我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写预防医学流行病学心得体会总结一
我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”。
背景:上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。
目的:通过学习《中小学生守则》的内容,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。
1、教师准备:给学生发放《中小学生守则》,人手一份,制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备:让学生宣读背诵《守则》,事先熟知《守则》内容,并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件,在活动之前让学生先思考,活动过程中学生能更轻松的接受和理解活动内容。
1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。
2、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?”
校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
3、多媒体出示2019年上半年校园暴力事件,并让学生结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际,总结出一些原因。
1月9日,广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。
2月28日,云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴欺凌拍照上传空间。
4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。
4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。
4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。
4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。
4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。
5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。
5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。
6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。
6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。
6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。
此环节设置三个问题,这三个问题分别是:
1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?
2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?
3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?
这三个问题,分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的,能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园欺凌,也能够及时采取措施避免伤害。最后师生共同总结出避免校园欺凌的做法:
从受害者的角度想:不理睬;找老师;懂自救。
从施暴者的角度想:想后果;勿冲动;换位思考。
某中学一女生食堂打饭时,和另一名女生发生口角,没想到,竟遭到多名女生毒打,其中一位打人后,还做出胜利的手势。根据以上案例,你认为应该采取哪些正确方法维护自身的合法权益?
引案例能够让学生设身处地的思考如何保护自己,并引导学生回答:
1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;
3、积极寻求家长、学校和社会的保护;
4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。
对本次活动进行总结,让学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。
总结语:校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。
描写预防医学流行病学心得体会总结二
亲爱的同学们:
大家上午好!
炎热的夏季即将来临,夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天全国都有溺水身亡事故发生。溺水是游泳或掉入水坑、河塘等的一种意外事故,一般发生溺水的地点是游泳池、水库、水坑、池塘、河流等场所。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。据统计,我国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。而10个因意外伤害死亡的儿童中,就有近6个是因为溺水身亡的,溺水死亡已成为导致中小学生意外死亡的“头号杀手”。
20xx年5月19日16时左右,重庆市江津白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生结伴游泳时发生险情,读中学的男生杨彬在救起1人后不幸遇难,其余学生中有4人溺水身亡,1人失踪。经过搜救人员全力搜救,失踪学生龚露的遗体于20日9时30分在出事水域附近被找到。这起溺水事故共造成6名学生遇难。
20xx年6月9日,山东省莱芜市7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中就有16名学生溺水死亡,令人十分痛心。
20xx年4月28日下午,湖南省湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参
加完期中考试放学回家后,一起邀约私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳,不幸意外溺水身亡。
在学生溺水事件中,除了因学生下水游泳的外,也有因学生在水边玩耍不慎而造成的悲剧也是不甚枚举:
20xx年5月28日,下午2点左右,4名小女孩儿从河流的上游处开始追河里一块顺流而下的泡沫,由于上游河水较浅,4名小女孩沿路追至下游后,河水开始变深,四名小女孩儿中的一名溺水,此后,三名小女孩儿相继准备到河里去救落水的小女孩儿,结果又有两名同样溺水身亡。
20xx年3月9日18时许,山西省河津市僧楼镇北王堡村5名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水身亡。4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏(qǐ lù)湖游玩,他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。
20xx年8月8日下午2点左右,浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍,突然“扑通”一声,其中一名7岁男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。
20xx年5月11日上午11时,广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其中4位同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一齐落入江中而身亡。
4月11日,忠县磨子乡小学女生聂捷、陈月红与聂捷弟弟聂力随家长在乌杨镇太集村奔丧,三人结伴到附近高速路施工工地一水池,陈月红去捉蝌蚪失足落水,聂捷去救,2人溺水身亡。
时至夏季,每年都时有不少学生溺水事件发生。蓓蕾初开,前程无限,一个个鲜活的生命却被无情的河(塘)水所吞噬,实在令人痛心。希望每一个同学一定牢记——“生命安全高于天”,父母给你的生命只有一次,我们每个人都应更加珍爱生命,不拿生命与死神较量。也希望这些事件能为大家敲响警钟,莫让悲剧再重演!
为增强同学们的安全意识,提高大家的自护自救能力,杜绝溺水事件的发生,今天特组织大家到大操场进行预防溺水的专题教育活动。下面向同学们提出以下要求,希望同学们严格遵照执行:
1.树立安全意识,加强自我保护,从我做起,严守学校纪律,不论是上放学途中,还是假期在家都坚决不私自结伴下水游泳、划船。
2.没有大人陪同,坚决不到河、塘、沟渠边逗留、玩耍、追赶、嬉水、钓鱼、钓鱼、抓蝌蚪及洗手、洗脚、洗衣、洗菜等。因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
4.在遇狂风、雷雨等极端恶劣天气时不站立至高处,不在大树、电杆和高大建筑物下避雨,不急于上下学,等到安全后在家长的接送下再出门;也不得轻易淌水过沟、过桥。
5.乘坐船时必须要坐好,不在船上乱跑,不在船舷边洗手、洗脚。
6.在家长带领下游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
7.发现有同学私自游泳或到危险的地方玩耍,要坚决抵制并劝阻,及时报告老师或家长。
8.万一不慎滑落水中,应放松全身,吸足气,应让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用手拍打水,用脚踢水,在保证体力的情况下大声地呼救。如果同伴发生溺水,切莫贸然下水营救,应大声呼救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。可以将救生圈、竹竿、树枝、
绳索、草藤、皮带、木板等物品抛给溺水者,再将其拖至岸边。
另外,同学们上下学时要结伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同学、亲戚家玩耍;学生行课期间不得擅自出校园,如有特殊原因外出,必须履行请假手续,经老师和保安同意才能出校园;回家途中,每位学生要服从路队长的正确管理,不得乱跑,更不得到危险的地方玩耍;走读生早上不得在7:00前到校,中午必须在家认真午睡,不得太早到学校附近玩耍,14:30赶到学校上课就行。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,时刻保持高度的警惕,不拿生命做赌注,珍爱生命,遵守纪律,不私自邀约到危险地带玩耍,就一定能有效地杜绝溺水事故的发生。
谢谢大家!
描写预防医学流行病学心得体会总结三
尊敬的学生家长:
您好!
自20__年以来,不到半年的时间,在全国发生的学生溺水事件就有30起之多,有60多名天真活泼的少年儿童死于溺水,让人心痛不已。
这些溺水事件在很大程度上是没有大人监护,孩子自己相约小伙伴到水塘河边玩耍发生的,还有是同伴发生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的发生,给每个溺水孩子的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可以说,溺水事故的发生,教训十分惨痛,应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为此,学校采取多种形式对学生进行防溺水的安全教育。为进一步加强防溺水安全教育工作,杜绝溺水事故的发生,请各位家长和我们一起共同做好以下工作:
1.充分认识溺水事故的危害性。请您一定根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
2.做好预防溺水的家庭教育。请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在无家长的带领下私自下水游泳;二是不擅自与同学结伴游泳、戏水;三是注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育孩子不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。
3.教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。请您利用各种方式教会孩子掌握游泳和溺水自救的技能,让孩子知道在发现同伴溺水时应先确保自身安全,立即大声呼救,不能擅自盲目救助(我们不提倡未成年人下水营救溺水者)。
尊敬的家长朋友,孩子的人身安全无小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家校联手,共同筑起孩子的安全屏障。 祝你们阖家欢乐,吉祥如意!
__学校
20__年__月__日
描写预防医学流行病学心得体会总结四
姓名: xxx
性别: 女
出生日期: 19xx-xx-xx
民族: 汉族
身高: xxx
体重: xx
籍贯: xx省
目前所在地: xx省
学历: 本科
政治面貌: 团员
毕业院校: xx医学院
毕业时间: 20xx年6月
所学专业类别: 医药类
专业名称: 临床医学
联系电话:
20xx年9月-20xx年6月 就读于xx医学院
20xx年6月-20xx年6月 在xx市第二人民医院实习
英语四级
计算机二级
普通话二级甲等
外语语种: 法语 外语水平: 四级
计算机能力: 省二级 普通话程度: 优秀
专业介绍及其他专长
主修:基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、循证医学。
选修:核医学、分子生化、医事法学。
曾任职:年级学习部部长,组织委员,文体委员,室长
特长:吹竖笛,登山,唱歌
在校期间曾利用假期时间到南充各商场发传单,推销手机.仁康师傅方便面推销员。
20xx.6-20xx.6在xx市第二人民医院实习
求职类型: 全职 月薪要求: 面议
希望应聘的岗位: 卫生医疗 应聘的其它岗位: 卫生医疗
希望工作地点: 四川省 其它工作地点: 不限
1.多年的学校学习,使我掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
爱好广泛,性格踏实肯干,工作认真,责任心极强。
性格:活泼,自信,责任心强
另: 最重要的是能力,相信贵单位会觉得我是此职位的合适人选!
期盼与您的面谈!
您可能关注的文档
- 2023年晨跑打卡第七集心得体会范本(优秀8篇)
- 2023年中国教育暖心事迹心得体会及感悟(大全8篇)
- 河北一中家长培训心得体会范文 一年级家长授课心得体会(7篇)
- 最新刑事责任重大案例心得体会简短(实用9篇)
- 家庭教育法的解读心得体会总结(优秀9篇)
- 最新在开放大学学习的心得体会实用(优质8篇)
- 部队扛红旗争第一心得体会及感悟 站在红旗下的感想(8篇)
- 朋友圈里的冬奥会心得体会 冬奥活动感受(2篇)
- 小学生考试听课的心得体会及感悟 小学教师听课培训心得体会(七篇)
- 有机化学科研心得体会高中如何写 有机化学科研心得体会高中如何写范文(7篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
预 防 与医 学 论文范文通用预 防 医 学 优秀论文(九篇)23下载数 832阅读数 -
预 防 医 学 第三章心得体会如何写预 防 医 学 笔记(二篇)44下载数 216阅读数 -
预 防 医 学 第三章心得体会实用预 防 医 学 笔记(7篇)17下载数 923阅读数 -
预 防 医 学 分类变量心得体会范文预 防 医 学 论述(四篇)24下载数 829阅读数 -
预 防 医 学 这门课的心得体会报告预 防 医 学 感悟(六篇)11下载数 747阅读数 -
学 习预 防 医 学 课的心得体会学 完预 防 医 学 的感想(四篇)28下载数 784阅读数 -
学 习预 防 医 学 课的心得体会预 防 医 学 的体会感想(7篇)44下载数 183阅读数 -
学 习预 防 医 学 课的心得体会及感悟预 防 医 学 感想(六篇)29下载数 887阅读数 -
学 习预 防 医 学 课的心得体会和感想预 防 医 学 感悟(8篇)50下载数 818阅读数 -
学 习预 防 医 学 课的心得体会及收获预 防 医 学 感悟(3篇)15下载数 314阅读数