最新小学生科学上学的心得体会范本(优质13篇)

通过写心得体会，我们能够整理和梳理自己的思路，为未来的发展提供指导。写一篇较为完美的心得体会需要首先仔细回顾和分析自己的学习或工作经历。接下来，将为大家分享一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些启发和帮助。

小学生科学上学的心得体会范本篇一

科学作为一门学科，对于小学生的学习和成长起着重要的作用。在小学生科学上课的过程中，我有许多的心得体会。下面我将从观察力培养、实践操作、教学方法、创造思维以及科学素养等几个方面来分享我的心得体会。

第二段：观察力培养。

科学是一门注重观察的学科，而观察力是科学学习的基本能力之一。上科学课时，老师经常带我们进行各种观察实验，例如观察植物的生长、观察昆虫的变态过程等。通过这些实际观察的过程，我的观察力得到了极大的提高。我不再只是眼睛看到了，而是学会了如何仔细观察、如何记录观察到的现象。观察力的培养不仅让我对周围的一切事物都保持了好奇心，也让我在生活中遇到问题时可以善于发现、分析和解决。

第三段：实践操作。

科学是一门需要动手实践的学科，而且实践操作在科学学习中起到了至关重要的作用。在课堂上，我们经常会进行各种实验和操作，例如制作简易发电机、研究光的传播等等。通过这些实践操作，我不仅学到了科学知识，还培养了动手能力和团队合作精神。每次实践操作都是一次锻炼，我需要亲自动手、思考实验步骤和结果，并和同学们共同协作完成任务。实践操作让我感受到了科学的魅力和乐趣，也激发了我对科学学习的热情。

第四段：教学方法。

科学课程在教学方法上也非常重要。好的教学方法可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。我的科学老师在课堂上采用了许多有趣的教学方法，例如使用多媒体展示、组织小组竞赛等。这些方法让课堂更加生动有趣，激发了我们学习科学的热情。此外，老师还鼓励我们提出问题，并引导我们自主探索，培养了我们的思考和解决问题的能力。在科学课上，我学会了通过实践和思考来学习，而不仅仅是被动地接受知识。

第五段：创造思维和科学素养。

科学学习不仅要注重知识的掌握，还要培养学生的创造思维和科学素养。在科学课上，我们经常会进行创新设计，例如设计能源-saving建筑、创造交通解套决方案等。通过这些创造性的任务，我学会了发散思维，培养了创新能力。同时，科学学习也让我意识到科学与生活的密切联系，培养了我对科学的兴趣和理解，提高了我的科学素养。我相信，这些与科学相关的思维和素养将成为我未来发展的重要基础。

总结：在小学生科学上课的过程中，我不仅学到了科学知识，还培养了观察力、实践操作能力、思考和解决问题的能力，以及创造思维和科学素养。科学课程丰富了我的学习经验，也让我更加喜欢科学。我希望在未来的学习中能够保持对科学的热情，用科学的眼光看待世界，不断探索和创新。

小学生科学上学的心得体会范本篇二

在小学生活的这几年里，我有许多关于上学的心得体会。上学是每个孩子成长的阶段，它不仅是学习知识的地方，更是培养孩子各方面能力的重要环境。通过努力学习和丰富多彩的经历，我慢慢领悟到了一些关于上学的心得体会。

首先，我认识到上学是个循序渐进的过程。上学的第一天，我兴奋地来到了新学校，但却一下子迷失了方向。可是，经过老师和同学们的帮助，我逐渐适应了新环境。一开始，我只是简单地认识了一些字母和数字，但通过不断学习和积累，我很快就能读懂简单的文字，也能解决简单的数学题。上学的路虽然曲折，但是只要我能保持积极的学习态度，成长进步是不言而喻的。

其次，上学也是在与他人交往中学会合作和分享的重要机会。在上学的过程中，我认识了很多新朋友。我们一起上课、一起玩耍，互相帮助并分享着快乐和困难。有一次，我与同桌合作完成了一道难题，我们互相鼓励，最终取得了成功。这让我深刻体会到团队合作的力量。在学校里，我也学到了与人相处的艺术，懂得尊重他人、倾听他人的意见，并与他人友好相处。上学中的交流和合作让我成长，让我明白了与他人相处的重要性。

另外，上学也让我拥有了更多丰富多彩的经历。每一节课都是新的学习机会，让我了解世界的更多面。我在课堂上学到了科学知识，从而更好地去观察和理解周围的事物。我参加了许多社团活动，通过音乐、美术、运动等各种方式，我感受到了不同的乐趣和创造力。此外，学校还举办了各种活动，如运动会、英语演讲比赛等，让我有机会展示自己的才华和能力。上学的经历让我丰富了自己的人生，也培养了我对不同事物的兴趣。

最后，通过上学，我明白了教育的价值和意义。上学不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质的重要途径。在学校里，老师不仅是知识的传播者，更是我们的引路人和朋友。他们耐心地教导我们知识，引导我们去探索世界。在他们的引领下，我们愈发坚定了自己的目标和方向。教育不仅是培养我们成为有知识、有思维、有情感的人，也是帮助我们拥有正确的价值观和道德观念的重要手段。通过上学，我懂得了宽容、友爱、努力和坚持的重要性。

总而言之，在小学生活的这几年里，我有许多关于上学的心得体会。我明白了上学是循序渐进的过程，上学也是在与他人交往中学会合作和分享的重要机会。上学给我提供了更多丰富多彩的经历，也让我意识到了教育的价值和意义。通过这些体会，我深信只要保持积极的学习态度和学习方法，我会在上学的道路上不断前行，取得更大的进步。

小学生科学上学的心得体会范本篇三

随着教育的不断发展，研学活动已经成为了小学教育中不可或缺的一部分。春季是一年四季中最宜人的季节，也是小学生们进行研学活动的最佳时机。春季的气候适宜，生物种类丰富，小学生们可以通过研学活动深入了解自然、了解科学、了解文化，提高综合素质，全面发展。

我曾经参加过一次春季小学生研学活动，活动地点是一座山。在这次活动中，我们认识了许多植物和动物，了解了山的风土人情和历史，并亲身体验了生存技能。我们不仅锻炼了自己的体力和耐力，还增强了自我保护意识，学习了很多社交技巧和合作精神，培养了独立思考和解决问题的能力。

通过参加春季小学生研学活动，我学到了很多知识。我知道了许多关于自然和生态的知识，如山的起源和形态，大大小小的生物所处的环境和生存方式等等。我还学习了很多生存技能，比如采访、拍照、制作野餐、建立帐篷等。这些能力不仅让我更加了解自然，也深化了我对生活的认识。

春季小学生研学活动对我的成长产生了很大的影响。通过这次活动，我认识到自然是我们生存的基础，保护自然就是保护我们自己。我也认识到自己的成长离不开同伴和老师的帮助，认识到了团队协作的重要性。此外，春季小学生研学活动还让我更加热爱生活，珍惜自然和时光，成长为一个阳光积极、积极向上的青少年。

春季小学生研学活动并不仅仅是一次出游，更是一次提升素质、增长知识和成长的机会。通过此次活动，我们可以更好地认识自己、提升自己、培养自己的能力，为未来更好的发展打下坚实的基础。我们将会更加关注自然、珍惜生命、注重社交和团队精神，做一个积极向上、有爱心的人。春季小学生研学活动，可以让我们在自然中领略生命的美妙，让我们真切地感受大自然的力量和生命的意义。

小学生科学上学的心得体会范本篇四

开学对于每个小学生来说都是一个新的开始，新的学年开始意味着新的课程、新的老师和新的同学。我作为一名小学生，对开学有着自己独特的心得体会。下面我将用五段式的文章来分享我的心得体会。

第一段：对学习的期待。

开学的第一天，我迫不及待地来到了新教室，期待着学习的开始。我迫切地想知道老师会教我们些什么新的知识，相信这将是非常有趣的一年。我喜欢学习，尤其喜欢数学和科学。我希望能通过努力学习，取得好成绩，并且学到更多的知识。

第二段：对老师的感激。

开学的第一天，我认识了一位非常好的老师，她有着和蔼可亲的笑容和丰富的知识。她对我们要求严格，但是也非常关心我们的成长。每当我遇到困难的时候，她总是耐心地给予我指导和鼓励。我非常感激我的老师，她是我学习的榜样，我会努力做到像她一样优秀。

第三段：对新同学的期待。

新学年意味着新的同学。我很期待和新同学们一起上课、一起玩耍和一起交流。我希望能和他们建立起深厚的友谊。我相信通过合作学习和互相帮助，我们一定能够共同进步，并且一起度过快乐的学生时光。

第四段：对校园生活的热爱。

开学意味着我又可以回到我喜欢的校园了。校园里有美丽的操场、图书馆和教室。我非常喜欢操场上的运动，可以和同学一起奔跑、跳跃，释放自己的活力。图书馆让我可以尽情地阅读我喜欢的书籍，开拓我的视野。而在教室里，我可以认真听课，专心学习，感受到知识的力量。我真的非常热爱校园生活。

第五段：对未来的憧憬。

开学的新起点是我迈向未来的第一步。我对未来充满了憧憬和期待。我希望能在新的学年中不断进步，取得更好的成绩。我也希望能参加各种课外活动，丰富我的校园生活。最重要的是，我希望通过学习，培养自己的能力和素质，为将来的发展打下坚实的基础。

通过开学这段时间的学习和生活，我深深体会到了学习的重要性以及老师、同学和校园的重要性。开学使我充满了学习的动力，对未来充满了期待。我相信在这个全新的学年里，我会不断成长和进步。

小学生科学上学的心得体会范本篇五

中国是一个多民族的国家，有56个民族，而我们现如今已有47个少数民族，我们这个油城小城于要的就是维吾尔族。而如今民族问题已是一个呈现在我们眼前的大问题。

民汉合校是解决这一问题的好办法。我们班就有两个维吾尔族同学，使我印象最深的就是一个叫依尔夏提的同学，他长得有点黑，一双大大的水灵灵的眼睛，嵌在他那圆圆的脸上，长长的眼睫毛非常漂亮，那的确是一个活泼，可爱，帅帅的民族小伙。他和我们在同一个教室共同学习玩耍。他在我们班，让我知道了很多他们的民族习俗，如开斋节，古尔邦节，肉孜节，他们民族的结婚仪式等等。让我知道了特别多的东西，他们的民族，家里十分喜欢挂挂毯，听说是因为挂毯上的花纹独特，对家里有装饰的作用，这也是他们的民俗之一。

记得，一次他叫我们去和他一起参加他们家亲戚儿女的婚礼。我们先去了新娘家，在物我们进门之前，那家的主人，让我们去洗手，女的在右边，是下一个银色的壶中到出的水来洗;男的在左边，是下一个金色的壶中倒出的水来洗。洗完后，手上的水不可以甩干，只能自然的晾干，说这是对新婚夫妇的祝福，如果在水甩掉，就没了这祝福。我们在新娘家吃了手抓饭，亲自尝试了用手来手提皮抓饭吃。由于我们不懂，只好问依尔夏提，他说在吃手抓饭时，应该注意不应该满盘子乱抓，应将五指并拢，做了七的手势，然后一点点从盘子的外侧吃到外侧。听他说完，我似乎懂得了一些，便试着吃，但还是有些怪怪的，无奈之下，依尔夏提只好帮我们要了勺子，让我们吃这可以方便一些。

然后，我们看到了新娘，新娘穿着婚纱坐在一个白色的纱撑起的纱帐中，纱帐的出口有一条条的金穗穗.

我有一个家，家里有五十六位兄弟姐妹，我的母亲叫中国。

我们五十六位兄弟姐妹为祖**亲感到无比自豪，在天安门广场五十六位兄弟姐妹为母亲的生日载歌载舞。青藏铁路的建成使天堑变通途;神五、神六、神七的成功发射，实现了母亲的千年飞天梦;8月8日，奥运会在北京隆重开幕了，我们在五环旗下实现了百年的奥运梦想;盛大的国庆阅兵向世界展示了祖国建设的辉煌成就，树立起了中华儿女的自信心和自豪感，展示了我们的国威、军威和民心……这些都是我们兄弟姐妹手拉手，团结奋进，不懈努力而取得的成就，我们把这份成就献给母亲作为生日礼物。

在六十年的岁月中我们的祖国妈妈过得并不平凡，从刚刚建国的一穷二白，到建国六十周年的辉煌成就，她的奋斗不息使中华儿女过上了幸福的生活。可是近年来祖国妈妈又历经了重重的艰辛。20春天一场史无前例的冰雪之灾袭击了中国南方的大多数省份，我们的电力传输，农业生产和群众生活受到了严重影响;5.12汶川大地震使数十万人顷刻间失去了家园、台湾莫拉克台风的肆虐重创了海峡两岸部分地区，造成人民生命与财产损失严重。可是面对这些灾难，我们没有低头。温家宝总理地在第一时间赶赴灾区，指挥抗震救灾，他的从容镇定带给了我们战胜困难的信心和勇气。武警官兵不顾个人安危，战斗在抗震救灾的第一线。社会各界纷纷伸出援手，踊跃捐款捐物。我们手拉手，心连心，团结一致，众志成城，共度难关。灾难让我们五十六个兄弟姐妹紧紧地凝聚在一起。

如今，香港、澳门已经回到了祖国妈妈的怀抱，可是，以__为首的分子和以热比娅为首的疆独分子以及势力，不断的制造事端，企图分裂祖国，分裂民族。这时，祖国妈妈哭了：“为什么我的孩子们不能团结一致呢?要知道，我们从积贫积弱、任人欺压的过去走到如今的繁荣昌盛，正是因为你们兄弟姐妹手拉手，心连心才有了今天的辉煌，如果任由这样下去，刚刚富强起来的祖国又会变得贫穷，受人欺凌。”我们是中国魂，我们要团结不要分裂，我们要一起过上和平安宁的幸福生活!

“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……爱我中华!爱我中华!”正如这首歌中所描述地那样，只有民族团结，我们的祖国妈妈才会更加的繁荣，更加的昌盛，让我们手拉手，心连心，使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强，永远屹立在世界的东方!

小学生科学上学的心得体会范本篇六

开学前，小学生们都要做些什么准备呢？首先是认真完成学校布置的暑假作业，这样才能够跟上新学期的课程进度。其次是准备学习用品，像文具、书本、桌椅等。还有一些同学会添置新的衣物，以便在开学时展现自己最好的形象。我认为，在这个阶段，我们要做好最充足的睡眠，以保证开学时精力充沛。

第二段：开学时的表现。

开学当天，小学生们需要面对新的老师、新的同学，还有新的课程。虽然有些同学会感到紧张，但只要平心静气，准备充分，我们就可以坦然面对开学第一天的各种挑战。在老师和同学面前，我们应该尽显自己的亲善、勤奋与自信。必要时，我们还要大胆地提出问题、表达自己的看法，这样才能在新学期中不断进步。

第三段：开学后的学习。

开学后，学生们最重要的任务就是学习。新学期里，我们要根据老师的教学内容认真地学习，完成作业，做好每一次课堂笔记，并及时复习，以便更好地掌握学习内容。此外，利用课余时间进行自主读书、绘画、音乐等活动，可以丰富我们的兴趣爱好，也能让我们更全面地了解世界。

第四段：开学后的社交。

除了学习之外，小学生们还要进行各种社交活动，如参加班级联欢会、学校活动，与同学相互交流。在这个过程中，我们应该展示自己的亲和力和热情，结交更多的朋友，互相帮助、理解、支持，一起成长，一起进步。

小学生开学后，要有一个好的学习心态，渐渐适应学校生活，不断完善自己，做一个积极向上、勇于拼搏的人。每一位同学都有自己的心得，比如在开学后迅速适应新环境，结交了新的好朋友，或是在学习中遇到了挑战，但通过自己的不懈努力，取得了进步。而我的心得是，在未来的日子里要一直坚持自己的梦想，不停地努力，刻苦学习，不断积攒自己的能量，在学校里，争取多发现更多的优点，多接受更多的挑战。

总之，小学生开学后要注意的不仅仅是学习，还要关注自己的生活、社交、心态等各个方面。把握好这些方面，才能更好地迎接新的学期，让自己取得更大的成功。

小学生科学上学的心得体会范本篇七

小学是每个孩子人生中的重要阶段，上学对于小学生来说既是一种责任和义务，也是一种享受和乐趣。我作为小学生，也经历了上学的过程，从中收获了很多心得体会。下面我将分享一下自己对于小学生上学的心得体会。

第二段：上学的重要性。

小学是人生中的起点，上学不仅是获得知识的途径，更是培养学习能力、思维方式以及团队合作精神的重要阶段。通过上学，我们可以接触到各种各样的知识，培养自己对于世界的认识与理解。在班级中，我们还能与同学们一起学习、讨论，培养团队合作精神和友谊。

第三段：上学的乐趣。

上学不仅仅是学习知识，也是一种快乐和享受。在上学的过程中，我们可以和同学们一起交流、玩耍，激发乐趣。每天早晨迈开脚步上学，看到满校园的笑脸，充满了期待和喜悦。在学校里，老师们会组织各种各样的课堂活动，比如班级比赛、文艺表演等，让我们在学习的同时也感受到了快乐的氛围。

第四段：上学的困惑。

虽然上学有乐趣，但在其中也不可避免地遇到一些困惑。比如，在学习过程中遇到困难，很容易感到挫折和沮丧。而且，作为小学生，我们往往还会受到家长和老师的期望压力，可能目标和要求让我们感到压力重重。然而，这些困惑也能够通过努力、勇气和耐心来克服。

第五段：上学带来的成长。

通过上学的过程，不仅仅是获得了知识，也在不断地成长。在学校里，我们需要独立思考、表达意见、解决问题，这些过程都是在培养我们的独立性和自信心。同时，通过与同学相处，我们也能提升自己的社交能力、合作意识和团队精神。这些成长经历会伴随我们一生，让我们在以后的人生中更加自信和坚强。

第六段：结尾总结。

总结一下，小学生上学虽然会遇到困惑和挑战，但其中蕴含的乐趣和成长让上学变得有意义而重要。正是通过上学，我们才能够获得知识、发展能力，培养正确的价值观和生活态度。作为小学生，我们应该积极面对上学，努力锻炼自己的学业和能力，为未来的发展奠定良好的基础。

小学生科学上学的心得体会范本篇八

教育是很早就接触了,只是家庭教育接触的时间并不久，当宝贝读一年级的时候才真正想到去学习。下面和大家分享一下，我们的家教体会：

1、要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。

只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄自己的情绪，伤害孩子的心灵。每当我的孩子在学习完后，老师总会有许多的提醒，面对老师的提醒，我曾有过批评、指责、埋怨，可效果一点也不好，反而到最后和孩子是不欢而散，自己的情绪也越来越差。经过反思以后就换了种方法，面对孩子的问题时，在她的问题中找优点来鼓励和赞美，也只有用鼓励、和赞美来代替批评、指责、埋怨，她的优点才会愈大化。

2、要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。

孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。曾经看到一个视频，视频的内容是，不管大人是在有意或无意的做一件事情，旁边的孩子都学得一模一样，没有一位大人是用语言去说，他们都专注在自己事物中，孩子们却将每个动作都学得淋漓尽致，当时看到这个视频就被大大地触动到了。行动大大地胜过语言!

3、要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。

聆听是最好的沟通。当听到《为什么总是我的错》这个故事后，我心都碎了，一位小女孩，由于她妈妈对她的不信任、不听她述说和解释，一次又一次地伤害这个幼小的心灵，最后这个孩子选择离开这个家庭，过早的选择寄宿学校。由此我想到，很多家庭，在教育孩子时，父母总是习惯对孩子发号施令，把自己的思维和主观愿望强加到孩子身上，而很少考虑到孩子内心的想法。当自己的愿望与孩子的想法产生碰撞的时候，父母们就会对孩子大失所望，然后强制孩子按自己的意愿行事，不会考虑孩子的感受，其实聆听才是给孩子最大的爱。

4、无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我们要求的样子。

无条件去爱孩子，这份爱才是神圣的。有时只爱那个按自己要求去行动的孩子，当孩子出现违背你意愿的时候，你的爱就被你抛到九霄云外了。其实这份爱也唯有父母才有，只是有时被自私给掩盖住了，爸爸妈妈们为了自己的孩子，请把这份爱找回来吧!

5、要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。

强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗，如果要让孩子理解父母的良苦用心，需要父母与孩子在心灵上的平等交流，父母要设身处地为孩子着想，考虑孩子的感受，就需要我们蹲下来和孩子说话。如果父母们蹲下来，蹲到和孩子一般高时再开口说话，孩子从和他平等的视线交流中看到父母眼中透露出来的爱意、真诚和平等，就会认真地听父母说话。而不会由于不平等而让他在与父母说话时心不在焉。蹲下来，不只是指在生理的高度上尽量地和孩子保持相同的高度，而更重要的是指在心理上的高度要平。

6、要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。

只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。很多父母的问题是，陪伴的时间保证了，但投入不够，和孩子互动很少，陪伴的质量很低，根本达不到增进感情，拉近关系的作用，反倒造成很多问题。孩子是敏感的，他们能感受到我们的情绪，也能从我们的心不在焉里感受到我们的忽视与冷落。作家艾明雅在育儿上也是赞同陪伴不在时间多少，而在质量高低。因为高质量的陪伴永远是稀缺品，远比长期低质量的陪伴有价值的多。

7、要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

脾气和暴力只代表我们的无能和对孩子的伤害。首先要处理好自己的情绪，让自己的情绪是健康的，你才有能力养育好子女。父母要处理好自己的情绪，做有爱的、温柔的妈妈，做和善、坚定的爸爸。

8、要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境。

夫妻关系和睦是对孩子最大爱，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。夫妻关系和谐自然会给孩子带来正面的影响，一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。

9、要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。

孩子并不属于我，他只是经由我们来到这个世界，去完成他自己的梦想和责任。在一次的家长上，主讲的她，是一位教育专家、一位副校、也是一位博士生的妈妈，她举了一个真实的例子：在她女儿选择大学时，分数线已达到北大，可孩子却选择上海交大，北大曾是她的梦，所以她想找女儿导师(因这位导师和女儿关系不错)来劝导女儿去北大，最后她还是说服了自己，孩子有孩子的梦想与责任，今后的路是属于她自己的，你不能代替孩子把她的路走完，所以要尽早把选择权交还给她，父母要做的只有支持和鼓励。

10、要多为孩子祝福，而不是咒骂。

口所出的，必会影响孩子的思想和行为以及结果。所谓咒骂的意思就是，口说与心想另一个人的不是。一对父母和孩子和好的关系，真正是从什么时候开始的呢?是从对孩子祝福时开始的。就像播种的农夫，我们种的是什么就会收获什么。如果我们撒下诅咒的种子，我们就会收获到诅咒;若我们撒下祝福的种子，我们就收获到祝福。有人曾做过一个实验，面对两盆花一盆天天和它说祝福的话，一盆天天对着它说咒骂诅咒的话，过了一段时间，两盆花的长势完全不一样，被祝福的，长得生机勃勃非常漂亮，另外被咒骂的那盆毫无生机都快蔫了。说话是有磁场的，所以对孩子说话一定要说祝福的话。

11、要通过孩子的问题，找出我们自己的问题，修正我们自己。

孩子所有的问题都是家长的问题，家长是一切问题的根源。经常会看到孩子很多很多缺点，如：作业写得慢，先做喜欢的事后做重要的事，没有计划性，不主动，羞于问候等等。其实这些缺点不用在孩子身上找，回想一下自己是否曾经也是一样，甚至有些缺点持续到了现在，缺点必须得根除，这样才会有新生的样式，孩子是一面明镜，你在镜子里看到的就是自己，只有解决自己的问题，镜子里才会出现你想要的样子。

12、要成为孩子成长中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)。

和孩子聊天时让他有一种兴致勃勃、意犹未尽的感觉，就算是阴天，心里也装着太阳，令他容光焕发，信心倍增，感受到爸爸妈妈暖暖的爱，感受到快乐、向上、信任、安全、放松、愉悦，感受到生命的意义和生活的趣味时，你想他还会不愿意和你做朋友吗!

我们总在说忙忙忙，但是孩子的教育，根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。我们做父母的，都想看到自己的孩子自信、勇敢、坚强、成功，那我们做父母的就从现在开始学习，有句话说的好：“父母好好学习，孩子天天向上”。把学习到了的都用起来，相信我们的孩子一定会有改变，而且会让你收获到意想不到的结果。

小学生科学上学的心得体会范本篇九

第一段：开学的紧张和期待（200字）。

新学期的开始，对于小学生来说是一个充满期待又紧张的时刻。当我走进教室，看到熟悉的同学和老师们，一股亲切和安心的感觉涌上心头。我心里暗自下定决心，要努力学习，取得更好的成绩。

第二段：思想和行为的改变（200字）。

开学第一天，老师给我们进行了一次班会，她告诉我们即将面临的挑战和学习重点。我才意识到自己已经从小学生变成了中学生。我感受到了思想和行为的巨变，我需要更多的责任感和自制力。我决心每天都认真听讲，做好课堂笔记，勤奋学习。

第三段：结交新朋友的喜悦（200字）。

开学后，我迎来了一批新同学，他们和我一样是新来的学生。我坚持自己向他们微笑，主动和他们交流。通过一起上课、一起玩耍等，我们逐渐建立起了友谊。我发现每个人都有不同的特长和优点，这让我更加尊重和欣赏每个人。

第四段：面对困难时的勇敢和坚持（200字）。

新学期上课的内容更加复杂和深入，为了更好地掌握知识，我主动向老师请教，积极回答问题。可是有时候还是会遇到难题，当我遇到难题时，我告诉自己要勇敢面对，不能轻易放弃。我相信只要坚持不懈，一定能克服困难。

开学至今，我深刻地体会到了学习的重要性和团结的力量。对于未来，我充满了期待和憧憬。我知道未来的日子依然充满了挑战，但我相信只要我保持好的心态和态度，不断努力学习，就能越来越进步。我会与同学们一起共同进步，一起迎接未来的挑战。

以上是关于“开学的心得体会小学生”主题的连贯的五段式文章，共计1200字。开学不仅是一个全新学期的开始，也是小学生们成长和改变的契机。他们将面临更多的挑战，但同时也会有更多的机会和快乐等待着他们。通过努力学习、结交新朋友、勇敢面对困难等，他们将不断成长和进步。

小学生科学上学的心得体会范本篇十

小学生科学上学是每个孩子必经的过程，对于他们不仅是一种知识的积累，更是一种启蒙教育。在科学这个领域里，他们探索、发现和实验的过程中，不仅增长了知识，更培养了好奇心和实践能力。在我个人的学习过程中，也从中受益匪浅。下面我将就我的心得和体会进行分享。

第二段：理论知识的掌握。

在学习科学的过程中，我们首先了解到了很多理论知识。从课本中，我们可以得知许多科学原理和常识，比如鱼的呼吸、植物光合作用等等。理论知识的掌握，让我们对于科学的认识更加系统和全面。这些科学常识的掌握，让我们在探索自然的时候不再是片面和神秘的，而是有所依据和追随的。

第三段：实验探究的过程。

在学习科学的过程中，实验探究的方法受到了很大的推崇。我们按照老师的教学安排，逐渐熟练了实验的流程和方法。通过操作实验箱中的科学仪器设备，我们可以自己完成实验，探究科学现象的原理和规律。不仅让我们的实践能力得以提升，在实践探索的过程中，我们也逐渐养成了认真严谨，耐心细致，勤奋刻苦的好习惯。

第四段：课外拓展的体验。

在小学的科学课程之外，我们还有很多能够拓展自己兴趣和知识的机会。比如，校外的科学展览、自然探索的课外实践、科普知识的视频和阅读等等。通过参与这些活动的机会，我们可以接触到更广泛的科学领域，听取别人的探究和创造，也可以尝试自己拓展自己的视野。这些拓展经验，不仅让我们对于科学耳濡目染，也通过丰富的实践让我们更好地学习，更自主地掌握知识。

第五段：总结。

小学生科学上学的过程中，我们从理论到实践，从校内到校外，有了全面的接触和掌握。这个过程不仅是知识的积累和把握，更涵盖了思维和实践能力的增强和培养，还有对整个科学体系的理解和认识。科学教育是一种启蒙，也是一个寻宝之旅。在未来的学习和实践中，我们可以不断丰富和扩展这些探索经验，让自己成为更好的、更全面的科学探究者。

小学生科学上学的心得体会范本篇十一

科学作为一门重要的学科，对于小学生来说同样具有独特的意义。通过科学学习，小学生可以培养观察、思考和实验的能力，锻炼他们的逻辑思维和解决问题的能力。在最近的科学课堂上，我获得了一些宝贵的心得体会。

首先，我发现科学实验是我们学习科学的最好方式之一。实验可以将抽象的知识变得有形可触，使我们更容易理解和记忆。在一次实验课上，老师带着我们观察磁铁与钉子的相互作用。通过自己动手进行实验，我发现只有磁铁的一侧可以吸附钉子。通过这个实验我学会了磁铁的磁性是极性的，只有特定的一侧具有吸附力。这让我更加深入地理解了磁铁的工作原理，也为我以后更好地学习和应用科学知识打下了坚实的基础。

其次，科学让我学会了观察和思考。在一次课堂上，老师带我们一起观察花的生长过程。我们观察到种子在适宜的温度、湿度和充足的阳光下，会在一段时间后发芽，长出茎、叶和花朵。通过这个实验，我不仅学到了植物的生长规律，还学会了用科学方法观察和思考问题。我现在更加懂得用眼睛来观察细节，用大脑来思考原因，并能自主提出问题进行探究。科学让我在快乐中学会了思考，让我的大脑变得更加灵活。

第三，科学让我明白了实用知识的重要性。在课堂上，老师教我们如何制作简单的电路。我们使用了电池、电线和小灯泡来搭建电路，最后成功做出了可以点亮的电灯。通过亲手制作，我理解了电路的原理，知道了电流的作用。这个简单的实验不仅仅是为了让我们了解电的性质，更重要的是让我们掌握了实用的知识。这让我相信科学知识不仅仅存在于书本中，更可以应用于日常生活，让我感受到了科学的魅力和实用性。

第四，科学提高了我的动手能力。在科学课上，我经常需要进行一些手工实验，如制作纸飞机、纸船和纸盒等。通过实践，我不仅掌握了基本的手工技巧，还提高了我的动手能力。在实验过程中，我注意力集中，手法熟练，最后得到了满意的结果。这让我意识到，动手实践是学习科学的重要环节之一。它不仅是一种锻炼，更是一种乐趣。

最后，科学让我了解了人类与自然的关系。通过学习科学，我知道了人类与自然相互依存的关系，意识到我们应该保护环境，爱护动植物。在一次环保科普讲座中，我知道了垃圾分类的重要性，学会了如何合理处理垃圾。我将这种环保的观念带回家，教育父母和亲人一同践行。科学不仅仅是为了我们个人的发展，更是为了我们与自然和谐相处的基础。

小学生的科学上课心得体会，就是通过实验学习，观察思考，掌握实用知识，提高动手能力和了解人类与自然的关系。科学课让我成为一个更好的观察者、思考者和实践者，也让我看到了科学知识的魅力和实用性。在未来的学习道路上，我将更加努力地学习科学知识，不断探索和实践，为未来的成长打下坚实的基础。

小学生科学上学的心得体会范本篇十二

我在小学时期一直喜欢科学课，这节课不仅让我们掌握了世界的奥秘，还培养了我们的实际动手能力。在接下来的几段中，我将分享我在小学生科学课上的心得和体会。

第一段：探索的乐趣。

小学时的科学课总是让我充满好奇心。老师会带我们观察各种现象，从而丰富我们的知识储备。例如，在学习物质的三态转化时，老师会带我们进行一系列实验，如将水加热变成蒸气，将水冷却变成冰块等。这些实践活动让我亲身体验物质的变化过程，真实而有趣。同时，通过观察错综复杂的自然现象，我也逐渐领悟到了科学的奥秘和无穷的魅力。

第二段：实践的重要性。

科学课最吸引我的地方是实践环节。老师会安排我们在实验室里进行一系列的实验，只要严格按照实验步骤操作，就能得出令人满意的结果。通过久久不断地实践和反复实验，我懂得了科学需要严谨性和耐心。即使失败了，我也能从实验中吸取教训，找到错误的原因，进一步提高自己的实验能力。这些实验帮助我培养了观察、记录和分析问题的能力，对我的成长和学习起到了重要的促进作用。

第三段：培养创新能力。

科学课还培养了我灵活思维和创新的能力。在解决问题的过程中，我经常需要运用所学的知识进行思考分析，找出解决办法。每当我提出一个新的想法，老师总是鼓励我勇敢去实验和验证，这激发了我的求知欲。在探索科学真理的路上，我鼓起勇气不断提问和尝试，这样的积极心态也让我在学习上取得了更好的成绩。

第四段：团队合作的重要性。

科学教育还注重培养我们的团队合作意识。在小组实验中，我们需要与队友密切配合，互相支持和帮助。只有团队中每个人都尽职尽责，才能够顺利完成实验任务。这种合作精神也让我在生活中更加积极主动地与他人合作。通过科学课的团队合作，我明白了一个人的力量是有限的，而一个团队的力量是无穷的。

第五段：敢于探索未知。

小学时的科学课教会了我勇敢探索未知。科学发展的过程就是探索未知的过程，因此，我们应该勇于面对问题，敢于思考和实践。科学的世界是无限的，只有不断学习和创新，我们才能享受到更多新发现的乐趣。通过小学科学课的学习，我养成了善于观察和思考的习惯，也培养了我对未知事物的好奇心和热爱。这些品质不仅让我在学术上有所进步，还使我成为一个对世界充满敬畏和探索精神的年轻人。

回顾小学的科学课程，我从中获得了很多宝贵的经验和体会。科学课培养了我对世界的好奇心和求知欲，锻炼了我的实践能力和思维能力，还教会了我团队合作和勇于探索未知的精神。这些都对我的成长和学习产生了重要的影响，成为我前进的动力和信心。我相信，科学课程在小学生的成长中起着重要的作用，也希望更多的小学生能够喜欢并从中受益。

小学生科学上学的心得体会范本篇十三

春天是万物复苏的季节，身处于这样一个美好的时节里，我们开展了一次有趣而丰富的研学活动。在这次活动中，我们不仅学到了很多有关自然环境、科学知识、人文历史的知识，也锻炼了自己的动手实践能力和合作精神。下面，我将分享自己的一些心得体会，希望对大家有所启发。

二、感受自然环境的美妙。

本次春季研学活动中，我们前往郊外的草原进行了一次野外探险。在草原上，我们见到了许多许多的野花，它们五颜六色，而且芳香扑鼻。我们还看到了几只野兔子，它们灵敏机智地躲避着我们的追赶。在河边，我们观察到许多生物，像螃蟹、小鱼、水蛭等。这些生物们在水里游来游去，让我们感觉到了水的魅力和生命的力量。通过这样一段时间的与自然亲近，我们更加爱护我们的天地，努力在我们的生活中节约能源，减少污染。

三、探究有趣的科学知识。

在我们的课程中还有一些关于科学的知识。我们在文化课课堂上探索了很多关于物理、化学、生物的奥秘。在科学实验室中，我们进行了许多实验，有火的、有水的、有气的。例如。我们做了个有冷却剂的实验，发现它可以让夏天的饮料变成冰凉的，非常好玩。我们还用眼影粉和洗发液等材料做了各种不同的泡沫，让我们对干湿比、化学原理有了新的认识。在理科课堂上，我们还学习了许多关于环保、健康的知识，如何保护眼睛、如何饮食营养平衡等等。

四、感悟人文历史的深度。

在研学中，我们不仅学到了自然科学，还学到了人文历史方面的知识。在博物馆里，我们看到了许多有关文物史迹的展品。这些展品让我们感受到了不同时代不同文明的精神，让我们了解到了古代人的生活方式和文化传承。例如，印章是中国古代文化中的重要symbol，我们在博物馆中瞻仰了许多印章，同时也了解到了中国古时候的称谓、封号和族谱的传承方式。相信这样的学习对我们日后的成长和生活都很有帮助。

五、培养合作精神和动手实践能力。

参加研学活动不仅让我们学到了丰富的知识和技能，还让我们学会了和别人合作。在实验室中，我们分成小组进行实验，大家互相搭配，互相支持，一起完成了许多实验项目。在草原上，我们帐篷搭建、烧烤等活动都要靠大家有序分工，合作完成。这样的体验让我们意识到合作的重要性，懂得了互相协助相互帮助的价值。同时我们在动手过程中，也加强了自己探究解决问题的能力，提升了实践体验带来的学习效果。如此具有乐趣性和实用价值的教学方式为我们的成长带来了许多的正面影响。

总结。

春天的研学活动如此有趣丰富，带给我们许多有价值的知识、技能、思维能力和启示。我们感受到自然的魅力、科学的趣味、人文的底蕴、人际合作的重要。研学活动不仅仅是课程内容的输送，更是思维方法的培养、实践技能的学习和价值观的形成。相信通过这样有趣且充实的学习方式，我们的成长之路会更加多姿多彩。