2023年建筑学专业的学习心得体会范文(模板14篇)

有时候，我们需要停下来思考一下，从经历中获得一些有益的心得体会，以便更好地面对未来的挑战。总结的写作要注重语言的表达和修辞，力求准确、生动、简洁。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家借鉴和参考。

建筑学专业的学习心得体会篇一

我本人呢是学建筑专业的，对于其它不胜了解，不知道大家认为，使用cad画图，最重要的是什么，对于这个问题每个人的理解都有可能不同的，但是在我看来，最重要的是要时刻记住自己使用的cad画图是什么目地。当初我学习cad的时候真费劲了脑细胞，看了不少的书籍资料，还没少看相关cad资源网站，光辉城市建筑资源网站就是我学习参考的对象之一。我们进入建筑工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都要将某些设计思想或者设计内容表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观交流表达方式。

很多朋友接到一个任务时，准备开始画图了，不知各位第一步做什么。可能有很多人，直接就开始画图，但这不正确。应该是进行各种设置，包括图层、线形、字体、标注等等。进行各方面的设置是非常必要的，只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

不管是什么专业，什么阶段的图纸，图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。比如说，建筑专业的图纸，就平面图而言，可以分为：柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说，建筑专业的平面图，就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层，然后，在画图的时候，分别应该在哪个类别的，就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了，那么图层设置的基础就搭建好了。但是，图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说，建筑平面图上，有门和窗，还有很多台阶、楼梯等的看线，那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢?不对。图层太多的话，会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。

建筑学专业的学习心得体会篇二

在这段时间的建筑学习中，我深深感受到了建筑学的魅力和挑战。作为一名学生，我充满了好奇和激情，不断探索和学习建筑的知识和技能。通过学习和实践，我得到了很多宝贵的经验和体会，并且不断完善自己的建筑学习心得。

第二段：理论与实践相结合的重要性。

在建筑学习的过程中，理论知识和实践经验的相互结合是非常重要的。在课堂上，我学到了许多有关建筑设计、结构和材料等方面的理论知识。这些理论知识为我参与实践提供了基础和指南。然而，只有将这些理论知识应用于实践中，我才能真正理解和掌握它们。通过参加实践项目和实地考察，我学会了如何将理论知识应用于实际问题的解决中，并深入了解建筑行业的具体操作。

第三段：团队合作的必要性。

在建筑学习中，团队合作是必不可少的。在实践项目中，我与其他同学合作，共同完成了一些建筑设计和施工的任务。通过与团队成员的合作，我学会了如何有效地沟通、协作和分工合作。每个人有自己的专长和技能，能够互相学习和取长补短。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养合作精神和团队意识。

第四段：勇于创新和挑战自我的重要性。

在建筑学习中，勇于创新和挑战自我是非常重要的。建筑行业一直在不断发展和创新，我们需要不断更新自己的知识和技能，以适应新的挑战和需求。在建筑设计中，我尝试使用了一些新颖和创新的理念和方法，不断探索和突破自己的思维和设计能力。同时，我也要勇于面对挑战和困难，不怕失败和错误，通过反思和改进，不断提高自己的专业能力和素质。

第五段：建筑学习带给我的成长和收获。

通过这段时间的建筑学习，我不仅了解了建筑学的基本理论和知识，还掌握了一些建筑设计和施工的实践技能。我学会了如何与团队成员合作，有效地解决问题和完成任务。我接触到了建筑行业的最新动态和趋势，拓宽了自己的眼界和思维方式。最重要的是，建筑学习让我更加热爱这个行业，激发了我对建筑设计和城市规划的兴趣和激情，我决定将来继续深入学习和研究建筑学，为当代社会的发展和改善做出自己的贡献。

总结：

通过这段时间的建筑学习，我不仅学习到了丰富的理论知识和实践经验，还培养了团队合作和创新精神。建筑学习是一项长期而艰苦的任务，但也是一种有趣和有意义的探索。我会继续坚持学习和实践，不断提高自己的专业能力和素质，为建筑事业的发展贡献自己的力量。

建筑学专业的学习心得体会篇三

近年来，随着人们对高品质生活的追求，居住建筑学习也逐渐成为一门热门学科。在这个全球化的世界中，居住建筑学习不仅仅是建筑师们的职业追求，更是每个人都应该关注的议题。在我学习居住建筑的过程中，我受益良多，下面将总结一下我的体会。

在学习居住建筑的过程中，我第一次意识到居住环境对个人幸福感的重要性。居住不仅仅是简单的生活地方，更应该是一个能够满足身心需求的温馨小窝。而居住建筑学习正是通过设计和规划来提供高品质的居住环境。这启发了我对居住环境的重新思考。例如，在小区规划中，我学到了如何利用绿色植物和公共空间来增加社区的互动性，营造温馨和谐的居住氛围。同时，在室内设计中，我也了解到了创造舒适的居住空间的重要性，可以通过合理的窗户和照明设计来改善光线及通风状况，增加居住质量。

另外，居住建筑学习还开阔了我的眼界，让我了解到了各种不同文化中不同类型的住宅。世界上各地由于地理、气候、文化因素的不同，孕育了各类独特的住宅形式，例如北欧的木屋、阿拉伯的庭院住宅等等。这种多样性让我意识到了住宅设计的可能性是无限的。每种住宅都拥有自己独特的风格和特点，能够适应不同人群的需求。学习居住建筑，让我明白到建筑设计是一门让人们快乐的艺术形式，通过创造各式各样的住宅，能够让人们更加享受生活。

同时，居住建筑学习也教会了我如何运用空间设计来提高居住品质。在我学习中，我意识到了空间利用的重要性。在有限的空间里创造出最大化的功能性，能够增加居住舒适度。因此，我学习了许多关于空间规划的技巧，例如合理布局空间，通过墙壁下挖或者抬高，增加储存空间的利用率；同时，采用灵活的移动隔断，增加居住面积的灵活性等等。这些技巧使我对于设计一个既美观又实用的居住环境有了更深刻的理解。

此外，学习居住建筑还让我明白到环保意识在住宅设计中的重要性。随着全球气候变暖和环境污染的严峻形势，设计环保的住宅已经成为迫切的任务。学习居住建筑，我了解到了许多关于可持续建筑的概念和方法，例如利用可再生能源，提高能源效率；使用环保材料，减少室内空气污染等等。这些理念的引入让我认识到建筑设计可以为环境做出贡献，通过设计绿色住宅来保护地球。这个意识也改变了我对住宅建筑的认知，让我更加注重建筑的可持续性。

综上所述，居住建筑学习不仅让我意识到居住环境对个人生活的重要性，也开阔了我的眼界，让我了解到了各类住宅的多样性。此外，学习居住建筑还教会了我如何运用空间设计来提高居住品质，以及如何在设计中融入环保概念。这些都让我对居住建筑有了更深入的理解和欣赏，也让我更加热爱这个领域。未来，我希望能够将所学运用于实践，设计出更多优质的住宅，为人们创造更好的居住环境。

建筑学专业的学习心得体会篇四

居住建筑作为人们生活中不可或缺的根本环境，直接影响着人们的居住质量和生活品味。因此，我们有必要学习居住建筑，了解其原理和设计思想，提升自己对居住环境的把控和调节能力。在学习居住建筑的过程中，我较为关注以下几个方面的内容，体会颇深。

首先，居住建筑学习使我了解到室内设计和户型布局对居住体验的重要性。在学习过程中，我关注了很多优秀的居住建筑案例，发现一个共性，即室内设计合理且户型布局合理的房子居住起来更舒适。一个合理设计的室内布局能够充分利用空间，给居住者带来宽敞明亮的感觉；而合理的户型布局则能够解决生活中的实际问题，提高居住的便利性和舒适度。

其次，学习居住建筑让我认识到建筑材料的重要性。对于居住建筑而言，建筑材料不仅要美观耐用，还要环保健康。在学习中，我了解到了许多绿色环保的建筑材料，如可再生材料和节能材料等，它们具有良好的材料性能，能够有效地减少建筑对环境的污染。同时，我也学到了如何选择合适的建筑材料，以满足居住者的需求和健康要求。

第三，学习居住建筑使我对建筑外墙设计有了更深入的了解。建筑外墙是建筑的立面，起到保护建筑的作用，同时也是建筑的重要装饰元素之一。通过学习，我发现不同风格的建筑外墙设计能够给建筑带来不同的氛围和感觉。同时，我也了解到不同的外墙材料有着不同的性能和特点，选择外墙材料要根据建筑风格和环境要求来进行。

此外，学习居住建筑让我认识到室外空间设计对生活的影响。室外空间是居住建筑的延伸，也是人们生活和休闲的场所。学习中，我了解到不同的室外空间设计能够创造不同的氛围和功能。例如，一个精心设计的庭院可以提供一个休闲娱乐的场所，而一个合理规划的公共空间可以促进社区居民的交流和互动。

综上所述，学习居住建筑使我对室内设计、户型布局、建筑材料、外墙设计和室外空间设计等内容有了较为深入的了解和体会。认识到这些方面对于居住环境的重要性，我将进一步提升自己的居住建筑设计水平和创造力，为人们创造更美好的居住环境。同时，也希望社会能够重视居住建筑的发展，为人们提供更优质、健康、宜居的居住环境。

建筑学专业的学习心得体会篇五

在大二的下学期，开设的建筑构造课程，现在已经完成了所有的上课阶段，对于建筑构造这门课程，有了深刻的认识，认识到了这门课，认识到了作为建筑学学生，这门课程的重要性，认识到了在未来的日子里自己该如何继续学习这门科学，接下来就从这几个方面详细介绍关于建筑构造自己的理解。

在我的观念里，开设建筑构造这门课程的最大意义是让建筑学学生认识到建筑构造是什么东西，未来该如何继续深入的学习这门课程或者这个方面。建筑构造就是当你在图纸上，在电脑屏幕上构建出一个伟大建筑的时候，我们该如何把它变为一个实体，如何在真实的现实世界把它变成历史变成艺术。基本上包括各种零件的装配，各种结构的组合，各种面层的美化与坚固。作为一个建筑学学生，未来的建筑人才，甚至是不久的'建筑师，掌握建筑构造的原理是无比重要的，当你在脑袋中浮现关于某个灵感的图形，当你在图纸上勾画出一栋楼房的立面，当你在电脑构建出它的模型的时候，这些都不是真的，这些只是构想，要把这些变成事物的时候，建筑构造应运而生，掌握建筑构造的原理显得必不可少。

建筑学专业的学习心得体会篇六

前言：

学习了计算机辅助设计后，我们对cad有一定的了解，然而要达到熟练运用计算机，必须进行一定量的训练和使用。因此，我们有了古建筑测绘这门课程。我们周围有大量古建筑，它为我们提供了宝贵的实习基地，也借此机会可以让我们加深对古建筑的了解。

实习目的：

通过对太原市纯阳宫的测绘，进一步了解中国古建筑，尤其是明清道教建筑的群体布置。对纯阳宫的测绘可以为以后研究和修复纯阳宫提供一些资料，并且在实习绘图过程中掌握cad软件的使用。

实习时间：

__年4月27日——__。

实习地点：

太原市纯阳宫。

测绘内容：

因为纯阳宫规模比较大，而且人员比较多，我们被分成五个组分别测量纯阳宫的五进院，我们测量的是第四进院。

1.第四进院包括院门虚无洞，灵宝洞，东西厢房永沃洞，长春洞，四角的角亭，院中琉璃亭。需要测绘的内容看似比较多，但把它们分成这几个部分就简单明了，测绘的进程也加快了好多。总平面应准确标出各个建筑之间的相对位置，相互之间的距离，使总平面图能准确反映建筑的实际情况。

2.各单体建筑的平面。这一项内容的测绘相对容易。对于大部分的建筑一般只需皮卷尺、钢卷尺、细线就可以测出所有单体建筑的平面图。测绘平面时最重要的是先确定总尺寸即建筑外墙之间的尺寸，之后单体建筑的一切控制尺寸都应以此为根据，利用一点为基点确定其他尺寸。确定外墙尺寸后，再依次确定柱子、门窗、台阶、室内外地面铺装等的位置，平面图就确定了。

3.单体建筑的正立面、侧立面。对于一层测绘，可以站在二层利用下垂的线来确定各个部件的高度。二层的测绘因为没有梯子，无法上到建筑屋面上用皮卷尺测量高度，所以这一类立面图都必须借助辅助工具进行测量。粗略测量时，我们可以仅借助竹竿和皮卷尺、铅垂球测出高度。但是要用做档案记录时，二层的建筑，可以通过全站仪测出两点之间的高差就是建筑的高度。

4.单体建筑的纵剖面、横剖面。测量方法与测绘立面图的原理一样。不同的是剖面图要更清晰地表达出各层之间的构造关系。但因为纯阳宫管理比较严格，很多东西都无法去测量。

5.大样图。包括了各种砖雕、脊饰、梁架的斗拱、雕像、彩绘等部分的大样。因为这类装饰构件的线条、图案都非常复杂，甚至是一些人物、花鸟、虫鱼图案，而按照测绘的要求是要一一表现在大样图中的，这往往是古建筑测绘中比较浪费时间的。在测绘中，最好的方法是借助相机拍下各个大样的正、侧、底面的照片，然后测出各个大样中重要的控制点的距离，通过照片在cad中利用样条曲线绘出大样图。虽然有些误差，但是相对纯手工绘制已经精确和快捷。

首先：实习前老师大致讲了一些测绘方法和注意事项，以前也有过简单的测绘经历，但是古建筑测绘还是有很大的难度。因为古建筑的结构，构件，装饰等都比较精致，线条非常复杂，还有古建筑第五立面高高在上，无法近距离测量，给测绘增加了不少麻烦。但是我们每个人都积极参与，每个人都提出自己独特地想法，每个人都发挥自己的长处，最终，我们找到简单易行的方法，困难被一一克服。测绘培养了我们独立思考和团队合作的能力，同时让我们认识到分工明确才能事半功倍。

其次：测绘绘图让我们对cad的应用更加熟练。测绘过程中我们对古建筑有了一个新的认识，特别是明清道教建筑，比如屋顶的各种形式，建筑的组成，结构类型，斗拱的组成以及结构特点，彩画的分类及特点等。中国古代建筑的历史内涵是博大精深的，然而，我们平日里对古建筑的关注太少了，经过这次测绘，我们又对古建筑的知识进行了更多的了解以及巩固。另外由于这次对古建筑深入的测量也激发了我们对古建的兴趣，在以后的学习中会更多的关注中国传统的建筑，中国传统的文化。

这次实习是我们人生的一次非常宝贵经历，它将一直影响我们前进。

凌晨四点，到了我们的目的地——宏村。

死寂的村子，让人感到恐惧------。

当然还是这一天，接近中午醒来时，真的象所说的那样太阳已经照到我们很多人的头顶了。一个阳光明媚的日子，有机会去拜访一下老朋友了!

现在想来，真的庆幸当初得到了测量“承志堂”这样一个极为艰巨的任务。这座被誉为“民间故宫”的清代徽州民居给我们带来了很多的麻烦，是的!不过它带给我们更多的是欢乐，是经验，是生活!我已经把它当成是我的一个老朋友，就是这个朋友陪伴了我们整整十天，给了我们一个可以证明自己的地方，让我了解了它，同时它也了解了我。我不会忘了它，希望以后我去探望它时，它也会记得我!

有必要介绍一下我的这个朋友：

“承志堂”位于宏村上水圳中段，建于清咸丰五年(公元18__年)，是清末大盐商汪定贵的住宅。

整栋建筑为木结构，内部砖、石、木雕装饰富丽堂皇，正厅有两进、三开间，左右有小厅堂，还有书房厅、鱼塘厅，以及娱乐场所排山阁、吞云轩等。全宅有9个天井，大小房间60间，庭院内有花木果树、水井、池塘，总占地面积约20__。

平方米，建筑面积3000余平方米，是一幢保存完整的大型民居建筑。全屋系木、砖结构，饰以砖、木、石，“三雕”。(单木雕即花了二十个工人雕了四年之久。)全屋有一百三十六根木柱。两层楼房有七处。大小门口有六十个。当时造价花去白银六十万两(其中木雕上所镀黄金有一百两)。

全屋分内院、外院、前堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等。还有搓麻将牌的“排山阁”，烟的“吞云轩”。还有保镖房、男、女佣住房。屋内有池塘，水井、用水不出屋。

大院前堂，按照过去宗族规定，只是迎接贵宾或婚娶寿诞喜庆日子，才大开中门的。额坊上的木雕图案是“唐肃宗宴官图”，长约六尺，高一尺余，图上雕有四张八仙桌，众官员坐、站、行、立姿态各异。图东西两头有服务人员，东边烧开水的手拿蒲扇扇风炉和西头理发的坐在高凳上给官员挖耳朵。每个图案线条清晰，构图饱满，行止逼真。在五、六分厚图案中，雕出六、七个层次。据北京故宫博物馆来人讲。故宫大梁上不能雕人物画像，否则把皇帝踩在脚下，有犯上之嫌。只能雕龙、凤、狮子、麒麟等吉祥物。所以这种图案只有民间住宅才有。

天井下檐四根支柱，雕有渔、樵、耕、读图案。叫门之上，即渔樵耕读之下，有一长幅图案，“百子闹元宵图”，全图一百个小孩，全是男孩，过去重男轻女，避免女孩站在男儿头上，不吉利。再详细看，有舞龙灯的、凤灯的、还有狮子灯及其它各式各样的花灯的。图中有旱船，船上有小孩，船下有四个轮子，还有敲锣的，打鼓的，放鞭炮的，吹喇叭的，踩高跷的，两手捂耳的，千姿百态，惟妙惟肖。

东西两边门上呈古钱币形，也像古元宝倒挂，财到的意思。又像商人的商字。除皇上封的七品官以上走中门进出之外，其他吏是小官，都要从“商”字下边进出，意思是商人高高在上。四周木雕图案有“董卓进京”，“三英战吕布”，“战长沙”，“战宛城”，“定军山”，“甘露寺”，“长板坡”，等徽剧节目。拱栅里雕的是倒挂双狮滚绣球。东西厢房门上是“吉祥如意”，图中雕的行双鱼的意思是年年有余。厢房联花门上有八个方格，系“明八仙图”，图中雕有铁拐李，吕洞宾，张果老，汉钟离，曹国舅，蓝采和，韩湘子和何仙姑等。每个仙家还带一个道童，共计十六人。太师椅靠背上雕的是暗八仙图，看雕的道具来定仙人。腰板上雕的也是渔樵耕读四大弟子，还有南帝段王爷人物像。腰板之下雕的是福、禄、寿、禧四星高照。

前厅楼上是闺房，房顶有天窗，采光性能好，便于闺女绣花描红。阳台花栏轩设有燎望窗，小姐从这里可以窥望楼下大厅上，特别是相亲时，小姐可以把来提亲的才子看个仔细。如合心称意，就会共结连理。瓦面上雨水流到天井四周锡制的水槽里，叫做“四水归堂”，而水沿着锡管流入地下水沼，就叫“肥水不外流”，有聚财之意。

后堂和前堂结构基本相同，但所有木雕图案就不同了。后堂主要是长辈住的地方，柱石上有寿字，称作“高党”。额枋上雕的是“郭子仪上寿图”图中间雕的是郭子仪老夫妇，两边是贺寿的文武百官，跪着拜寿的是儿孙晚辈。下枋雕的是“九世同堂图”，描写的是山东郓城张继昌(又名“公艺”)家九代相见的故事。力这些困难被我们一一地克服了。体会最深的是在整个过程中对建筑测绘的认识;无论是从建筑大轮廓的把握上，局部细节的处理，还是其中相互的连接，等等，我们都走了不少弯路。最后通过分析和反复的论证我们还是的出了最为精确的数据尺寸。这些在实地的工作中所得到的经验是我们在课堂中永远无法得到的，因为有些结构很难通过想象去完成;更甚至于有时你看着实物也会有这样那样的误差和错觉的产生。这样反复的验证和观察对我们对于建筑结构的理解和体量的把握上有很大的帮助，这样的锻炼对于我们将来在自己的专业领域的学习和研究的帮助是不可估量的，所有的同学都受益非浅。

应该说虽然我们没有很先进的测量设备，但是我们还是很好的完成了测量的任务。一些自创测量方法更是我们智慧的体现，也许这正是此次测绘考察的真正目的。

又是一个很早很早的清晨，我们踏上了回故乡的路。

虽然天色还是很暗，但是大山的悲伤我们都可以感觉到，也许它也舍不得我们了------一路上我们都没有说话。我一直在想着来时出现在我脑子里的那些问号，他们真的解决了吗?是的，我想是的!

一、实习目的。

1.巩固《中国建筑史》课程中所学的知识，通过实地实物测绘，深入观察中国古代建筑的形态、古建筑的结构与形式等建筑特征。

2.掌握建筑测绘的技术和方法，培养大家调研、收集资料的独立工作能力和实践能力。

3.针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强同学们对国内建筑的热爱。

4.通过实地调研，使大家正确掌握传统建筑文化特色的地域性、时代性、民族性，从建筑理论上树立正确的建筑观。

二、实习时间与地点。

三、实习参与人员。

四、实习内容。

当人们还在去周庄、乌镇、同里，去寻找江南水乡的风貌时，我们不能忘记，无锡——至今也保留了许多令人向往的江南古建筑。

所以，我们这次研究的课题，选择了无锡古建筑。

自泰伯东迁，来到无锡，无锡的历史进程就登上一层台阶;京杭大运河的修建，又让无锡成为繁荣的焦点。

当人们开始忘记，忘记这些曾经的辉煌。我们开始寻找，寻找这流淌在记忆中的美。希望通过这次的调查，能了解水乡古宅的特点，倾听它们背后的故事。

江南水乡的古宅、古桥，因风雨侵蚀而斑驳的青砖老墙，疏密有致的木制窗格，似乎还闻得到棠桂飘香，听得见潇潇暮雨。

第一天我们参观了东林书院。东林书院，位于江苏省__市解放东路867号，亦名龟山书院，是我国古代著名书院之一。19__年10月由江苏省人民委员会公布为省级文物保护单位，20__。

年6月入选第六批全国重点文物保护单位。东林书院创建于北宋政和元年即公元11__年，是当时知名学者杨时长期讲学的地方。后废。明朝万历三十二年，也就是公元16__年，由东林学者顾宪成等人重兴修复并在此聚众讲学，他们倡导"读书、讲学、爱国"的精神，引起全国学者普遍响应，一时声名大著。顾宪成撰写的名联"风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心"更是家喻户晓，曾激励过多少知识分子，对我国传统文化思想发展促进极大。这副心怀远大抱负之名联，后被广为传诵，成为许多学人、志士的共同心声和座右铭。此联现悬于依庸堂内。有"天下言书院者，首东林"之赞誉。东林书院成为江南地区人文荟萃之区和议论国事的主要舆论中心。20__。

年全面修复，有石牌坊、泮池、东林精舍、丽泽堂、依庸堂、燕居庙、道南祠等建筑。东林书院的石牌坊、泮池、东林精舍、丽泽堂、依庸堂、燕居庙、三公祠、东西长廊、来复斋、寻乐处、心鉴斋、小辨斋、再得草庐、时雨斋、道南祠、东林报功祠等主要建筑，均显现明清时期布局形制与鼎盛时期风貌。如今，这里不仅已成为历史的见证，而且还是当地文史馆成员的学术交流之地。

第二天参观了锡惠公园。它是集清幽的山林秀色，众多的文物古迹和舒适的休闲游乐于一体的综合性大型园林。锡惠公园地处无锡城郊、南临古运河，背倚惠山，古地687亩。园内峰叠峦秀，翠拔蓝天。锡山、惠山隔映山湖相望。作为无锡城市标志的龙光宝塔巍然耸立在锡山之巅，湖光塔影，相映生辉。园因山得名，山为园增色。园内亭台倚山，楼阁临水，泉水淙淙，古木参天。峰回路转，游人如置身画中，移步换景，山水间变化无穷。全园环境清幽，景色秀丽，林泉之胜，莫过于此，且遍布历代文化遗存纪念性建筑。其中有开凿于唐大历年间的“天下第二泉”、有建于明代的江南名园――寄畅园，有春秋战国时春申君黄歇饮马处――春申涧等国家、省、市级文物单位18处。名胜古迹，集江南地区数千年灿烂文化之精华，悠久历史可上溯到新石器时代。二泉映月，春申飞瀑、山色溪光、胜地名泉――锡惠公园一直被誉为无锡的“天然博物馆”。

的影响，其宅第也呈现出明显的西风东渐的特点，表现在建筑风格上的中西合璧。主体建筑基本上沿用清代中晚期的规制，细微处的雕刻装饰巧夺天工，体现了中式建筑工艺的最高水准。转盘楼檐、弹子房等建筑则显示出以中式为主，伴有西式做法的时代特征，至于薛汇东住宅，则更是基本欧化的巴洛克式洋楼。薛福成故居是一处庭院式开放格局的官僚宅第，近代民居建筑与江南造园艺术和谐结合，中轴线上每进厅堂之间，庭院点缀，景色各异。宅内独立的后花园、西花园廊桥、楼阁、乔柯、山石和谐搭配，环境典雅灵秀;东花园的花厅、戏台更是自成院落，为一处难得的看戏观鱼、品茗娱乐之处，其水榭式戏台最具特色，国内罕见。薛福成故居钦使第规模宏大，内涵深厚，呈现出在传统基础上吸收西方文化的建筑风格和适合社会交往的园林式开放格局，是中国近代社会转型期江南大型官僚宅第，有重要的历史价值、研究价值和旅游价值。

一、实习目的。

本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强同学们对国内建筑的热爱，古建筑测绘实习报告。

二、实习时间与地点。

__年7月1号根据学校授课安排，我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实习。

三、实习参与人员。

06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。

四、实习内容。

7月1号上午九点钟，我们班的同学全体在文庙集合，然后按分组的情况分头行事。最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气相当诡异，雨下的很大，好多人鞋子跟裤子都湿了，同时也给测绘工作的进展带来了一定的不便。雨渐渐小了些，我们便开工了。我们组共有七个人，湘潭本地的有两个，鉴于语言沟通的问题，这问卷调查当然非他们莫属啦，实习报告《古建筑测绘实习报告》。大队人马首先杀进一个老爷爷的家里，小刘首身示范。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70_年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多)的民居着手测绘事宜。我们从大门而入，房子很简单的一面宽三进深，门洞都是开在同一边上，除去大门是正(典型的立面)中心的。进入第三间房子的时候，一架旧式木质楼梯呈现面前，没有扶手，楼梯的踢面也是镂空的，踏面也很不平整貌似还能转动，大概首层的层高是4.1米，看到这样的楼梯，女生貌似有点惧怕，不知道当初在造它之时，主人是否有想过?上了二楼，哇塞，满目灰尘，估计主人是不怎么上来吧，除了去临街面出的挑台晾晒衣服，平时是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构，也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构(屋架木结构)上的倒莲座，而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间，甚是好奇，小刘爆冷说，大概是放置过世的老人的，但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问主人，自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”，(一线天)首层片面是三进深，而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台，屋顶是传统的坡屋顶，脊檩线正对与二进房的中点，在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝，让光线从此处泄露下来，我猜测大概是房间不开窗的缘故，为了解决光线的问题，故采用了此法。

还有一大发现是其墙壁的做法，编好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黄土为粘结剂，这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土，不过相比之下，它比钢筋混凝土保温隔热性能更好，(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色，且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及后者，但能纯于世达一百多年，也算是古人智慧的一种表现吧!这是在第一家民居的发现。我们上午的工作差不过就做到着，总结一下，完成了问卷调查以及第一家的测绘。

中午，大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆，无奈其厨艺有限，我们就夹杂着窗外的淅沥小雨，捡以两三点菜色，撮以些许大白米，瞌睡连连。下午强打精神，继续上阵。归去途中历经关圣殿，带着久远的好奇心，推开了红漆的大门，貌似今日对外不开放，殿内人烟稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故!闲逛了一遍，跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来，我们又瞄准了离第一家不远的民居，历尽一百年有余，建筑形制类似于第一家，很典型的住户类型，热心的民居主人甚至给我们拿来了房契，哇塞，我想我们是没必要测啦，上面是绝对原版的平面图。有一发现是，室内墙面上的开窗，一般多见于古典园林，通过借景的构图手法来美化景色，在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯，寻找到了第三家民居。典型的两层，唯一不同的是二楼的护栏不见了，可能是被主人拆了，首层也是一面宽三进深，门洞方向均开在墙面的北边，几乎也不怎么开窗，但室内采光尚好，大概是门洞做的比较高，且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑，据外貌看来估计是商铺，对面的天工楼据老人说有两百年的历史，门口还有一对石狮，甚是庄严啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。

宏村，古取宏广发达之意,称为弘村。她始建于宋朝绍熙年间，距今已有8__多年的历史，原为汪姓聚居之地。宏村背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。

村中古民居鳞次栉比，由于宏村地势偏远，据说只在太平天国时曾遭战劫，一把火烧掉了不少老宅。后来大多按照原样重建，保存至今。“一生痴绝处无梦到徽州”，汤显祖的这两句诗是徽州最为著名的广告词，而宏村又是徽派建筑绝好的注脚。似乎学校就是冲着徽派建筑而去，我们接着上届的足迹踏上去宏村的实习历程。

20__.7.4第一次去会这么远的地方，汽车、火车、汽车、火车、汽车，真的是看够了、玩够了、烦够了。五点起来，匆匆忙忙整理前晚整理好的东西，生怕自己丢东西。洗漱完，就奔食堂，以前能吃早饭的地方就不多，更何况是早晨五点多，凑合一下吃了点，没吃饭就急急匆匆往人文馆跑。还算自己腿长得结实，没拉最后，谢天谢地。

至此开始了梦中追捧的宏村实习，汽车上发了一本测绘实例表，无所事事的看了会，不知不觉就到了火车站。挤火车是我一生中最烦的事，中国人多暂且不说，我们这些男青年的优势全被大妈大婶的胡冲乱撞挤没了。废了好大的劲才上的车，多亏我们41个人座位联在一起，所以座位顶上的空地没被莫名其妙的占去。

刚上车就开始独自不舒服，估计是早晨鸡蛋的问题，都是饥不择食惹得祸!也许长途跋涉都有一个美好的开始、无聊的结局，我们也不例外，北京的转站总算给了我们一点缓冲的机会。

一上车汽车就有了感觉，后来吃了点冯柯老师给的药，可能是坐车太累了竟不知不觉睡着了，结果安全挨到了宏村，当然以路途的风景做代价。

下午几个人一起在际村吃了点当地小吃，吃完才发现，旅游业真是能带动消费，竟然这么贵。大家再三考虑后，就又回到住宿的地方会餐。

20__.7.6今天是实习第二天，早晨五点半还在睡梦中就被叫醒，匆匆忙忙的就走了一个姓汪的人家测绘，老先生以前是做过老师的，对古建和风水很是研究，刚到他家就给我们详细介绍了一下他家，感觉老先生很不简单。

最郁闷的是重新分组，理由是女生单独一组不安全，要男女搭配。我们那组划拳淘汰，结果身为组长的我被淘汰出组。第一天测量我们选择大门和楼梯，我们首先测门，数据的一步步测，进程慢慢的来。

下午，导游带我们去宏村转了转。

晚上，邀请汪瑞华给我们讲解宏村，老爷子对古建筑和风水学确实有研究，也很有主见。首先给我们讲解宏村的来历，徽州匠人的博学、宏村的桃源容纳、8__年的融合形成现在的宏村。又否定了人们常说的“牛”的说法，老先生从三点说起，河道的改造，是为了环绕村庄，处于安全和实用的考虑;八百间的时间一代代的匠人不可能按一个无形的思维准确延续;牛肠、牛胃、牛角都有，偏没牛心、牛肺，没心没肺何为牛。后来又讲了徽州建筑的民居特点，高墙森林小窗户，飞檐翘角楼、华楼，接天连地大天井。开天井接无根之水，设天井纳不捷之财。徽州建筑有很多我们不可理解的地方，中庭天井、水流地下、自焚式防火......，也有很多当地人朴实忠厚的建筑映射。

20__。

77早起6：00，出发去汪家老宅。

村里道路曲折妖娆，似水环绕，昨天的路程早就忘光，花了好长时间才找到老宅。本来冯老师说为了安全起见不让我们自己单独测绘年久失修的楼梯，好奇的我们待着看不到冯老师就开始自己测。

偏厅楼梯，两折都是奇数，古代都以奇数为阳，偶数为阴，才有九月九重阳节的来由。可能限于当时工匠的工程细度，楼梯各部件尺寸都不相同，我们就得一一测量。楼梯踏步有几块是后加的，外有楼梯间环绕，中有扶手平斜。平台宽阔厚重，确实承载了平台应有的停息等待的作用。

中庭后方楼梯测量，大体弧形单跑，23阶。

楼梯测量感觉踏步窄小，宽200mm，高120mm，下楼相当不方便，可能基于当地女子裹脚的风俗设计的。

测量中发现旁边有一掉色的棺材，大家研究以后推断为当地风俗，没人提出异议，要不谁敢冒着风险揭开看看。

下午在村里花了一幅钢笔速写，挺撮。晚上讨论测绘数据，整理。

20__。

79早晨6：15醒，急忙洗漱、吃饭。

测量本来是测好的，冯科老师说看看知道一下，我们就有去了。

正门发现顶部又有一层，基本上是画上去的，外加小小雕刻。老师有带我们测了测楼梯，基于楼梯年久失修的问题我们只好就此罢手。

下午和周杨、小刚一起画速写，画到一半突下阵雨。雨后一起溜达，碰到向南，邀请我们一起去南湖书院玩。宏村的雨挺大的，雷也特别响，雨中宏村又是一番风景。

晚上，收到通知实习解散，至此我们就开始收尾。

后记：宏村徽州女诗人程凤娥在《鹧鸪天?有怀》中写道：“一点愁心指上弹，梅花羞带病中看，相怜早被湖山隔，空对孤灯带影残。情没绪，思无端，更深犹自倚朱栏，长空独有天边月，为我勾留伴晓寒。”

建筑学专业的学习心得体会篇七

作为一名建筑学专业的学生，在我的大学生涯中，我学到了很多理论知识和实践经验。这些知识和经验不仅让我明白了建筑学的核心价值，也让我感受到了建筑学专业所具有的特殊魅力。接下来，我将从五个方面分别从我的角度去谈谈我对建筑学专业的心得体会。

建筑学专业是一个多元化的学科，包括建筑设计、城市规划、景观设计、建筑材料、建筑表现等方面的知识。这对学生来说是一个很大的优势，因为学生可以根据自己的兴趣和学习方向选择从事的领域。在我的大学生涯中，我选择了建筑设计和建筑表现做了深入的研究，这让我对建筑学专业有了更深刻的了解，同时也让我更好地了解自己的天赋和兴趣所在。

建筑学专业是一个需要大量努力和付出的学科。建筑设计、施工和表现需要综合考虑各个方面，包括技术、审美和实际性等。这些要素的考虑需要投入大量心思和时间。在我的学习生涯中，我遇到了很多艰难的挑战。例如，有时需要从无到有完成一项设计，需要对各个因素有深入的思考，并找到最佳的解决方案。但是，这些挑战和压力也培养了我坚韧和自我提升的品质，让我在成长的过程中变得更为自信和有信心。

建筑学专业是一个充满创造性和灵感的学科。在学习和实践中，我们需要创造出全新的、有宣传意义的作品。这需要我们从不同的角度分析、实验和创造。在我的学习中，我发现灵感来源于生活、自然和文化背景，因此我常常到不同的地方游览、观察，以期获取更多的灵感。这让我能够设计出与众不同、有意义的建筑作品。

建筑学专业是一个实践性强的学科。为了将理论知识应用到实践中，我们必须了解建筑材料的特性、建筑设备的使用方法和建筑施工的特点等。这些知识和经验不仅可以让我们掌握专业技能，而且还可以帮助我们更好地评估和管理各种建筑项目。在我的大学生涯中，我参加了很多实际项目，并在参与实践中不断完善自己的实践技能，从而对建筑学专业有了更深入的理解和认识。

建筑学专业强调对人文关怀的重视，即建筑设计和实践不仅需要考虑结构、技术和质量等方面因素，也要考虑到人类情感和文化因素。因此，在我的学习中，我们在选择建筑风格、色彩和材料方面都必须要考虑到人文因素，这让我们在设计方案的过程中更加关注用户的满意度和宜居度。

总之，建筑学专业是充满挑战、充满创造性和充满人文关怀的学科，需要涵盖众多学科知识和实践技能。在这个专业中，我们学习到了关于建筑、城市和人为主题的丰富知识，并发展了创造性、灵感和实践技能。这个专业不仅培养我们成为卓越的建筑师，也培养我们成为有远见和社会责任心的人。

建筑学专业的学习心得体会篇八

20**年的7月，我告别了相伴十六年的校园生活。在过去的十六年里，学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连，我的未来与之息息相关。而在我接到入职培训通知的那一刹，我知道，我踏上了人生的新旅程。身边朋友的鼓励和支持，让我感动和憧憬；入职培训的过程，让我感到温暖和期待。

加入中冶建工集团，经过为期三天的培训，若用一个词语来浓缩我对之所有的情感，那便是——归属感。企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的自豪感，让我深深感到——我，是属于中冶建工的。

文化的认同，使人与人更加团结，使每个人更具责任感。“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”——培训的第一节课，便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。“诚实守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。企业，用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，来赢得社会的广泛认同和信任；员工，用诚实守信来对待每一个人每一项工作，来赢得生活中和行业中的信赖、人格魅力。“追求不息”，是永不松懈的积极态度；“追求不息”，是尽善尽美的精神支柱；“追求不息”，是不断创造新纪录的源源动力。“诚实守信、追求不息”，于企业于我个人都有着积极的意义。有了共同的追求，就有了共同发展的动力，它将中冶建工与我凝聚在了一起。而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生，就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船，给满怀激情的我们以方向与温暖。

脱离了归属了四年的大学，伴随着忐忑，我来到企业。培训课上，领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍，消除了我的不安。其中油然而生的归属感，是与学校完全不同的。它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等,对每一位成员进行管理，提供方便和支持。它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇，组织丰富的活动提供各种舞台。在学校眼中，我们始终是孩子，而如今即将入职，我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的肯定，标志着我们的成熟。它更像家——真诚欣喜地欢迎每个新成员的到来，并给予事业、生活和学习的各方面关怀、支持和机会，这个家需要每个成员的协作建设。领导与下属，只是分工不同，他们都是为了共同的目标，即：发展公司，从而发展自己。我，成为了这个“家”的一员，感到温馨和期待。

自豪感，让我的归属感更加强烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾经无与伦比地辉煌过，也昏暗阴霾地低迷过。我的外公，曾经是十八冶的干部，我的两个舅舅也一直在十八冶工作，他们可谓见证了十八冶的辉煌、低落、奇迹。小时候，我看到大人们说起十八冶，总是一脸自豪，那时我知道，十八冶有着首屈一指的地位，是人才辈出的地方。再后来，我听到大人们提起十八冶，总是伴随着叹息声，坚持不下去的人们纷纷离它而去。不知为何，还未走向社会的我，也感到阵阵失落与惋惜，可依然等待着什么。终于，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇迹般的，如沉睡的巨人再次苏醒！从年产值不到三亿、亏欠员工工资千万到年产值过百亿、每年纳入新人三五百，这一逆转仅仅就在四年间，怎不让人惊叹，怎不让我感到骄傲和自豪！

十八冶，曾陪伴我成长。二十年后，我幸运地能够陪伴中冶建工的再度辉煌。我是属于中冶的，中冶也成为了我生活的一部分。我，热爱我的岗位。“尽善尽美”，将会是我一直不变的追求。

建筑学专业的学习心得体会篇九

景观小品的设计是近几年来中国比较新兴的行业，而作为环境艺术专业的学生，更多的了解了这个专业，也深深的喜爱着这个专业，我从图书馆借的书也是和这个专业相关的书，其中我最喜欢的一本书莫过于《景园建筑》这本书。

《景园建筑》这本书展现了世界上三十多位当代杰出的景园建筑师的作品。每个作品都各有特色——从作品的范围到设计公司的个性特色和公司的灵感来源全方位的展现每个方案的与众不同。在这本书中，各个精品的方案来自全世界各地，用引人入胜的彩色照片、图画和细部特写进行了说明，以简练的文字阐明了每个方案的依据。

其实在人们把景园建筑学作为一门专业技能以前，景园建筑艺术就已经存在几千年了，古代文化曾把花园尊为文明社会的一项最高成就。虽然古巴比伦和古埃及的宏伟花园已不复存在，但是对这些花园的描述却流传了下来。正如世界著名的景园建筑师诺曼纽顿所说：“景园建筑学成为一种专业仅有百余年的.历史；作为一种艺术，却和人类存在的历史一样长。”

今天，与景园和建成环境相关的焦点问题比以往任何时候都多的多：全球范围内的生境消失和环境恶化，城市区域的过度拥挤，由于人口密度增大和尚也对生活各方面的侵扰而导致的私密性丧失，人口平衡和文化特质的含混与变异，商业利益明显优于公共利益等等，仅是这些焦点中的几个例子。关于处理这些焦点问题的想法越来越丰富，这使得简单描述景园建筑学的可能性日益遥远。

这部书通过实例提供了景园建筑学的宽泛定义，这里展示了31家事务所和个人的新作，对我学习环境艺术设计这门专业提供了很大的帮助，我从这里得到了很好的借鉴。

本书列出的部分作品可能与人们头脑中一般的景园设计概念刚好吻合。另外一些例子则与常规相去甚远。收录了门录甚广的景园建筑实例。诸如，高尔夫球场设计、休闲与娱乐设计、室内景观以及公共机构的作品，其中一些景园建筑的设计方案其他书中的很少见到，所以这本书为我们学环艺这个专业的学生提供了很大的利用空间。我从这本书中感受到了一些国外设计师很有特色的设计，令我受益匪浅。

读书在是人增长见识学问的同时，提高了人的素养，所以我喜欢读书，更喜欢读有关环境艺术设计方面的书，我喜欢这个专业，更热爱与它相关的知识。

建筑学专业的学习心得体会篇十

建筑学是一门独特而又广泛的学科，我在过去的几周里深入学习了建筑学的基础知识。通过探索建筑的设计原理、学习建筑的历史发展以及参观现代建筑作品，我不仅对建筑学产生了浓厚的兴趣，更体会到了建筑学习中的重要性和挑战。

第二段：建筑设计原理。

在学习建筑设计原理时，我了解到建筑设计需要考虑的众多因素，如功能性、美学、结构稳定性和环境可持续性等。每个因素都是设计师需要综合考虑的重要因素。通过学习各种经典建筑案例，我认识到设计师要在平衡这些因素的基础上，创造出实用、美观、与环境相适应的建筑作品的挑战之大。

第三段：建筑发展历史。

了解建筑的历史发展对我理解现代建筑起到了重要作用。从古代文明的建筑到现代建筑的演变，每个时代都有其特有的建筑风格和技术。古代的金字塔、古希腊的神庙、哥特式教堂、文艺复兴时期的建筑和现代主义建筑等，它们都代表了不同时代的思潮和时代精神。通过学习这些历史，我更加珍惜现代建筑师在设计中积累的知识和经验，并在设计中尝试融合传统和现代元素。

第四段：现代建筑参观。

通过参观现代建筑作品，我能够亲身感受到建筑在现代社会中的重要地位和影响力。从高楼大厦到文化中心，每个建筑都有其独特的设计理念和风格。其中，我印象最深刻的是一座位于市中心的现代艺术博物馆。这座建筑结合了建筑师对当代艺术与建筑的理解，形成了一个独特的空间体验。在参观过程中，我注意到了建筑的布局、材料选择和装饰细节等，这让我更加深入地思考建筑设计中的各个方面。

通过这几周的学习，我不仅对建筑学有了更深入的了解，也增强了自己的观察和思考能力。学习建筑设计原理和历史发展，我深刻认识到建筑学是一门需要跨学科知识和综合能力的学科。我相信在未来的学习中，将继续深入学习建筑学，并尝试运用所学知识进行自己的设计实践。

总结。

通过对建筑学习的体验，我认识到建筑学是一门充满挑战和机遇的学科。学习建筑设计原理和历史发展，参观现代建筑作品，在这个过程中我不仅增长了见识，还培养了自己的创造力和思考能力。建筑学是一门跨学科的学科，通过学习建筑学，我相信我将能在未来的职业生涯中为社会做出更大的贡献。

建筑学专业的学习心得体会篇十一

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的'应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。

关于当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是......

建筑学专业的学习心得体会篇十二

工作还是很好找的,至少在我们学校就业率排第一,二左右,工作会比较稳,不象计算机专业风险比较大,毕业生有进私企和外企设计工作,也有去国企大,中设计院工作的,出国或在国内继续深造读研的也很多,这个专业最好有些美术功底比较好,对高中的理科要求不高(北方工业大学)。

去设计院做方案、画图房地产公司规划院，公务员（少量）我们班毕业了的就这些工作现在再学建筑要学五年，不知道出来后房地产是不是一样火爆了。这专业很辛苦，老得快另外不推荐女孩子学，男孩无所谓赚钱还行想赚大钱就看你有没有天分了(哈工大)。

要是上大学的话争取去这个专业好的学校要不就常常只能混饭吃这个专业最好的学校有：清华、同济、东南、天大、哈工大、重建、西建，还有一个我忘了，是不是大工啊，这八所是俗称老八校还有一大批第二梯队的浙大啥的(哈工大)。

我们还没毕业呢，不过大部分人都在设计院实习，基本都能把工作找到设计院，现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好，但是找到工作基本上是没什么问题的，至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。(兰州理工)。

三条出路。研究生，出国研究生，工作。看你想干什么了，自己开所创业？设计院事务所打工？还是研究型人才？或者是打算及政府部门等放弃建筑专业。有了目标才能说是走哪一步。本科毕业工作的话，看你学校建筑专业的排名及教学情况，一般都是小工作起，少有直接作方案的。要客观评价你对建筑专业的热爱程度和天赋，大概到大三迟些到大四会有基本判断。如果你是大一的话，两点建议。尽量别挂科，不挂科就有保研等的可能性，还可能会涉及到工作问题，现在用人单位也很苛刻。第二，不要放下英语。做建筑视野很重要，早晚要出去走走，不一定要研究生阶段也可以访问学者什么的，但什么阶段都得会语言。(北京交通大学)。

我们明年暑假毕业，现在开始找工作了。我不打算考研了。建筑学专业以后工作有两个方向，进设计院或房地产公司，大部分还是画图，工作不算太难找，我们班有7到8个考研的，关于这方面我不太了解，还有什么问题可以在联系（山东科技大学）。

我是建筑学专业的，现在是本科生，想考研，但现在距考研还有2年的时间，所以暂时不担心这个，说说建筑学这个转业吧，我感觉这个专业还是蛮好的，建筑学算是半个艺术类专业吧，想学好这个专业，首先得对建筑有浓厚的兴趣，通晓各方面的知识，在国外，建筑师是一个很受尊敬的职业，就因为建筑师能通晓古今，知识面广博……但后天的努力的也是需要的，其次，还要有良好的美术基础，因为美术功底越好，就越能将自己的设计表现的淋漓尽致，也越能在专业的学习上取得好的成绩。对于专业的考研，专业课方面主要是就是快题设计了，根据自己所报考学校的不同，快题设计的时间也不同，有6小时的，有8小时的，快题设计就是在这有限的6或8小时内将所要设计的建筑表现出来，所以手绘也就越发重要，因此想考好，那就得看手头功夫怎么样了还有工作方面，我也是听说的，如果在专业上过硬，能在设计院混得开的话，money是没有问题的，一年几十万很轻松，如果说再厉害点，考个国家一级注册建筑师的证书，那你这一年就算什么都不做光靠这个证也能拿个好几万块钱，（济南大学）。

建筑设计，建筑装饰，房地产策划部，银行，公务员，发展的前景不错，不过目前也有毕业生趋于饱和的趋势！我班的'还在找，一般就是设计院的，，往届的也都是设计院，给的钱多，目前毕业生中小城市起，大城市25003000起，出成绩快，考出一注来设么都不愁了！！！（山东科技大学）。

现在建筑学本科毕业工作相对还是好找，出去一般情况工资2000左右，然后年终再加上奖金。好一点的工资已开始就能达到30004000，加年终十来万。(北京交通大学)。

建筑学本科毕业有三个主要方向，但基本上那都是从事设计工作，从建筑、景观、室内方案设计，到施工图设计都有可能。一，全国各个设计院，工作一般可以在一线城市找到。二，房地产公司研发部，建筑策划审图。三，规划局，行政部门，这个需求比较少。（哈工大）。

二者我都没选，我选择的是创业。虽没考研或工作。我跟你说说我的看法：考研在我看来是研究型人作的，若考研是为了工作，那是浪费时间。要工作须于进入大学或大二就得作规划，不能只凭一纸简历或文凭。得于学校中锻炼工作所需各种能力。(哈工大)。

目前来说读建筑的`以后工作情况在各个专业来说还算是比较好的吧``工作不会很难找`我现在在实习`有同学在考研`一天到晚的学习`比较忙``我们实习的相对比较轻松些吧`职业么学设计的话以后也基本只能选建筑设计这行了`要转行的话`学的东西还真就废了`不过建筑方向的职业都不错的也没必要转行的`实习工作了解了一些社会的事`我想也不单单是这行的问题`竞争哪里都有`不过建筑设计比较特殊了`方案只取一个`因此工作的话压力会比较大(昆明理哈工大学)。

建学本科毕业后比较理想的通常有三种出路，一是设计院，二是施工单位，三是房地产开发商。对于女生来说最好还是进设计院，工作稳定，环境较好；要想锻炼就去施工单位，在现场能学到很多东西，看看图纸上的东西在现实中是怎么实现的；开发商是最有钱的单位，如果善于交际又不想从事本职专业可以考虑，但一般建议在设计院工作几年再转去开发商发展是比较理想的。(北方工业大学)。

就读本科来说，我们专业现在还是个不错的选择，找工作没有什么压力，而且待遇还不错。(哈工大)。

就业还是非常容易的至于收入,建筑学一向是一个收入相当高的职业,就看你学的怎么样的,在设计院要是你做的好一年可以几百万,关键还是看自己和学校没关系（济南大学）。

就业还好，收入还过的去，但是你读书在出去的时候就说不定了，现在这个专业是时鲜性的专业，如果房地产业下坡的话，建筑行业就会下滑的（南昌大学）。

我们还没毕业呢，不过大部分人都在设计院实习，基本都能把工作找到设计院，现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好，但是找到工作基本上是没什么问题的，至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。（兰州理工）。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术。

建筑学专业的学习心得体会篇十三

作为一名建筑学专业的学生，我对于这个领域有着深刻的理解和感悟。在这里，我所学到的不仅仅是如何设计一座建筑，更是对建筑文化、历史、社会影响的理解。以下是我在学习建筑学专业过程中的心得体会，希望能与各位分享。

建筑学专业是一门技术性和文化性相结合的学科。在专业课程中，我们需要掌握具体的技术知识，如建筑材料、建筑力学等方面的知识。同时，我们也需要深入学习文化方面的知识，如建筑艺术史、建筑构造史等。这使得我们能够对建筑学产生更深层次的理解，同时也为我们未来的工作提供更加全面的支持和帮助。

第二段：建筑设计的理论和实践。

在建筑学专业中，最核心的部分就是建筑设计。建筑设计需要我们具备创造力、想象力和实践能力。在设计过程中，我们需要将建筑理论知识运用到实践中，并结合周围环境和人文社会因素进行创意性的设计。这需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，同时也需要我们不断地进行思考和探索，以创造出更加出色的建筑作品。

建筑学专业的实践教育是非常重要的一环。在实践中，我们能够更加深入地了解到建筑设计过程中的具体问题和挑战。同时，实践教育也为我们提供了更多的思考和解决问题的机会，使我们能够在实践中不断提升自己的能力和水平，逐步成为专业的建筑设计师。

随着城市化和现代化的快速发展，建筑学专业的前景也变得越来越广阔。在未来的发展中，我们需要深入研究先进的建筑技术和材料，不断创新，以应对不断变化的市场需求。同时，我们也需要积极探索建筑设计与环境、社会、文化等因素的关联，以实现更加人性化、可持续性发展的建筑设计。

在学习建筑学专业的过程中，我深刻地感受到了建筑设计所具有的丰富性和复杂性。我学会了如何用建筑语言进行表达，如何将设计理论与实践相结合，如何创造出更为人性化的建筑作品。这些经验和启示将对我的未来职业发展产生深远的影响，让我能够更好地为社会和人类做出贡献。

结尾：

学习建筑学专业是一件非常有意义的事情。在这个过程中，我培养了自己的美感、思考能力和创新能力，也认识到建筑设计对于社会进步和人类福利的重要作用。我希望能够在自己的职业生涯中不断学习和进取，成为一个优秀的建筑设计师，为建筑学的发展做出贡献。

建筑学专业的学习心得体会篇十四

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的'应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。

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