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最新家长会家庭教育心得体会稿总结(优质10篇)

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最新家长会家庭教育心得体会稿总结(优质10篇)
2023-11-23 14:34:49    小编:ZTFB

它可以帮助我们总结经验,以便在未来的学习和工作中更好地应用。心得体会要注意语气和情感的思考,给读者带来共鸣和启发。以下是一些心得体会范文的精彩摘录,希望能够展示成功人士的思考和经验,给大家带来启迪。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇一

第一段:引言(介绍法国家庭教育的背景和重要性)。

法国是一个崇尚教育的国家,其人文、社会、教育价值观深受法国家庭的影响。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,而不止于对孩子的成绩和学业的重视。这种教育理念既影响了法国的教育体制,也对国际间家庭教育产生了深远的影响。通过深入了解法国家庭教育,我们可以从中吸取一些宝贵的经验,为我们自己的家庭教育提供借鉴。

第二段:培养独立性和自尊心。

法国家庭教育非常注重培养孩子的独立性和自尊心。父母会给孩子们相对独立的空间和时间,鼓励他们自己解决问题和做决策。例如,在家庭作业上,法国父母会给予孩子一定的自主权,让他们自己完成作业,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,父母会积极支持孩子的兴趣和才能,让他们有自尊心和自信心。这种培养方法有助于孩子们的发展,并提高他们面对压力和挑战的能力。

第三段:尊重和沟通。

法国家庭教育注重家庭成员之间的尊重和沟通。家庭成员会在日常生活中说出自己的想法和意见,并且尊重其他家庭成员所说的话。父母会注重与孩子的良好沟通,倾听他们的需求和困惑。这种尊重和沟通的氛围有助于家庭成员之间建立良好的关系,增进彼此的理解和信任。同时,这也培养了孩子们表达意见和展示自己的能力,为他们未来的社交和职业发展打下了基础。

第四段:注重文化和艺术教育。

法国家庭教育着重培养孩子的文化和艺术修养。法国是一个文化艺术繁荣的国家,家庭教育也同样注重培养孩子对文化艺术的兴趣和认知。父母会带孩子参观艺术展览、博物馆和音乐会,鼓励他们学习音乐、舞蹈、绘画等艺术形式。这种教育方法不仅丰富了孩子的知识和想象力,也培养了他们对美感和创造力的理解和欣赏能力。

第五段:家庭价值观的传承。

法国家庭教育非常注重家庭价值观的传承。这种价值观体现在父母在日常生活中的行为和言传身教中。法国家庭通常会注重家族关系的重要性,鼓励家庭成员之间的互助和尊重。父母会把家庭的价值观明确传达给孩子们,并用自己的行为示范出来。这种家庭价值观的传承为孩子们提供了良好的道德准则和人生导向,帮助他们成长为有责任感、关爱他人的成熟人。

结论:通过研究和了解法国家庭教育,我们可以从中汲取一些宝贵的经验和启示。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,尊重家庭成员之间的沟通与尊重,注重文化和艺术教育,并传承家庭价值观。这些方面对我们自己的家庭教育有很大的启发意义。我们可以借鉴法国家庭教育的一些优点,结合自己的实际情况,用在我们的家庭教育中,帮助孩子们健康成长。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇二

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育跟学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重跟理解孩子,无论犯有多大的错误,要跟他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会跟家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友跟榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人跟气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造跟谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立跟谐的家庭跟社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬跟鼓励中生活,他将学会自尊跟自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱跟缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌跟冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点跟长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技跟新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励跟赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者跟医治者。对于我来讲体会很深,我的.孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感跟事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子跟社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇三

第一段:引言:介绍家庭教育的重要性和自己的经历(200字)。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。作为父母,我们肩负着培养孩子成才的重任。我是一个已经有两个孩子的母亲,在家庭教育方面也积累了一些经验。在这里,我想分享我的心得体会和总结。

第二段:培养孩子的好的习惯(250字)。

培养孩子良好的习惯,可以起到举足轻重的作用。我们可以从日常生活中入手,让孩子养成整洁、有条理,勤俭节约等好习惯,可以促进他们的自我管理和规律意识的形成。而重视孩子的身体健康,是培养好习惯的重要前提。需要注意的是,孩子的习惯并非一朝一夕养成的,需要家长的耐心和坚持。

第三段:教育孩子的语言沟通(250字)。

教育孩子的语言沟通,是培养孩子优秀品质的一件重要工作。语言沟通可以让家长和孩子建立起密切的心理联系,了解孩子内心真实的感受和想法,让孩子在不断的交流互动中形成自己积极向上的性格和饱满自信的气场。而且,在语言沟通中需要特别注意的是,切不可用严厉、喧哗的方式教育孩子,这样的方法只会让孩子更加叛逆、激动。

第四段:家庭教育的方式和方法(300字)。

家庭教育的方式和方法应该因人而异,要因地制宜、因材施教。家长可以从具体的实际情况出发,灵活运用各种教育方法。如:老师式教育,鼓励式教育,体验式教育等等,还有一些细微的教育技巧要注意,例如,学会善于表扬孩子,适量地使用惩罚手段,还要保持对孩子的关注和理解。最终目的是培养好孩子,让孩子成为有知识,有爱心,有理性,有能力的人。

第五段:总结:家庭教育的最高目标(200字)。

7岁的儿子问我:“妈妈,为什么我们要上学学习呢?”我说:“因为我们要成为有用的人。”在育人方面,我们不能只局限于学业成绩上,最高的目标是培养孩子的人生观,让孩子建立正确认知,增强自我态度,成为积极、乐观、自信的人,才是最终的目标。

应当指出的是,教育是一个没有终点的过程,家庭教育也是如此。我们应该在实践中不断总结经验,总结成功或者失败的经验,以便为未来的教育提供更多帮助。希望每一个孩子都在健康、关爱和宽容的家庭环境中成长。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇四

随着社会的发展和教育的进步,中职教育已经成为了很多家庭所关注的话题。作为一名中职生的家长,在教育孩子的过程中,我们需要深入的了解中职教育的特点和教育方法,同时也需要认真思考如何给孩子提供更好的家庭教育。在这篇文章中,我将从以下几个方面总结我的中职家庭教育心得和体会。

第一方面:培养孩子的学习兴趣。

中职教育的主要目的是为了让学生掌握一种或多种职业技能,为将来的就业做好准备。因此,我们需要着重培养孩子学习的兴趣。我们应该在教育孩子的过程中,关注他的兴趣爱好,帮助他们找到喜欢学习的目标,引导他们逐步发展特长和技能。这样可以提高孩子学习的积极性,增强他们的学习投入感,从而更好地完成学业。

第二方面:建立良好的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的发展起着至关重要的作用。我们应该为孩子创造一个和谐的家庭环境,让孩子感受到家人的关爱和支持。在家庭教育过程中,我们要做到言传身教,教育孩子从小学会感恩、友爱、助人的优良品质。在家庭中,要与孩子建立良好的亲密关系,帮助孩子克服成长过程中的困难和挫折,同时也需要在孩子的生活中注入正能量,鼓励他们勇敢地面对生活中的挑战。

第三方面:重视孩子的思想教育。

思想教育是家庭教育中至关重要的一部分。我们应该时刻重视孩子的思想教育,为他们提供正确的人生观、价值观以及道德观念。家庭是孩子性格培养的重要阶段,我们应该注重培养孩子的自信心、自尊心以及独立思考的能力。在教育孩子的同时,我们也要为他们树立榜样,教导他们正义、勤劳、诚实、宽容等优秀品质,引导他们走向健康成长的路程。

第四方面:注重孩子的体育运动。

运动是人类生命中不可或缺的一部分,对于孩子来说,更是至关重要的。家长需要关注孩子的身体健康和生活习惯,注重孩子的体育健身。可以安排孩子参加各种体育锻炼和运动竞赛,这可以帮助孩子增强身体素质和训练自我意志,同时也可以使孩子更好的融入集体和人际交往,增强与其它同龄人之间的沟通和交流能力。

第五方面:重视孩子的劳动教育。

劳动教育是家庭教育中发挥着重要作用的一个方面。在家庭教育中,我们应该引导孩子培养一定的劳动意识,让他们从小学会独立做家务、自理自己的生活。同时,要让孩子体验劳动所带来的改变,让孩子明白劳动的重要性,从而树立正确的价值观,为将来的成长发展奠定坚实的基础。

总之,中职家庭教育需要选取适合自己的教育方法,依据孩子的特点采用不同的教育方式,注重科学指导和丰富多彩的教育手段,从而使孩子在家庭教育中得到全方位的成长和发展,做好孩子的人生导航。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇五

家庭是孩子成长的摇篮,也是培养孩子品德和素养的最主要场所。近年来,家庭教育越来越受到重视,学校和家庭的合作也越来越多。作为家长,我们参加家长会不仅是了解孩子在学校的学习情况,更是对家庭教育进行深入探讨的机会。在最近参加的一次家长会上,我收获颇丰,以下是我对家庭教育的一些心得体会。

首先,家长要营造良好的家庭氛围。在家长会上,我们了解到家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。家庭氛围是指家庭成员之间的相互关系、家庭的知识传递和道德价值观的传递等。良好的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和和谐,有利于孩子形成良好的心理和行为习惯。作为家长,我们要注重建设良好的家庭氛围,积极营造亲密、和睦、开放的家庭环境,与孩子建立良好的亲子关系。

其次,家长要注重培养孩子的自主能力。在家庭教育中,我们获得了一个非常重要的启示:不要过度保护孩子,而是要适当给予孩子独立解决问题的机会和空间。过度保护孩子会让他们变得软弱和依赖性,而独立解决问题的能力是他们成长过程中必不可少的。因此,作为家长,我们要以身作则,给孩子提供一定的独立空间,在他们能够承受的范围内让他们自己处理问题,从而培养他们的自主能力。

再次,家长要重视家庭教育和学校教育的衔接。学校教育和家庭教育是相辅相成的,两者之间的衔接非常重要。在家长会上,我们认识到学校教育和家庭教育是一体化的,不能割裂开来。学校教育提供了基础知识和学习方法,而家庭教育则加强了学生的德育和家庭教育的内容。因此,作为家长,我们要积极参与学校与家庭的沟通,及时了解和配合学校的教育要求,与学校建立良好的合作关系,共同为孩子的成长和学习贡献力量。

最后,家长要坚持与孩子进行沟通和交流。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任导师。因此,我们要注重与孩子的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,关心他们的成长和发展。只有家长与孩子之间保持密切的沟通和交流,才能更好地了解他们的内心世界,帮助他们解决问题,促进他们的全面发展。

在本次家长会上,我深刻认识到家庭教育是孩子成长的关键,是塑造孩子品格的重要环节。通过家长会,我不仅加深了对家庭教育的认识,更明确了自己在家庭教育中的角色和责任。作为家长,我们要时刻关注孩子的成长,积极参与家庭教育,为孩子创造良好的成长环境,为他们的未来打下坚实的基础。只有通过家庭教育的努力,我们才能真正培养出德智体美全面发展的优秀人才。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇六

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇七

家庭教育是每个家庭都需要面对和重视的一项重要任务。在这个现代社会中,与孩子的沟通和教育变得异常重要。由此可见,家庭教育对于孩子的成长和发展具有深远的影响力。在自己作为父母的过程中,我也深刻地领悟到了一些关于家庭教育的心得和体会。

首先,我意识到家庭教育的重要性。家庭是孩子第一次接触到社会的地方,也是孩子树立基本价值观和人生观的核心场所。因此,给孩子一个温暖、和谐的家庭环境是非常重要的。在我们的家庭中,我和伴侣努力营造着和睦的氛围,积极与孩子沟通交流。不仅仅是听取他们的想法,我们也主动地分享我们的经验和知识。在与孩子相处的过程中,我明显感觉到他们的成长和进步,这也让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。

其次,我发现培养孩子的独立性非常关键。对于孩子来说,独立性是他们成长的基石。我和伴侣鼓励孩子们独立完成一些小事情,例如整理书包、洗衣服等等。在开始时,孩子们会有些困难和不习惯,但是随着时间的推移,他们越来越能够独立地完成这些任务。这不仅能够提高孩子们的自信心,还能培养他们的责任感和独立思考的能力。

第三,我学会了尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们有各自的个性、特点和优势。作为家长,我更加注重发现和尊重孩子的个性和兴趣。我们给孩子们提供了良好的学习环境,同时尊重他们选择的学习方式和兴趣课程。例如,我们的大儿子对音乐非常感兴趣,于是我们鼓励他学习乐器,并在学习方面给予了他充分的支持和鼓励。通过这样的方式,我们帮助他们找到了他们热爱的事物,培养他们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习和成长。

第四,沟通和理解在家庭教育中显得至关重要。我发现与孩子们保持良好的沟通和理解是非常必要的。通过与他们的交流和倾听,我了解到孩子们的需求和心声。这种心灵相通的感觉让我更加了解他们,并且能够更好地为他们提供帮助和支持。同时,我也意识到沟通并不仅仅体现在言语上,还需要通过行动和示范来传递信息。因此,我们会以身作则,做出良好的榜样,带领孩子们走向正确的道路。

最后,我体会到家庭教育是一个永无止境的过程。孩子们的成长和发展是一个长期的过程,需要我们持之以恒的付出和关爱。在家庭教育中,我们应该不断学习和更新知识,不断适应孩子不同阶段的需求和变化。我会不断反思和总结自己的方法和经验,不断向更好的家庭教育目标迈进。

总的来说,家庭教育不仅是一项责任,更是一项使命。通过自己的实践和努力,我深刻体会到了家庭教育的重要性,并且明白了培养孩子的独立性、尊重他们的个性和兴趣、建立良好的沟通和理解的关键性,并且意识到家庭教育是一个长期而持续的过程。在未来,我将继续为家庭教育而努力,为孩子们的成长和幸福付出更多。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇八

家庭教育是培养子女良好品德和行为习惯的重要环节,也是社会发展的基石。为了推动家庭教育的发展,我国制定了一系列家庭教育政策。经过对这些政策的总结和体会,我深刻认识到家庭教育政策的重要性和实施的难点,并形成了自己的一些心得体会。

首先,家庭教育政策的目标是培养健康快乐的子女。这些政策从幼儿期开始,关注孩子的身心健康和全面发展,提出了很多有益于孩子成长的指导原则和方法。例如,我们要关注孩子的性格培养,让他们形成独立、自信、乐观、坚强的人格。我深刻认识到,培养孩子的性格首先要求家长树立正确的教育观念,提高自己的教育意识,做到学会倾听孩子的内心需求,尊重孩子的个性差异,并且以身作则,为孩子树立健康向上的榜样。只有这样,我们才能更好地帮助孩子解决内心困惑,引导他们朝着正确的方向成长。

其次,家庭教育政策强调了家长与孩子之间的沟通和信任。政策要求家长要主动与孩子交流,关心孩子的学习、生活、成长等方面的需要,并给予适当的支持和鼓励。在这个过程中,家长要学会尊重孩子的意见,培养孩子的独立思考和决策能力,帮助他们学会解决问题和面对困难。在实施过程中,我体会到与孩子的有效沟通是一项技巧活,需要家长不断学习和提高。我发现,与孩子交流时,要关注孩子的情感需求,不仅仅是纠正错误,更要关注孩子的内心感受。同时,我们还要保持对孩子的信任,培养孩子的自信心,让他们有勇气面对挑战和逆境。

第三,家庭教育政策强调了家庭教育与学校教育的衔接。政策要求学校教育和家庭教育要形成有机整合,共同培养学生的能力和素养。这要求家长要关注孩子的学习成绩和学习情况,积极配合学校的教育工作,与学校保持密切合作。在实践过程中,我发现与学校的沟通需要家长主动出击,参加家长会议、家长学校讲座等,了解学校的教育理念和教学方法,与教师共同探讨孩子的教育问题,为孩子提供更好的教育资源和支持。同时,我们还要加强对孩子的监督和引导,确保他们按时完成作业,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯。

第四,家庭教育政策强调了家庭教育的科学性和系统性。政策鼓励家长学习相关的教育知识,提高自己的教育水平,为子女提供更为科学和全面的教育。在我实践过程中,我深刻认识到家长要不断学习和更新自己的教育观念和方法。我们要关注教育学科学的研究成果,了解孩子的成长规律和发展阶段,根据孩子的特点和需求来制定合理的教育计划和方法。同时,我们还要关注亲子教育的有效途径,如家长读本、亲子游戏、亲子共读等,积极提升自己的教育水平,为孩子提供更好的教育服务。

最后,家庭教育政策要求家庭教育与社会教育相结合,实现家庭教育的全方位发展。政策提出了要加强对流行教育和精神教育的关注和引导。在家庭教育过程中,我们要引导孩子正确对待流行文化、网络文化等,帮助他们树立正确的价值观和世界观,增强他们的文化素养和精神境界。此外,政策还要求家庭教育要与社会教育相结合,家长要关注社会资源和社会环境对孩子的影响,积极参与社会活动,扩大孩子的知识面和社会视野,为他们的全面发展提供更广阔的舞台。

综上所述,家庭教育政策的实施对于培养健康快乐的子女、促进家庭教育与学校教育的衔接、提高家长的教育水平和促进家庭教育与社会教育的结合都起到了重要的推动作用。在实践过程中,我们要树立正确的教育观念,与孩子建立良好的沟通与信任关系,积极配合学校教育,不断学习和提高自己的教育水平,关注流行教育和精神教育的引导,共同构建良好的家庭教育环境,为孩子的健全成长提供有力的支持。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇九

家长会是学校与家庭之间的重要纽带,通过家长会,学校可以与家长充分沟通,了解学生的情况,与家长共同合作,为孩子提供更好的教育资源和支持。参加家长会是每位家长的义务和责任,也是一次学习和交流的机会。在过去的几年里,我参加了多次家长会,通过这些经历,我深刻体会到了家庭教育的重要性以及一些有效的育儿经验。

首先,我认为家长会让我更好地了解了孩子的学习情况和成长环境。在家长会上,老师会向家长介绍孩子在学校的表现,包括学习成绩、学习习惯、学习态度等方面。这些信息让我可以更清楚地了解孩子在学校的表现和需求,从而更好地帮助孩子制定学习计划和目标。另外,家长会还提供了了解孩子成长环境的机会。通过与其他家长的交流,我可以了解到孩子在家庭中的生活状况和家庭教育方式。这些信息对我来说非常有价值,可以让我更好地调整自己的教育方法和家庭氛围,为孩子提供良好的成长环境。

其次,家长会让我认识了更多的育儿经验和教育理念。在家长会上,老师会与家长分享一些关于教育和家庭教育的经验和理念。这些经验和理念可以帮助我更好地理解孩子的需求和特点,通过科学的教育方法和良好的家庭教育环境,培养孩子的良好品质和积极心态。除了老师的分享,我还能通过与其他家长的交流,了解到不同家庭的教育方式和育儿经验。这些宝贵的经验和理念让我受益匪浅,提高了我育儿的能力和水平。

此外,家长会还提供了解决孩子问题的途径和资源。在家长会上,我可以向老师提出我在孩子教育过程中遇到的问题和困惑。老师会根据自己的经验和专业知识,给予我有针对性的建议和指导。这让我在遇到问题时能够更加理性和客观地看待,从而找到解决问题的方法和途径。此外,通过与其他家长的交流,我还可以获得一些其他家庭教育资源,如学习资料、教育培训等。这些资源为我提供了更多的参考和帮助,使我能够更好地解决孩子教育过程中遇到的困难。

最后,家长会也是一个了解学校教育政策和规划的机会。在家长会上,学校会向家长介绍学校的教育理念、教育政策以及学校未来的发展规划。这让我可以更清楚地了解学校的办学方向和目标,从而更好地配合学校的工作,为孩子提供更好的学习和成长环境。另外,学校还会邀请一些教育专家和学者参加家长会,并向家长分享最新的教育理念和研究成果。这些信息对我来说非常宝贵,可以帮助我更好地了解教育的最新动态和趋势,从而更好地指导孩子的学习和成长。

综上所述,家长会不仅是学校与家庭之间的桥梁,也是家庭教育的重要环节。通过家长会,我更好地了解了孩子的学习情况和成长环境,认识了更多的育儿经验和教育理念,获得了解决问题的途径和资源,了解了学校教育政策和规划。这些经历让我深刻体会到了家庭教育的重要性以及一些有效的育儿经验。通过不断参与家长会,我将继续学习和成长,为孩子提供更好的教育资源和支持。

家长会家庭教育心得体会稿总结篇十

家庭教育心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家庭教育心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【家庭教育心得体会总结优秀5篇】,供你选择借鉴。

一、什么样的父母教育出什么样的孩子。

我们始终坚信,家庭是开展孩子教育的中心环境,学校只是她学习知识的场所,社会是她积累经验的地方,而培训习惯,塑造性格,如何与人交往,如何做人做事等等都应当通过家庭获取。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,榜样的力量是无穷的。在这思想的指导下,我们作为父母的一马当先,纷纷革除自己的“陋习”,不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜……总之有一个改一个,改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬,我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习氛围,演示如何正确的与别的孩子交朋友,通过鼓励一点一滴的积累,培养她的好习惯,使她乐观自信但不任性。与她平等的交流思想,给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子,为她今后的成长和学习打好心理基础。

二、努力做好早期教育。

教育专家指出,兴趣是成功的第一动力。我们把这个观点运用到学习中,促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。在女儿很小的时候,我发现她对看图文书很感兴趣,于是我就刻意引导她,激发她看书的热情,给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等,积累她的词汇。我们不停地给她提供对她有用的读物外,还经常给她讲有关名人名家的小故事,既提高了她的兴趣,也激发了她的学习欲望。在我们的引导下,孩子的识字兴趣很浓厚,学的也快。如今她已经能顺利的朗读《幼儿画报》里的故事了。

对于孩子来说,最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿,往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食,多吃健康食品,我们常给她讲《科学饮食》的故事,反复挖掘故事里有意思的地方,她百听不厌,也做到了科学饮食,现在当我们要提出买“垃圾食品”时,她会立即提出抗意,主动杜绝,而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。

孩子不喜欢数学,但是她喜欢贴画。经过努力,我们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书,很符合孩子的游戏习惯,大部分题是用贴贴画方式完成的,我们立刻购买了下来,每天像做游戏一样做着玩,当然她自己也很喜欢。如今,孩子的数学兴趣不断增长,掌握了许多数据规律,我们也感觉到辛苦没有白费。

三、没有盯着她的缺点不放。

我们的孩子不任性,但有时做事不认真。她的思维是跳跃式的而不是连续的,她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇古怪的问题。到后来,在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会注意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放,而是不停的鼓励她。我们还找出许多能促使注意力集中的游戏和她一起做,比如穿绳子、找不同、视觉发现等等,逐步帮助她纠正。上星期我们坐在一起聊天的时候,我问她,你认为爸爸教育你最成功的地方在哪?她想了想说:关黑房子。我感到很不可思意,就又问她,关黑房子是不是印象最深刻了?她说:“恩,从上次你说再不关我了,我犯了错你也没关过我。”看来,暴力不能解决问题,但可以加深她的印象。

最后想说,当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后,特别是刘亦婷的母亲立志挖掘女儿的潜质这一点,对我们的触动很大,相比起来我们做的太少太少。不过还好,现在能认识到问题的严重性,说明亡羊补牢为时不晚。

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自我成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!下头就从自我的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1、创造逆境,磨砺孩子的毅力。

不要对孩子娇生惯养,能够制造一些挫折,考验孩子的毅力。

2、让孩子从克服小困难开始。

对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,并且必须坚持到底,直到有效为止。

3、发挥榜样的作用,启发自我锻炼。

根据孩子的特点,父母能够经过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

4、爱和严结合。

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一齐来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

5、帮忙孩子树立远大的梦想。

梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定梦想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的教师,便立志自我长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们进取向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不一样孩子不一样优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

6、注意从日常小事培养。

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20__年超级男声第二名的佟楠和20__年超级女声第二的黄雅莉,他们能在数万名选手里头脱颖而出,不能不说是人才,也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短,学校和家长因材施教的结果。

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。所以,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们,他们为我的孩子供给了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自我却大有提高。

当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。

三、正确对待。

所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四、寻找出路。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

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