道德经和师德修养心得体会如何写 道德经与师德修养(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于道德经和师德修养心得体会如何写一

龚全珍老人等54位道德模范，以高贵的品格、强大的精神力量，领跑在了中国道德的赛道上。当前，我国正处在经济社会转型的特殊时期，面临着人口红利减少，贫富差距扩大，环境污染严重，食品安全等一系列的问题，要想大步前进奔向“两个百年”，实现中国梦，就必须用好道德撑杆。

用两重抓手抓紧职业道德的撑杆，治理突出问题。多美滋第一口奶、地沟油、某镇书记吃龙虾骂百姓等事件都反应出某些行业部分从业人员职业道德底线沦丧、行业操守意识欠缺。这些事件引发了群众极大的不满，严重影响了社会稳定和谐，对于这些见利忘义、造假欺诈、以权谋私的歪风邪气，要想深入治理，就要打击、教育两手抓紧不放松。抓打击，抓现状，就是要强化监督，惩戒失德行为。有效的利用好法律武器，道德舆论阵地，共同惩治败德行为，在全社会形成扬善惩恶的良好风气，让违法失德行为无地自容。抓教育，抓未来，重点加强领导干部职业道德教育、企业良心道德教育。加强道德阵营建设，从预防着眼根治败德失德。为我国经济社会的发展减阻力，添动力。

用榜样的力量把住社会公德的撑杆，传播正能量。今年的道德模范，去年的“最美人物”……好人好事天天都在发生，模范也许就在身边。要把住社会的良心，就要树立榜样，用“最美”的正能量、“模范”的精神力量感动人、感染人，撒播真善美的种子。从制度层面上维护道德行为、推动道德风气提升，除去让好人“流血流汗又流泪”的寒心“杂草”，让人人都敢做好事，人人都愿做好事。只有这样，才会有越来越多的人发现“好人就在身边，也许就是自己”，才能在整个社会一起谱就《好人就在身边》的悠扬旋律，为我国的精神文明建设投入正能量的活力。

用征信的约束力攥紧诚信建设的撑杆，筑牢道德建设基石。诚信是政府部门建立公信力的基础，是企业长久经营的保障，是人与人之间融洽相处的前提，因此诚实守信应是我们每个人的共同心愿。筑牢诚信这块道德基石，需从建立诚信体系入手。建立诚信体系，就是要在全社会大力倡导诚实守信，强化诚信法治建设，加大对失信行为的惩戒，形成守信光荣、失信可耻的社会氛围。完善征信系统，建立起具有强效约束性的个人和企业的永久性信用档案，推动形成良好的社会信用环境，为我国社会主义事业的建设注入诚信的灵魂。

今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年，在当今社会深刻变革的特殊时期，我们更要大力弘扬中华民族的传统美德，用道德撑杆助推我们为了共同的梦想跨栏，实现中华民族的伟大中国梦!

     道德模范在身边演讲稿篇3

人们都说雷锋是个高大的英雄，是个遥远的偶像，是个不朽的传奇。

我要说，雷锋是个平常的人，普通的人，是美德与善行的化身。

而美德与善行，在中国人身上已经延续了几千年，还将继续传承。

雷锋精神，寄托着人们对美好社会风气与人际关系的期盼。雷锋精神，因时代变迁而演变。助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲都是雷锋精神。所以，雷锋的故事，由我们身边的道德模范在续写着连续剧。

20xx年1月21日上午，雪花纷飞，天寒地冻。12岁学生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉进河里。廖起用，太和乡丁字桥村2组农民，他飞跑到河边。他知道这里叫“锅儿滩”，吞噬过十几条生命，从没有救起来一个人。但他还是跳进冰冷刺骨的河水里，双脚落在乱石里，崴伤了，他还是向河心游去，却被袁航死死抱住，双双下沉，自己差点也被淹死。他掰开袁航手指，抓住衣领拖出水面，用力游到岸边，立即进行人工呼吸。他还叫来车，掏出300元钱，送袁航去医院抢救。他自己却得了重感冒。

刘小飞，男，甘坝乡龙须村1组村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景区地缝峡，一7岁小孩从20多米的高梯坠入河中，严重受伤。刘小飞飞跑而至跃入水中救人，几经周折，艰难地将小孩拖上岸。他自己的双腿在水中被乱石割伤好几处，血迹模糊。他却不顾一切地扛起小孩，飞跑到景区大门外，看着送上车，自己却再也站不住了，瘫坐在地上喘气。当别人说：那个好危险哪，跳下水去命就不是自己的了!再给好多钱我也不敢去救。他却说：当时一点也晓得不害怕，只想着把人救起来。如果不去救，会良心不安。

范中明，观音桥镇二洞桥村一组农民。一次又一次紧急关头挺身而出，同犯罪分子作斗争。

20xx年12月，一名男子在观音桥镇移动公司抢劫手机，他提供线索，协助公安机关将其抓获。20xx年8月，一男两女在观音桥镇12户家中盗窃6千多元，范中明骑上摩托车追上嫌犯，追回全部现金归还失主，并协助赶来的民警将其抓获。20xx年12月21日，他的观音桥镇派出所办事时，听到别人来报案说有杀人犯，他便主动同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺伤右胸部和右手，最后将罪犯抓获归案。

廖建平，女，48岁，县城市综合管理局环境卫生管理所环卫清扫工。

廖建平不管是数九寒冬还是酷暑三伏，她都默默坚持在环卫岗位上。作为女儿和母亲，她没有时间和精力照顾他们而愧疚。80多岁的父亲生病住院，女儿需要母亲，她还坚守在城区大街小巷。二十多年，没有公休假及双休日，凌晨2点起床，晚上7点下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家连饭都不想吃就躺在沙发上。却接到电话：一辆鸡粪车污染了街道。廖建平又去干了三个多小时。丈夫端来一盆热水让她洗掉满身臭味，也让她感到家的温馨。为了有个照应，廖的丈夫也成了环卫工人。

陈永福，邻水矿山救护队老队长。听着他20多年出生入死，带队救护300多场，将两千多名遇险人员救出矿井重见天光，我们怎不对敬业奉献的精神深深的敬仰!

当我们看惯了一个学生读书，全家都要围绕这个小太阳，当我们看惯了七八岁的小孩儿要爸爸妈妈背着，爷爷奶奶牵着上学堂，我们怎能不为苦难中自强不息，困境中奋发向上的王琴姐妹花感动?8岁的妹妹背着残疾的姐姐，走出煤油灯照亮的土坯房，走在3公里长的上学小路上，朝着太阳升起的地方，朝着她们心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走过了6年风雨岁月，一直走进高中课堂。

陈杨，三古乡小河村5组初中学生。他有个不幸的家庭，父亲病逝，母亲离家出走，奶奶病重，哥哥无力养家，妹妹年幼体弱，家庭的重担全部落在小陈杨身上。十余岁就耕田插秧、播种割谷，家里三亩多地、二亩多田，从春播夏种到秋收冬藏，全靠他一个人在放学后和节假日期间完成。他还上山捕鸟，下河网鱼，挖泥鳅、捉火把黄鳝、采药材，找点零用钱。老师谈到他都酸酸的：“这孩子太辛苦了，下课几分钟就会睡着!”

20xx年冬天，陈杨婆婆病情加重，他弃学回家，在家给婆婆端饭送水，督促妹妹学习。中午就去种田耕地，收拾家务。下午又早早做好饭，给婆婆喂饭，侍候婆婆休息。空闲时，他还拿出旧课本温习功课，希望有朝一日重返校园。 去年九月，在政府、学校和社会各界的帮助下，陈杨回到了学校，继续了他追逐梦想的脚步。

只要你留心观察，就看到很多雷锋故事发生在身边，会令你感动，还会让你去感动别人。

力所能及的扶助，点滴的爱心与奉献。将善意化为善行，在善行中收获快乐。

雷锋就在我们身边，或许，就是你、我、他。

关于道德经和师德修养心得体会如何写二

天变热了，笼子里的猴子们想冲凉却找不到地方。终于出现了一位反潮流英雄，猴子er。er在无意中碰到了香蕉，理所当然的引来了一顿饱打。但在挨打的过程中，猴子们享受到了冲凉的乐趣。等身上的水干了之后，猴子在无意中碰撞了er，使er又一次接触到了香蕉，于是，猴子们享受了第二次冲凉，er遭到了第二次痛殴。

在此之后，只要大家有冲凉的需要，就会有一只猴子挺身而出，对er进行合理冲撞。

大家对er的态度也有了明显的不同，在平时大家会对er异常温和，以弥补在冲凉时为维护规则而不得不对它进行的暴力举动。

一天，在大家冲凉时，饱受折磨的er闻到了香蕉的清香，生物本能使它在别的猴子心有旁鹜时将香蕉吃了。而且此后没有了新的香蕉来填补空缺。猴子们陷入了另一个尴尬境地：没有冲凉的水，也没有香蕉，只有er。

于是，另一个规则形成了。猴子在烦躁的时候会痛打er出气，er不得反抗。

当笼子里的旧猴子被新猴子换掉时，新猴子会在最快的时间内学会殴打er。

终于有一天，老天有眼，历尽沧桑的er被另一只猴子代替了。猴子们失去了发泄的对象，只能任意选取一个目标进行攻击。从此以后，笼子里的猴子们不吃不喝不冲凉，唯一的举动就是打架。

这就是道德的沦丧。

关于道德经和师德修养心得体会如何写三

道德与法制课是初中生不可或缺的重要学科，它不仅是中考科目之一，而且对学生做“人”起着至关重要的作用。在经过一段时间的教学，在七年级道德与法治课的教学中我们反思如下，以供大家参考：

一、指导预习，为课堂教学打下基础

预习是让学生了解课堂内容非常重要的一步，尤其是对于初一的学生，让学生对教学内容有大致了解，知道重点是什么，疑难有哪些，问题在哪里。带着问题进入学习，才能做到“心中有数”，有效地进入课堂学习

首先，教师必须在讲授新课前，预留五分钟的时间，指导学生统一进行预习。

其次，在教学过程中，要明确课堂的主要内容，直接指出这节课的页码和段落。

最后，预习将就的是指导方法，先给学生指出这节课中需要解决的问题，让学生带着书中要求的问题浏览通读全文，梳理点出问题的答案，勾画重点，并将问题与答案做读书笔记。

二、紧扣课标，展示课堂教学

（一）生动的引出教学主题。

第一、用故事导入，引起学生兴趣；第二、用周围的新鲜事导入，贴近生活；第三、用时事导入，让学生多了解时事，并培养学生的爱国情怀；第四、用问题导入，让学生产生疑问，自主解决问题；第五、用名言警句导入，启发学生思考，合作探究。

因此作为教师必须多读课外书，多看新闻，不断的扩大自己的视野，这样才能使课堂变得生动。

（二）多使用多媒体辅助教学

多媒体播放声像资料鲜活、生动、真实、直观，其作用是其他教学手段望尘莫及的。七年级的学生的所见的东西很少，有些东西说了以后他们根本不知道是什么，只有亲眼所见，这样就有必要让我们借助一些现代教学手段来上好一节道德与法治课。

在教学过程中，教师可以通过多媒体选择切合教材内容的音像、图片、文字材料，让学生仿佛亲临现场，缩短距离感，激发了解事件原委的愿望，及情感上的共鸣。如果在教学中再创设形象生动的画面，悦耳动听的背景音乐，妙趣的益智游戏等，把学生带进宽松愉快的学习环境中，使其会学、愿学和乐学。这样，自然而然就会提高他们学习的兴趣，从而调动他们学习的积极性，提高学习的效率。

（三）师生互动，引导学生质疑问难。

爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”这句话说明了质疑问难的重要性。所以，在课堂教学中，教师要引导学生开动脑筋，大胆思考，质疑问难，促进学生思维的不断深入发展，提高学生的逻辑思维能力。

问题的提出、分析、解决，是教与学的全过程。我们必须要：第一、深刻把握教材，依据文本设计问题；第二、密切联系实际，认真分析解决。教师必须联系学生的学习、生活实际，培养学生学会提问、学会分析、学会解决问题的能力；第三、教师要注意从小处着手，从大处着眼，把学生学习、生活的“小环境”与社会的“大环境”结合起来，使学生能够客观看待社会生活中的各种现象，分析原因，探求解决途径和办法，拥有正确的情感态度、人生观、价值观。

（四）指导学生学会总结归纳以及背诵。

在教学过程中，每学完一节课内容后，都给学生留五分钟，让他们对本节的知识要点进行归纳总结。在下节课的时候再给予复习巩固。

学生最怕的就是背诵，枯燥无味，背了就忘。教师也可以让背诵形式变的多样。可以采用填空法，把学生需要记忆的内容“挖空”，让学生当堂训练和竞赛。也可采用列知识树的方法，让学生创新思维，整合知识，理清知识之间的内在联系。

总之，提高初中道德与法治课的教学效率是一项长期而艰巨的任务，一名道德与法制课的教师只有以新课程标准为指导，结合学生实际，从教育教学的内容和方法上，符合学生的实际，使道德与法治课成为受学生欢迎的课，才能提高教学效益。

关于道德经和师德修养心得体会如何写四

同学们，老师们：

大家好!

公益广告上曾说过：“爱心一小步，道德成长一大步”。是呀，在生活中，你对别人的关爱与温暖多一点，那么你的道德成长就会成长一大步。

一个阳光明媚的上午，我和奶奶在杨公桥车站等开往大坪方向的公共汽车。忽然，一个衣衫褴褛的中年男子进入了我的视线。他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，枯瘦的脸，似乎蒙了一层灰。眼角的鱼尾纹像荡开的潭水。他的眼神，有说不出的对大城市的好奇与茫然，穿着朴素老旧。显然，他是一个农村来城里打工的农民工。

他找了许多位路人问路，可是那些路人都不理睬，似乎他们很瞧不起这位中年男子，或者像避瘟神一样避开。最后，中年男子问到了我奶奶“请问华宇﹒西城丽景怎么走?”他用那有点儿干硬的嗓子问。“顺着这条马路走上去，”奶奶热情地答道，还用手指去，“到了菜市，再往前面走就到了!”中年男子听后，满是感激地说道：“谢谢!谢谢!谢谢你!”“呼，还好，奶奶为人热情，不嫌农民工，不像前面几个路人这么没有爱心、道德心，理都不理睬这位农民工叔叔。”我拍拍胸脯，高兴地想。

突然，我悟出了一个道理：道德，只是生活中的一句话，一个行动，一种帮助，还是一个贪不贪心的选择。我们应该从身边做起，从小事做起，帮助他人，做一个文明、有道德的人。

送出一份爱心，收获明媚阳光。

我的演讲结束了，谢谢大家!

关于道德经和师德修养心得体会如何写五

亲爱的领导、同事：下午好!

欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。

大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们分公司今天开设了道德讲堂，希望通过这个载体，让我们的员工对公民道德有一个更深的了解，从而让我们瑞安移动营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升移动人的文化素质。

我们今天的议程有五个环节：

一、唱一首歌;二、看一部短片;三、诵读一段经典道德经;四、员工代表讲一个故事。五、现场围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德” 评议身边好人故事或讲述心中感受，品悟道德力量。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱一首歌《美德传天下》。

请大家起立。请放音乐。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节：让我们一起来观看“温州好人”之《温州机场巡场员王宁》的故事

请放短片

下面我们进入第三个环节诵读经典道德经。请大家看投影，我们今天诵读的是《爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之》，我们一起来高声朗读。

下面我们进入第四个环节：有请员工代表讲讲发生在我们身边的故事。(发言人：)

唱了一首歌 ，看了一个短片，诵读一个段道经经典，听了我们身边真实的故事，相信大家一定有很多感想，下面我们进行第五个环节，再请两个员工与我们一起分享一下今天的道德感悟。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，再见!

各位领导，各位同事：

中国移动的核心价值观是“正德厚生、勤于至善”。我的理解上半句强调的是一种责任感，一种为社会服务的责任感。后半句是一种过程、一种逐渐趋于完美、追求卓越的过程。延伸开来就是“主动、创新、专家、团结、解决问题”。

职业道德承载着企业文化、价值观和凝聚力，影响深远。

作为中国移动的一名职业人，我们的职业道德要爱岗敬业，诚实守信，服务群众，奉献社会，还要深刻理解我们的移动文化，超越平凡，在移动平凡的岗位上演绎移动人的不平凡。下面要讲述的故事发生在网络部：

随着中国移动瑞安分公司的不断发展壮大，传输规模也在不断地扩大，为了传输线路安全，必须要改线路成环路。这项任务是艰巨的和困难的，但没有退缩，一边学习和熟悉环路知识，结合多年来的工作经验积累，一边带着设计院、施工单位等相关人员，先后在。。等乡镇及边远山区进行了实地勘测。

。。地形复杂，移动基站分布点多面广，工作任务异常繁重，但这些都挡不住他们翻山越岭的脚步。那段时间，可以说，他们几乎走遍了瑞安的山山水水，遍访了瑞安的乡镇村庄。

在那次任务中，不管是爬山涉水，还是风餐露宿，身体上的劳累，还挺得住，最令头疼的是那些枯燥而又艰苦的谈判、交涉和宣传，有时一个线路就要谈几次甚至十几次。但这一切他都扛过来了。白天，要向村民耐心地做思想工作，向他们宣传移动通信与他们的生活有着密切关系，向大家阐明通畅的道路、卓越的网络、政府的优惠政策和当地那勤劳的人民才是大家致富的根本条件，努力使外部因素的影响降到最低点，这大大加深了移动公司及网络与村民们的亲情，也为公司争取到早日建成投产，早日出效益的目标。晚上，要再制定方案，与相关人员讨论、分析、定路由。

一分耕耘一分收获，我们的传输管线也一点点在延长，“环路改造工程”终于顺利竣工。移动通信网络覆盖了瑞安大地，也为全业务的快速发展打造了新的平台。

在环路改造工程完成后，感慨的表达到：“参与这么工作，为此感到了无比自豪，我尽到了自己的职责，没有辜负公司领导对大家的多年培养与期望，我们会不断努力，不管现在或将来，只要公司需要我们，我们将义无反顾地投身到移动通信建设事业中，全心全意履行好职责，为移动的发展添砖加瓦。”

从上述故事中我们看到了瑞安网络部同事坚忍不拔的意志，看到了他们对本职的热爱，看到了他们对工作的认真态度，看到了他们的团队合作，看到了他们的努力后的硕硕成果，看到了他们对公司的培养感恩的心，也看到在平凡岗位上的创造的不平凡……

关于道德经和师德修养心得体会如何写六

1. 成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态应对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而到达你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加用心和大胆一些，，因为你也同样优秀!

2. 不要幻想，透过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每一天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每一天都能够有一点收获，最后到达你的目标!

3. 失败了也要昂首挺胸，这是一种精神，也是一种激励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的经验教训，制定新的发展计划，继续全力地投入去奋斗，任何人不会相信眼泪，也不会同情落后。打起精神，鼓起勇气，换一种姿态去迎接新的挑战，必须要相信你的潜力，你必须取得你所满意的成绩的。

4. 该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，经常帮忙同学。该生有较好的道德素质，行为举止贴合规范，为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼，有较好的身体素质。假期期间用心参加社会公益活动，热爱劳动学习成绩较为优秀。相信你能在以后的道路上越走越远，最终会到达成功之颠。

5. 成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能持续对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战

6. 一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!

7. 在这个世界上，人所处的绝境，在很多状况下，都不是生存的绝境，而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多，但是我觉得你还是缺少一点霸气，往往许多的问题并不是你不会解答，而是被自己的想法给吓退了，因此就会出现空白。学习中你记住：没有你解决不了的问题!试试看这种情绪带来的效益。

8. 成功来源于自己，世界上没有什么事情是不能够做到的，只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些，但是你永远不要因为这一点而气馁，虽然生活中遇到了种种困难，但生活不相信眼泪!放下包袱，轻装上阵，努力拼搏，这是最好的抉择，在这个基础上继续努力吧，希望每一天都是你自信的笑容

9. 与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要!因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信能够帮你解决一大半的问题!

10. 人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!

11. 人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或以前拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你就应认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进!

12. 你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心群众热爱群众，用心参与班级的管理工作!你善良诚实谦逊本分，懂礼貌待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦，天资聪慧。如果各科能齐头并进，不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色更优秀!

13. 该学生为人极有个性，学习上的自觉性很强，成绩名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有许多地方值得挖掘，值得改善。你有时觉得我对你比较严这是我的猜测，语言上的些受不了。我是这样认为的：你是一块好钢，我有义务，有职责使你成才。不行春风，难得秋雨。通常有信心未必会赢，没信心必须会输。

14. 一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己就应承担的职责，直面自己所应对的困难，付出自己就应付出的努力，你会得到自己满意的成绩!

15. 有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能。而许多的不可能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键!不要因为你暂时的落后而担心，只要有信心，成绩就会有的。从此刻就开始努力，充满信心去迎接挑战，争取发挥出你的潜力，你必须会取得良好的成绩的!此刻需要的就是行动。

关于道德经和师德修养心得体会如何写七

二十世纪末的今天，世界继新技术革命以后，又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间。作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些负面效应。特别是中小学生，由于年龄不大，辨别是非的能力较弱，很容易受其中一些不良信息的影响。因而在中小学信息技术课程中开展相应的信息道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。

计算机是一种学习和工作的工具，也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对网上聊天、交友、网络游戏、网上恶作剧等的热衷。笔者所教的的学生中就有提问怎样用逻辑炸弹炸别人邮箱的，怎样当黑客的怎样套别人密码的等等。虽然不能就此认为该学生品质恶劣，但至少说明网络上的一些不良影响已经影响我们的学生。诚然为人们提供娱乐是网络的功能之一，但教师要引导好学生正确对待利用网络的娱乐功能以游戏为例：有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助，而且爱玩是人的天性，本来无可厚非，但如果把电脑游戏视作计算机应用的全部，沉迷于此则只会对学生的身心发展有害无益，同时市面上的许多游戏并不适合小学生玩，比如《反恐精英》，学生们在游戏中往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引，而对其中的思想性和意义缺乏正确的认识，其中许多血腥、暴力的场面对他们是有害的。这时，我们要教育学生，现在还处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为一种帮助我们学习的工具，而不是作为高级的游戏机。

另外，还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学，如果你想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件，现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣，引发正确的学习动机。

按照传统的教育观念，知识越多说明学习越成功，很多家长鼓励孩子加入互联网正是看中了互联网络强大的知识传播功能。其实，知识传播仅是互联网的功能之一，对青少年来说，更重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养，而不仅仅是掌握了多少信息。通过互联网络，孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。

但是，如果放任学生在网络世界中驰聘，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“迷失”。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。例如，有的学生分不清网络中的真实与虚假，把一些未经证实的消息到处传播;有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。这时，教师要教育学生不仅要学会提取信息，还要学会用正确的观点去分析信息，辨别是非，去伪存真，分清精华与糟粕，才能更好地取用网络信息。经过教育，他们认识到自己在使用网络中的偏差，开始思考“为何用?怎样用?”的问题了。为了帮助大家正确使用网络信息，教师可以搜集一些与中学生学习生活有关的网址，并介绍他们上一些具有一定学习价值的教育网站如k12等，让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。

由于学生处在全新的网络环境中，操作计算机网络的机会较多，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此，经常会发现学生在上网时的“不正常”行为。

例如：一些同学自恃计算机水平较高，他们私自携带软盘通过教学网络攻击教师机和服务器，造成教学网络的瘫痪影响教学的正常进行。还有的强行控制别人的计算机，随意删除别人的软件及作品，破坏别人的工作和学习。对于这些“不正常”行为，我们要认识到它的潜在危害很大。学生正处在世界观形成的阶段，一旦不正常的行为养成习惯，步入社会后，将很难改变。俗话说“小来偷针，大来偷金”。现在可能只是恶作剧，到别人的电脑里做一些破坏，删掉一段文字或一幅图画，明天可能就是真做实干，当黑客到别的企业里毁掉一批数据或资料，做危害社会的事。对于以上这些行为，我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，提高是非的分辨能力，使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。

但是不能“因噎废食”，就为网络的负面影响而不让学生上网。如何培养学生的信息道德意识，减少由于网络负面影响所带来的损害，是保证青少年学生健康成长的需要，更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要，我们应当给予足够的重视。

关于道德经和师德修养心得体会如何写八

正如我给自己取的这个名字: 微言，人微言轻的意思，但毛主席老人家教导我，真理往往掌握在少数人手里。或许，我就是那少数人之一也未可知。所以，虽然言轻，却不自卑!虽然有礼，却不自傲。世界不因我的言行而改变，我就冷眼看世界，看浮云众生，你方唱罢我登场，来来往往，不亦惬意乎?

众生中，有这样的一类人，他们似乎天生就是我等小民需仰视叩拜的人。他们看上去是那么完美无暇，光芒四射。他们常常站在我们的肩膀上用手指向太阳，给我们划一个美丽的光环，告诉我们说，我就是你们的希望，你们的榜样，你们的领路人，你们的救世主，听我的话，跟着我走，我会赐给你们所有。

多么让人热血沸腾，除了五体投地的膜拜和跟随，让人感觉哪怕有一点怀疑都是罪过。 说这话的谁?佛祖吗?耶稣吗?默罕默德吗?都不是，但却更有号召力感染力和权威性，他们的名字叫权势，领导，砖家，精英和资本。

很久以来，我真的信了。总以为我们所尊敬的偶像和精英他们是那么的完美，光彩照人!总以为他们站得高，看得远，思想境界必然也高人一筹!总以为他们有文化，有地位，有金钱，必定是众生遵纪守法，艰苦创业的榜样和道德楷模。

他们似乎真的做到了，只不过是在主席台上目不斜视正襟危坐的时候，在电视报纸媒体上慷慨激昂做秀的时候，满满的纯正的不容质疑的正能量。似乎他们集中了人类所有的优点，全部先知先觉地显现在他们身上。他们好像从没有缺点和错误，他们总是把自己的观念强加给別人，不管结果如何，他总是对的。

越来越多的现实告诉我，世界上没有这样完美无缺的站在道德制高点上的圣人，确确相反，越来越多这样所谓的圣人象小丑一样倒下了。原来，道德无关于知识，地位，学历，金钱，权力。道德只有被伪装和利用，那些站在道德制高点上的人，往往只是利用自己的权威和地位戴着道德面具的跳梁小丑而已，一旦有朝一日撕去伪装，露出倭琐丑陋的面孔，全世界都笑了。

你笑没笑，我不知道，反正我是笑了。其实大伙都审丑疲劳了。举一两例共窃窃私笑一番。国之重臣不苟言笑的政法王周某根把党国电视台搞成了他的皇宫后院，军老虎徐某厚的钞票让一位看家的小女子背着他私自拉走了一小汽车，深圳政法委书记蒋先生的豪宅里除了古董字画和十几尊佛像外，还有一本少儿不宜的床头书。他的前任余某曾坐在主席台上语重心长的教导台下的干部: 人生在世，最为宝贵的应是身安为富，道德为贵和康宁无价。余音还在，人已锒铛入狱。这简直就是双面人生的典型，或许，他们的伟大之处正在于此，用自己的实际行动告诉人们，不要迷信那些在台面上满口马列主义，仁义道德的人。实际上，社会风气日下，道德沦陷就是从他们开始的，他们是真正的社会文明进步的罪人。

能够站在道德制高点上的人，必然是社会的精英，他们影响着人们对社会道德的看法和社会前进的方向。我的看法是，所谓的精英有两类，一个是天使，一个是魔鬼。

我希望当我们每一个人有机会成为站在道德制高点上的精英时候，都是天使。