如何1天学完网课心得体会范本 网课使用心得(3篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于如何1天学完网课心得体会范本一

第二部分是对社会历史提出问题，自“禹之力献功”，至“卒无禄”，共计244句，96个问题。首先从禹的婚姻问起，对夏代的历史发出一系列问题（64句，22问），接下来对商代历史（涉及女娲、尧、舜和吴国的历史故事）提出一系列的问题（76句，29问），然后对周代历史直至春秋战国若干事件提出一系列问题（104句，45问）。

第三部分是尾声，自“薄暮雷电”，至“忠名弥彰”，共计17句，8个问题，内容主要是联系自己的遭遇，阐述屈原个人的感慨。

有必要说明的是，从目前的《天问》版本来看，同一历史事件或同一人物的故事，往往分散出现在诗篇的不同段落里，这就表明《天问》在长期流传的过程中，可能发生过错简，也可能丢失了一些文字。为了方便有兴趣的读者深入了解这个问题，作者特意将调整后前后次序的《天问（修订本）》附录在后，以供对比查阅。

通过这些问题的提出，我们不仅可以了解到屈原都在思考什么样的问题？而且还能够了解到他思考问题的深度达到了什么样的层次？而提出问题，往往比解决问题更困难，也更伟大，因此也就更需要智慧。

众所周知，中国古代的科学技术非常发达和先进，例如中国人最早开始使用火，最先发明养蚕缫丝技术，最先发现磁性现象，最早进行大规模的地理考察活动，等等。其中，被古代典籍记录下来的周代以前（包括周代早期）的重大科学技术成果，主要有《尚书·尧典》的天文历法物候学，《尚书·禹贡》的经济地理学，《尚书·洪范》的物质结构五行学说，《山海经》的自然地理学、人文地理学、物产地理学，以及《周易》的数理符号学，等等。

进入春秋战国时期，我国学术界的思想异常活跃，诸子百家纷纷提出了各自新的学说。其中有代表性的学说包括，《老子》提出的宇宙物质起源学（有生于无），《墨子》进行的光学（小孔成像原理）、机械学研究，《庄子·天下》记载的各派学说（涉及到物质的微观结构和宏观结构等多方面的数理逻辑思辨课题，诸如原子论、相对论、运动论、多维空间论等等，可惜各学派学者的原著已经失传），《计倪子》记载的气候经济学（根据木星12年绕太阳一周所引起的降雨量周期变化，提前准备开展相应的经济贸易活动），以及《尸子》记述的平面几何、测量学，《列子·汤问》等篇关于天地结构、宇宙万物、远方异国的种种思考和忧虑（杞人忧天），等等。

对比之下，屈原在《天问》中提出的自然科学方面的问题，与春秋战国其它学者相比，有着许多新的内容和特点；其中有些思考，即使在今天仍然有着现实的价值。

1 、提出了信息传输问题：“遂古之初，谁传道之”？没有人类的时候，天地形成的信息是如何传输的呢？这个问题今天仍然没有得到很好的解决。

2 、提出了认识论的问题：“上下未形，何由考之”？人的思维是一种建立在符号体系上的思维，而符号只能描述具体的有形的事物，难以描述无形的事物，而这正是人类认识宇宙起源的一个重大障碍。

3 、关于九天，王逸在《楚辞章句》解释为：“九天，东方昊天，东南方阳天，南方赤天，西南方朱天，西方成天，西北方幽天，北方玄天，东北方变天，中央钧天。”古代传说天有九重，九天是天的最高层。一为中天，二为羡天，三为从天，四为更天，五为睟天，六为廓天，七为咸天，八为沈天，九为成天。“疑似银河落九天”中的“九天”就应取此解。《吕氏春秋》曰：天有九野，何谓九野，中央曰钧天，东方曰苍天，东北曰变天。北方曰玄天，西北曰幽天，西方曰皓天，西南曰朱天，南方曰炎天，东南曰阳天。不过，这种解释并不符合屈原所说的天有九重。

事实上，我国古人很早就产生了天有九层的观念，但是最早见诸于文字的是《天问》的“圆则九重，孰营度之”、“九天之际，安放安属”。这里涉及到宇宙的空间深度和天上物体彼此之间的距离问题，从视觉直观的角度来说，古人所说的九重天大体可以分为如下九个层次：距离大地最近的是云雾雷电（我国古代经常把气象归入天文现象），然后是月亮，接下来是内行星（水星、金星，它们能够出现在太阳之前，形成凌日现象，表明它们比太阳近）、太阳、外行星（火星、木星、土星）、彗星、亮的恒星、暗的恒星，最遥远的是模糊的星云。

需要说明的是，我国古代天文学非常发达，七八千年前就能够根据四颗恒星判断四季（尧典四星），4000年前就已经测定出木星12年绕太阳运转一周，最早的日食记录、太阳黑子记录、哈雷彗星记录，以及最早的星表（战国时代甘德、石申编制）都出现在中国。

《天问》涉及的地理知识和地理范围，也有许多值得注意的内容。其一，“东西南北，其修孰多？南北顺椭，其衍几何？”这里涉及到地球赤道直径与两极直径的长短问题，以及大地的曲率问题，表明当时人们已经有了大地是球体的观念。其二，“日安不到？烛龙何照？”这实际上描述的是极地（对我国来说是北极）地区每年有半年时间没有阳光照射的现象。其三，“何所冬暖？何所夏寒？”这可能是我国古代有关南半球情况的最早记录。

有趣的是，在春秋战国诸子百家中，唯独屈原的著作出现了许多与《山海经》相同的内容，例如烛龙的故事、巴蛇吞象的故事等；这或许可以表明，自从王子朝携周室典籍奔楚之后，只有楚国的大臣才有机会读到《山海经》。

《天问》涉及的历史内容，具有非常高的史料价值。在这个问题上，许多学者都赞成郭沫若的观点，即凡是《天问》出现的内容，都可相信是先秦的真实资料。

姜亮夫在《屈原赋校注》、《楚辞今绎讲录》等书中认为，《天问》讲夏代历史二十多条，商代历史十二三条，周代历史八九条，尤详于禹启夏初；因为楚是夏的后代，夏起自西北，后分两支，一支沿黄河东下，至今日西安、郑州一带，即周；另一支沿汉水南下，是为楚国；屈原心目的旧乡，即老家是在昆仑；楚国典籍《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》失传后，北儒所记历史便成了正统。

此言或不无道理，关于楚是夏的后代，可以补充的内容是，鲧死后化为熊，禹治水开山时亦曾化为熊，而楚的先祖则多以“熊”为名，表明他们都是以熊为图腾的民族部落，并源自黄帝部落联盟中的有熊氏。需要说明的是，所谓楚国典籍《三坟》等，原本属于周王室收藏的历代典籍，于公元前516年被王子朝携带到楚国后，北方学者便没有机会读到它们了。此外，姜亮夫对《天问》有关历史朝代的统计数字，不知有何依据和标准。

当然，我们还可以换一个角度思考，屈原没有提出的历史问题意味着什么？例如，《天问》里没有对炎帝、黄帝、太昊、少昊、颛顼的故事提出问题。显然，这表明屈原对历史问题是有所选择和取舍的。其中，太昊是楚国祭祀歌舞《九歌》的主神东皇太一，颛顼是楚人的先祖，屈原不对它们提出疑问，应当是出于尊重的考虑。由于少昊是巴人的先祖，而屈原出身于巴人家庭，因此不对少昊提出疑问，也是可以理解的。

问题是，屈原为什么没有对炎帝、黄帝的事迹置一词发一问？这多少让人有些不解。这是因为，屈原已经追问到人类的起源“女娲有体，孰制匠之？”并谈到了先夏时期的尧、舜、喾、简狄、后稷、彭祖的故事，也提到了昆仑山，然而就是不提炎帝、黄帝，而且在屈原的其它作品里也没有提到炎黄二帝（《远游》提到轩辕、太昊、炎神，但是《远游》并非屈原的作品，而是汉代人所作）。或许，屈原认可的历史，取自《尚书》，而《尚书》就是以尧、舜时代为历史的开篇。

我们知道，屈原对历史问题的关注，其核心的疑问在于“皇天集命，惟何戒之？受礼天下，又使至代之？”意思是，上天既然授命一个君王治理天下，为什么又要用别人取代他？这个问题的潜台词是，楚国君王受命管理楚国这片土地，已经有许多年了，难道现在是皇天要让别人（秦国）来取代楚王了吗？

因此，屈原在《天问》的尾声，尽乎绝望地说：“厥严不逢，帝何求？！”意思是，楚国的江河日下已经难以挽回了，我对上天还能再要求什么呢？也就是说，屈原对祭祀巫术在保佑楚国的作用问题上，已经彻底地丧失了信心。

有鉴于此，我们也就不难理解，为什么楚顷襄王兄弟在读到《天问》后，会如此地震怒，一定要把屈原放逐江南而后快。这是因为，屈原作为楚国的主祭师（相当于西方的大主教），如果他的宗教信仰产生了动摇，显然会严重威胁到楚顷襄王的统治权的，因此也就不能再继续担任三闾大夫之职了。

从这个角度来说，在巫风甚浓的楚国，首先觉悟到巫术不能挽救楚国的不是别人，而正是巫师出身并长期担任楚国主祭师的屈原。在这种情况下，屈原撰写《天问》的目的，就不仅仅是发泄个人的疑问，而是为了教育楚国的君臣“悟过改更”，放弃单纯依赖巫术的心理，改变任人唯亲的现象，重新走上革新政治、变法图强之路。

不幸的是，屈原的良苦用心，并没有得到楚国君臣的理解，反而因言获罪，受到了更残酷的打击，屈原被彻底剥夺了参与国政的权力和机会，并被迫长期离开了郢都，从此踏上流浪沅湘之间的凄风苦雨之途。

对于如何1天学完网课心得体会范本二

成长的记忆有些断断续续的，不少记忆都带上了模糊，但那年夏天的记忆，我相信不管过了多久，我都会一直记得。

那年夏天，气温灼热的令人不敢外出，在高楼林立的城市里，热意更加的燥人。于是家人们便带着我回了乡下老家住了一阵子。也就是在这段时间里，我度过了我有史以来最快乐的一个夏天。

以往我的夏天多数是在家里度过的，开着空调，吹着冷气，要么看电视玩游戏，要么做作业学习，十分的单调，多少有些乏味。而那年夏天则完全不一样，在绿水青山的老家里，我第一次这么近距离的投身在最纯粹的大自然里。老家里的环境景物，虽然没有城市公园里那般的整洁，也没有那么的统一，但是处处都透着一种随意，还有一种自由。

刚在老家生活的那几天，我就喜欢上了老家里的那种安静清幽，还有邻居之间相互的关怀。也在那年夏天里，我还交到了不少的朋友。朋友们都很活泼，原本有些怯弱胆小的我在朋友们的带领下竟然也变得越发的开朗自信起来。

老家的朋友教会我如何爬树，如何在小水沟里去捉鱼，而我因为本身的学习成绩不错，在那个夏天里当做了他们的小小老师，他们一有不懂的就来问我。我也非常乐意帮助他们解答难题。就这样，虽然在这个夏天里，我与他们相处的时间不长，但是却结下了深厚的友情。

那年夏天，我收获了很多的东西，不仅有我从来没有见到过的自然风景，还有我从未体验过的乡里游戏，更有我相处愉快的朋友。我与我的朋友们相互学习，因为朋友们的原因，我改变了自己，变得越来越开朗，也变得越发自信。那年夏天，我收获了很多的东西。

夏天，是一个燥热的季节，太阳烘烤着大地，院角的几株栀子花散发着阵阵清香，香远益清，令人全身神经都放松了下来，惬意地打着盹儿，这时，外婆总是会为我拿来切好的西瓜，我迫不及待地拿起西瓜，“嚓”地咬一大口，一瞬间，感觉到生活都是甜的……

烈日当空，蝉声嘶鸣，此时没有人愿意出门，我却在绿树浓荫的小院尽情地玩耍，不觉得太阳有多火辣，屋子里，外婆躺在藤椅上睡着了，风扇正“吱呀，吱呀”地唱着歌……

到了下午，天边一点点地变红，天气渐渐凉爽，小巷中回荡着自行车“叮叮”的声音，小孩们在巷子里打闹，嬉戏着，欢笑声充满了整条小巷……

晚风轻轻地吹着，外婆也开始了她最擅长的一项事情——做饭。锅碗瓢盆碰撞地声音，像是一首优美的旋律，不久，香甜可口的饭菜便摆在了桌上，外婆笑着叫唤我吃饭了，而我便会以百米冲刺的速度冲向饭桌，狼吞虎咽地吃起来……

吃完饭，我和外婆坐在小院，外婆轻摇蒲扇，为我拂来一道道凉爽的风。我托腮凝眸繁星满天的夜空，璀璨的星星，外婆便跟我讲述起牛郎织女的故事……

后来，随着外婆地离非常粗，我离开了外婆的小院，没有了栀子花香，没有了外婆为我切好的西瓜，没有了那条小巷，没有了外婆可口的饭菜……似乎之前的美好都在一瞬间离我远去了……

真的好想回到和外婆在一起的夏天，那是我一生中最快乐的夏天，逝去的爱像河水一样流淌，不舍昼夜……

梦中仿佛又回到了外婆的小院，自行车“叮叮”的声音再次响起，外婆躺在藤椅上，笑着看着我……

一年四季我最喜欢夏天，因为夏天是个变化莫测的绿色世界。夏天是炎热的世界。

知了在树上：“知了!知了!!”的叫着，好似焦躁地喊着：“热呀，热呀，热呀!”火红的太阳烤得大地滚烫滚烫的，地上的花草，庄稼被烤得打了卷，无精打采的低下了头。平时一直欢蹦乱跳小狗也躲在树阴小伸长舌头大口大口的喘着粗气。夏天的田野是一个绿色的世界。高大的杨树像巨人一样挺直了身躯，墨绿的叶子被风吹得哗哗直响。鸟儿在树上叫着，从这棵树飞到那棵树上，寻找着阴凉的地方。柳树的枝条比春天更长了，像飘带似的随风摇摆。

茂盛的小草像绿色的地毯铺满大地，草地上那些叫不上名字的野花头顶烈日，竞相开放，争奇斗艳。小蛐蛐和小蝈蝈跑到草地里乘凉，草地成了它们，它们在这里快活的唱啊，跳啊，有时还要来一场合唱比赛那!夏天的雨又大又急。刚才还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，电闪雷鸣，瓢泼大雨从天而泻。没过几分钟，雨停了，太阳又神气的挂在天上。雨后人们会感到一丝清凉，可用不了一会儿，又让人感到闷热。夏天的小河非常热闹。鱼虾在河里自由自在的游来游去。小朋友们有的在河里洗澡，有的在捉鱼，有的在摸虾。蜻蜓一会儿飞过水面，一会落在草尖上。它们好似专门来到水里和我们捉迷藏，不累的我们气喘吁吁，它们是不肯飞走的。夏天的傍晚依然是热闹的。男的、女的、老的，少的不约而同的走出院子，有的来到街上散步，有的拿着蒲扇在树下乘凉、聊天。

白天热的无奈的小朋友们这时可来了精神，他们蹦啊跳啊，跑啊闹啊，各个满头大汗，玩个没完没了。夏天是热烈的美，我喜欢美丽的夏天。

夏天来了，是谁告诉你的?

哦，原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到，便下起了蒙蒙细雨，如丝如烟，在雨雾的衬托下，格外美丽。水库里，水涨起来了，鱼儿在水中畅游，虾儿在水里“捉迷藏”，快乐无比，雨溶进了水库，就像滴进一个大玉盘，溅起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平线上，又溅起一阵烟雾，大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼，让新的生命生机勃勃，孕育着粒粒饱满的种子，让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青，树更秀，大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!

夏天来了，是谁告诉你的?

哦，原来是太阳。夏天刚到，太阳好像变得更勤快了!每天四五点钟，太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星，送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的，他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点，太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳，你是夏天的使者!

夏天来了，是谁告诉你的?哦，原来是树木。夏天刚到，树木便“欣欣向荣”，长出了嫩绿的叶子，一阵雨过后，绿叶上露珠点点，晶晶莹莹，闪闪发光。到了盛夏，树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息，搭窝建巢。每天早晨，都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木，你是夏天的使者!

夏天来了，是谁告诉你的?

哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!

啊，夏天，你是美丽的，你是高贵的，你是五彩的!我们爱你!

对于如何1天学完网课心得体会范本三

我不是故意的，在这最美的春天里，放纵我逝去的青春。

我是一个文字的耕种者，在我的青春里，在我的诗句里，收获是最美的感受。出于此，春天会是恨我的，敬请原谅。因为我还是最爱你的，没有你的播种，我如何成长？

今年春天我伤害了他。记得那是春雨第一次来亲吻大地，正是最美的时分，欢悦的心情在人们心里大都是不必多言的，而我却独自一个人在这里哭泣。没错，我的泪滴伤害了他，辜负了他。所以，我的世界在这一年中再没有花开，没有绿色的草儿伸长脖子来向我示好。最令人苦恼的是，我竟然背叛了我最初的最爱，我把这春雨视作我的悲伤对待，就在那晚，我失去了我的爱人，我心里很是后悔，春天呀，你能把我原谅么？

春天，请把我原谅，因为我懂得了爱情。距离是两个人最值得怀念的。爱就是爱，恨就是恨。两者相结合的时候，你就输了一切，赢得的东西也就是最丑陋的，最卑鄙的。爱恨情仇永远没有了结。爱是最初，爱是最后。即便中途发生了意外，你也不该去恨，恨让你的心变黑，让你背离你的希望，最后落到失落的田地。记住，爱到恨，只是你不够爱，恨会让你自取嘲讽，没人给予你伤痛。我是明白了这一切，春天啊，我的伤害，请你遗忘，我的青春也就此散场，请你忘掉青春的悲伤故事，记取那个曾经深爱你的少年。

春天，请把我原谅，因为我爱着你的美好时光。爱情最美好的便是回忆。春天的开始，阳光灿烂的少女，带着微笑走进我的世界。自此爱情算是播种了，它在一天天发芽，长大。总有一天会收获。一个秋天过去了，我收获了满满的回忆。一个春天来了，我却收获了一个最美的时光和一段最美好的人生经历。我知道我这个春天的收获只是新的播种。我会在下一个秋天收获我的果实。经历是最美好的时光，感谢春天的提醒，也请你将我真正的忧伤原谅。我会带着最善意的心，在这经验中找回自我，谢谢你，让我不再迷茫！

春天，那些年，我们一起走过的岁月，辜负你的，令你开心的，一一都是最好的，你给我的鼓励就是播种，我给你的回报就是收获。经验是人生的最大兵器，经验会让你杀尽所有对手，取得成功。我从悲伤的遗憾中伤害了春天，春天的大度再次帮我种下了爱情的种子。

谢谢你，春天，我知道你不会恨我的！我知道我将会在以后每一个春天里都要保持和花儿一样的微笑。花儿是我的榜样！虽然我的青春已经不再回来，可我还有一颗青春的种子，我将他留在春天里。以后每年他都会微笑，这算是我对你的最大回报。

谢谢你，春天！我的世界变得更加阳光灿烂，像是我刚在人群中出生一样，我的爱情从来没有过离别。我会笑着说不再见，即使她不会回头。我希望微笑是我给她的最后的礼物，即便我曾经伤害过春天，伤害过我最爱的人！

下一年春天，微风的记忆里，我保持着微笑，我会带着种子继续归来，我会感谢今年春天的离别，感谢今年春雨对我的关怀，感谢春天的花儿给我的经验。

下一年春天，下一个青春。谢谢你，春天美好的一切，我深爱的你！