五六年级防疫心得体会和方法 小学六年级关于抗击疫情的感言(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于五六年级防疫心得体会和方法一

2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!

3、你是一个聪明伶俐，活泼好动2017五六年级期末评语的男孩。课堂上，你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好，但就是太好动了，你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。这样，老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样，对吧?

4、你是个聪明的男孩，具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

5、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，证明你无愧于“三号学生”的称号，在这次市作文竞赛中，你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

8、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。

10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!

12、你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的回答，但你做作业时，不免有点粗心，希你今后能戒骄戒躁细心些，争取更的进步。

13、你是一个乐于助人，热情开朗的男孩，你虽然有时倔强，但很明事理。这学期你和同学相处融洽，老师真为你高兴，但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间，喜欢无拘无束，在课堂学习中，常常开小差，思维不够积极，这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现，你有着一颗上进且善良的心，开始体谅父母体谅老师了，开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈，成绩就一定能突飞猛进，与优秀结缘。

14、你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。

15、小朋友， 你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。

16、一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

17、你纯直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。

18、你文文静静，作业完成得认真又整洁，每次值***都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

19、你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

20、你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

21、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上注意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

22、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

23、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

24、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信会让大家更加佩服的!

25、你是个聪明、稳重的男孩子，课堂上，你积极动脑，发言精彩，课外时间，你兴趣广泛，在各类比赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

26、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，平和真诚，老师很喜欢你，如果在学习上你能够多一点认真，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注聆听，作业中多一些仔细认真，你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!

27、你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

28、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

29、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

30、你弹的古筝，婉转动听;你跳的舞，姿态优美;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

对于五六年级防疫心得体会和方法二

游客朋友们：

大家好!

我是你们的导游代佳怡，今天的长城之旅，由我来为大家服务。有什么需要请告诉我，我会尽心尽力地帮助你们。

现在我们就在万里长城的脚下，它建于战国时期，历史悠久，工程浩大。东起山海关，西到嘉峪关。全长316公里。是世界上伟大的奇迹。

现在我们就开始登长城了，在登长城之前，请大家登上长城后，不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾，保护古代历史文物，请大家配合!

大家看，长城是用巨大的条石和城砖筑成的。你们知道吗?每一块条石有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭，才筑成了举世闻名的万里长城。再看看脚下的方砖，十分平整，像宽阔的马路，五六匹马都可以并排前行。

你们知道长城在过去为什么可以阻挡敌人入侵吗?因为它有射口、烽火台、瞭望口。城墙外沿有两米多高的城墙的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多里有屯兵的堡垒，打仗的时候可以互相呼应。你看我们古代的劳动人民是多么有智慧啊!

好吧!各位游客，请大家自己游览，注意安全，保护环境。回头在前面出口处再见。祝大家玩得开心。俗话说：“不到长城非好汉。”

对于五六年级防疫心得体会和方法三

我家有一片美丽的小菜园，一年四季景色迷人。

春天的小菜园里有各种各样的蔬菜冒出嫩芽来，有的蔬菜生长得很快，过几天就长大了，有的蔬菜生长得却很慢，过几月才长大。无论长得快与慢，都焕发着勃勃生机。

夏天的小菜园，蔬菜长得很茂盛，有的蔬菜你挤我碰，郁郁葱葱，真美啊!阳光就像滋润万物的金光照在蔬菜上。有时下上一阵蒙蒙的细雨，雨水落在菜叶上，会有数不清的“珍珠”在叶子上滚动。雨停了，太阳出来了，天空中出现一道五颜六色的彩虹，和碧绿的青菜相映衬，美不胜收。

秋天的小菜园一片丰收的景象，有好多蔬菜成熟了，有胡萝卜、南瓜、大白菜……

冬天的小菜园里光秃秃的，下起了鹅毛大雪，小菜园就像铺上了一层银毯，真漂亮!

小菜园真美啊!我爱我家的小菜园。

我浏览过美丽的桂林山水，浏览过雄伟壮观的长城，但是我最向往的是“都市菜园”。

星期六一大早，带着许多兴奋和期待，不知不觉，我们抵达了目的地——都市菜园。

刚一下车，一股清新的空气迎面扑来，让人顿时觉得神清气爽。首先印入眼帘的是一棵巨大的白菜直立在大门的左侧，它颜色翠绿，给人有一种粉嫩的感觉，所以我们幸奋的在那拍了张集体照。进入都市菜园，一个个新奇有趣的蔬果更是应接不暇。如有蔬菜形的垃圾桶，可爱极了;有似绿草形的大象，船等非常逼真;还有一大篮巨型蔬菜装点的蔬果篮精美极了;还有、还有、还有很多......我们边走边看边拍照，一会儿就走到了一个蔬菜大棚，那里有各种各样的蔬菜，它们独特美丽。在蔬菜花园之处，大棚中还穿插着一些小桥，河流，有农民所居住的小屋，屋内还摆放着一些农具呢!

在这些大棚中，我最喜欢、最难忘的就是这些奇蔬奇果了。那里的南瓜如同一个个大皮球，这些南瓜足有二、三百斤重，上面还有金笔写的字，这些南瓜不仅可以食用，原来还具有艺术性、观赏性等特点。这儿除了南瓜还有许多怪异蔬果，葫芦的形状像天鹅的头一样美丽，有的还具有像西瓜一样的花纹，有的葫芦有黑黄两种颜色，非常漂亮。除了这些，我还看到了一种长得像水灵灵的鸡蛋，它还有个好听的名字—————白蛋。

在都市菜园的大门口，我们还挖了花生，非常有意义。在这次游玩中我们玩得很尽心，看得很开心，收获了很多，知道了一些平时我们闻所未闻，从未看见过的奇蔬异果，它们代表了我们农业科技的进步、发展。

幸福的时光总是短暂的，下午两点我们依依不舍的离开了都市菜园。

我的乐园比游乐园有趣多了，那就是外婆家旁边的大菜园。

大菜园一年四季景色优美、山清水秀、鸟语花香，她长0.3公里，其中有0.1公里的地盘都是外婆的。不惊讶，外婆的种子那是一箱又一箱的可多了，所以可以说外婆，外公的职业都是农民。我为什么要说山清水秀呢?原来菜园左面每走20米，就有一个小水池，可以用来洗菜、浇水。我尤其非常喜欢外婆种的花。比如说：菊花、玫瑰花、水仙花、太阳花、桃花、梅花等等。

记得我三岁时和外婆去了菜园。到了菜园，我摘了四个红红的东西，去洗来吃。吃完后，我的小肚皮大的好像塞了两个大大的西瓜一样。差点就走不动了。走了一会儿又看到了一个红东西，又摘了几个来吃，我一吃立马吐了出来，我大叫：“好酸呐”，外婆在旁边捧腹大笑说：“刚才的苹果，这个是西红柿。从那以后，我就知道了苹果和西红柿的区别。上小学以后又有了英语的apple。

从那以后，我每次回到外婆家，我都会去那个流连忘返的菜园，那让我认识了什么叫苹果，什么叫西红柿。

这就是我的乐园——大菜园，你们喜欢吗?

许多记忆，就像蒙上了一层纱，隐埋在记忆深处，我慢慢穿过记忆丛林，找到了它。

那是一个菜园。

整齐有序的一排排土地，插着一颗颗嫰绿的菜。从肥沃的土壤里面，钻出几只无知的小蚯蚓，等待它们的，是我和小伙伴们带着婴儿肥的手。

那时也就五六岁吧，不知这是谁的园子，只记得妈妈带我来过几次。后来，这便成了我和伙伴向往的地方。

有一回，我们踮起了脚尖，慢慢朝菜园子走去。我们要去偷菜。这高大的围栏，成了最大的阻碍。

我们找了一个最大的空隙，为哪个是最大的还争论了很久，最后钻了进去。

“哪个是最大的?”我环顾了四周。

后来，大家都找到了自认为最大的那颗，又滔滔不绝的争论起来。怎么办呢?只好点兵点将，选到的那颗就拔起来。

我们正准备拔时，一个妇女的声音响了起来“小娃儿们!干啥哩!”

来不及互相告知，我们一起挤出缝隙，朝街上跑去。

跑着跑着，觉得够远了，停了下来。

我们相视一笑，虽两手空空，但心满意足，大步回家去了。

这菜园对于我来说究竟是什么?答：我和小伙伴的友谊，我童年画卷上灿烂的一笔。

1月13日，我们四(六)班学生家长在班主任刘老师和家委的精心组织安排下，参观了省良种繁育场的一个有机蔬果基地。蔬果基地里种植着各式各样的健康、有机的蔬果，让我们大开眼界。爷爷奶奶念念不忘我和爸爸带回来的蔬菜。所以，时隔一周，趁周末天气好，我们一家人又来到这个“菜园”。

一进蔬果基地，爷爷就被眼前一片片长势良好的红菜苔吸引了，我们在摘红菜苔的时候，不经意瞟见了旁边一大片郁郁葱葱的藤叶地，有些藤叶被推开，露出一个个小小的泥洞。我好奇了，这应该不是萝卜田吧，但还有什么蔬菜被挖走后留下泥洞?我问了掌管这片田的农民伯伯，得到的答案是紫薯。于是，大家都来了兴致，按照农民伯伯的方式挖起紫薯来。这紫薯可不好挖，一不小心就挖断了，要先判断一下紫薯的位置，然后在离紫薯有点距离的地方把铲子插进泥土，轻轻向上一拱，紫薯就连泥土一起被铲子带出来了。如果铲子插得不够深，可能只会挖到半根紫薯，那就可惜了。

不一会儿，我们就挖了一大袋子紫薯，接下来进入一个温室。首先看到的是架子上挂着一个个黄澄澄的南瓜，顺着瓜藤往下看，竟然发现南瓜的根是泡在水里的。温室里大部分蔬菜的根都是长在水里的，番茄也是。就算长在水里，却长得非常好，都快碰到温室顶了。采摘的时候，要爬上梯子才行。小番茄长得跟葡萄一样，一串一串的，还有一种特殊的品种，完全成熟之后是金黄色的，而且味道比红色的还甜呢!

温室里让我最惊讶的是一种叫“碰碰香”的草。看介绍牌说它非常香，那种香味闻起来会让人神清气爽。但无论我凑多近，却怎么也闻不到。一旁负责种植“碰碰香”的婆婆让我碰一下它的叶子，再闻闻手指。我试了一下，哇，真的有好好闻的香味啊!原来“碰碰香”的名字是这样得来的啊。

我们摘了白菜、红菜苔、番茄、茄子、辣椒，拔了萝卜、紫薯，我和奶奶还买了多肉。回家的时候，我们车子后备箱都装满了蔬果，真真的满载而归啊。如果不来这个“菜园”，我还不知道有那么多神奇有趣的蔬菜呢。以后，我要多参观，多涨见识。

同学们，你们去过东北吗?我想一定有不少小朋友去那儿旅游过。但你们去过东北人家的小菜园么?假期里，我就在东北的姥姥家实地探访了一番，真让我大开眼界呢，现在就跟随我一同去看看吧!

走入小菜园，首先映入眼帘的是一排排的玉米，它们像哨兵似的笔直地站在那儿，庄严地守卫着菜园。腰间一穗穗饱满的玉米棒正如士兵的，我瞧了，忙高兴地掰下几穗放在菜筐里。

不远处是豆角地，一架架绿油油的豆角秧就像支起来的帐篷。圆鼓鼓的豆角像一个个淘气的胖娃娃，争先恐后地探出枝头，似乎在炫耀它们成熟了的果实，真惹人喜爱啊!

再往前走，我看见一些有我腰那么高的植物，可是却叫不出它的名字。“这是什么呢?”我好奇地研究。这株植物结满了小灯笼样的果实，剥去皮，里边是亮晶晶、黄澄澄的果肉。我尝了一个，又脆又甜，真好吃!姥姥告诉我，这个叫“姑娘果”，真是好听又有意思的名字!

我正吃得津津有味，突然脚下一滑，不知被什么东西绊倒了。我爬起身来，把身边脸盆一样大的叶子拨开，嚯!好家伙，好大的一个瓜啊!我在南方从来没有见过这样的瓜。我又问姥姥，这是什么瓜呀，这么大。她告诉我，这是角瓜，是非常好的一种蔬菜。这可真是少见的品种啊!

东北的小菜园真不一般，不仅种类繁多，果实的形状也千奇百怪。真是个有趣的小菜园啊!

春日的阳光，穿过枝叶，栖息在翠绿的叶片间，落在阳台上。看，那个狭窄的菜园，一片盎然。

我家的阳台不大，自从奶奶搬来后，就奇迹般地成长为一座菜园。栏杆被铁丝网紧紧缠着，上面拴着五六块参差不齐的木板，地上堆满了各式各样的瓶瓶罐罐，充满了烟火气息。各种平凡的果蔬在这里肆意生长，每每望着这些生命，仿佛听到张晓风《不识》一文中，植物“嗤嗤”生长的声音。

这里有朴实而火辣的红辣椒，也有嫩绿青涩的小白菜，四季常青的芹菜和韭菜争相生长，生机勃勃的黄瓜藤已开始爬架，阳光毫不齐啬自己的温暖，轻轻将它的热情散落在绿叶之间。微风阵阵轻拂，带过这里的每一片枝叶，像慈爱的祖母轻轻抚摸绕膝欢笑的孙女。在那个小角落里，闪烁着一星半点的嫩红，时而又隐没于宽大的绿叶下，那是奶奶心血来潮种下的小草莓。

就是在这里，我想起了那些小草莓第一次成熟的样子。

奶奶一颤一颤地走入我的房间，眼中满是笑意，说是要给我一个惊喜。她蒙上了我的眼，带我走到阳台上，午后的阳光温和而不晒人，就像奶奶一样。等我恢复了视线，奶奶干瘪的手中躺着几只指甲盖大的小红果，奶奶的语气慈祥而疲惫：“攸宝，这是草莓，我种的!”奶奶满脸期许地昂着头，眼神就像考试得了满分的孩子，期待妈妈的表扬般。我低头看了看这些小红果，它们和市面上那些鲜嫩多汁的大草莓完全无法相提并论，但为了不让奶奶伤心，我捏起其中一颗，轻轻放入口中，入口之初，是青涩的酸味，但当我轻轻咂嘴的时候，这酸涩之中竟然夹杂着一缕清甜。哪怕只是细微的一小簇。却被我捕捉到。现在回味起来，那不就是自然的味道吗?不就是小菜园的味道吗?我兴奋地把我的发现告诉了奶奶。奶奶却摸着我的头，傻孩子，这不是菜园的味道，而是生活的味道。

但在家中种菜终归不太合适。奶奶提着一桶潲水，跌跌撞撞，边走边洒。好不容易到了阳台上，一勺潲水过去，妈妈的白衬衫上便星星点点，污秽不堪。忍了很久的妈妈再也无法控制自己的怒火，对着奶奶，似乎想把对菜园的不满全部发泄出来。奶奶看了我一眼，是在恳求吗?我低下头沉默很久：“我只是怕木板松动，掉下去会砸到人。”我不敢看奶奶的眼睛。

“我会把东西扔掉的。”奶奶低着头，双手放在胸前，略微有些驼的背仿佛更驼了。她像个做错事的孩子，不知所措。

“对不起。”

好像，除了对不起，奶奶又能说什么呢?

“也是，妈，这毕竟不是乡下，还是要注意一些。”听了妈妈的话，我恍然了。这是我家，不是奶奶家，只是城里的我家。

后来，菜园被撤走了。

我家的餐桌上再也没有了可以辣哭亲朋好友的红辣椒，没有了新鲜纯真的小白菜，同样不再有令人难忘的芹菜、韭菜了。如果说这些我都不在意的话，那么我开始想念那些生活味的小草莓了。

在这个车水马龙的时代，人总是要寻找一个依靠的。我想，菜园就是奶奶的依靠吧。因为她不能再依靠她的子女了，菜园就是她的一切了，是她微弱无力的呐喊，她要告诉所有她所爱之人，她，一直都在。

我想，我一直都是爱着这片小菜园的，就像爱着菜园的奶奶一样。看!那个菜园，早已生长在了我的心底。

对于五六年级防疫心得体会和方法四

光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光，只留下回忆。这回忆如同胶片般，布满了岁月的痕迹，却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级，我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活，心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾，感觉自己长大了许多，已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音，学习数字，曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了，曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就，对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们，已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲，父母寄予我们的厚望，让我们懂得了努力才会有成果，想要获得小小的成功，就要付出很多的汗水。考试后，几分的差距会让我们反思许久，渐渐地，我们都变了，开始成熟起来、懂事起来，不再是当初幼稚的样子。

最后的两年，五六年级，我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子，开始在下课时坐在座位上做起了作业，而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考，大家也都开始担忧，开始紧张。一直到了最后的那一天，一切都结束了，六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年，我已经无法准确描述每一个精彩的画面了，因为脑中有了许多事情，不再这么无忧无虑，开始忧虑、烦躁，彻底从一个孩子成长为了一个少年。

小学六年，一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来，换了很多老师，认识了很多新同学，也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。

忘不了敬爱的老师，再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了，真的很舍不得老师们。现在回想起来，老师的每一次拖堂，每一次占课，每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢，谢谢您们能够包容我的错误。

忘不了亲爱的同学们!大方可爱的刘梓玥，默默为班级做奉献的班长李康琪;善解人意的吕冰倩;调皮，欺负我的我的王栋梁;跟我一起长大的周诺，老被我欺负的好哥哥马雨萌;跟我同为行星饭的林佳;总被我撕课本的曾迪，如果有缘，我们一定会再见面的!为我们升入同一所中学，默默祈祷吧!

忘不了美丽的母校!从校门口到教学楼要走很长的一段路，但是一眨眼这一段路就走完了!每一次开校会、升国旗我们都很不喜欢，学校的每一条规定似乎都是针对不懂事的我们。如今，懂了。却似乎没有这些机会了。母校的花草总是那么美，好像一辈子都在这里欣赏这样的良辰美景。

小学生活，无比快乐;回忆老师，万分敬爱;回忆母校，万分喜爱;回忆同学，不舍分离。

一眨眼，我和同学们已经快要毕业了。回想过去，好像昨天才刚刚走进陌生的校园，睁着好奇的双眼，观察着周围。如今我们即将毕业，将要与朝夕相处了六年的同学们分别了，真是从心底里舍不得。一年级，二年级……随着时光飞逝，我们努力学习，知识伴我们茁壮成长，是的，我们长大了，也懂事了!

要毕业了，即将面临小升初考试，作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛，但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛，以前我们班都是惨败的，这次比赛前，全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结，两次拔河都赢了。通过这次比赛，使我们明白一个道理“人心齐，泰山移”，也使我们同学之间的关系更融洽了。

六年了，在老师辛勤的教育下，我们在成长，我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地，可当时我还在流鼻血，我一手捂着鼻子，一手扫着地。当扫到墙边时，由于，一位女同学挡在那里不好扫，我正想请她让一下时，她正好转身看过来，上前一步抢过扫帚说：“你生病了，让我来帮你扫吧!”瞬间，我被感动了，眼泪在眼眶里打转，多么友爱的同学，多么宝贵的同学情啊!是的，彼此鼓励，友爱互助是我们成长的标志，我们长大了，学会了帮助别人，团结互助。这件事也让我懂得了，哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人，学会了面对困难，不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

我们的路还很长，下一个目的地正在前方等着我们，让我们带着多彩的梦走向成熟，走向未来!

在这久违的闲暇时光里，我趴在书桌上，静静的，仿佛整个世界都安静了。望着笔筒发呆，不禁想起了小学的美好生活。

小学时期的我无忧无虑，从不用为考试成绩而担心。每天三点就放学了，作业半小时就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃饭的时候才会回去。那时，真惬意。

小学的时候发生过很多事，有些到现在仍刻骨铭心。记得，在三年级的时候，我们班来了一个转学生，和我是邻居，也是同桌。一个月以来，我从未听见她说过话，后来才知道原来她是有自闭症，很少和人说话。

我们第一次说话还是在开学典礼上，校长要求全校学生开学典礼的时候必须佩戴红领巾。可是，偏偏在那一天，我的红领巾就找不着了。当我急得直跺脚的时候，眼前突然冒出一条红领巾。我抬头一看，原来是她——我的同桌。“给……给你。”她轻声说道。可能是因为紧张的原因，她说话有点结巴。“谢——”我话还设说完，她就已经跑开了。

放学的时候，我一路小跑到她旁边，然后气喘吁吁地说：“今天……谢……谢谢……你!”一路上我们俩什么也没说，可是到家门口的时候她却邀请我去她家玩。从那以后，我们两个成了很好的朋友，她的自闭症好像也有了好转。

我们一起上学，一起回家，一起学习，一起玩耍，无话不说。每次当我遇到困难的时候，她总是第一个出现在我眼前，总是帮助我。

光阴似箭，岁月如梭……

时间总比你走得快，一眨眼就到毕业的时候了，小学的生活也结束了，曾经的同桌，你可安好?

对于五六年级防疫心得体会和方法五

我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它团结友爱。我家车库前有许多蚂蚁。一天，我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事，有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里，有的蚂蚁两手空空，四处走动，好像在寻找食物，还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满，往蚂蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想：?你们这些蚂蚁可真倒霉，就快要淹死了??没想到的是，蚂蚁们一点也不害怕，在水中拼命地游着，互相抱着。最后成了一个大蚁团，它们用双手划着，过了十多分钟，终于到达了“对岸”。可是，只有几十只蚂蚁存活下来了，它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边，几只蚂蚁闻到了气味，跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少，它们再用力也没有丝毫摆动，于是，这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿，一排整齐的队伍走了出来，原来，它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干，一边喊着“嘿哟、嘿哟”，一边走进洞穴。

小小的蚂蚁使我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!这个星期，老师布置一项作业：让我们观察蚂蚁。于是我开始留意这个小家伙。今天，我放学回家，刚好在家门口发现了一群蚂蚁，我像发现新大陆一样，赶紧蹲下来认真地观察它们。我觉得它们应该是一群黑蚁。瞧﹗它们全身都是黑色，身体一节一节的，有很多条腿，还长着长长的触角呢﹗

我顺着它爬动的方向继续观察，发现它们正在搬食物，而且这食物比它们的身体大好几倍，这是为什么呢?我丈二和尚摸不着头脑，于是跑去问妈妈。妈妈告诉我：“蚂蚁虽然看起来很弱小，但它是个“大力士”，它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过实验，发现一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢?”我又好奇地问妈妈。后来，妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的神奇力量来自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“发动机”。当蚂蚁走动的时候，它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资，使“发动机”产生巨大的动力。在这股动力的支持下，蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。原来蚂蚁还有这么多的奥秘，它们真是太神奇了，我喜欢它们﹗

美丽的世界像一个万花筒，不停的转动着。上一秒发生的不愉快的事儿，下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿改变，让世界变得更加五彩斑斓。今天我就做了一件很有意义的事儿，让我知道了不少的知识，这件事就是观察蚂蚁。

蚂蚁很小，为了更仔细的观察它，我用了放大镜。蚂蚁分为三部分，分别是头、胸、腹，而且我在蚂蚁的头上看见了一对触角，据说这是让蚂蚁分辨方向和方便沟通的宝贝呢。我还看见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛，那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告诉我，蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下，所以眼睛基本不起什么作用，它只可以看见阳光，别的东西都看不清楚它是靠嗅觉和触觉来分辨东西的，这一点让我觉得好新奇呀。他们在不同的情况下，可以用触角传递不同的化学物质，告诉同伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿，每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛，这些绒毛太细太细，既使用放大镜看，也不见得能看清。我仔细了再仔细才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部，就相当于我们人类的肚子，里面存着蚂蚁吃的食物。

正在我仔细观察的时候，我突然看见一个和饼干一样大小的叶子动了动，“什么?叶子长腿啦?会走路啦!”我定睛一看，呀，原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子，吓死我啦!我的心慢慢平静了下来，开始仔细的观察这两只蚂蚁的一举一动，这可是我第一次如此认真的观察一只小动物。

我看见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶，一个劲儿的往前拉，另一只蚂蚁用触角——不对，它的触角是弯的呀?原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢!

终于，一只蚂蚁沉不住气掉天走了，只留下另一只蚂蚁，还一个“人”在那儿一个劲儿地推食物。我在想，这只傻蚂蚁，人都看干不动走了，你干吗还这么像一个傻瓜一样的执着坚守呢?

我观察的有点儿累了，就准备坐在路沿石上休息休息。但是，这时我却看见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么，只见它和朋友互相碰了一碰触角，似乎交流了很多话。之后，另一只蚂蚁就匆匆忙忙的回洞去了，而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过，蚂蚁如果发现了自己抬不动的食物，就会和其他蚂蚁碰碰触角，告诉其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿，我看见好几只蚂蚁匆匆忙忙的一起往这边爬过来，然后扛得扛、拉得拉，一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。

晚上，我躺在床上，又想起来白天那些可爱的蚂蚁，让我想起一句话“人心齐，泰山移”，我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。

阳春四月，一切都是那么生机勃勃，在这大好的时光里，蚂蚁也开始外出觅食。在水泥地的边缘，总可以看到一些蚂蚁，一个挨着一个，排着队出来寻找食物。

这天，天气晴朗，我看见小蚂蚁们又在劳动了，于是，我决定来逗逗它们。我从家里拿出一个乳白色的樟脑丸，然后从忙碌的蚂蚁中挑出了一只较小的蚂蚁，放在另外一块水泥地上，这只蚂蚁被突如其来的“袭击”吓晕了头，在原地转着圈儿，我看见了，挺喜，便用樟脑丸在它面前轻轻地划了一条线。那只蚂蚁好像没看见，径直冲了过去。应该是划得太轻了，划重点这只蚂蚁肯定不会再那么轻松了，我心里想。于是，我又重重地在它面前划了一道，刚开始，蚂蚁似乎没感觉到，向“防线”爬去，当它爬近时，似乎闻到了这刺鼻的气味，稍稍一怔，随即向前爬去，又一次轻而易取地爬过去了!我看完后大吃一惊：莫非这蚂蚁不受这气味的影响，可是书上明明说蚂蚁是靠气味来辨别方向的呀?难道这只蚂蚁是怪胎，变异了?想完后我本想去仔细观察一下，可谁知道这只蚂蚁趁着我思考之际，早已逃之夭夭了。唉，只能再捉一只了!

于是，我怀着好奇心，又捉了一只弱小的蚂蚁。这只蚂蚁被“袭击”后，也显得惊惶失措：一会儿向这儿爬，一会儿向那儿闻闻，一会儿又在原地打转……这次我又用樟脑丸在它前面轻轻划了一道线，只见这只蚂蚁慢吞吞地向“防线“进军。左瞧瞧，右看看，这却把我给急坏了，真想上去推它一把。终于，这个“小兵”走到了“防线”前，它却没有像上一只蚂蚁那样，而是像对着一块玻璃一样，“欲冲又止”，仿佛前面有什么东西挡在那儿。蚂蚁没有灰心，继续沿着线走，终于走到线的一端，这下它可舒坦了，疾步向前冲去。我见了，忙在它周围画上了一个大圆，它无动于衷，继续在“散步”。可能是圈太大了，我心里安慰到。于是我把圈一圈一圈地缩小，直到杯顶那么大，可是蚂蚁却还是没发觉，我只好继续把圈缩小，直到硬币那么大。它终于发觉了，急了，想突破，却又不敢往前走，、急得团团转，我不禁想到了：热锅上的蚂蚁——团团转。原来就是这样呀!它在圈里瞎转悠了两三分钟后，鼓足了勇气，猛地一冲，终于突破了“防线”。只见它像飞似地逃走了……

蚂蚁可真有趣呀!可是那第一只蚂蚁，我到现在还“惦记”着它呢!

今天，我在院子里发现了蚂蚁的小据点，它在一堆土的中间。他有两个出口，每个出口都有重兵把守，它们在土堆上转来转去，好像在守卫家园，有好像在寻找食物。我在出口的旁边，用细铁丝，轻轻地挖了一个洞，我发现了一小快空间，这时，我高兴极了，马上往里面挖了起来，大约挖了五六分钟，我看到的可不是一小块空间了，而是一个“蚂蚁小镇。”

首先，我参观了它们的马路，窄窄一条，但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久，我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点，发现了级只白色的幼虫，辛勤的工蚁们正在给它们喂食，看到这，我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景，那时候我是多么调皮，总是不想吃饭，好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看，里面存放着许多动物的尸体，比如说：毛毛虫、蜘蛛，我想它们现在应该要多存食物，因为快到冬天了，别到时候饿肚子。突然，我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样，四出爬，我想他们应该是守粮仓的吧!这时，我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出，就像巡逻队一样，走近一看才知道，原来工蚁们在轮流照顾蚁后，蚁王也在旁边照顾着，准备迎接下一个调皮的幼虫。不知不觉，有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上，它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想，这究竟是敌人还是朋友?它们对我的参观好像不太欢迎，我马上换了个地方参观。过了一会儿，我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁vs蚯蚓。虽然蚂蚁小，但是它们明白一个道理，团结就是力量，而且每个都是天生的大力士，所以，我对蚂蚁赢有十足的信心。首先，小蚂蚁发出攻击，咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守，所以，它一开始就使出它唯一的绝招，翻滚，它使劲打滚，可是蚂蚁抓得紧紧地，丝毫没有松懈。蚯蚓没办法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来，我非常高兴。我还看见了许多许多我如痴如醉看了两个钟头，我发现了蚂蚁小镇，我非常高兴，想，小小蚂蚁居然有这么高的智慧，真是出乎意料，它们有各自的工作，各自的生活，是什么让它们这么勤奋的工作，是什么让它们把生活安排的如此周到，是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

对于五六年级防疫心得体会和方法六

新的一学期马上又开始了，根据学校安排，今年我担任六年级二班的班主任。觉得既高兴又有压力。高兴的是学校领导能够信任我，虽然以前教过六年级，但是只是教一门学科，上完课就走了，非常轻松。可是现在就截然不同了。如果教不好有愧于学校领导，有愧于学生家长。我并没有灰心，同时本着“不抛弃、不放弃”的精神，相信自己能带好这个班级的。现拟定计划如下：

一、班级情况分析：

小六是学校重新分的班，当领导给我学生名单时，我大体上浏览了一番，我们班一共81名学生，男生44名，女生37名。这些孩子是原来六个班重新分的，难免把六个班级的坏习惯带到这个班级来。还有差生太多，五六十分的就有十几名同学。针对这一现状，我觉得必须在班级管理上下硬功夫。

二、班级奋斗目标

1.全班团结一致，遵守学校各项规章制度。

2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。

3.积极做好差生转化工作，增强班级集体荣誉感。

4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。

三、采取措施

1、先从自身做起，认真钻研教材，吃透教材，做到备学生、备教材、备教法，精心设计好每一堂课，弄清每一篇课文的重点和难点，如有不明白的地方，及时问到同事，避免讲错。抽时间多听同事的课，进一步学习同事讲课的优点，来弥补自己的缺点。是啊，以前，提倡要教会孩子教师必须做到要有丰富的知识才行。当然，光靠教参的内容是远远不够的。要及时给自己充电。平时，多看书来扩充自己的知识面。这样，在讲课时，不至于脑子里空空的，无话可讲。显得课堂死气沉沉的。如果有机会，多参加学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动。或者讲公开课，只有这样，才能提高自己的自身素质和业务水平。

2、再抓学生。首先要抓好孩子的学习习惯。在讲一篇课文时，先让他们自己去学习，通过预习，明白了什么，哪些内容还不会，这样，在课堂上，他才会积极地动脑思考。养成一个预习课文的好习惯。早读非常重要，早上来到学校，孩子们自觉的拿出课本来用心的读一读。“读书百遍，其义自现”嘛!

作业方面，要提出严格的要求，自己把字写工整，写漂亮。还要独立完成，不要抄袭别人的作业，当然家庭作业也很重要，必须由由家长配合签字并检查，保证作业保质保量的完成。以免孩子养成撒谎的坏习惯。

做为小学高年级的孩子，光凭课本上的知识是远远不够的，要鼓励孩子阅读大量书籍，才能丰富自己的知识。看书也要讲究方法的，不是走马观花，而是仔细读，遇到经典的词句要用笔划下来，或者记下来，也可以在书旁做一下批注。这个读书习惯不是一日之功，需要坚持不懈的做下去的。读书与写作是紧紧相关的，把自己的读书时想到的，写下来，不是很好的一篇写作的嘛!这可谓是“一举两得”啊!

3、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

4、.加强后进生管理。面向全体学生，分层教学，分类安排，加强对后进生的辅导。要从关心，爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的各种情况。

5.及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重难点上多下功夫，以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。

6、注重班级干部的培养。及时定期的召开班委会，明确班干部的职责，交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题，能及时妥善地进行处理，在同学中树立威信，做好老师的助手。

我坚信，通过与同事们的努力，自己的班级一定会越来越好！