国际形势的心得体会高中生总结(精选8篇)

通过写心得体会，我们可以形成自己独特的思考方式和见解。在写心得体会时要注重用词准确、语句通顺，力求把自己的观点和感受明确而有力地表达出来。下面是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。

国际形势的心得体会高中生总结篇一

近年来，国际形势的变化日新月异，对于我们这些高中生来说，透过媒体的报道和社会的观察，我们纷纷对这个复杂多变的世界产生了自己的看法和体会。以下是我对国际形势的一些心得体会。

首先，国际形势的不确定性给人们带来了更多的焦虑和忧虑。随着全球化的进程，国际间的相互联系日益加深，一个国家的动荡往往会影响整个国际社会。例如，冷战的结束带来了全球的安全形势的改变，而恐怖主义的崛起则引发了一系列的国际冲突和战争。这些不确定因素使人们在国际交往中变得更加谨慎和警惕，同时也加剧了国际关系的复杂性和难以预测性。

其次，国际形势的变化也给我们带来了新的机遇和挑战。随着全球经济一体化的发展，国际贸易和文化交流的频繁增多，我们有更多的机会了解和学习其他国家的先进科技和文化成果。然而，国际竞争的加剧也使我们更加需要提升自己的综合素质，不仅在学术上要有扎实的基础，还要具备创新思维和跨文化交流的能力。只有不断提高自己的综合素质，才能在国际竞争中立于不败之地。

再次，国际形势的发展也需要我们关注和积极参与。虽然我们是高中生，对国际事务的影响力有限，但我们没有理由置身事外。我们可以通过多元化的途径了解国际形势，通过参加模拟联合国、国际交流等活动，提高自己的国际视野和认知能力。同时，我们还可以通过自己的言论和行动，传递和倡导正确的国际价值观，发挥我们的正面影响力。

此外，要正确看待国际形势的变化。国际形势的发展是复杂多变的，既有利益冲突也有合作共赢。不同国家和地区存在着不同的发展需求和利益诉求，我们要遵循公平、正义和包容的原则，坚持多边主义，推动国际关系朝着更加和平、稳定、繁荣的方向发展。在处理国际事务时，我们应该尊重国际法和国际准则，坚持通过对话、协商和合作解决争端和问题，而不是采取强硬和单边的手段。

最后，我们要树立正确的国际意识和世界观。作为新时代的高中生，我们要加强对国际形势的学习和了解，提高自己的国际视野和认知能力。我们要有广阔的胸怀和开放的思维，积极融入国际社会，与其他国家的人民相互学习、交流和合作。只有这样，我们才能更好地适应国际形势的变化，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之，国际形势的变化给我们这些高中生带来了更多的挑战和机遇。我们要正确看待和应对国际形势的变化，提高自己的国际视野和认知能力。同时，我们也要树立正确的国际意识和世界观，做一个有责任感和担当精神的时代新人。

国际形势的心得体会高中生总结篇二

经历了将近x周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实践活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上大学的高中生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。高中生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

国际形势的心得体会高中生总结篇三

通过学习新课标，体会到新课标提出的基本理念仍然是：生物新课程面向全体学生，学生是学习的主体，生物学习要以探究为核心。重视学生的个性化发展以及解决实际问题能力的培养。充分体现知识、能力、情感态度和价值观的新课程三维目标，但做了许多的修改。具体心得总结如下。

1、降低部分具体内容要求：

“科学探究”主题：在发展科学探究能力方面，将“实施计划”中的“评价证据、数据”改为“尝试评价证据、数据”，适当地降低了对学生的能力要求。出于同样的考虑，将“表达交流”中的“撰写探究报告”改为“写出探究报告”。

“生物体的结构层次”主题：原“说明显微镜的基本构造和作用”的要求提的比较高，这意味着不仅要求学生能“说出”显微镜的基本构造和作用，还要能从光学和成像原理的角度加以说明。修订后改为“说出显微镜的基本构造和作用”，显然比较适合初中学生的实际水平。

“生物与环境”主题：原“解释某些有害物质会通过食物链不断积累”的要求提的比较高，改为“举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累”。原要求属于理解水平，要求学生能“把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等”，而现要求属于了解水平，只要求学生“再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等”，现要求明显减轻了学生的负担。

“生物多样性”主题：原“形成生物进化的基本观点”的要求提的比较高，改为“认同生物进化的基本观点”，这就使原先要求达到“领悟水平”(具有稳定的态度、一致的行为和个性化的价值观念等)的高级的情感目标要求，变为“反应水平”(在经历基础上表达感受、态度和价值判断;做出相应反应等)的中级情感目标要求。

2、增加部分具体内容：

《标准》在“生物多样性”主题中的变化包括具体内容增加了“苔藓植物”、“腔肠动物”、“扁形动物”、“线形动物”、“软体动物”、“两栖类”、“爬行类”的主要特征以及它们与人类生活的关系，内容比较广泛，学生学习后对地球上的生物会有一个比较全面的认识，这种认识是公民科学素养的重要组成部分。要求教师在教学中要把握课程标准的难度要求，明确义务教育阶段课程的目标指向是公民素养而不是专业素养。

国际形势的心得体会高中生总结篇四

随着全球化的不断推进，国际形势日趋复杂。作为一名高中生，我不仅需要关注自己的学业，更应该对国际形势有所了解。在这个时代背景下，我有一些心得体会，希望与大家分享。

首先，了解国际形势是培养全球意识的重要途径。随着科技的进步和信息的传播，世界已经成为一个紧密相连的网络。国际事务的发展和变化，不仅影响到国家的命运，也会直接影响到个人的生活。比如，全球气候变化问题，会导致灾害频发，威胁到人类的生存和发展。了解国际形势，我们才能更好地把握自身的定位，做出正确的判断，投身到世界的发展中去。

其次，了解国际形势可以培养跨文化的理解能力。地球上的不同地域有着不同的文化背景和价值观念，而这些差异正是我们了解和尊重他人的基础。通过关注国际形势，我们可以更好地理解其他国家和民族的历史、文化和思想，减少误解和冲突。同时，了解国际形势还能让我们感受到人类的共同利益和面临的共同挑战。只有加强跨文化的交流和合作，我们才能共同应对全球性的问题，实现和平与发展的目标。

第三，了解国际形势是培养人际交往能力的重要途径。国际事务涉及到各个国家之间的联系和交流，而人际交往能力是有效沟通和合作的基本要素。了解国际形势，我们能够更好地理解他国的立场和观点，以及彼此的合作需求。同时，了解国际形势还能让我们更多地接触不同背景的人群，拓宽人际网络，增加人际交往的广度和深度。这对于我们个人的成长和发展，以及未来可能面临的职业发展都具有重要意义。

第四，了解国际形势是拓宽视野的重要方式。每个人的人生观、价值观以及行为习惯都受到国际形势的影响。通过关注国际形势，我们能够了解到世界上不同地区的发展状况、经济形势、政治局势等信息。这些信息能够拓宽我们的视野，让我们更加全面地认识到世界的多样性和复杂性。同时，了解国际形势也能够让我们从中汲取经验教训，为我们个人的成长和决策提供参考。

最后，了解国际形势能够培养我们的责任感和担当精神。作为未来的社会人士，我们应该有一颗关注世界和社会的心。只有了解国际形势，我们才能更好地发现问题，积极参与到解决问题的过程中。无论是环境问题、贫困问题还是人权等，我们都有责任和义务为之奋斗。通过关注国际形势，我们能够认识到我们所面临的局势和困难，并为之付诸行动，努力改变我们的生活和社会。

总结起来，了解国际形势不仅是个人成长和发展的需要，也具有推动全球和平与发展的重要意义。作为高中生，我们应当增强对国际形势的关注和理解，培养全球意识、跨文化理解、人际交往能力、拓宽视野以及责任感和担当精神。只有这样，我们才能更好地适应这个日益复杂的世界，为社会的繁荣和进步做出积极的贡献。

国际形势的心得体会高中生总结篇五

军训前，我曾是满腔热血，迫不及待地想亲身体验军队的生活。军训后，我仍是满腔热血：军训--有苦也有乐，是我一生中最宝贵的财富。

第一篇苦。

在军队中，必须有很强的纪律性，一切行动听指挥，说一不二。教官们一个个摆着严肃的面孔，就连平时爱捣蛋的男生都不敢违抗他们的命令。

训练中最苦、最累的就是走正步了。教官让我们把脚踢到“高空”停住，然后一一过来纠正。教官是决不“怜香惜玉”的。豆大的汗珠从额头上，从背上，从腿上一粒粒地滚下来，湿了全身。我们脚痛了，腰酸了，背也挺不直了，多么期盼教官的一句“休息”。一到那个时候，全分队的女生都一屁股坐到了地上，尽情享受这来之不易的几分钟。

最不幸的是我身上长出了密密麻麻的痱子，又痛又痒。自小在家娇生惯养的我从来都没吃过这种苦。躺在床上，浑身针刺的感觉让我难以入睡，心里想的是家里的舒服，爸妈的疼爱。终于我被我的眼泪征服了，满脑子只有一个字--家。我轻声哭泣了好久，忽然想到一个问题：“我为什么要军训?”对，我要学会坚强，我要振作，我可以坚持到底的。我很快擦干了眼泪，闭上眼睛，去迎接新一天的挑战。

第二篇乐。

有时候教官会教我们唱军歌，然后又跟别的分队去拉歌。那惊天动地的叫声，其实也是一曲美妙的歌声，洋溢着我们兴奋、喜悦的心情。这种情景平常不容易遇到，大家都十分珍惜，拼命地叫喊着。这时的教官也一改往日严肃的表情，神采飞扬、笑容可掬，其实他们也是同样的青春、可爱。

最疯狂的就数那最后一晚了。我们分队的女生真是厉害，竟把三位教官请到了我们教室，缠着他们唱歌。平时我们听教官，这会教官可不得不听我们的。我们还不准他们唱军歌。教官们都一个个求饶，罗教官哭笑不得地骂我们：“你们这帮女生!真是太不像话了!”但他还是逃不出去，正像一位同学说的，“他可栽在我们手里了。”

看大家一起无拘无束，闹得多开心。与教官平时的表情比较起来，简直就是两个人。教官们都把唱歌的优先权让给别人，看他们“你推我让”的样子，是那样的孩子气，我常常忍不住大笑出来。

绿色——生机勃勃之色，亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望，也是祖国未来;而作为国家安全维护者，武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风，更是我们感到身上沉甸甸的责任。

粉色——温情而体恤的颜色，让人心存感激。第二天站警姿的时候，骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨，便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐，但老师的关心已经让我们感到无比感动，若一丝清泉流淌心中。

蓝色----海的颜色，博大而容万物。军训中我们不仅提高自我，还与同学互相熟悉时培养默契。队列中，一个人失误往往导致全体错误，我们要积极配合，严以律己，为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量，凝聚诞生希望”，团队精神会得到更多胜利。

军训真的很累，却即将与我们告别。留在我们心底的，有痛苦，有欢乐，而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会，感谢教官不知疲倦的教导，感谢老师同学的关怀，感谢五彩斑斓的跌宕人生。

国际形势的心得体会高中生总结篇六

我们的身体在军训中强壮，我们的意志在军训中磨砺，我们的风采在军训中展示。你在高中的军训中有怎样的高中军训心得？不妨和我们分享一下。你是否在找正准备撰写“高中军训心得体会总结”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

军训，听起来熟悉而却又陌生的字眼，在我的心里总有一种神秘的感觉，因为从未体验过当兵的生活，总是充满了向往，充满了渴望，总觉得军人给人一股无形的力量，是这样的神圣。

城市的孩子毕竟娇气，在训练中，换了另一种生活，使大脑随时进入紧张的状态。渐渐地，我有些支持不住了。一训就是大半天，这种平时从未有过的生活，我们最初都有些接受不了，大家都有一肚子的怨气，同学们都在埋怨，可是到了后来，也许是习惯了，或是无力再说些什么，无用的、诉苦的声音渐渐地就消失了，“毕竟这是军训，是来锻炼我们的意志的，是来受苦的。”我总是用这些话来安慰自己。教官的脸也实在是太威严了，稍有些不慎，都有可能被罚站军姿，等到训练结束，大家都一屁股坐在地上，就再也不想起来。因为站得太久了，所以脚有点酸，而且又缺水，口唇又干又裂，太累太苦了。这个时候已经饿得肚皮贴后背了，哨声一响，又得快速地到楼下集队了。

最苦的日子还在后头呢，记得那一天我们拿着锄头，面朝黄土，背朝天。做了一回真正的菜农，刚开始同学还觉得挺新鲜，可后来却挺不住猛烈的太阳，都嚷着要喝水。这次可真惹教官生气了：“你们以为我不口渴吗，为什么会有这么多怨言?我可有埋怨过一声?”教官的脸变得非常可怕，大家都低着头，不敢面向教官。“全部排好队，向右看齐……”我支撑着疲惫的身躯，挺拔地站好“向前看!甩头无力，再来，向右看齐……”练了好一阵子队列，以为可以休息了，没想到……耳边又响起了教官严厉的声音“起步走!一，二，三，四……”教官见我们的步伐不齐，就说：“唱歌!我是一个兵，预备唱!”我们大家当时都很迷惑，但不敢不从，到了后来才知道原来这首歌的节奏和步操的节奏一样，一边走一边唱会更加齐。我们一个个练得满头是汗，但是教官仍然不满意，“没有吃饭吗?大声一点唱!”“我是一个兵，来自老百姓，打败了日本狗强盗……”伴着我们铿锵的歌声又一次的训练结束了。

这种紧张的生活训练了我的意志，虽然辛苦，但获得的成果是令人满意的。总得来说，在这次军训中酸甜苦辣我都尝遍了。渐渐地对这种严谨的生活开始觉得习惯了，就是正当我们舍不得离开的时候，就要为这个难忘的军训画上一个句号。也许人生还有许多的挑战正等待着我们。也许这次军训只是一次小小的挑战。不过，我们是经得起考验的，我们将有勇气去面对生活中的一切艰难险阻。

我永远忘不了离别时的那个下午，依然忘不了背着背包登上班车的那一瞬间，更忘不了教官站在门口为我们送行的神情。让我回忆起军训时的酸甜苦辣，那紧张的生活，还有教官也有幽默的一面，曾跟我们一起玩游戏，一起唱老鼠爱大米……想起这种.种，又想起将要离开这个地方，离开教官，我的泪水就忍不住了。汽车开动了，教官向我们挥手道别，而我们也依依不舍向教官道别。

这是我第一次军训的，它将会是我内心深处的一个重要的部分，永远也不会忘记。

我记得联欢的时候，《朋友》特别让我感动。大家表演每个节目都那么用心。营长亲自为我们献花，教官们站在旁边有时呵呵笑，但大部分时间却是认真的看着我们，有的好像还在默默流泪。前面的四盏舞台灯在夜幕下亮的出奇，让我们看不清楚大家的脸。我心里满满的塞着东西，都说不出什么话来了。

后来，我们学军歌，“战士的生活就是这样，有苦有乐有声有色”，我终于体会到了这句话的真实性。是啊，军旅生活也是一种别样精彩的人生，物质生活的贫乏不会影响精神世界的丰富。我们以后要走的人生路还很长，但不管选择什么样的路，我们都应该无悔。我相信这些军人也没有后悔。

闭营式的那天，下雨了。前一天还是艳阳天，我们像向日葵一样对着太阳站军姿。临走的时候，教官说了两句话，大家就站在雨里，泪水、雨水和汗水混在了一起。教官蹭了下鼻子，说，我会记住你们的。我当时差一点……但还是忍住了。这泪闸一放开肯定就一发不可收拾了。

“越是感动的回忆，越容易让人站在原地，以为还回得去。”高中军训，绝对是每个人生命中独一无二的经历，因为军训可以有很多次，但高中只有一段。高一原班和高二军训，都给我们留下了感动的回忆，但是有话说的好，最好的不是已失去的和未得到的，而是现在拥有的。我们不该久久地站在原地，而是要学会珍惜现在的时光，把握手中拥有的一切。

我们会久久不忘，但我们更会勇敢地面对现在和展望未来，继续向前走。

带着好奇，就这样突然而意外地参加了军训。

军训前，liuxue86给我做足了思想工作，让我一定要坚持住，挺挺就过去了。朋友们对我说：“汪啊，无论如何都不能倒哦，不然你，加油，啊汪最棒!”家长们对我说：“就当作晒晒日光浴了，小麦色，健康色!”他们这明摆着是安慰我嘛，军训哪有那么简单，身边的哪一个人不是谈此色变。我心中如是想。其实我还嘱我妈妈给我备上：清凉油，藿香正气水，防暑药，但妈妈拒绝了，说：“坚持不了，送医务室去。”我就只好背着自己简单的行李住进了高中。

我们的教官长的浓眉大眼，双颊红彤彤的，应是训练时太阳晒出来的吧。他恨幽默，6日的相处，我已记不清幽默的言语了(初中不许用这种写法]因为例子太多太多，多的我难以言说。总之，每天军训至少四分之一的时间我们都在笑，他说;我希望我们能够在一个活跃开心的氛围中军训，快乐度过我们相处的仅仅7天。他很和蔼，印象中，他从未对我们发过脾气，一直都是笑着对待我们，用最温和的语言与我们交流。有时看见别班的教官在厉声教学时，我们都暗自感叹“还好他不是我们教官”!)。

军训两天后，天开始变热了，上下午军训前都要集体站20分钟军姿。艳阳高挂，晒得我们汗流浃背，那汗水在身上流动的感觉比心动更清晰，比脉动更强烈似的。豆大的汗滴从额上直流，入眉，入眼，入唇……两手的指间就如古代滴漏般滴出汗水，在明晃晃的球场上形成明显的水迹。我的脚貌似很脆弱，第二天就看见两脚板严重蜕皮了，之后的每一次站军姿都跟韩国铁板烧上的肉一样，滚烫的很，欲融似化的。庆幸的是，我们的教官每次都尽量选择阴凉处进行军训。记得第二天下午，我们被多罚站了10分钟，之后我们就集体的，华丽丽的黑了，众生叫苦不迭。

军训中最有趣的是“拉歌”环节。各教官先教拉歌，拉歌内容如一首顺口溜，朗朗上口。之后把全年级分为两份。据我所听，对方是一姨，我们是二姨。我方士气太弱，对方士气强盛，我方直被叫撤退，对方步步紧逼，结果可想而知，一姨输了。

军训过程中，教官们一直在强调“我们罚你们站，并不是针对你们，做报复，成心和你们作对，而是……”我们都是高中生了，谁还那样想就是不成熟，小心眼。众所周知，凡上高中的人都必经军训，就相当于我们必须要完成的一门课程，而教官不过是在尽他们的责任帮助我们完成这一学习课程，正因为他们的帮助，我们才能更好的进行下面的学习。现在的学生大多是极少运动、晒太阳的，而军训给我们提供了一个锻炼自我的机会，可以增强体质，培养意志力和耐心，对我们是百利而无一害，so，军训何乐而不为呢。自古“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，为了更好的进入高中学习，我们就一定要有一个强健的体魄。7日来，我都觉得自己身体比以前更好了，以后我肯定邀更积极锻炼的。

一句话，军训，不后悔。

尽管天气十分的炎热，而我们却要站在烈日下纹丝不动，我仿佛感到，身上最后一滴水分都要蒸发于空气中。但是看到周围那一张张认真的脸孔，我开始不停地鼓励自己。"人生最大的敌人就是自己"我认真地完成了教官演示的的每一个动作，但是，这些看似简单的动作实际上并没有想象的那么简单。

一开始，教官让我们练习站军姿，我仅仅站了两、三分钟，就开始腰酸背痛，时间一分一秒的过去了，但我始终硬挺着，咬牙坚持着，坚决不放弃，终于完成了任务。令我没想到的是：就这样天天练习，我发现，我站着一点也不晕了，而且体质也更好了。

自从来到舟山二中舟山所做的每一件事，都让我们知道我们并不是家里的小公主、小皇上。军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依赖任何人，而且，我们长大了还要自己去养活父母。我们应该从小养成吃苦耐劳、自强自立、自己的事情自己做的好习惯。

俗话说的好：“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?在以后的学习生活中，我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我不仅完成好了这几天的军训生活，甚至连这几年的学习，我也一定要完成好，要拿出好成绩回报父母，报答老师，绝不辜负任何人对我的期望。

这次军训不但拉进了我和同学们的关系，更是一个激发我潜能的平台。逆风的地方更适合飞翔。

同学们疲惫的笑脸，教官严肃的表情……回想起来，哦原来一切都这么美好。

国际形势的心得体会高中生总结篇七

严格训练，严格要求，努力学习，振新中华。“训练基地上空回荡着同学们口号声，宁海20xx级新高一学生正在军训，同学们在国防基地上洒下了汗水，种下了努力，收获了鼓励与掌声。

服从要求我们听从教官，老师的话。记得军训第一天，六点钟到食堂开饭，等待所有的班级都在饭桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌动的水池前排队洗完，我不时的抬起手腕看手表，为什么这么急呢？因为我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺着脚，看着慢慢行前如龟速移动长队，真有种”此队漫漫无绝期的感觉“。但我们身在曹营不能心在汉，只能服从教官给我们定下的时间规划，这个教会了我们服从。服从还有很多，教官允许我们休息，我们就撒开了丫子休息，但一旦要我们训练，我们必须服从命令，刻苦训练。

军训体验之纪律。

纪律体现在很多方面。比如不能迟到，比如寝室的卫生。那一天，由于没听见哨声，不幸迟到，被罚站在所有人前面，听见哨声没有立即行动，再一次迟到，再一次被罚，寝室卫生不过关，第三次被罚，从此心里留下了阴影，坐在寝室里总觉得有人再吹哨，外面有人在走动，拿起杯子就夺门而出，结果虚惊一场，习惯性的提前两分钟出门，这个教会了我们纪律的重要性。教官不允许动就不可以动，任凭汗水顺着脸庞滑落，流进了眼睛里，觉得很痛，眼睛都睁不开了。

军训体验之收获。

十六日下午，家长们来学校验收产品老天不忍心我们在太阳底下晒着，求了好久的雨终于快来了，彩排过程中就就一直用雷声给我们的进场音乐伴奏。汇报演出要开始了，天空落下了久违了的雨滴。雨一开始并不很大，后来在我让暴风雨来得更猛烈些的祈祷中慢慢转大，烟雨朦胧中，完成了分列式。眼镜被雨水模糊了，由于坚持。服从和纪律，没有一个人去擦干它。这就是训练的成功。

军训已结束，精神留心中。

国际形势的心得体会高中生总结篇八

手工课是中学教育中的一门必修课，旨在培养学生的实际动手能力和创造力，让学生通过亲身实践来了解物品的制作过程，感受掌握技能的成就感和满足感，同时也培养了学生的耐心和专注力。

第二段：讲述自己对手工课的体验和感受。

在手工课中，我们不仅可以学习针线、编织等基本技能，还可以在创造中体会快乐与成就感。我印象最深的是，在一次针织课中，我们学习了基本的花样编织，虽然一开始很难掌握，但是慢慢地，我从手中编织出了一个漂亮的披肩，那种满足感是无法用言语表达的。

第三段：讨论手工课对学生的价值。

手工课可以有效提高学生的实际动手能力，让他们体会到亲身制作的成就感和满足感，同时也能够增强他们的耐心和专注力。此外，手工课还可以锻炼学生的创造力和想象力，让他们在制作过程中学会举一反三，寻找新的设计和构思。

第四段：分析手工课的不足和可改进之处。

尽管手工课有着很多好处，但目前的手工课教学仍有一些不足和可改进的地方。有些学校手工课的时间较少，而且尽管有些学生兴趣浓厚，但他们还是缺乏对手工课的系统性的学习和指导。因此，我们希望学校能够加强对手工教师的培训，提高他们的教学能力和授课质量，让更多的学生能够受益于手工课的教学。

第五段：结尾。

手工课虽然是中学课程中的一门比较小的课程，但却有着很大的价值和意义。通过手工课，我学到了不少的手艺技能，也培养了自己的创造力和想象力。我相信，在不久的将来，手工课会得到更多人的重视和关注，并吸引更多的学生投入实践，享受制作的乐趣！