2023年有关警示教育系统施治心得体会范文(汇总10篇)

心得体会是对某个事物、活动或经历的感受和思考的一种表达方式。通过总结自己的经验和思考，我们可以更好地理解和把握所学所得，并从中得到启示和教训。总结心得体会可以帮助我们巩固所学知识，增强对某个领域的理解和把握能力。心得体会写作是一个循序渐进、反复思考的过程，在不断的练习中我们可以逐渐提高自己的写作水平和表达能力。心得体会有助于促使我们思考，反思自己的学习和成长过程，从而更好地改进自己的不足之处和提高自身素质。写心得体会时要注意语言的规范和表达的清晰度，避免掉入空洞和废话的陷阱。下面是一些优秀心得体会的案例，供大家参考和借鉴。

有关警示教育系统施治心得体会篇一

要有敬畏心。常怀敬畏之心，心中就会有方向，行为准则就会有规范，越轨之事就不敢想、不敢干；常怀敬畏之心，就会提高警惕，有所畏惧，严于律己，谨慎从事；常怀敬畏之心，就不会轻易浮躁，盲目攀比。要有知足心。对“名”要知足。权力和责任是对等的，职务越高，责任就越重，应尽的义务就越多。对“利”要知足。真正明白知足常乐的道理。领导干部要找对“参照物”，要解决好“和谁比”、“比什么”“怎样比”的问题，树立底线思维。要有是非心。在政治信仰上要有是非观，把坚定信仰信念摆在首要位置。在纪律规矩上要有是非观，做到“红灯停、绿灯行”，不放纵、不越轨、不逾矩；在官德修养上要有是非观。划清是与非、虚与实、真与假、美与丑、公与私的道德界限。在做人做事上要有是非观。要把一心为民、不谋私利作为宗旨责任和最基本的素质要求。

有关警示教育系统施治心得体会篇二

体会一：牢记宗旨，树立正确的权力观。

党员干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的态度对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部，应该时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。

目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强，但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，“警钟长鸣”，更好地为党和人民掌好权、用好权。

体会二：勤政为民，在平凡的岗位上建功立业。

世界观的改造是一个需要不断磨练的过程，个人思想境界的提高，也要不断地学习与自省。党纪国法，是对每个国家工作人员的要求，执行得如何，体现我们对党和国家的态度与行动。干实事，就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动，不但个人要积极参加和践行，还要影响和带动周围的同事，知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉，力求在思想认识上达到新的高度，在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展。

体会三：廉洁自律，提高拒腐防变能力。

如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部，我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆，而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警钟长鸣，永葆党员干部清正廉洁的本色。

有关警示教育系统施治心得体会篇三

警示教育系统，是一项重要的社会安全工作，它具有预防和治理社会问题的双重作用。在实践中，要想取得良好的效果，就必须注重施治心得的探索。本文将从五个方面展开探讨，以期对警示教育系统的施治有更加深刻的理解和认识。

一、定位明确。

在对警示教育系统的施治中，定位明确是非常关键的。这一定位体现在两个方面：第一，将警示教育系统作为重要的社会控制措施；第二，将警示教育系统内涵和规范定位明确化。明确了这一定位，就可以避免频繁地改变体制，减少资源的浪费，提高警示教育的针对性和实效性。

二、领导重视。

对于警示教育系统的施治，领导重视是至关重要的。领导重视可以体现在以下几个方面：制定政策法规，落实各项措施，加强管理和培训人员。只有领导重视，才能引导广大民众正视问题，加强自我防范意识，形成良好的社会氛围，营造安定和谐的社会环境。

三、完善机制。

警示教育系统施治的一个重要举措是完善机制。机制完善可以体现在以下几个方面：建立科学合理的管理制度，加强内部业务协调，加强与其他社会机构的协作，加强信息公开与交流。通过完善机制，可以实现信息的共享和协调，提高内部的运转效率，从而更好地履行社会控制和服务职能。

四、加强宣传。

警示教育系统施治需要广泛宣传。宣传可以体现在以下几个方面：统一思想，鼓励发言，传达警示，加强宣传。在宣传方面，需要加强正面宣传，传递正确价值观，强调预防措施，强化教育意识。只有加强宣传，才能营造良好的社会氛围，树立正确的社会信仰，促进社会发展和进步。

五、加强监管。

警示教育系统施治需要加强监管。监管可以体现在以下几个方面：加强监督管理，建立相应监管制度，严格执法标准，加强惩处力度等。只有加强监管，才能遏制不良风气的蔓延，加强对违规违法行为的制约和打击，保障社会安全和公共利益。同时还要加强对监管机构的监督，确保其公正、公平、公正。

结语：

警示教育系统是为维护社会安全稳定而设置的重要平台。在实际施治中，除了以上几个方面的措施外，还需坚持依法治理，加强对人员的培训和教育，发挥大数据的作用，利用先进的技术手段，探索切实可行的解决方案，不断提高整体管理水平。只有这样，才能更好地实现警示教育系统的施治效应，为社会的繁荣和进步作出贡献。

有关警示教育系统施治心得体会篇四

今天上午9点多钟，县政法委、汉寿县公安局、汉寿县信访局各一人在聂家桥乡党委会议室对我突然进行“宣传教育”，陪同的有聂家桥一位政法干部（做记录），和汉寿县公安局聂家桥乡派出所一位干警，还有一位没有介绍的录音录像工作人员（估计是县政府系统的）。

领导念了部分湖南省最近出台的有关信访方面的细则，介绍汉寿县为信访制定的“二个全面，一个重点”等（我记不清太多了），基本上是讲如何加大惩办不依法信访者（对信访事项要依法落实基本只字不提，还拒绝我提及和咨询），讲什么快速处理机制一个月就把人抓进牢房，讲这是党中央是党的第十八届四中全会依法治国的精神，是党中央是上面高层的政策和要求，湖南省、常德市、汉寿县都制定了相应的文件，现在汉寿县就有领导敢拍板抓人了。

领导说我的信访已经终结，提醒（警告或威胁）我可能弄掉工作就划不来了。我要就此解释和辩驳，领导们不许可，原因是今天只是宣传教育，不谈信访本身（但是领导又自己先讲了我的信访本身，且歪曲了事实，也许领导是故意讲给录音录像设备听的，说不定有些非法的行为和企图在里面）。我要当场向信访局领导和本次“宣传教育”组递交我的信访事实材料，他们也不接受。

我请求把刚才领导手中的宣传资料复印给我（很厚，没有念完），我好学习，领导先是拒绝，后来又同意了，只是要改日发放给我，日期没有定（我期待着早日收到信访政法方面的较全面和完整的资料，用来学习）。

我再三要求简要汇报部分信访事实和处理，只用5分钟到10分钟时间，并且插话开讲了，也没有让我讲下去，说时间不够。5分钟到10分钟都不许我讲，肯定不是时间紧张，领导的肉耳可以不听，我也就此没有任何办法，他们不应该是舍不得浪费5分钟到10分钟的时间而不许我说下去，可能是不想让录音录像设备听到我的信访事实本身真实情况（若真是这样就可怕了，但愿不是）。

本次“宣传教育”约半个小时结束。

以上情形回忆起来，让我不寒而栗，反正全是讲的狠话。我不相信今天领导明讲和暗示的部分内容，我认为那是对党的和依法治国的曲解、误解，背道而行。请某些领导认真学习党纪国法，请依法治国、依法办事、依法办案。

感想如下：

一，宣传教育就请宣传教育到位，还要全面。

半个小时太短，时间紧不是理由，宣传前就应该通知并且发放完整的资料。节约资源，可以集中到一起学习。对于单个学习对象（我），就没有理由拒绝谈我的信访事项事实本身，这是本次对我宣传教育的根源是必须谈的；也没有理由不许可我讲信访事实和处理方面的话（聂家桥乡党委政府正在处理，有不进汉寿县信访的可能）。

讲狠话，曲解党中央和各级政府信访政策是不应该的，此次宣传教育是有问题的。

二，本次宣传教育没有告诉我和没有我的许可，全程录音录像（可能下有套），是违法的（非法办案抓我时不录音录像）。

本次录音录像没有经过我的许可，摄录是没有法律效力的。禁止汉寿县政法部门播放和请依法毁掉或者请对外完整公开。

三，其中汉寿县政法委领导讲了一句是对我警示性谈话，没有明确和跟进。这是违法的。

没有告诉我已经违反了什么合法的东西，范了什么法，警示性谈话从何而来?就没有警示的原因（必要），关键是起不到警示教育的作用，这属于非法警示我（没有依据，至少没有说明为什么警示我），非法剥夺了我辨明真相（辩驳）和接受警示教育的权利。倒是规模较高，还动用了录音录像（没有许可我讲事实），不会是某些领导为了抓我做准备吧（下套子抓人）！

倘若是警示性谈话，不应该由县政法委讲，也应该讲明讲清，不应含糊。

倘若真是警示性谈话，请依法依规按程序进行和明确，我好依法纠正。

四，听得出是和信访有关而来的，领导又说了些不符我的信访事实的话。

就连购买社保也永远是正在处理和购买的路上。太忽悠人了。

五，没有和聂家桥乡党委政府沟通，就直接来这一手，到底是要干什么?

现在应该是在聂家桥乡党委政府本月处理的意见上防止再次被人为破坏，多方应该积极诚意和努力。这才是对汉寿县委县政府及领导的负责，对工作的认真负责，对汉寿县信访法治秩序的维护，也是对信访人的负责。

不能再象上次协调会上非法拘留我一样，再次扰乱县委县政府的信访事项本身的处理了。要不然又要回到依法落实我1997年毕业分配到汉寿县交通局工作的政策上来，某些领导可能又会忽悠我（我只有这个理由才避免被某些领导忽悠）。

没有和聂家桥乡沟通，基本情况都弄错。领导说我的户口所在地聂家桥乡派出所来人了。

我的户口1997年毕业分配工作时随分配安置落到了汉寿县城关镇。要照顾父母不太方便，向汉寿县公安局和聂家桥乡派出所咨询政策后（有迁回的政策），在办理过程中，被聂家桥乡政府无故卡壳了。

六，我不相信汉寿县县委县政府依法处理不了我信访事项本身，我不相信要到北京信访才有用，我也不愿意到北京信访。

我甚至都不愿意到汉寿县信访。我的初步最坏想法（还没有定下来），第一步是补交信访材料到聂家桥乡党委政府（已经补交）；第二步是补交信访材料到汉寿县信访局（还没有补交）；第三步补交信访材料到县委县政府；第四步可能大跳跃补交信访材料。

我坚信党的十八届四中全会，依法治国的精神，国家的政策，湖南省省委省政府、常德市委市政府、汉寿县委县政府的政策肯定不是今天宣传教育明讲和暗示的违法信访就抓人，快速处理，一个月进牢房等这么简单。

依事实，按政策，处理信访事实本身才是正道，才是符合党中央，符合湖南省，符合常德市，符合汉寿县的信访处理政策的，这不得质疑。今天领导却避而不谈。

建议一定要全面、到位、公开、无私、没有偏见的宣传国家信访政策，宣传依法治国；对我的信访政策宣传一定要结合我的信访事项事实本身和处理本身来就客观些。某些部门领导再也不要从中扰乱了。依法处理信访事项事实本身比这种宣传教育好些。

有关警示教育系统施治心得体会篇五

7月4日，在管理处的组织下，我们前往__监狱接受反腐倡廉警示教育。厚重的铁门缓缓关闭，走进高墙电网、与外隔绝，庄严且沉闷的关门声，开始了我们的__监狱警示教育之行。

在狱警的带领下，我们穿过服刑人员工作区，服刑人员一双双渴望自由的眼睛好奇地望着我们，我从他们眼神中看到更多的是羡慕，他们羡慕我们的自由、羡慕外面世界的精彩。

在警示教育课上，我们听取了两名服刑人员的现身说法。他们曾经是党员干部，因为党性和理想信念的缺失，放松对自己的要求，抵挡不住金钱的诱惑，一步步走上犯罪的道路，身陷囹圄。而今他们失去了人身自由，失去了家庭的温暖，服刑人员对党和人民的忏悔，对家人的忏悔，字字血泪，句句悲情，可一切为时以晚，常言道“莫伸手，伸手必被抓”。

回来的路上，我的脑海中一直浮现高墙、电网、铁门。高墙隔开的是自由，是一片美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体;层层铁门代表冰冷的法律，庄严神圣。

我作为一名收费岗位的党员干部，参加完这次廉政教育后感慨颇多。在以后的工作中，我要把强化党性修养，把党纪常规、党的政策的学习作为重点，要静下心来真学、真悟，在学习过程中学深学透、活学活用，提高政治敏锐性，坚决拥护党的方针政策不动摇，参加组织生活要更积极、更主动、更有作为。提高政治站位，加强党的宗旨意识，只有履职尽责，全心全意为人民服务，才能完成承担的职责任务和历史使命,才能更好地善于运用法治思维和法治方式来解决问题、推动工作。

同时，要把自己“修身”作为首要，做一个忠诚老实、堂堂正正、光明磊落之人，建立健康的生活情趣爱好，秉持“君子之交淡如水”的交友原则，管好、教育好家人，处理好公与私、小家与大家的关系。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，腐化堕落都是从精神防线失守开始的。我们要时刻应该牢记共产党员的身份，坚定共产党人的信仰，“不忘初心、牢记使命”，手中有权，心中就要有戒，廉洁自律决不可有丝毫放松，警钟常鸣，时刻做到自重、自省、自警、自励，踏实做事，廉洁做人，唯有这样，才能利己、利人、利国。

有关警示教育系统施治心得体会篇六

警示教育片以案说纪、以案说法，触及灵魂、震撼心灵，使我受到了一次深刻的廉洁教育，体会颇多：一是共产主义理想和信念是共产党人的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。二是权力是一把双刃剑，党员领导干部必须明白，权力是谁给的，手中的权力应该为谁谋利。要不断加强作风建设，做到警钟常敲，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，只有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆共产党的本色。三是发扬艰苦奋斗精神，工作中一定要深刻牢记党的宗旨，发扬艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后的精神，带头发扬艰苦奋斗的优良作风，耐得住清贫，挡得住诱惑，做一个清清白白的人，做一个对党对国家有用的人，做一个有益于人民的人。

有关警示教育系统施治心得体会篇七

警示教育是指通过各种形式的教育方式，通过对公共事故、意外事故、违法犯罪等案例的分析、解析及宣传教育，来警醒人们注意安全、法律法规、职业道德等方面的意识和行动，增强人们的安全和法律素质。在实施警示教育的过程中，警示教育系统起到了举足轻重的作用，下面本文将从四个方面谈谈警示教育系统的施治心得体会。

第二段：加强宣传教育。

加强宣传教育是警示教育的核心部分，宣传手段不仅要丰富多彩，而且要有针对性。通过宣传教育，人们可以更深刻地了解公共安全、交通安全、职业安全等方面的知识，充分认识到安全的重要性和法律法规的严肃性，从而自觉地遵守相关的法律规章。同时，要将宣传重点放在关键群体上，如青少年、职业人群等容易出现事故的人群中，让他们直接通过警示案例获取有关知识，使得教育更接地气，更符合实战需要。

第三段：深化警示教育内容。

在警示教育中，选取有教育意义的典型案例是非常必要且重要的。通过全面系统地剖析案件，分析案件中的罪状、情节、错因以及影响等方面的因素，针对性地进行教育，解决公民群众在遇到类似情况时应该如何去做、应遵守什么法律法规、该如何保护自己及加强自身素质等问题，同时使得教育更加生动有趣、让人更易于记住、印象深刻。在案例选取方面，还应当考虑到不同人群对案例的感受、接受度以及实用性等等因素，使得教育内容更加全面，更具针对性和共鸣性。

警示教育必须贯穿于人们的生产和生活中，在各种形式的教育活动中内化自己的思想和行为。可以通过开展警示教育讲座、走进社区和学校、参加警示教育演练等方式，让人们真正参与进来，了解不同领域的安全知识，同时检验出人们对于相关问题的认识以及实际行动的效果。在警示教育活动中，一些重要人物的讲解与分享也十分重要。比如那些因为侵犯别人利益而被批判的人，那些不幸遇难的人等等。他们的话语会更加直接，会通过失败的经验告诉人们正确的行为方式，以及保障生命安全的正确观念和态度。

第五段：落实警示教育制度。

警示教育制度的落实可以有效地推进警示教育活动。而其中最核心的就是责任制。各个层面的领导必须认真履行职责，按照既定的规定、指导文件，落实警示教育制度，让这一制度真正地有效运转起来。不仅如此，对违反制度的行为也必须严格追究，不能出现“有规定不执行、有制度不落实”的现象。同时，还应该不断优化制度、完善制度，让警示教育制度真正发挥其应有的价值，促进社会的长治久安。

结论：警示教育系统在推进警示教育方面起到了不可替代的作用。建立完善的警示教育体系，加强宣传教育、深化警示教育内容、重视警示教育活动、落实警示教育制度是推进警示教育的关键要点，有助于提高人们的法律素质和安全意识，从而让我们的社会更加健康、稳定与和谐。

有关警示教育系统施治心得体会篇八

一、守纪律、讲规矩，自觉做政治上的“明白人”

习总书记在讲话中强调，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。一个政党，不严明政治纪律，就会分崩离析。党员干部，特别是各级党员领导干部首先要有坚定的政治立场，坚持正确的政治方向，坚定不移地执行党的决定，同党中央保持高度一致，自觉维护党中央威严，才能团结一心，共图发展。各级领导干部要要牢固树立纪律和规矩意识，绝不允许任何人拿政治纪律和政治规矩当儿戏，决不允许有不受党纪国法约束、甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。这是底线，任何无视党的政治纪律和政治规矩的行为都将受到严肃追究。

二、驰而不息纠正“四风”，营造风清气正的政治生态。

6月18日，总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，强调群众路线教育活动要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。这是中国共产党结合新的形势要求，加强和改进党的建设的重要举措。

“四风”问题的提出，切中时弊，反映了群众对政府的诸多看法。“四风”问题反映出深层次的不正之风问题，中央“八项规定”及省、市一系列规定出台，带来一股新风，全体党员干部在路线教育活动中，查找不足，解决自身存在问题，进而密切了与群众的血肉联系，调动了广大人民的积极性，社会凝聚力不断增强，群众对政府的满意度不断加大。

解决“四风”问题不能一劳永逸，必须要坚持标本兼治，在抓常、抓细、抓长上下功夫，使作风建设常态化、长效化。风气养成重在日常教化，要时刻摆上位置、有机融入日常工作，市委市政府领导率先进行的公开承诺，就是将纠“四风”和树立新风并举，以优良的党风带动民风社风，倡导时代新风，引领社会风气向清正的方向发展。

作风建设还必须落脚在解决实际问题上。对老百姓关心的突出问题，要采取针对性、操作性、指导性强的举措，一件件解决好，让大家感到我们是能办成事的，而且是认真办事的。这样才能取信于民、取信于全党。群众路线教育活动中，解决了一大批群众关心的热点难点问题，如小街小巷路灯改造、渔民上岸工程实施等，让百姓实实在在感受到政府是在为百姓干实事，做好事，实实在在感受到纠正“四风”的成效，这样才能聚民心，得民智，共同促进社会发展进步，为推动改革发展提供强大正能量。

有关警示教育系统施治心得体会篇九

警示教育系统是指在公共安全领域，通过各种手段展开宣传教育和预防过错行为的一系列工作。在中国，警示教育系统作为维护人民群众安全、促进社会和谐的一项重要工作，得到了高度重视。本文就作者在参与警示教育系统施治过程中所获得的经验和体会进行阐述。

第二段：认识警示教育的重要性。

在现代社会中，人们日常生活中面临的安全威胁越来越多。作为维护社会公共安全的一种机制，警示教育系统显得尤为重要。通过向大众传递安全知识，加强社会意识，提高对风险的认识和应对能力，我们才能更好地应对社会环境中存在的各种风险。纵观近年来实施的警示教育工作，立足点在于提高公民的自我保护能力，防范和规避犯罪和事故风险，达到以防为主、减轻危害的目的。

第三段：合理定位警示教育的形式与内容。

在实施警示教育的过程中，只有合理定位警示教育的形式和内容，才能实现事半功倍的效果。因此，在开展警示教育的过程中，需要合理确定目标受众和信息传递载体。对于青少年，可以采用多种表现形式，如演讲、讲座、实地教学等多种教育方式。而对于成年人，则可以借助宣传图册、海报等多种载体方式，对信息进行广泛推送。此外，信息内容也需要合理设计，针对不同人群和场景传递不同的安全防范知识，同时需要兼顾信息的严谨性和普及性。

第四段：创新手段引导公众安全预防意识的提升。

在规范警示教育工作的基础上，创新手段推进公众安全预防意识的提升显得尤为重要。信息化工具的广泛普及为创新手段提供了前所未有的机会。当普通百姓手中拥有一部智能手机时，通过一些应用软件可以获取实时的公共安全预警消息和风险评估结果，有利于人们在面对紧急情况时可以做出更为稳妥的决策。同时，区块链技术的应用也可以为警示教育提供更为可靠性的支撑，通过区块链技术来构建安全防范知识的知识库，既可以防止知识泄露，又可以防止信息被篡改。

第五段：总结。

通过参与警示教育系统的施治过程，我们不仅认识到了警示教育的重要性，同时也发现警示教育工作还有很多需要改进和创新的地方。同时，我们也要看到警示教育的成果，近年来，经过无数有警示性的事件和有力的公共安全预警，我们的公共安全意识得到了极大的提高。希望未来可以在规范化的基础上，充分发挥警示教育工作的效能，实现社会公共安全和谐发展。

有关警示教育系统施治心得体会篇十

习总书记站在关系党和国家生死存亡的高度深刻阐述反腐倡廉建设的重要性，指出不正之风是社会毒瘤，如果任凭不正之风问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国。他特别强调把权力关进制度的笼子里，限度减少体制缺陷和制度漏洞，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，表达了我们党反腐倡廉建设的新思路、新部署，表达了坚定不移惩治不正之风、转变作风的决心。

十八大以来，新一届中央领导集体以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，强力推进反腐倡廉，坚持有案必查、有腐必惩，“老虎”、“苍蝇”一起打，持续保持高压态势，凡腐必反，除恶务尽，以零容忍的态度，坚决遏制不正之风现象蔓延。20__年仅蚌埠市就处分党同干部961人，移送司法机关65人，通过查办案件，为国家挽回直接经济损失1286万元。反腐力度加大，使党风政风有了新的更大转变，逐步由不敢腐向不想腐迈进。

四、众志成城，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是20__年11月习总书记在参观“复兴之路”展览时提出的，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，是在实现“两个一百年”的宏伟奋斗目标基础上，推进实现“中国梦”的新的战略思想。

在党中央领导下，我们已经取得了举世瞩目的伟大成就，但要全面实现中华民族伟大复兴，仍须经历艰难漫长的追梦之旅。我们要把伟大的梦想变成美好的现实，必须进一步解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚持立足新起点，不断创造新业绩。我们相信在中国共产党的领导下，经过13亿人民的同心同德、艰苦奋斗，到21世纪中叶，中华民族必将实现伟大的复兴，到时一个富强、文明、和谐的社会主义现代化强国必将巍然屹立在世界的东方!

习总书记的讲话高屋建瓴，体现了对党和人民事业高度负责的精神和强烈的使命感，体现了对目前党内存在的突出问题和面临的严峻形势的清醒认识，表现出强力反腐的坚强决心，彰显了高超的领导智慧和工作方法。今年将不断深入学习领会习总书记的讲话，提升思想境界，更好地指导工作。