初二劳技活动心得体会摄影和感想 初中生参加劳技课体会收获(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题初二劳技活动心得体会摄影和感想一

有一天，上课，我和同桌都紧张到极点，为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下，待一会儿，在抽查同学。

于是，大家便朗朗上口，我一句话也说不出来，也跟着默默的读了起来。

途中，我问读着正起劲的同桌小声的说：“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说：“我当然会啦，哪里像你一样，一点也不会。回到家里又不去背，再说管我什么事啊?”说完，同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了，我也只是背了一丁点，紧张的看着老师，深怕老师会叫住我。老师严肃地说：“现在，先小张来”。每叫住一位同学，我提着的心都会放下一部分。

到了最后，叫最后一位同学时，老师用死亡凝视眼盯着每一位同学，有那么一霎那老师看了我一眼，我的心再次被悬在空中，久久放不下心里来。

终于，我还是没逃过老师的手掌心，“小袁，站起来，要如何面对生理期的变化，这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了，这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了，我的心急的想热锅上的蚂蚁一样，一秒钟，两秒钟......时间不在不断的流失，教室里安静的吓人，就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说：“下次再这样背不熟，就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头，然后做了下去。心里想着：“多谢你，我的同桌，不然不就要罚写了。”

我的同桌，没有你，我就会被罚写，你那口硬心软的性格，让人喜欢!

自与小a同桌以来，就时常感到“痛不欲生”，让我深深地泛出无力感。

小a有一头短发，眼睛总是笑眯眯的，一个大鼻子，两个小耳朵，眉毛较淡，看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲，套一条校服裤，足蹬一双蓝色运动鞋。

他啊，堪称不听讲的代表。上课时，你无论什么时候看他，都在发呆，一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手，使出了“神游物外”的神功。上次数学课，黄老师正深入浅出地讲解一道题目，我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼，差点急晕过去，他又盯着窗外发呆，那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻，我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷，一针把你扎醒。黄老师这时也发现了，她对小a瞪了一眼，说：“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托，我费了九牛二虎之力，把语文作业全部攻克，然后长出一口气，开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后，发现他有一题竟然和我一模一样，我瞪大眼睛，惊讶的望着他。他看到后，嬉笑着对我皱了皱鼻子，挤了挤眼，又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题，是阅读题啊!阅读题的理解和答案能一样吗?更让我不解的是，他是怎样抄到的，是通过眼睛还是意念?

我带着疑问，对他进行一次又一次地观察，终于知道了原因。小a有“斜眼神功”，每当你写出正确答案时，他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟，正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉，看来我以后写作业还要捂严实点，不然，“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

小a虽然有这些缺点，但他乐于助人，经常关心他人，也是让我由衷敬佩的!小a，希望你能改掉那些不好的习惯，别让我再“痛不欲生”了。

“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声，我摇了摇头，叹了口气，心里默念：没救了，没救了，真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐，人送外号——“傻大妞儿”，人如其表，胖胖的身躯，这可不!说错了话又招人“追杀”了!

懒是她必不可少的本性，一次上体育课，她愣是双手插在口袋，“稳如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹，我无奈，只能先走一步，过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说：“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落，体育老师就要我们跑三圈，我们女生哭爹喊娘的，累死累活地跟在男生后头跑，只见我家“傻大妞儿”一路小跑，我动了动眼珠子，一定是想去厕所逃过一劫，我跑去厕所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。

可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才，有一次她在学校即兴创作，还没写几个字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常满意，可才刚写完一会儿，她却开始抱怨了：“这怎么写哟!”可是刚说完，画风一转，带着她消失已久的自恋着说：“连本大神都写不出来的作文，你们这群凡人，怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候，听到这句话，就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了，我用一种嫌弃的眼神看着她，身体后仰，看到我的神情，她立马坐下，继续写，她一会把脸凑近，一会儿身体往后靠，一会儿邹着眉头，一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

这时，一束阳光透过窗户照在我的脸上，显得格外温暖，她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才，她是我学习时的偶像，身边的开心果，她使我开心快乐，这就是我的同桌，一个自恋，一个认真、勤奋、懒惰的同桌，这真是让人哭笑不得!

我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发，眉毛浓密，有着一双总是笑眯眯的细眼睛，高高的个子，走路带风的感觉!尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停，人称“话痨”。

为什么说他爱笑呢?

因为不论遇到什么事，他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起，感觉无忧无虑，他总能把快乐带给身边的人。

为什么说他爱玩呢?

因为在班级各种游戏活动中，他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“no。1”。每当下课铃声响起，他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊：“大家快来玩游戏啊!”甚至上课时，他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课，按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了，被火眼金睛的数学老师逮个正着，记得老师当时说了一句：“李文灿，给点阳光你就灿烂!”把同学们逗得哈哈大笑。

为什么说他爱动呢?

因为他课间休息时爱动来动去，比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着，可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的话说，他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时，他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品，原来他的内心装着自己远大的理想呢!

为什么说他爱闹呢?

因为他的话好像永远也说不完，而且十分风趣幽默，总是逗得我们捧腹大笑。对了，别看我同桌是个“调皮大王”，他在课堂上可是特别活跃，他可爱举手发言了!虽然看上去挺闹腾的，但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上，每次遇到难题，他总是反复研究，要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。

这就是我的“调皮大王”同桌，一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。

主题初二劳技活动心得体会摄影和感想二

回忆那些的快乐时光，让我不禁回味无穷。我们的欢乐，我们的笑声，都沉浸在了回忆当中。

——题记

初二，一个欢乐的时光，因为我们有了学弟学妹们；初二，一个疯狂的时光，因为我们像疯子一样狂玩；初二，一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得，我们的快乐。×，还记得我们的友谊誓言么？“一辈子不离不弃，永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中，考同一所高中么？我可记得。×，你还记得你欺负女同学，最后还是不得不和女同学道歉么？这一切一切都在我们回忆当中......

我们在成长，在长大，思想也在成长，我们是否还会像当初，你碰我，我碰你的找事？我们是否还会像初二一样快乐呢？

我记得，我们吵过，我们打过，我们骂过，最后还是一样要和好，最后还是一样要分开。我们笑过，我们哭过，我们问过，最后一样要离开，我还记得，我们一起抱怨过，一起不服气过，一起跑到流汗了也不停下，最后我们还是要分离，不是么？

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃，但又不想就这么甘心，我想努力，但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文，我纪念我们初二一起流逝过的时光，让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过，担心过，可是，到了最后，我们又要和老师们说再见了，初二了，父母老了，老师容逝了，我们也该长大了，也该懂得了。

初二，那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题，要一起加油！

初二，再见！

初三，我来了。

主题初二劳技活动心得体会摄影和感想三

本学期，本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：

一、主要工作：

1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

2、认真钻研业务，努力提高课堂4分钟的教学效率。

在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂4分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、取得成绩

亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的.捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

三、存在的不足及努力方向。

部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。

主题初二劳技活动心得体会摄影和感想四

近期，我们班刚调回来一位新同学们，老师分配他跟我坐着一起。才过去了没几日，我也和他变成亲密无间的最好的朋友。

招数深似海

他刚赶到班集体，迅速就和大伙儿打成一片。一次，他跟我说：“你是什么座(做)的?”我随口说出“狮子座的”。可他听了，却开怀大笑起來。我真是丈二和尚摸不着头脑“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我们都是用工肉做的，你确是用天蝎座做的，太奇怪了。”听了他的表述，我忽然有一种想演出“胸口碎大石”的不理智。为了更好地减轻那时候我的难堪境遇，因为我只有跟随他强颜欢笑，但内心却觉得他招数太深。

“有利的”

他才来啦没几日，大伙儿就发觉他对他的名字很比较敏感。有一次，我与好多个同学们在学校门口闲聊，他却在门卫室里写作业。大家刚提及他的名字，他就“闪”到大家边上，一个劲的问找他啥事，差点儿被他吓昏过去。之后，大家都害怕随便叫他的名字了，由于你前一秒刚叫他，后一秒他就“闪到”了你的身旁，真是比宋江还“立即”。

“超自然力量”

他的记忆能力也远超平常人。有一次，老师在课堂上突袭抽背一篇都还没课前预习的小文章，大伙儿一听猛然心力憔悴，不断向老师道歉。可老师却死了心一样，不管同学们如何乞求，老师依然镇定自若，还限制了時间为五分钟。大伙儿听了，都低头硬背起來，沒有一点儿拖拖拉拉。“時间到!”伴随着一声严格的吼叫声，班里都瞬间静了出来。老师立即让我同桌来啦个“开好局”，大家都觉得他要惨了，可他却跟读课文一样，笔走龙蛇般一字不差地背了出来，大伙儿禁不住对他造成了钦佩之情。之后被抽中的同学们一位也没有背出去，就连组长也吞吞吐吐背出不来。大伙儿对他更钦佩了，觉得他有过目难忘的本事。

我的同桌迅速融进了我们班级，但他又看起来与我们班背道而驰，由于他太有别于大家平常人了。因此 ，大伙儿也都尤其喜爱他，照料他。

一提起我的同桌，就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢!

他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法.他虽然很淘气，却非常聪明，学习好，每次考试都是全班的前三名。

我同桌的最大优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?"他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人.”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么行，你不写了?"

“你写完，我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了.你快写，否则答不完了……”

时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一道5分的题。他说他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。

这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，而是向他投去了感激的目光……

类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

咳，老师真讨厌，让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦，皮肤黝黑，脸上长着一点一点的雀斑，一头枯黄分叉的头发，笑起来露出黄黄的牙齿，让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不，前几天，男同学欺负她，她便火冒三丈，打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架，而且还很“激烈”，让人不敢相信的是，“丑八怪”打赢了。

我想起这事儿就讨厌，一气之下，在桌子上画了一条“三八线”，对她说:“以后你不准叫我，不准超过线，不准拿我的东西，咱俩我坐我的，你坐你的，井水不犯河水，各不相干。”她埋头写作业，也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回，她可能生气了，两眼直瞪着我，我害怕地一吐舌头，连忙写起作业来。

有一次上体育课，同学们集体跑步，我不小心被一块害人的石头绊了一下，当众摔了个仰面朝天，丢死人了。“丑八怪”看到后，连忙把我扶起来，我站起来，推开她的手，大声说:“走开!丑八怪，跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走开了。这下子，我害怕她会打我，心里念着:快准备救护车。可那天，什么事情也没发生。

转眼间，迎来了期中考试，考完数学考语文.不幸的事儿又来了，当写到《阅读》时，圆珠笔突然坏了，把我急个半死，“怎么办，怎么办?”这次期中考试，可是要与家长“打招呼”的。跟王丽借，不行，平日，这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借，何况一支圆珠笔。跟郭林借，不行，他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧?我平时对她那么过分，她肯定……我急得像热锅上的蚂蚁，这时，“丑八怪”好像用余光发现了我，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支蓝色的圆珠笔……

“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的，告诉你们一个小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

同桌姓金，名浩伟，浙江温州人氏。其人无甚特长，但有一点过人之处，即知错能改。

过去金浩伟有一个严重的缺点：不写作业。在他那里，很难找到一份完整的作业，总是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯写上一点。

一节语文课，林老师要校对语文专项练习，不巧的是，金浩伟一点也没有写，试卷上除了名字，其余的横线全部是空白的，就跟刚印出来似的。他一看见投影仪上的答案，就立刻拿起笔，像是出自本能反应，在试卷上抄写。

林老师一边校对，一边走了过来，正好看见了金浩伟空白的卷子。

“啊!你这里都没有写!”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里，霎时，五十三束目光会聚在金浩伟身上。

想到金浩伟上周作业至今未还，自己也只是批评几下就完了，没想到他却得寸进尺，连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他，只能重复着：“你可以不用来读了。”接着拿起手机，也不知道有没有接通，只听她说：“把之前的评价单收回，我要给一个学生差评!”再看金浩伟，楞在那儿，但又马上恢复常态。

下课后，金浩伟被交出去谈话，没人知道谈话内容，但有一点毫无疑问，他被好好教育了一顿，他也一定认识到了错误的严重性。回来后，他一言不发，从抽屉里抽出一张试卷，拿起笔，拼命地写着。

从那天起，他像变了个人似的，认真地完成作业。一下课，他就将作业拿出来，但我要出去聊天，于是我们常常闹矛盾，我说：“你不能下课就出去吗?不然我总得费好大力气才出去。”他说：“下课不写作业干嘛?你也写会儿作业，安分地待在里面不行吗?”到了中午，他总是最后几个走，早早地又回到教室，而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了，两眼炯炯有神。

改变一个习惯很困难，改变一个坏习惯更困难，然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯，他有如此强大的毅力，这也是他过人之处了吧。

主题初二劳技活动心得体会摄影和感想五

在我记忆的海洋里，有许许多多充满童趣的故事，它们像一颗颗奇形异状的珍珠，点缀着我童年的梦……

听奶奶的回忆，两三岁时的我可不是一个乖乖女。幼时的我特别喜欢玩弄窗户的木窗扇，用手掰开来又使劲地关上去，反反复复地玩弄着，我听着一声声“啪!啪!”的清脆响声，开心极了，我越扇越起劲。突然，“咣!”的一声，木窗扇掉了下来，不偏不倚，正好砸着了我的脚。“哇——哇!”我本能地放声大哭，也许是木窗扇坏了，我不能玩儿的缘故吧!

渐渐地，哭声和笑声送走了幼儿的时光，岁月带来了朝气蓬勃的我。

六岁时，我上了幼儿园。可是懒散惯了的我怎么会自觉听老师的话呢?我经常上课吃东西，跟旁边的小朋友讲话。当老师批评我时，就放声大哭。我不喜欢做作业，每次妈妈要我写作业，我都会用许多借口搪塞她：“我做完了。”“今天老师没有布置作业。”“过一会儿再做。”……令妈妈头疼不已。后来，爸爸“斥巨资”把我送去暑假补习班上课，终于把贪玩、爱撒谎的我打造成一个规规矩矩的小女孩。可谓是我人生的一个转折点哦!

其实，直到今天我都还怀念童年的时光，怀念那个调皮、天真的我。也许你们能从我的自传中，看到隐身的我吧!

我是唐__，唐__就是我，于__年在常德某地出生。

幼年的我是十分容易生病的，听妈妈说，我时不时的就高烧40度，还是在夜里，并且一烧就退不下来，弄得医生差点儿就给我判白血病了。但还是让我挺了过来，也许正因为小时候病多，长大后反而没什么病了。

小时候，我也算是十分不用心的人，写作业喜欢拖，每次我写作业时，喜欢边玩边写，结果一次写50个字花了一天，这个“习惯”直到上初中后才改正。

小时候我还干过一件蠢事，那就是偷，一次我的一个朋友和我一起在校小卖部拿了东西没给钱就跑了，没有被抓住，当然也没有受罚。有了第一次，就会有第二次，结果有次被抓了个现场，回家后被狠狠的“教育”了一顿，当然，如果没有那次“教育”，我的人生也许会因此截然不同。

上初中后，我的性格有了几乎翻天覆地的变化，比如我原本喜欢热闹，现在喜欢安静，原本喜欢好动，现在懒得运动，唯一不变的就只有：毅力和脾气。

没有毅力是我最大的缺点，所以我很干净，不是身上干净，而是因为我什么事都可以推得干干净净，虽然我不停在心里说：“明日复明日，明日何其多”，却还是把事都推倒明天，这个缺点我不知怎样克服。

我的脾气，用班上的同学的话来说就是喜怒无常。并且好气好冲动，有一有点就是不记仇，让我发现恨一个人很难。

我妈妈说我像爸，别人说我像外公，我认为我就像我，不像别人。

妈妈评语：能中肯的分析自己，缺点说得很准，但怎么能改正自己的缺点，有想法么?

浓浓的眉毛，配上一对大大的、水灵灵的眼睛;不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一张瓜子脸——这就是我。

我的爱好很广泛：看书、听音乐、上网、打羽毛球，当然还忘不了睡觉。特长只有一个，我爸爸说我的腿特长。我这个人脾气善变，有时候很温和，可是生起气来可不得了……我小时候出过许多洋相，嘿嘿，有点难为情的说。接下来就是我的故事了。

听妈妈说，我小时候很好动、淘气，出过许多洋相。还记得有一次，我四岁时和爸爸妈妈一起到乡下外婆家去玩。调皮的我到处乱跑，还把外婆邻居家养的鸡、鸭赶得到处都是，害的他们要亲自去找回了。

在家里更少不了出洋相。我们在屋里玩，爸爸妈妈和外婆、外公在聊天。我玩着玩着不经意地看见了外婆讲话时露出的假牙——银牙齿，惊奇地说：“爸爸，妈妈，你们看，外婆的牙齿生锈了!”大人们听了，乐得哈哈大笑;而年纪小不懂事的我正纳闷：他们有什么好笑的呀?原来我把外婆镶上的银牙齿当作是铁生锈了。现在想起来，我也不由得会心一笑……

还有一次，我突发奇想，把自己的公仔都摆在我的床边。妈妈看了，就问：“你怎么把床弄得那么乱，还把公仔摆得到处都是?”“让它们做我的守护神呗!晚上睡觉时它们就能保护我了。”我说道。唉，又出了一次洋相。

尽管如此，我还是一个很活泼、快乐的女孩。哦，对了，忘了告诉你，我是谁了，我叫曾雅妮……

这就是我——独一无二的我!

我，一个爱哭爱笑，多愁善感的女孩;一个不高不矮，希望能得到父母谅解的女孩;一个勇敢活泼，充满自信的女孩。

今年年方十三，正是既糊涂又聪明的年龄，初次面对人生的考卷——小学毕业升学考，经过了紧张又刺激的考试，迎来了令我憧憬已久的中学校园。

我虽爱哭爱笑，但也有苦有甜。将面临小学毕升学考，老师每天布置很多作业，压得同学们都喘不过气来，每天做作业做到晚上十点，已是家常便饭，但我们还是坚持的度过这个难关，在这个小学毕升学考中，许多同学都取得了高分数，我们心里比吃了蜜还甜。都觉得考试前的坚持和努力是值得的。

我虽不高不矮，但在班上也算是个矮冬瓜，经常受到同学们的讽刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我从不在乎这些，因为我要用实际行动来让我长的更高。曾经，我为了长高，每天要吃一碗半的饭，经过我的努力，今年我长高了将近五厘米，我高兴极了。自此很少同学对我说“矮冬瓜”“小矮子”这类话了。

我虽勇敢活泼，但我也胆小怕事。十岁时，我去奶奶家玩。一天，看见李大爷他拿了两斤梨回来，伙伴们闲着无聊，便出了个主意：去把李大爷家的梨拿过来废了吃掉。伙伴们都答应了，唯独我不答应，他们问我问什么，我说：“偷人家东西多不好，万一被李大爷发现了怎么办?我们可是要挨打的。”“不怕，”经过虎儿的万般劝说之下，我还是答应了。我和妞妞守门，虎儿和小燕子去偷，我们顺顺利利把梨偷了出来，几口就吃了。吃了后我害怕极了，生怕被李大爷发现。最后我决定跟李大爷道歉，并用自己的零花钱重新买两斤梨还给李大爷。

这就是我，一个爱哭爱笑，不高不矮，勇敢活泼的女孩。你们愿意和我教朋友吗?

姓陈，名祖利。大家好，我叫陈祖利，像祖国的国旗一样高高飘扬，像利刃一般刺向敌人的胸膛。呵呵，是不是很有爱国味道的一个名字。

20__年7月11日，那是一个雷雨交加的夜晚，我突如其来地来到了人间，我的父母高兴极了。我眼睛小小的，头圆圆的，头发看起来像小草一样柔弱。

3岁的时候，我上幼儿园了。在幼儿园我很顽皮，但也很可爱。妈妈常年在外打工。所以我缺少母爱，很孤独。

6岁的时候，我上一年级了，认识了好多同学。他们陪伴着我，关心我，照顾我。一天，在上学的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下着倾盆大雨。我放声大哭起来，多么希望有个人能过来扶我一把。可没有。我狼狈地走到学校，同学们一双双眼睛盯着我，一个劲地问我：“陈祖利，你怎么了?”听到这句关切的话语，我再一次流出了泪水。原来同学们还是在乎我的。

12岁那年，我迈进了初中的大门，似乎懂得了我的人生。“学习”这个字眼头一次出现在我的脑海中。我也给我的梦想插上了一双印有“科学家”字样的翅膀。我想当科学家，一个是因为我那勤劳的母亲，她为我付出了太多，我不知道怎么来回报她。我想只有我做一个有用的人，方能令她感到骄傲吧。当然也因为我的脑袋里一直有一个想法：要是能研发一种可以预知未来的东西就好了。这样人们就可以少走很多弯路。

在通往遥远的地方，书是伴随我一生的朋友。我爱看书，尤其喜欢科普类的书籍。我要先用知识武装大脑，方能让梦想的翅膀真正飞起来。

如今，我正在努力的路上，你呢?