2023年开学来到新学校的心得体会和感想(优质16篇)

心得体会是个人对学习和工作中遇到的问题及解决方法的思考和总结。写心得体会时要注重逻辑性，将自己的观点和理由有机地连接起来。现在让我们一起来分享一些优秀的心得体会范文，共同进步。

开学来到新学校的心得体会和感想篇一

刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。

时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。

明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！

开学来到新学校的心得体会和感想篇二

第一段：开学第一天，心中充满了期待和紧张。从未来到新学校之前，我对这个新环境和新同学完全没有概念。然而，当我走进校园的那一刻，我就能感受到一种独特的凝聚力和归属感。

第二段：新学校的师生关系紧密而温暖，让我印象深刻。在开学典礼上，校长亲切地向我们致辞，表达了对我们的期望和鼓励，同时，也强调了学校的优势和特色。而老师们也都热情友善地与我们交流，了解我们的个性和需求。他们用真诚的笑容和鼓励的话语打动了我，使我觉得自己在这里是被认同和被关心的。

第三段：新班级的同学们热情友好，让我感受到了集体的力量。在新的班级里，大家迅速融为一体，彼此交流和互动，尽管初初之见，但我们能感受到彼此的友善和真诚。我记得第一天上课，同学们积极参与，课堂气氛活跃而轻松。在班级活动中，大家互相支持和鼓励，使我在短时间内就获得了一种无比的归属感。

第四段：新学校教学环境良好，给我带来了更多的学习机会和挑战。新学校配备了先进的设施和图书馆资源，使得学习环境变得更为舒适和便捷。在图书馆里，我可以随心所欲地阅读各种类型的书籍，扩大自己的知识面。在课堂上，老师们提出了更高要求和更深层次的问题，激发了我们的思考和创新能力。我渐渐发现，在这个新学校中，我能够得到更多的学习机会，迎接更多的挑战，这使我对未来充满了期待和动力。

第五段：开学第一天的心得体会使我充满自信和勇气面对未知的挑战。通过这一天的亲身体验，我深刻地意识到，新学校不仅给我带来了新的环境和机会，更重要的是，它给了我自信和勇气去适应和面对一切未知的挑战。我相信，只要我坚持努力学习，积极融入新环境，我一定能够取得更好的成绩和进步。

总结：新学校开学第一天，对我来说是一次难忘的经历。在这个特殊的日子里，我感受到了师生的温暖、班级的友爱、学校的良好环境和学习的机会。开学第一天的心得体会让我明确了自己的方向和目标，为未来充满了信心和动力。我相信，在这个新学校中，我将能够实现更多的梦想和成就。

开学来到新学校的心得体会和感想篇三

今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间，全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题，通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些心得体会，方便大家学习。

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

在第xx个全国“119消防日”到来之际，为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生，xx小学紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机，认真组织全体师生广泛深入地开展以“时时注意安全，处处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整，伴随着警报声，全体学生抱着头、弯着腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带领下，有序地从各楼道逃生，短短两分钟，千余名师生便迅速撤离到操场。随后，消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

通过此次深入校园开展消防知识培训，培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示，这是一堂生动而有意义的消防安全教育课，在今后的教学当中，他们将把消防安全教育课贯穿到课堂上，对学生进行消防知识宣传和教育，带动整个学校关注消防安全，让更多人了解消防、关注消防、热爱消防，达到“教育一个学生，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

今年11月9日是第xx个全国“119”消防宣传日。xx中心小学提前准备，早作安排，制定详实的消防宣传月活动方案，开展为期一个月的系列活动。真正体现“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的主题，突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高了全体师生的安全自护能力。

学校少先队辅导办以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，举行“八个一”的活动：通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的宣传标语;开展一次消防安全隐患大排查活动;进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;开展一次“消防安全到家庭”宣传活动;组织一次“生命至上，平安和谐”的消防安全主题教育例会和班会;举行了一次消防安全自救自护的讲座;组织一次消防安全宣传展板;举办一次消防安全为主题的红领巾广播。

为响应全国xx个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下：

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。

冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全，提高广大师生的安全意识，真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下：

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。

经核准全部学生到场，整个过程用时1分钟，参加演练670人，全部安全疏散，达到了预期的效果。最后，该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法，现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

开学来到新学校的心得体会和感想篇四

十年苦耕稼，一朝迎远迓。自身不思疲，心外系天下。

怀着对新生活的憧憬与激动，为时五天的入轨教育开始了。辅导员生动有趣的指导，老师鼓舞人心的话语，还有同学们温暖热情的关怀，都能深切地表现出到我们之间相处的融洽。正如老师所祝福的那样，我们的班级是一个团结一心，温暖幸福的大家庭。

当我们坐在班内，各个小组为了创作出最棒的口号与班徽，纷纷踊跃发言。有的说这个有气势，还有的说那个更活泼，大家都谈得热火朝天，不停地思考、创作。当口号最后定下，大家都非常赞同，并自觉开始练习。人们都说在自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。而当我们都集中精神，在级部面前用响亮的声音喊出我们的口号“十六最强，锐不可当”时，那种无与伦比的气势真的就像口号中所喊的那样，坚不可摧，锐不可当。

我们的班徽主体上由凤凰、石榴和长春藤三大元素组成。从整体设计上看，我们的班徽采用圆形，寓意圆圆满满。班徽的左右各为两只凤凰。凤为瑞鸟，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我们借凤凰之名祝福我们班级和睦，志存高远。在凤凰的喙处，班徽的正上方是隐藏在蓝色之中的“16”，拟水波的形态，为灵动锐敏之意。正中央的石榴一为“十六“谐音，二是寓意我们班级的每一个人都像大石榴中那一颗颗饱满的果粒，共同组成完整的“石榴”，寓意我们班级团结一体，荣辱共存。石榴旁嫩绿色的是常春藤，英文ivy，同时也是我们班主任的英文名字。常春藤的花语是忠诚，就是希望我们都能忠厚诚实，心胸坦荡。而周围的金边与底下写有“sixteen”字样的条幅则令这班徽更加神圣庄重。

就像班徽所展示的那样，我们班集体中的每一位同学就像大石榴中的每一颗石榴籽一样，每一颗石榴籽，都靠着这整个石榴去生存，而每颗小石榴籽，都有义务与责任去努力成长，使小石榴长成大石榴，大石榴变成美味的好石榴。

而我们十六班，就恰如这一颗石榴。石榴里每一颗“石榴籽”都依靠着十六班这个大集体去生存，而每个人也都应当去维护集体的利益，为集体荣誉而奋斗。自我介绍时我们不是一一上讲台进行介绍，取而代之的是组成五人的小组，互相介绍了解后，再和别的小组组合，自己再来向他们介绍刚刚熟悉的同学。这时，我们十六班再也不是像报名时那样静悄悄的了，教室里立马沸腾起来。有的聊起了天，还有的直接互相留电话号码。很快，我们发现同学们都来自五湖四海，我们班虽是普通班，但也是人才济济。会游泳的，会打球的，会画画的我们可一个都不少。

当我们看见一根线一扯就断，而百十根线在一起怎么也拉不断;当我们看到袁绍为首的十八路诸侯因互相推诿猜忌而让董卓愈发放肆，而当刘备的军队因团结互助而独占巴蜀宝地，我们才发现团结对一个集体多么重要，团结对于成功是多么重要。而我们每一个人都应当肩负起对集体、对班级、对家庭、对社会的重任。每一个人都竭尽全力，每一个集体都团结一心，才能使集体发挥出最大的优势，拥有无穷尽的力量，去战胜强敌，夺得胜利。由此看出团结的力量是多么的强大。

入轨教育中的拓展训练正好诠释了这一点，其中的内容也是精彩呈!

心怀期待的我们开始了课程，令人意想不到的是第一个游戏就给了我们当头一棒，游戏规则是十几个人一组，每人伸出两根手指分别撑起一根长约3米的钓鱼竿，最后慢慢放下直到接触地面。听起来很简单，但如果你没有尝试过的话，真的是无法想象其中的难度，因为支点有很多，钓鱼竿质软，某一个点稍微一用力另一端就会翘起，最后会导致越撑越高的悲剧。我们组一连试了几次都没有成功，反而七嘴八舌十分混乱。

听了老师的讲话后，我们慢慢感悟到游戏的成功秘诀，一开始的情况是因为互相没有信任对方，于是下课后我们组的同学再次尝试了一遍，这一次我们不再七嘴八舌，每一个人都闭上眼睛，匀速的把鱼竿降到了地上，在最后的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短，人与人之间的信任与凝聚力也大大加强。通过这一个小小的游戏就可以知道其实做任何事都是这样，多想一想别人的感受，不要只顾着自己，多一份信任与理解，也许世界会更加美好。

在翻毯游戏中，我们班每一位同学都积极地想办法，主动地参与其中。为了节省空间，有些体重较轻的同学不惜让别的同学把自己举起来，有的同学则摆出各种千奇百怪的姿势。诸如，被人举起的“小鹰展翅”，一只脚抬起的“敦煌飞天”，还有许多男同学抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了：“真的很难相信他们只是在一起几天，关系就这样好了。”

游戏最终的成绩暂且不论，各组首先在战术上产生了不同：有的组全员上阵;有的组一部分人叠，一部分人在外面保护并阻止监督员的破坏;还有的组一个人在外指挥，剩下的人叠……不管如何，每个人都参与进来了。其中部分人叠，部分人保护这样一种战术是很好的。

有些人可能说他们没有全员参与，不团结。但那些保护的同学虽然没有直接参与其中，但他们却间接帮助队友完成任务，让队友不必担心监督员的破坏，让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益，换取团队之胜利，这种精神是难能可贵的，更是一种为完成团队的目标而团结一心的体现。

在五天的入轨教育之后，我们迎来了一个几近完美的收官。震天响的口号声在礼堂回荡，同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上，目光却是无比坚定。口号一声响过一声，青春激扬在这文字里，理想腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异，却又都诠释着几天前答应学长的那句：“行!”

“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”同学们用行动证明了他们不是只会学习的书呆子，他们也有青春的热血，更有逐梦的勇气，他们都是可以传承南开精神的南开人!

舞蹈团的成员舞姿曼妙，个个“翩若惊鸿，婉若游龙”。乐队的同学也不甘示弱，演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到，南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成绩上的老校，同样也是一个积极汲取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个高峰。

常言道：有福同享，有难同当。一个集体的命运与个人的命运紧密相连。每个人都应担负起责任，拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育，令我感触最深的，也许就是“集体、个人、责任”。

五天入轨教育虽是短暂的，可忘不掉的越却是与学长学姐的那一抹情谊。从第一天的陌路相逢到开学典礼后的情比金坚，从平日生活中的点点滴滴到为班中献计献策，经历了这几天丰富的生活我的感触真的是很多，很难想象一对素不相识的陌生人能够在同学们入学的前一天，利用自己的时间布置教室直到晚上七八点。每天他们不是简简单单的敷衍，而是讲解很多问题，直到把每一个小的细节都说清楚，真的是很不容易，所以我觉得我们有必要感恩一下学长学姐，谢谢他们这几天的辛苦工作!!

众所周知，南开因国难而生。当时的学生们无一不是抱着牺牲自己来换取国家的和平。现在正是建设祖国的大好时机，我们每个人的身上都肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。作为南开的一员，我们务必要团结一心，努力学习，增强能力，将来为祖国、人民、学校、还有我们的家庭增光添彩。

在最后真心祝愿真心希望十六班在未来三年的学习生活中，同学们团结一心，携手共进;放飞理想，铸就辉煌。同时，值此南开110周年校庆之日，我们班也为南开献上最真诚的祝福：南开，生日快乐!

最后的最后为大家献上一首词：

西风摇曳扫沉香。一腔狂，好儿郎。莫道书生，国治定苍茫。意气如虹声似鼓，争翘楚，敢称王。岚烟轻落雨微凉。抹红妆，舞霓裳。交奏丝竹，幻梦若黄粱。巍壮南开经百载，新日月，少年强。

开学来到新学校的心得体会和感想篇五

这次在炎炎夏日的八月里去凯里一中听孟教授的新学校计划（有效教育）的培训，虽然生活很艰苦，天气很炎热。但收获不少，还真是受益匪浅啊。

中国现在的教育的确令人担忧。知道现在的我们教师自己的教育已经是一个多么落后的教育了，可以说几乎各各老师都面临着同样的教育难题但就是找不到更好的方法去整改，而且好多都是以应试教育为主的学校根本就不敢改，所以诸多的原因导致我们的教育落后，培养不出优秀的人才，教师们都用同样的一个方法就是传统的讲授试的教育方法使教学效果及其的低，低的让人看到心痛和担忧国家将来的前途。

通过这几天孟教授的讲座我们知道了以后我们教师应该要怎么去做，要走什么样的路，怎样去培养优秀的人才。得到了一条通向有效教育的道路。就是我们先要做有些基本的改变：第一，是要改变思想观念，第二，是要多思考转变教学方法。通过这几天孟教授的讲座知道了有效教育的备课方法：要备学生，要备学法，就利用孟教授的5j去进行，5j即指（1）单元组、（2）bk、（3）约定、（4）表达呈现的多样性、（5）团队。还知道我们教师的教学评价应该从es经典教学评价去评课，es经典评价指的是（1）知识性目标（2）创造性目标（3）个性目标（4）能动目标（5）互动（6）主动几个指标去评价一堂课。同时我们教师的备课和听课以及学生的学习方法都最好用图文结构式。在教学中我们教师要注意学生的动静转换和5f即课堂上的五防。马上在开学的教学中，我们就要把这几天的收获用起来。

总之，这几天的辛苦也是值得的，收获了不少。相信通过这次培训我们教师的教育教学水平会有大大的提高，学生的成绩也会有显著的提高，教师的教育方法和学生的学习方法都有所变化。

开学来到新学校的心得体会和感想篇六

第一天，我怀着满腔的期待和紧张来到了新学校。走进校门，我被前来迎接的鲜花和绿树所吸引。整个校园宽敞明亮，建筑设计别致，给人一种舒适的感觉。下面我将以五个段落来讲述我的第一天经历和新学校的感受。

首先，我需要完成报到手续。在行人通道上，学长学姐带着笑意向我们伸出双手，耐心地询问我们的姓名和班级。他们的热情和友善让我感到温暖。在完成一系列繁琐的手续后，我拿到了新的学生证，这是作为新一届学生的身份证明，也是我升入新学校的象征。这一切的忙碌使我更加期待接下来的新鲜事物。

接下来，我需要参加开学典礼。在礼堂里，全校师生都齐聚一堂。校长亲切地致辞，掷地有声。他语重心长地告诉我们，要有远大的理想，努力学习，做一个优秀的学生。我感到非常骄傲，因为能够在这样一个优秀的学校学习，我内心充满了自信。

休息时间，我和同学们来到了操场上。同学们热火朝天地运动着，笑声和欢呼声此起彼伏。我加入了一群高年级学生的跳绳活动，他们热情地接纳我，让我感到欢迎。我发现每个人都充满了活力，这使我更加兴奋。在这个充满活力的团队中，我能够更好地展示自己的才华，更好地发展自己的潜力。

午饭时间，我和同桌一起去食堂品尝了新的食物。食堂的饭菜丰盛，种类繁多，让人应接不暇。我和同桌一起品尝了各种美食，聊起了他们的新奇鲜为人知的事情。这次交流让我更加了解了他们，也拓宽了我的视野。之后，我们相互鼓励，一起面对新的挑战，相信我们会在这里度过愉快而充实的时光。

第一天的课程很紧凑，但是我并没有感到疲惫，反而充满了期待。课堂上，老师充满激情地讲解知识，让我们对学习充满了兴趣。我们进行了许多有趣的小组讨论和实验活动，这些都让我印象深刻。我体会到了学校注重培养我们的创造力和思维能力，而不仅仅是机械地记忆。这种教育理念让我对未来的学习充满了信心。

回到家，我躺在床上，回想起了新学校开学第一天的点点滴滴。我觉得自己已经进入了一个全新的环境，新学校给予了我展现真实自己的机会。我相信在新学校的日子里，我会收获更多宝贵的经验，结交更多优秀的朋友。我一脸幸福地入睡，期待着明天的到来。

总之，新学校开学第一天是我人生中的一件重要的事情。我在一个充满友善和活力的环境中接受教育，拥有了更多展示自己的机会。我相信，通过我的努力和学校的培养，我能够成为一个优秀的人才，并为社会做出贡献。这一天将永远留在我的记忆中，激励着我不断努力前行。

开学来到新学校的心得体会和感想篇七

现在，越来越多的学生走出自己熟悉的地方，选择到新的城市、国家或学校学习。我也是其中的一员。近期我进入了一所新的学校，没有熟悉的家庭、朋友和教师，但这一经历带给我很多惊喜和机会。通常，当一个人经历了许多新的事情时，心里会有很多体验。今天我就想分享一下我的来到新学校的心得体会。

第二段：适应新的环境。

在我来到新学校的第一天，我意识到自己生活的环境和以前完全不同。在把行李放下后，我马上开始探索我的学校和周围的环境，然而这并不那么顺利。我发现自己很困难适应新的环境。在人际关系上，我不认识任何的同学和教师，并不知道要如何表现，什么样的行为是合适的。在学习上，我也很不适应整个教育体系。看起来每个领域都新鲜，但同时又充满了挑战和不适感。我尝试去适应这种变化，但很难。

第三段：认识新的朋友。

尽管令人不适应，但我却意识到新的机会也在眼前。在我的新学校，我能接触很多与我不同的人，包括不同国籍、年龄和职业的人。我决定在新的环境里敞开心扉，开始结交新朋友。在和许多人交谈后，我发现这样的决定是明智的。我交到了很多新朋友，以及一些善良、开明的教师。他们让我更好地理解学校的文化和价值观，并且让我感觉到我们之间的共同之处。在认识新朋友的过程中，我也开始发现自己的弱点和优点，并且努力去改善那些弱点。

第四段：新的学术挑战。

在新的学校里，我深刻意识到了自己所不知道的知识。这些知识是我以前不曾接触到的，难度和深度更为深奥。我逐渐发现自己需要不断努力，去学习新的知识，同时我也理解到了学习知识背后的社会价值。随着我不断地努力学习，我成为了一个更为聪明和有知识的人。在面对未知挑战时，我的信心不断加强，我更加有勇气尝试新领域。

第五段：总结。

来到新学校对于我来说并不是一次轻松的旅程，但我认为这是值得的。当我适应新的环境和认识新的人后，我深深感到自己的成长和新生。它推动我思考更多的问题，思考自己的生命，认识到我自己究竟需要什么。在这个过程中，我的信心越来越强大，我也发现了自己的潜力和动力。我想告诉那些也想去经历类似旅程的人：记住它会很艰难，但最终你会发现它很值得。

开学来到新学校的心得体会和感想篇八

转眼之间，来到东方已两月有余。一直忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长，但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下：

与东方高中的接触最早是在２００４年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。一直保持联系，因而对东方有了初步的感性认识。分别组织召开了“高三双基测试前的教学工作会议”，“高三双基测试成绩及学情分析会”，“高三家长会”，及高三全体师生的“明确目标，提高总分－高考誓师大会”等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。

1、认真落实学校工作计划，狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下，经过一个多月的运行，课堂的教学环境有了显著的变化。

2、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法，并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。

3、组织召开了“高一、高二教学分析会”和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析，提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。

4、组织召开了“高二反向小综合会考研讨会”，“课堂教学评价新方法的研讨会”，“新聘教师座谈会”，及新聘教师的考核公开课等活动。

5、组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作，高考信息录入与报名、体检等工作。

经过两个月的接触与观察，尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处，使自己学到了很多，也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健；刘校长的勤奋、务实，深入一线；孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍；曹主任对人的关心和细心；邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。

开学来到新学校的心得体会和感想篇九

这次北京学习收获颇丰，以下是我学习中感触最深的几点：

要懂教育哲学，用辩证的关系去理解教育，用以指导教育教学实践，用以审视自身的教育教学行为，用以挖掘教师的教育教学发展潜力。虽然其中不乏哲学理论，但都和实践紧密联系，只有这样才能开启思想的源头，开启自由和平等的源头。

教育也是一种关系，它研究的是人与人之间的关系。包括：

1、老师与学生的关系；

2、学生与学生的关系；

3、老师与家长的关系。在平时的教育中，我们往往重视的是师生关系，而很少，甚至忽略了学生与学生的关系，老师和家长的关系。

每一种思想，每一种做法的提出最初的愿望都是美好的，但在实施的时候是否应时、应地、应人呢？这是我们值得思考的地方。有时行政部门赋予我们的太多，当太多的任务压到我们头上，我们不加思考，仅仅只是盲目跟着跑，也许效果并不理想。这时我们也许需要静静的思考，找出最有价值的，最正确的事去认真完成。有些不必要的，不适合的将其删减，这样我们才能做到大道至简。

而对于教师自身的发展，跟应该删繁化简。在自我追求的过程中我们应该乐于奉献，减少对名利的追求，把更多的精力放到提高自身要求上来。

要做到真正的大道至简，守正不阿，更应该尊重事物的发展规律。潮起潮落很正常，在教育的过程中，有时我们应该要有耐心去默默推动或等待孩子的成长，逐步引导他们们，但是一定要明白这个过程需要或长或短的时间，我们不能超越规律去行事，否则，只会使我们的教育变得更糟糕！

学科教学是在课堂中让学生以理论和能力作为培养目标。

学科教育是在课堂中让学生收获知识、能力、方法和情感。

1、课堂应该是学生舞台而不是老师展示自我的舞台。教师讲的面面俱到，阻碍了学生的思考力。教师讲的清清楚楚，剥夺了学生的创造力。所以，越是以自我为中心的老师越要改变自己的课堂。越是会讲的老师越要改变自己的课堂。

2、我们应该精心设计课堂，开展多种模式的学习。可以开展如：看书课、查阅资料课、、模型建构课、小组讨论课、实验课、辩论课、师生交流课、成果汇报课。丰富的课堂形式不仅仅是激发学生的学习兴趣，更注重对孩子们能力、方法和情感方面的提高。

3、课堂必须删除无效环节，优化课堂流程。课堂的形式可以多种多样，但各种活动必须围绕教学为中心，一些看似热闹，但没有教学意义的环节必须删除。

4、课堂是学生的舞台，在教学过程中教师在课堂中更应关注学生的学习学习情况以及在学生学习中出现的问题，及时的调整课堂进度和课程内容。

5、要让学生自主学习成为习惯，最好的方式莫过于让学生讲给别人听。我们要做的不仅仅是让学生发言，更可以让学生来做小老师。

在新时代的教育改革中，老师不在是一个权威的学者，更应该是学生学习道路上的服务者。

什么是修学，那就是读万卷书，行万里路。他不是简单的旅行，修学的目的：开阔视野，理解多元化文化。它是一门课程，更是提高学生个人修养的一种方式。我们以前的综合实践活动或者秋游都不是修学，因为真正的修学要做很多的工作。

1、在修学之前要和孩子们一起选择具有教育意义的目的地。如科技馆、博物馆、高科技企业、历史陈列馆。

2、要对修学旅行进行行程分析，

3、要对修学旅行进行规则及安全教育，杜绝不文明行为。

4、要对修学旅行进行专题文化介绍，让学生在旅行之前了解相关的历史、文化、地理知识。

5、要对修学旅行进行技能培训。让学生了解各种生活及生存技能。

6、在修学的过程中孩子们应该完成相应的记录。

7、修学结束后让学生进行成果汇报。锻炼学生的语言及组织等方面的能力。

修学不是旅游，他也是一种学习的过程。他可以全面提高学生的个人素养。

当然此次学习到的内容还有很多。总的来说，学校是为学生服务的场所，要做好为人师，那就必须提高个人的综合素质。最后的建议，那就是多看书，多学习吧。

开学来到新学校的心得体会和感想篇十

新学校，给我的第一感觉就是大，跟自己之前去的学校都不一样，特别的大，这个学校呈现给人看到的就是风景丽人，特别的美，走进林荫小道，那股树木的清香特别的浓郁，整个人都是放松的。我一眼看过去，就是绿油油的，特别的好看。我喜欢这个新学校，感觉特别美好。新学校带来新气象，我很期待在这的生活和学习。学校的氛围特别好，有看到很多同学在校园里看书、背书的人，而且还不压抑，特别的舒服。

第一天这个学校就给了我很多的体验，学校的老师也很和蔼，爸妈带着我去报名，老师特别细心耐心的为我们指导，一步步的带我们熟悉办理入学手续的流程，因此效率高又快速的办完，真的不是一般的好。直观感受就是很棒，看到校园里各处的风景，真是有一点不想走了，就想住在学校的。

我来到新的学校，看到学校里不同的建筑，我只想感慨太让人惊艳了，教学楼特别好分辨，“教学楼”三个大字呈现在眼前，格外让人感觉到字的雄厚，我想里面定然也是受人欢迎的。其他建筑给人也带来很好的感官，就是外观都很好看，内部也都不错，在新学校学习是个不错的选择。尤其是学校的图书馆，特别大，有三层楼，这是很厉害的了，进入到里面，各种图书都做了分类，还有个阅览室供学生看书，特别方便。现在开学，很多同学都在里面看书了，也很安静。

整体参观了学校，我急切的想要快点上课，认识新同学，新老师，这里的一切都让我很迷恋，真的感受特别深。尤其是新学校的氛围是真的好，不管是玩游戏，还是看书，都很能感染到人，就想一起参与进去。这第一天的参观和办理入学，对这个学校想要有更深的了解，希望以后在这学习，能够达成自己的愿望，实现自己的梦想。

我相信在这里学习，以后一定能学好知识，因为整体的感觉就是很棒，让人想要留下来，不仅是因为学校很大，而是因为学校整个氛围让人很舒服。新学校让我感受特别的深，很喜欢它。

开学来到新学校的心得体会和感想篇十一

新学校开学第一天，是每个学生都感到紧张和激动的时刻。我也不例外，带着满心期待和紧张的心情，迈进了新学校的大门。校园的整洁和宽敞给我留下了深刻的印象，大楼高耸入云，教室宽敞明亮，给人一种温馨而宁静的感觉。一阵阵熟悉的读书声、笑声和教师的呼喊声传入耳中，我顿感心情舒畅。虽然对未知的事物充满了好奇，但我知道，这里将是我新的开始。

第二段：结交新朋友的喜悦和困惑。

新学校开学第一天，我们被分到了不同的班级，和一群从未谋面的同学在新环境下一起共度学习的日子。我发现，与这些陌生的面孔交流的方式变得更加重要。我主动和周围的同学打招呼，微笑着与他们交谈，并表达了对他们的好奇。幸运的是，大多数同学都非常友善，给我一种宾至如归的感觉。

尽管如此，新环境也给我带来了一些困惑。教室里分布着许多小圈子，同学们似乎都早已结伴而行。这使我有些难以融入，有时候无法找到与自己兴趣相投的朋友。但我告诉自己，时间会解决一切，只要我保持积极主动，逐渐融入群体，定能结交到志同道合的朋友。

第三段：对新学科的刷新认识。

新学校开学第一天，我迎来了一些全新的学科和课程。其中最引人注目的是社会科学课程。老师以一种生动有趣的方式教授知识，学习过程也变得更加轻松有趣。从第一天起，我被启发和感动。社会科学课程不仅教我们历史和地理，还使我们了解如何成为一个更好的公民，如何去关心和帮助我们的社区。

除此之外，艺术课也成为我最喜欢的课程之一。老师鼓励我们大胆尝试新的创作方式，从而释放我们内心深处的创意和想象力。这种对艺术的探索帮助我更好地理解美的含义，让我对各种艺术形式产生了浓厚的兴趣。每一堂课结束后，我都迫不及待地期待着下一次的探索与创作。

第四段：面对挑战勇敢前行。

新学校开学第一天，我也意识到学习上的挑战将会是一种常态。老师们对知识的要求更高，学校的课程难度和压力也加大了许多。我明白，要想取得好成绩，少不了艰苦的努力和长时间的学习。

在繁重的学业压力下，我曾一度感到迷茫和无望。然而，经过一段时间的调整，我逐渐找到了适合自己的学习方法，并意识到努力的付出不会白费。每天都是一个新的开始，对于困难和挑战，我不再退缩，而是勇敢迎接。

第五段：新学校带给我的成长与启发。

新学校开学第一天，我不仅体验了新环境和新课程，更从中得到了很多成长和启发。我学会了主动交流，结交新朋友；我开拓了眼界，学会了用创意思维解决问题；我勇敢面对挑战，积极努力。

新学校开学第一天，给我留下了美好的回忆和深刻的感悟。我相信，这里将成为我快乐学习的乐园，带给我无尽的惊喜和成长的机会。无论遇到什么困难和挫折，我都要勇敢面对，秉持一颗乐观向上的心态，继续前行。相信未来会更美好！

开学来到新学校的心得体会和感想篇十二

一个故事的结束，期待着下一个梦想的开始。

炎热的7月送走了我的大学生涯，但也用火一般的热情迎接我一个更为重要的人生舞台。伴随着骄阳的激情，我来到了柳汽、来到了一个梦想开始的地方——柳新。

7月7日，怀着激动的心情，我走入了柳汽的大门；怀着憧憬的心态，我进入了柳新这个大家庭。报到的那一天她即给了我家的温馨、母亲般的关怀，她用一个母亲的温情与体贴为我们准备好生活中的点点滴滴，给予我们最细心的呵护。

谢谢柳新这位母亲在这两个月来给予我们无微不至的关怀。开始温馨而体贴的培训，让我成功度过了最艰难的开始，慢慢适应了初入职场的节奏。丰富多彩的拓展训练，让我感受到团队的力量、互相帮助的温暖及兄弟的感情。初入柳新的我对于柳汽、柳新都没有太多的了解，感谢公司领导给了我们这群出入社会的懵懂青年一个很好的适应阶段，让我们在很和谐的气氛下了解了我们柳新“以人为本、以德为魂、艰苦创业、团结奋进、创新高效、为国为民”的企业精神，牢记住了“严格紧张、精益求精”的柳新作风。这段时间的培训让我逐渐爱上了柳新，并且下定决心让她成为我梦想的开始。

八月四日是个值得铭记的日子，这是我正式下到冲压工段工作的第一天，同时在这一天我们也正式的进入到班组学习。我放低姿态，抱着认真学习的心态在班组学习，上午都和工人们在一线干活，开始感觉是挺累的，但是慢慢的就能体会到工作中发现问题的乐趣了，其实在大学学习的东西在应用方面还是存在很多问题的，从一线师傅那里我们可以学到好多书上学不到的东西。从他们那里我学到怎样对零件进行质检、模具的保养、以及当冲压件出现裂痕、凹凸包、毛刺等工艺问题时解决的方法，而这些都是师傅在操作过程当中积累的经验。在不断的学习和理解过程中，培养了我在学习的同时将自己学到的知识不断拿到实践中去领悟，我想在以后的工作中，我要继续保持谦虚的态度，争取更多的提高。但在工作的同时，我的一些缺点也表现出来了，比如做事精神不够集中、不够细心等，这些都是我要努力去改正的，我始终也相信自己可以成为一名优秀的柳新人。

柳新——一个充满活力的公司，一个梦想开始的地方！

青春，潇洒的字眼，令人羡慕的字眼。而我们，这些花季的少年们，所拥有的就是这“青春”二字。我拥有青春，我快乐。记事本上龙飞凤舞的文字，图画本上疯狂随意的涂鸦，偶尔写些博客，偶尔学学吉他。在高手林立的竞争舞台之上总有我们自信勇敢永不服输的身姿。我们爱在老师面前打折扣，也爱在书海之中拼搏。若有人问为什么，我们会帅气地挑挑眉，告诉他——这就是个性！青春是潇洒的。我拥有青春，我快乐。几日，脸上长了几颗青春痘，爱美容的母亲就对我唠叨：“不爱干净的小孩，脸部油脂分泌这么旺盛，又不及时清洗，你看看长了这么多豆豆！”我嘻嘻一笑：“嘿嘿，你想要还没有呢！”当我们骑着车嬉戏于路边时，一个小孩拉着他父亲的衣袖说：“爸爸，我也想要一个自行车。”这位父亲对他说：“你看，等你和这些哥哥姐姐一样大的时候，爸爸就给你买一辆自行车。”这可爱的小孩扑闪着渴望的眼神说道：“我要是可以快快长大该多好呀。”青春是令人羡慕的。我拥有青春，我快乐。喜爱听着摇滚乐与好友在街上摇头晃脑，谈天说地，购物的大妈摇着头说：“现在的小孩越来越疯了。不过我和他们差不多大的时候……还是青春期的时候最幸福啊。”青春还是令人眷恋的呢！

开学来到新学校的心得体会和感想篇十三

转学意味着学生需要适应新的环境和人际关系，这是一个新的挑战。对于我来说，转学是一件让我直面面对自己社交能力和适应能力的重要体验。在这里，我想分享我来到新学校的心得体会。

第二段：适应新环境的挑战。

来到新学校，我首先面临的挑战是适应新环境。这家学校比我的原来的学校规模大得多，而且我对这里完全陌生。从开始时的找寻教室和走廊到寻找兴趣小组，适应期需要不断尝试和探索。我学会了主动寻求帮助并且学会与人交往，这让我更好地融入到了新的环境中。

第三段：融入新的社交圈子。

到新学校的第一个月，我十分紧张，因为我似乎无法融入新的社交圈子。我不认识任何人，而且其他学生似乎已经有了自己的社交圈子。但是，我很快就发现了一个重要的事情：每个人都想要交朋友。在每个课堂上，我都可以找到机会同他人交流和建立联系。在社交小组中，我也迎来了一大批新的朋友。交朋友没有捷径，但是通过不断尝试，我已经成功地融入了新的社交圈子。

第四段：挑战自己并学习新技能。

在新的学校，我发现了许多新的机会，我也学会了一些新的技能。我报名了一些兴趣小组，例如音乐和创作俱乐部。我之前从没有参加过这些小组，但是现在我爱上了这些活动。这个经历让我对自己有了更大的信心，我还尝试了新的学科，例如化学和物理。在这些学科中，我学会了新的技能，并且使我的学业变得更加出色。

第五段：总结。

转学不是一件容易的事，但是通过适应、融入和挑战自己，我已经迅速适应了新的环境。我发现，我可以通过不断尝试和探索，发现新的机会和与他人建立联系。我相信，这个经历不仅让我的生活有了新的起点，而且也使我的人生更加充实。我想告诉所有面临转学的学生，无论你来自哪里，都可以通过不断努力，来建立起属于你的新的社交圈子，获得新的机会，并且成为更好的自己。

开学来到新学校的心得体会和感想篇十四

来到新学校的喜和忧离暑假也有将进一学期了，在砂小也学习了这么久，借这个机会，我就把新里的喜怒哀乐发泄出来吧！喜转到砂小这些日子，有许多快乐的事儿，比如我刚来就当上了组织委员，不到一个星期就交了许多新朋友，如同桌朱骁，刘婷，卞雅莹，张吉，陈柳竹，卢梦馨等。自我感觉人缘关系不错，还被老师表扬了许多次，心里甜滋滋的。其实，新转来的`还有卢梦馨和庞博。刚来时，我跟中队长林海潮坐，他这个人嘛・・・・・・还是不要说得好，后果・・・・・・。接着，又和李博文坐，他很大方，字写得也好。后来，我又和朱骁坐，他嘛，有点呆，不过老赶得上流行的节拍。忧日子如流水，轻轻的溜走了，现在我感觉贺老师越来越不喜欢我了，不只是我作文没写好还是其他原因，其实以前，我的作文写得蛮好的，但现在，我的作文像玩儿滑梯一样溜下去了，哎！还有，在我交的朋友里，有×××经常在背后议论我，说我坏话。我不知道为什么，只希望她别记恨我就行了。看完以上内容，你一定有所感想吧！希望老师和同学多多指教呀！来到新学校的喜和忧作文400字。

小学生作文（中国大学网）。

开学来到新学校的心得体会和感想篇十五

近期我转校到了一所新学校，对于这个转变我一开始感到有些紧张。不过，在这段时间里，我学到了很多新的看法，体会了许多新的经历。在这篇文章中，我想分享一下我对于来到新学校的心得体会。

首先，我觉得要适应新环境是一项重要的技能。来到新学校，我需要适应一个不同的学习环境和一群新的同学，这对我来说是一项重大挑战。我们应该努力去学习新的文化和规则，比如说学习新校区的布局、新老师评分标准、考试制度等等，这些都是在新学校需要适应的问题。更重要的是，我们应该尽快融入新的环境中，结交一些新朋友，参加课余活动和社交活动。这些都有助于我们更快地适应新环境。

其次，我觉得在新学校中培养好的学习习惯和技能是至关重要的。对于我来说，这是最具挑战性的一点，因为我来到新学校后需要适应新的学习方法和考试格式。我意识到，这其中包括了一些能力，如如何盲打键盘、如何提高英语口语和写作水平、怎样做好笔记、怎样更高效地看书和学习知识点等。学习这些技能对我来说很有帮助，使我更能更好地在新的学校中融入和交流。

第三，我认为不同学科之间的联系要理解得更清楚。在新学校里，我初步了解了各个学科之间的关系和联系。若能在各个科目中找到关联点，不仅能够更好地掌握它们的知识点，而且能够更充分地理解其中的基础概念、出题思路和答题技巧。这样看待各学科之间的关系对我来说非常有益，因为在这张更纵向，综合性更强的知识网络中，我们能更多地把握知识点之间的内在联系，更好地运用它们分析问题，并且更好地提出问题。

第四，我发现，在新学校里交朋友很重要。这意味着与同学们建立联系，建立友谊，享受生活的乐趣。同学们能够给你提供很多信息，比如校园内教授的好坏、课外或杂文课程的内容和方式、学术优惠的信息等。发现志同道合的同学，就会发现自己入学的跃进，而且晚上有这样的人陪伴，每天也有说有笑，不轻易转移注意力。同样在这样的过程中，我得到的慰籍和帮助极大，并且我的自我评估、自我修正能力也得到了极大的提高。

最后，我认为即使来到新学校，也应该坚持自己的价值观念和信仰。无论在什么样的环境下，我们都不应该失去自己。在新学校的过程中，我发现相对而言我的成长有所减慢甚至误入歧途，直到遇到一些真正的同窗好友帮助我重新悟出自己的价值体系。所以，我们必须坚持自己的信仰和价值观念，这样不仅可以让我们立于不败之地，而且可以让我们敢于突破和挑战自我的能力。

在我来到新学校的这段时间里，我学到了很多新的知识和常识。我逐渐适应了这个新的环境，并且更好地了解了学习习惯、学科联系、交朋友和坚持自己的价值观念等方面。我始终相信，这些经验和教训将在我的未来生活中发挥出更加重要的作用，让我的成长之路再次获得更一批新的荣誉。

开学来到新学校的心得体会和感想篇十六

从新生报到这天开始，我就成为阜师人啦！大学的“开幕式”应该是即将开展的军训，我希望可以借这个机会接触军事化训练，了解军人的坚毅精神，来强化自己的能力，丰富自己的经历。军训也可以培养自己能吃苦耐劳的态度，为以后的学习与生活奠定基础。

在大学我将把学习当作生活的主体，同时发展自己的兴趣爱好。在班级也会积极做事，培养自己的能力，多参加学生会等组织，多与同学相处。尽管我第一次离家，但妈妈很相信我的'独立能力。她希望我能够保持高中的态度，来面对大学的生活。我不能让安逸放松的生活荡涤了最初的梦想，我希望我能一直保持中学时的学习习惯与生活态度。另外，我还想准备考研，希望在这里，我能够实现去更高学习平台的梦想。

大学四年，时光荏苒，白驹过隙，让我们祝福2023级的新生们都能以梦为马，不负青春韶华！