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分享一下工作的心得体会和感想 分享一下工作中的感想(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 11:45:34 页码:8
分享一下工作的心得体会和感想 分享一下工作中的感想(九篇)
2023-01-13 11:45:34    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关分享一下工作的心得体会和感想一

几天的学习,内容丰富。通过戴黔锋老师的讲解演示,使我对人力资源管理中员工招聘的基本技能、薪酬管理的6个原则、怎样使员工更快乐工作,如何激励员工有了新的认识,开阔了视野,拓展了思路;通过李真顺老师声情并茂、沁人肺腑的演说,使我体会到了真情的“能说会道”对于沟通交流的重要性;通过中山大学管理学院刘教授专业知识的传播,使我对财务基本知识有了一定的了解;凡此种种,收获不胜枚举。特别是姜博仁老师《中层管理技能提升技巧》的授课,生动、形象而又幽默,时效性、针对性强,对于管理者如何提升员工士气和执行力,增强企业凝聚力进行了形象的讲述,其中关于“找感觉”、“接地气”的讲述令我印象深刻,受益匪浅、有感而发,愿同各位同仁分享。

找到员工的感觉,是提高企业执行力和凝聚力的基础。企业管理的核心是人的管理,做好人的管理关键是沟通,通过沟通、交心,了解员工的真实想法。按姜博仁老师的话说就是找到员工的“feeling”(感觉),让企业、管理者的目标与员工的感觉发生“关系”,成为目标共同体,当员工找到了为什么去干的理由时,员工自动自发地工作还能是问题吗?由此我想起习在与记者见面会上一席话“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,至今仍在亿万群众的耳边回响,在亿万群众的心中激荡并激发起亿万群众奋发图强的高涨热情,就是因为找到了人民的感觉。那么,作为企业管理人员如何找到员工的感觉、成为员工的知心人呢?

一是要有尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

二是有关心的心:各级管理者要经常深入基层,密切联

系一线员工,拉拉家常、聊聊工作、了解困难,急员工之所急,想员工之所想。关心才能显示出管理者的仁爱之心。

三是要有赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

四是要有分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,通过影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

五是要有服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

企业管理者制定的目标、使命、文化要“接地气”, 是企业管理者真正成为员工知心人的落地体现,是增强企业凝聚力和执行力的关键。“ 接地气”是找感觉的升华,就要将广大员工的感觉,通过提炼、升华,形成企业特有的文化,形成广大员工的共同意志和向往。按照姜博仁老师的观点,就是进行了“软家升级”,使广大员工产生了和企业同生存、共患难的使命感,从而达到个人追求和梦想与企业发展目标的有机结合,对增强企业凝聚力、执行力,推进企业快速发展起到了极大的促进作用。在参观“复兴之路”展览是发表的“中国梦”的描述,就是找到了中华民族的感觉,接上了生我养我中华民族5020xx年的大地的“地气”,形成了中华民族为之奋斗的共同的“中国梦”,对提升中华儿女的自豪感、凝聚力产生了巨大的鼓舞作用;作为世界500强的中国航油,提出了“公司强大、员工幸福”的美好愿景,深刻体现了企业靠员工生存,员工靠企业发展的共存共荣的内在关系,找到了广大航油人的感觉,实施了一系列的“关爱工程”,做到了企业文化“接地气”,对企业的持续健康发展起到了不可估量的促进作用。反之,如果企业管理者指定的目标、使命、文化,不能和最广大员工的利益有机结合起来,花架子、假把式、好大喜功,不切实际,这样的管理者不会被广大员工所接纳,这样的企业终将被时代的潮流所淘汰。

让我们共同努力,从现在开始,深入基层,密切联系一线员工队伍,不断寻找员工的感觉,不断完善“接地气”的目标、措施方法,做员工的知心人,促使我们的企业更加和谐、健康、持续发展,为中国航油实现“成为综合性的世界一流航油企业”这一宏伟目标而努力奋斗!

有关分享一下工作的心得体会和感想二

亲爱的家长朋友们:

你们好,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动,感谢你们对幼儿园工作的支持。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天,我们欢聚一起,和孩子们一起迎接新年的到来。

一、 本学期孩子的优势表现:

1、孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性都比较高。

2、生活自理能力有了很大的提高,能独立进餐、盥洗、喝水,在自我服务和为他人服务上有了很大的进步,有的孩子能胜任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗筷、分发玩具等。

3、愿意与老师和同伴交流,会正确运用礼貌用语,如来园时和老师问好,有些小朋友间冲突时会说对不起、没关系。

4、通过各类游戏活动的开展,幼儿对各类体育活动都感兴趣,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。

5、集体活动时遵守集体规则,注意力比较集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。

6、生活常规比较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

二、 有待提高的方面:

1、自我管理的意识和能力较差,东西丢三落四,积木、图书随手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,做事不善始善终,不注意收拾,留乱摊子,需老师多次提醒才能摆放整齐。

2、个别孩子自控能力比较差,集体活动时注意力时间短。

3、个别孩子的生活卫生习惯还不太好,做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

4、有几个孩子很调皮如在户外活动时,会把小朋友的玩具扔了,在外边打打闹闹。

5、分享意识还不够,不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。

三、教育教学活动:

我们的教学目标是努力贯彻《幼儿园教育纲要》精神通过各类教学活动,增强幼儿的体质,并结合幼儿的实际发展水平开展的,使幼儿养成良好的行为习惯,增强自我保护的意识,帮助幼儿树立自信心、自尊心,培养幼儿独立意识,并能积极参加各类活动,我们共开设了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域的课程,其中,科学学科又下设了数学学科,艺术包含唱歌、跳舞、画画、折纸、手工制作、音乐游戏等活动。

俗话说“心灵手巧”,幼儿只有手灵活了、灵巧了,才能更好的开发幼儿的智力。我们通过拼插积木、折、剪、画、贴、撕等教学活动来培养幼儿的创造力、想象力,开发幼儿的智力。

通过本学期的教学,孩子们各项能力都得到了很好的发展,特别是在动手能力的发展上,如涂色。这次庆元旦迎新年活动我们也有家长和孩子互动,一起创作作品。

四、关于家园沟通、配合方面的问题。

1、关于孩子良好行为习惯的培养。

(1) 孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合,有的孩子在家习惯较差,在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长们能和老师一起,共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样,做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的好孩子。在家,家长也要以身作则,给孩子树立一个良好的榜样。孩子的习惯不是一天两天就培养出来的,它需要我们长时间的培养,所以,如果孩子的习惯出现偏差,请家长朋友们能耐心的进行指导,而不是动不动就以武力制止后走另一个极端;放任自流或以孩子小为借口惯着。好习惯会使人终身受益。比如,这学期我们对孩子进行的文明礼貌教育,最开始,老师积极主动的和孩子问好,孩子们也自然而然的积极主动的和老师问好。

(2)关于培养孩子自理能力的问题。

我们经常会发现,午睡起床或户外活动脱衣服后,有的孩子不会自己穿衣服,有些孩子的鞋子经常穿反了;有的孩子不会整理玩具;还有的孩子不能安静进餐。有的家长可能会认为这没什么,孩子年龄小,大了,自然就会了,其实这种想法是错误的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要从小培养,孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨,现在的孩子太懒了,什么也不做,其实,孩子在想做事情的关键时期,我们大人都包办代替了。

五、孩子打架问题:

常常听见有家长来反应说:“某某孩子打我家的孩子。”、“某某抓我们”,首先我对我们的工作失职向各位家长表示深深的歉意,请各位家长予以谅解。其实,孩子间的打闹都是无意识的,有时孩子间只是一个小误会,如:做游戏时不小心碰到了别人,或者看见别的小朋友的的东西漂亮去摸一下;等等。由于幼儿较多,有时老师发现了就及时处理了,有时没有发现,幼儿又不说,因此造成了一些小误会。作为家长,更不能叫孩子:“谁打你了,你就狠狠的打他”或者去恐吓别的小朋友,这样会给孩子造成不良影响。

六、安全问题:

主要是接送证和出入证的问题,咱班家长都做的很好,只是偶尔有特殊有原因不带的,再就是接送幼儿的路上一定注意交通安全。

最后,请家长平时要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

有关分享一下工作的心得体会和感想三

在长期的历史教学实践中,我发现高中学生爱好历史却不爱上历史课,爱看历史影片、历史课外读物,却不爱读历史教科书。学生不喜欢历史课既有教材的原因,也有教师教学的因素,历史教材本来就繁琐枯燥,再加上教师传统的填鸭式的要求学生死记硬背的教学方法,以至于很多学生“谈史色变”。那么如何激发学生对历史课的学习兴趣,想必是每一位历史教育工作者经常思考的问题。对此,我结合自身实践、摸索、思考构成了一些粗浅的认识,拿来与大家分享。

历史虽然作为一门考试升学的科目,但是我们不能只是为了应付考试而学习历史。历史是人类过去的活动,纷繁复杂、丰富多彩,它是一个国家一个民族的记忆,美国哥伦比亚大学教育学院历史系的戴安娜·诺维茨教授说:“没有历史头脑的民族是健忘的民族,一觉醒来,他们就不明白自己是谁了。

历史科是一门综合学科,资料广泛,包括政治、经济、军事、文化等各个方面。历史的学习对于人尤其是对于世界观、人生观、价值观正在构成中的青少年学生更加重要。中华民族历来重视历史学习,历史学家司马迁说:“有国者,不能够不知《春秋》”;伟大领袖毛泽东熟读二十四史。古人说得更好:“学史使人明智”,确实如此,使学生认识学习历史在认识社会、决定社会问题等方面的独特作用,认识到历史很重要,学习历史不只是高考的需要,更是提升自身综合素质的重要途径。

实践证明,培养学生的学史兴趣是教学工作的重中之重,兴趣是最好的老师,是打开智慧的一把钥匙,是学习的强大动力。努力培养学生的历史学习兴趣,对于学习活动有重要好处,它能够帮忙学生进一步明确历史学习的社会好处,唤起学习历史的热情,激发更大的学习欲望与更强的学习动力。

1、针对教材的枯燥无味,教师在备课时要多搜集相关的历史小故事,尽量选用生动形象的语言。在历史故事中灌输着我们博大精深的中国历史文化,传递人文精神,树立起民族气节和培养高尚的人格情操,老师讲的简单,学生们学的简单,何乐而不为呢!

2、恰如其分的使用多媒体及网络资源,创设形象直观的历史情境,把远的拉近把虚的变实,把抽象的变具体,制作优秀课件、剪辑影像资料,丰富学生的试听感受,渲染愉悦的课堂氛围,吸引学生注意力以激发学生的学习兴趣。

3、在历史教学中,提问是十分重要的一种教学手段,它与课堂气氛的关系很大。有提问而又得当,就会使课堂气氛活跃,学生注意力集中,并处于用心主动的学习状态之中,往往一堂课的重点部分透过一到两个高质量的提问就能解决。而这一到两个提问往往能将课堂气氛推向高潮,所以教师在课后的教学反思中把自己精心设计的这一到两个提问记下来,日积月累,就会从中悟出提问的技巧。

现代教育理论认为,教学是一种双边活动,是教与学相互作用的过程,既对立又统一,在这对矛盾中,双方都是用心因素,把两者的用心因素充分调动起来,以教促学,以学促教,以学促学,使整个教学过程处于共振、互动和合作之中,这就是所谓的“互动式”教学模式。《历史课程标准》“课程的基本理念”也要求“倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、用心性与参与性,培养探究历史问题的潜力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践潜力。”所以历史学习,应在学生主体自学、预习的基础上,鼓励学生提出疑问,大胆质疑,对重大历史人物、事件进行有创意的评价。随着课改的进行,许多教育工作者在这些方面做出了许多大胆的尝试。能够让学生组成讨论小组,就某些历史专题问题,合作学习,探究辩论。更应让学生走出校园,走出课堂,走进社会,从事研究性学习,引领学生了解社会、关注民生,培养学生人文情怀,提高学生治史潜力。组织历史辩论会、一分钟的历史演讲、撰写历史小论文、组织历史文物参观考察等。活动中,学生不仅仅提高了学史兴趣,同学之间也增进了解,师生之间也加强了沟通。学生在撰写“抗美援朝利弊谈”中,还走访老人,进行访谈,增进了对社会、民生的了解。只要能起到好的教学效果,不同的教学模式都能够尝试一下。

俗话说“爱屋及乌”。不论什么课程,如果学生喜欢这位老师,自然就对老师讲的课表现出浓厚的兴趣;也就是说要想激发学生的学习兴趣,务必在教学中培养学生对老师的亲切感,创造一个师生心理相容的良好环境。老师要尊重学生,要鼓励学生张扬个性,和学生多沟通,多交流,尤其要帮学生清扫心灵的垃圾。古希腊散文家普罗塔戈说:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把”。老师要走进学生的心灵世界,点亮学生心灵之灯。所以我们历史教师要利用自己的职业优势,做学生的知心朋友,建立起相互信任、尊重、帮忙、团结、友爱、共同进步的良好关系。学生亲其师,才能信其道,乐其道。在教学活动中相容的师生关系直接影响着学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。

总之,针对目前学生认为学习历史课没有用,学习是为了应付考试的实际,教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育,教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则,阐述历史课的实用性和有效性,以提高学生的潜力为教学中心,若长久坚持,学生就会从“为用而学”发展到“越学越有用”、“越有用越想学”的境界,这也是其他学科无法比拟的优势。

有关分享一下工作的心得体会和感想四

考研的一段时光,大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息,只为了心中的梦想。

朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀,月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中,我成功录取到西北大学。

从20_年开始,因为喜欢自己的专业,想学习到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中医药大学,而且我们是第一届学生,没有学姐学长的意见,所以对要报考哪所高校没有任何的头绪。所幸辅导员给了我们不少建议,加上在网上对各个院校的了解并结合自己的实际情况,我最终选定了西北大学。

一、备考阶段:

我个人是生物技术专业,所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课,所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的,英语政治属于中等水平。

最开始复习的是英语,2017年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班,跟着新东方在线的老师学习单词,跟着田静老师学习语法,跟着道长学习的作文,跟着唐迟、李旭老师学习阅读,在学习英语方面,我的基础并不好,所以先学习了《句句真研》等基础的书,还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题,发现单词会了也不一定会做题,看着卷子上满满的错题,心态真的好崩溃,这个时候我才开始听了唐迟、李旭老师的阅读,发现做阅读也是很有技巧的,通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文,这个背作文是从暑假开始的,因为经常是背过了一周就忘了,所以一定需要反复重复记忆。

在暑假期间我保持上午学英语,下午看专业课,晚上看政治的习惯。在政治方面,我建议从暑假就开始学习,政治不是说临考试时候背一背就会的,暑假期间我看完马原和毛概的视频,听新东方在线阮晔老师讲的马原,刷一遍课后真题,总结一下原理,马原算是基本过了一遍,听毛概的时候,需要听完背诵一下,毛概的知识点比较琐碎,题目比较难,所以需要下许多功夫,在暑假末期,刷了一千题,完成了政治的一半内容。

9月份开学,各种考研信息开始发布,学校的招生人数和报名让我纠结,想考的学校录得太少,想报的专业分数太高,考研就是这样,就像在一间黑屋子洗衣服,不到最后一刻,永远不知道自己洗的是否干净。2017年9月到10月是各个专业的强化阶段,在这段时间,我将2010年到2015年的英语真题刷了两三遍,大小作文是天天背诵,专业课是过了两遍,政治视频也看完了。11月开始,因为专业课看的不够细致,我的精力主要花费在专业课上了,在一整月的时间内刷将近15年的真题,背诵真题,反复看书,随着考研时间的推进,我的压力不断上升,记忆力下降,觉得许多基础知识都不会了,进入了考验阶段的瓶颈期,这段时间也是很没有信心,所幸在新东方在线老师的开导和同学的鼓励下坚持了下来,当过了这个瓶颈期,发现真的是海阔天空,好多知识学通了。这段时间是心态容易崩溃的时期,这个时候调整心态十分重要,它直接决定了接下来的复习效率。

进入12月就是冲刺阶段了,我主要做的是2016年的真题,将16年的真题吃透,那时候时间很紧,压力很大。有时候觉得吃饭、喝水、上厕所都是耽误时间。我想这样的滋味对很多一路走来的研友们来说并不陌生。英语作文则是坚持背诵,我没有背诵什么模板,把之前背诵的作文回忆一下,就会发现好多话题都是背过的相似内容,这让我节约了很多时间。政治我是背诵徐涛老师的“小黄书”和肖四。专业课是将真题反复背诵。就这样,坚持着,撑着,努力着。很快就到了12月24、25日,坐在考场上,回想这么多月的努力和坚持就会觉得心里一片坦然,该来的总会来的。

走出考场,这一段时间的焦虑,不安,紧张全都烟消云散了。虽有一些不如意,但是确实我努力过的。从开始准备考验开始,我没有停歇过,每天都过得很充实,经历了很多,有过开心,兴奋,也有过难过,焦急,郁闷,纠结等等,但是所有的这些教会我成长,让我在以后的人生道路上走得更加坚定。考研成绩出来的那一刻,352分,成功考取西北大学生物化学与分子生物学,也算给我的考研路画上了一个完美的句号。

二、建议:

1.不论什么科目,基础是最关键的。

2.找一个能督促你学习的,而不是让你督促的小伙伴。

3.不论是什么课,真题都是特别重要的,一定要吃透真题。

4.专业课可能看不太懂,结合和真题一起看看就会明白许多。

5.专业课最最重要的一定是课本,不要脱离课本复习。

6.身体是革命的本钱。有一个好的身体和心态对考研极其重要。

愿我们都能通过努力,去遇见的自己。


有关分享一下工作的心得体会和感想五

复试忙了将近10天终于结束了,终于在昨天被拟录取了。很早之前就有想法在二战成功的时候,来知乎发篇文章,写写自己的考研心得,分享一下自己的考研经验。没错,我是一名二战成功的人,去年一战的时候,总分过线了,但是一直以来英语还算好的我居然挂在了英语单科线上。(就在考研前一个星期,我还考了英语六级,然后六级考了500多,英语考了50多一点,所以千万不要有考研英语和英语六级有任何相关的这种错误的认识,在我看来考研英语额六级完全两种不同类型的考试,如果你是大神,请忽略我讲的吧),那段时间,父母劝我去调剂试试,去看看也可以,上了也可以不去的。于是在这样的想法下,我开始关注调剂的信息,说实话,调剂是个非常痛苦的过程,你需要自己去找信息,自己打电话联系研招办,这时候调剂说实话就是非常看本科的出身,你考的再高,大部分比不上那种本科211,985的人,这也无可厚非,毕竟这是人家高考攒下的优势,如果你是研招办的老师,我相信你也会做同样的选择(所以考研选择一所合适的学校,了解他们学校的情况就显得非常的重要。择校一定要慎重!!!)很奇妙,调剂的时候居然在我什么都没怎么准备的条件下居然还上了(别吐槽我不认真对待,实在是在忙毕业论文的,那时候要答辩了,真的没时间应付调剂,准备专业课的事情)。然后我做了这辈子最勇敢的决定,就是放弃了那个读研的机会,决定二战,为自己喜欢的事情再奋斗一年。

二战说时容易,做起来难。

难点1:决定复习地点的问题。本来是打算和同学一起合租,找个省图或者市图附近,但是杭州的房租啊真的是吃不消呀。如果一个人住一间房的话得2000块钱一个月,对于复习考研的人来说,这真的是太贵了,而且这些图书馆还有一个非常大的问题,就是吃饭咋解决呢,最后和我的小伙伴们就没在一起复习了。住房问题没有解决,但是那个时候已经到了快7月份了,复习也不得不开始了,因为我姐姐家离浙大紫荆港还挺近的,其实也不算近,要几站地铁呢,所以就暂时决定天天来回跑过了一段时间,边复习边关注有没有人合租,租房这个问题太复杂了,我不展开讲了。(实名表白浙大自习室,氛围超级棒的,我每天8点半到,晚上9点半走,然后是我们自习室最晚来最早走的人,但是现在自习室有个很大的问题,好像不让占座了,不知道以后会不会变,大家如果需要可以自己关注一下,另外吃饭这个问题,在浙大可以校外卡,贵20%,然后只可以在一个食堂吃,后期我都是点外卖的,外卖很方便)。

难点2:心态问题。考研期间我的心态发生了好几拨变化。从一开始的觉得挺简单,每日定计划都能完成到中期觉得很焦躁,觉得自己怎么学都不会,到后来压力太大变得很佛系,我觉得能坚持完整个考研的过程就已经是胜利了三个阶段的变化。这里给应届生一个小忠告,请一定要好好珍惜自己第一次考研的机会,因为那肯定是你最能展现出自己的实力的时候,心态最轻松的时候,不过也可能是我抗压能力太差了,二战都觉得压力大。总而言之,自己的每一次考研请认真对待,不要让自己后悔了。

最后,我来讲讲英语政治的复习吧,因为考的也不算高(英语一69 ,政治72),所以也只是提个小建议吧

英语:

单词:这个很重要,但是对于单词书的选择,我觉得任意一本你自己看的顺眼的都可以

阅读:强推唐叔的阅读,我考的是英语一,所以我不知道英语二有没有,你们可以自己去找找,这个真的超级棒,我今年考英语的时候很紧张,因为去年跪在英语上,所以做阅读的时候根本静不下心来做,但是唐叔的方法很实用,一看卷子全是考点,阅读没完全看懂也能做的对大部分。另外真题一定要刷,我刷了不止3遍,还要自己查真题里面的生词,归纳到本子上。建议大家不要做模拟题,真题真的就够了,英语没有模拟题能达到和真题一样的质量的,尤其某n套卷,买了两年,做一次骂一次。

作文:建议大家早点背,我用的是道长的写作宝典,其实我觉得主要是积累句型,表达,如果有很好的材料就选材料背,实在没找到材料或者懒得找道长的写作宝典够够的,一定要早背,不然你后期很慌的,因为作文非常重要,这个重要不仅体现在分数上,而且是因为有的人会先选择写作文,后做阅读,所以你作文不背好,非常影响你做题的心情的,这就是我一战英语崩的最大原因,因为我准备的时间比较晚,所以作文只背了模板,最后上考场,懵逼了,自己在写,写作文花了一个多小时,根本没时间做其他的。所以请重视作文。

政治:

开始的时间我也不知道应该早还是晚,如果有空余时间觉得安排的过来的话,早点也无妨,觉得来不及晚点好像也可以,但是也请重视,政治不过线的人并非是没有的。政治最重要的是选择题,选择题这个东西,非常看感觉,至于感觉是种什么东西,我好像也不太知道。课程推荐徐涛老师的课,点讲的非常的细,但是肖大大的三件套必买,1000题必刷,每一块的逻辑一定要理,尤其马原,不要云里雾里的,至于分析题的话,到了后期各种材料上的时候买了背吧,肖四一定要背,其实我觉得徐涛老师的小黄书也很不错,推荐背,但是就是有点多。

有关分享一下工作的心得体会和感想六

各位家长朋友,你们好:

感激各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每一天都在匆忙中见面,一向没有适宜的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情景。

和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会进取地做教师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和教师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成教师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。

在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、教师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科教师工作的帮忙和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感激!

今日的家长会,我有“三点”想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课教师自由交流。

一、达标分析

这次的拼音达标卷,每位家长都已经看过了,在那里我不会评价每个学生成绩的好坏,更不会在班级里给学生排行次,首先,学校不允许,其次,我的教学原则也不会这样评价学生。(检测并不真实。)

往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区实验教学中的一次新改革。另外,这次检测每班交换教师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以这样的形式,教室氛围比较严肃、紧张,所以测试的结果难免会差强人意。

可是,冷静下来,根据卷面分析学生的对知识的掌握程度,会发现:

1、学生只会死记,而不会灵活运用。

2、没有理解题意,就胡乱填写。

3、做完之后,没有检查的习惯。

根据以上分析,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要注意让学生灵活的运用知识。比如:

1、注重与学生语言交流,训练学生说完整的话。

生活中多于学生交流对某些事物的不一样看法,注意孩子在表达时语句是否通顺,语言是否完整,不要含糊其辞。家长要有意识的培养学生将自我的语言组织连贯,并准确的表达出来。

2、收敛学生贪玩的习性,在家多做家务。

执教这几年里,我发现会学的孩子,往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理,明白先干什么,再做什么,明白怎样做最省力。所以,映射在学习中,他们会举一反三,课堂上能够明白教师讲课的重点,这就是生活体验带给他们的超本事。所以,家长朋友不要舍不得让学生去做,仅有多干活,他才会“越干越灵活”。

二、签字本(学生家庭学习的反馈)。

开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友经过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下,有四类:

(1)、认真关注孩子每一天的学习情景,进取与教师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培养。

(2)、真实的记录学生在家的学习状况,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯。

(3)、用一句话概述学生每一天的作业是否完成,常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语。

(4)、签字本由学生自我签写,本上只记着书名和家长的名字。

这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在那里,我想统一一下我班签字本的使用方法。

(1)、真实的记录学生在家的学习情景并予以评价,不要用含糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现。与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态,家长要了解学生每一天学习的资料,并根据学生的学习本事,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握。

(2)、反馈在家读书的情景。我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培养他们爱读书、乐读书的兴趣。所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,期望家长进取配合和鼓励学生,而不是以敷衍的态度来迎合。

由于学生年纪尚幼,自制本事薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读本事较弱,所以,家长朋友要根据学生的自身本事,陪读或物质奖励读等等。孩子读完书必须要与他交流,谈谈你们彼此对所读资料的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观。(在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流。)

家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自我学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展。那么,请把教育放在第一位,不仅仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度。这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎样自我学得会跑呢?

有关分享一下工作的心得体会和感想七

一、班级基本情况分析

我们初一某班现有学生45人,男生23人,女生22人。经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能准时开始。我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一部分男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。

二、具体措施

在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。主要做好以下几项工作:

1、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。

俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。

对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

三、认真上好每一节德育课

积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、加强班干部的培养

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。

五、确立班集体的奋斗目标

第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、正确运用“德育考核评比”

上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长。

七、协调与家长的关系,开好家长会

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

八、循循善诱,做好“问题生”的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力。

第三,要为问题生转化创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

对本班的“作业问题生”继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的办法。

总之,我将尽自己的努力,带好学生、管好班级,为教育贡献力量。

有关分享一下工作的心得体会和感想八

政治、数学、专业课、英语…任务繁重不知如何下手?辅导教材那么多不知如何使用?看这里,"研霸"学姐复习过程全方位经验分享!

本人是个比较理性的人,无论什么都喜欢列出时间表,我一般会列出整体的进度,然后细化到每个月该做什么,然后这周又该做什么,最后到每天的每个时间段做什么,一般的话,尽量把每天复习科目保持和考试时相同,考试也是一种状态的比拼。

一、数学(由于本人考的是专硕,所以考数二)

第一步最基本的是先把书本过一遍,相信基础不是很好的同学(譬如我)估计忘的差不多了,这时就该明确重点的去看书,做课后题,千万不要盲目的全做了,这样浪费时间和精力,同时自己也要控制好时间,千万别步步慢到最后什么都来不及了。

第二步可以开始上全书了,第一遍必然会有不懂的地方,可以先用贴纸将不会的地方标记出来,别忘了写上自己的问题是什么,不然过几天就忘了。千万注意每道题都需要自己亲自去思考,别看下答案自己明白以后就过去了,因为有很多问题是只有亲自算过之后才能发现的。

第三步可以开始撸第二遍全书了,这时不光看那么简单了,你需要有个小本子,正面呢记下自己容易遗忘的知识点,背面呢记下自己不会做的题的题号,方便后期复习用,千万别嫌麻烦,对最后复习帮助很大,毕竟写错题本有些费时间。同时,对于之前不会的问题,有些是可以弄清楚的,有些呢如果还是不明白,就要请教其他同学,千万别放任不管,不然会慢慢蚕食掉你的自信心,到后期会变得特别烦躁。请教问题可以假如一些考研数学群,直接有礼貌的在里面问就好了,会有热心人帮你解答的,还不明白不要急,一直问直到都明白就好,不用不好意思,反正谁也不认识谁。

第四步就开始做真题了,我买的是张宇的真题大全解,这本书的题目多了些,大概有30多年的题,有些人觉得多没必要做,我觉得吧第一遍认认真真做一遍挺好的,对自己也确实是一种锻炼,这一遍过完了,会发现自己的成绩有一个质的提升,注意要规定好时间,上午必须要在3个小时之内做完,超时就不要在做了,然后抓紧时间对下答案,把每道题都要搞懂,即使过段时间有可能忘记,但也千万不要给自己留死角,不然到后期就更没心情认真看每一道题了,所以前期一定要认认真真复习哟,还有张宇的八套卷应该差不多上市了,买来做一遍,你会发现自己原来还有许多要努力的地方。

恭喜你,到了第五步就快要考试了,这种折磨人的生活就要结束了。这时会有好多模拟题开始陆续上市了,我觉得在还没有把现有做完的题全搞懂之前就不要在做其他新的题了,你需要把全书上的错题(之前让你记在本子上的),知识点都认认真真的再看一遍,真题也需要再做第二遍,这是上考场最后的练兵了,这时你可以选择2000年之前的题只把错题做一遍就好,而2000年之后的题就需要完完整整的从头到尾在大白纸上做一遍,就像上考场一样,同样要掐好时间,这回只能在两个半小时之内做完,毕竟你已经做过一遍了,但你会发现即使这样有些题你仍然不会做,别焦躁,上考场之前弄懂就不算晚。

差不多留下半个月的时间,这回你要放空自己的大脑,每天呢可以考考自己对每章的知识点有没有一个整体的概念,这点我觉得看些考研辅导老师的视频还是很有帮助的,说到视频的问题,视频会每个阶段出相应的课程,你就在自己复习完的相应阶段对应着看视频,一定要跟着老师全都写下来,别贪图省事就只是听听而已,没有笔记怎么再复习,我个人是把视频笔记大概看了三四遍,就对每章知识点有了基本的了解了,对于一些当时明白后来糊涂的地方可以回头再看看视频,或者请教下小伙伴,最后如果还剩时间,可以做做张宇的四套卷,或许这会对自信心造成严重打击,但只要你之前都有认真复习,我觉得即使有些题目不会做还是很正常的,最后的考试结果一定不会差的。

二、英语

同样,我考的还是英语二,但是英语二的考试年份比较短,资料相对少一些,所以我前期都是拿英语一的材料来复习的。首先要知道题型及分值,第一部分完形填空,20题共10分;第二部分阅读理解,a节(阅读理解)20题共40分,b节(新题型)5题共10分,c节(翻译题)5题共10分;第三部分大小作文,共30分。

明确了题型后可以从分值看出着重从哪块入手,必须阅读理解呀,这个提升的过程会非常漫长,单词问题、语法问题、问题理解、思维转变。我用的是张剑的黄皮书,直接都拿真题上,只不过要细细研读,进度一天一篇就好了。首先自己先做一遍,无论是猜还是神马的,就看看自己能做到什么程度,同时把自己不会的单词滑下来,因为黄皮书上会将一些单词列出来,可以直接抄到本子上节省时间,对于一些没有的再单独查找就好了。然后开始逐段翻译,同样写在本子上,千万别嫌麻烦,这不仅在帮助你理解文章,同时也是在为翻译题打基础,一举两得。接下来就是看书上的文章分析,段落之间的关系介绍之类的,有可能会很无聊,但要努力沉下心来看完,这段过去了,对你的思维方式转变很有帮助。④再重新把题做一遍,这回再对答案,看看你与答案之间存在的偏差,有些题确实一时想不通,不要紧,慢慢来别太心急。

考研英语也是单词量的一种比拼,每天早上到图书馆记得背半个小时单词,我建议买何凯文的单词书,那个比较干货,同时平时在外面可以下个扇贝单词,闲着没事也可以继续背单词嘛,毕竟这一年我们都需要做个学霸的。

完形填空可以选择每周做几个就好,毕竟分值少题还多,自己可以找找感觉和窍门,不要听信有的人说的完形瞎蒙就行了,毕竟能多得一分是一分,哪有嫌自己分多的人。

对于新题型,英语一和英语二要做区分,英语二比较简单,英语一就有些___了,多做多分析会好的,这个前期也不用多做,差不多一个礼拜3篇就好了,我也就是这么做的,但是里面的单词也还是需要积累的,毕竟考试时说不定哪个单词就会帮助我们得分。

作文最好每天可以积累一句话之类的,毕竟只靠背文章写作文还是写不好滴,当然道理大家都明白,但最后还是估计会背文章上考场的,这个就希望能提前些时间来背文章,因为到后期还有政治要背,最晚也要提前4个月开始背,可以两天背一篇,第一天背第二天默写,直到都背完后就再过一遍,这样基本上能记得差不多了,不然上了考场脑袋一片空白。

最后聊聊考研辅导视频,我觉得何凯文的视频还是值得一看的,他的阅读理解解题思路还是很适用的,你要选择一个适合自己的套路来做题,千万别每一家都学点,结果四不像。其实每个部分都会有老师来分析解题思路的,有哪个部分自己总是做不好可以找来视频看看,或许会对你有帮助,记得千万要做笔记!!

三、政治

对于第一年政治没及格的我来说,去年确实下功夫看了看政治,其实发现政治不像网上说的那样,说考前突击背一下就可以的,不用花多久复习的,但对于我们理工科生来说,政治上了高中基本没学过,对于马原、毛中特这种课更是没什么概念,所以就需要我们认真准备,不然被政治绊倒,就真的很无语了。还有就是政治和其他科目不同之处在于,你一定要跟住习题的上市进度,跟住肖秀荣一整系列,基本就没什么问题了。

第一步,需要把肖秀荣的知识点精讲精练过一遍,那本书是真的厚呀,我一般是看一章做一章的1000题,认认真真看一遍,你会对政治的全部知识点有了基本的了解,哪里不懂记得记一下,方便以后复习。

第二步,开始做真题,这样你可以对真题的题型分布有了了解,不仅知道有选择题,还知道会有5道大题,虽然不需要再背以前出过的大题,但是需要你去看看解题的思路是怎样的,可以考考自己能答出哪些知识点,保持一天一套的进度就好了,或者一天半套,一定要把每道题涉及的知识点都看一遍,虽然很费时间,如果这些知识点在你面前眼熟了,背起来也就会方便很多的。记得在做真题的时候,把之前的1000题错题拿出来看看,每天看几页这样就好,还有就是跟着一个老师就行了,不用再额外买其他老师的辅导书,太多了看不过来。

第三步,这时会有些新书上市了,比如知识点提要、当代形式和政策之类,这时候可以适当开始记忆着看了,因为已经过了一遍了,这样的话看起来就会容易些,也会有些新的理解,但是形式与政策是没看过的,其实在平时关注下实时新闻会好很多,对于辅导班,我觉得可以去报个冲刺班,有了之前的基础,听起来就可以起到汇总的作用,会用知识点答大题。

第四步,就开始刷题喽,差不多肖秀荣的八套卷,四套卷,蒋中挺的5套卷,还有个大冷门的但是很不错的万磊的8套卷,这些够你做了,这些题保证每天一套,选择题正常做,大题要自己看问题,自己先试着回答,然后再对着答案捋思路,看自己和答案差在哪,因为每年都会有自己没背过的题,这样可以锻炼我们编的能力。要给自己至少留出俩月的时间来背,不然时间太紧张是背不完滴,一天二道题这样背,晚上睡觉前再温习一下就好了。就万磊、蒋中挺、肖秀荣这几套卷,谁的先出来就背谁的,千万别来一个出来就想背一个,其实背完一个人的,你会发现有些题是差不多的,这时你可以再看看其他人的,哪道题没见过就背哪个好了。记得给自己留出复习第二遍的时间,一遍你是记不住什么的。

最后一天,因为政治是第一天早上开始考的,所以最后一天可劲儿看政治吧,毕竟英语只有单词可以看看了。

最后的最后,我想说的是,多年之后当你遇到什么困难,你会觉得我自己连考研都走过来了,还有什么好怕的。

有关分享一下工作的心得体会和感想九

考研路是漫长的,是艰辛的,也是成功的——不论是不是能考上,你都收获的了不同的成功,当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展,当你心神气燥时,当你无论如何都不能收束心神安心学习时,一如爬山的历程,当你走在崎岖的山道上,当你感到筋疲力尽的时候向上仰望,看到的是仍是山的时候,这时候,我们学要的是坚持,坚持,再坚持!我自己就有这种感觉,那时候,我真的是六神无主,心浮气燥,急的上火,但是我的理智始终能战胜我的情感,于是我用我自己特有的发泄方法,骑上自行车,一直骑到很远很远的地方,远离都市的喧嚣与浮躁,到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉,去感受野外的魅力与大自然的魔力,你可以大吼大叫,可以尽情的歌唱,而不必担心有人会笑你疯子,什么都不用想,把一切都交给自然。回来后,我会感觉心境也平和了,精力也更充沛了,于是新的历程又开始了。

也许考研路上我们会错过很多风景,然而我们不能到达顶峰,就永远也不能领会“会当凌绝顶,一揽众山小的”气概,永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶,看东方日出,观波澜壮阔,望茫茫原野,赏山花烂漫,心胸不由不开阔万分,于是,一路上的汗水辛劳,痛苦挣扎都觉得物所值,觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!为考研而奋斗的日日夜夜,每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候,我并不觉得有什么亏,相反觉得很充实,对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃,由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。

考研前一天,我决定不去了,没一点把握,朋友说你都看了半年了,好歹去考场转转,为明年做准备。第二天,我参加了考试,总体感觉数学和专业课考的不错,英语还感觉不错,但政治没一点低。我是没抱多大希望,可是心里还是很在意,很想知道结果。

结果出来了,同学帮我查得:数学_英语_政治_专业课_,总分_。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上120,只是担心英语和政治不过线,现在终于松了一口气。不过这样更好,不用担心政治不过线了。

这就是我的考研经历,那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中,我最大的感悟就是相信自己能行,这样想你就一定能做到的;还有要做好计划,做好总结。考研给予我的就是:做什么,都要坚持,坚持到底。

至于学习的经验,我只想将我个人的看法说出来,与大家分享,先说说政治吧,我觉得政治不宜复习的过早,因为政治主要是靠背的,复习的太早到时候反而容易产生遗忘或者似是而非,觉得自己会了,但是真的要写出来时,却又不是那么回事,也就是所谓的眼高手低,根据我的经验,政治从10月份中旬开始复习最好,如果经济条件允许的话,可以报个辅导冲刺班,这样会更好,至于资料我用的是_的政治高粉复习成功指导,她知识面全,重点突出,要点明确,大家可以做个参考,可以告诉大家,我今年政治考了_分,而且我也没下什么工夫。英语嘛我觉得基础很重要,考研英语要求的词汇量很大,大家最好在前期将单词好好突击一下,对于大纲要求的词汇要熟记,对于其他单词要有印象就行,最重要的是真题,一定要把历年的真题做上几遍,自己总结,到了后期再买些模拟题练习一下,这样就基本上能保证你的英语不会拉你的后腿。

路漫漫其修远兮吾将上下而求索,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生如梦,几度春秋,世间万物几何,人生不尽如人意颇多,挫折与痛苦伴人左右。如何去面对,如何去改变,曾困扰我许久,令我久久地在失望与希望的边缘徘徊。大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域以其高而容日月。一个人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉励自己,才能上顶天,下顶地才能真正成为一个具有"容人所不能忍,做人所不能做"的胸怀大志的人。考研给我提供了展示自己的平台,我将会一如既往的奋斗下去,继续追逐我的梦想,虽然路漫漫,但我会脚踏实地走下去。

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