爱国主义纪念馆心得体会范文(模板11篇)

通过写心得体会，我们可以分享自己的经验和感悟，与他人互相借鉴和学习。写心得体会时，可以先回顾自己的学习、工作、生活过程，找出亮点和不足之处。以下是小编为大家精心整理的心得体会范文，希望对大家有所启发。

爱国主义纪念馆心得体会篇一

旭日的阳光映射大地，参与党校学习的同学将一同前往温州市博物馆参观。非常开心能和大家一起去见证历史遗留下来的珍贵的作品。就这样，我们坐上了前往惠民路的38路公交车。窗户打开迎着一抹和暖日光，吞下一口清新空气。一切都这么适合出去。热热闹闹的到点赶到，大家都基本到齐了。博物馆一进门，一副裁剪艺术的大海报吸引着我，历史的魅影旋涡把我们一下拉进了展厅。在仔细熟悉了一下博物馆的平面图之后，了解到博物馆共有6个大馆再加上一个临时展览馆。

历史馆里弥漫着一种古香，展品的静止无声带来了心的沉凝。古代的酒楼，旗袍，火炮，它们仿佛演着当时的场景，犹如身临其境的感觉。时空的沧桑巨变，留下的最闪光的，是钻石般的精髓。能感受到古老温州，江南渔乡特有的风土情调，诗意又温柔如水。其中当然也不乏如火的活力吧。温州的经济发展见证了温州人的汗水和智慧，一连串的数字更是最能体现温州经济的快速发展。四海之大，能大到哪?到处已是温州人的足迹。出口那双巨大奥康皮鞋，太象征了。温州人在历史的重压下一步步踩出了美好的生活。脚印上，立起了高楼栉比，立起了商街繁华，立起了全民族全世界的尊敬。以后建设新温州的任务，无疑落在我们的肩上了。

工艺馆，陶瓷管，书画馆(虽然没看到，但是据打听)。温州的明间，工艺和文化纷纭呈现。能人的手，艺人的口，看不厌的瓯绣墨宝，听不倦的越剧南戏。不值得我们骄傲吗?而现在世人对文化的轻蔑态度，是不应该的。

自然馆给我印象很深。和自然的小约会，最怡情。霸王龙，梁龙和翼龙模型，侏罗纪的血性呈现尽致。大白鲨，双头鲨，大海龟，辐喷，深蓝的另一世界。险些迷茫在丛林中，忘却时间。

时间转瞬，游览结束。温州，我们的故地，有很多怀念和情愫，在心中又化为了永久。

让我们用一句话来总结温州人，那就是勤奋、勤奋、再勤奋。

爱国主义纪念馆心得体会篇二

近日我参观了一座被誉为爱国主义纪念馆的地方，令我深感震撼。这个纪念馆不仅仅是关于先烈们为国家献身的故事，更是一个展现国家民族发展历程与精神风貌的地方。在这次参观中，我深刻体会到了爱国主义对于一个国家的重要性，也被先烈们崇高的爱国精神所感动。以下是我对于这次参观的一些心得体会。

首先，爱国主义纪念馆在展示了我国传统文化的基础上，突出了对于爱国主义的强调。在馆内的许多展示区域，我们可以看到许多关于先贤们的壁画、文物展示和实物重建。伴随着解说员的讲解，我对于我国古代先贤的伟大成就和为国家做出的重要贡献有了更加深入的了解。他们的事迹不仅仅是一段段史书中枯燥的文字，更是饱含血泪和牺牲的历史，更是爱国主义精神的集中体现。

其次，在爱国主义纪念馆参观时，我深感传承爱国精神的重要性。正当我走进爱国主义纪念馆的大门时，墙壁上的一句诗引起了我的极大兴趣：“敢于奋斗的人，才配享受胜利的果实。”这句诗深深震撼了我内心深处的某个地方。在参观过程中，我听到了很多英雄先烈们的故事，他们是那样顽强、那样勇敢，他们舍生忘死，为了国家和民族的利益而不懈奋斗。回想起自己，无论是在学习中还是在生活中，是否也能做到敢于奋斗，不怕失败？有时我们为了一时的困难而退缩，而那些先烈们为了抗争的目标而义无反顾地付出了生命。作为后代，我们应该要从他们身上汲取力量，坚定自己的信念，勇往直前。

再者，参观纪念馆让我深入认识到爱国主义精神是推动国家繁荣的给力动力。那些英雄先烈们的事迹在纪念馆内被全方位地展示出来，让我明白了一个个伟大的历史时刻背后，是无数先烈不畏牺牲、坚守信念的精神力量。爱国主义精神是激发民族自尊心和集体意识的重要基石。正是这种精神，将国家和民族推向了光荣和辉煌的道路。正如习近平总书记所说：“人们民族的繁荣兴盛，没有充实的内涵是不行的，没有根本的力量是不行的。”只有我们始终保持对国家的忠诚和对人民的情怀，才能把爱国主义精神注入到我们整个民族的血脉中去。

最后，爱国主义纪念馆的参观给我留下了深刻的思考。每个人都应该坚信自己是国家未来的主人，每个人也应该明白，只有共同努力，才能将国家推向繁荣昌盛的道路。作为当代的青年人，我们要时刻牢记自己的使命，不断学习提升自己，为实现中国梦奋斗终身。

总之，参观爱国主义纪念馆是一次深深震撼人心的体验。在这里，我不仅仅感受到了中国人民的伟大智慧和创造力，也被先贤们崇高的爱国精神所感动。通过这次参观，我深刻体会到了爱国主义对于一个国家的意义，也为之自豪。我相信，只有坚守爱国主义精神，才能将中华民族的伟大复兴带到更高的巅峰。

爱国主义纪念馆心得体会篇三

【导语】本站的会员“aning”为你整理了“爱国主义。

”范文，希望对你有参考作用。

那么，在语文。

教学。

中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情。

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。

例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育。

在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。

三、

利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育。

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。

爱国主义纪念馆心得体会篇四

在我们的日常生活中，往往容易被生活琐事、工作压力和娱乐活动所迷惑而忘记了自己的历史使命以及祖国民族的艰苦斗争历史。参观纪念馆正是一种形式的“朝圣”，让我们更深刻地了解和铭记我们的历史，记住先烈的英勇壮举，更好地传承和弘扬中国优秀传统文化和精神。本文将从我的参观纪念馆的体验中秉承尊重历史、珍爱和平、牢记历史使命、追求自由民主、作出个人贡献这五个方面，谈一下自己的心得体会。

第二段：尊重历史。

参观纪念馆的过程中，我们能够感受到，历史是人不可扭曲的真实记录。历史的经验和教训，告诉我们走向未来的方向。我们应当倍加珍惜现在的幸福生活，同时将眼光放远，更加深刻地认识到历史的重要性。不仅要尊重历史，更要把历史作为我们今天和未来的明灯，引领着我们走向更好的明天。

第三段：珍爱和平。

纪念馆里展示了那么多无辜生命死去的残忍场景，每一幅历史画面更是教育我们不能忘记和平曾经的夺取历程。战争的痛苦让我们铭记，和平的可贵让我们体会。更让我们深刻认识到，和平是多么的重要，只有和平才能够让我们有更多的时间进行文化、教育、科学和经济发展。和平不仅是国家安全稳定的底线，更是人类社会发展进步的根本。

第四段：牢记历史使命。

历史长河中，民族文化的传承永远是我们民族不断发展进步的动力源泉。参观纪念馆，更是加深了我们对历史使命的清醒认识。让我们明白了一代代先烈为了民族复兴，不惜付出自己的生命代价。作为新生代的我们，我们不能忘却历史，更不能忘却先烈的付出。我们必须肩负历史使命，不断地弘扬中华民族的文化，为我们的祖国和民族发展进步贡献自己的力量。

第五段：追求自由和民主。

自由和民主是每一个公民都需要追求的权利，也是每一个国家都需要实现的目标。在纪念馆的参观中，我深深感受到这一点。历史的镜头告诉我们，民主和自由的重要性，作为现在的我们，需要不断地思考，将自由与民主的思想融入我们的一言一行之中，将其变为我们的信仰和追求，当然，我们只有将自由和民主作为人类共同价值和公共目标，才能迈向更美好的未来。

结论：

总之，参观纪念馆对于我们的人生意义、历史意义、精神意义都是非常重要的。它使我们更深刻地认识到发展民族文化和弘扬民族精神需要付出艰苦的努力，需要牢记历史使命，需要珍爱和平并不断地追求自由和民主。让我们为了一个更加美好的未来，共同前行！

爱国主义纪念馆心得体会篇五

作为一个历史爱好者，我一直渴望去参观各种纪念馆，以了解过去的历史和文化。最近，我有机会参观了一些纪念馆，对我的思想和精神产生了深远的影响。在这篇文章中，我将分享我对纪念馆的心得体会。

纪念馆是一个非常重要的文化场所。它不仅是纪念过去事件和个人的场所，也是传达历史信息的重要途径。对于不同的国家和民族来说，纪念馆的意义也是不同的，但是它们共同的目的是保护历史文化遗产，传递文明的智慧和美德，以及对过去事件进行反思。每一个人都可以从纪念馆中获得一些启示，明白历史的重要性和意义。

第二段：学习历史的重要性。

纪念馆的一个主要作用是让我们了解历史，明白历史的重要性和影响，让我们从历史中获得启示。对于一个国家或乃至一个民族来说，了解自己的历史是非常重要的。它可以让人们更好地认识和了解自己，并从历史中吸取智慧和教训。此外，历史的积累也是我们走向更加美好未来的基础。

参观纪念馆是一种非常特别的体验。在这样的场所里，你可以身临其境，感受历史痕迹、历史人物和历史事件。这样一来，学习历史不再是单纯的阅读和观察。参观纪念馆不仅能够帮助我们更加深入地了解历史，而且可以为我们的心灵创造一种历史的氛围。这样的氛围可以让我们更加深刻地体会历史的重要性和意义。

第四段：感悟。

参观纪念馆给我带来的最大的感受就是历史的重要性和意义。历史密不可分，任何一个国家或民族的发展都是建立在过去的基础之上的。通过参观纪念馆，我意识到我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。在历史的道路上，每个人都是一个见证者和参与者。我们应该用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。

第五段：总结。

纪念馆是一个非常重要的文化场所，它可以让我们了解历史，明白历史的重要性和影响。参观纪念馆是一种非常特别的体验，可以帮助我们更加深入地了解历史，并为我们的心灵创造一种历史的氛围。通过参观纪念馆，我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。让我们用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。

爱国主义纪念馆心得体会篇六

爱国主义纪念馆是中国各地广泛建立的一座重要组成部分，它旨在通过陈列、展示一系列相关的历史文物、图片和实物，来向游客宣传和展示爱国主义的思想传统和优良品格。参观这些纪念馆，不仅可以增进对历史的了解，更能激发爱国主义情感，深刻感受到伟大祖国的光辉历程。我最近参观了一座爱国主义纪念馆，这次经历让我充分认识到了我们每个公民都应该为祖国的繁荣和发展尽自己的一份力量。

首先，参观爱国主义纪念馆给我带来了强烈的历史感。在馆内，我看到了许多珍贵的历史文物，如那些见证了革命先烈们英勇牺牲的遗物以及他们的照片。这些实物和图片让我感受到了那个时代发生的一切的真实性和残酷性。我不禁为革命烈士们敬佩不已，为了使我们今天能够过上幸福的生活，他们付出了巨大的努力和牺牲。这次参观使我明白了，爱国主义不仅是一种情感，更是一种责任，我们要铭记历史，感恩先烈。

其次，参观爱国主义纪念馆激发了我的爱国情怀。纪念馆内那些图文并茂的展板和影像资料，生动再现了祖国几十年来无数英雄人物的奋斗历程和精神风貌。那些先辈们在艰苦的环境中，为了民族的独立和振兴而不懈努力，他们在战乱中始终坚持着自己的信念，忠实地履行着自己的职责。这些故事让我深受感动，使我对祖国充满了深厚的感情。我深信，只有更加爱我们的国家，为我们的国家献出自己的一份力量，才能让这片土地变得更加繁荣富强。

再次，参观爱国主义纪念馆激发了我的责任感。在纪念馆中，我看到了许多关于当前国家建设的展板和资料。这些内容告诉我们祖国已经取得了巨大的成就，但同时也面临着诸多的困难和挑战。在这个日新月异的时代，作为普通公民，我们应该牢记先辈们的努力和牺牲，努力为祖国的发展贡献自己的力量。我们要从自己身边的小事做起，积极担负起社会责任，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

最后，参观爱国主义纪念馆让我认识到了团结的重要性。纪念馆中的视频展示让我深切体会到，只有团结一心，共同奋斗，才能实现我们的梦想。看到那些来自五湖四海、不同肤色、不同身份的人们在故事的感染下眼含泪水、心潮澎湃地齐声高唱国歌，我深深被这种团结的精神震撼了。团结是我们中华民族伟大的精神力量，只有团结一心，我们才能战胜一切困难，实现中华民族的伟大复兴。

总之，参观爱国主义纪念馆是一次难得的历史教育和爱国思想的洗礼。通过纪念馆，我不仅加深了对历史的了解，也明确了作为一个普通公民应该具备的爱国情怀和责任感。在今后的生活中，我将不断努力学习，积极参与社会事务，为祖国繁荣富强贡献自己的一份力量。

爱国主义纪念馆心得体会篇七

首先，作为一名党员不忘初心，牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为自己的工作出发点和目标，用自己的行动是否符合大多数人的利益来判断是非对错。我认为爱祖国与爱人民是统一的。

其次，作为一名卫生检验工作者，必须立足岗位，为服务对象找出病因，发现危害因素。用求真务实的科学精神分析每一份样本，只有将自己的事做好才能讲爱国，所以爱国与爱岗敬业也是统一的。

另外，作为一名新时代社会主义国家的公民，应当更加拓宽深沉的家国胸怀，有国才有家是中华优秀儿女流淌在血液里的不变基因。建功立业，是中国传统文化熏陶男儿努力上进的朴素情怀。我们还是处在社会主义初级阶段，我们的国家虽大，但是还应该更强。

回首40多年的岁月，我从耕种在田野里，到操作在实验台上;从昏暗的煤油灯下读书，到明亮的办公室上班。都是党领导人民改革开放，为我们过上美好的生活创造的物质基础，为每一个人出彩创造了可能，在脱贫的道路上“一个都不能少”的话语，让我们真切地感受到了祖国大家庭的温暖。

从北斗巡天，到人民衣食住行，我们国家都取得了显著成就，这样的祖国值得我们骄傲，必然会激起亿万人民更加强烈的爱国情怀。

爱国主义纪念馆心得体会篇八

近来，我到一座纪念馆参观。在这里，我看到了许多珍贵的历史资料，了解了许多重要的历史事件。除此之外，纪念馆所给人的深厚情感，令我不由得思考。在这篇文章中，我将分享我在纪念馆中的心得体会。

第二段：发现历史真相。

纪念馆中的资料及展览品所传达的历史事件，呈现出冷静客观的形象，帮助我们了解历史的真相。这些资料可能是简单的图片、文本，或是更具现实感的3D模拟。通过这一切，我们可以更深入地了解一个事件的真相，不受主观的扭曲和偏见。

第三段：感悟历史人物。

在纪念馆，我们可以看到这些历史事件中的人物形象。许多人物都是真实的人物，他们扮演了驱动历史发展的角色。通过纪念馆中所展现的展览，我们可以更好地了解这些人物，甚至可以感受到他们的内心世界。我深深地被那个受尽苦难却一直不放弃的人打动了，真正了解那个人后，我开始更加敬仰他。

第四段：振奋人心的故事。

纪念馆展示的不仅是历史事件，还有那些专注于战斗和自我牺牲的人，他们用生命捍卫了正义。这些故事虽然有些悲痛，但也非常鼓舞人心，这些人的勇气和毅力让我深深感动。他们的坚定与决心提醒着我，要努力追求自己的梦想，永不放弃。

第五段：反思现实生活。

当我站在纪念馆的门前，沉浸在它的氛围中时，我深刻地意识到了我们所需要的和平和理解。在我的学习、工作和生活中，我应该始终保持警惕和谦逊，努力避免以情感和偏见为前提的判断和行为。纪念馆的一切，为我提供了不断的启示和指导，去更好地生活。

结尾：

总之，纪念馆是一所特别的场所。在这里，我们不仅可以了解历史事件和人物，还可以感受到历史的情感氛围。经过这次参观，我成长了，发现了许多平常可能忽略的事情。在今后的生活中，我将继续保持对历史的热爱，以及对我们共同人类文化遗产的敬畏。

爱国主义纪念馆心得体会篇九

在中国民族的史册上，爱国主义是光辉灿烂的篇章，也是中国人民心中永垂不朽的精神。

说起爱国，我们要从小事做起，不能没有基础的妄想干大事，否则，将会在爱国的起跑线上输掉。我们应该在过马路时，多献一点爱心，扶一下身旁的老人；在公交车上，多站一会儿，将自己的座位让给身边的老弱病残；在别人遇到困难时，伸出援助之手，帮助她解决问题……只要我们从身边的小事做起，先学会尊老爱幼、关心他人，就可以在爱国的起跑线上迈出第一步。

这时，我不禁想起前几年发生的一件震愤人心的事。

记得前几年，台湾当局领导人——陈xx先生，在一次会议上发表了’“一边一国”的谬论。听了这个消息后，我十分生气，他竟然能提出这样的言论。也正因为陈xx的言论使两岸关系紧张起来。自古以来，台湾就是祖国不可分割的土地，可如今却要分为两国，这也引起了中国民族强烈的抗议，中国十三亿人以及身在异国的中国华侨，都不容陈xx这种叛国行为，他的这种行为也将会受到全中国乃至全世界的谴责！

不要忘了，我们是龙的传人，身体里留着祖先的血，生命里延续着中华民族的精神，让我们继续弘扬中华民族这永垂不朽的爱国精神！

爱国主义纪念馆心得体会篇十

好事多多，喜庆连连，亚运会的召开，20周年馆庆，都是那么令人振奋，随着金牛迈着欢快的脚步到来，又为鼠去平添一分喜庆。在猪年的最后时刻回顾一年来的工作，总觉得有些许的遗憾。一年来，在馆领导的安排下，我虽然做了大量的工作，但对于我的本职工作却一直无暇顾及，以致直到现在都未能圆满地完成年初所制订的各项工作目标。这也让我深深地认识到了自己的不足之处，在今后的工作中更应努力提高自己各方面的综合能力，以适应时代的需求。20xx年我主要做了以下几方面的工作：

一、年初为充实八路军纪念馆的网络宣传，在馆领导安排下，电脑输入《八路军编制序列暨主官沿革》近15万字的文稿资料，经校对，在我们的网站上发表。

二、全程参与了我馆申报“国家一级博物馆”的材料收集及合成、打印工作，为本馆荣获“国家一级博物馆”殊荣而尽了一份应尽的责任。

三、结合长治市委、市政府倡导的“创建国家优秀旅游城市”和武乡县委、县政府倡导的“创建国家级卫生城市”活动，全程参与了单位的“创优”、“创卫”材料汇编工作，得到了上级领导的肯定。

四、今年6月份本馆与日本民间参访团达成了联合办展协议，准备举办《抗战时期日军性暴力图片展》，在馆领导的安排下，做出了展览陈列大纲，交付省委宣传部审订。

五、为配合奥运安保，协助保卫科完成奥运安保应急预案，报省文物局安全督查处。

六、结合20周年馆庆，本馆出版了一系列研究丛书，我与李东光同志主要承担了《八路军纪念馆精品文物故事集》的撰稿、编辑、校对、打印及图片的整理工作，目前书稿已在审订之中。另外参与“20周年回顾”及“八路军抗战史陈列解说词”研究丛书的编撰工作。

七、全程参与山西省文博系统“太行杯”讲解员大赛活动，主要承担了幻灯片制作及讲解员的材料输入等工作，目前48位参赛选手的资料已全部输入完成。

八、全程参与本馆20周年馆庆事宜，圆满完成了馆领导交付的各项工作。

九、12月为提高全馆人员的综合素质，本馆特邀山西大学旅游学院的巫敬老师给我们进行了礼仪培训，通过一天半时间的学习，我学到了日常生活中所不能接触的许多知识，我深深感觉到自己各方面的知识是那么的欠缺，活到老，学到老，我要用胡奇才将军的尚学精神来鞭策自己，争取更大的进步。

我是文物部的一名成员，文物工作是我的本职工作，文物是博物馆事业的生命线，对于我的本职工作今年我却做的很少，一年中经我手征集革命文物35件，整理文物资料100多份，看到上面这个数字我感到异常的惭愧，在新的一年中，我将严格按照馆领导对文保部工作的具体安排，继续加大文物科学管理的力度，学习和借鉴全国兄弟馆的先进经验，并结合我馆文物工作的实际情况，加倍努力工作，把我馆所有现存文物能够登记造册、分类上架，使文物工作不留遗患，为我馆创建aaaa级景区奉献一份应尽的责任。

爱国主义纪念馆心得体会篇十一

百年大计，教育为本。对小学生进行思想品德教育是教书育人的首要前提。开展思想品德教育，是对他们进行道德情操、心理成长和行为习惯养成教育的最佳时期，也是为他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。在对学生进行历史和国情教育时，要采取灵活新颖的方式方法，切忌采取照本宣科的填鸭式灌输各种理论知识、规章制度的枯燥方式，容易引起学生的反感，同时没有生动性和现实性，很难感染和触动学生的思想。通过实践，采取以下方式方法，可以增强开展增强爱国主义的实效性。

一、建立和健全升降国旗、重要集会唱国歌制度，从小培养孩子的民族自豪感在教育实践中，借助升降国旗、重要集会唱国歌等制度形式，经常性启发和引导小学生，学习了解国旗、国歌的由来，知晓国旗国歌代表的诞生过程和深刻内涵，引导学生们切身感受到伟大的国旗是由无数革命先烈用鲜血染成红色的意义所在。在学校里，可以组织学生们观看首都北京每天进行的升国旗仪式，建立自己学校的国旗队，让学生们轮流参与到升国旗的活动中，切身感受到国旗的庄严和神圣。

通过开展升国旗唱国歌活动，让学生们感受到乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的'道理。让他们对未来充满更多的憧憬，让他们的信念更加坚定，让他们前行的脚步更加铿锵有力。培养他们从小树立用奋斗的双桨划出生命的多彩与绚丽！让我们真诚地携起双手，为生活更加美好，为祖国更加繁荣富强，为国旗更加鲜艳明丽而共同努力奋斗！五星红旗——我们永远而神圣的图腾！五星红旗——我们强大而永久的动力之源！五星红旗永远飘扬在我们心中。

在这样的活动中，让学生感受祖国的伟大，感受到国旗的庄严，感受到身为中国人的自豪。

二、积极组织学生开展缅怀英烈、学习杰出历史人物的活动，从小培养孩子立志学习英烈楷模通过开展缅怀英烈、学习杰出历史人物的活动，使小学生了解和学习英烈、杰出人物的伟大，他们经历的什么样的苦难，做出了什么样的牺牲，进而感受到我们今天幸福生活的来之不易。通过开展参观文化古迹、革命遗址、祖国山川以及新中国建设成就等爱国主义教育活动，从小培养孩子立志为国进取精神。

中国发展的历史表明，捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

三、要对小学生进行以集体主义为核心的价值观教育，从小培养孩子无私奉献的高尚品格当今社会，多数家庭中的孩子都是独生子女，他们在日常生活中形成了以自我为中心的各种处事方式，通过开展集体主义教育使学生深刻认识到个人与集体、国家的关系，个人利于要服从集体、国家的利益。

（一）是要注意发挥学生的主体性。学生主体意识的思想，主要是通过各种活动来实现的，在活动中，调动学生对集体的事情主动参与意识、主人翁的意识，注重让学生从自身的特点出发，积极为集体出力，让他们始终觉得自己是集体的主人，主动关心集体的事情，关心集体的活动。

（二）是在活动中培养集体主义精神。集体主义是一种思想，其体现应在学生的行为之中，我们经常开展向集体做奉献的活动，培养学生肯于牺牲、肯于奉献的精神，从主动为集体做贡献，主要是“养成”和“熏陶”，使学生总是在一种关心集体、奉献集体的氛围中活动，这样他们的思想侧重点就会不断倾向于集体，不断倾向于他人。

（三）是让学生不断体验集体荣誉感。所谓集体荣誉感是指学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀，从而更加热爱集体，珍惜集体的荣誉，并能推动学生积极向上的一种情感。

使学生们生活在一个健康向上、团结友爱、活泼和谐的集体，离不开良好的爱国主义教育，而以爱国主义教育为依托，从小对学生进行爱国主义教育，培养学生对国家、对集体、对社会的爱与责任，就是对小学生进行思想品德教育的基础，将会使学生受益终生。