教育第五期心得体会范文(通用11篇)

心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。“写一篇较为完美的心得体会需要我们细致观察和思考，将自己的经验与教训进行整理和总结，用文字将其表达出来。”以下是我为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考。

教育第五期心得体会篇一

第五期教育大讲堂是由教育部主办的一个重要学术活动，旨在推动教育事业的发展和提高教育者的素养。本期大讲堂以“创新教育理念，构筑美好未来”为主题，邀请了多位教育界的权威专家和知名学者进行演讲，给参会者提供了一个交流学习的平台。

第二段：讲堂中的精彩内容和个人收获。

本次教育大讲堂的主题涉及教育发展的各个方面，讲演内容十分丰富。其中，有一位脑科学专家分享了他的研究成果，在听课者中引起了广泛关注，深入浅出地解释了脑科学对教育的重要性，并提出了一些新的教育方法。此外，还有一位教育心理学专家分享了他的研究成果，重点强调了培养学生的创新思维和综合素质的重要性。通过听取他们的讲演，我深刻认识到了教育的本质和教育者的责任。

第三段：与其他与会者的互动和交流。

在教育大讲堂中，我有幸结识了来自全国各地的教育工作者。我们在休息时间进行了互动和交流，分享了各自学校的特色经验和教育理念。这次交流不仅扩大了我的视野，也为我提供了一些具体的案例，使我对教育问题的思考更加全面和深入。通过与其他与会者的互动，我认识到教育工作者的智慧和创造力是无穷的，只有通过交流和学习，才能更好地提高自身的教育水平。

整体来看，第五期教育大讲堂给我留下了深刻的印象。讲演内容精彩纷呈，涵盖了教育领域的多个重要问题。同时，我也认识到，讲堂只是一个开始，真正的学习需要日积月累的努力。因此，我希望在未来的教育大讲堂中，能够增加更多的实践案例和教育资源的分享，为广大教育工作者提供更多实用的工具和方法。

第五段：对个人的影响和未来的期望。

通过参加第五期教育大讲堂，我在教育理念、教育方法和实践经验等方面都获得了很大的收获。我深深体会到，只有持续不断地学习和探索，才能更好地应对教育领域的变革和挑战。未来，我将继续关注教育大讲堂的动态，积极参与其中，与更多的教育工作者进行交流和学习，为促进我国教育事业的发展，贡献自己的一份力量。同时，我也将继续提升自己的专业素质，不断尝试创新的教育方法，为学生的成长和发展铺平道路。

总结：通过参加第五期教育大讲堂，我深刻体会到教育的重要性和教育者的责任，同时也获得了丰富的教育理念和实践经验。在未来的工作中，我将进一步提升自己的专业能力，不断学习、创新，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

教育第五期心得体会篇二

第一段：介绍主题教育的背景和目的（200字）。

主题教育是党的十九届四中全会提出的重要部署，是针对党的建设存在的问题和困难，通过全面构建“四个意识”、牢固树立“四个自信”、坚定做到“两个维护”，全面增强党的建设质量的一种重要措施。第五期主题教育以“不忘初心、牢记使命”为主题，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记党的初心和使命，进一步推动我们党始终走在时代前列，更好地为人民服务。

第二段：具体的学习内容和方式（200字）。

在主题教育第五期中，我们针对党的初心和使命进行了深入的学习和探讨。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我们弄清楚了党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终坚持人民主体地位、始终全心全意为人民服务的初心和使命。我们还通过开展一系列形式多样的学习活动，如专题讲座、座谈会、读书班等方式进行集中学习，同时还组织各种形式的座谈交流活动，鼓励党员干部讲述自己在实践中发现的问题和心得体会。

第三段：受益和收获（200字）。

通过参与主题教育第五期，我们深刻认识到作为一名党员干部，我们肩负着巨大的责任和使命。我们要始终不忘初心、牢记使命，把党和人民的利益放在第一位，把为人民服务作为最高原则，不断提升自己的工作能力和水平。我们还意识到，只有与时俱进，不断学习和探索，才能适应时代的发展需要，跟上历史的步伐。此外，我们还从同志们的实践中汲取了经验和智慧，为我们今后的工作提供了宝贵的参考。

第四段：存在的问题和挑战（200字）。

在主题教育第五期中，我们也发现了一些问题和挑战。首先，部分党员干部对于党的初心和使命的理解还不够深入。其次，一些同志对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性和方法还不够重视。最后，有些同志在实践中存在工作方法不够灵活、创新意识不够强等问题。这些问题将成为我们今后工作中需要重点解决的难题。

第五段：展望未来的方向和打算（200字）。

面对问题和挑战，我们要保持积极的态度和坚定的信心，勇于改正错误，不断提高自己的政治素质和工作能力。我们将继续深入学习、坚持创新和实践，注重理论联系实际，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，为党和人民的事业做出更大的贡献。同时，我们还将加强组织建设，提高党员队伍的整体素质，为党的事业提供更加强大的力量支持。

主题教育第五期让我们坚定了初心和使命，进一步激发了我们为人民服务的热情和动力。通过这次学习，我们更加明确了党员干部的责任和使命，同时也为我们今后的工作提供了宝贵的指导。作为一名党员，我们将一如既往地团结带领广大群众，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

教育第五期心得体会篇三

时代青春期的孩子都有逆反心理，简单与家长发生冲突。假如家长不能理智地解决矛盾，很简单产生一些问题，甚至影响孩子的一生。

有些家长脾气暴躁，简单打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。有些家长性格固执，喜爱与孩子较劲赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不简单接受他人的意见，自以为是。有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。所以，教育时代青春期的孩子，家长要灵便善变，抓住孩子的特性，操纵住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻催促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。

在时代青春期，学习也同样重要。一般来说，孩子的学习从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的习惯，能及时催促自己，及时反省，不至于跟不上学习的步伐。假如孩子的成绩优异，不要过分激励他，要给他讲明，有多少孩子的学习居他之上，竞争力有多强，这样才干使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。有些孩子不愿学习，成绩落在中等以后，这样的孩子期望是很渺茫的。他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学习的重要性，得过且过，学不到知识。假如不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。所以，为了孩子的一生，家长应催促孩子学习，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。假如做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。

时代青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往期望的路。

教育第五期心得体会篇四

自2019年以来，中国共产党开展了一系列的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。本文将介绍笔者在第十五期主题教育中所获得的心得体会。

第二段：加强理论学习，牢记初心和使命。

在主题教育的过程中，我们深刻认识到理论是我们行动的指南和精神支柱。通过参加讲座、研讨会和阅读党的文件，我们更加清楚地认识到自己的初心和使命。我们必须不断加强理论学习，坚定信仰，牢记初心，强化责任感和使命感。

第三段：深入调查研究，提高问题解决能力。

在主题教育过程中，我们采取多种方式，广泛调查研究实践中的问题。通过开展座谈会、问卷调查和实地走访，我们提高了解决问题的能力。我们认识到，深入调查研究是防范风险和解决问题的必要手段。只有深入调查研究，才能找到问题所在，才能解决问题，为更好地履行自己的职责提供有力保障。

第四段：推动落实，提升工作能力。

在主题教育过程中，我们深入推动党的方针政策的落实，坚定不移把党的工作落到实处，全面提高自己的工作能力和水平，为实现共同的愿景、共同的目标不断迈进。我们要时刻警惕我们的工作还有哪些可以提升的空间，把工作有机融入到主题教育中来，不断提高工作能力。

第五段：总结。

综上所述，主题教育第十五期是一次很好的锻炼机会，它提高了我们的思想觉悟、加强了我们的党性修养和团结协作能力。更重要的是，它使我们更加清醒认识到了中国特色社会主义事业的重大意义和我们肩负的历史使命。我们决心始终不渝地践行初心使命，在实现中国梦、实现伟大复兴的征程上始终发挥好共产党员的先锋模范作用。

教育第五期心得体会篇五

2021年5月31日至6月1日，我校开展了主题教育第十五期活动，此次活动主题为“守初心、担使命，为中华民族伟大复兴而奋斗”。这次主题教育活动深刻体现了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上提出的“不忘初心，牢记使命”、“历史和人民选择我们，我们必须勇挑历史重担”的重要思想，推动我校全体师生牢记使命、勇担重任，在各自岗位上为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段：细节描写。

此次活动，我校组织了一系列具有针对性的课程和讲座，让我们深入了解了习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴的历史进程。我们学习了习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育座谈会上的重要讲话，更加深入理解了习近平总书记关于初心和使命的重要意义。同时，我们也听取了校内知名教授的讲座，了解了中华民族伟大复兴的历史进程，对我们深入认识“为中华民族伟大复兴而努力奋斗”的意义和重要性起到了积极的推动作用。

第三段：展望未来。

此次主题教育活动是我们在共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗中的一次集体提升。而实现中华民族伟大复兴，离不开我们每个人的努力奋斗，也离不开每一位青年的高度责任感和家国情怀。因此，我们要深入学习和领会这次主题教育活动的内涵，进一步拓展自己的视野和思想，努力学习各方面知识和技术，为我国经济、社会和文化的发展默默贡献自己的力量。

第四段：自我反思。

回顾这次主题教育活动，我发现自己还有很多需要加强的地方。首先，我认识到自己的知识水平还需要得到更全面的提升。因此，我决定在课余时间不断学习相关知识，提高自己的综合素质和竞争力。同时，我也发现自己在思维上需要更加开放和进取。在以后的学习和工作中，我会不断拓展自己的思想，锻炼自己的创新能力，为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的力量。

第五段：总结。

这次主题教育活动，不仅让我们更加深入了解习近平总书记的重要思想，还让我们深刻领会了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的意义和重要性。通过此次活动，我认识到自己还有很多需要加强和改进的地方，同时也清晰了未来的方向和目标。我深信，在所有师生的共同努力下，我们一定能够为实现中华民族伟大复兴做出属于自己的贡献。

教育第五期心得体会篇六

主题教育第五期的开展，是对党的十九届四中全会精神的进一步贯彻和落实。通过此次主题教育，我们深入学习领会了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，坚定了“两个维护”的信念，进一步强化了党员干部的党员意识和纪检监察意识。

第二段：学习会议。

本期主题教育的亮点之一是学习会议的丰富多彩。我们参加了党性分析座谈会、领导干部廉政警示教育会、扶贫工作座谈会等多种形式的学习座谈会，深入学习了党的历史和各项方针政策。尤其是党性分析座谈会，通过对党内存在的问题进行深入分析，我们更加明确了党员干部在工作中应该做到“四个服从”，进一步增强了党务意识和党纪意识。

第三段：结对帮扶。

本期主题教育的另一个重点是结对帮扶。我们以党员与职工、干部与支部等形式结对，通过深入一线，了解基层群众的实际需求，进一步贴近广大人民群众。通过帮扶工作，我们深刻认识到了自己工作中的不足之处，不断改进工作方法，提升了服务水平。同时，结对帮扶也让我们更加密切地与群众联系在一起，进一步增强了党联系群众的意识。

第四段：整改落实。

本期主题教育的重点之一是整改落实。通过开展主题教育，我们深入查找了自身存在的问题和不足，并制定了整改方案，明确了整改措施。同时，我们注重整改的过程，督促各级党组织切实担负起整改责任，确保整改工作的落地落实。通过整改，我们进一步强化了党员干部的纪律意识和党章意识，提高了党的领导水平和执行力。

第五段：收获与展望。

通过主题教育第五期，我们取得了丰富的收获和成果。我们学习到了更多的党史知识，增强了党性修养；我们深入了解了基层群众的实际需求，提升了服务意识；我们整改了存在的问题，进一步提高了党的领导水平。展望未来，我们将继续传承和发扬主题教育的成果，坚定理想信念，增强服务意识，积极履行党员干部的职责使命，为党和人民事业做出更大的贡献。

总结：通过主题教育第五期的开展，我们更加深入地了解了党的十九届四中全会精神，增强了党员干部的政治意识和纪检监察意识。通过学习会议、结对帮扶和整改落实等方式，我们综合提高了自身的素质和能力。在今后的工作中，我们将继续贯彻主题教育的精神，积极履行党员的职责，努力把党的事业推向前进。相信在党的坚强领导下，我们定能为实现中国梦作出积极贡献。

教育第五期心得体会篇七

德育教育是一项长期而复杂的任务，需要不断地学习和实践。在我参加德育教育第五期培训班后，我深感受益匪浅。以下是我对此次培训班的心得体会。

首先，通过这次培训班，我对德育教育的重要性有了更加深刻的认识。在现代社会中，学生除了要学习科学知识，更需要培养良好的道德品质，这对他们的终身发展至关重要。培训班中，我们学习了德育教育的基本原理和方法，如何培养学生的品德，如何进行德育教育。这让我意识到，作为一名教师，德育工作不仅仅是教书育人的副产品，而是我们职责和使命的一部分。

其次，通过与其他教师的交流和互动，我深感德育教育需要团队的力量。在培训班中，我们分组讨论、合作演练，共同探讨如何更好地开展德育教育。通过与其他教师的交流，我学到了许多宝贵的经验和教训。除了培训班，我还加入了学校的德育教育研究小组，在小组中与其他教师分享和交流。团队合作和共享资源，不仅增强了我的个人能力，也提高了学校的整体德育水平。

第三，德育教育需要从家庭开始。家庭是学生最初接触道德教育的地方。培训班中，我们学习了如何与家长合作，共同促进孩子的德育发展。作为一名教师，我们需要积极与学生家长沟通，了解学生在家庭中的情况，共同协作，形成合力。在实践中，我不断与家长进行沟通交流，帮助他们了解并配合学校的德育教育工作。通过家校合作，我发现学生的德育问题得到了有效解决，他们的品德素质逐渐提高。

第四，德育教育需要关注个体差异。每个学生都是独一无二的，他们的特点和需求各不相同。培训班中，我们学习了因材施教的原则，如何通过个别化教育来促进学生的德育发展。在实践中，我根据学生的不同情况和需求，采取了不同的方法和策略。例如，对于内向的学生，我采用了温和的方式来引导他们，慢慢培养他们的自信心和品德；对于外向的学生，我则注重培养他们的团队合作精神和集体观念。这样的个别化教育，使每个学生都能得到适合自己的德育教育。

最后，德育教育需要由点及面，注重长期效果。德育教育不是一蹴而就的，更需要持之以恒的坚持。培训班中，我们学习了德育教育的长期规划和评估方法。为了培养学生的德育品质，我们需要在学校的各个方面、各个环节中贯穿德育教育。比如，我们可以通过课堂教学、文化活动、家庭访问等方式培养学生的品德；同时，我们要定期对学生的德育发展进行评估和反馈，及时发现问题并加以解决。只有这样，才能真正实现德育教育的长远目标。

总之，通过参加德育教育第五期培训班，我对德育教育有了更加深刻的认识。德育教育的重要性、团队合作、家校合作、个体差异以及长期规划等方面的知识和经验，将为我今后的德育工作提供指导和启示。我会将所学所思融入自己的实践中，不断完善自己的德育教育工作，为学生的全面发展贡献自己的力量。

教育第五期心得体会篇八

随着时间的推移，主题教育第十五期已经接近尾声。在这期间，我们深入开展了形式多样的主题活动，并深入学习领会了新时代党的十九届四中全会精神。在这一过程中，我深刻体会到了宗旨意识、纪律规矩和作风建设对于我们党的发展至关重要的作用。本文将结合我个人的实际情况，总结我对主题教育第十五期的心得体会。

第二段：对宗旨意识的认识与体悟。

主题教育第十五期的开展，让我更加深刻地认识到了宗旨意识的重要性。我意识到，我们作为一名共产党员，应该时刻牢记我们肩负的历史使命和社会责任，立足本职岗位，全身心地为人民服务，发挥好党员的模范带头作用。

在这一期的主题教育中，我还学会了如何提高自己的宗旨意识。首先，要时刻关注人民群众的需要，从他们的角度出发思考问题，倾听他们的声音、了解他们的疾苦、拥抱他们的期望。其次，要严格遵守中央和地方党委的决策和指示，始终从中找到我们的立足点，强化我们的进取心和使命感。最后，还要发扬自我批评和改正错误的精神，不断完善自身的行为准则和价值观念。

第三段：对纪律规矩的理解与领悟。

主题教育第十五期教育我们要始终铭记党员身份、更加自觉遵守各项规章制度。这让我更加深刻地认识到了纪律规矩的重要性。一方面，我们要始终保持严谨风度，严格落实各项管理制度和人身安全保护措施。特别是对于公共汽车、公共场所、工作场所等关键场所，要加强对各项纪律的督促和执行，保持好行业内良好的形象。

另一方面，我们在执行各项纪律时，也要注重适时讲明原则、宽重纪处，灵活运用各种手段和方法，让各项纪律条款真正成为助力我们工作的有力工具。只有这样，我们才能更好地充分发挥自身的玩指导和作用。

第四段：对作风建设的思考与启示。

主题教育第十五期的展开，也让我更加深刻地意识到了作风建设的重要性。我们应该严格要求自己，狠抓作风建设、积极落实自身的责任。首先，要加强学习，做到明确职责，严格做好环境、服务、行为等方面规范，让公民号可以真正成为高素质、公正、透明的平台。其次，要践行服务理念，尊重用户需求，改善用户体验，提高用户满意度。最后，还要营造良好的公共服务环境，推动大众创业、万众创新。

第五段：总结。

通过主题教育的开展，我深刻认识到了宗旨意识、纪律规矩和作风建设对于我们党的发展至关重要的作用。同时，在这一过程中，我也找到了自己的不足之处，并且在反思之后做出了相应的改进。我相信，在今后的工作中，我一定会更加刻苦努力、积极进取，为实现祖国的强起来，为人民群众的美好生活不懈奋斗。

教育第五期心得体会篇九

德育教育是学校教育中非常重要的一部分，它的目标是培养学生良好的品德和道德素养。为了提高教师的德育教育能力，我校开展了第五期德育教育培训活动。在本次培训中，我深深体会到德育教育的重要性，并且从中汲取了许多有益的经验和启示。

首先，在培训中，我们学习了德育教育的基本理念和方法。德育教育是培养学生健康人格和正确价值观的过程，它需要教师做出榜样，引导学生正确认识自己、他人和社会。我们学习了如何通过情感教育、道德规范、班级管理等方式培养学生的品德和道德观念，深入了解了问题环境、授业教育和示范引领等方法，这些理念和方法将对我们今后的教育教学工作起到很大的指导作用。

其次，在本次培训中，我认识到了德育教育需要与课程教学相结合。德育教育不能仅仅停留在思想教育上，更需要与学科知识相结合，以达到更好的教育效果。在培训中，我们学习了如何在语文、数学、英语等学科中注入德育元素，如何通过教材选择、教学设计等方式培养学生的道德情操和社会责任感。这让我深感德育教育是学科教学的有机组成部分，只有将德育教育融入日常教学中，才能真正培养出德智体美劳全面发展的学生。

第三，本次培训还强调了教师自身的德育修养的重要性。一个教师的德育修养不仅是一种“说”和“教”的力量，更是一种“做”和“为人”的力量。在德育教育中，教师需要做到言传身教，为学生树立良好的榜样，通过自己的实际行动影响和感染学生。我意识到，只有不断提升自己的道德修养，才能更好地履行自己的德育教育职责，为学生树立良好的品德榜样。

第四，本次培训还强调了家校合作在德育教育中的重要性。学校德育教育不能仅仅停留在校园，更应该延伸到家庭和社会。在培训中，我们学习了如何与家长进行有效的沟通和合作，如何更好地引导家长培养孩子的良好品德和道德观念。培训结束后，我积极与家长沟通，通过家校合作的方式共同努力，为学生提供更好的德育教育环境。

最后，我感受到德育教育是一个长期而艰巨的任务。德育教育不能局限于一次培训或者一节课程，而是需要贯穿于整个学生成长的过程中。我们要在日常的教育教学中不断提升自己的德育素养，培养学生充满爱心、责任感和公民意识的良好品德，为学生的全面发展打下坚实的道德基础。

总之，通过这次德育教育培训，我更加认识到了德育教育的重要性和必要性，学习到了丰富的教育理念和方法。我将以这次培训为契机，不断提升自己的德育教育能力，做一个有情怀、有责任心、有担当的好老师，为学生的成长和发展贡献力量。同时，我也将与家校共同努力，为学生营造良好的德育环境，共同培养学生良好的品德和道德素养。德育教育是一项事关国家和社会未来的伟大事业，让我们铭记职责、肩负使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

教育第五期心得体会篇十

主题教育是我国政治生活中的一项重要举措，旨在推动党员干部持续不断地加强党性修养、增强党的意识、明确党的使命。作为党员干部，我在参与了第五期主题教育后，颇有感悟和收获。在本文中，我将结合我个人的经历，简要地概括出这次主题教育的核心主题、学习内容及其对我个人成长的作用等方面进行论述。

第二段：核心主题与学习内容。

第五期主题教育的核心主题是“立足本职，服务群众”，学习内容主要包括新时代中国特色社会主义思想、党章、党史、党风廉政建设和反腐败法律等。通过系统学习，我深刻理解了党的性质、党的宗旨、党的历史使命等。在学习过程中，我了解到了一系列党的方针政策，明白了中国共产党的初心使命和宣示出的理想信念，坚定了“为人民服务”的信念。

第三段：对个人成长的作用。

这次主题教育，深入人心，从根本上提高了我们党员干部的理论素养和党性修养，使我们深入了解党的故事、学习党的理论，更好地与群众打成一片。我发现，通过学习党史、党章，进一步加深了我对党的领导地位、执政能力和国家治理理念的认识。同时，研读反腐败法律等内容，让我对党风廉政建设有了更加具体和深刻的了解。我相信，这将进一步巩固我们共产党人的信仰，为全党遵守党纪，履行党的使命提供了有力的法律支持。

第四段：启示与感悟。

通过这次主题教育，我收获了很多，对党的历史使命有了更深刻的理解，对个人的职责和使命更加明确。同时，我也加深了对党风廉政建设和反腐败工作的认识，认识到党纪国法的重要性。这次主题教育为我们提供了做好本职工作的方法和途径，启示我们尽快调整思想，转变工作作风，提高服务群众的能力和水平。身在群众之中，我们要坚守初心，不折不扣地履行我们的职责使命，志存高远，信仰坚定，为党和人民的事业不懈奋斗。

第五段：总结。

通过参加主题教育第五期的学习，我对党的性质和宗旨有了更深入的了解，更加感染力和战斗力十足。新时代的社会发展给我们提出了更高要求，作为共产党员，在党性修养上不能有任何缺失，需要坚定信仰，注重学习，提高理论素养，始终保持对党和群众的高度责任感和使命感。这次主题教育使我找到了前进的方向和动力，将继续不断努力，为实现中国梦的伟大复兴贡献自己的力量。

总之，第五期主题教育是我们党员干部学习党的历史、加强思想政治建设的重要举措。通过自己的亲身经历，我深切体会到了主题教育对个人成长的积极作用和对党员干部的重要意义。今后，在工作中我将以更加饱满的热情，更加坚定的认识和更加务实的作风，切实用我所学和所用，走在党和人民事业发展的前列，迎接新时代的挑战。

教育第五期心得体会篇十一

儿子睡着了，世界最终肃静了下来。圆圆的脸蛋平静的表情均匀的呼吸，跟醒着的时候有着天壤之别，忍不住在他脸蛋上亲了一口。坐在电脑前，回忆四年来养育儿子的点点滴滴，感慨良多，体会最深刻的一点就是教育孩子一定要放松心态顺其自然。

儿子百天的时候请人给他照了一组艺术照，我和老公惊喜的发明儿子穿上不同的衣服是如此的精神美丽，之前家里贴的一张张的宣传画也不过如此嘛，儿子完全可以和他们媲美!就在这一天我给儿子然然建了一个博客，打算记录儿子成长过程中的每个欢乐的瞬间，每个小小的感动。博客取名“顺其自然”，意思是期望我在教育儿子的过程中能不急不躁，让儿子快乐健康顺其自然的成长。

愿望是美好的，现实却不总是那么尽如人意。

对儿子三岁之前的记忆是相当美好的，宛如一切都是优点：不爱哭不怎么生病不挑食不跟小朋友打架个头高长得帅爱学习动手能力强等等等等。就连他说话晚都被冠以“贵人语迟”而当成了优点。那时的博客每周都会记上三四篇。三个月会翻身，一岁会走，两岁能数到100，会拼图，熟悉字，能自己看书讲故事，会唱很多英文歌……一个接一个的惊喜，让然然的博客也相当的丰富。每每跟博客里的妈妈们交流我都为自已能有这么一个聪慧健康阳光的儿子而感到自豪和幸运。

快乐的日子总是过得飞快，转眼儿子三岁了，还有一个月就上幼儿园了。在对照着[入园打算]给儿子做各种入园的打算时，我震惊的发明儿子有很多能力欠缺。语言能力上：看书讲故事没问题，但不会与人交流，不跟人打招呼，有了问题不会求助，不能表达自己意思。自理能力上：洗手吃饭穿衣上厕所都不能完全自理。理解能力上：不听或是根本听不懂别人说话的意思，或是把别人的话当耳旁风，别人已经很生气了，他却跟没事儿似的。这样的能力怎么能在幼儿园里照顾好自己!我宛如看到了然然洗手时香皂还没冲干净就去拿吃的，饭没吃完就跑去玩玩具，尿完尿提不上来裤子急得哭，老师上课他到处乱跑……我一下子急了，担心儿子在幼儿不适应，决定在这一个月培养儿子的能力。

能力的培养岂是一朝一夕的事儿，开始的几天我和然然都非常的痛苦。吃饭时没吃饱就去玩，我好说他不听，就耐着性子说：“你此刻不吃就得等下一顿饭再吃了，中间饿了可没有吃的。”可一会儿他饿了到处找吃的，我岂能让他轻易就吃了，跟他说刚才为什么不好好吃饭的事儿，他哪里听的进去，跟我抢吃的，还大哭，气得我呼呼的。晚上睡觉我觉得他翻来覆去的就有尿，提醒他上厕所，他不尿，硬把他抱到厕所他都打着挺的不尿，又哭又闹，放到床上转脸就尿了。强压怒火的给他换衣服，换被褥，恨不得在他屁股上打几下。下楼进电梯非得他自己按1层，别人按了他就不上了，得等下一趟。要是我们着急硬抱着他上去，他就哭，惊天动地的，跟他讲道理他完全听不进去，全电梯人都听着他哭看着我这个失败的妈妈拿他束手无策。

在此期间我看了好几本育儿的书，见到孩子的家长就跟他们交流，也尝试了书里和别的家长介绍的各种方法，但对于别的孩子有效的办法对然然却没用。别的差不多大的孩子都比然然懂事儿听话。原来天使一样的儿子怎么突然变得这么笨这么傻这么不可理喻了?我又气又急，心情特殊差。老公劝我孩子成长总得有个过程，不能太急躁，我一天到晚对然然横眉立目的，然然的心情都不好了，原来一天到晚都在笑，此刻动不动就哭。我一方面觉得老公只知忙工作，不知管孩子，对他很是不满，另一方面也觉得他说的有道理。对待儿子的态度也转变一些，不再那么跟他较劲了，但心里的`焦虑却丝毫没有减少，而是随着入园的临近与日俱增。

不出所料儿子幼儿园的适应过程非常艰难，是班里哭得最厉害的两个孩子之一。那段日子真是不堪回首，此刻想起来眼泪都止不住的往下流。好在然然的幼儿园非常好，管理规范，班里的老师们都很有爱心，不仅对然然的生活照顾的无微不至，还经常提醒我不要焦虑，要放松心态，然然其实是很棒的，让我非常的感动与感激。

接下来的日子是比较平静的，我调整了心态，坦然的接受了然然的种.种缺点与不足，尽量创新环境锻炼他的能力。我又重新看了一些育儿的书，发明书里的办法其实是作者们在育儿的实践中摸索出来的，是适合她们的孩子或是跟她们的孩子有共同之处的一类孩子的，我可以借鉴一些，而然然的独特教育方法还需要我在教育然然的过程中去摸索去总结。但有一点是毋庸置疑的，作者们的育儿之所以成功，是因为她们在孩子身上付出了相当的心血。付出才会有回报，教育孩子尤其如此。

此刻儿子四岁多了，换了一个心态去看儿子，发明淘气逆反的他也是那么的可爱。我不再去想要把儿子培养成一个什么样的人，但我会尽自己最大的努力去关怀他爱他教育他。放松心态，顺其自然，育儿和孩子成长的道路才会变得辛劳而美好。