唱团歌歌团日活动心得体会总结 团歌教唱活动总结(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结一

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，学校体育、艺术活动的开展是推动学校素质教育，实现学校特色办学、学生多元发展的重要成分;是建设健康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动，推进“体育艺术2+1项目”的实施中，除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，更要为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。

二、组织机构

组长:王连军

副组长:吴建邺姚远

执行组长:吴建邺

组员:张武琪陆圣新王爱春

全体艺体教师各班班主任

三、实施对象

我校初一、二年级学生及部分初三学生。

四、活动原则

1、实施学校艺体“社团”，就是张扬个性，发展特长，就是进一步拓展教育的空间，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，让学生自由选择自己喜爱的活动内容，自己参加喜爱的社团，提升教育教学质量。

2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作计划，明确一名副校长分工负责，做好实施方案的制定和社团的组建，设立各项制度，明确相关指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等，使各项工作科学有序的展开。

3、体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进学校体育、艺术社团建设，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。

4、开展体育、艺术社团建设，学生是关键、是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能。

5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地，如何在课堂上切实提高“2+1项目”和艺体社团的效率，艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学主渠道作用，实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。

五、项目菜单

1、相关社团

范堤田径队，红叶篮球队、乒乓球队，文天祥棋牌爱好者联谊会

绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团

文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术研究中心

刘子美·丁吉甫大师工作室，于敬之艺术教育研究中心

2、体育类

球类(篮球、排球、足球、乒乓球等)

田径、武术等

棋类(象棋、围棋、军棋等)

3、艺术类

书法、美术、摄影等

民乐、声乐、器乐、舞蹈等

六、实施办法

1、实施程序

①定社团、选项目:学生根据自身实际进行自主选择。以班级为单位统一报名，报名情况由德育办汇总并统筹调整。

②选教师、定制度:以体、艺类教师为主，其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。

③组建各学生社团(包括社团干部，均由学生担任)，确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同项目的学生)为主组织教学或自主活动。

④授课时间为每周一下午第四课，其他活动时间为每天午间。

2、社团活动及成员考核

①根据区教育局制定的标准，成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。

②各社团活动由学校考察，记入指导教师工作量，在年底绩效中相应体现。

③学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进行。

④评定等级分为:优秀、良好、及格。获得项目认定后，由学校填写《骑岸初中艺体项目评价表》。

⑤学生参加市、区级及以上级别比赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标等级。

⑥社团学生干部可参与学校优秀学生干部评选，各社团可参与学校优秀集体评选或推荐为上一级优秀集体候选。

⑦学生在获得艺体认定后，班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。

七、保障机制

1、指派专人负责管理该项工作档案，加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。

2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动，借以充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升艺体素养。

3、定期开展社团及成员艺体工作的检查评比活动，与指导教师绩效挂钩，结合教师管理、班级管理、学生管理等工作。

4、学校在财力允许的情况下，逐步加大对各学生社团的投入，每学年各社团不少于500元并提供必要的设备、活动场地及空间，添置必须的活动器材，配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。

5、指导学生建立社团活动制度，实现“四有”，即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定时间、定内容、定方式;“两交流”，即社团成员之间交流，社团之间交流;“一反馈’，及时向学校反馈社团活动情况。

南通市通州区骑岸初中

20xx年5月

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结二

程序如下：

1、全体立正；

2、唱团歌；

3、宣布新团员名名单；

4、授予团员标志，佩戴团徽；

5、宣誓（由仪式主持人领导，读誓词时举右手）；

6、新团员代表讲话；

7、支部、总支或团委领导讲话；

8、仪式结束。 主持人：亲爱的老师们、同学们，今天我们在这里隆重举行下太学校20xx年第一学期新团员入团仪式。今天有 名同学将光荣的加入中国共青团，这标志着他们在人生的道路上取得了一次令人骄傲的成绩。下面，我宣布20xx学年秋季学期新团员入团宣誓仪式正式开始。

1、在这庄严时刻，请允许我宣读新团员名单 （宣布新团员名单） 奏团歌、出团旗，

仪式进行第二项，新团员宣誓；（读誓词时举右手）

2、我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗。

3、仪式进行第三项，由新团员代表讲话；新团员代表( )讲话

4、下面有请校团委邓小燕书记对新团员致词。

在这里我首先要祝贺这些光荣的加入共青团的同学们，你们是祖国的未来和骄傲，你们的明天因为今天而精彩。在祝贺的同时我也向新团员们提出一些要求：作为光荣的中国共青团员，标志着你们的理想信念进入了一个新的起点，希望每位同学时刻牢记今天的入团宣誓，今后继续努力，在校内严格要求自己，刻苦学习，积极向上，为成功的人生做准备，通过自己的不断努力，把自己造就成社会的栋梁之才。最后，我说一句：暂时还没有入团的同学，只要你是一个学习认真努力、思想品德良好，最关键的是如果你是一个积极向上的少年，团组织的大门永远为你敞开。谢谢，我的讲话完毕。

5、主持人：入团宣誓仪式总结讲话

亲爱的新团员同学：

此时此刻，我的心情跟大家一样格外激动。共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日能够加入共青团这个组织。同学们，加入中国共产主义青年团，是你们政治生命的开始，是你们人生旅途中一个重要的里程碑，也是你们成长道路上的一个新起点。从现在开始，在你们追求理想的征途中，你们不仅仅多了一个光荣称号，更重要的是多了一份责任感和使命感。在此，我希望你们能够牢记入团誓词，切实履行团员权利和义务，时刻以团员标准严格要求自己，努力成为一名优秀的共青团员。

6、仪式结束。

主持人：下面，我宣布，本次入团仪式到此结束。

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结三

一，活动目的：

为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。

二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三，活动时间： 初赛：待定 决赛：待定

四，活动地点： 初赛：达理活动中心 决赛：芙蓉四楼 (暂定)

五，活动要求：

初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适，决赛时提前半小时到常

六，活动流程：

初赛：(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛：(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍：20xx年3月6日

报名：20xx年3月7日～8日

海选：20xx年3月14日

初赛：20xx年3月19日

复赛：20xx年3月27日

决赛彩排：20xx年4月3日

决赛：20xx年4月5日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象：西区全体在校学生

㈡ 参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求：

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

ⅰ 活动流程：

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：

(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。

(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。

(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。

(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。

(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。

1 报名

报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。

报名时间：20xx年3月7日～8日

报名地点：西区饭堂门前空地处

2 海选

海选时间：20xx年3月14日19：00

海选地点：西区大礼堂

海选评委： 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

3 初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间：20xx年3月19日 19：00

初赛评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛，结果在3天内公布。

具体活动计划：

1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。

4 复赛

地点：西区大礼堂

时间：20xx年3月27日 19：00

评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两pk赛，选出5名进入10强。

5 决赛

地点：西区大礼堂

时间：20xx年4月5日

评委：朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排：

1﹑现场环境布置：

① 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划：

① 决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程：

开场秀：由进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮：麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲

第二轮：pk秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。

节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮：巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。

颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。

颁奖环节流程：

颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓最高人气奖和最具台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;

ⅱ 评分原则

包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色(2分)

ⅲ 活动开展准备工作：

1.做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名：荣誉证书+奖品

亚军一名：荣誉证书+奖品

季军一名：荣誉证书+奖品

最具台风奖一名：奖状+奖品

最高人气奖一名：奖状+奖品

优秀奖5名：奖状

四﹑幕后人员分工

⑴ 宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单;决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

a.签到处：负责签到 ，再由礼仪小姐带领选手等人入席。

b.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好;负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制 ，音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部：

①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品;预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛，为了此次大赛，需向校团委申请经费，希望老师批准。具体经费如下：

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结四

男：尊敬的各位领导、各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

男：五月的春风和煦温暖，五月的鲜花格外绚烂！

女：五月的歌声激情飞扬，五月的歌声传遍校园！

男：我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月，让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡；

女：我们用歌声翻开九十张历史扉页，让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。

男：为全面丰富校园文化生活，全力贯彻上级传唱红歌精神，为中国共产党成立xx周年献礼，我校举行了轰轰烈烈的“传唱红歌，魅力校园”合唱比赛。

女：今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现！

男：青春是怒发的花朵，为祖国的春天书写灿烂。

女：青春是闪烁的繁星，为未来的世界照亮航程。

男：当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻。

女：请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。

学生合唱

女：暮色苍茫，你任凭风云掠过，

男：激流勇进，你洗刷百年污浊。

女：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。

男：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保卫黄河》。

教师合唱

结束语：

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

女：再动听的话语表达不完对您的忠诚。

男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。

女：新时代的征途上，催战的擂鼓已经敲响。

男：让我们在中国共产党的领导下，踏着战鼓的节拍，

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛！

女：祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌！

合：朋友们，再见！

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结五

上半年，新村各级团组织紧紧围绕新村党政大局，按照公司团委总体部署，突出先进性，加强团员意识教育，团结带领广大团员青年开拓创新，积极进取，充分发挥了生力军和突击队作用。主要有以下四个方面的工作：

一、科学的理论武装头脑，青少年思想政治教育效果显著

上半年，新村各级团组织以学习“八荣八耻”教育活动为契机，加强政治理论学习，注重对青年思想观念转变的引导，扎实有效的开展青年思想政治教育，取得了良好的实际效果。一是按照每周一题，每月一课(团课)，每季一总结(检查)的要求，利用职工政治学习日，班前班后学习等时间，积极采用自我学习、座谈讨论等多种有效形式，认真组织学习了《党章》、《团章》、“三个代表”重要思想等内容，增强政治敏锐性，提高政治理论水平。二是积极开展“八荣八耻”学习教育活动。制定了教育活动配档表和实施意见。向广大团员发出了《实践“三个代表”，为共青团旗增辉》的倡议书，引导团员树立服务意识和大局观念。三是多种形式加强青少年政治思想教育，下发了《团员思想状况调查表》和《青工技能状况调查问卷》，召开“学习与创新”座谈会，摸清广大团员青年思想状况和技能状况，了解当前青年的思想动态，有针对性作好青少年思想教育工作。

二、深化“青春创业”活动，发挥团员青年的生力军和突击队作用

各级团组织团结带领广大团员青年紧紧围绕新村“53035”的经济工作奋斗目标，积极投身“青春创业”活动，较好的发挥了生力军和突击队作用。组织开展“安全生产月”活动，认真贯彻《青安岗工作条例》，切实发挥青安岗的群监作用，采用安全培训班、安全演讲等有效形式，加强青工安全教育，重点强化对福达公司、水电暖安装公司等民营厂点广大青工的安全操作规程、安全法律法规学习，强化现场安全检查，组织6次安全大检查。查出隐患24项，全部整改。启动了青工岗位技能整振兴计划，下发了《关于在新村广大团员青年实施“学习新知识，提高新技能”青年人才工程的意见》，以“学技术、比技能、争能手”为主题，大力开展岗位技能练兵活动，在广大团员青年中形成了争先创优、比学赶帮的浓厚氛围，收到了良好的成效。

三、以纪念五四运动八十七周年为契机，进一步加强青年文化建设

青年文化建设是共青团组织参与精神文明建设工作的重要载体，上半年，新村团委坚持文化塑造青年，青年创造文化，强化措施，培养骨干，大力推进青年文化建设，一是掀起纪念五四运动86周年的高潮。五四期间，新村团委举办了组织了“党旗在召唤”先模事迹朗诵会，“学党史、知团情”知识竞赛、“我是一名光荣的共青团员”征文等系列活动，加强团员意识教育，增强先进性观念，提高团员素质。二是组织开展了大家乐文化广场活动。元旦、春节期间，新村团委积极组织丰富多彩的文化活动，组织开展了“温馨家园杯”第三届青年篮球赛、拔河比赛等系列活动。在文化广场组织攀登、仰卧起做、自行车慢起等大家了文化广场体育竞技活动，活跃节日气氛，丰富了广大职工的文化生活。三是在三月“青年志愿者奉献月”，组织青年志愿者服务队，开展了以“绿亮清美”为主题青年志愿者街头服务活动。四是开展青年文明号“阳光窗口”服务活动，进一步规范新村以上级的青年文明号活动措施，完善服务窗口标准，展示青年文明号良好的服务形象。五是加强了文化阵地建设。加大对共青团文化阵地的管理力度，抓好青少年活动场所的安全管理，进一步完善社区计算机服务中心、大家乐文化广场、新世纪书屋等阵地活动措施，确保青少年活动场所健康有序发展。六是加强共青团工作对外宣传。改版《新村共青团》网页，丰富网站内容，在中国共青团、中青网、山东共青团、兖矿文明网、兖矿新闻报发表稿件15余篇，有力扩大了新村共青团工作的影响。

四、加强团的自身建设，不断提高团组织凝聚力

针对新村改革发展过程中不断出现的新形势，始终坚持“党建带团建”原则，认真落实团的各项工作机制，积极推进团组织建设、青年中心建设、未成年人思想道德建设。一是认真抓好了团的组织建设。组建调整了环保中心、福达公司等15个团支部，选拔了一批能力强、素质高的优秀青年担任团支部书记。发展新团员220名，有8人被列为入党积极分子，推荐5名优秀团员入党。二是深化青年中心建设。新村团委团青比例的不断拉大，青年管理工作滞后的新形势，筹建了社区青年中心，制定了《青年中心工作方案》、《青年中心管理制度》等12项工作规定，建立健全活动制度和措施，引导社区青年自主管理，自我发展，紧紧地把广大青年凝聚在团组织的周围，同时向团省委上报了新村青年中心典型案例。三是加强未成年人思想道德建设，充分发挥团组织在未成年人思想道德建设的重要作用，新村各级团队组织认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，部署了重点抓好的十件好事。组织了“我做社区小主人”系列活动，教育和引导未成年人深入社区，加强体验，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，新村团委在“六一”期间，召开了庆祝大会，表彰了20xx年度少先队工作先进集体和先进个人，组织了文艺演出，济东小学、济东中学少先大队被评为公司级优秀少先大队。

下半年工作意见

下半年，济东新村主辅分离、辅业改制的发展任务将十分繁重，温馨家园建设、平安新村建设在新村将全面铺开，给共青团工作带来重大发展机遇，新村共青团工作下半年总体要求是：突出一项教育(团员先进性教育)、抓好一个计划(青工岗位技能振兴计划)，推进三项工作(团组织、青年中心、未成年人思想道德建设)，重点抓好一项行动(阳光社区服务行动)，为全面完成20xx年各项任务目标而努力奋斗。

一、强化政治理论学习，提升青少年思想作风建设

各级团组织要抓好青少年的思想政治教育，尤其是要抓好团干部和各条战线青年骨干的理论学习，针对不同领域、不同行业、不同文化层次的青年特点，采取不同方式，加强对理论学习的指导;要将理论学习、主题教育、读书活动、岗位建功等有机结合，引导青年爱岗敬业、读书成才、学习求知，推动形成浓郁的学习风气，激发青年学习理论的热情，进而有效构建青年的精神支柱，培养坚定的青年马克思主义者;要引领青年学习新时尚，推动青年在学习中成才，增强学习新知识、新技能的紧迫性和主动性，牢固树立终身学习的观念，当前主要是学习岗位专业知识，熟悉业务流程、学习网络知识和安全生产操作规程。要利用建党84周年、建国56周年、少先队建队56周年等重大的节庆日、纪念日，开展形式多样的主题教育活动，增强广大青少年的民族自豪感和时代责任感。

二、倡导社区文明，推进“阳光服务”工程

要本着“注册便利化、服务便利化”的原则，普及志愿服务联络站;不断提高志愿者的服务水平和服务效果;进一步推行志愿者注册制度，加强志愿服务的组织和机制建设，大力开展“青年文明社区阳光服务”活动。要重点围绕社区服务和社区文化两个方面，把团的不同工作领域向社区聚集，让共青团品牌活动项目进社区，增强青少年对社区的认同感和归属感，形成“青年服务社区、社区培养青年”的互动局面。以文化育人为主题，深化青年文化建设，积极开展健康有益、活泼向上的青年文化活动，用先进文化引导和塑造青少年。充分发挥团内网站、《煤城青年》等文化阵地的作用，组织开展“青年文明社区大家乐”活动，将企业文化、社区文化、校园文化有机结合，充分展现青少年群众性文化活动成果，丰富、活跃青少年文化生活。组织青年投身企业文化建设，锤炼青年道德品格。通过动员青年参与企业文化创新来促进思想观念和行动的创新，共同营造一个创新的氛围。深化“青年文明号”创建活动。结合新村党政创建文明社区的总体目标要求，重点推进“青年文明号信用示范行动”，广泛推行青年文明号信用公约，倡导诚实守信的职业文明，积极探索新时期青年文明号的创建思路和管理机制，推行“青年文明号职业实践档案”，并实现青年文明号的网上申报、复核和管理。

三、实施青工技能振兴计划，开发青年人力资源

各级团组织要认真贯彻落实济新发[20xx]12号《关于实施“学习新知识，提高新技能”青工技能振兴计划的意见》的文件精神，深入开展“安全生产杯”、“挑战杯”、“技能振兴杯”等竞赛活动，与相关部门联合制定出台加快培养一批技术、知识、技能复合型的高、中、低级结构合理的青工人才，进一步完善青年技能人才评价体系。做好青年人才的举荐集聚工作，深化青年岗位操作能手和青年技术创新能手等各类评选活动。要不断深化青安岗活动，加强对青年安全工作调研，力争在安全机制建设上有所突破。

四、深化团员的“八荣八耻”教育，提高共青团“四种能力”

各级团组织要继续深化开展学习“八荣八耻”教育活动，加强团员队伍和团干部队伍建设。紧紧围绕学习八荣八耻有利时机，在团员中开展以“戴团徽、唱团歌、举团旗”和重温入团誓词等为主要内容的团员意识教育活动，深入开展“推优”工作，建立健全“推优”工作机制，不断加大“双推”力度;严格发展团员标准，严把团员入口关，不断壮大团员队伍。以不断加强团干部的作风建设为重点，努力培养学习型、研究型、实干型、创新型的“四型”青年干部，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力。要深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，尊重青少年主体地位，发挥组织优势，教育引导青少年成长为社会主义“四有”新人;坚持正面教育为主，切实加强青少年理想信念、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神;要进一步加强青少年思想道德阵地和队伍建设，重点巩固和发展以社区、网络为重点的各种类型的青少年教育阵地，帮助青少年文明生活、健康成才，推动学校、家庭、社会共同做好青少年思想道德教育。

下半年工作时间紧，改革任务重，这就要求各级团组织和广大团员青年迅速行动起来，按照新村党政的工作部署，努力工作，艰苦奋斗，为济东新村胜利完成20xx年的工作任务再做新贡献，再创新业绩。

描写唱团歌歌团日活动心得体会总结六

一、指导思想

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，学校体育、艺术活动的开展是推动学校素质教育，实现学校特色办学、学生多元发展的重要成分;是建设健康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动，推进“体育艺术2+1项目”的实施中，除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，更要为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。

二、组织机构

组长:王连军

副组长:吴建邺姚远

执行组长:吴建邺

组员:张武琪陆圣新王爱春

全体艺体教师各班班主任

三、实施对象

我校初一、二年级学生及部分初三学生。

四、活动原则

1、实施学校艺体“社团”，就是张扬个性，发展特长，就是进一步拓展教育的空间，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，让学生自由选择自己喜爱的活动内容，自己参加喜爱的社团，提升教育教学质量。

2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作计划，明确一名副校长分工负责，做好实施方案的制定和社团的组建，设立各项制度，明确相关指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等，使各项工作科学有序的展开。

3、体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进学校体育、艺术社团建设，必须以促进学生全面发展，树立终身体育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。

4、开展体育、艺术社团建设，学生是关键、是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能。

5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地，如何在课堂上切实提高“2+1项目”和艺体社团的效率，艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学主渠道作用，实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。

五、项目菜单

1、相关社团

范堤田径队，红叶篮球队、乒乓球队，文天祥棋牌爱好者联谊会

绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团

文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术研究中心

刘子美·丁吉甫大师工作室，于敬之艺术教育研究中心

2、体育类

球类(篮球、排球、足球、乒乓球等)

田径、武术等

棋类(象棋、围棋、军棋等)

3、艺术类

书法、美术、摄影等

民乐、声乐、器乐、舞蹈等

六、实施办法

1、实施程序

①定社团、选项目:学生根据自身实际进行自主选择。以班级为单位统一报名，报名情况由德育办汇总并统筹调整。

②选教师、定制度:以体、艺类教师为主，其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。

③组建各学生社团(包括社团干部，均由学生担任)，确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同项目的学生)为主组织教学或自主活动。

④授课时间为每周一下午第四课，其他活动时间为每天午间。

2、社团活动及成员考核

①根据区教育局制定的标准，成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。

②各社团活动由学校考察，记入指导教师工作量，在年底绩效中相应体现。

③学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进行。

④评定等级分为:优秀、良好、及格。获得项目认定后，由学校填写《骑岸初中艺体项目评价表》。

⑤学生参加市、区级及以上级别比赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标等级。

⑥社团学生干部可参与学校优秀学生干部评选，各社团可参与学校优秀集体评选或推荐为上一级优秀集体候选。

⑦学生在获得艺体认定后，班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。

七、保障机制

1、指派专人负责管理该项工作档案，加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。

2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动，借以充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升艺体素养。

3、定期开展社团及成员艺体工作的检查评比活动，与指导教师绩效挂钩，结合教师管理、班级管理、学生管理等工作。

4、学校在财力允许的情况下，逐步加大对各学生社团的投入，每学年各社团不少于500元并提供必要的设备、活动场地及空间，添置必须的活动器材，配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。

5、指导学生建立社团活动制度，实现“四有”，即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定时间、定内容、定方式;“两交流”，即社团成员之间交流，社团之间交流;“一反馈’，及时向学校反馈社团活动情况。

南通市通州区骑岸初中

20xx年5月