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自我保护法律知识心得体会和方法 个人保护法心得(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 13:18:29 页码:12
自我保护法律知识心得体会和方法 个人保护法心得(4篇)
2023-01-13 13:18:29    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关自我保护法律知识心得体会和方法一

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。在此,我们五年级六班全体师生向大家发出号召:

一、团结同学,和同学和睦相处,不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的好学生。

二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。

三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。

四、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,不乘坐超载车辆。

五、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。

同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

有关自我保护法律知识心得体会和方法二

活动目标:

1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

3、提高自我保护的意识与能力。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动准备:

1、幼儿收集各种防盗设施、方法的图片资料。

2、介绍“电视监控”“报警系统”“电子门”“保险柜”,观看有关录像。

3、画有住宅小区、银行、超市、幼儿园的图片。

4、红色水笔人手一支。

活动过程:

1、利用生活经验引出课题

讨论:你们家有没有被偷过东西,是怎么一回事?(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣被充分激发。)

2、了解各种防盗方法

(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。(幼儿借助实物投影仪,把准备的图片资料通过大屏幕展示。)

(2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。(有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至今形状各异的锁,包括指纹锁、密码锁、插卡锁等等的图片资料;有密码箱、锁、家庭报警器等实物。)

(3)鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。

(在整个交流中,教师注意归类提升,如幼儿讲到“卷帘门”时,请大家介绍还知道那些防盗门。注重拓展,如孩子讲到电子探头时,抓住话题讨论展开,并在孩子讲到相关内容时播放网上下载的红外线报警系统、电子门等录像,用生动的画面帮助幼儿拓展视野。注重新课题的及时生成,如幼儿在讨论时提及电子警察,“公路上还有那些电子装置?”教师把问题抛给孩子,让他们作为一个新的课题在活动后继续去探究。)

3、讨论,提高自我保护意识

(1)有了这么多的防盗方法是不是一定安全了,为什么?

(2)原来,小偷是会想尽坏主意头偷东西,所以我们在平时生活中还要注意些什么?

(3)如果我们真的发现小偷该怎么办?

(陈鹤琴先生认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育。”而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。这一环节的讨论,旨在帮助孩子养成随手关门、上锁、关门先看猫眼等生活习惯,知道有情况先打110,提高安全意识。)

4、游戏:设计防盗方案。

(1)鼓励几个小朋友结成一组,在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。

(小组的共同探索,增加了相互交流与协作的机会,在观点的相互碰撞中幼儿能从同伴那里得到更多的信息、经验、不断思考完善自己的观点。同时为了完成任务,幼儿必须做出合理的分工,获得有意的经验。)

(2)巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。

(在开放的有准备的环境中,幼儿的创造力得以充分的展示,图纸上的设计丰富多样,有警犬等动物守门,更有高科技的触报系统,有的幼儿还运用了科幻动画片的情节并加以独特改良。)

5、幼儿介绍自己的设计创造。

有关自我保护法律知识心得体会和方法三

1、你受伤了!有人心痛!地球伤的很重!有谁来抚慰?

2、工资你高我也高,环保意识要提高。

3、绿水青山是我家,大家不要破坏他。

4、人类善待自然、就是善待自己。

5、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

6、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

7、止住您的脚步,留住一片绿茵!

8、拯救地球,一起动手。

9、推展减废运动,做好废弃管理。

10、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

11、生产绿色产品,节约地球资源。

12、人要美,地球更要美!

13、贯彻环保教育,宣导环保资讯。

14、全员参与改善,持续环保社区。

15、地球是我们从后代手中借来的。

16、人类只有一个可生息的村庄地球,保护环境是每个地球村民的责任。

17、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

18、拯救地球,从生活中的细节做起。

19、保护环境,人人有责。

20、你累了!可以休息!地球累了!谁让她休息?

21、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

22、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

23、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

24、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

25、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

26、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

27、地球已痛苦不堪!地震!是她的颤抖!海啸!是她的呼喊!干旱!是她的苍白!洪水!是她的眼泪!狂风却是她的叹息!我们沉醉于自我的毁灭!不知何时才能惊醒!

28、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

29、地球是养育我们的母亲!我们长大了!却回过头去撕咬她疲惫的驱体!我们是什么?连豺狼也知道要善待母亲!

30、人类拥有的一切!来自地球的无私奉献!面对贪得无厌的人类!地球除了无奈的呻吟!她还能做什么?

31、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

32、让地球妈妈永远年轻美丽。

33、地球,我们共同的家。保护地球就是保护我们的家!

34、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

35、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的绿衫。

36、环境与人类共存,开发与保护同步。

37、只有一个地球、人类应该同舟共济。

38、落实环保责任,完善环保制度。

有关自我保护法律知识心得体会和方法四

亲爱的同学们:

大家好!

为了我们的生活环境更加完美,为了我们地球的健康!我提议同学们能节俭资源、低碳环保,从小事做起。

1、建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。

2、在生活中节俭资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽量少让家长开车……

3、制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,经过我们自我的小手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!

同学们,让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!

倡议人:________

20__年__月__日

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