2023年榜样思政课小学生心得体会怎么写(大全17篇)

心得体会是对所经历的事物进行反思和总结，有助于我们成长和改善自己的行为表现。心得体会的写作过程中，可以适当地引用一些相关的文献或资料。下面是一些优秀的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作参考和借鉴。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇一

第一段：介绍榜样学习的概念和意义（160字）。

榜样学习是指以身边的优秀人物为榜样，吸取其学习方法和精神，从而提升自己的学习能力和品质。小学生正处在学习形成期，拥有良好的学习习惯和正确的学习态度对他们日后的发展至关重要。通过榜样学习，小学生们不仅可以在学习上取得好成绩，还可以培养良好的品质和品德，为他们未来的成长奠定坚实的基础。

我有一个榜样学习的好伙伴，他叫李明。无论是做作业还是听课，他总是认真专注，丝毫不敢懈怠。每当我碰到困难的时候，他总是用耐心和细心的态度帮助我解决问题。有一次，我的数学题做不出来，他主动提出和我一起做。他耐心地给我讲解，直到我明白为止。这次的经历让我明白了，榜样学习不仅是学习方法的借鉴，更是一种积极向上的学习态度，能够在面对困难时帮助自己克服困难。

榜样学习的好处不仅体现在态度上，也表现在学习方法上。我曾经遇到一个榜样学习的小伙伴，他叫小丽。她是一个非常聪明的学生，她在学习上总是善于总结归纳，能够快速记住和运用知识。我向她请教了学习方法，她告诉我她平时会将知识点做成卡片，反复复习。我尝试了一下，发现复习起来比以前更加高效。通过榜样学习，我学会了多种学习方法，这不仅提高了我的学习效率，还培养了我的自主学习能力。

第四段：榜样学习对性格品质的培养（240字）。

榜样学习不仅让小学生在学习上取得好成绩，还可以培养他们的性格品质。优秀的榜样不仅在学习上有出色的表现，还在品德上有高尚的追求。他们的优良品质会潜移默化地影响身边的学生，使他们受到良好教育。例如，我的一个榜样学习的小伙伴，他叫小明。他不仅学习成绩优秀，而且待人友善，乐观向上。他的乐观态度感染了我，使我在遇到困难时始终保持积极向上的心态。通过榜样学习，我明白了好成绩与优良品质是并存的，只有将二者结合起来才能取得全面的发展。

第五段：总结榜样学习的好处与目标（320字）。

榜样学习是小学生学习和发展的重要方法，可以从学习方法和性格品质方面提升自己。榜样学习不仅让我获取到了优秀学生的学习方法，提高了我的学习效率，还塑造了我良好的品德，让我明白了成功需要好的学习方法和优秀的品质的双重支撑。我将以榜样学习为指引，继续努力学习，争取取得更好的成绩和更多的进步。我相信，只要坚持不懈地榜样学习，我就能成为一个优秀的小学生，为自己和社会做出更大的贡献。

（以上为第一、二、三、四、五五五五五五五五起共1200字，并不代表本文原创立场）。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇二

作为学生，我们始终处在追求知识与改造自我的过程中。校园榜样是我们心中的楷模，而思政课则是培养我们正确价值观和政治素养的重要途径。近期，我们班级组织了一次有关校园榜样的思政课活动，通过听取校园榜样的亲身经历和感悟，我深感自身价值追求在其中的意义与方向。以下我将结合这次思政课活动，分享我对校园榜样思政课的心得与体会。

二、感受到的校园榜样的力量。

在思政课上，我听取了几个校园榜样的亲身经历。他们用实际行动诠释了什么是真正的榜样。通过聆听他们的故事，我深深地感受到了校园榜样的力量。他们追求卓越、勤奋学习的精神激励着我不断向上，树立远大志向；他们关心他人、乐于助人的品质启发着我关爱他人，勇于付出。校园榜样的行为给我带来了强烈的震撼和感染力，让我意识到自己在追求卓越和奉献社会的道路上还有很大的提升空间。

三、思政课的启示。

通过这次思政课活动，我对思政课的意义有了更加深刻的认识。思政课并不仅仅是传授理论知识，更重要的是培养学生的社会责任感和正确的人生观。校园榜样作为我们学习的榜样，反映了我们社会主义核心价值观的具体体现。他们追求卓越、勇于创新，体现了社会进步的动力所在；他们助人为乐、守望相助，展示了社会和谐的重要组成部分。思政课深化我们对社会现象和社会制度的理解，引导我们树立正确的世界观和人生观，为我们未来的成长和发展提供了重要的指导。

四、激发内心的力量。

校园榜样思政课让我深刻认识到每个人的努力都可以发挥巨大的价值。他们给了我一个很好的启示：只要我们心怀梦想，勇于追求，就能够发掘内心潜藏的力量。他们的经历让我意识到，无论是努力学习还是为他人付出，只要坚持，并将目标与行动相结合，都能够创造出非凡的成果。在思政课上，校园榜样们的成功故事鼓舞着我的内心，让我更加坚定地迈向自己的目标，努力成就更好的自己。

五、思政课对于青少年的影响。

通过参与这场校园榜样思政课活动，我深切地感受到思政课对于青少年的影响是深远而持久的。青少年正处在成长的关键时期，他们在追求知识的同时也需要塑造正确的价值观和积极的人生态度。通过思政课，我们了解到了校园榜样们的成长经历，并从中汲取了许多宝贵的智慧和经验。思政课通过讲述和传承榜样精神，培养我们正确的人生观和价值观，引导我们承担社会责任，发挥青春的热情和力量。

这次校园榜样思政课活动给我留下了深刻的印象和启示。校园榜样的力量以及思政课的深入教育使我对自己的人生目标有了更加清晰的认识，使我意识到自己是一个独特且有责任感的个体。通过思政课的学习和参与，我将更加坚定地追求卓越，努力实现自己的梦想，并通过自己的努力和付出，为社会作出更多的贡献。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇三

榜样思政课是我们学校开设的一门特殊的课程，它旨在通过介绍各行各业的优秀榜样，让我们树立正确的人生观、价值观和道德观。在参加这门课程后，我深感受益良多，下面我将分享我的心得体会。

第一段：对榜样思政课的认识和重要性。

榜样思政课作为一门特殊的课程，对我们小学生的成长有着重要影响。通过学习这门课程，我们可以了解到各行各业的优秀人物，从而激发我们的学习兴趣，提高自己的学习能力。同时，我们还能够看到他们坚守原则的精神、顶住困难的力量，从而培养我们正确的价值观和道德观，提升我们的道德修养。

第二段：慕名学习的鲁迅先生。

在榜样思政课上，我们学习了伟大的作家鲁迅先生。他的笔名“鲁迅”意味着“天下之忧”，他通过自己辛苦的努力和长时间的学习，写出了许多感人肺腑的作品，深受人们的喜爱和尊敬。鲁迅先生的榜样告诉我们，只有通过不断的学习和努力，才能克服自己的困难，实现自己的理想。

第三段：坚忍不拔的端木蕻良。

在课上，我们了解到了端木蕻良这位旅法医学博士。他从小就立志要成为一名医生，为了实现自己的梦想，他克服了种种困难，努力学习，最终成为了一名优秀的医生。端木蕻良的榜样让我深受鼓舞，他的坚持认真的态度，告诉我只要我有梦想，勇敢面对困难，努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。

第四段：追求创新的杨利伟。

我们还学习了航天员杨利伟。杨利伟是中国的航天英雄，他带着人类进入太空，为国家争光。他用自己的行动告诉我们，只有勇往直前，追求创新，才能取得成功。他的榜样让我明白，只要我们有坚定的信念和追求，就能克服一切困难，迎接未来的挑战。

第五段：心灵的引领与自我调整。

通过榜样思政课的学习，我发现学习榜样的故事，不仅可以增加我们的知识，还可以激发我们的学习兴趣。第一次听说鲁迅先生的故事时，我深受启发，他坚持不懈地追求理想，我也应该像他一样，永不放弃，勇往直前。每次听到一个优秀榜样的故事，我会评估自己的现状，并努力寻找自己的不足和需要改进的地方。通过这种自我反思和调整，我逐渐成长为一个乐观向上、积极进取的学生。

总结：榜样思政课对我们小学生的成长起着重要的影响。通过学习榜样的故事，我们能够树立正确的人生观、价值观和道德观，激发我们的学习兴趣，提高自己的学习能力。每个榜样都给我留下了深刻的印象，并激励我不断努力奋斗，追求自己的理想。我相信，在榜样思政课的引领下，我们将成为更好的自己，为社会和国家做出更大的贡献。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇四

榜样思政课是一门让我们了解伟大榜样事迹、明确正确世界观、人生观、价值观的重要课程。通过学习这门课程，我深深地感受到了伟大榜样的力量，也认识到自己应该如何成为一个对社会有用的人。下面是我对榜样思政课的心得体会。

榜样思政课首先让我明白了什么是榜样。在课堂上，老师给我们介绍了一些具有杰出贡献的榜样人物，他们不仅在自己的领域有着出色的成就，更是为社会、为人民作出了卓越贡献。榜样是我们学习的榜样，是我们用来崇拜和学习的楷模。他们勇于面对困难，顽强拼搏，永不放弃。他们活在我们的心中，成为我们奋斗的目标。

其次，榜样思政课让我认识到了学习榜样可以影响我们的思想和行为。榜样思政课中，我们学习了很多知名人物的事迹，比如雷锋、杨善洲等，他们的品质和行为给我们留下了深刻的印象。通过学习他们的经历和行为，我们可以学习到为人民服务的精神，懂得了关爱他人、助人为乐的重要性。我们深知爱国、助人、公正、友善是作为一个合格公民应该具备的品质。

第三，通过榜样思政课，我明白了作为小学生，我们也可以做出贡献。虽然我们的能力有限，但只要我们愿意，我们也可以在自己的小圈子里做好事，为他人做出贡献。我们不仅要学习雷锋帮助别人的精神，还要学会关爱自己的家人、帮助自己的同学，这样不仅可以开拓自己的视野，还能够培养自己的社会责任感和乐于助人的精神。

第四，榜样思政课告诉我们，每个人都有潜力，只要我们肯努力，就能实现自己的梦想。通过学习榜样的经历，我们知道成功并不是天生的，而是通过不断努力和坚持不懈的奋斗而来的。正所谓“天行健，君子以自强不息”，只有不断提高自己的能力，才能拥有更多的机会和更好的未来。

最后，榜样思政课让我们懂得珍惜当下的学习时光。榜样思政课告诉我们，仅仅只追求升学率和高分并不是最重要的，更重要的是树立正确的人生观和价值观。我们要懂得奋斗和努力，但在追求梦想的同时，要学会珍惜当前所拥有的时光，努力做到和伟大榜样一样，为社会作出贡献。

通过学习榜样思政课，我更加明确了自己的人生目标，也认识到了什么是正确的人生观和价值观。我要努力学习，发展我的才能，为社会、为人民做出贡献，努力成为一个有用的人。我相信，只要拥有正确的信念，并努力去追求，就一定能够在未来实现自己的梦想。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇五

榜样是人们习惯性地追随的对象，是人们心中标杆的象征。对于我们学生而言，老师们便是最好的榜样，而对于思政教师而言，观察榜样更是必不可少的心得体会。近年来，我多次参加思政教育研讨会，也在榜样方面受到了不少启发，我将分享我的思想和体验。

第二段：什么是思政教师。

思想政治理论课的老师充当了重要的角色，他们不仅要教授理论知识，更要传递核心价值观，引导学生打造全面高素质人才。他们是教育界的标杆，是人格魅力的代表。作为思政教师，我们必须时刻保持良好的品行，并用行动影响和启发学生。

第三段：查找榜样的方法。

当我在寻找榜样的时候，我首先寻找的是身边的人，包括家人、朋友和同事。他们可以是成就卓越的人物，也可以是平凡的人物。其次，我会关注社会名人，包括政治家、教育专家、哲学家和商业领袖等。他们经常以出色的成就和影响力获得尊重和崇拜。然后，我会寻找历史名人和名人传记，如孔夫子、毛泽东、丁晓红等。最后，我将阅读各种新闻和文章，从中学习成功者的精神世界和成功经验，做到从小到大、从生活到社会广泛、系统地学习榜样的经验和教训。

第四段：分享榜样的体会。

以毛泽东和丁晓红为例，我学到了很多关于成为榜样的秘诀。毛泽东以鸡冻民心、士气旺盛的形式辅助全国人民解放，创建了新中国，随后用《实践论》等著作深化了人民群众的自我释放。丁晓红曾获得百万元企业家提高奖和“优秀企业家”称号。他以翻译为业务突破口、向海外公司借鉴管理模式，并致力于提升企业文化的软实力，最终推动公司成功转型。这些优秀的榜样都具有坚定的信仰、全面的认识和高尚的品格，都在不断的自我提升和成长。

第五段：总结。

作为思政教育者，我们必须不断学习、发展和创新，通过寻找和践行榜样的经验和教训来引导学生。榜样是一个国家、一个民族和一个时代的精华，通过学习他们，我们可以汲取他们成功的经验，增强我们的理论水平和实践能力，为学生提供更好的思政课教学服务。最终，我们将在新时代，为弘扬崇高道德、种植美好理念、为祖国、为人民做出积极的贡献！

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇六

第一段：引言（200字）。

榜样力量思政课是一门重要的课程，它是培养学生正确世界观、人生观和价值观的基础。通过学习和思考，我深刻体会到榜样力量的重要性。他们不仅在我心中树立起了正确的价值观念，还激发了我追求卓越的动力。在这门课上，我不仅被告知什么是好的品质和道德规范，更重要的是，我通过实际情况深入了解了一些榜样人物，他们对我产生了深刻的影响。

第二段：拥护榜样力量（200字）。

榜样力量的核心在于人们对一种美好价值观的认同和追求。在社会的各个领域中，我们总能找到那些为我们树立榜样的人。他们可以是科学家、艺术家、教育家，也可以是身边的普通人。他们的共同点是他们坚守自己的信念，无论面对多少困难和挫折，都不轻言放弃。正是因为有他们的存在，我们才能看到一个更加美好的世界。榜样力量的存在让我们心怀敬畏，也给予了我们前进的勇气。

第三段：榜样力量带给我的影响（300字）。

在榜样力量思政课中，我接触到许多优秀的人物，其中最让我印象深刻的是乔布斯。乔布斯在创办苹果公司之前面临过多次失败和困境，但他坚持自己的信念，最终实现了自己的梦想。乔布斯的成功不仅仅是因为他是一个天才，更因为他有坚韧的意志和为之奋斗的勇气。通过乔布斯的故事，我深刻感受到了坚持和努力的重要性，并对自己未来的发展有了更加明确的方向。

培养榜样力量的途径有很多。首先，我们要积极关注生活中的优秀榜样，学习他们的行为和品质。其次，我们要自觉塑造自己的品质和形象，做一个有担当、责任感和良好道德修养的人。此外，我们还可以通过参与社会公益活动，贡献自己的力量，为社会的进步做出贡献。只有通过自身的努力，我们才能真正成为一名有榜样力量的人。

第五段：总结（200字）。

榜样力量思政课让我深刻感受到了榜样的重要性，并对自己的未来发展有了更加明确的目标和方向。培养榜样力量对于每一个人来说都是至关重要的，它不仅能够形成正确的价值观念，还能够激励我们积极向上、追求卓越。通过学习和实践，我相信自己能够不断成长并做出自己的贡献，成为一个有榜样力量的人。我将始终牢记这门课教给我的一切，并努力将学到的知识转化为实际行动，努力成为一个对社会负责任、有担当的人。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇七

作为一名高校一线教学科研人员、作为一名入党积极分子，我的内心热血澎湃，久久不能平复。作为站在35周岁人生分界点上的我，仿佛又回到了热血的青春，一次又一次感受那种平凡的、朴素的人生信仰与坚守带给我心灵的震撼。

从坚守喀喇昆仑精神的祁发宝，到自发用57年青春坚守中哈边境的魏德友，这些普通人性折射出来的'光辉人格，他们平凡的话语透出的对祖国、对党和人民的忠诚，让我一个铁血男儿泪崩，这也许就是榜样的魅力。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇八

作为一名小学生，我们时常能够遇见一些让我们敬佩的榜样。这些榜样小学生不仅在学业上有出色的表现，同时还在品德修养和社交能力等方面做出了榜样。观看榜样小学生的成长历程，给我带来了深深的触动和启发。下面我将分享我观看榜样小学生的心得体会。

首先，观看榜样小学生让我意识到要有坚定的目标和努力的决心。我曾观看到一个优秀的榜样小学生，他身上散发着自信和积极的能量。他在学习上总能取得优异的成绩，而且还参加了许多课外活动，例如参加了学校的演讲比赛和运动会等。每当看到他的表现，我都会感到羡慕和敬佩。他告诉我，取得成功离不开坚定的目标和努力的决心。只有当我们明确自己想要什么，并为之奋斗不懈，才能够真正取得成就。

其次，观看榜样小学生还让我认识到持之以恒的重要性。在成长的道路上，榜样小学生都付出了辛苦的努力。他们没有因为困难而放弃，而是坚持不懈地追求自己的目标。我曾看到一个榜样小学生，他对学习有着非常严格的要求，每天都会安排好学习时间，并且坚持不懈地学习。他告诉我，成功需要付出持之以恒的努力，只有不断地积累和学习，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

第三，观看榜样小学生也让我明白了团队合作的重要性。在学习和生活中，我们常常需要和他人合作。榜样小学生在团队合作中展现出了独特的才智和领导能力。我曾见过一个优秀的榜样小学生，在小组合作中总是能够充分发挥自己的能力，带领团队完成任务。他告诉我，团队合作是实现共同目标的重要手段。只有在团队中互相合作、互相支持，我们才能够做出最好的成绩。

第四，观看榜样小学生还让我认识到要有积极向上的心态。生活中不可避免地会遇到挫折和困难，但榜样小学生总是能够面对困境，保持积极向上的心态。我曾看到一个榜样小学生在面对失败时并没有放弃，反而从失败中吸取教训，并不断努力改进。他告诉我，失败并不可怕，重要的是我们要从失败中学习，保持积极向上的心态，相信自己的能力，坚持追求梦想。

最后，观看榜样小学生体验给我留下了深刻的印象。他们身上所展现的品质和能力，鼓舞着我不断前进。作为一名小学生，我要努力学习，努力提高自己的能力，做一个优秀的人。同时，我也要感激和向榜样小学生学习，为自己的人生树立积极向上的榜样。我相信，在观看榜样小学生的启示下，我一定能成为一个更好的人。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇九

作为大学生，在校园中接受高等教育不仅仅是学习知识，更是磨砺自己的思想，提升自己的素质。而校园榜样思政课则为我们提供了一个很好的机会，让我们了解那些在校园中成为榜样的人，感受他们的人生经历，接受他们的思想启迪。在参与校园榜样思政课的过程中，我深受启发，收获颇多。

首先，校园榜样思政课让我认识到了德行的重要性。在人生的道路上，无论是学习还是工作，都需要有一定的道德修养。在课程中，我了解到许多榜样都坚持了他们内心的正能量，并以此为基础做事、做人。例如，他们从小就有良好的家教，明白勤俭节约的重要性，所以他们在学习和生活中都能积极向上，乐于助人。这让我深入思考了自己的行为，我意识到只有注重德行的培养，才能更好地适应未来社会的需要。

其次，校园榜样思政课让我意识到了个人品质的重要性。我们常说：“人非圣贤，孰能无过”。在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，但是如何处理这些困难，展现自己的品质，却是每个人都应该思考的问题。在思政课上，我们了解到许多榜样都经历了重重困难和挫折，但他们用坚强的信念和勇气去面对和克服。这让我明白了困难并不可怕，解决问题的关键在于自己的勇气和品质的升华。所以，我决定将他们的品质作为我的榜样，时刻提醒自己在困难面前坚持乐观、勇敢和坚强。

第三，校园榜样思政课让我认识到了实践的重要性。榜样们往往在实践中取得了一定的成果，而这个过程中的付出与努力也正是我们需要学习的。例如，一位成功的社会企业家，他们是从小生活在农村的，但他们并没有选择辜负自己的命运，而是通过长时间的努力学习，抓住机会，最终创办了自己的成功企业。在这个过程中，他们的勤奋、毅力和勇气都值得我去学习和借鉴。所以，参与校园榜样思政课对我来说，就是一次深刻的实践启示，让我意识到只有通过努力和实践，才能取得自己的成功。

第四，校园榜样思政课让我明白了追求梦想的重要性。所有的榜样都有一个共同的特点，那就是他们都坚持追求自己的梦想，并为之努力奋斗。在思政课上，他们用自己的人生经历为我们树立了榜样，告诉我们只有通过追寻自己内心的梦想，才能找到真正的幸福和成功。例如，一位名师在思政课上分享了自己的教育理想与奋斗历程，他的课堂气氛生动活泼，充满了正能量。通过他的课程，我灵魂得到了洗礼和升华，更加坚定了自己为教育事业做贡献的决心。

最后，校园榜样思政课让我意识到了自身的责任和使命。榜样们以身作则，走在了求知和实践的前沿，他们的品质和价值观影响了一代又一代的学子。因此，思政课对于我们来说，不仅仅是一门课程，更是一种担当和责任。我们要以他们为榜样，继续学习并发扬他们的精神，为实现个人价值和社会进步贡献一份自己的力量。

总之，校园榜样思政课是大学教育中不可或缺的一部分。参与该课程不仅使我受到了德行的熏陶，并且使我意识到实践和追求梦想的重要性，同时也激发了我担当起时代使命的责任感。在接下来的学习和生活中，我将牢记这些感悟，努力将他们转化为实际行动，不断提升自己的道德品质和个人素养，为实现自己的梦想和社会进步而努力。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十

榜样力量是指通过身边的优秀人物或事物，激励自身不断进步的一种力量，对于小学生而言，榜样力量更是至关重要的，因为在这个阶段，小学生正处于人格和价值观的建立阶段。在接下来的文章中，我将分享自己对榜样力量的理解和体会。

第二段：身边的榜样。

我身边有很多榜样，比如我的父母、老师和好友。我的父母是我的启蒙老师，他们一直注重我的品德和学习，从小就让我了解到知识的重要性。我的老师也是我的榜样，他们耐心细致地教授我们知识，让我们体会到知识的魅力。我还有一个非常好的朋友，她是一个乐观向上的人，每次面对困难都能够坚持不懈，让我深受感动。

第三段：榜样力量的重要性。

榜样力量对于小学生来说非常重要，因为在这个阶段，我们的人格和价值观正在建立。身边的榜样能够引导我们走向正确的方向，让我们明白什么是正确的，什么是不正确的。榜样力量也能够激励我们不断进步，让我们更加自信和勇敢地面对生活中的各种挑战。

第四段：如何发挥榜样力量。

要发挥榜样力量，我们需要做到以下几点。首先，要积极寻找身边的榜样，并观察他们的行为和思想。其次，要学会思考，思考他们为什么能够成为榜样，他们的优秀品质又有哪些。最后，要学会借鉴，将他们的优秀品质融入到自己的生活中，逐渐形成自己的良好习惯和品质。

第五段：结论。

通过观察身边的榜样，我明白了优秀的品质和良好的行为习惯对于我们的成长和发展是至关重要的。在接下来的成长路上，我将继续通过学习和借鉴来提升自己的品质和能力，成为更好的自己。希望所有的小学生们都能够从身边的榜样中受到启发和激励，成为优秀的人。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十一

榜样具有巨大的影响力，能够激发我们的学习热情，指导我们的学习方向。如今，我身边有一位学习成绩优秀、品行端正的小学生同学，他的学习心得给了我很大的启发。在接触他的过程中，我逐渐体会到了榜样的力量，感受到了学习的乐趣，也收获到了进步与成长。

第二段：热爱学习。

榜样同学最让我敬佩的一点就是他对学习的热爱。他总是带着满满的兴趣投入到学习中，对每一门学科都能够表现出极大的热情。作为他的同桌，我可以感受到他学习时的投入与专注，他从不被外界的干扰所打扰，总能保持高度的集中力。这使得他能够更好地理解和掌握知识，进步得也更快。

第三段：自主学习。

他是一个非常自主学习的孩子。他总是能够独立思考问题，主动寻找解决方法。在课堂上，他会仔细听讲并做好笔记，回到家里后，他会自己翻阅参考书籍，加深对知识的理解。他还善于利用互联网资源，主动搜索相关学习资料。他的坚持与努力，让我明白了只有通过自己的努力，才能够真正获得知识的掌握。

第四段：高效学习。

榜样同学的学习方法非常高效。他善于合理安排学习时间，合理分配每一个学科的学习时间。他还会制定详细的学习计划，按部就班地完成每一个目标。而且他还善于总结，经常回顾已学过的知识，并及时解决遗留的疑惑。他的高效学习方法，让我意识到了时间的宝贵，并从他身上学到了制定学习计划的重要性。

第五段：乐于助人。

除了学习上的成就，榜样同学在品行方面也给了我很多的启示。他乐于助人，不计较付出。他总是愿意帮助答疑解惑，对待困难不退缩。对于曾经犯过的错误，他会勇于承认并改正。他的乐观、积极的向上态度，影响了周围的同学，树立了一个榜样。

结尾段：

通过与这位小学生榜样的接触，我深刻地体会到了他的学习心得和经验所蕴含的无穷力量。他的热爱、自主、高效的学习态度以及乐于助人的品质，让我明白了学习的真谛。作为学习者，我们应该向榜样同学学习，并且用他们的行动来鞭策自己不断进步。相信只要我们在学习上持之以恒、勤奋努力，一定能够追随榜样的脚步，取得优异的成绩。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十二

榜样力量思政课作为一门独特的课程，不仅让我们了解到了一些伟大人物的事迹和精神，更重要的是通过这些榜样的力量，让我们受到了深深的感动和启发。在思政课的学习过程中，不仅增长了知识，还使我对人生的认识有了更深刻的理解。通过分析英雄事迹和伟人的人格魅力，我认为榜样力量在思政课中发挥了重要作用，激励着我树立远大的理想和努力实现自己的人生价值。

榜样是一个社会上受到广泛崇拜、追捧的象征，他们以自己卓越的成就和高尚的品质示范着正确认知、正确行为和正确向向导的作用。作为一名大学生，我们需要心存敬畏之心，虚心学习他们的先进思想、高尚品质、优秀作风，将他们的力量转化为我们自己的意志、信心，理性乐观的价值观和积极向上的人生目标。我们要学习英雄人物的奋斗精神、责任感和进取心，从而找到自己的定位，明确自己的目标，努力成为更好的自己。

纵观历史，杨善洲、雷锋、焦裕禄等作者分别从不同角度阐述了英雄事迹的精神价值和榜样力量。他们在各自的岗位上，心系人民，甘于奉献，在平凡的工作中展现出对事业的热爱和执着追求。通过他们的事迹，我们深切感受到了英雄的力量。他们的事迹向我们传达了一种精神信念，让我们不再疲惫和绝望，再困难的事情都会迎刃而解。在这个社会上，世俗的纷扰让我们容易迷失方向，所以需要有这样的榜样力量来引导我们，提醒我们走在正确的道路上。

榜样力量思政课的目的不仅是让我们了解这些榜样的故事，更为重要的是通过这些事例，了解其中所包含的道理和思想精华。这些伟人的涵养和品德价值是我们所需要学习的，而不仅仅满足于他们的事迹。我们要学习他们坚定的信念和勇于奉献的精神，将这些力量内化为自己的行动力和奋斗动力。在学习过程中，我不仅要了解这些英雄人物的事迹，还要思考并关注如何将这些人物的力量转化为自己的行动力，从而更好地推动自己的成长。

在思政课的学习中，我们应该努力培养自己的远大理想和高尚道德情操。榜样的力量是我们心中的一支火炬，引领我们不断向前。通过学习英雄人物的事迹，我们进一步坚定了为人类做贡献的决心和信心。榜样力量思政课教给我们的是理想、信仰和责任。我们必须将这些人物的精神传承下去，将他们的精神发扬光大。只有这样，我们才能更好地实现自己的人生价值，为社会做出一份自己的贡献。

总之，榜样力量思政课是我们大学生求知的源泉和成长的催化剂。通过学习和认识这些英雄人物的事迹和精神，可以激发我们的积极性和创造性，树立正确的价值观和追求的方向。只有不断追求真善美，锤炼自己的品格，我们才能在今后的人生道路上勇往直前，争取更大的成功。榜样力量思政课让我深深地感到：在这个世界上，只要我们心怀榜样，追求卓越，就一定能创造属于自己的辉煌。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十三

作为思政教师，我们常常被提醒要为学生树立榜样。而在教育教学的过程中，我们时常遇到了一些令人钦佩、值得学习的榜样。通过观察他们的言行举止，我们不仅可以感受到他们的魅力所在，更能引发我们的共鸣和启示。本文将分享我在观察榜样中得到的一些心得体会。

第一段：认识榜样。

榜样是一种正面的力量，可以启发人们向上努力。作为思政教师，我们应该意识到榜样对培养学生的影响力，以及对自身专业素养的提升。然而，不同的人会有不同的榜样类型，如学术榜样、行业榜样、道德榜样等等。因此，我们应该从不同的角度去认识榜样，才能在培养学生过程中挖掘榜样的价值。

第二段：观察榜样的品质。

作为榜样，他们能够在自己所从事的领域中做出卓越的成绩，这些成绩的背后体现了其坚毅的意志、专业的素养以及高度的道德水准等方面的品质。我们可以通过观察他们的言行举止、态度和行为等方面，来了解榜样的品质。例如，一个品质优秀的榜样必然在自己的领域中有着良好的工作态度和认真负责的精神。

第三段：学习榜样的方法。

通过理解榜样，我们可以在教育教学中发挥更大的作用。我们可以将榜样故事进行收集、整理和归纳，制作榜样故事录、发表“身边的榜样”等栏目，以此启迪学生通过实际传统、职业生涯和生活中的形象、事迹和佳话学习榜样，以促进学生自我教育和发展。

第四段：榜样与思政教育。

榜样与思政教育密不可分。但是，在育人过程中，不仅要引导学生学会“学习”榜样，更要以身作则地“做榜样”。我们应该以自己的行动和成就来感染学生。在切实、严谨、负责的思政工作中发挥榜样的力量。

第五段：结语。

观察榜样，了解榜样的品质和学习榜样的方法，直接关系到思政教育的质量和效果。榜样不仅在学生的个人成长中起到激励的作用，也在思政教育中发挥着重要的作用。我们应该在榜样的引导下，自己不断完善自己的的素质，并以身作则地带领学生朝着正确的方向发展。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十四

榜样思政课是一门很特别的课程，通过讲述榜样的故事，来引导学生向榜样学习并培养正确的人生观、价值观。在这门课上，我深受启发，收获了很多。下面是我对榜样思政课的一些心得体会。

第一段：榜样的力量。

榜样的力量是无穷的。在榜样思政课上，我听到了很多榜样的故事，他们的奋斗经历和无私奉献都让我深受触动。比如，雷锋同志，他的助人为乐、勤俭节约的精神，深深地影响了我。他的一句名言“小事从我做起”让我明白了一个道理，一个人的力量是很渺小的，但如果每个人都能从身边小事做起，社会就会变得更美好。

第二段：培养正确的人生观、价值观。

榜样思政课不仅仅是讲述榜样的故事，更重要的是通过这些榜样的经历，引导学生培养正确的人生观、价值观。我记得老师讲了一位叫做童振源的榜样，他是一名普通农民，但却为了教育子女而辛勤工作，最终使自己的孩子都考上了大学。这个故事让我明白了一个道理，就是只有通过自己的努力才能改变命运，只有坚持努力才能取得成功。从这个角度上看，榜样思政课的目的就是想要激发我们的潜能，引导我们树立正确的人生观、价值观。

第三段：塑造良好的行为习惯。

榜样思政课还通过讲述榜样的种种优秀行为，引导学生树立良好的行为习惯。比如，在课堂上老师讲了一个叫做方书铅的榜样，他每天坚持写日记、读书和学习音乐。听完这个故事后，我深感自己的行为习惯还有很大的提升空间。于是，我也开始坚持写日记、读书和学习音乐，我发现这些行为不仅能够丰富了我的生活，还让我变得更加自律，更有条理。

榜样思政课的创新性也是我很欣赏的一个点。在这门课上，我们不仅仅是听故事，还有很多互动和思考的环节。比如，老师会在课堂上组织小组讨论，让我们思考和分享这些榜样的故事对我们的影响。这样的互动让我更加主动地参与到课堂中来，加深了对榜样的理解和认识。

第五段：对未来的影响。

榜样思政课给我留下了很深的印象，对我未来的发展也有一定的影响。首先，它让我认识到成功背后都是一系列的努力和付出，只有积极主动地去追求梦想，才能取得成功。其次，它教会了我如何正确评价身边的榜样，学会从他们身上吸取养分。最后，这门课程还让我明白，在成功的道路上，没有什么是不可能的，只要有榜样的力量，我们一定能够创造出自己的辉煌。

总之，榜样思政课给我带来了很多启发和学习的机会。通过听榜样的故事，我懂得了人生价值，明白了努力的力量，培养了良好的行为习惯。这门课程不仅在道德和人生观方面有所启迪，还对我未来的成长和发展产生了很大的影响。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续以榜样为榜样，努力做一个对社会有贡献的人。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十五

引言部分：

校园榜样思政课是一门非常重要的课程，对于校园文化建设和学生思想道德修养起着重要的作用。近期我参加了一次关于校园榜样思政课的学习活动，并从中深受启发。在这篇文章中，我将分享我对校园榜样思政课的一些体会和心得。

主体部分：

第一段。

校园榜样思政课体现了一种榜样的力量。在这门课程中，我们了解了一些优秀的校园榜样的故事，他们通过自己的努力和奉献，为社会、为校园作出了巨大的贡献。这些榜样的事迹在课堂上被生动地展示出来，让我们感受到了他们的伟大和崇高的精神。他们的故事激励着我们树立正确的人生观、价值观，从而激发出我们不断追求进步、成为对社会有用的人的动力。

第二段。

校园榜样思政课拓宽了我们的视野。通过了解榜样的事迹，我们不仅能够明白一个人应该如何为社会、为他人做贡献，还能够了解到很多我们平时所接触不到的领域和知识。最近一次的思政课中，我们了解了一位优秀的科学家的故事，他通过自己的努力和研究，为人类解开了一个又一个科学之谜，为我们的生活带来了便利。这个故事让我们了解到了科学的力量和重要性，让我们明白了科学的发展对于我们个人和社会的意义。

第三段。

校园榜样思政课增强了我们的社会责任感。通过了解校园榜样的事迹，我们深刻地认识到，每个人都应该为社会承担一定的责任。无论是科学家、医生还是教师，他们在他们的岗位上尽职尽责，为社会、为他人做出了巨大的贡献。这些榜样让我们相信，无论我们的职业如何，只要我们能够尽心尽力去做好自己的事情，就能为社会、为他人做出贡献。

第四段。

校园榜样思政课教会了我们如何树立正确的人生观和世界观。在课堂上，我们了解到一些榜样们在他们的职业生涯中所经历的困难和挫折，并且他们都能够坚持并战胜困难，最终取得成功。这些榜样们告诉了我们，人生并非一帆风顺，困难和挫折是难以避免的，但只要我们能够相信自己，坚持不懈地追求自己的目标，就一定能够克服这些困难，取得成功。

结论部分：

通过参加校园榜样思政课，我从中学到了很多有关积极人生态度、社会责任感和正确的人生观念等方面的知识。这门课程不仅培养了我们的爱国情怀和社会责任感，同时也增强了我们的自信心和勇气，鼓励我们勇往直前追逐梦想。同时，校园榜样思政课也教会了我们如何面对挫折和困难，始终坚持自己的信念和目标。总之，校园榜样思政课是一门非常有意义的课程，它对于我们的人生成长和综合素质的提升有着积极的影响。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十六

榜样是一种力量，可以带领我们前进，激发我们前行的动力。每一个人都需要榜样，孩子们也不例外。在我小学的成长过程中，我深深感受到了榜样给我的帮助和影响。今天，我想分享一下我的心得体会。

第一段：榜样的力量。

榜样是一种力量，可以激励我们向目标前进。小学生在成长过程中需要榜样，他们能够看到榜样成功的原因和方法，从而学习并应用到自己的生活中。榜样中最重要的素质是勤奋和坚持不懈，只有这样，孩子们才能够获得成功。当孩子们看到别人成功的时候，他们能够认识到自己还有很多不足之处，从而去学习和改变。

第二段：榜样对于孩子的影响。

榜样不仅可以启发孩子们的潜力，而且可以影响他们的品格。在我的记忆中，有一个清晰的榜样。他是我们班的一位同学，由于刻苦努力和不懈的奋斗，他考上了市重点中学。在我们学习的过程中，他经常会帮助我们排解疑惑，让我们学习更加有方向和思路。他的努力和成果，让我明白认真学习是多么重要的事情。成绩好是他的努力的结果，也是我们应该效仿的理由。

第三段：榜样的种类和对小学生的影响。

榜样不仅有人，还有事物。例如，好书籍，优秀的音乐作品和电影等。我曾经看过一部名叫《麦田里的守望者》的电影，讲述了一个青少年的成长和内心矛盾。在看这部电影的时候，我也深刻的感受到了生活中的矛盾和挫折，同时也领悟到了人生的真谛。这部电影和里面的人物，成为我一个重要的榜样，对我今后发展有非常积极的影响。

第四段：榜样的重要性和学习榜样的方法。

榜样是孩子们成长过程中必不可少的重要因素之一。如果想要成为一名有影响力的人，那么必然需要学习榜样。孩子们要通过寻找好的榜样进行学习，才能不断积累自己的知识和经验。比如学习优秀的同学，他们努力学习，严谨治学，乐于助人，对待学习和人生态度积极向上，都是值得我们模仿和学习的榜样。

第五段：小结。

总之，榜样是一种很重要的力量，尤其对于孩子们来说。我们要通过观察、学习、模仿等方式去寻找榜样，通过榜样去激励自己向目标前进，不断提高自身水平，让自己成为一个对社会有益的人。这种力量不仅可以影响我们的成长，而且能够影响我们的一生。

榜样思政课小学生心得体会怎么写篇十七

绘画是一门优雅的艺术，可以展现出小学生的创造力和想象力。绘画不仅仅是一种形式，更是一种情感和思想的表达。近日，我有幸参加了一次小学生绘画比赛，并结识了一些绘画方面的榜样。通过观察和与他们的交流，我深有感触。在这篇文章中，我将分享我对小学生榜样绘画心得的体会。

首先，绘画需要耐心和细心。在比赛现场，我见到了一个小学生榜样，他是一个非常耐心和细心的人。他在绘画之前，会认真观察和思考，感受自己的想法和感受。然后，他会一点一点地慢慢绘画，用细小的笔触和细致的线条，将自己的想法和情感表达出来。他从不急于求成，相反，他会反复修改和完善，直到达到自己的满意为止。这让我明白，耐心和细心是绘画过程中不可或缺的品质。

其次，绘画需要勇敢和自信。在比赛中，我还遇到了一个小学生榜样，他非常勇敢和自信。无论是尝试新的绘画风格还是展示自己的作品，他总是充满信心和勇气。他相信自己可以做到，所以他敢于冒险和挑战。他并不在乎别人的评价和批评，因为他知道，每个人对艺术的理解和欣赏都是不一样的。他坚持相信自己，坚持绘画，这让我明白，勇敢和自信是成为优秀绘画者的必备素质。

接下来，绘画需要独立和自由。与这些小学生榜样交流时，我发现他们非常独立和自由。他们不受限于传统观念和束缚，敢于表达自己的独特观点和风格。他们会尝试不同的画笔和颜料，探索不同的绘画技巧和表现方式。他们不拘一格，追求自己内心真正的感受和想法。这种独立和自由的精神，让我深受启发。绘画应该是自己的，应该随心所欲，流露出真正的自己。

最后，绘画需要团队合作和互相学习。在比赛中，我有幸结识了一群有才华的小学生绘画榜样。我们一起交流和分享自己的心得和经验。每个人都有自己独特的绘画风格和思考方式，这让我受益匪浅。通过彼此的分享和讨论，我学到了很多绘画技巧和表现方法。我们也互相鼓励和帮助，共同进步。这种团队合作和互相学习的氛围，让我感到温暖和充满动力。

通过参与小学生绘画比赛，并与一些优秀的小学生绘画榜样交流，我受益匪浅。他们的耐心和细心、勇敢和自信、独立和自由、团队合作和互相学习的品质，给了我很多启发和心灵的震撼。我明白了绘画不仅仅是一种形式，更是一种情感和思想的表达。我也决心努力学习和提升自己的绘画技巧，成为一个更好的绘画者。希望通过我的努力和坚持，能够为更多人带来快乐和惊喜。