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最新党的四个时期教育心得体会总结(大全9篇)

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最新党的四个时期教育心得体会总结(大全9篇)
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写心得体会可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和潜力。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。这些心得体会范文从不同角度和视角出发,展现了作者独特的思考和领悟。

党的四个时期教育心得体会总结篇一

党的四个时期教育心得体会,不仅是对党的教育工作的总结和反思,也是对自身发展的反思和思考。作为一名党员,我在党的四个时期接受了党的教育,也从中受益匪浅。以下是我对党的四个时期教育的心得体会。

第一段:思想觉悟的培养。

党的四个时期教育中,首先教育我们党员要具备正确的思想觉悟。党的初期,我们的先辈们为了实现共产主义的伟大理想,进行了艰苦卓越的奋斗。他们在枪林弹雨中不畏困难、不怕牺牲,坚守信仰、忠于党的初衷,不断追求真理、不断探索革命的正确道路。这种追求真理的态度和思想上的觉悟,对于我们这些新时代的党员来说,是至关重要的。在党的四个时期教育中,我们通过学习党的历史和理论,深刻认识到坚定的理想信念和正确的世界观是我们走向成功的基石。只有拥有正确的思想觉悟,才能坚持正确的路线和方向,为党和人民事业奋斗终生。

第二段:科学理论的学习。

党的四个时期教育中,对我们进行了大量的科学理论的学习,使我们党员不断提高政治理论素养和工作能力。党的二个时期,我们党开始进行了大规模的土地改革和农业合作化运动,为了解决中国的土地问题和农业问题,我们党进行了深入的研究和探索。通过学习党的二个时期的教育,我们深刻认识到,只有坚持以农业为基础,实现农业的现代化,才能最终实现国家的富强和人民的幸福。在党的四个时期教育中,我们也学习了党的三个时期的教育,深入了解了新民主主义革命的理论和实践。通过学习这些科学理论,我们不仅增加了政治理论知识,还掌握了一系列行之有效的工作方法和思维方式,为我们的工作提供了重要的指导。

第三段:优良传统的弘扬。

党的四个时期教育中,我们党员也深入学习了党的艰苦奋斗的优良传统。我们党在艰苦的斗争中形成了一套可贵的革命精神,这些精神贯穿着我们党员的一切行动。党的四个时期教育中,我们党员被教育要始终保持艰苦奋斗的精神状态。无论是面对个人困难,还是面对团队任务,我们都要勇往直前,坚持不懈地追求进步。我们党的优良传统不仅是对我们个人品质的要求,也是对我们工作能力的要求。只有在艰苦的斗争中锻炼意志和品格,我们才能在工作中更加出色地发挥自己的能力,为党和人民做出更大的贡献。

第四段:党性修养的加强。

党的四个时期教育中,我们还受到了党性修养的加强和锻炼。作为党员,我们要时刻保持对党的忠诚和纪律的自觉。党的四个时期教育中,我们被教育要自觉接受党的领导,自觉遵守党的纪律。作为党员,我们要时刻以党的利益为重,公私分明,忠实履行自己的职责和义务。只有提高党员的党性修养,强化党员的纪律意识和责任意识,我们才能更好地践行党的各项政策和决策。

第五段:助力未来发展。

党的四个时期教育,为我们未来的发展打下了坚实的基础。通过四个时期的教育,我们不仅增强了自己的政治觉悟和理论素养,也增强了我们的党性修养和工作能力。这些经历和体会,将成为我们未来工作的宝贵财富。我们党员要始终保持对党的忠诚和纪律的自觉,不断学习、不断进步,为党和人民事业做出更大的贡献。

总之,党的四个时期教育是我党党员成长的重要阶段,通过这些教育,我们党员不仅获得了丰富的理论知识和实践经验,还增强了政治觉悟和党性修养。未来的发展离不开对老一辈革命家的学习和传承,只有牢记党的初衷,坚持正确的路线和方向,我们才能为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。

党的四个时期教育心得体会总结篇二

3月9日下午,在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,对领导干部的作风建设提出了新的要求。

当前,正值第二批党的群众路线教育实践活动深入开展之时,广大党员干部应将“三严三实”的要求融入到群众路线教育实践活动中,对照检查,及时查找自身存在的问题,切实解决提高。

落实好“三严三实”,有利于拉近群众的距离,增进干群感情。一个干部的作风廉洁与否,品德好坏与否,直接影响其在群众中的威望。如果一个领导干部对自己要求不严,作风不实,那么他说话办事的底气就不会足,在群众中也会丧失威信;如果一个班子作风不正,就会人心涣散,失去凝聚力和号召力,就会失去群众的支持和信任。

落实好“三严三实”,有利于夯实干部作风,促进教育实践活动取得实效。党的群众路线教育实践活动,不管是学习教育还是对照检查,不管是自我批评还是整改落实,都需要一个清正务实的作风环境。落实“三严三实”,无疑为教育实践活动提供了强有力的作风保证。通过落实“三严三实”加强党性修养,树立正确的理想信念,坚持严以律己,清正廉洁,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这样的教育实践活动才会开出实效。

参加安徽代表团审议时关于推进作风建设的重要讲话中指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。提出“三严三实”的要求,进一步明确了作风建设的新内涵,对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求,为党员干部做人做事做官明确了新的标准。

对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大干部来说,有很强的针对性。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动,这一新论述,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。因此,我们要牢记“三严”“三实”,从严律己,扎实工作,要努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。“严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范”。统计人现在面临着新挑战、新任务和新要求,如何加强统计职业道德教育,深化统计方法制度改革,不断转变工作作风和思想观念,严明统计工作纪律,确保统计数据质量,搞好信息咨询服务,都将具有重大的现实意义,必将产生深远的政治影响。

因此,个人认为“严”与“实”是统计工作的着力点和落脚点,也是推进统计事业发展壮大的'原动力,坚持“三严三实”,就是要树立“实事求是、不出假数、依法统计、严守密秘”的统计理念,真正体现统计工作者求真务实的精神风貌,只有这样才能给“三严三实”赋于新的思想内涵。

“三严”:一是统计执法必严。以国家统计局印发的《关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》(国统字〔2015〕9号)为抓手,进一步加强对统计基础建设的指导和检查,加大统计巡查和执法力度,对存在违法行为或有包庇纵容的人和事,依法追究相关单位和个人的违法责任。

二是数据审核必严。要求专业人员对“企业一套表”和普查调查数据在平台审核的基础上,加大人工审核力度,重点审核数据间的逻辑关系、比例关系和增减变化趋势,准确界定各种统计报表和普查调查表的属性指标和数量指标,严格审核每一家企业、每一个法人单位、每一个个体户的入库数据,认真核对比照相关部门提供的基础资料,确保从源头上提高统计、普查和调查的数据质量。

三是数据采集必严。明确入库企业检查和质量评估考核机制,建立健全普查组织机构和质量监控体系,理顺企业“一套表”和普查调查数据处理软件程序,及时更新维护基本单位名录库,不断提高统计数据库信息共享的可信性和利用率。

“三实”:一是数据要真实。加强统计人员的教育培训,牢固树立不出假数、真实可信、准确完整的统计理念和价值观,努力做到统实情,计实况,报实数,讲实话,努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料。

二是调研要确实。确定专项调研课题,深入基层一线,带着问题有针对性地开展统计调查,认真细致地分析研究,聚焦人们关注的热点难点问题,提出切实可行的解决办法,坚决反对闭门造车和纸上谈兵。特别是党员领导干部,更要身体力行、率先垂范地撰写符合客观实际有真知灼见的调研报告,为县域经济发展和社会事业进步决策服务。

三是作风要踏实。狠抓统计作风建设,坚决杜绝搞形式走过场的群众路线教育活动,狠刹“四风”,以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范党员干部行为,做到有令必行、有禁必止,不断提高统计服务能力和水平,确保教育实践活动取得实效。

只有扎实推进作风建设,常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,坚持“惩前毖后、治病救人”原则,才能真正按照《统计法》履行好我们的工作职责,才能真正提高统计数据质量和统计服务水平。我们只要有动真碰硬的勇气,抱着刮骨疗伤的态度,定会踏石有印、抓铁留痕,定会改变我们陈规陋习,重新树立政府统计的公信形象;就一定会不断深化统计方法制度的改革,在大数据时代独领风骚、勇立潮头!

在参加十二届二次会议安徽代表团审议时指出。各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律已。做到谋事要实、创业要实、做人要实。这是对党员干部作风建设发出的新号令,已成为继“八项规定”以后我党作风建设的新要求。通过“三严三实”学习,作为一名党员应该做到以下几点:

一:严以修身。加强党性修养,坚定信念,提高自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,抵制歪风邪气,远离低级趣味,立足本职,扎扎实实的做好自己的本职工作,为承包人员搞好服务。

二:严以用权。就是要按制度办事,不以权谋私,不吃拿要,不以管理人员自居,热心的为承包人解决实际困难。

三:严以律已。就是要遵守党纪国法,常以自省、为人清白、慎独慎微,自觉遵守单位各项规章制度,做老实人、说老实话、办老实事,吃苦在前,甘于奉献,事事处处做群众的表率,自觉维护党在群众中的形象。

四:谋事要实。就是要在实际工作中热心为承包人服务,真心实意的帮助他们解决实际困难,遇事不推诿,能办的及时做好,一时无法解决或超越职权范围的事情,要耐心对承包人做好解释工作。

五:创业要实。就目前客运市场行情来看,班线客运在逐年萎缩,高铁、动车线路不断延伸,给公路客运带来不小的冲击。作为xx汽运人将面临严峻考验,这就要求我们勇于面对挑战,脚踏实地做好本职工作,勇于面对挑战,充分发挥xx汽运的品牌优势,拓展经营思路,谋划企业发展,不断提高公司经济效益和社会效益,重振xx汽运风采,使全体员工都能分享企业发展成果。

六:做人要实。就是要对党无限忠诚、对同志无限热爱,作风正派,处事公道,认认真真为承包人办实事、办好事。

通过教育实践活动学习,使我们深受教育,作为企业一名党员,就是要严格按照“三严三实”去做,要有“踏石有印,抓铁有痕”气慨,以实际行动改进我们的工作作风,把教育实践活动学习成效转化为弘扬社会主义核心价值观的动力,永葆共产党人的先进性。

党的四个时期教育心得体会总结篇三

新思想引领新时代,新使命开启新征程。党的十九大创立的习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义基本原理同中国实际相结合的又一次飞跃,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大思想武器和行动指南。深入学习贯彻党的十九大精神,最根本的就是要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和时代特征,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

党的十九大报告提出,要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业,特别是要促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。立足于新的起点,十九大报告关于“提高就业质量”的命题顺应了人民日益增长的美好生活需要,反映了我国当前经济转型升级对就业工作的新要求。做好高校毕业生就业工作,为他们实现人生出彩搭建舞台。更高质量就业是高校毕业生人生出彩的最有效途径。

就业是最大的民生,就业与每位劳动者息息相关。追求更高质量的就业既是劳动者的自然需要,也是经济社会发展的客观要求。对个人而言,更高质量的就业通常意味着合理增长的劳动报酬、稳定的工作机会、良好的就业环境、完善的社会保障和体面的社会地位;对于一个经济体而言,更高质量的就业包括更充分的就业、更优化的就业结构、更高的劳动生产率等等。对高校毕业生而言,更高质量、更充分的就业不仅要有业就,更要就好业,不只获得一份工作,还能获得一个发挥其机能和才干、赢得社会尊重的岗位,从而实现幸福人生、价值人生。

高校毕业生就业是就业工作的重中之重,作为大学生就创业指导服务专业机构,我们肩负着促进大学生更高质量、更充分就业的历史使命。更高质量和更充分就业是新时代的新任务和更高要求,是我们开展工作的重要指针。我们要不忘初心、牢记使命、勇于担当,认真贯彻落实国家和省关于做好高校毕业生就创业工作的政策措施,围绕我省经济社会发展改革的总体目标,坚持依托高校、服务社会、合作共赢的方针,着力提升就创业指导精准服务能力与水平,全面建成以智慧就业为显著特征的江苏省大学生就创业指导服务体系,全力促进高校毕业生更高质量和更充分就业、成功创业。

一是以信息服务为首,积极拓展以“互联网+”为标志的信息技术在大学生就创业指导服务工作领域的全面运用。“智慧就业”是以满足供需双方需求为目标,以先进的信息服务平台为基础,以优质的资源共享库为支撑的新业态。我们按照“共享为魂、数据为体、便捷为用”的建设思路,已率先研发并推出了集大学生就业供需对接和就业管理服务于一体的省级高校毕业生就业信息服务平台——91job智慧就业。进入新时代,要不断强化平台建设,不断完善和丰富平台的内涵和功能,全面整合、集成、优化就业信息资源,实现海量就业信息的智能综合利用,实现毕业生和用人单位信息的双向精准推送、精准对接、精准服务,特别是根据大学生的个体求职意愿,为其自动匹配、实时推送就业信息,充分实现个性化服务;充分利用短信、微信、移动互联平台等多种渠道发布就业信息,实现信息共有共享,切实降低毕业生的求职成本。同时,不断创新服务理念、优化服务流程、提升服务品质,推进省市校、省市县共建共享,推进平台集信息发布、咨询测评、求职招聘、指导培训、认证评估、管理监测于一体的功能建设,为智慧就业新业态提供智能化载体保障,面向全社会提供专业、优质、有影响力的公共就业服务。

二是以资源整合为基,有效实现高校毕业生资源市场配置的最优化和大学生就创业服务工作资源效能整合的最大化。我们要积极整合供需资源,激发高校的主动性,会同高校汇集本站生源信息、毕业生求职简历和意愿,汇总区域人才需求、用人单位招聘需求信息,促进供需有效对接;围绕江苏“十三五”经济社会发展战略,特别是“1+3”重点功能区战略,以及重点行业、重点地区、重大项目和新兴领域对人才的需求,实施“百校联动”就业计划;加大跟踪监测力度,研究分析国民经济、社会发展的趋势,大力挖掘适合高校毕业生就业的岗位,有针对性地开展分区域、分行业、分专业的专场招聘活动和网络招聘活动;更加突出毕业生的主体性,更加提高用人单位的参与度,积极引导江苏优质用人单位进高校宣传,积极推动大学生参与形式多样的社会实践,充分了解江苏的发展和优势,从而吸引更多优秀人才留在江苏建功立业。同时,积极整合服务资源,充分发挥江苏省高校就业工作区域联盟作用,充分发挥高校、各级毕业生就创业指导服务机构、公共就创业服务机构的联动效应,建立开放共享的毕业生就业市场发展体系,建立政府、高校、毕业生和用人单位协同运作的社会生态体系,实现就创业服务资源效能整合的最大化。

三是以师资建设为要,不断强化师资培训和专家队伍建设为新业态提供智慧化人才支撑。打造智慧就业新业态,促进高校毕业生更高质量、更充分就业和成功创业,离不开一支相对稳定、爱岗敬业、素质高、能力强的就创业指导教师队伍。我们要面向全省高校、专业学会、政府部门、企事业单位,建立一支由名师专家、骨干教师、企业家和主管部门人员组成的分层次、成体系的省级就创业指导专家团队;以就创业指导骨干教师、学生就业能力提升、调研报告编制等培训项目为抓手,建立和完善就业指导及创新创业教育专职教师的继续教育培训体系,促进高校职业发展教育师资队伍和就创业服务工作队伍的专业化、职业化、专家化、本土化。同时。加强以职业发展和就创业能力提升为核心的课程模块研发与应用,探索就创业课程体系建设的新路径,形成一套具有江苏特色的大学生职业发展和就创业指导培训教辅教材和课程资源库。积极开展创新创业教育指导和实践,深入实施困难家庭大学生就业援助计划和就业能力提升工程,切实增强学生就业创业和职业转换的能力。

深入学习贯彻党十九大精神,我们要进一步强化宗旨意识,践行群众路线,在江苏全面建成小康社会的决胜期,在江苏率先实现教育现代化的冲刺期,在江苏大学生就创业指导服务工作向纵深发展的关键期,坚持把促进高校毕业生更高质量、更充分就业和成功创业作为出发点和落脚点,积极推进“公开均等、公平普惠、公益高效”的全新智慧就业新业态向纵深发展,推动大学生就创业指导服务工作提质增效,为办人民满意教育、服务“两聚一高”新实践、谱写“中国梦”江苏篇章作出新的更大贡献。

党的四个时期教育心得体会总结篇四

党的四个自信教育是以习近平总书记关于“四个自信”的重要讲话为基础,通过开展全员学习教育活动,旨在增强全党全军全国各族人民的理论自信、政治自信、道路自信、文化自信。在参与党的四个自信教育的过程中,我深刻地感受到了党的强大领导力和独特魅力。下面,我将从理论自信、政治自信、道路自信、文化自信四个方面,分享我在党的四个自信教育中的体会和心得。

首先,理论自信是党的四个自信教育的基本内容之一。通过学习党的基本理论、指导思想和重要思想,我深刻理解到中国共产党是当之无愧的世界第一大党,它是中国人民和中华民族的主心骨,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。只有牢固树立党的理论自信,我们才能坚定不移地把党的创新理论付诸实践,带领全国人民走向更加美好的未来。

其次,政治自信是党的四个自信教育的重要内容。我们要始终相信中国共产党和社会主义制度,坚信党的领导是中国人民的根本利益所在,中国特色社会主义是中国发展的必由之路。在学习教育中,我进一步明确了我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导,加强党对各项事业的领导,不断提高党的建设质量和效果。只有进一步增强政治自信,才能为我们的事业发展提供坚强的政治保证。

再次,道路自信是党的四个自信教育的重要内容之一。中国共产党之所以能够取得如此巨大的成就,根本在于我们始终坚持以中国特色社会主义道路为指导。学习教育中,我通过深入了解中国特色社会主义的基本特征,明白了我们要毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,不走西方的资本主义道路,不复制任何其他国家的模式。只有牢固树立道路自信,我们才能坚守自己的方向,不迷失自己的目标。

最后,文化自信是党的四个自信教育的重要内容之一。中国特色社会主义文化是我们的精神力量和创造力源泉。在学习教育中,我进一步认识到我们要以文化自信为依托,坚持中国特色社会主义文化,加强文化软实力建设,弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化。只有增强文化自信,我们才能在激烈的国际竞争中立于不败之地,让世界更多地看到中国的魅力和力量。

通过参与党的四个自信教育,我深刻地体会到中国共产党是我们共同的心灵寄托,充满了无比的力量和魅力。只有坚定不移地学习贯彻习近平总书记的重要讲话,增强党的理论自信、政治自信、道路自信和文化自信,我们才能更好地服务人民、推动事业发展,实现中国梦的伟大目标。让我们共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

党的四个时期教育心得体会总结篇五

20xx年5月6号,我们在贵州大学花溪南校区上了一节令人难忘的党课,这次党课的主要内容是“关于党的光辉历史”。在老师的详细讲解之后,同学们分成了四个小组,我们组在组长李欢的带领下,大家开始了激动的讨论。

从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹,每一件事件都深深的拨动着我们的心弦,这期间,有艰辛,有幸福,有汗水,有微笑。对于21世纪的青年而言,这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国,努力拼搏的最好教导。

1917年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下,中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动。这使我们了解到马克思主义开始在中国逐步传播开来。1919年5月4日,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼中国大地,中国历史又翻开了新在一页。1918年4月,毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1919年7月,李大钊组织了“少年中国学会”。不久,周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合,终于在1949年取得了革命的胜利。这期间的辛酸深深的感动着中华儿女。

中国共产党成立之后,便领导了轰轰烈烈的工人运动。1922年1月到1923年2月,中国工人运动出现了第一次高潮。迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮,胜利地举行了北伐战争,基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。由于没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果,当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候,我们党不能组织有效的反击,导致了第大革命的失败。1927年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1928年,朱德带领起义的部队到井冈山会师,创立了红军第四军,扩大了井冈山革命根据地。到1933年,全国红军发展到33万人,共产党员也从1927年大革命失败后的1万人发展到30多万人。1937年7月,抗日战争爆发,针对当时实际情况,毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化,提出了新民主主义革命的光辉思想,指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治,并进而转入社会主义。此后,中国共产党经历了3年的艰辛奋战,剿灭了蒋介石的国名党军队,推翻了国民党政府,建立了中华人民共和国。

这么艰辛的过程,无数革命同志的鲜血换来的安稳生活,战士们永不言败的精神深深的震撼着我。在他们身上,我懂得什么是越挫越勇,我懂得什么是坚强,我更懂得什么是执着。然而,在今天,我们会因为课程的紧张而埋怨,我们会因为社会的竞争而抱怨,我们甚至还将一切归咎于社会。可是,现在,我不再埋怨,不再自暴自弃,因为我知道,只要自己勇敢面对,努力去做,那么,我相信我会成功。

我深深的被党的光辉历史而感染着,就好比党的历史一样,在期间,有骄傲,也会有“左倾”的错误思想,我们也会有犯错的时候,只要我们能及时的认识自己的错误,从今以后,积极面对人生,努力拼搏,将来一定会更加美丽与精彩。

我为自己是《中华人民共和国》的一名公民而感到自豪,我为能坐在大学教室里听老师给我述说这么精彩的历史而骄傲,我爱中国,我爱中国共产党,如同爱自己的母亲一般,或许这就叫做中华情!因为,在我心中,祖国就是我们的母亲,哺乳着我们,孕育着我们!

党的四个时期教育心得体会总结篇六

从20xx年2月26日起,在学校党委组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始,通过学习我对群众路线有了更深的了解。我们党从成立之日起,总是把为大众谋利写在党的旗帜上,坚持一切都依赖大众,从大众到大众。党的发展历史是宣传大众、组织大众、发动大众的历史,历史事实表明大众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的大众路线贯彻,党的关系密切,我们的事业发展,前进。始终保持与人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。以下是对党的历史学习的一些体会。

中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。

一、学习党史是党的一贯性要求,学习党史并不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有多次学习党史的高潮。特别是十七届四中全会后建立学习型党组织,提出这项任务后,学习党史成为全党的大事。

三、学习党史,真正理解真正的信用,通过学习进一步巩固共产主义理想信念是很重要的。真正学习才能真正理解,真正理解才能真正相信,真正相信才能真正使用。积极学习,不是用时翻书,而是全面系统地学习,不是寻找文章摘要,而是带着问题学,不是背诵。俗话说读书百遍,其义自见,多了解党的历史,当然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不要因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领而奋斗,在任何时候、任何情况下,坚定相信党、支持党、依靠党、维护党。

总而言之,通过本次群众路线教育实践活动,我们必须进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提升方向,感受时代和社会赋予我们的重任。在科学发展观的引导下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教育技能,教书,培养好人。

作为共产党员,认真学习反省,知道自己的理想信念不牢固,作为一线教师,工作压力没有合理调整,这些都是自己需要改善的地方。在今后的工作中,我经常反省自己的不足,加强学习,认真履行职责,保持共产党员的优秀作风,以工作成绩回报党的关怀,以实际行动表达对党的忠诚。

根据党史学习教育活动安排,我认真系统的对社会主义革命和建设时期历史时期进行学习。结合思想和工作实际,谈几点认识体会:

第一,坚定理想信念,加强政治建设,践行“两个维护”。在历史中汲取理想信念的养分。从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开,是我国社会主义革命和建设时期,也是百年党史中一段非常重要的时期,创造性地完成了社会主义改造,实现了从新民主主义向社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索,开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程,从1956年至1976年的20年间,虽然经历了“大跃进、文化大革命”等时期的重大曲折,但中国共产党人始终坚定理想信念,不断加强政治建设,取得了很大成就,积累了极其宝贵的经验教训,为中国特色社会主义的形成做了充足准备。历史证明,只有坚定马克思主义信仰,坚定社会主义和共产主义的信念,才能“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看的深、把的准”。在现实中必须筑牢理想信念的思想根基。习近平总书记指出,信仰信念任何时候都至关重要,对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,是共产党人的灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。作为市检验检测中心的负责人,必须深刻领会党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,中华民族在艰难曲折中昂扬奋起,持续走向繁荣富强的伟大飞跃,必须始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义理想的忠实信仰者和坚定实践者,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

第二,感悟为民情怀,牢牢植根人民,密切联系群众。要时刻铭记人民群众始终是历史发展的推动者。新中国成立后,面对西方国家的军事威胁和封锁禁运,中苏关系破裂后苏联施加的巨大压力以及国内发生的严重自然灾害与经济困难等重重困难和严峻考验,党和国家紧紧依靠和带领人民群众,通过三大改造、镇压反革命、土地制度改革等一系列措施,铲除了面临的种种威胁,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,改变了旧中国一穷二白的落后面貌。历史证明,在任何时候任何情况下,全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观不能丢。要始终践行以人民为中心的发展思想。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。做好党史学习教育,就是要坚持“学与思”“学与行”同步,把出发点和落脚点放在“为群众办实事”上。在具体工作中,我将始终坚持人民至上、践行初心使命,进一步树牢以人民为中心的发展思想,通过推进检验检测体制改革、完善制度建设、推进智慧中心建设等措施,努力提升检验检测工作质量和社会公信力,为广大市场主体提供“质量无缺陷、服务零距离”的精细化服务,进一步增强群众的幸福感、获得感、安全感。

第三,加强作风建设,增强自律意识,保持清正廉洁。优良作风是中国共产党不断从胜利走向胜利的“不二法宝”。党的作风建设是党的建设的重要内容,是密切党同人民群众的血肉联系、巩固党的执政基础的重要保证。社会主义革命和建设时期,之所以能够战胜各种困难、打赢一场又一场硬仗,靠的就是优良作风这个制胜法宝。毛泽东同志在党的八届二中全会上也曾说“艰苦奋斗是我们奋斗的政治本色”。我国正是有了一大批如雷锋、焦裕禄一样艰苦奋斗、无私奉献的典型,才从一个贫困落后的国家发展成现在的发展中国家。优良作风必须长期坚持一以贯之。习近平总书记强调,党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表,党的作风正,人民的心情顺,党和人民就能同甘共苦。我将按照新时代加强作风建设的新要求,对照党章党规,对照先进典例、身边榜样,认认真真找差距,切切实实把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,时刻以严格标准要求自己,以党的精神和制度要求约束自身行为,发扬艰苦奋斗精神,严守纪律底线,做到不越雷池、不踩红线,清正廉洁,一心为民。

第四,强化责任担当,激发干事热情,努力开创新局。在历史中积累斗争经验。习近平总书记强调,党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的。社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民,在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上,不失时机地提出了过渡时期总路线,创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变,使中国这个当时占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,如果没有社会主义革命和建设时期积累的重要思想、物质、制度条件,积累的正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。历史经验弥足珍贵,光明前景催人奋进。立足新发展阶段担当新使命。我将从党的历史中汲取奋进力量,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实上级有关决策部署,提高政治站位,凝聚奋进动力,与市城建局干部职工齐心协力,携手并进,全面推进思想、管理、业务大融合,不断提高专业技术能力,提升管理运行效能,持续优化营商环境,确保2021年各项工作按照既定目标稳步推进,为加快打造“五个中心”、建设现代化大武汉贡献力量。

按照党史学习计划,我认真学习了《中国共产党简史》,通过系统的学习,对社会主义革命和建设时期的历史有了更深一层的认识和体会,进一步感受到了中国共产党带领全国人民从站起来到富起来的强大力量,更加强化了党性觉悟。

“社会主义革命和建设时期”,是从1949年到1978年,30年的时间,中国共产党领导社会主义革命和建设,为中国经济发展打下了坚实基础。主要包括3个阶段:

从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成。我们党用了7年时间完成了这一过渡,在我国建立了社会主义制度,并逐步使我国从一个原来贫穷落后的国家,发展成为初步繁荣的社会主义国家,用自己的实践证实了马克思关于落后国家可以跨越资本主义迈向社会主义的论断,并以自己的实践丰富和发展了马克思的这一思想。

从1956年到1966年,是社会主义建设在探索中前进或全面建设社会主义的10年。这一时期,我们党进行了艰苦的探索,社会主义建设事业在曲折中前进,取得了不少的成就。当然因为犯了左倾错误,对社会发展产生了一定的影响。

从1966年到1978年,是“文化大革命”时期,党、国家和人民遭受建国以来最严重的挫折和损失。1977到1978年的两年时间,逐步过渡到正常的社会主义建设。

在中国共产党的领导下,一穷二白的旧中国,初步建立起社会主义国家,现在想来是相当的艰辛和不易。尤其是面对外部环境恶劣,在没有任何先例和成功经验可以借鉴的情况下,在探索中前进。虽然经历了严重曲折,但也取得了独创性理论成果和重大成就,社会发生了翻天覆地的变化,建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,有效维护了国家主权和安全,人们生活水平有了明显的变化。我觉得有三个方面,特别不容易:

一是党的干部队伍建设。中国共产党历来重视干部制度建设。在新中国成立初期,就开启了党员干部的制度建设,这是党的发展历史上具有重要的基础性作用。通过在上海地区的试点,探索出了干部制度建设的可以推广的模式与方法。马克思、恩格斯的思想体系中,对于干部制度有论述,列宁首次提出了干部制度体系。党的领导人将马克思主义的干部制度与中国革命实际结合,逐步形成了一系列干部标准、干部路线和干部管理方法。这是马克思主义中国化的重要组成部分。新中国成立初期,干部制度化建设是意识形态、政治组织、政治运动等多要素相互作用的结果。意识形态是制度化建设的基础,而制度建设又强化着意识形态的巩固。干部的制度化建设是历史之鉴也是时代的需要。新时代,我们要持续的推动干部队伍建设,就要更加重视干部制度与意识形态、组织建设的相互作用。

二是国家的经济建设。建国初期,经济濒临崩溃,战争尚未完全停息,基础设施破坏严重,农业产量低下,工业上也没有成熟的体系,很多工业品都需要依赖国外市场,真的可谓是一穷二白、百废待兴。我们的老一辈革命家,根据当时的发展状况,观察形势、分析问题,运用全局思维来解决经济工作中的复杂难题、处理各种关系,在党中央的坚强领导和支持下,围绕党和国家的宏观战略认识和把握全局,稳定物价、统一财经、实行统购统销、完成社会主义改造,推动了国民经济迅速恢复和发展。这就是开天辟地、敢为人先的首创精神,从红船到北京,这种精神品质一直激励着一代又一代共产党人,接力奋进。历史已经把接力棒交到了我们的手里,身为新时代的党员,我们要把首创精神持续的发扬光大,在工作中勇于创新,破解难题,不断推动工作。

三是时代精神的塑造。在社会主义建设初期,涌现出来的雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神,“铁人”王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的大庆精神,钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家的两弹一星精神等,是新中国社会主义建设初期工业化设备落后人们忘我工作无私奉献的时代精神。一个时代的精神,是一个时代的标杆,也是一代人的核心价值观。我们要发扬百折不挠的奋斗精神,将立党为公、忠诚为民的奉献精神落实到日常工作中。

习近平总书记曾说艰苦奋斗是一种良好的精神状态,而这种精神一直贯穿于社会主义革命和新中国建设时期的始终,在这样一个历史进程中,中国共产党始终坚持为了最广大人民的利益艰苦奋斗,这种精神不断地鼓舞着我们奋力前行。在学习了这一阶段的党史后我得到了以下三点感悟:

一要坚定理想信念,永葆对党绝对忠诚的政治品格。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期,是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期,我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命,领导人民在旧中国一穷二白的基础上,进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设,我国社会发生了翻天覆地的变化,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,独立研制出“两弹一星”,成为在世界上有重要影响的大国,取得了社会主义建设的基础性成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月,我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、幸福生活来之不易。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在社会主义革命和建设时期,我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。作为党员干部,特别是领导干部要发挥示范引领作用,坚守对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因,时刻把理想信念的“航标”装在心里、深刻铸入灵魂,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻党中央决策部署工作安排。更要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩,既要在守纪律、讲规矩上当好表率,又要加强对分管领域党员干部的教育监督管理,敢抓敢管、严抓严管、真抓真管,以扎实的工作、严实的作风把“两个维护”落到实处。

二要强化理论学习,真正做到学懂弄通做实。坚定理想信念必须把加强理论武装作为终身必修课。一直以来,我们党始终高度重视理论强党,从李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义唯物史观、阶级斗争学说及经济理论,到陈望道首次翻译《共产党宣言》,共产主义思想由此在中国广泛传播至今,充分说明了理论武装的重要性。当前,要把学习党史和学懂弄通做实是习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,领导班子要带好头,以上率下,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要沉下心来,集中精力,认认真真读原著、学原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,深刻领悟贯穿其中的立场、观点、方法,真正做到入脑入心。要把习近平总书记重要论述与工作实际联系起来学,把习近平总书记最新重要讲话精神与推动新旧动能转换、加快乡村振兴等重点工作结合起来学,以学促行、以行践学,以理论学习的新收获,取得思想上的新进步,获得事业上的新发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果。

三要践行宗旨意识,不断满足人民群众对美好生活的向往。习近平总书记强调,“牢记初心和使命,必须坚持一心为民。”要加大民生财政投入,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。要持续深入开展扫黑除恶专项斗争,进一步完善矛盾纠纷多元化解机制,扎实做好信访积案化解工作。同志们,一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。

按照党史学习计划,我认真学习了《中国共产党简史》,通过系统的学习,对社会主义革命和建设时期的历史有了更深一层的认识和体会,进一步感受到了中国共产党带领全国人民从站起来到富起来的强大力量,更加强化了党性觉悟。

“社会主义革命和建设时期”,是从1949年到1978年,30年的时间,中国共产党领导社会主义革命和建设,为中国经济发展打下了坚实基础。主要包括3个阶段:

从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成。我们党用了7年时间完成了这一过渡,在我国建立了社会主义制度,并逐步使我国从一个原来贫穷落后的国家,发展成为初步繁荣的社会主义国家,用自己的实践证实了马克思关于落后国家可以跨越资本主义迈向社会主义的论断,并以自己的实践丰富和发展了马克思的这一思想。

从1956年到1966年,是社会主义建设在探索中前进或全面建设社会主义的10年。这一时期,我们党进行了艰苦的探索,社会主义建设事业在曲折中前进,取得了不少的成就。当然因为犯了左倾错误,对社会发展产生了一定的影响。

从1966年到1978年,是“文化大革命”时期,党、国家和人民遭受建国以来最严重的挫折和损失。1977到1978年的两年时间,逐步过渡到正常的社会主义建设。

在中国共产党的领导下,一穷二白的旧中国,初步建立起社会主义国家,现在想来是相当的艰辛和不易。尤其是面对外部环境恶劣,在没有任何先例和成功经验可以借鉴的情况下,在探索中前进。虽然经历了严重曲折,但也取得了独创性理论成果和重大成就,社会发生了翻天覆地的变化,建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,有效维护了国家主权和安全,人们生活水平有了明显的变化。我觉得有三个方面,特别不容易:

一是党的干部队伍建设。中国共产党历来重视干部制度建设。在新中国成立初期,就开启了党员干部的制度建设,这是党的发展历史上具有重要的基础性作用。通过在上海地区的试点,探索出了干部制度建设的可以推广的模式与方法。马克思、恩格斯的思想体系中,对于干部制度有论述,列宁首次提出了干部制度体系。党的领导人将马克思主义的干部制度与中国革命实际结合,逐步形成了一系列干部标准、干部路线和干部管理方法。这是马克思主义中国化的重要组成部分。新中国成立初期,干部制度化建设是意识形态、政治组织、政治运动等多要素相互作用的结果。意识形态是制度化建设的基础,而制度建设又强化着意识形态的巩固。干部的制度化建设是历史之鉴也是时代的需要。新时代,我们要持续的推动干部队伍建设,就要更加重视干部制度与意识形态、组织建设的相互作用。

二是国家的经济建设。建国初期,经济濒临崩溃,战争尚未完全停息,基础设施破坏严重,农业产量低下,工业上也没有成熟的体系,很多工业品都需要依赖国外市场,真的可谓是一穷二白、百废待兴。我们的老一辈革命家,根据当时的发展状况,观察形势、分析问题,运用全局思维来解决经济工作中的复杂难题、处理各种关系,在党中央的坚强领导和支持下,围绕党和国家的宏观战略认识和把握全局,稳定物价、统一财经、实行统购统销、完成社会主义改造,推动了国民经济迅速恢复和发展。这就是开天辟地、敢为人先的首创精神,从红船到北京,这种精神品质一直激励着一代又一代共产党人,接力奋进。历史已经把接力棒交到了我们的手里,身为新时代的党员,我们要把首创精神持续的发扬光大,在工作中勇于创新,破解难题,不断推动工作。

三是时代精神的塑造。在社会主义建设初期,涌现出来的雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神,“铁人”王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的大庆精神,钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家的两弹一星精神等,是新中国社会主义建设初期工业化设备落后人们忘我工作无私奉献的时代精神。一个时代的精神,是一个时代的标杆,也是一代人的核心价值观。我们要发扬百折不挠的奋斗精神,将立党为公、忠诚为民的奉献精神落实到日常工作中。

平凡人,普通事,一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色,就有了非凡的意义。有这样一位革命战士:他是经历过长征的老红军,说少干多,淳朴憨厚,从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活,处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲,毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德,他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”,从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”,无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前,只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月,能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,增进同人民群众的感情,才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。

为民造福从来都不是一句空话。浙江在新中国成立前是缺粮省,新中国成立后周恩来同志特别重视浙江的农业生产,一次他陪外宾到杭州,听群众说粮食不够吃,后来又专门到萧山调研,逢人就问口粮和饲料够不够。周恩来同志回北京后,具体算账研究,专门指示省里上调粮食时可以少调两亿斤。办法总比困难多,关键就在于有没有一颗实实在在的为民之心。从抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果到脱贫攻坚战取得全面胜利,坚守人民立场汇聚起攻坚克难的强大力量。

质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用,有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领,有没有提高治国理政、破解难题的能力水平,检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”,不能学一套、做一套,不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,在干中学,学以致用、学用相长,既把学习成效转化为工作动力和成效,又用工作成效检验学习成效。

“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“让农民更多分享产业增值收益”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”……近日,国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要发布,让人们再一次感受到人民至上的价值追求。蓝图绘就,部署落定,正需要埋头苦干、狠抓落实。抖擞精神再出发,正需要我们唤起践行初心使命的自觉,增进攻坚克难的勇气信心,为不断实现人民对美好生活的向往实干笃行。

“中国共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变。”记录中国抗战的著作《中国的惊雷》,道出了我们党与人民心心相印、同甘共苦、艰苦奋斗的“秘诀”。学党史、悟思想、办实事、开新局,我们就一定能以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩庆祝建党一百周年。

在庆祝建党百年的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大,人民群众给予期待,务必高标准高质量完成各项学习教育任务,确保取得实实在在的成效。

修好党史这门“必修课”,基础在“学”。全体党员干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,安下心来学习,静下心来思考,沉下心来感悟,对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,认真学,深入学,全面学,做到学有所思、学有所悟、学有所得,防止“人在心不在”,防止肤浅化、碎片化。各级党员领导干部要发挥示范引领作用,身体力行,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史,以“关键少数”带动“绝大多数”,以点带面、层层推进,落细落实落小。开展党史学习教育,是党内政治生活的一件大事,各级党组织要切实担起主体责任,把这项政治任务抓起来,主要负责同志要认真履行第一责任人责任,亲自抓、带头抓。要创新方式方法,面向全社会广泛普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要突出抓好青少年学习教育,推动党的历史进教材、进党课、进学生头脑,让红色基因、革命薪火代代传承。

做到学以致用、用以促学、学用相长,是开展党史学习教育的一项基本要求。广大党员干部要紧密结合思想实际和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为镜子,深入查找在思想觉悟、能力素质、道德素养、作风形象方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性,在对标对表中校正偏差,做到既解决思想根子问题,又解决实际工作问题。要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手,把学习成效转化为实实在在的工作动力,防止学习和工作“两张皮”,确保学习教育不虚、不空、不走过场。为群众办实事,不是简单帮钱帮物搞“花架子”,堆几个盆景,而要立足本职岗位,从具体事情做起,从最突出的问题抓起,从最现实的问题出发,既立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制,不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

学习历史是为了更好地走向未来。学党史不能停留在讲故事、听故事的层面,而要通过党史学习教育引导广大党员干部加深对党的历史和党的理论的理解和认识,不断提高应对风险挑战的能力水平。要传承好中国共产党人的世界观和方法论,把马克思主义哲学作为看家本领,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,切实提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。回望是为了更好地出发,要把提升工作能力和水平、解决实际问题作为衡量党史学习教育成效的一个重要指标,教育引导广大党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,继续走好前行的路,努力在奋斗“十四五”、奋进新时代中不断开创新的局面、创造新的辉煌。

根据党史学习教育活动安排,我认真系统的对社会主义革命和建设时期历史时期进行学习。结合思想和工作实际,谈几点认识体会:

第一,坚定理想信念,加强政治建设,践行“两个维护”。在历史中汲取理想信念的养分。从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开,是我国社会主义革命和建设时期,也是百年党史中一段非常重要的时期,创造性地完成了社会主义改造,实现了从新民主主义向社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索,开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程,从1956年至1976年的20年间,虽然经历了“大跃进、文化大革命”等时期的重大曲折,但中国共产党人始终坚定理想信念,不断加强政治建设,取得了很大成就,积累了极其宝贵的经验教训,为中国特色社会主义的形成做了充足准备。历史证明,只有坚定马克思主义信仰,坚定社会主义和共产主义的信念,才能“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看的深、把的准”。在现实中必须筑牢理想信念的思想根基。习近平总书记指出,信仰信念任何时候都至关重要,对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,是共产党人的灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。作为市检验检测中心的负责人,必须深刻领会党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,中华民族在艰难曲折中昂扬奋起,持续走向繁荣富强的伟大飞跃,必须始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义理想的忠实信仰者和坚定实践者,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

第二,感悟为民情怀,牢牢植根人民,密切联系群众。要时刻铭记人民群众始终是历史发展的推动者。新中国成立后,面对西方国家的军事威胁和封锁禁运,中苏关系破裂后苏联施加的巨大压力以及国内发生的严重自然灾害与经济困难等重重困难和严峻考验,党和国家紧紧依靠和带领人民群众,通过三大改造、镇压反革命、土地制度改革等一系列措施,铲除了面临的种种威胁,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,改变了旧中国一穷二白的落后面貌。历史证明,在任何时候任何情况下,全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观不能丢。要始终践行以人民为中心的发展思想。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。做好党史学习教育,就是要坚持“学与思”“学与行”同步,把出发点和落脚点放在“为群众办实事”上。在具体工作中,我将始终坚持人民至上、践行初心使命,进一步树牢以人民为中心的发展思想,通过推进检验检测体制改革、完善制度建设、推进智慧中心建设等措施,努力提升检验检测工作质量和社会公信力,为广大市场主体提供“质量无缺陷、服务零距离”的精细化服务,进一步增强群众的幸福感、获得感、安全感。

第三,加强作风建设,增强自律意识,保持清正廉洁。优良作风是中国共产党不断从胜利走向胜利的“不二法宝”。党的作风建设是党的建设的重要内容,是密切党同人民群众的血肉联系、巩固党的执政基础的重要保证。社会主义革命和建设时期,之所以能够战胜各种困难、打赢一场又一场硬仗,靠的就是优良作风这个制胜法宝。毛泽东同志在党的八届二中全会上也曾说“艰苦奋斗是我们奋斗的政治本色”。我国正是有了一大批如雷锋、焦裕禄一样艰苦奋斗、无私奉献的典型,才从一个贫困落后的国家发展成现在的发展中国家。优良作风必须长期坚持一以贯之。习近平总书记强调,党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表,党的作风正,人民的心情顺,党和人民就能同甘共苦。我将按照新时代加强作风建设的新要求,对照党章党规,对照先进典例、身边榜样,认认真真找差距,切切实实把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,时刻以严格标准要求自己,以党的精神和制度要求约束自身行为,发扬艰苦奋斗精神,严守纪律底线,做到不越雷池、不踩红线,清正廉洁,一心为民。

第四,强化责任担当,激发干事热情,努力开创新局。在历史中积累斗争经验。习近平总书记强调,党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的。社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民,在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上,不失时机地提出了过渡时期总路线,创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变,使中国这个当时占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,如果没有社会主义革命和建设时期积累的重要思想、物质、制度条件,积累的正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。历史经验弥足珍贵,光明前景催人奋进。立足新发展阶段担当新使命。我将从党的历史中汲取奋进力量,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实上级有关决策部署,提高政治站位,凝聚奋进动力,与市城建局干部职工齐心协力,携手并进,全面推进思想、管理、业务大融合,不断提高专业技术能力,提升管理运行效能,持续优化营商环境,确保2021年各项工作按照既定目标稳步推进,为加快打造“五个中心”、建设现代化大武汉贡献力量。

近期,机关召开党史学习教育专题会议,组织机关党员干部集中学习社会主义革命和建设时期历史。通过学习党史,使我更加坚定了中国特色社会主义“四个自信”,也更明白了党史学习的重要意义,从中深刻感悟到了马克思主义的真理力量和实践力量。下一步将坚持强化党史学习,加强理论武装,结合工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,推动党史学习教育往深里走,高标准、高质量完成党史学习教育和各项调研视察等工作任务,切实把学习成效转化为推动政协工作提质增效的强大动力,努力在乡村振兴和现代化建设新征程中贡献政协力量。

作为一名党员干部,我们要把学习这段历史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来,不断加深对我们党光荣传统、宝贵经验和伟大成就的理解,不断加深对党的初心和使命的理解,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、到哪里去,做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、牢记为党之责。

下面,结合学习内容及社会主义革命和建设时期这段历史,我谈三点意见:

一是唯有紧跟党走才能前途光明。我们的祖辈感谢党,是因为党领导全国人民从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,是因为党领导全国人民从贫困走向富强,让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,是因为党领导励精图治、全面实行改革开放,我们生活在这样一个新时代,时刻能感受到祖国的进步和强盛,体会到作为中国人的自豪。可以说,正是在中国共产党的领导下,中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,人民生活水平得到极大提高,而去年发生的疫情防控阻击战中,党中央运筹帷幄总揽全局,各地科学应对、有条不紊,再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证,更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。

二是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年,虽坎坷多艰,却壮志不改;虽历经沧桑,却勇往直前。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争,从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会,中国共产党创造了无数惊天动地的伟业,向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗,但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中,好好学习党史,才能更加理解奋斗的真谛,最终取得成功。

三是唯有才能开创未来。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,也不能忘记为什么出发”。我们只有学习党史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴”的初心使命,才能更深地爱党爱国,深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当,开创更加美好的未来。

党的四个时期教育心得体会总结篇七

某月某日,我院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了**院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题。

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日,我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。

下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。

四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。学好党史,应当坚持学而信、学而思、学而行。

学而信,是要增强信念,牢记初心使命。习近平总书记说,中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。百年党史记录着我们党从小到大、从弱到强的成长轨迹,承载着共产党人不懈奋斗的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就,蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验。中国共产党自成立起就始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年。我们要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

学而思,是让思想永远在修行路上,做向党看齐的“虔诚学者”。古人云:器不饰则无以美,人不学则无以德。弃学终日,无所用心,必然会思想落伍、思维滞后,甚至可能滑向颓废堕落的深渊。我们党员不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入党史的学习之中,静下心来认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。我们要做到坚持实事求是的思想路线,坚持马克思主义立场观点,用党的创新理论把自己武装起来,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听党话、跟党走。

学而行,是把事业沉淀为责任担当,做中华民族伟大复兴的奋斗者。学习党史,不仅要在学习领悟中坚定理想信念,更要在在奋发有为中践行初心使命。我们一定要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习党史的成果内化落实到工作中。党员要发挥好先锋模范作用,急群众之所急,想群众之所想,在工作中切实服务好人民群众,为中国民族的伟大复兴不懈奋斗。

历史川流不息,精神代代相传,正如习近平总书记所说,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”这是习近平总书记对党史学习教育的要求,也是开展党史学习教育的目的所在。

学史明理——从党的非凡历程中领悟马克思主义的真理力量和实践力量。我们党在100年的奋斗历程中,始终以科学的理论为指导,并根据实际发展不断推进理论创新。我们党始终坚持把马克思主义同中国具体实际和时代特征相结合,坚持解放思想和实事求是相统一、不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。学史明理,就是要明晰党能够从胜利走向胜利的这些基本道理、基本经验和基本规律。

学史增信——从党的非凡历程中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们党从成立时起,就肩负起为中国人民谋幸福的初心和为中华民族谋复兴的使命。一百年来,经过几代共产党人的奋斗,逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天我们学习百年党史,也更加要求我们从党史中汲取正反两方面历史经验,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保在开启全面建设社会主义现代化新征程上,上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

学史崇德——从党的非凡历程中感悟中国共产党永不过时的伟大精神。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,从建党时的开天辟地到新中国的改天换地,从新时期的翻天覆地到新时代的惊天动地,红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等等,一系列伟大精神承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神,这些革命精神都是党和国家的宝贵财富。

学史力行——从党的非凡历程中汲取前进力量,再创新时代新辉煌。历史是教科书,也是最好的营养剂。学习我们党一百年的光辉历史,最重要的是以史启智、以学励行,把党的成功经验传承好,把党的奋斗精神发扬好,把党史学习教育成效落实到正在办的事情、贯穿在为群众办实事解难题上,转化为新的工作动力和发展成就。当今世界,百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,同时我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。这就需要我们坚持用新时代党的创新理论武装头脑,切实做到学思用贯通、知信行统一。在学史中坚定理想信念、筑牢初心使命。

在庆祝建党百年的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大,人民群众给予期待,务必高标准高质量完成各项学习教育任务,确保取得实实在在的成效。

修好党史这门“必修课”,基础在“学”。全体党员干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,安下心来学习,静下心来思考,沉下心来感悟,对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,认真学,深入学,全面学,做到学有所思、学有所悟、学有所得,防止“人在心不在”,防止肤浅化、碎片化。各级党员领导干部要发挥示范引领作用,身体力行,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史,以“关键少数”带动“绝大多数”,以点带面、层层推进,落细落实落小。开展党史学习教育,是党内政治生活的一件大事,各级党组织要切实担起主体责任,把这项政治任务抓起来,主要负责同志要认真履行第一责任人责任,亲自抓、带头抓。要创新方式方法,面向全社会广泛普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要突出抓好青少年学习教育,推动党的历史进教材、进党课、进学生头脑,让红色基因、革命薪火代代传承。

做到学以致用、用以促学、学用相长,是开展党史学习教育的一项基本要求。广大党员干部要紧密结合思想实际和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为镜子,深入查找在思想觉悟、能力素质、道德素养、作风形象方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性,在对标对表中校正偏差,做到既解决思想根子问题,又解决实际工作问题。要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手,把学习成效转化为实实在在的工作动力,防止学习和工作“两张皮”,确保学习教育不虚、不空、不走过场。为群众办实事,不是简单帮钱帮物搞“花架子”,堆几个盆景,而要立足本职岗位,从具体事情做起,从最突出的问题抓起,从最现实的问题出发,既立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远完善解决民生问题的体制机制,不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

学习历史是为了更好地走向未来。学党史不能停留在讲故事、听故事的层面,而要通过党史学习教育引导广大党员干部加深对党的历史和党的理论的理解和认识,不断提高应对风险挑战的能力水平。要传承好中国共产党人的世界观和方法论,把马克思主义哲学作为看家本领,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,切实提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。回望是为了更好地出发,要把提升工作能力和水平、解决实际问题作为衡量党史学习教育成效的一个重要指标,教育引导广大党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,继续走好前行的路,努力在奋斗“十四五”、奋进新时代中不断开创新的局面、创造新的辉煌。

在历史的长河中,记载着星星点点的事情。回望过去,我们中华儿女用自己的勤劳与智慧,缔造了中国共产党,展望现在,伟大的中国共产党迎来的他100岁的生日。中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。160年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割。虽然有一系列人如:龚自珍,林则徐,康有为,梁启超,想为国家和人民做一点贡献,但是他们的无限憧憬只是一场空梦。在漫漫的长夜里,人们盼望着,等待着。希望有一天,人民能解放,国家能富强起来。

终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡的土豪军阀,赶走可日本列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切……和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。共产党人永远是以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的天安门城楼上高亢的喊着:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”们明白了成立背后的故事,那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

沧海桑田,神州巨变,100年的征程岁月峥嵘,100年的征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5好也带着刚强的气势升上了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦,工厂,高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经藐视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了高傲的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。共产党是伟大的,但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好:“没有共产党就没有新中国!”党的100岁的生日就要来临,让我们忠心祝愿党生日快乐!

按照党史学习计划,我认真学习了《中国共产党简史》,通过系统的学习,对社会主义革命和建设时期的历史有了更深一层的认识和体会,进一步感受到了中国共产党带领全国人民从站起来到富起来的强大力量,更加强化了党性觉悟。

“社会主义革命和建设时期”,是从1949年到1978年,30年的时间,中国共产党领导社会主义革命和建设,为中国经济发展打下了坚实基础。主要包括3个阶段:

从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成。我们党用了7年时间完成了这一过渡,在我国建立了社会主义制度,并逐步使我国从一个原来贫穷落后的国家,发展成为初步繁荣的社会主义国家,用自己的实践证实了马克思关于落后国家可以跨越资本主义迈向社会主义的论断,并以自己的实践丰富和发展了马克思的这一思想。

从1956年到1966年,是社会主义建设在探索中前进或全面建设社会主义的10年。这一时期,我们党进行了艰苦的探索,社会主义建设事业在曲折中前进,取得了不少的成就。当然因为犯了左倾错误,对社会发展产生了一定的影响。

从1966年到1978年,是“文化大革命”时期,党、国家和人民遭受建国以来最严重的挫折和损失。1977到1978年的两年时间,逐步过渡到正常的社会主义建设。

在中国共产党的领导下,一穷二白的旧中国,初步建立起社会主义国家,现在想来是相当的艰辛和不易。尤其是面对外部环境恶劣,在没有任何先例和成功经验可以借鉴的情况下,在探索中前进。虽然经历了严重曲折,但也取得了独创性理论成果和重大成就,社会发生了翻天覆地的变化,建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,有效维护了国家主权和安全,人们生活水平有了明显的变化。我觉得有三个方面,特别不容易:

一是党的干部队伍建设。中国共产党历来重视干部制度建设。在新中国成立初期,就开启了党员干部的制度建设,这是党的发展历史上具有重要的基础性作用。通过在上海地区的试点,探索出了干部制度建设的可以推广的模式与方法。马克思、恩格斯的思想体系中,对于干部制度有论述,列宁首次提出了干部制度体系。党的领导人将马克思主义的干部制度与中国革命实际结合,逐步形成了一系列干部标准、干部路线和干部管理方法。这是马克思主义中国化的重要组成部分。新中国成立初期,干部制度化建设是意识形态、政治组织、政治运动等多要素相互作用的结果。意识形态是制度化建设的基础,而制度建设又强化着意识形态的巩固。干部的制度化建设是历史之鉴也是时代的需要。新时代,我们要持续的推动干部队伍建设,就要更加重视干部制度与意识形态、组织建设的相互作用。

二是国家的经济建设。建国初期,经济濒临崩溃,战争尚未完全停息,基础设施破坏严重,农业产量低下,工业上也没有成熟的体系,很多工业品都需要依赖国外市场,真的可谓是一穷二白、百废待兴。我们的老一辈革命家,根据当时的发展状况,观察形势、分析问题,运用全局思维来解决经济工作中的复杂难题、处理各种关系,在党中央的坚强领导和支持下,围绕党和国家的宏观战略认识和把握全局,稳定物价、统一财经、实行统购统销、完成社会主义改造,推动了国民经济迅速恢复和发展。这就是开天辟地、敢为人先的首创精神,从红船到北京,这种精神品质一直激励着一代又一代共产党人,接力奋进。历史已经把接力棒交到了我们的手里,身为新时代的党员,我们要把首创精神持续的发扬光大,在工作中勇于创新,破解难题,不断推动工作。

三是时代精神的塑造。在社会主义建设初期,涌现出来的雷锋、焦裕禄全心全意为人民服务的奉献精神,“铁人”王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的大庆精神,钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家的两弹一星精神等,是新中国社会主义建设初期工业化设备落后人们忘我工作无私奉献的时代精神。一个时代的精神,是一个时代的标杆,也是一代人的核心价值观。我们要发扬百折不挠的奋斗精神,将立党为公、忠诚为民的奉献精神落实到日常工作中。

平凡人,普通事,一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色,就有了非凡的意义。有这样一位革命战士:他是经历过长征的老红军,说少干多,淳朴憨厚,从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活,处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲,毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德,他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”,从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”,无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前,只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月,能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,增进同人民群众的感情,才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。

为民造福从来都不是一句空话。浙江在新中国成立前是缺粮省,新中国成立后周恩来同志特别重视浙江的农业生产,一次他陪外宾到杭州,听群众说粮食不够吃,后来又专门到萧山调研,逢人就问口粮和饲料够不够。周恩来同志回北京后,具体算账研究,专门指示省里上调粮食时可以少调两亿斤。办法总比困难多,关键就在于有没有一颗实实在在的为民之心。从抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果到脱贫攻坚战取得全面胜利,坚守人民立场汇聚起攻坚克难的强大力量。

质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用,有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领,有没有提高治国理政、破解难题的能力水平,检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”,不能学一套、做一套,不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,在干中学,学以致用、学用相长,既把学习成效转化为工作动力和成效,又用工作成效检验学习成效。

“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“让农民更多分享产业增值收益”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”……近日,国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要发布,让人们再一次感受到人民至上的价值追求。蓝图绘就,部署落定,正需要埋头苦干、狠抓落实。抖擞精神再出发,正需要我们唤起践行初心使命的自觉,增进攻坚克难的勇气信心,为不断实现人民对美好生活的向往实干笃行。

“中国共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变。”记录中国抗战的著作《中国的惊雷》,道出了我们党与人民心心相印、同甘共苦、艰苦奋斗的“秘诀”。学党史、悟思想、办实事、开新局,我们就一定能以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩庆祝建党一百周年。

党的四个时期教育心得体会总结篇八

党的历史上,经历了不同的时期,每个时期都有其独特的教育方式和目标。通过对党的四个时期的教育的学习和思考,我深感其中的深刻启示和宝贵经验。下面将从四个时期中分别谈谈自己的心得体会。

第一个时期是党的创立时期。这个时期的教育主要是经验总结和理论学习,其中最重要的就是毛泽东同志的《中国社会各阶级的分析》这篇文章。通过学习这篇文章,我认识到只有深入到中国的社会现实,才能真正解决中国的问题。这个教育时期对我来说,最大的启示就是要以实事求是的态度,用具体的实践来验证理论的正确性。只有这样,我们才能不断丰富和发展马克思主义,为中国革命提供正确的理论指导。

第二个时期是“两个务必中心”时期。这个时期的教育主要是关于理论和实践的统一。我们必须学习和运用马克思列宁主义、毛泽东思想,根据中国的具体情况,贯彻党的基本路线,解决实际问题。这个教育时期对我来说,最大的启示就是要始终坚持以人民为中心的发展思想。只有从人民的利益出发,才能真正做到心中有党、心中有民、心中有责,始终保持对人民的赤诚,始终为人民的利益而奋斗。

第三个时期是改革开放时期。这个时期的教育主要是关于社会主义现代化建设的问题。通过学习和思考,我认识到改革开放是我们党的一个重大决策,是中国历史上一个具有伟大意义的转折点。这个教育时期对我来说,最大的启示就是要紧密结合新时代的要求,不断总结今天的实践经验,深化对党的治理能力和领导水平的思考,为实现中国梦而努力奋斗。

第四个时期是新时代。这个时期的教育主要是关于全面建设社会主义现代化国家、构建中国特色社会主义事业的重要内容。通过学习和思考,我认识到实现中国梦是一项艰巨而繁重的任务,需要我们保持政治定力,不忘初心,牢记使命,坚定不移地朝着这个目标前进。这个教育时期对我来说,最大的启示就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合自己的实际情况,把个人的前途与国家、民族的前途紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过对党的四个时期的教育的学习和思考,我深感到党的教育是一个动态发展的过程,每个时期都有其独特的意义和价值。唯有不断学习,不断实践,我们才能不断增强自己的理论素养和实践能力,更好地担负起党的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断取得新的胜利。

党的四个时期教育心得体会总结篇九

自2018年以来,党的四个自信教育在我国各地展开,成为党员干部教育培训的重要内容。经过一段时间的学习和实践,我深感党的四个自信教育对于推动党的事业发展具有重要的意义。在这次教育中,我明确了党的核心自信、理论自信、道路自信和制度自信的内涵,深感党的四个自信是我们党团结带领全国人民在新时代赢得伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的重要思想武器。以下是本人对党的四个自信教育的心得体会。

首先,党的核心自信是党的中心工作、核心力量和领导地位的自信。在学习过程中,我们党自成立以来,在各个历史时期都以马克思主义政党的品格坚定不移地坚持人民立场,代表工人阶级和全体劳动人民的根本利益,团结广大人民群众开展伟大斗争,取得了一个又一个的伟大胜利。这种历史经验使我深信,党的核心自信是我们党从理论到实践的鲜明特点,是引领党和国家前进的重要力量。

其次,党的理论自信是对马克思主义中国化的深刻理解和坚定信仰。马克思主义中国化是我们党的立党之本,也是我们党能够始终旗帜鲜明地坚持共产主义道路的重要保证。通过学习党的理论自信的相关内容,我对中国特色社会主义进入新时代有了更加深入的认识。党的理论自信不仅要求我们深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等,还要求我们用这些理论来解决新时代面临的困惑和问题,并加以整合和创新,以更好地推进中国特色社会主义事业的发展。

再次,党的道路自信是对中国特色社会主义道路的坚定信仰和坚定追求。党的道路自信要求我们认真学习党的路线方针政策,坚决拥护和贯彻执行党的决策部署,切实在实践中勇于探索,特别是在改革开放这一具有深刻变革性的伟大实践中,要大胆推进改革,敢于面对风险和困难,坚决克服各种困难和干扰,坚持社会主义革命和建设事业,坚定不移地维护和巩固党的执政地位。党的道路自信要求我们充分发挥党员干部的先锋模范作用,带领广大干部群众向着民族复兴、理想信念坚定、勇攀高峰的目标奋勇前进。

最后,党的制度自信是对中国特色社会主义制度和国家治理体系的坚定信仰。党的制度自信要求我们牢牢把握党的全面领导的制度优势,全面深化改革,坚决拥护和贯彻执行党的各项决策部署,创造良好的发展环境和社会环境,提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。党的制度自信要求我们坚决维护社会主义民主政治稳定,保证人民群众的民主权利,积极推进法治建设,加强国家治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加成熟、更加完善。

总之,通过参加党的四个自信教育活动,我深刻认识到党的四个自信的深刻内涵和伟大意义。这四个自信是我们党在新的历史时期面对各种复杂情况,始终保持先进性和纯洁性,始终领导人民不断进行伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的重要思想武器。我们要在实际工作中将党的四个自信落到实处,不断加深对自信的理解和认识,不断提高自身素养和业务能力,勇于承担责任和担当,为党的事业发展贡献力量。

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