怎样做到一人一诊心得体会和感想 像医生一样思考感悟心得(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新怎样做到一人一诊心得体会和感想一

只有理论上清醒，才有政治上坚定。作为党校的哲学工作者，我们必须从理论与实践、真理与价值、学术与政治结合上深刻把握“两个维护”的本质规定、战略指向与实践要求，坚持以“两个维护”为立场、观点和方法，努力以理论学习的走在前列呈现“坚决做到”的第一方阵。

当好第一方阵，关键在于走好第一方阵

中央党校（国家行政学院）是党中央直接领导的政治机关、政治学校，是我们党教育培训领导干部主渠道中的领头羊。在围绕中心、服务大局中切实践行“党校姓党”，不仅是中央党校建校近90年来发展历程的生动写照，更是其弥足珍贵的光荣传统。就此来看，中央党校责无旁贷理所当然要成为践行“两个维护”的第一方阵。

就我们自身来看，党校的哲学学科从一开始就是在党的领导下创建起来并发展繁荣的。特别是中华人民共和国成立以后，为适应党所面临的新的历史任务和长期执政要求，党校的哲学工作者积极响应党的要求和时代召唤，在党言党、在党忧党、弦歌劲奏、坚定不移，坚持推动马克思主义哲学走进时代、走进实践、走进人民、走进全党，在坚持党的思想路线、用马克思主义哲学武装全党、为推动改革开放和社会主义现代化建设积极发挥思想引领和理论创新作用等方面，写下了浓墨重彩的一笔。

时代在发展，哲学在前进。党的十八大以来，党和国家事业的新发展对党校哲学学科和哲学工作者提出了更新更高要求。用习近平总书记在全国党校工作会议上讲的话来说，就是：要高扬党的理想信念旗帜，让党的旗帜在党校上空高高飘扬，这是根本；要抓好党的理论教育和党性教育这个主业主课，让学员掌握好共产党人的“真经”，这是关键；要为发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义作出努力，更加及时地发出中国声音、更加鲜明地展现中国思想、更加响亮地提出中国主张，这是使命。总书记的这些要求，是我们义不容辞的应担之责、分内之事，也是重如千钧的殷切期望和如山之托。

同时还要看到的是，如果把我们的教学科研工作对标党和国家事业蓬勃发展的现实，对照党的理论创新持续推进的态势，对应我们的学员对象在理论培训上的新需求和理论水平上的新变化，对比校（院）委提出的“四个建成”目标和用学术讲政治教改要求，我们的教学工作怎么样、科研工作怎么样？学科建设和人才培养怎么样？一句话，党校的哲学工作怎样才能更好地走进新时代、适应新时代、服务新时代、推动新时代，已经成为摆在我们每一位同志面前深刻的现实追问。面对这样的追问，我想大家一定会有切身的紧迫感、紧促感、紧张感。

在这种背景下再来领悟习近平总书记的要求，我体会：只有走好了第一方阵，你才算得上是第一方阵；只有走出了第一方阵应有的立场、担当、水平和境界，你才能说是走好了第一方阵。否则，承其名而缓于实，敏其思而讷于行，那恐怕不能说是达到了第一方阵的要求。

正因为如此，我们不能有任何自足和丝毫松懈，要有本领恐慌意识，不能因被列入了第一方阵就自我满足甚至沾沾自喜。只有按照习近平总书记要求和校（院）委部署，紧紧盯住自己的使命责任和主业主课，下大力气提升学习、研究、阐释和传播习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学水平，担当好用马克思主义武装全党、滋养全党的哲学使命，注重以用学术讲政治理念推动构建表征中国道路、阐发中国道理的哲学体系，我们才能在走好第一方阵上不断迈开新步子、作出新成绩。

走好第一方阵，关键在于打造核心执行力

作为党中央直接领导的政治机关和政治学校，校（院）是融政治机关和政治学校双重角色于一身的党的最高学府，它不是一般的学校。这表明，校（院）作为践行“两个维护”的第一方阵，既要体现“最先一公里”的地位和作用，还要展现“最高学府”的身份和角色。归根到底，是要以高标准政治要求和高质量办学活动的有机结合与相得益彰，兑现走好第一方阵的要求。对于教学部门和广大教师来说，这里的关键，就是要在践行“两个维护”上努力打造出融高尺度政治要求和高质量教学科研为一体的核心执行力。

打造教学科研的核心执行力，首先是要坚持把党校姓党原则贯彻到教学科研全过程，坚持用学术讲政治。党校姓党，是党校的最本质定位和安身立命之本。在教学科研中坚持党校姓党，就是要以学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线主业主课，抓好理论武装、强化党性教育、坚持思想引领、推动理论创新，就是要围绕校（院）委提出的“四个更加”发展目标，推动教学科研不断上新水平、新台阶。

近年来校（院）委提出了用学术讲政治教学改革要求，这其中的“讲政治”有两方面含义：一是要从政治的高度来讲，二是要围绕着政治来讲。所谓“从政治的高度来讲”，是指我们的教学不是一般性知识传授，而是政治性担道传道，要体现自觉的政治维护要求，要始终围绕着党中央为什么要办党校这个根本问题来展开；所谓“围绕着政治来讲”，是指党校的主业主课本质上都属讲政治范畴，党校教师无论什么学科背景、无论讲什么专题，只要在党校主体班讲课，讲的都是政治，且必须讲到政治层面上去，必须要体现明确的政治方向感和意识形态维护意识。只有这样，我们才能具备承担第一方阵的基础和定力，才会拥有走好第一方阵的本领和能力。

打造教学科研的核心执行力，还必须深入把握并切实处理好教学和科研的关系。党校的同志都知道“教学为中心、科研为基础”这两句话，但是否很好地理解了其内涵和要求，恐怕还需进一步探索。客观地讲，这是一个老问题，各方看法也是公说公有理、婆说婆有理。这里至少有两个具体问题要解决。

一是从观念和前提上，不能把主体班教学视为与科研工作和学科建设无关，好像科研与学科建设只是沿着教师个人在读硕士博士时所确立的研究方向顺其自然地往前推就行了。相反，我们需要的倒是必须进一步深入把握“教学为中心”及其前提性意涵，并努力在主体班教学的广阔场域中去具体地寻找到并立稳自己科研学术活动的生长点和着力点。可以讲，教学是治学的轴心和立场。

二是在方法和思路上，要善于把主体班教学中学员提出的重大理论和实际问题转化为学术层面上的问题，从学理层面上不断深化对这些问题的思考和研究，同时又能把经学术解析得到的思考和答案，转化为向学员讲课的内容。某种意义上说，这既是用学术讲政治，又是落实在教学上的“理论联系实际”。而如此一来，不仅主体班教学能与科研活动更好地融为一体，教员个人的科研学术工作也可获得更广阔空间和更丰厚资源。实际上，课堂是问学的天线和田野。

打造核心执行力，关键在于以“两个维护”为立场、观点和方法

打造教学科研的核心执行力，承载着教学部门和广大教师在践行“两个维护”上走好第一方阵的基本要求。从我们哲学学科自身的特点来看，要现实而具体地体现好这一要求，就要在自己的教学科研工作中贯彻哲学思维本身，而其关键就在于，要以“两个维护”为立场、观点和方法，把我们的教学科研活动展开为学术与政治相结合的实践力场，落实为主客体相统一的自觉行动，努力在坚决做到“两个维护”上走出知与行相统一的具有哲学特色、哲学水准的践行方式。

坚持以“两个维护”为立场，是指我们的教学科研工作要以遵循“两个维护”为标准、以体现“两个维护”为尺度。“两个维护”不仅是党的领导的最高原则，也是党的一切思想理论活动得以有效有序有力展开并不断创新发展的根本保证。这就决定了党校的教学科研要担当好理论武装、党性教育、思想引领和理论创新任务，其根本前提和立足点，就是要在思想上深刻内化“两个维护”，在观念上牢固确立“两个维护”，在行动上坚决做到“两个维护”。一句话，必须把坚决做到“两个维护”上升到根本立场的高度来加以把握和践行。

坚持以“两个维护”为观点，是指我们的教学科研工作要具体切入到“两个维护”得以形成的历史背景、实践背景和思想背景中，注重从“两个维护”得以形成的现实历程去把握习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代中国共产党的思想旗帜，作为国家政治生活和社会生活的根本指针，作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的历史依据、实践依据、理论依据；注重从“两个维护”的深刻内涵去阐发习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献和科学理论体系；注重从“两个维护”的实践要求去领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和历史地位。

坚持以“两个维护”为方法，是指我们的教学科研工作要体现“两个维护”所蕴含的思考方向和思维方法，努力从“两个维护”所内涵的马克思主义世界观方法论价值观的精华，去更精准地掌握马克思主义哲学中国化所具有的以实践为基础和前提的自主建构而非外部反思的方式和途径。“两个维护”作为党的领导的最高原则的提出，体现的是我们党从中国共产党、中国特色社会主义和中华民族自身实际情况出发进行理论创造和实践创新的思考方向和思维特征，坚持的是把马克思主义党建理论与我们党和国家事业发展实际相结合的实践思维的精髓，符合中国共产党自身的建设发展实际，符合当代中国国家形态建构的发展实际，体现的是历史的理性、民族的智识、人民的意志。

最新怎样做到一人一诊心得体会和感想二

12月6日，在市委理论学习中心组举行集体学习(扩大)报告会上，市委书记王战营以《牢固树立“四个意识”坚决做到“两个维护”，以人民为中心》为题作辅导报告，为全市党员干部上了一堂生动的党课。市委副书记陈向平主持。市领导周树群、姚龙其、吴祖明、杜新军、赵凤刚、罗军等出席。

王战营指出，牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”，讲的是党性;始终坚持以人民为中心，讲的是人民性。我们牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”的目的，是以人民为中心，为人民谋利益，让人民共享改革发展的成果;我们始终坚持以人民为中心，就是牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”的重要体现。

王战营从三个方面进行了深刻阐述。

坚持人民主体地位是以人民为中心的基本立场。广大党员尤其是党员领导干部，要按照习近平总书记的要求，树立正确的民生权力观，切实解决好人民群众最现实、最关心、最直接的民生问题。实现人民美好生活是以人民为中心的奋斗目标。要通过创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展，大力提升发展质量，逐步实现共同富裕。要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦;要深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心。维护人民根本利益是以人民为中心的价值追求。要在发展的过程中解决好不平衡不充分的问题，使改革的成果更多地惠及人民群众，从根本上实现好维护好人民群众的利益。依靠相信广大人民群众是以人民为中心的力量源泉。要随着形势和任务的变化，不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础，赢得广大人民群众的信任、支持和拥护。让人民满意是以人民为中心的检验标准。广大党员干部要始终把人民放在心中最高位置，以对人民群众的赤子之心、感恩之心、回报之心奋发进取、干事创业。坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，创造经得起历史检验、人民满意的业绩。密切联系群众是以人民为中心的优良作风。要始终坚持以人民为中心的执政理念，与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，凝聚亿万人心，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

坚持以人民为中心，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省委“五比五不比”工作要求，坚决把中央和省各项决策部署落到实处。一要决战决胜脱贫攻坚，同全国全省人民一道迈入小康。要牢记总书记的期望和要求，把民生理念作为脱贫攻坚工作的价值指引，切实以人民为中心推进脱贫攻坚工作，在思想观念上想困难群众之所想、急困难群众之所急、忧困难群众之所忧，在脱贫方法上逐村逐户制定帮扶措施，在目标成效上做到扶贫精准到人、精准到户、精准施策，增强脱贫攻坚的内生动力。二要加强城市建设管理，让人民生活更美好。要深刻把握“一尊重五统筹”的基本思路，将“以人民为中心”的理念与加强城市建设管理实践融为一体。要坚持推动以人为中心的新型城市化，始终把为群众创造良好的生产、生活和发展环境放在突出的位置。要全力打造宜居宜业宜游生态型城市，通过“创城”自我加压自抬标杆，着力提高综合承载能力、建设生态宜居环境。三要打好环境保护攻坚战，还百姓蓝天、碧水、净土。要大力弘扬“塞罕坝”精神，坚决打赢打好生态环境保护攻坚战。要树立新的发展理念和正确的政绩观，切实创造经得起人民群众、历史和实践检验的工作实绩。要建立健全生态环境管控制度，加快构建产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系。要全面推进绿色发展，促进形成绿色生产方式和消费方式。要扛起生态环境保护的政治责任，坚决把责任压紧、压严，把工作落细、落实。四要切实改善和保障民生，着力解决人民关注的切身利益问题。要优先发展好教育，争取让每个人都有人生出彩的机会;实施更加积极的就业政策，提高人民群众的就业收入水平;积极构建多层次社会保障体系，提升人民群众的社会保障水平;提升人民群众的医疗水平，维护人民群众的健康安全。五要推动“放管服”改革，提升便民服务水平。要聚焦“利民”持续深化审批制度改革，进一步提升服务效率激发市场活力。要聚焦“便民”持续创新服务方式，使人民群众办事更加便利。要聚焦“信民”持续强化服务监管，获得人民群众对政府改革的信任和支持。六要促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。要落实好人民民主权利，在发展过程中最大限度地体现人民群众的意志、表达人民群众的主张、维护人民群众的利益。要推进法治化建设进程，推进多层次多领域依法治理。要提高社会治理水平，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的基层社会治理体制，完善工作机制，学习先进经验，不断提升基层治理的能力和水平。

一要牢固树立以人民为中心的理念。要把以人民为中心贯彻到一切工作之中，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要把维护群众利益放在发展首要位置，坚持为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二要完善决策机制，提升决策水平。要科学决策，决策的内容符合客观规律、符合本地实际本部门实际、符合公平与效率，具有切实可行性。要依法决策，坚持各项决策严格遵守宪法和法律规定，保证决策权限合法、程序合法、实体合法。要民主决策，在决策程序上必须广泛听取人民群众的意见，然后征求领导班子的意见。三要坚持依法行政，运用法治思维和法治方式处理解决问题。领导干部都要学会用法治思维思考问题、以法治方式定分止争，清晰、准确地把握什么是底线、什么是红线、什么是高压线，谋事做事才会有方向、有准则、有约束，不会出格越轨。四要坚持问题导向，用正确的方法做正确的事。要善于发现问题，时刻保持头脑清醒，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱。要深入研究问题，善于具体问题具体分析，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，进而明确有效破解问题的主攻方向。要勇于解决问题，瞄着问题去，追着问题走，想方设法把问题化解在萌芽状态、解决在职责范围之内。五要坚持底线思维，牢牢把握主动权。要做到“有守”和“有为”的有机统一：一方面，要充分估计困难和阻力，设定经济社会高质量发展的可承受底线;另一方面，更要有舍我其谁的责任担当、“不破楼兰终不还”的进取精神，充分挖掘潜力、激发动力、释放活力，为发展赢得新的生机，为人民谋取更多福祉。六要坚持责任担当，永葆政治本色。要增强责任意识、使命意识、进取意识，敢想、敢做、敢当，做好该做的事情;要勤学善学，不断提高担当的能力和水平;要努力营造敢于担当、善于担当的干事创业环境和氛围，推动形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚。

市人大、市政府、市政协领导班子成员，以及其他现职厅级领导同志;市委各部委、市直机关各单位、市管各企业和大中专院校、各人民团体、省驻商单位主要负责同志;各县(市、区)党(工)委常委，乡(镇、街道)党政主要负责同志等共约800人聆听党课。

最新怎样做到一人一诊心得体会和感想三

党的十九大提出，要建设高素质专业化干部队伍，坚持正确选人用人导向，突出政治标准。乡镇一级是我们党执政的基础，是最基层的一级行政建制，处在社会主义新农村建设第一线，承担着农村社会管理、公共服务等社会主义新农村建设的重要职责。乡镇干部是推动基层工作的骨干力量，是党的执政能力建设的重要方面。乡镇干部作为党的各项方针政策在农村的具体执行者，其素质高低，能力好坏直接影响了工作任务的完成。面对新的形势和要求，如何进一步加强基层干部队伍建设，锻造高素质专业化年轻干部队伍，使之担负起实现经济社会跨越式发展重任，是摆在我们面前的重要课题，必须认真加以研究。

乡镇工作是党和政府在农村工作的基础，工作面广、量大、事杂，事无巨细，包罗万象，既要宣传贯彻党的方针政策，执行上级指令，又要尊重老百姓的意愿;既要改造旧环境求发展，还要维护稳定保平安等等。“上面千条线，下面一根针”，特别是一些阶段性、临时性、突击性任务比较多，乡镇干部经常是“跑断腿，磨破嘴”。广大乡镇干部任劳任怨，做了大量的工作，全市农村经济能有快速的发展，农村民生能得到很大的改善，农村社会形势能够保持稳定，与广大乡镇干部的辛勤努力是分不开的。

随着我国高校毕业生人数的剧增以及国家鼓励高校毕业生投身基层工作相关优惠政策的密集出台,越来越多的大学生响应国家号召,满怀激情梦想,通过各种渠道(乡镇公务员招考、乡镇事业干部招聘、农村“三支扶”人员招考和大学生村官转任等)来到广阔的基层组织建功立业。这一群体具有与以往乡镇干部相比的特殊特征,年轻、学历高、富有活力,但现实生活中也存在着对年轻干部下基层的另一种看法：部分年轻干部眼高手低,工作浮于表面,流于形式,不仅没为群众解决实际问题,反而造成负面影响,疏远了干群关系。

一是部分年轻干部有浮躁情绪,患上基层浮躁症。一些年轻于部,工作年限不长,恨不得一夜之间就成领导干部,成为重要职位的领导干部。人往高处走、施展大抱负,是人们普遍的心态,尤其是有的年轻干部看着身边同龄人,个个跃入“龙门”,剩下自己在基层苦守青灯,因而产生浮躁情绪。从主观上分析，个别年轻干部“官”欲太强。有的把当大“官”作为唯一追求,把去大部门工作当作实现欲望的唯一途径。看别人考走了就眼红,想到自己还在基层就着急。于是,学习变味,工作走样,静不下心来做事情,扑不下身子会群众，身在基层心在高处,其浮躁之气可想而知。

二是高学历与“高”能力之间的转化问题。众所周知,高学历不一定代表有能力,更不代表“高”能力,特别是在乡镇,乡镇干部必须是个万金油,计划生育、社会治安、信访维稳、征地拆迁、税费收缴等工作都需要乡镇干部来做。在乡镇工作中,一年四季“中心”工作不断,上级下达分派的种.种指标和任务,无一不忙,无一不管。大部分基层年轻干部刚开始都有在农村大干一番事业的抱负和热情,然而,基层的现实慢慢使这这份热情冷却下来。一些年轻干部感觉到自己的认知、梦想与乡镇工作环境有很大的偏差。因此，少数年轻干部在工作一两年后就慢慢失了工作之初“大干一番事业”的热情,在做乡镇基层工作时就产生消极对待,敷衍塞责的不良心态,工作的积极性、主动性、创造性受到抑制,被乡镇工作“推着走”,不能将自身的高学历优势与高能力进行很好地转化。

三是基层年轻干部在工作和生活中“水土不服”。要做好工作,首先是要学会怎样在这个地方生存下来。这就要求基层年轻干部及时、较好地融入当地群众的生活当中。但是我们发现要融入当地生活,必须要经过饮食、方言、风俗等关口,有些年轻干部并没有在农村的生活经历,甚至在家里是“少爷”、“公主”，来乡镇工作后,出现了明显的“水士不服”例如有些年轻干部对前来办事的群众无论男女老少一律是一口流利的普通话;又如有些年轻干部在工作中不理解政策为何在不同的地方可以有不同的把握尺寸。当这些问题产生时，便觉得自已受了莫大的委屈,分管的领导说不得重话，派不了重活。再者，年轻干部对精神生活的需求往往更多而且迫切，但是在乡镇，尽管这方面改善不少,但总还是那么单调。怎样使自己耐得住寂寞,不要染上一些不良嗜好如赌博等,也是对这群基层年轻干部的另一种考验。

四是职业和事业之间怎样转移的的问题。选聘高校毕业生到农村任职的目的之一,就是培养造就一批经受过农村艰苦环境锻炼、与人民群众有深厚感情的党政干部后备人才。从感情色彩上讲,“职业”是个硬、冷的中性词,但是“事业”却充斥着激情和热情。实际上也是如此,当我们将乡镇公务员或乡镇工作者看成一份职业,恪守市场规则中的职业操守,虽然也能够完成各项工作,但是缺乏一种工作的创新意识和一种对“人”工作的热度。特别是目前的乡镇工作环境较差,待遇较低,随着高房价、高物价,生活成本的增加,年轻干部在生活支出上也较大,往往是工资“入不敷出”、“买不了房,要不了媳妇”,这些因素造成部分基层年轻干部不安心干本职工作,思“城”心切,都想往城里、往机关跑,一心想着考到县、市甚至更高一级的公务员单位任职,平时花较多的时间用在准备考试、面试上。所以,怎样锻造一股干事业的热情,形成干事业的意识,培养对农村的感情,历练农村工作的能力,打破职业思想,正确对待工作,是摆在部分年轻基层干部面前的共同问题。

五是工作经验不足,工作方法单一。长期以来，乡镇干部被称为万金油，意思是无论农村基层什么工作都必须要乡镇干部靠上去，涉及农村基层的所有专业乡镇干部什么都要会那么一点，以此才能适应乡镇工作多样性的工作内容。但是随着形势的变化和发展，农村工作的重点、内容也发生了很大的变化，随着政府职能的转变,将管理群众寓于服务群众之中,干部成了群众的“办事员”、“勤务兵”,这就迫切需要与之相适应的领导方式和工作方法。但从现实情况来看，有些乡镇干部对如何发展当地经济心中无数，对如何更块地带领群众奔康致富无计可施，对新形势下如何做好农村工作模棱两可。有些领导干部因此当起“甩手掌柜”逃避工作。

       有的干部还沿袭过去发号施令、我说你做等“一贯制”的工作方法。比如征地拆迁,群众经常不理解、不支持,其利益诉求一旦得不到满尺就容易出现信访、上访等问题,事情一旦发生,乡镇干部是直接面对群众盾的“第一道防线”,工作任务重、压力大，市场得不到群众的理解。基至受到谩骂、报复;社会舆论也往往不管事实真相,站在相对弱小的群众一边。年轻干部面对这些信访、计划生育、突发事件等复杂问题,“巧招不会用、软法不管用”,越来越多的年轻干部感觉到,群众一句“我吃的盐比你吃的饭还多”能把自已噎死,时常处于对自身能力“恐慌”的状态,不能独挡一面,在面对复杂问题时更焦头烂额、焦虑不安,一方面担心工作得不到领导的认可,又担心问题得不到解决、矛盾激化。

一是把政治素质放在首位，在干部培养选拔中突出政治标准。干部的“高素质”，第一位是政治素质要高。培养选拔干部，必须突出政治标准，要把是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否确立正确的世界观、人生观、价值观，是否坚定“四个自信”、牢固树立“四个意识”，是否坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策作为选人用人的“第一道考题”，准确识别干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律，确保选拔上来的干部首先是政治上的明白人。强化党组织领导和把关作用，严把政治关、廉洁关、品行关、作风关，对政治上不合格的“一票否决”，坚持“凡提四必”，切实防止“带病提拔”。

二是选准理论清醒的高素质年轻干部。理论素养是年轻干部专业素养中的重要内容，作为一名党的领导干部，首先当有专业的马克思主义哲学素养。只有具备了政治理论上的清醒认识和深刻把握，才能自觉运用先进思想指导和引领实践的健康发展。五年来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。这些新理念新思想新战略，是所有党员干部强有力的思想武器。学好马克思主义中国化的最新成果，增强对哲学理论的专业把握，是建设高素质专业化干部队伍的要求之一。

三是用好业务精湛的高素质年轻干部。闻道有先后，术业有专攻。在社会分工日益细分的当下，人民群众对公共产品和公共服务的专业化程度提出了更高的要求。过去，一些领导干部不重视钻研业务，喜欢凭经验、凭感觉做事，工作方法单一、形式手段僵化：做招商引资不懂产业经济，做城市改造不懂建设规划。长此以往，不仅降低了行政效率，损害了服务质量，更影响了党员干部在人民群众心目中的形象。须知，精通本职工作、当好“行家里手”，既是干部所肩负的岗位职责，也是中国特色社会主义事业发展的必然要求。各级领导干部只有积极主动适应新时代的变化，提升自己的专业业务水平，加强对专业知识的吸收掌握，提高对法规政策的合理运用，才能真正成为让人民群众可信赖的干部。

四是培养领导力过硬的高素质年轻干部。领导力，也是一种专业能力。党的领导干部要做好抓统筹、抓协调、带队伍的工作，必须具备高瞻远瞩的管理眼光、统揽全局的管理思维和主次分明的管理逻辑。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。社会矛盾和问题必将更加复杂，改革创新的推进步伐必将更加艰难，如果没有科学的领导决断，先进的领导手段，就无法在纷繁复杂的形势中作出科学明智的决策，解决一个又一个群众反映强烈的突出问题。领导能力的专业化不仅是干部能力矩阵的必选项，更是高素质专业化干部队伍建设的必修课。

五是完善干部的专业化培训机制。

六是要完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制。习总书记曾指出“要完善考核评价和激励机制，既鼓励创新、表扬先进，也允许试错、宽容失败，营造想改革、谋改革、善改革的浓郁氛围。李克强总理也说过“健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事”。这就要求组织部门把“完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制”作为建设高素质专业化干部队伍的重要手段和方法。实行领导干部动态管理，落实干部调整常态化，真正形成能者上、不适者下的良性机制;探索建立领导干部干事创业容错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲;进一步发挥好考核的指挥棒作用，把完成工作任务的成效作为干部考核评价的重要内容，把思想的察验、现实的检验、平时的考验、队伍的核验，体现在年度考核、专项考核、日常考核工作中，探索科学的考核办法，努力做到考核考实。

最新怎样做到一人一诊心得体会和感想四

作为一名入党积极分子如何通过加强理论学习端正自己的入党动机

与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行所谓入党积极分子，是指学习和工作表现较好，拥护党的路线、方针、政策，要求进步，积极靠近党组织，已经正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定进行有计划培养的非党同志。当然，确定为入党积极分子，并不意味着就是发展对象，更不意味着不论表现如何，迟早会被吸收入党。那么，入党积极分子应当在哪些方面体现出“积极”?如何做一名优秀的入党积极分子?如何才能满足入党条件，早日入党呢?

一、坚定正确的政治信念，认真学习党的理论知识

1、端正入党动机，坚定共产主义信念 入党动机是否正确，这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。政治信仰是否坚定，这是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。

入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的，即为什么入党。作为一名中共党员，其入党动机应是为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务，这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。信仰是自由的，入党不能勉强。入党是先进的，但是不入党也不是落后的，这一人生的选择，是个人的自由，是自觉的行为，来不得半点虚伪。作为一名要求入党的人，就要信仰马克思主义，信仰党的理论和事业。因此，“锻炼型”、“情感型”、“荣耀型”、“利益型”的动机都是不端正的。

正确的入党动机是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼，逐步形成的。要求入党的同学应该懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。毛泽东同志说：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观 作为一名入党积极分子应当对党有理性的认识，以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。首先要认真学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法，树立起正确的世界观和人生观。我们不要求入党积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，但是，应当认真学习，刻苦钻研，学习和运用马克思主义的立场、观点和方法，来指导自己的行动。现在我们一些同学写入党材料、思想汇报等，开头就写认真学习某某思想某某理论，其实根本没有学习，连最基本的观点和精神都不知道，这不是正确的态度。学校开设《中国化马克思主义》、《马克思主义基本原理》等课程，是提高我们理论知识的好机会，对于工科学生来说，更要抓紧时间充电，一些同学不认真听、认真学，总认为枯燥无味，或者不重要，考前背背就行，这种观念一定要转变。

3、学习党史和党章

学习党史和党章，是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。一个积极向党组织靠拢的人应当了解党的历史，但实际上许多同学对建党89年来的历史知之甚少、知识匮乏，或者不全面、不系统，所以必须通过学习，认识党，了解党，否则就会闹笑话，这在入党积极分子的材料里体现得淋漓尽致。如有的入党积极分子在思想汇报里写道：“孙中山先生创造了伟大的中国共产党”、“中国共产党是无产阶级的先锋队，最终目标是带领全国人民推翻三座大山，解放全中国”，还有相当多的同学不知道中国共产党是何时成立的，不知道共产党的宗旨和奋斗目标，不知道“三个代表”是什么„„

党章是党的纲领性文件，是党最新成果的集中反映，是共产党员的行为规范。学习党章，使我们懂得党的性质、纲领、最高理想和最终目的、指导思想、宗旨、任务、基本路线、组织原则和纪律，明确入党的要求、条件，懂得党员的义务和权利，从而更自觉地以党章的要求塑造自己，逐渐克服个人主义、功利化倾向等缺点，帮助我们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念，树立起共产主义人生观。入党积极分子应当熟读党章条文，加深对党的了解和认识。

4、坚定政治立场，提高思想政治觉悟与政治敏锐性

一个优秀的入党积极分子要有坚定地政治立场，较强的政治敏锐性和政治分辨力。政治立场是政治觉悟的集中体现，也是党员在关键时候发挥政治作用的具体表现。因此，明辨是非、在关键时刻能够站出来表明自己的态度和观点，这是和平时期对大学生入党积极分子的政治考验。

如何评价中国共产党，这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。89年的时间共产党从一大时的全国党员57人到现在的7700多万，89年来，特别是改革开放30多年来，在中国共产党的领导下我们的国家取得了举世瞩目的辉煌成就，人民安居乐业生活幸福，这所有的一切来之不易!虽然，一些贪官污吏无形中损害了党员的形象，但在我们身边还有更多优秀党员值得学习，所以我们要有政治辨别能力，综观整体的分析能力。如果把党的整体比做一棵树，那么党员是树叶，一片叶子枯了，就说这树不行了?树仍是旺盛的充满生机的。

对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。当代大学生政治热情高，已能比较冷静地思考一系列政治问题，不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动。但也必须看到，大学生在政治上还有幼稚、不成熟的一面，部分同学对中国特色社会主义的认识还停留在感性的、片面的、模糊的甚至是错误的层面上，对现实社会政治生活中存在的一些问题感到困惑不解，不排除因为一些敏感的政治热点问题而卷入政治活动的可能。一些小道消息在学生中有一定市场，给学生思想稳定造成影响，把握得不好，学生极有可能产生情绪波动，甚至有过激行为。

树立坚定的政治立场，培养较强政治敏锐性和鉴别力，就要求我们在大是大非问题上看清方向，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志，不犯错误，使自己的政治生命长青。高校历来是社会敏感区，保持稳定始终不能掉以轻心。做好稳定工作，必须有一支可靠的学生骨干政治力量，在党组织领导下不仅敢于做工作，而且善于做工作，做到掌握信息、及时报告，协助党组织把一切不稳定因素都消除在萌芽中。

二、争做学习的模范，行动的表率

1、立足本职，扎实学习相关专业知识

在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话强调：“勤奋学习，是共产党员增强党性，提高本领，做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代，终身学习的时代，不懂得的和不熟悉的东西很多，即使是过去懂得的和熟悉的知识也有个不断更新的问题。面对这种新形势，全党同志一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习、善于学习，善于重新学习。”我们每一名入党积极分子都要深刻理解其内涵，不断增强学习的自觉性和实效性。学业情况是考察入党积极分子重要指标之一。

大学生在校期间，搞好学习是硬道理。衡量一个人是不是具有远大理想，是否愿为共产主义事业奋斗，不是看他口头上讲得怎样，而是要看他有没有实际行动，作为一名要求入党的积极分子，只有把政治上要求进步与学习上刻苦努力结合起来，才能成为党组织期望的合格接班人。应该自觉地、有意识地把自己所从事的学习和本职工作，看作为党的事业的一个组成部分，兢兢业业、踏踏实实地去完成。大一就被评为入党积极分子，但因学业不佳、成绩不理想甚至欠学分而在大学不能入党的大有人在，所以，要求入党的同学，首先就是要立足本职，以专业课为中心，努力学习科学文化知识，勤奋刻苦，力争上游。同时要利用课外的时间和精力，帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学，以各种方式大力营造学习氛围，树立良好学风，旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。

2、勇于实践，做全面发展的积极分子

“以学习为中心，走全面发展之路”，最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物，要想达到这样一个目标，就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习，还要做到“六个一”，即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台，提供各种条件，让广大同学快乐学习、健康成长。

对于入党积极分子而言，更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与，在实践中锻炼自己，全面成才，发挥先锋模范作用，带动广大同学积极向上，积极营造健康向上的校园文化氛围，同时，积极争取成绩，为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动，各班级也自主开展各种丰富多彩的活动，入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作，积极主动完成班级建设各项任务。

3、密切联系群众，处理好个人与集体的关系

密切联系群众的作风，是党的性质和宗旨所决定的，是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子，必须有一定的群众基础，必须懂得党的群众观点和群众路线，懂得无论做任何事，离开群众将一事无成。目前在大学生中，影响群众基础的主要问题是：民主意识淡薄、过高估价自己，不能恰当地处理同学间的关系，不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实，热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡，摆不正个人与集体的关系，缺乏应有的牺牲精神。

解决群众基础问题，要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上，提高为广大同学服务的意识和能力，在相关工作活动中，兢兢业业，作风扎实，不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识，处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点，吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处，打成一片，注意多沟通多交流，看一看同学们最关心什么，最需要什么，自己能做什么。主动关心他人，生活简朴，作风正派，严于律己，宽以待人，认真听取同学们提的意见和建议，逐步得到其他同学的普遍认可。

三、了解党员发展程序，掌握基本的文书写作

1、明确党章规定的入党手续

入党手续，是按照党章和有关规定，在发展党员时必须履行的程序。一个要求入党的同志，从他向党组织递交入党申请书开始，直到成为正式党员的整个过程，就是履行入党手续的过程。发展一名新党员主要经过两个阶段：一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段(至少一年);二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段(至少一年)。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。

特别需要强调的是，吸收新党员要严格履行入党手续，这不是单纯的技术性工作，而是一项严肃的政治工作。它既是对发展对象进行的一次实际的党性教育，也是从组织制度上保证新党员质量的必要措施，要求入党的同志对这些手续以及为什么采取这些手续，应当有清楚的了解，并自觉地按照这些规定的手续去做。一些同学说“搞得这么复杂，都是些形式”，这种观点是错误的，要注意“程序”与“形式”的区别。

2、掌握基本的党务文书写作

这里说的党务文书主要涉及两类材料，一类是作为要求入党的人和预备党员自己要写的，包括入党申请书、思想汇报、入党自传、入党志愿书、转正申请报告等;另一类是作为党务工作者(培养联系人、入党介绍人、支部书记、支委委员)要写的，主要有培养考察意见、公示材料、政审材料、会议决议、入党介绍人意见、通知公告、证明材料、信函等等。党员材料作为档案跟随你一生，非常严肃重要，无论是给自己写还是给别人写，都应高度负责的态度，认真细致，不得马虎。具体的要求为：书写工整、字迹清晰、材料整洁，不乱写乱涂;内容应真实、详细、具体，不照搬照抄，不讲空话套话;思路清晰，布局合理，格式规范;要及时写或按规定时间写，尽量避免补写。

四、主动汇报思想情况，积极参加支部活动

入党积极分子应该主动靠拢党组织，自觉接受党组织的考察，这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。

1、要主动自觉地向党组织作思想汇报

作为入党积极分子，要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想，以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向，及时给予鼓励和指导，从而有利于自己更好地创造入党条件，加快入党的步伐。思想汇报的主要内容：对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;对党的建设理论和组织原则的理解;对党的路线、方针、政策的看法;对当前党和国家重大问题的观点和看法;参加培训学习后的体会;完成党组织交给的工作任务的情况;对照党员标准检查自己，提出今后努力方向等。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期两次);三要真实。

2、要积极参加党组织活动，努力完成党组织交给的各项任务

入党积极分子在党组织的安排下，可以参加党的一些活动，这是实际体验党内生活，进一步接触和了解党组织，接受党内生活锻炼，学习党的理论和知识，成为一名合格党员的好机会。同时，党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成，通过在工作中的实际表现来考察思想和实际工作情况。因此，积极分子应主动承担任务，自觉接受党组织的考验和考察。

申请入党的同志参加党的哪些活动，要由党组织决定。一般地说，可以参加支部党员发展大会、转正大会、理论学习会、实践活动、某些党日活动、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。此外，各党支部每学期都根据自己的实际情况开展各类志愿服务、义务劳动、实践考察、理论学习等活动，每个要求入党的同志都应按照党组织的安排，积极参加这些活动，并从中接受教育。

综上所述，“入党动机是否端正、政治立场是否坚定、学习态度是否认真、工作作风是否扎实、群众基础是否牢固”，是判断大学生入党积极分子思想上、政治上是否成熟的标准，所以，作为一名入党积极分子，充分体现出先进性和积极性，一定要端正入党动机，坚定理想信念和政治立场，认真学习党的理论，做思想上的先行者;刻苦钻研专业知识，做学习上的佼佼者;热情工作，勇于实践，积极进取，做工作中的奉献者;团结同学，严格律己，热心助人，做生活中的模范者。还要能够经受住党组织一定时间的考验，多从主观上寻找原因，正视自己的缺点和不足，并以实际行动努力克服，争取做一名优秀的入党积极分子，早日实现自己的入党愿望。

``````中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。

作为入党积极分子，要如何端正入党动机。我觉得可以从以下几个方面来努力。

认真学习马克思主义理论，特别是邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，坚定共产主义理想和社会主义信念。一个人有没有立场以及他有什么样的立场，一个人有没有信念以及有什么样的信念，都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然已确定目标，就应该朝既定方向努力，站在无产阶级立场去看待问题和处理问题，在对平时的一些课程和党校的学习中加强马克思主义基本理论和党的知识的学习，把朴素的、感性的认识上升到自觉的，理性的认识高度，这是端正入党动机的基础。

要努力学习科学文化知识，每个入党积极分子必须努力学习科学文化知识和技能，学习当今世界上最先进的科学技术和管理经验，使自己具有适合时代发展需要的知识结构，为将来更好履行党和人民赋予的职责作充分准备。

要有严格的组织纪律性，模范遵守纪律。一个人的健康成长，是在一定的纪律约束下进行的，没有纪律的约束，人就会松垮懒散，无法明确自己的生存目标。作为一名积极分子，应更注意这一点，在同学中起表率作用。

要树立自己的理想。我们应将自己的理想与国家理想结合起来，具备全心全意为人民服务的精神。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。所以我们必须牢记人民利益永远高于个人利益这一点。

在党校学习的过程中，我的学习之路才刚刚开始，我会在以后的日子里把党的思想当作一面镜子，不断端正自己的思想行为，争取早日成为一名真正合格的中国共产党员。

最新怎样做到一人一诊心得体会和感想五

根据党支部的安排，本人围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪三个方面，深刻查找了自身存在的问题和不足，剖析了问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力努力方向和措施。下面，本人做自我剖析如下：

(1)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：学习文件多，深入思考少;理论学习多，结合实践少;按部就班多，强化创新少。

(2)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护” 方面：喊口号比较多，深刻理解比较少;工作作风不紧密，抓大忽视小;透过现象看本质本领不够强，缺乏斗争精神。

(3)在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面：缺乏空杯心态，偶存抱怨心理;安于现状，缺乏敢闯敢拼精神;业务知识掌握熟练度不够，学用结合不够。

1、对学习要求不严格：对政治理论知识的学习只限于组织生活上，工作之余怠于自学;学习只求一知半解，没有深入思考研究;学用结合不紧密，跟紧跟上的能力素质不足。

2、对思想要求不严格：党的纪律意识和规矩意识的弦绷的还不够紧，对一些消极错误的现象有时存在事不关己高高挂起的想法，缺乏积极主动的斗争思想。党性分析不够经常主动，在虚心听取和接受批评意见方面还存在差距。

3、对工作要求不严格：工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

下一步，我将把从严要求自己贯彻到学习工作的方方面面去，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，入脑入心学理论，脚踏实地干工作，求真务实出实效，忠诚履职尽责，主动担当作为。

(一)扩大学习的广度、增加学习的深度、提高学习的效率。把学习当做一种生活方式，不仅仅局限于政治理论和专业知识的学习，还要主动去学习历史、人文等学科，丰富知识素养。在学习中学会思考和研究，做到学有所思、学有所得。

(二)锻造良好工作作风，发挥好党员模范带头作用。对工作严格要求，增强责任感和使命感，严守工作纪律，团结广大群众，为水利事业忠诚履职尽责。

(三)淬炼党性心性，坚定理想信念。牢固树立“四个意识”，自觉增强“四个自信”，在学习中去深刻理解和认同，把握正确政治方向，把个人理想同中华民族伟大复兴梦结合起来，在实际工作中，兢兢业业，攻坚克难。