决定了谁输就围着“球场”跑几圈，这也是爸爸减肥的一个好方法呀!

我的爸爸还很会做饭，每天都要比我提前起床都要帮我做早餐，还换着花样煮，这样的爸爸我太喜欢了。而且他还换着花样煮，一天手抓饼，一天又是方便面，一天又是面包……

怎么，我的爸爸很厉害吧。

我的爸爸今年四十岁了，他中等个儿，高高的鼻梁，鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛，是单眼皮，眉清目秀。爸爸还有一对大门牙，晚上总是偷偷摸摸的在吃东西，有一次，我和妈妈去沃尔玛买了一些零食回来。可是，一夜之间，我的零食全被爸爸吃完了。所以，妈妈常常说爸爸是一只贪吃的大老鼠，每次爸爸都会说：“我本来就是属鼠的!”每次妈妈都拿他没办法!

我的爸爸是物业管理的，他非常喜欢踢足球，他业余的时间几乎都是踢球的。以前，爸爸只是一支球队的队员，后来变成了球队队长了，慢慢的，爸爸又成为了边裁，直到现在，爸爸已经是广东省二级裁判(主裁)了!

爸爸有一个很大的缺点，就是为自己买东西就有钱，为别人买东西就没有钱了。为什么呢?听了这个故事，你就知道了!

我的爸爸是个爱喝酒的人，如果听到别人说请他喝酒，他就马上拉着别人去一家酒店。叫别人付钱，喝酒喝到半夜才回家。有一天，他去打麻将我们以为他并没有喝酒，爸爸打玩麻将就去一家酒店喝酒去了，直到喝的脸都红通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。

只好走到一家酒店去，对老板说题目：“我迷路了，行不行等我的家人找到我再走行吗?”傍晚，我们找到他。我们刚要接他回家时，妈妈就看到爸爸的脸变得红红的，生气的说题目：“谁打你了?”爸爸连忙解释道题目：“这不是别人打我的，这是我喝酒喝醉了才会产生红红的。”妈妈听了就说题目：“，以后别再喝酒了，不然我们不管你了，我们赶紧回家睡觉吧。”

你看，这就是我的爸爸，我的爸爸很会喝酒吧。

我有一个长不大的爸爸，他又高又瘦，短短的头发，高高的鼻子，笑起来两个嘴角向上弯弯翘起，像个大月牙。

爸爸还像个小孩子似的，爱玩爱闹。他最开心的事就是跟我们一起玩，有一次，我和姐姐正在玩挑棒，爸爸看见我们玩得津津有味，就一把夺过我手中的棒子，自己也要加入玩起来。他手中捏一根棒棒，轻轻挑起散落的棒棒，可认真了。我对爸爸说：“我们来比赛，谁输了就在脸上贴一个圆圈。”爸爸爽快地答应了。

游戏在时间中完美结束，爸爸呀，脸上也贴满了圆圈，可还是十分开心。真是个“老顽童”。我们还常常一起搭积木、玩拼图、下棋。玩耍时，有时会产生一些小矛盾，可他从不让我，甚至跟我争得面红耳赤。那时我总是恨恨地想，他到底还是不是我的老爸?有时我当“警察”去抓他这个“小偷”，有时我俩抢玩具互相打来打去，满屋子乱跑，惹得妈妈哇哇大叫。

可我还是非常爱我这个“贪玩”的爸爸。

有关三年级摆摊心得体会总结二

今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。

到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，好像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。

“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们好像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

今天，我穿着干净而整洁的校服，戴着红领巾兴高采烈的来到学校，因为学校组织所有小朋友一起欢庆“六一”儿童节，我又高兴又紧张，因为，我们班也要上台表演节目，我也是其中之一。

节目表演很快就开始了，首先表演的是《少年中国说》，接下来的节目一个比一个精彩，有小品、舞蹈、吹葫芦丝、还有朗诵，同学们看得直鼓掌。

终于轮到我们班上场了，我非常紧张，我们表演的节目是《感恩的心》手语操，我按照平时排练的动作专心地表演节目，每一个细小的动作我都非常认真。在同学们的共同努力下，我们2班获得了三等奖，同学们个个都笑容满面，开心极了，我也非常非常高兴。

今天，我们度过了一个非常愉快、非常有意义的欢庆“六一”儿童欢庆节!我好期待明年的“六一”快点到来!

盼星星，盼月亮，终于到了我盼望已久的“六一”儿童节。早晨，我来到了校园，校园四周都被兴奋的气氛所包围了。

今天学校为我们举行了盛大活动。首先进行的是开幕式，老的少先队员，为刚入队的新队员佩戴红领巾。新队员的脸上一个个露出庄严的神情，顿时我感到一阵自豪和骄傲。

接下来，便正式开始联欢了。我觉得演得最好的是一年级六班表演的《江南style》了。他们的表演让观众目瞪口呆，一分钟过去了，全场气氛好像凝固了，突然观众席上爆发出了排山倒海般的掌声。

这次的表演太精彩了，真希望天天都是儿童节啊!

还记得去年的儿童节，妈妈说：“今天我带你和弟弟一起到公园里玩儿。”听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。

当天中午，我们就来到了公园里，我们玩了滑滑梯，旋转木马，过山车……

首先，我们玩的是过山车。只见爸爸抱着弟弟，妈妈抱着我，车子开动了。“咯噔，咯噔”，车一下开到了上方，我非常害怕，心脏差一点蹦到了外面。终于，开始往下降了，我突然听见有人在尖叫，一看，原来是弟弟在叫。

最后，过山车回到了最开始的位置，我的心也归位了。妈妈说：“你真勇敢，以后要更勇敢些。”我说：“谢谢妈妈的夸奖。”

去年的儿童节我非常快乐，我相信今年的儿童节也会有让我更高兴的一件事。

有关三年级摆摊心得体会总结三

亲爱的乘客，欢迎来到我的家乡——美食小镇。我是今天的小导游，大家可以叫我公鸡厨师。

大家可以看到车窗外全是小吃，烧烤，这就是美食小镇的特点。要是胖哥和胖妹肚子饿，可以来这吃、吃、吃。呵呵，讲得我口水都流了出来!

美食镇也被称为“吃货镇”，今天我要去介绍两种食物，一种是“烤鸡翅”，它离柿子乡有三个小时的车程。翅膀边上全是黑乎乎的，中间被烤成了红色，就感觉调料是红红的，但是，在现实中尝一尝却是麻麻的。

哇!烤鸡翅出炉了，一股神仙的味道在我鼻子前跳舞。咬一口油而不腻的肉香味的，可好吃了。其实不用尝，一看特别香!

第二种美食是炒面。炒面不仅是鸡蛋的朋友，也是我的最爱。炒面非常美味。尤其是刚做出来的炒面，面条软软的，闻起来面条和鸡蛋发出阵阵香味。

好了不说了，你们不要流口水了，马上到站了。

秋天到了，家乡的人们就要开始忙碌起来了，因为柿子快成熟了。

几个月过去了，柿子熟了，农民伯伯到各自的田地里采摘柿子。

红彤彤的柿子，挂在枝头，颜色格外鲜艳。人们爬高爬低，把柿子连枝叶剪下来，还有一些人在地面上剪柿子多余的枝干。

一个星期后，挂在树上的柿子摘完了，剪下来的柿子也把多余的枝干剪完了。家家户户都开始把修剪好的柿子挂在特制的架子上，两个人削皮，两个人挂柿子，一挂就是六七行，家里热闹极了。

柿子挂完了，农民伯伯把布挂上去，用酒精把硫磺点燃，用来给柿子杀菌。

再过一个月，红彤彤的柿子变成了暗红色的柿饼，柿饼上面披上一层白白的蜜霜。尝一口，甜津津的柿子汁沾到了嘴唇，柿饼里面的颜色晶莹剔透，非常好看。

柿饼做成后，家家户户开始卖柿饼，家里的柿饼都会很快卖完。

我爱我的家乡，爱这里的风景，也爱这甜津津的柿子。

我的家乡在滑县，有一条长824cm的古运河流过那里，每天清晨和傍晚，河边有好多爷爷奶奶在那儿跳舞、打太极拳。

道口镇还有一条热闹的古街，在工匠们的精心修葺一下，很好的保持了初建时的风貌，每到逢年过节，火红的灯笼高高挂起来，人们从四面八方涌进古街，吃小吃、看花灯，热闹非凡。

除了好玩的地方，这里还有很多特色美食，比如：道口烧鸡、老庙牛肉、万古羊肉卤……，道口烧鸡酥香软烂，肥而不腻，而且扬名海内，是清廷贡品之一;老庙牛肉肉烂筋面，软硬适度、咸淡可口;万古羊肉卤是有300多年传承历史的一种风味独特的地方特色名吃，被誉为“中原一绝”。

三年后，这里将建成一座高铁站，我的家乡将会越来越美丽，我爱我的'家乡!

寒假开始了，我们一家人开着车回了一趟老家。

当我们车子下了高速公路，慢慢地往目的地行驶时，突然，一片绿油油的菜花地出现在我们眼前。遍地的油菜田上星星点点地长着不起眼的小黄花，微风拂来，摇曳生姿，煞是好看!在这片茂密的花海里，偶尔会听见“嗡嗡嗡”的声音，不远处还飞来了几只小蝴蝶，挥动着它们美丽的翅膀，在花海里翩翩起舞，似乎也陶醉在这片花海中。

这时，跟在我身后的弟弟喊了一声“姐姐，你看!”我回头一看，几头大黑牛正在远处草垛边上晒着太阳，温暖的阳光洒在它们粗糙黝黑的皮毛上，让牛儿舒服地眯着眼睛，那模样可真可爱啊!

每当我回到老家，这里的一切都会让我流连忘返。这里没有城市的嘈杂，没有污浊的空气;有的是漫山遍野的绿油油，清新的空气，几头“牟牟”叫的小牛。这种舒适而轻松的生活是我们在大城市中享受不到的。

我希望有一天，我能带上我的小伙伴们来我的老家游玩。

秋天的河滨公园美丽极了。

一阵秋风吹过，秋姑娘拿起多彩的画笔把芦苇染成了棕色，把水草染成了黄色。河水清澈透明，宛如一块温润的碧玉，几片枯萎的荷叶漂浮在水面上，小鱼也许感到了秋天的寒意吧，躲在叶片底下吐着泡泡。

河岸边，草坪中的草换上了金黄色的秋装，一阵风吹来它们摇头晃脑，似乎要和秋风作最后的斗争。几片枯黄的叶子，随着秋风打着旋飘落下来，忽高忽低，上下翻飞，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中快乐地飞舞。路旁一棵棵柳树炫耀着自己长长的黄发，像一位位婀娜多姿的西方少女，在风中微笑。花坛里，一片片一串红艳丽无比，各色菊花争奇斗艳、傲然怒放，阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。

迎着清爽的秋风，我们走出了公园，但河滨公园那美丽的景色，却深深印在我的脑海中。

我的家乡在江苏，江苏在长江的边上，那里是很大的平原，风光秀丽。

江苏的园林非常多，如网师园、拙政园和留园等，到了春季，柳绿花红，春色满园。园林里面有古色古香的亭台楼阁和古代的家具，上面摆放着古代的乐器，比如古筝、古琴、琵琶……

有一天，妈妈带我夜游网师园。院子里有别致的假山和小水潭，夜晚星星和月亮在天上发出明亮的光芒倒映在水面，好像一颗颗明亮的夜明珠漂浮在水面上。

石头小桥边穿着古代戏服的人在深情并茂地唱着《牡丹亭》。

江苏有许许多多、大大小小的湖泊，其中最大的湖是太湖。太湖周边有许许多多的名胜古迹。除了太湖，那里还有其它湖泊和鱼塘，里面有鱼虾和螃蟹。田里有很多稻谷，所以大家给江苏起了一个雅号，叫“米鱼之乡”。

江苏的大闸蟹里面的蟹黄非常好吃，它的肉也很鲜美。江苏的美食还有很多，如小笼包、螺蛳、麻糕、豆腐干、菱角等。

江苏，我爱你!

我的家乡山东临沂，是著名的革命根据地，也是《沂蒙山小调》的发源地。《沂蒙山小调》抒发了临沂人民对家乡的热爱和赞美之情，是中国最具代表性的两首民歌之一。

临沂是山东省面积最大、人口最多的城市。它因临近沂河得名，古称“琅琊”、“沂州”，地处中国华东地区、山东东南部、黄海西岸，也是诸葛亮、王羲之、颜真卿等的故乡。这里还出土了《孙子兵法》这一“兵学圣典”。

在家乡的众多景点中，让我印象最深刻的还是王羲之故居。那是一座古典园林式建筑，风景优美，是书圣王羲之出生并生活过的地方，内有洗砚池、普照寺、集柳碑、晒书台等历史古迹。最有名的就是洗砚池啦!相传王羲之幼年刻苦练字后，经常到池中洗刷砚台，长时间后以至于池水呈墨色，于是人们叫它“洗砚池”。任何成功都需要努力，并且持之以恒。

每个人都有自己的家乡，我们很爱她。期待下次的故乡之旅。

我的家乡在绍兴县杨汛桥镇。它虽然在绍兴地图上一点儿也不显眼，但是这里经济发达，环境优美，是个美丽的好地方。

高高的牛头山是我们家乡的脊梁。清清的西小江绕着家乡缓缓流过，微风吹来，江面泛起一道道银光闪闪的波纹。现在的西小江已经被开凿成为运河了，江面上时不时会开过一艘艘大大小小的轮船，成了水上交通的主干线。

西小江两岸，是成片成片的稻田。秋天，稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗压得稻杆直不起腰来。但它们还是在秋风中欢快地舞蹈，庆祝又一个丰收年。

最美的是下雪天。白天还是好好的，可是过了一个晚上后，你会发现大地变了个样，地上、树上、房子上到处一片洁白。小朋友们都在玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得忘记了寒冷，忘记了劳累。

我的家乡一年四季都很美。我爱我的家乡。

我的家乡——海门王浩是一个美丽富饶的地方，这里水美人美，四季分明。

春天，家乡一片彩色。各种各样的花朵竞相开放。迎春花、桃花、牡丹花……争奇斗艳，美丽极了!

夏天，家乡一片绿色。树木更加茂盛，我最喜欢的西瓜也成熟了，轻轻咬上一口，清清凉凉，十分解渴。大人们还喜欢去小河里游泳，河水清澈见底，一群群小鸭在水里欢快地游来游去。

秋天，家乡一片金色。树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。田野里稻子笑弯了腰，豆子裂开嘴笑了，农民伯伯乐开了怀。

冬天，家乡一片雪白。早晨，霜给大地铺上了一件雪白的薄毯子。寒冷的北风吹在脸上，像刀割在脸上一样疼。大家躲在家里吃着热腾腾的“海门山羊肉”，都不愿意出门。

这就是我的家乡，欢迎你们来做客!

有关三年级摆摊心得体会总结四

总结多年奥数学习经验，我们要在老师讲新知识之前，认真阅读要学的内容，课前自学例题。看书时，要动脑思考，学会运用已有知识去独立探究新的知识。下面给大家带来三年级奥数题及答案，希望对你们有所帮助。

小学三年级奥数题100道

01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。

【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。

02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。

【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30

岁，那么妈妈今年37岁。

03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人

【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。

04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是( )颜色。

【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，600÷9=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。

05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有( )厘米，绳子长( )厘米。

【解析】绕树三圈余30厘米，绕树四圈则差40厘米，所以树的周长为30+40=70厘米，绳子长为3×70+30=240厘米。

06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。

【解析】每小时爬上3米后要滑下2米，相当于每小时向上爬了1米，那么7小时后，蜗牛向上爬了7米，离井口还差3米，所以只需要再1小时，蜗牛就可爬出井口，因此需要的总时间为8小时。

07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。

【解析】把这根木棒锯成相等的5段，只需要锯4次，每次要2分钟，所以一共需要4×2=8分钟。

08、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃( ) 只。

【解析】事情发生的同时性，3只猫3天吃了3只老鼠，说明1只猫1天吃了1只老鼠，所以9只猫9天能吃9只。

09、 ┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有( )条线段。

【解析】几何计数，数线段，直接利用公式，这条线段分成了10份，所以图中线段的总条数为：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55条

10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。

【解析】抽屉原理，考虑最不利的情况，第一把最多尝试9次，第二把最多尝试8次，以此类推，得出最多需要尝试的次数为：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45次。

11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?

【解析】还剩下的本数为4×25=100本，所以卖出去的本数为600-100=500本。

12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵?

【解析】四、五年级种的棵树为：2×80+14=174棵，所以三个年级共种树的棵数为：80+174=254棵。

13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学?

【解析】学校有808个同学，第一辆车已经接走了128人，那么还剩下的人数为：808-128=680人，而剩下的这些人被平分到了5辆车上，所以最后的一辆车有680÷5=136个同学。

14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?

【解析】因为舞蹈队有24人，舞蹈队的人数比器乐队少8人，所以器乐队有24+8=32人;又因为合唱队的人数是器乐队人数的3倍，所以合唱队的人数是32×3=96人。

15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几?

【解析】被除数=除数×商+余数=15×67+5=1010

因为1010÷76=13....22，所以正确的商为13

16、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书?

【解析】三层书架中书的本数相等时每层书架有书的本数为：270÷3=90本;

说明原来第二层有90-20-17=53本，第一层有90+20=110本，第三层有90+17=107本。

17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒?

【解析】原来5只箱里个数的和-5×60=原来2只箱里个数的和; 所以原来3只箱里个数的和=300;

所以原来每只箱里有300÷3=100个铅笔盒

18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?

【解析】男同学=女同学+2;女同学=男同学÷2+2;

所以男同学=男同学÷2+2+2; 所以男同学的人数等于2×(2+2)=8人， 女同学的人数为6人

19、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米?

【解析】设块布原来长x米所以x-20=3×(x-32),解得x=38米

20、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米

【解析】假设正方形的边长为x厘米

所以，解得x=25厘米

因此正方形的周长为25×4=100厘米

21、 从10000里面连续减25，减多少次差是0?

【解析】10000÷25=400，所以减400次差是0

22、 在一道没有余数的除法算式里，被除数(不为零)加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少?

【解析】因为被除数÷除数=商，即被除数=除数×商

所以[被除数+(除数×商)]÷被除数=1+1=2

23、 明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少?

【解析】被除数=12×32+6=390 花花计算的结果是：390÷15=26

24、 三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只?

【解析】三棵树上的小鸟的只数都相等时每棵树上的只数为24÷3=8只;

所以第二棵原有的只数为：8-4+5=9只。

25、 两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;

当两袋糖的粒数同样多时，拿动的粒数为64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;

每次拿出8粒一共需要的次数为：32÷8=4次

26、 小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序，把名子写出来。

【解析】简单逻辑推理题，因为小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，所以小强只能是第三高的，小红是第二高的;而小玲不比大家高，说明小玲最矮，此外就是小清最高;即从高到矮的顺序为：小清、小红、小强、小玲。

27、 用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?

【解析】两位数由个位和十位组成，而十位上一定不能为0，所以可能有6、7、8、9中的4种情况;

而个位上除掉十位上的数字以外，还有4种可能，所以根据乘法原理可得：组成各个数位上数字不相同的两

位数共有4×4=16个。

28、 五个同学参加乒乓球赛，每两人都要赛一场，一共要赛多少场?

【解析】排列组合，一共需要赛的场次为1+2+3+4=10次

29、2把小刀与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支铅笔的价钱相等，一把小刀1角8分，一支铅笔多少钱?

【解析】因为2把小刀与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支铅笔的价钱相等;

所以2把小刀与6支铅笔的价钱相等，即1把小刀与3支铅笔的价钱相等;

因为一把小刀1角8分，所以一支铅笔3角24分，即5角4分

30、两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各重多少千克?

【解析】和差问题，第一筐重量为(124+8)÷2=66千克，第二筐重量为(124-8)÷2=58千克

31、梨树比苹果树多78棵，梨树是苹果树的4倍，梨树、苹果树各有多少棵?

【解析】差倍问题，因为梨树是苹果树的4倍，所以梨树比苹果树多3倍的苹果树棵数;

所以苹果树棵数为78÷3=26棵，梨树棵数为78+26=104棵。

32、姐姐和妹妹共有书39本，如果姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本，那么姐姐和妹妹原来各有书多少本?

【解析】因为姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本，所以姐姐比妹妹原来多7+7-3=11本;

这时候就转化成了和差问题，所以姐姐原有书的本数为：(39+11)÷2=25本;

妹妹原有书的本数为：(39-11)÷2=14本;

33、甲、乙、丙三个数，甲、乙的和比丙多59，乙、丙的和比甲多49，甲、丙的和比乙多85，求这三个数。

【解析】甲+乙=丙+59....(1) 乙+丙=甲+49....(2) 甲+丙=乙+85.....(3)

相加得到：甲+乙+丙=59+49+85=193......(4)

(4)-(1)得：丙=134-丙，解得丙=67;

(4)-(2)得：甲=144-甲，解得甲=72;

(4)-(3)得：乙=108-乙，解得乙=54

34、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求三门功课各多少分?

【解析】数学=语文+6，英语=语文+9，数学+语文+英语=3×95=285

3×语文+6+9=285，解得：语文=90 所以数学为90+6=96分，英语为90+9=99分

35、小军一家四口的年龄之和是129岁，小军7岁，妈妈30岁，小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁，爷爷和爸爸的年龄各几岁?

【解析】(7+爷爷)-(爸爸+30)=5，化简为：爷爷-爸爸=28......(1)

又因为7+30+爷爷+爸爸=129，化简为：爷爷+爸爸=92...............(2)

(1)+(2)得：爷爷=60，(2)-(1)得：爸爸=32

所以爷爷年龄是60岁，爸爸年龄是32岁。

36、一根木头锯成3段要10分钟，如果每次锯的时间相同，那么锯成10段要多少分钟?

【解析】一根木头锯成3段需要锯2次，也就是说锯1次需要的时间是5分钟;

那么锯成10段需要锯9次，所以需要的时间是5×9=45分钟。

37、食堂买了一批大米，第一次吃了全部的一半少10千克，第二次吃了余下的一半多10千克，这时还剩20千克，这批

大米共有多少千克?

【解析】倒推法，最后剩下了20千克，因为第二次吃了余下的一半多10千克，所以第二次吃之前剩下的重量为：2×(20+10)=60千克;

又因为第一次吃了全部的一半少10千克，所以这批大米共有2×(60-10)=100千克。

38、将被除数个位的0去掉与除数相等，被除数与除数和为374，则被除数、除数各是多少?

【解析】将被除数个位的0去掉与除数相等，说明被除数是除数的10倍;

所以被除数与除数和等于11倍的除数，所以除数等于374÷11=34，被除数等于340

39、鸡和兔共有34只，鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有几只?

【解析】因为鸡比兔的2倍多4只，所以鸡和兔共有兔的3倍多4只;

所以兔只数为：(34-4)÷3=10只，鸡只数为：2×10+4=24只。

40、合唱队男生人数比女生人数多46人，而且男生人数比女生的2倍少4人，问男生、女生各有多少人?

【解析】男生人数=女生人数+46........(1)

男生人数=2×女生人数-4...............(2)

(2)-(1)得：女生人数=50人，所以男生人数为50+46=96人

41、甲布比乙布长12米，丙布比甲布长28米，丙布的长是乙布的3倍，问甲、乙、丙布各长多少米?

【解析】甲布-乙布=12.......(1)

丙布-甲布=28................(2)

丙布=3×乙布..................(3)

(1)+(2)得：丙布-乙布=40.......(4)

将(3)代人(4)中得：3×乙布-乙布=40，解得乙布=20米

所以甲布=12+乙布=12+20=32米，丙布=3×20=60米

42、甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，如果从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，问两袋盐有重量多少千克?

【解析】因为从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，说明甲袋盐的重量比乙袋多15×2=30千克，又因为甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，即甲袋比乙袋多2倍的乙袋盐，所以乙袋盐的重量为30÷2=15千克，甲袋盐的重量为15×3=45千克

43、两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤?

【解析】设原来两堆煤重量都是x吨，那么甲堆运走24吨煤后剩下x-24吨，乙堆又运入8吨还有x+8吨，所以x+8=3×(x-24)，解得x=40吨

44.找规律填后面的数：1，4，9，16，( )，36……

2，3，5，8，( )，21……

【解析】第一个：分别是1、2、3、4、...的平方数，所以处填5的平分，即25;

第二个：从第三项开始，每一项都是前两项的和，所以()处填5和8的和，即13

45.运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗，还需要彩旗( )面。

【解析】间隔问题，45÷5=9，所以包括两段有9+1=10个，那么还需要彩旗10-2=8面。

46.一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天能长到10厘米，长到20厘米时要( )天。

【解析】因为每天长一倍，所以当10天能长到10厘米，只需要再一天就能到20厘米，所以长到20厘米时要11天.

47. ab分别代表不同的数学，a=( )b=( )

a b

× 3

1 1 1

【解析】因为ab×3=111，根据积的个位是1，可得b=7，那么a=3

48. 下图中小格都是正方形，图中共有( )正方形。

【解析】有14个(9+4+1=14),分别是9个格子、左上左下右上右下各1个、还有1个最大的外框。

49. 王勤同学的储蓄箱内有2分和5分的硬币20个，总计人民币7角6分，其中2分硬币有( )个。

【解析】假设其中2分硬币有x个，那么5分的硬币有20-x个

2x+5×(20-x)=76，解得x=8 所以其中2分硬币有8个

50. 一个钥匙开一把锁，现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了，要把它们重新配对，最多试( )次，最少( )次。

【解析】抽屉原理，首先考虑最不利的情况，第一把钥匙最多尝试7次，第二把钥匙最多尝试6次，以此类推，一共最多需要尝试1+2+3+4+5+6+7=28次;

其次考虑最有利的情况，也就是每次都是第一下就配对了，由于第7把配对完后，最后一把也就无需尝试了，所以最少只需要试7次即可。

51. 哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥( )岁时，正好是妹妹年龄的3倍。

【解析】因为哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，得出哥哥比妹妹大5+3=8岁;

当哥哥正好是妹妹年龄的3倍时，哥哥比妹妹大妹妹年龄的2倍，即妹妹的年龄为8÷2=4岁，

那么哥哥此时的年龄是3×4=12岁。

52. 从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠( )次。

【解析】午夜零时第一次重叠开始，以后每过一小时重叠一次，即重叠12+1=13次。

53. 一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要( )分。

【解析】一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，需要分成6段，锯5次

那么前4次锯完需要的时间为4×(3+2)=20分钟

第5次需要3分钟，所以全部锯完需要20+3=23分。

54. 王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。王冬每月存5元，张华每月存9元，( )个月后才能赶上王冬。

【解析】王冬每月存5元，张华每月存9元，说明张华每月比王冬多存9-5=4元

而最开始王冬有存款50元，张华有存款30元，可以知道张华有存款比王冬少50-30=20元

20÷4=5，所以得到5个月的时候两人存款一样，到6个月后才能赶上王冬。

55. 三年级有164名学生，参加美术兴趣小组的共有28人，参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，如果每人至少参加一项兴趣小组，最多只能参加两项兴趣小组活动，那么参加两项至少有( )人。

【解析】因为参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，所以参加音乐兴趣小组的人数是28×2=56人;又因为参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，所以参加体育兴趣小组的人数是56×2=112人;又因为三年级有164名学生。所以那么参加两项至少有28+56+112-164=32人

56. 张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中有一个说了真话，做好事的是( )。

【解析】如果“张三说是李四”只真话，那么“王五说也不是他”也是真话，所以不是李四;所以可以知道“李四说不是他”一定是真话，那么“王五说也不是他”一定是假话，也就是说做好事的是王五。

57. 一本故事书，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4页。这本故事书有( )页。

【解析】李明12天看完，王芳12+2=14天看完，而李明每天比王芳多看4页，所以李明12天比王芳多看4×12=48

页，也就是说王芳2天看了这48页，即王芳一天看48÷2=24页，所以这本故事书有24×14=336页。

58. 一个三位数，各位上的数之和是15，百位上的数比个位上的数小5;如果把个位和百位数对调，那么得到的新数比原

数的3倍少39。则原来的这个三位数是( )。

【解析】假设原来个位上是x，那么百位上是x-5，十位上为15-(x-5)-x=20-2x

100x+10×(20-2x)+x-5=3×[100×(x-5)+10×(20-2x)+x]-39

解得x=7,所以个位上是7，百位上是2，十位数是6，即原来的这个三位数是276

59. 今年父子的年龄和是48岁，再过四年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁?

【解析】年龄问题，抓住年龄差不变，父亲比儿子大24岁，而父子的年龄和是48岁，根据和差关系可以得出：父亲年龄为(48+24)÷2=-36岁，儿子年龄为(48-24)÷2=12岁

60. 4年前父子年龄和是40岁，今年父亲年龄是儿子的3倍，今年儿子多少岁?

【解析】因为4年前父子年龄和是40岁，所以今年父子年龄和是40+8=48岁;

而今年父亲年龄是儿子的3倍，根据和倍关系可得：儿子的年龄为48÷(3+1)=12岁

61. 4年前父亲年龄是儿子的3倍，今年父亲比儿子大24岁，今年父子各多少岁?

【解析】因为4年前父亲年龄是儿子的3倍，今年父亲比儿子大24岁

根据差倍关系可得：4年前儿子的年龄为24÷(3-1)=12岁，所以儿子今年年龄为12+4=16岁，父亲年龄为16+24=40岁。

62. 父亲今年50岁，儿子今年26岁.问几年前父亲年龄是儿子的2倍?

【解析】父亲和儿子的年龄差为50-26=24岁，当父亲年龄是儿子年龄的2倍时，年龄差为儿子的年龄即24岁，也就是说26-24=2年前，父亲年龄是儿子的2倍。

63. 兄弟两今年的年龄和是60岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥的一半，哥哥今年几岁?

【解析】当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥的一半，也就是年龄差也是哥哥的一半，即现在弟弟年龄的一半，所以根据和差关系得：弟弟的年龄=(60-弟弟年龄的一半)÷2，解得弟弟年龄为24岁，哥哥为60-24=36岁。

64. 前父亲比儿子大24岁，10年后父子的年龄和是50岁，今年父子各多少岁?

【解析】10年后父子的年龄和是50岁,而年龄差是不变的，父亲比儿子大24岁;

根据和差关系可得：10年后父亲的年龄为(50+24)÷2=37岁，儿子年龄为(50-24)÷2=13岁

所以今年父亲的年龄为37-10=27岁，儿子的年龄为13-10=3岁。

65. 今年哥哥26岁，弟弟18岁.问：几年前，哥哥的年龄是弟弟的3倍?

【解析】哥哥年龄比弟弟年龄大26-18=8岁 而当哥哥年龄是弟弟年龄的3倍时，年龄差是弟弟年龄的2倍;

即弟弟年龄为8÷2=4岁，说明是18-4=前。

66. 一白头老翁有三个孙子，长孙22岁，次孙20岁，小孙15岁，25年后，这三个孙子的年龄之和比白头老翁那时的年

龄的2倍还少60岁，老翁现在多少岁?

【解析】25年后，这三个孙子的年龄之和为20+15+22+25×3=132

所以25年后白头老翁的年龄为(132+60)÷2=96岁，那么现在的年龄是96-25=71岁。

67. 计算： (1)6+11+16+…+501 (2)1+5+9+13+……+1989+1993

【解析】(1)首先观察这个数列，为首项6，公差为5的等差数列，找准这个数列的项数为100，根据求和公式得：

原式=[n(a1+an)]/2 =[100×(6+501)]/2=25350

(2)首先观察这个数列，为首项1，公差为4的等差数列，找准这个数列的项数为499，根据求和公式得：

原式=[n(a1+an)]/2 =[499×(1+1993)]/2=497503

68. 求从1～的自然数中，所有偶数之和与所有奇数之和的差。

【解析】给所有的奇数和偶数配对，(1、2)、(3、4)、.......(、2000)，容易发现一共有2000÷2=1000对，而每对中的偶数与奇数的差为1，所以所有偶数之和与所有奇数之和的差就是1000

69. 下面的算式是按一定的规律排列的，那么，第100个算式的得数是多少?

4+2，5+8，6+14，7+20……

【解析】第1个算式的第一个加数为4，第2个算式的第一个加数为5，第3个算式的第一个加数为6，以此类推，

第100个算式的第一个加数为103;第1个算式的第二个加数为2，第2个算式的第二个加数为8，第3个算式的第二个加数为14，以此类推，第100个算式的第二个加数为6×(100-1)+2=596;

所以第100个算式的得数为103×596=61388

70. 建筑工地有一批砖，最上层两块砖，第2层6块砖，第3层10块砖……(如图)，依次每层比其上一层多4块，已知

最下层有2106块砖，这堆砖共有多少块?

【解析】2+6+10+14+18+.....+2106，观察这个数列，容易发现为首项为2，公差为4，末项为2106的等差数列。

首先要计算此数列的项数，依次是4×0+2、4×1+2、4×2+2、....4×526+2，所以一共有527项。

再根据等差数列求和公式得：原式=[n(a1+an)]/2 =[527×(2+2106)]/2=555458

71. 把100根小棒分成10堆，每堆小棒根数都是单数，且一堆比一堆少2根，应如何分?

【解析】等差数列，sn=na1+[n(n-1)d]/2 ，所以100=10a1+10×9×2/2，解得a1=1

所以分成的10堆数量依次是1、3、5、7、9、11、13、15、17、19

72. 100～200之间不是3的倍数的数之和是多少?

【解析】100～200之间数之和为[101×(100+200)]/2=15150

而100～200之间是3的倍数的数依次是102、105、108、.....195、198，它们的和为[33×(102+198)]/2=4950

所以100～200之间不是3的倍数的数之和是15150-4950=10200

73. 11～18是8个自然数的和再加上1992后所得的值恰好等于另外8个连续数的和，这另外8个连续自然数中的最小

数是多少?

【解析】分析1992，把它拆分成8个相等自然数的和，即1992÷8=249，

所以这另外8个连续自然数中的最小数是249+11=260

74、1+2+3+……+100=

【解析】原式=(100+1)×50=5050

75、从1到300一共用了( )个0。

【解析】一位数没有用到0，两位数中有10、20、30、.....90，一共用了9个0;

三位数中包括：100、101、.....109有11个，110、120、130、....190有9个，200、201、.....209有11个，

210、220、230、....290、300有11个，所以一共有11+9+11+11=42

所以一共用了9+42=51个

76、甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库存粮数是乙仓库的3倍，必须从乙仓库运出( )吨放入甲仓库。

【解析】甲仓库和乙仓库的总重量为108+140=248吨，当甲仓库存粮数是乙仓库的3倍时，乙仓库的存粮为248÷(1+3)=62吨，所以运给甲的重量为140-62=78吨

77、立新小学举行运动会，参加赛跑的人数是参加跳远的4倍，比参加跳远的多66人，参加赛跑的有 ( ) 人，参加跳

远的有( ) 人。

【解析】参加赛跑的人数是参加跳远的4倍，也就是比参加跳远的多参加跳远人数的3倍，又因为比参加跳远的多66人，所以参加跳远人数为66÷3=22人，参加赛跑的有22+66=88人。

78、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，那么，鸡有 ( )只，兔有 ( )只。

【解析】鸡兔同笼问题，假设全部是鸡，那么就有脚100×2=200只，相比320只还少了120只，所以兔子的头数为120÷(4-2)=60只，所以鸡的头数为100-60=40只。

79、小明今年2岁，妈妈26岁，那么，( )年后妈妈的年龄是小明的3倍。

【解析】妈妈与小明的年龄差为26-2=24岁，当妈妈的年龄是小明的3倍时，此时的年龄差为小明年龄的2倍，即小明年龄为24÷2=12岁，也就是12-2=10年后。

80、警方查询了三个可疑的人，这三个人中有一个是小偷，讲的全是假话。有一个人是从犯，说起话来真真假假，还有

一个人是好人，句句话都是真的，查询中问及三个人的职业，回答是：

甲：我是推销员，乙是司机，丙是美工设计师。

乙：我是医师，丙是百货公司的业务员，甲呀，你要问他，他肯定说是推员。

丙：我是百货公司的业务员，甲是美工设计师，乙是司机。

请问这三个人中说假话的小偷是———— 。

【解析】逻辑推理题，关键是找到切入点，其中乙说的第三句话一定是真的，因为问甲甲的确是说自己是推销员，所以乙一定不是小偷，那么就分乙是从犯或好人两种情况来考虑，很容易就能判断出甲是小偷。

81、小张、小王和小李练习投篮球，一共投了100次，有43次没投进，已知小 张和小王一共投进了32次，小王和小李一共投进了46次，小王投进了() 次。

【解析】小张、小王和小李练习投篮球，一共投了100次，有43次没投进，说明有100-43=57次投进。因为小张和小王一共投进了32次，所以小李一共投了57-32=25次，又因为小王和小李一共投进了46次，所以小张一共投了57-46=11次，所以小王一共投进了57-11-25=21次。

82、有不同的语文书5本，数学书6本，英语书3本，自然书2本。从中任取一本，共有( ) 种取法。

【解析】共有5+6+3+2=16种取法。

83、用7个7组成4数，加上运算符号使它结果等于100( )

【解析】777/7-77/7=100

84、学雷锋小组为学校搬砖，如果每人搬18块，还剩2块;如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。共有( ) 块砖。

【解析】两种情况相比较，后者每人多搬了2块，最后比前者多20+2=22块，所以一共有22÷2=11人，即共有18×11+2=200块砖。

85、甲乙两港相距360千米，一轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时，现有一机帆船，速度每

小时12千米。这只机帆船往返两港要( )小时?

【解析】轮船往返两港需要35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时，所以逆流航行的时间为(35+5)÷2=20小时，速度为360÷20=18千米/小时;顺流航行的时间为(35-5)÷2=15小时，速度为360÷15=24千米/小时。所以水流速度为(24-18)÷2=3千米/小时;

所以速度每小时12千米的帆船逆流航行的速度为12-3=9千米/小时，顺流航行速度为12+3=15千米/小时;所以需要的时间为360÷9+360÷15=40+24=64小时。

86、某列车通过342米的遂道用了23秒，接着通过234米的遂道用了17秒，这列火车与另一列长88米、速度为每秒

22米的列车错车而过，问需要( )秒钟?

【解析】342+车长=23×速度............(1)

234+车长=17×速度............(2)

(1)-(2)得：108=6×速度，解得，速度=108÷6=18米/秒，车长=23×18-342=72米

错车时间=(72+88)÷(22+18)=160÷40=4秒

87、填上运算符号，使等式成立。

1 13 11 6=24 1 2 3 4 5=1

【解析】(1+13×11)÷6=24 [(1+2)÷3+4]÷5=1

88、按规律填数

(1) 1， 4， 7， 10， ( )， ( )， 19。

【解析】前一项比后一项差3，所以( )处填13、16

(2) 1， 2， 2， 4， 3， 8， ( )， ( )。

【解析】通过观察由两个数列组成，奇位上是1、2、3、4....偶位上是2、4、8、16....所以所以( )处填4、16

(3) 0， 1， 4， 9， ( )， 25， ( )。

【解析】数列分别是0、1、2、3、4...的平方数，所以( )处填16

(4) 0， 1， 1， 2， 3， 5， 8， ( )。

【解析】从第三项开始，每一项都是前两项之和，所以( )处填13

(5) 2， 6， 18， 54， ( )， ( )。

【解析】等比数列，后一项是前一项的3倍，所以( )处填162、486

89、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示，它们依次是;

(1，4，9 )，(2，8，18)，(3，12，27)那么第50个数组内三个数是( ， ， )

【解析】( )的第一个数字依次是1、2、3、4....，所以第50个数组内第一个数字是50;

( )的第二个数字依次是4、8、12、16....，所以第50个数组内第二个数字是4×50=200;

( )的第三个数字依次是9、18、27、36....，所以第50个数组内第一个数字是9×50=450;

所以第50个数组内三个数是(50 ，200 ，450 )

90、计算下列各题

1+2+3+4+……+29+30 21+22+23+……30+31+32

【解析】原式=(1+30)×30÷2=465

【解析】原式=(21+32)×(32-21+1)÷2=318

5+10+15+……90+95+100 1+3+5+7+……47+49

【解析】原式=(100+5)×(100÷5)÷2=1050

【解析】原式=(1+49)×25÷2=625

91、小明从一楼走到三楼要走30个台阶，那么他从一楼走到五楼共要走多少个台阶?

【解析】从一楼走到三楼有2楼，走了30个台阶，说明每楼有30÷2=15个台阶;

那么他从一楼走到五楼有4楼，要走4×15=60个台阶。

92、在除法算式□÷7=5……□中，被除数最大是多少?

【解析】当余数最大的时候，被除数最大，而余数必须小于除数7，所以余数最大为6，所以被除数最大为5×7+6=41

93、先观察再填空

3×4=12 33×34=1122 333×334=111222 3333×3334=( ) 33333×33334=( )

【解析】通过观察找规律，3×4=12 33×34=1122 333×334=111222 3333×3334=(11112222)

33333×33334=( 1111122222 )

94、方方和圆圆用同一个数做除法，方方用12去除，圆圆用15去除，方方除得的商是32还余6。圆圆计算的结果应该

是多少?(8分)

【解析】被除数=12×32+6=390 圆圆计算的结果应该是390÷15=26

95、小红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，比白鸡少18只。白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多

少只?(8分)

【解析】设黄鸡有x只，所以黑鸡有x-13只，白鸡有x+18只，又因为白鸡的只数是黄鸡的2倍，所以x+18=2x,解得x=18.所以白鸡有18+18=36只，黑鸡有18-13=5只，一共有36+5+18=59只。

96、三年级数学竞赛获奖的同学中，男同学获奖的人数比女同学多2人，女同学比男同学获奖人数的一半多2人。男、

女同学各有几人获奖?(8分)

【解析】设女同学有x人，那么男同学有x+2人，所以x= (x+2)+2,解得x=6人,所以男同学获奖人数为6+2=8人，女同学有6人获奖。

97、庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得

最快，她最多做多少朵?(简要说出算理)(10分)

【解析】5个女同学做纸花，平均每人做5朵，说明一共做了5×5=25朵。已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，，当其他四个人分别做了1、2、3、4朵时，她做的最多为25-1-2-3-4=15朵。

98、一串珠子，按照3颗黑珠、2棵白珠，3颗黑珠、2颗白珠……的顺序排列。问：①第14颗珠子是什么颜色的?②第

颗珠子是什么颜色的?(10分)

【解析】(1)周期循环，以3+2=5个为一周期，14÷5=2....4，所以第14颗珠子是白颜色的。

(2)1998÷5=399....3，所以第1998颗珠子是黑颜色的。

99、巧添符号。

(1)6○6○6○6=1 (2)6○6○6○6=2

(3)6○6○6○6=3 (4)6○6○6○6=4

【解析】(1)(6+6)/(6+6)=1 (2)(6/6)+(6/6)=2

(3)(6+6+6)/6=3 (4)6-(6+6)/6=4

100、想想、算算、填填。

(1)18乘516写作( )，还可以读作()，表示( )个( )连加的和是多少。

【解析】18×516=9288，写作9288，读作九千二百八十八。表示18个516连加的和。

(2)5□4×6≈3000，□里可以填()。3□91÷5≈700，□里可以填()。

【解析】5□4×6≈3000，□里可以填0，3□91÷5≈700，□里可以填4

(3)从197月1日中国gcd诞生，到1949年10月1日中华人民共和国成立，经过了( )个月。

【解析】1921年还有6个月，1922-1948年有27年，有27×12=324个月，1949年有9个月，所以一个经过了6+324+9=339个月。

(4)新华书店上午9∶00开始营业，下午5∶30停止营业，全天营业时间是()小时( )分。

【解析】从上午9：00到下午的5：00有8小时，从下午5：00到5：30还有30分钟，所以全天营业时间是8小时30分。

(5)小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的()。一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的( )。

【解析】长度、面积

(6)一个正方形和一个长方形的周长相等，( )的面积大。

【解析】正方形的面积大

(7)□×△=36，□÷△=4，□=( )，△=( )。

【解析】□÷△=4，所以□=4△，所以4△×△=36，所以△=3，□=12

(8)某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期()。

【解析】星期六

(9)如果每人的步行速度相同，3个人一起从甲地走到乙地，要2小时，那么，6个人一起从甲地走到乙地要( )小时。

【解析】2小时

(10)甲乙两队进行篮球比赛，结果两队总分之和是100分，现在知道甲队加上7分，就比乙队多1分，那么甲队原

来得( )分，乙队得( )分。

【解析】甲队加上7分，就比乙队多1分，说明甲队比乙队少6分，根据和差关系可得甲队得分为(100-6)÷2=47分，乙对得分为(100+6)÷2=53分

小学三年级奥数题及答案

有关三年级摆摊心得体会总结五

佳节将至，飞雪迎春。亲爱的初三级同学们，漫长而又紧张的一学期已经结束，我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里，我们在欢乐度假的同时，更要注意积极参加各项有益的社会实践活动，左手社会公德，爱护公共设施，安全出行，做一个文明的中学生。

青春少年，学习为本；中考在即，不容懈怠。在寒假还没有到来时，许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了，对于大多数孩子来说能放下书本，自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映，自上学以来一直感觉很累，即使在双休日和寒暑假，爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累，他们有多少可以自由支配的时间？为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠，难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗？20xx年1月13日，我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假，因这个这寒假不补课，寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见，望同学们根据自己的实际情况，提前做好寒假学习计划，能度过一个快乐、充实的寒假。古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间，让学生在接受学校统一部署的学习任务以外，还可以自由的选择课外活动。然而，如果缺乏合理安排，就可能导致做许多无用功，耽误宝贵的时间。更有甚者，有些家长或者放任自流，让孩子欢乐无度，或者是看管过严，加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下：

有些家长认为，平时孩子学习紧张，营养不好，放假了，应好好补补身体，给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，进食过多，便引起消化不良，产生腹胀、腹痛、腹泻，人体消耗不了的脂肪就会储存起来，久而久之，便会肥胖。

寒假，大部分孩子睡眠过多，早晨贪睡不起，几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠，会使人体内部生理节律发生紊乱，容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

一到假期，有的学生过多地看电视，长时间玩电脑、打电子游戏，平均每天要玩3个多小时，最多的达到6至7个小时，不仅影响视力，而且会使身体的运动失衡，造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足，影响身高。

寒假来了，一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班，这就增加了孩子新的学习任务，使学生无喘息之机，这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

为避免“寒假综合症”，学生应该注意作息时间，不宜熬夜或贪睡，饮食要营养均衡保证健康，学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式，例如户外运动，多接触大自然，多接触生活百态，更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期，其实是完成两大任务：一是调整身心；二是有效学习。

老师方面：平时教育教学任务重，自已的精力、休力消耗大，借这个寒假，也给自己放个假。留点时间给自己（养精蓄锐）、家人（坚强后盾）、朋友（情感沟通）。

学生方面：一是坚持体育锻炼，不仅是为了体育考试，更重要的是增强体质，有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。

①教学生如何与家长沟通（谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方）

②在家长会上讲“家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

老师方面：一是研究近三年中考的考法，由备课组长统筹安排，这对分层教学很有用，务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。

学生方面：一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松，但学生应适当地放松，如读书、看电视、出游，与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。二是一定要静下心来，重读课本。加强概念、单词和公式的记忆，将课本上的'概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。三是要收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练。寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔做上记号，便于下一次复习。在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上。

有关三年级摆摊心得体会总结六

本学期我将以“安康第1、面向部分、培育才能、发扬专长”为我的教授教养主旨。分离实践主动展开体育教授教养研讨，进步教授教养品质。

一、走进先生心灵，恭敬先生挑选，给先生一个高兴的芳华。

初三年级是我从月朔带下去的先生，上课有严厉的标准请求，年夜局部先生体育本质较好，他们勇于理论。先生体育根本功也没有错，上学年体育达标成果使人称心。自己出格喜欢先生。固然我上课严厉请求先生，但平常与先生一同玩乐，游戏，关怀先生，所教授教养生都很爱好我，听我的话，情愿以及我交换，这些给我的教授教养施行带来了有益的前提。初三先生曾经具备自力考虑成绩的才能，教员注重先生的心思感触感染以及感情体验对于先生而言才是最紧张的。因而，正在课本的挑选上，我将停止斗胆勇敢地立异，主动建立情形，从先生兴味动身，挑选富裕糊口气味的方式停止教授教养。 因而，本学期正在讲堂教授教养中，让先生愈加自傲地想、斗胆勇敢地体验。教授教养中，重视与孩子之间树立杰出的师生豪情，时辰察看他们的一举一动，关于他们的每点变革，力图做到洞若观火，一旦发明成绩便顿时从中想对于策，对于他们停止有针对于性的培育与教导。除对于各异同窗停止有针对于性的教导外，持续常常与同窗们一同做游戏，正在讲堂长进行师生互动等。

一、增强平安防备办法，一直把“平安认识”放正在首位，实在做勤学校体育的平安任务，确保勾当园地设备的残缺与平安，确保先生人身平安。

二、持续进修以及研讨《体育与安康》课本，保持互相听课以及评课，不时进步教员的营业程度与才能，对于新课本加以研讨，到场课程变革，主动探究教授教养新思绪。以先生为本，以“安康第一”为准绳，匆匆使先生养成自我锤炼的习气，把握迷信锤炼的方法，建立毕生锤炼的思惟。

三、体育课教授教养要凋谢化

正在课程变革、教授教养不时立异的明天，体育课教授教养也应以立异为主，面向将来、面向社会。不该再因此教员为主的教授性教授教养为主，而应因此先生为主体的测验考试性教授教养为主,要依据先生的身心开展特点、兴味以及程度目的来布置课的内收留，内收留应以合作性以及合作性为主，注重对于先生体育才能的培育。

四、依据目的来迷信、公道地布置课本

对于课本的布置要迷信化、公道化、灵敏化;课的内收留要繁多化，内收留的方式要多样化、片面化;课的计划要新奇化、兴趣化、特性化。体育教授教养要一直贯彻一个主题-----安康第1、高兴体育、以先生为主。只管即便让单调、枯燥的教授教养变患上新奇、生动、轻松，让先生的身、心、德、智正在愉悦的勾当中失掉片面地开展，同时还要重视先生才能的培育，出格是发明性思想的培育。体育课教授教养只要不时地立异、不时地探究，才干不时地提高，不时地正在理论中优化体育课教授教养。

五、挑选适合的教授教养情况

园地、情况的挑选要有助于讲堂教授教养，有益于进步先生的主动性、能动性以及发明性。新奇新颖的园地安插和有挑选地变更活动地址，都能变更先生的操练兴味，同时情况具备调理心情的功用，当先生处于一个整齐美丽 ，活力盎然的情况中时，能发生轻松、愉悦、安定等主动的心情，施展阐发出生动豁达、自傲小气、萎靡不振、悲观向上与人敌对相处易于承受他人的定见;反之，则施展阐发出颓废没有振、心情底下、焦躁没有安、没有敌对等没有良行动。

六、上体育课应留意的平安事变：

体育课是锤炼身材、加强体质的紧张课程。体育课上的锻炼内收留是多种多样的，因而平安上要留意的事变也因锻炼的内收留、运用的东西差别而有所差别。

(1)、长跑等名目要依照规则的跑道停止，不克不及串跑道。这不只仅是比赛的请求，也是平安的保证。出格是快到起点冲刺时，更要恪守划定规矩，由于这时候人身材的冲力很年夜，精神又会合正在竞技当中，思惟上毫无警戒，一旦互相绊倒，便可能严峻受伤。

(2)、立定跳远时，必需严厉按教师的请求履行。起跳后要落进沙坑当中。这不只是跳远锻炼的技能方法，也是维护身材平安的须要办法。

(3)、正在停止抛掷锻炼时，如投实心球等，必定要按教师的口令停止，令行制止，不克不及有涓滴的草率。这些体育东西坚固繁重，假如私自行事，就有能够击中别人或许本人被击中，形成受伤，乃至发作性命风险。

(4)、参与球类等名目的锻炼时，要学会维护本人，也没有要正在争抢中蛮干而伤及别人。正在这些争抢剧烈的活动中，盲目恪守比赛划定规矩关于平安是很紧张的

3、体育中考名目详细布置

一、9月份身材本质耐力、定量本质、定性本质规复阶段。

二、10月份次要是耐力本质、定量、定性本质锻炼、进步阶段。

(1)、男同窗1000米、女同窗800米;

(2)、篮球;

三、11月份：50米、立定跳远、实心球、仰卧起坐、单杠引体向上、篮球、一分钟跳绳;

四、12月份：排球。

五、1月份：足球。稳固操练预备欢迎测验阶段拓展勾当、讲堂惯例锻炼进步。

有关三年级摆摊心得体会总结七

一、指导思想：

综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构，改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”，即以形成直接体验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。实施综合实践课程，就是要为学生提供更多的机会，让他们了解周围的生活环境，关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。总之，就是要让他们更多地去看，去听，去想，去试。

考虑到三年级儿童的心理特点，三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主，这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容，也就是要学生探索事物的内涵和本质，要学生独立思考和创新。

二、课程总体目标：

密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力。

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

三、活动重点：

针对三年级儿童身心发展的特点，在编写“活动资料”时，把提高学生的观察力作为三年级的重点。

1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力，使学生学会进行有目的、系统的观察，全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸，并且会把眼耳鼻舌身的感觉，综合起来进行思考。

2.在三年级深入的观察活动中，要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较)，要求学生进行独立的思考，培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后，要他们发现问题，提出自己的见解，无疑对他们素质的提高十分有利。

四、活动难点：

就是能够从直接经验抽象出问题的本质来，完成思维发展的飞跃，从而提高学生的素质。

五、课程评价：

注重过程，关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价，反映学生在活动过程中各方面的个性表现，包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元，教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等，都是学生评价活动的主体，都应该参与到对学生的评价中来。引导反思，注重学生的自我评价和自我反思，增强他们对自己所进行的活动的信心，学会在与人相处中，发现自己和他人的长处，提高自我评价和自我调控的水平。

有关三年级摆摊心得体会总结八

本课属于美术学习中的造型表现领域，“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题，他们从喜爱玩恐龙玩具，看有关恐龙的连环画，听关于恐龙的故事，因此这节课从题目上就很容易激发学生学习的兴趣。教学中我充分利用视频和图片，引导学生了解恐龙的相关知识，帮助学生了解不同恐龙的特点。通过本节课的学习，在观察、记忆、表现恐龙的过程中，培养学生热爱科学、关注环境，训练他们的观察、记忆、表现能力。

针对三年级学生好奇心强的身心特点，我确定了本课的显性目标是了解恐龙的相关知识，学习表现不同特点的恐龙及其生活环境，培养的造型能力和想象能力。隐性目标是通过学习活动，培养热爱自然、用于探究科学奥秘的精神，以及对美术学习活动的兴趣。

围绕教学目标，针对学生实际，考虑到活动中可能出现的问题，我确定本课的重点为通过对恐龙资料、玩具的观察、分析，了解恐龙的基本特点，学习如何表现不同特点的恐龙；难点为不同种恐龙的特点及情节的表现。

在教学中，为了更好地突出重点、突破难点，体现课程设计注重人文关怀，侧重学生的体验过程，针对小学三年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，通过情景创设，引导学生主动探究，体验学习的过程，培养自主学习主动探究的意识；通过评价激励，引导学生积极互动，体会创作的快乐，发展学生的想象力、提高学生的创造力。

为了使学生都能在视、听、说、思、画等行为环节中经历美术的过程、体验审美的快乐，顺利达成教学目标，我设计的教学流程如下：

课前：观看有关恐龙的短片。

（一）组织教学。

（二）揭题。恐龙生活在一亿几百万年前的三叠纪、侏罗纪、白垩纪时代，几百万年前就从地球上神秘地消失了，给人类留下了无穷的奥秘。今天我们就一起来走进恐龙的世界，:今天我们就来画一画恐龙。

（三）了解恐龙的种类、习性和体貌特征。

1．说一说你知道的恐龙知识。

教师小结。

2．学习恐龙的种类、习性和生活环境。

（1）了解恐龙的生活环境：说说恐龙生活在什么地方？

（2）了解恐龙身体结构。

提问：请同学们仔细的观察分析，恐龙有哪几部分组成的？

a、头部 b、颈部 c、身躯 d、四肢 e、尾部

（3）恐龙的分类。

提问：不同的恐龙有不同的特征，这些恐龙有什么特征呢？有什么功能？

学生回答。（分别从恐龙的身躯、头部、四肢、尾部，颈部的造型特点进行区分。）

教师小结：曾经在地球上生活着各种各样的恐龙，大致可分为食肉类和草食类，都有独特的外型特征。

请同学们仔细观察，说说他们有什么相同和不同的地方。

分别从恐龙的身躯、头部、四肢、尾部，颈部的造型特点进行区分。

（四）创作指导。

1．最想画的是那种恐龙？他有什么特征？怎么样表现。

2．怎样体现巨大？在两张作品中，哪个恐龙比较大？哪个比较小？为什么会这样呢？

3．欣赏学生作品：哪些地方画得好，给你有什么启发。

（五）学生自由创作，教师巡视指导。

1．虽然恐龙如此巨大，但早已消失在地球上。今天我们让消失的恐龙重返地球，能不能雄纠纠气昂昂地来到我们眼前，奇迹就看同学们了：用你的画笔，大胆地画出巨大的恐龙，让我们来场“龙王争霸赛”吧。

2．在开始比赛前，我们先来熟悉下比赛规则吧。

a、画一只你最喜欢的恐龙或想象的恐龙,抓住恐龙的外形特点或动态去画。

b、评选出三大龙王：

龙王一：体形巨大，威武。

龙王二：色彩鲜艳，合理。

龙王三：造型新颖，独特。

3．学生创作，教师巡回辅导。

（六）展示评价。

作业展示：进行学生互评，大家互相欣赏，表扬优秀作品。

（七）课堂小结。

教师：通过今天的学习，我们不仅学会了用大小对比的方法造型巨大的恐龙，还进一步了解了恐龙生活的环境、不同种类以及不同的生活习性。

（八）课后延伸。

1．课后可以用泥塑的方法去做一做自己喜欢的恐龙。

2．恐龙原是地球上的庞然大物，曾经统治地球达一亿七千万年之久，后来为什么消失了？课后请查阅有关恐龙的资料，了解恐龙为什么会消失的原因。