我是小小书法家心得体会及收获 我的书法心得体会(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于我是小小书法家心得体会及收获一

大家好!我是六二班的王悦，今天，我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”，可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。

大家还记得前些日子刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些人与我们一样大，但生活艰难让他们早早的就成了家中的顶梁柱。他们遇到困难没有退缩、没有畏惧而是勇敢地去面对它挑战它。他们的孝心打动了天下的所有人。

听着他们感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他们真是天大的区别呀!自己做事拖拖拉拉，房间里物品摆放乱七八糟，一遇到困难就嘤嘤哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“绊脚石”，使我们晕头转向，无法前进。

但是作为一名小学生，我们更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、爱护自己家的老人，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候，一个微笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。

在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长……让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名懂文明、有礼貌学生。

我的演讲完毕谢谢大家!

关于我是小小书法家心得体会及收获二

观众朋友们大家好 欢迎来到《众目焦点》 我是主持人戴俊杰。

在节目的开始我想问大家几个问题，

请问你吃过劳当麦吗?你用过鸡头牌洗衣粉吗你用过百谷虎搜索器吗?

对!没错我说的就是山寨!

山寨一词本是出自广东那边没有自主产权的手机商 肆意模仿国际名牌 他们价格便宜在国内有一定的市场。

山寨的发展又是个畸形他的价格便宜但是牺牲品质为先的 的确山寨满足了那些想买却买不起的消费者但是我们也因该看到山寨的背后是那些侵权的重大问题。

那么山寨的未来是存是亡了?

在百度评论中有45%的人同意山寨的存在 他们认为山寨为自己的生活带来方便 他们大部分是些蓝领和一部分白领 其余的55%的大部分是厂家他们认为山寨的存在影响到他们的生产 这个数据还会波动。

那么我小杰的观点认为 山寨的发展速度的快慢 更重要的是中国经济的发展只有更多的加快本国的自主研发 而不是肆意的模仿 或许不久山寨也会成为科技的正规军。

ok!我们的节目到此结束了 欢迎明天同一时间收看我们的节目，再见。

关于我是小小书法家心得体会及收获三

各位领导，老师们和同学们：

大家好

我演讲的题目是：我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥，或是那么讥讽的一笑：“哼，高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号，但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级，就在于她不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军，科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣，不伟大吗？

我自豪，我是一名中国教师；

我自豪，我是一名青年教师；

我自豪，我是一名幼儿园教师；

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。

虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。

关于我是小小书法家心得体会及收获四

好久不曾见到星光了，今儿晚上，天高云淡，星斗满天。我站在清爽的秋风中，观赏那天空中闪烁的星星。

每想到那广袤无际的天空，我都会涌起一种苍茫而空虚无凭的感觉，意识中时间与空间的概念霎时混淆不清。相对于人人类短暂的生命而言，宇宙那些不可数计的星星，可算是永恒的了。

我们现在看到的，是它们许多年前发出的光的印迹；而它们现在正在发出的光，却还要经过许多年，甚至许多亿年才能传到哪里，那时，人类连同地球怕都已经不是现在这个样子了。

那亲切的像朋友的眼睛一样的星星，随着我的想象变得越来越神秘而不可捉摸。如果我也是一颗星星那有多好。悠然地躲在天空中某个皱褶里，一边散发着自己的光芒，一边欣赏着地球上那些勇于探索科学家们苦苦地研究着自己很久以前送去的一束光。

我不会感到寂寞，因为，宇宙中有无数像我一样的星星。我们一块儿聊天，唱着歌，在星光交织的网洞中穿行——对于星星而言，以光年为单位的距离并不遥远。

我要躺在银河里。因为这个飞碟状的大星系里有人类赖以生存的太阳和地球。在那儿，我能为地球送去更多晴朗宜人的光芒。从另一个角度去注视人们的悲欢离合，倾听着人类的悄悄话，与快乐的人儿分享他们的快乐，与伤心的人分担他们的忧愁。同时也默默地为他们寄去一份份遥远而真挚的祝福。在那儿，人类自古以来编织的童话都不会成立。但我自己，却亲自演绎着一个又一个超越人类想象力的美妙动人的故事。

想到这里，我得暂时返回到人类的思维空间上来，因为星星这些的神秘而又可爱的游戏，周而复始，无穷无尽，永远也猜想不完。

古人说，天上的每一颗星，都代表着人间的某一个人。人们要努力地去寻找属于自己的那颗星，然后由它指引着走完一生。把自己的命运交给那颗遥远甚至渺不可寻的星星，这虽然有点野心，但却说得凄美！因此，真希望我是一颗星星，我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那个人的心中，让他自己掌握自己的命运，把握自己的未来。

“天上星，亮晶晶，永灿烂，长安宁。”金庸笔下的痴情女子阮星竹把一生的.愿望都寄托在星星的身上，真希望我是一颗星，我要把她日夜思念的女儿阿朱牵引到她的身旁，化解那幕天长地久的悲剧。

多少年前，有三个男孩儿唱过这样的歌：“给我你的星座，一起改变古老的天空，慢慢走近我的星，明天，天空会有传奇，那是我们的星空，永远亮着我和你……”真希望我是一颗星，我要把他们的星座永远连在一起，在明朗的夜空中焕发着异样的光彩，成为真正的星星的传奇。

真希望我是一颗星！我能在宇宙间万古长存，创造出许多美丽而“真实”的童话，为伤心的人带去欢乐，为悲苦的人儿送去关怀。万一有一天真要陨落，我会拖起若彗星般长长的裙摆，从各星系间滑行过去，把最后的美丽留给多年以后看到这些光的人们。

关于我是小小书法家心得体会及收获五

校长，这是个神圣的职务，他们领导着教师，不仅仅要给予我们丰富的知识，还要指导我们锻炼身体，更要引导我们好好学习，天天向上，成为德智体全面发展的接班人。所以，我对所有的校长都充满了崇敬的心理，他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想，假如我是校长，我该怎样做呢我想，我会这样做。

我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时，午时也要跑步或做其他运动半个小时，让他们拥有强健的体魄，每个人都棒棒的。

我会要求教师们把课堂变得生动趣味，就像《师恩难忘》当中的田教师那样，把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事，让学生产生浓厚的学习兴趣。

我更会要求教师们非常注意发现每个同学的优点，给予表扬鼓励，并帮忙他们发挥自己的特长。此刻，有不少教师却似乎在遵循一条不成文的规定，那就是专看学生的缺点，不看他们的优点。你如果是小兔子吧，他就说你只会跑而不会飞;你如果是小麻雀吧，他就会说你只会飞而不会游泳。可是，我们为什么不给小兔子一个辽阔的草原，让它尽情地奔跑;为什么不给小麻雀一片自由的蓝天，让它欢快地飞翔呢

假如我是校长，我决不会对后进的学生另眼相看，他们需要的是鼓励。我要发现他们的长处，帮忙他们恢复自信，挖掘自己的潜力，更好地把握自己的此刻和未来。我相信，没有一个后进生是无可救药的，每一个人都有机会。

假如我是校长，我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习，让孩子们在欢乐中生活，在欢乐中成长。说实话，在我们此刻的学习生活中，欢乐实在是太少了。一次又一次的考试接踵而来，一个又一个的培训班令我们应接不暇，我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长，我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散，让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，成为一朵朵可爱的向阳花。

我还要和教师们商量，能不能把期中考试取消，让学生们少一些烦恼呢当然，也不可能取消所有的考试，平时的单元测验和期末考试看来还是需要的。可是，我会要求教师们尽量把题目出得生动活泼一点，让学生觉得考试不可是必要的复习和检查，也是一种趣味的培养学习本事的锻炼。

假如我是校长，我可不会高高在上。我要拉近与学生之间的距离，经常和他们沟通互动，增进彼此之间的感情。无论学生们说什么，我都会用心倾听，了解他们内心最真实的感受，以此来调整、修正自己的工作。

总而言之，作为一个校长，我会关爱每一个学生，对所有的学生一视同仁。我会保护他们，爱他们，就像对待自己的孩子一样。我觉得做一个校长是十分幸福的，因为孩子们拥有许多大人已经磨灭了的童心，他们的心灵是最纯洁的。

关于我是小小书法家心得体会及收获六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者，我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背，口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。”那一刻，我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天，大地萌发绿的新意;清新的早晨，太阳每天都会从东方升起.靠近春天，冰雪就会融化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里，善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。

幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱， 我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。