我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写身边的民法典学习心得体会如何写一
我是响水县第一小学一名普通的语文老师,和朋友们一样,每天像蚂蚁一样紧张而忙碌地工作着,又像蝴蝶一样优雅而诗意地生活着。每天在单位里都会接触各级领导和各位同事,每天都会被身边那些平凡却真实的人和事所感动着。
你看,那个爱跳舞爱打乒乓球的刘老师,运动起来可谓是活力四射,忘乎所以地沉浸在舞蹈和乒乓之中。但,只要她的双脚一迈进学校的大门,便立马投入到紧张的工作状态中,丝毫没有一丁点的懈怠,无论是课堂作业还是课后家庭作业,她都逐一批阅,逐一当面订正,班级里的学生成绩总是那么优秀。
你看,那个爱生如子的杨老师,整颗心都与孩子们贴在一起,与孩子们一起分享快乐,一起分担忧愁。体育课上,一起游戏,一起投篮;音乐课上,一起唱歌,一起吟诵;联欢会上,一起表演,一起喝彩。就连节假日,还邀请班里表现突出的孩子到家里做客,和孩子们一起包饺子。一节“毕业赠言”口语交际课,竟让众多的孩子当堂流下了泪水。
你看,那个忙里忙外的徐老师,搭班的同事生病请假,她一边忙于应付班级里的各种事务,一边还要不停地伺候家里生病的老人。每天奔波于学校和医院之间,整个人就像不停旋转的陀螺。但她何曾抱怨过一句话,何曾耽误过学生一节课?
你看,那个已经怀孕的王老师,无论领导分配她什么工作,她都全力以赴地做好它。叫她负责实验室,她就认真记录每一次实验的过程;叫她负责数学教研组,她就用心钻研,带头上好示范课;叫她临时替代他人上课,她就立刻带上书本走进教室。
你看,那个爱看书爱钻研的刘老师,整天抱着教育、教学杂志啃着,不放手。她智慧管理班级,班里的孩子个性飞扬,中队活动丰富多彩。她还勇于挑战新的课题,敢于标新立异,大胆展示中年级的写字教学。那一节“书写‘人’生”的写字课,不知迷倒了多少听课老师。
你看,那个工作一向一丝不苟的周老师,即便跟自己搭班的老师是一位新老师,她也舍不得让新教师忙里忙外的,主动担当起班主任的工作。手把手地指导新教师如何开展班级活动,如何沉下心来读读书。
你看,那个幽默开朗的大棋,即便自己的身体有恙,也从未将愁云浮上心头,依旧用她的诗意和才情去感染学生,引领学生在语文的天空中翱翔。听她的语文课简直就是一种享受。孩子们那一篇篇优美的习作,便是她高效课堂的见证。
你再来看,这个吴老师,那个张老师,身边太多太多的同事,让你赞叹不已。他们的一举一动,一笑一颦,牵引着众多一小人的心,也让我不得不提笔倾诉内心的那份感动,
亲爱的朋友,假如您是我们响水一小的老师,您能说出她们的名字来吗?假如您不是我们响水一小的老师,相信您一定和我们一样,用自己的热情去笑对工作,用自己的热爱去拥抱生活。您一定会发现:原来一切还是那么美好!!
描写身边的民法典学习心得体会如何写二
今年夏季的一天,我因撒了一个善意的谎言被妈妈误解而受到了惩罚,心情十分沮丧。有趣的事变得无趣,开心的事变得悲伤。一切似乎都那么没意思,天是暗的,地也是暗的。
我把自己关在房间里,无论爸爸怎么敲门我都不肯答应。后来,爸爸要我到公园里走走,忘却这样不愉快的事。我同意了。
带着满腹的委屈,我来到了公园的池塘边。这里的风景可真美,只见一片片荷叶伸出水面,当中有着许多美丽的荷花,蜻蜓似乎被这美景吸引了,一直在周围飞来飞去。几只野鸭在水面上游着,时不时潜入水底,过了好一会儿又从很远的地方钻出来。水面上不时冒出一些水泡,原来是鱼儿们在水底玩耍呢!
接着,我又来到了一块大草坪。这里有许多人。一些孩子拉着长长的细线,操控着天上的风筝,四处奔跑,玩得不亦乐乎。这些风筝各式各样,它们在高空迎风飞扬,尽情展示自己的风采。大人们则有的坐在石头上读书,有的正在聊天,还有点在帐篷里睡觉……好一派自由自在的景象!
走在小路上,一位年过七旬的老人忽然被一颗石子绊倒在地。一个青年人看到了,毫不犹豫地跑到老人旁边,将他扶起。老人十分感谢,连连伸出拇指夸赞青年人的善良。青年人谦虚地说:“这是我应该做的。”
看到这一切,我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊,我们的身边何曾缺少美呢?
美在我身边初二作文2“离离原上草,一岁一枯荣。”含苞待放羞脸涩,绽放英姿争其荣。春回大地绿犹在,娇媚花朵绽华彩。当春日在广袤的大地上绵延的时候,勃勃生机的景色就是美!
阳春三月,妙手回春。小草,小花从漫长的冬眠中苏醒过来。它们揉揉眼睛,伸伸懒腰。开始了“暴风雨”似的成长酝酿。
百花蓄势待发,只听风婆婆的一声令下。转瞬间,你看那杏花芬芳吐艳,热辣的舞动着粉红色的长裙,随着风婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二连三尽情地绽放最妖冶的风采,那种此起彼伏就像富有活力的交响曲。
这时紫玉兰看到竞争如此激烈,在一旁也按捺不住,稍顺也摇起了娇媚的身姿,它们迈着轻盈的步伐,在明媚的阳光下争相抢艳,婀娜无比。
正当花儿打的不可开交的时候,花中之王牡丹雍容华贵的登场了。它的叶子像一片片绿色的扇子,随着风的节奏“扑嗒,扑嗒”的闪动着。它的茎像一根拇指般粗的吸管,又似一根绿莹莹的绳子,传输着丰厚的养料。它的花五颜六色。有的红似火,有的粉如霞,还有的黄如金,一朵朵花瓣有序的绽放,层层叠叠,曲曲折折,而中间的一簇簇可爱的花蕊妹妹,像被撒上了粉红色的妆彩,那样子如仙女一般,如雾如厣。
“黄四娘家画满溪,千朵万朵压枝低。”花海此起彼伏,香气扑面而来。那种感觉令人心旷神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美,生机之美就在我们的身边!
美在我身边初二作文3美是什么?美是拥有一颗善良的心,行善而不求回报;美是献出自已的一份爱,让他人得到温暖;美是帮助别人的同时,自己得到快乐。美,无处不在,它时刻在我们的身边,让我带领大家走进生活中的美。
春天,春暖花开,空气是那么的清新,天空是那么的湛蓝,一切是那么的美好。桔红色的身影展现在我眼前,走近一看,原来环卫工挥动着大扫把,将马路扫的一尘不染。在春风的吹佛下,桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。
夏天,酷暑炎热,太阳煎烤着大地。人们吃着解暑的饮料,纷纷躲进了空调房避暑。只有环卫工人孤身一人顶着烈日,不怕酷暑,不怕炎热,依然坚持在工作岗位。他脸上豆大般的汗珠不断往下流,透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。
秋天,秋高气爽,风一吹,满树枝叶纷纷落地。默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净,用勤劳的双手,美化了整洁的城市。他扫地的动作犹如一个舞蹈家,动作是那么的优美。
冬天,北风呼呼,大雪纷飞。人们在家里吃着火锅,捧着热水袋,而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹,有节奏地铲着积雪,为我们开辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了银装,这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。
赞美环卫工作的人比比皆是,可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。他们不怕苦,不怕累的为人民服务,他们的美最可敬,我被他们这种美深深地感动着。
美在我身边初二作文4美是寒冬中的一把火,温暖人们的心灵;美是一股滋润小溪的泉水,给小溪带来清凉;美是一句良言,给身临绝境的人带来解放。而美就得让我们观察与发现……
那一天,我走在回家的路上,望着天空乌云密布,心中不禁浮起了烦闷的心情,于是叼起自己最爱吃的棒棒糖,可是怎么舔都不觉得甜,突然响起轰隆隆的雷声,我撑起伞,以防下雨。
不一会,果然下起了大雨,伴随着闪电世界亮了起来,显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上,跳来跳去,呈现出一场优美的歌唱会。走着走着,远远地望见了一个小女孩坐在街边,没有伞,只能够在树下避雨,雨打湿了她那干净的衣裳,头发被吹得很乱。
突然,一辆黑色轿车飞驰而过,我想:应该是她的父母来接她了!我望着小车,本以为它会停下,可是它却没有停下,还把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁为小女孩感到难过。
我打算离开这里,突然,我的身后射着一束灯光,我转过头去,那微弱的灯光由远及近变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩,你怎么还在这里?你的父母呢?”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了,大叔果断地决定带小女孩回家,说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后,带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕,看着小女孩一副温暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼泪,我不禁为大叔的善举感动!
美就在我们的身边!我们要善于去发现美,学习美,传扬美……
美在我身边初二作文5美,就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美;河边的柳树抽出了新芽是美;在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美?
美,就是我身边。人生路上的磕磕绊绊,曲曲折折,不是我们以后最美的回忆吗?虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美;有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美;才华横溢的人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方:我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩,那就是美,独一无二、属于自己的光亮。
美,就在我身边。美,是满心疲惫的早晨,一个陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友递过来的一把彩色的小伞;美,是负重行走时,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣时,肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神;美,是排队上车时,见到老人,大家善意的谦让;美,是慈祥的外婆微笑时,不小心露出的缺牙;美,是木讷的外公分吃的时,递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物,太多太多,它们,一直就在我们身边。
世界之大,沧海桑田,美总是隐于云海峰峦,藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景,却忘了体会美的真谛。所以,请不要一味地敬畏名山大川,一味地赞叹大漠孤烟,因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”
美,就在我身边!
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