做一粒高品质豆子心得体会范文 做一粒高品质豆子心得体会范文图片(8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写做一粒高品质豆子心得体会范文一

一个好的教师应该是：宽容中有严谨，严谨中有幽默，幽默中有沉稳，沉稳中有激情。激情是火，可以点燃学生的求知欲望;激情是露，可以滋润学生干渴的心田;激情如风，可以吹皱学生平静的心湖;激情如雷，可以振醒学生懵懂的迷梦。

在《做最好的老师》这本书中，李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我;以一个班主任的细腻与认真感动着我!做一名人民教师，多一些书生气，多一些书卷气;多一些书香气;多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者，生命将更加精彩。

“做最好的老师”其实是一种平和的心态。“做最好的老师”强调的是“自己和自己比”昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。所以我说，李镇西只有一个，没有人能成为李镇西，但只要我们从每天最平凡的小事做起，即使成不了红花，也定能成为一个绿叶，在属于自己的枝杈上，婆娑起舞。

我工作已经十二年了，每一次接到一个新的班级，每一次面对不同的学生，我总会遇到各种问题，我也时常在想：我怎么做班主任?我怎么做一个受学生欢迎的班主任?我又如何才能成为一个优秀的班主任?而看完这本书，我切身体会到了教育工作中爱的重要性。

在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这本书我扪心自问，我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?李老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。

李老师告诉我们：“做最好的教师!是一种平和的心态，也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求;是平凡的细节，也是辉煌的人生;是竹杖芒鞋轻胜马的闲适从容，也是惊涛拍岸，卷起千堆雪的荡气回肠。”这段朴实的话，蕴涵着极其深刻的哲理：做最好的老师，应该是每个教师的生活方式、工作常态和人生追求。

书看完了，回首自己走过的路，不禁惭愧万分。耳边时有这样声音：永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次，也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难，都千万不要对学生说“你是不可救药的”。

最后，摘录几段李镇西教育名言，与大家共勉。

李镇西提出了“四心”：

奉献之心：“不要你的金，不要你的银，只要你的心”

理解之心：“我们要懂得儿童”

平等之心：“拜小孩为老师”

责任之心：“创造出值得自己崇拜的学生”

在天天有书读，人人读好书的倡导下，有幸拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书，我觉得贯穿本书的灵魂所在就是“爱的教育”。这是李老师20__年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里满了爱，充满了让人羡慕的爱。

翻开序言，里面有令我感悟最深的一段话，忍不住摘抄下来留作自勉：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚，对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子，才能理解孩子;爱孩子，才能培育孩子的爱心;爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;爱孩子，才能成为孩子的亲密朋友;爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。

现在的教育呼唤文明化，关注儿童的生命成长，要求教师以高度的责任心和爱心来对待每一个学生，我们的理念是“没有教育不好的学生，只有不会教育的老师”。我以前只知道教育需要“爱”，却不知道如何才能更好地表达这份“爱”。一直以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好：“严是爱，松是害。”所以，在我的课

堂中，我决不允许学生有丝毫的怠慢，哪怕回一下头，摸一摸下巴我都认为这是违反课堂纪律的，必须予以“严惩”。当然，这“严惩”指的是批评教育。在这样的“高压政策”下，学生们出奇的“乖”，学习成绩也有了很大的提高。为此，我一度沾沾自喜，为自己的“高明”而“喝彩”。其实，在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐，但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。 教师工作有着枯燥重复的特点，每天要面对大量繁杂、琐碎的学生问题，若不能以平常心态对待周围变化的事物，久而久之脾气会变坏。如果急噪不能克制自己，变得激动，训斥学生，凭主观臆断妄下结论，会挫伤学生自尊，使学生产生逆反心理而失控，导致心理失衡现象。我们要认识到我们的任务是去帮助每一个学生成功，对其不规范行为，只有引导，认真去做思想工作。我们在教育教学过程中，要向李镇西老师学习，做到边教边学，随时反省自己的言行，要有敢于认错纠错的勇气，这对自己发展很有利，同时我们只有宽容学生的错误，给他们爱，用自己的美好心灵去医治其心灵创伤，用精神甘霖去洗涤他们思想上的污渍，他们今后才会宽容别人的错误。要知道：我们对孩子的方式，也是孩子对待我们和别人的方式。所以我们要抛开一切“面子”的事，具有良好的素养，从学生角度去思考，调整好自己的情绪，及时将一触即发的矛盾缓冲过来，增进师生情感。

李老师是这样说也是这样做的。“我一直都在一线，一直都在讲台，一直都和学生零距离!我时时提醒自己，我是一名教师，我的生活在讲台，我的生命在学生。” 是的，只有和学生们零距离接触，才能感受到学生们的可爱之处，才能更多地用文字记录下和学生们的点点滴滴，才能体现老师的真正价值!

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪

上就对于老师，教学经验来自于与学生们零距离的交流与接触，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理论。试着与学生心与心的交流，你会觉得教学原来是如此精彩! 让我们放下架子，尊重、宽容、理解学生，笑口常开，还学生童真，相信学生必将因我们的改变而变得更可爱、更快乐。

总之，浮躁的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心真诚的沟通，我会多试着从学生的角度考虑问题，用“学生的眼光” 看待，用“学生的情感” 体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，赢得学生们的尊敬和爱戴。

我怀着激动的心情，读了李镇西的《做最好的老师》一书。书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。同时，使我这个颇有一定教龄的教师，从中找到了前进的方向，更看到了未来和希望。在这里，我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中，我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中，我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标，那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点。他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“激情燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书，我对比反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好老师的差距太远了，这哪是爱学生?反思后才认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以，我深深感悟到：因为爱，冰雪会消融;因为爱，枯木会逢春;因为爱，希望绽放华彩，因为爱，能拨云见日，未来永值得期待;因为爱，所有的生命才收获了圆满。

作为一名人民教师，我决心以著名教育家李镇西为榜样，以“爱”为己任，在今后的工作中，积极进取，顾大局，识大体，努力按照上级的要求，按学校要求，高标准要求自己，树立竞争意识，不但要自己思想过硬，品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，明确责任，勇创佳绩，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。自觉维护学校利益，遵守规章制度，服从安排，舍小家顾大家，洁身自好，吃苦在前，享乐在后，甘为人梯，爱生如子。

一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑。阅读，作为人类最好的学习方式之一，自有书籍文字伊始，人类就在阅读中传承着文化，开启心智。而一些经典名著的阅读，更是人类思想文明的精华，值得后人去研究，发现。

“做最好的老师”一直是我一个我梦寐以求的理想与追求，是我不断孜孜追求的动力，我用整个心灵去品读这本书，静静地去品每一个文字，每一篇文章，每一个故事，我看到了光明，我庆幸自己在这本书里找到了某种光明。《做最好的老师》为我指明了方向，它像一盏希望的灯塔，一个智慧的宝典，一个你我随时可以求助的良师时时激励着我前进，前进，再前进。读完这本书，我深深地感受到：每个人都是一朵花，每朵花都有自己的春天，我们最应该懂得的是，在应该开花的时候绽放，而且，要努力地开，开出自己心中最美最动人的那朵花。

李老师在序言中说：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”每每读到此，我的内心便会接受一次新的洗礼：是呀，我们在自己的人生道路上，是怎样的度过自己的每一天呢?在年复一年，日复一日的工作中，有没有一天比一天有进步，教学水平有没有一天比一天提高呢?自己有没有尽力做到最好的自己，成为学生心目当中最好的老师呢?

什么是最好的老师?我在《做最好的老师》这本书中找到了答案，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。李老师对学生爱的执著也深深打动了我。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。我想重要的是李老师对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”只有爱孩子你才能伏下身去给予他们无微不至地关心、关注他们成长中的每一个生活点滴，你才能为发现他们成长的欢笑与泪水所影射的点点滴滴，才能与他们的心同步，与他们的心一起跳动，才能理解与倾听他们的苦恼和困惑，爱而后育，正是因为有了爱，你的呕心沥血，你的殚精竭虑，才有了意义，才得以升华。李老师是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，通过一篇篇文章，通过一个个鲜活的事例，我看到了一位老师对教育事业的不懈追求，更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。

作为教师，我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢自己……但我们也许从未曾真正去想过，学生到底为什么来上学?当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”我震撼，这是苏霍姆林斯基的教育思想，但这以深深融入到李老师的血液当中，成了李老师的教育追求。所以他不仅仅于学生在校期间尽职尽责，即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会为高考落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。”让自己的学生幸福地度过一生——这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊!

李老师对爱的执著也深深打动了我。他做的许多事情都很普通，其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸，这当然有本身素质的差异，但更重要的是对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。

其次，使我强烈感受的是李镇西同志对学生的一腔爱心。这是所有成功教师的共同经验。爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦，才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱孩子，才能在十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记，为进一步探索教育的规律积累那么多原始的宝贵的资料。对待学生的平等态度，可能是他的这本手记中最有特色的部分。他是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。在他和学生之间，我们看不见有什么“代沟”。有的人用“孩子王”的说法来贬低教师。其实，要做孩子们认可的“王”，真是谈何容易!

李镇西老师以一个语文老师的优美文笔和才华，折服了我!以一个班主任的细腻与认真，感动了我!教育就是一本书，做一个阅读者，生命将更加精彩;做一个阅读者，让自己的教育之花开出最美丽的花朵!

有一句话说得好，选择一行，爱一行，我也是这样，当我面对那帮学生时，我觉得我应该做最好的老师，至少对得起这帮孩子!尽我心去做我作为一名教师应尽的一切义务和责任。

描写做一粒高品质豆子心得体会范文二

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

我是高一(4)班的。今天，我国旗下演讲的主题是“诚实守信。”

诚信，是永恒的话题。在任何时代，都需要诚信。诚信也是社会主义核心价值观的重要组成部分，是现代社会呼唤的焦点。

国家在呼吁诚实守信，那么我们呢?身为生的我们呢?

我还清晰地记得，曾经，也是在这个地方。老师说我们要有亮剑精神，我们要做一个真正的剑客。在考试中亮出我们的剑。剑客的比拼，往往是这样。他们长时间地注视着对方，互相对峙。时间很长。然后电光火石之间，剑亮了出来。随着剑的亮出，胜负已分，生死已定。我们为考试做的准备就是剑出鞘前的对峙。而期末考便是我们该出剑的时刻了。也许，我们要面对强大的敌人，也许实力相当，或者力不从心。但无论如何，我们的剑都要挥舞地问心无愧。

莎士比亚曾经说过：“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”作为生，我们更要将诚信落实到各个细节。别人的，哪怕是半分，我们也不要。偷看可耻，作弊可悲，这是生的准则，也是生的尊严。让我们手中有剑，就握剑前行;手中无剑，就忘剑前行。面对不诚信的行为，我们坚决反对，并坚决与之作斗争，我们要共同在精神上碾压不诚信的对手，碾压一个精神被诚信肢解的可怜虫。

我们是学生，我们又是这个社会的公民。考试需要诚信，社会需要诚信。卢梭说：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。”作为时代青年、时代公民的我们，又有什么理由不去做呢?让我们坚定地在诚实守信协议书签上我们的大名字，并真正付诸行动吧!

康德在《实践理性批判》的结尾中写道：“有两种东西，我们越是经常、越是执著地思考它们，心中越是充满永远新鲜、有增无减的赞叹和敬畏--我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则”。同学们，让我们信守承诺，做一个挥舞诚信之剑的剑客，在即将到来的期末考中披荆斩棘吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

描写做一粒高品质豆子心得体会范文三

尊敬的领导：

您好!

按照院护理部的整体要求和部署，认真抓好科室分管工作，通过加强对本科室护理工作的管理，较好地实现了医院规划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心与支持下，在全科护士的共同努力下，圆满地完成了院方交给的各项任务。现将20__年的护理工作总结如下：

一、科室人员分工明确，加强护理人员职责制度管理

按照护理部的要求，科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工，实行责任制护理。工作中，加强护理人员的职责制度管理，使每名护理人员都能明确工作职责，认真、细致地做好护理工作。

二、以患者为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通

为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，科室坚持以患者为中心，在尊重、理解、关怀患者的基础上，为患者提供温馨、周到的人性化服务，尊重患者的人格尊严，重视患者的人格心理需求，以限度地满足患者的生理及心理需求。

管床护士热情接待新入院患者，把患者送至床边，主动向患者或家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等。在患者住院治疗期间管床护士将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注患者的心理、生活状态与需求，把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者，帮助困难患者排忧解难。加强心理护理，用充满仁爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。在护理工作中注重与患者的沟通、交流，以不歧视，尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。

三、加强病房管理，为患者创造一个良好的就医环境

为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序，护士长每日带领护士为患者进行湿式扫床，整理床单元及物品摆放。加强对病区清洁工的管理，为患者做好卫生保洁工作，使病区环境整洁、优雅、患者感到舒。

四、加强消毒隔离，严格控制院内感染的发生及发展

严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度，护理操作中认真执行无菌技术原则。为患者处置，做到一人一针一管一带，每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床，每日消毒擦拭治疗室台面，进行紫外线照射消毒。每月定期做空气消毒及空气培养，各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接，及时、认真地做好登记。患者出院后，床单位做好终末消毒处理，杜绝了院内感染的发生。

五、加强护理文件书写及各项护理工作的定期检查考核，提高护理质量

质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，科室针对本部门护理工作特点，结合护理部制定的检查与考核细则，每月制定护理考核重点，从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核，并认真做好记录。在基础护理质量管理上，加强对危重患者的基础护理工作。在工作中，严格执行护理操作规范，强调和执行无菌操作，认真做好个人防护。在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范，同时要求护理人员在及时，真实，准确的基础上不断丰富、充实书写内容，提高护理病例的内涵质量。

六、重视提高护士职业素质，加强三基三严培训

为了更好的服务于患者，让患者减少痛苦，护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下，积极参加全院的业务培训及讲座，科室每周定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。

以上是内科20__年的护理工作总结，在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到存在的不足，在管理意识上还要大胆创新，持之以恒;在规范化服务方面，我们还有待提高;在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠。因此在20__年我们还要不断提高和加强科室护理队伍的建设，人人从本质工作做起，不断充实和完善自已，做一名高素质的优秀护理人员。我们相信在院领导、护理部及科室全体护理人员的努力下，我们一定能把护理工作做得更好!

此致

敬礼!

描写做一粒高品质豆子心得体会范文四

所谓人性，即人的天性，包括人生观，价值观，世界观，同情心等。这些都是人们与生俱来的，但当这些都不再存在的时候，人类也将随之一起消失，灭亡。苹果公司总裁库克曾经说过：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

人要有自己的思考，自己的意识。现在已经是21世纪，科技随着社会的发展不断在提高。今年九月一日在中央台播放的《开学第一课》便谈到了科技进步与人类的关系。由科学家们研究出的钢琴机器与小钢琴家在幕后分别弹奏乐章，然后由著名钢琴家郎朗来判断哪一种是人弹的。一曲过后，郎朗便立刻分辨出，这是为什么?虽机器有五十几根手指，但是弹出的曲子是没有感情的，是平淡的没有任何差错的。而人，曲子似乎被赋予了生命，丰富的情感被表达出，美中不足的便是当中弹错了一个音。

人并非十全十美，现代有许多人们兴起一种叫”随大流“的潮流，别人做什么自己便做什么，没有自己的想法，如同提线木偶般活着，这样的意义又是什么呢?美国的社会人类学家理查德曾做过这样一个实验：安排十几个人员在电梯中并且背向电梯门。实验表明百分之九十的被实验人员进入电梯后，现实表现了疑惑，但是回头看到其余人员之后，还是选择了和他们一样，背朝着电梯入口，而只有少部分人坚持了自己，做出了正确的选择。

事实证明少数服从多数这个结论有时其实是错误的，人要有自己的思考，做出自己认为对的决定而并非众人认为的对的决定。但也不可太过固执，太过以自我为中心，要也有判断自己和众人对错的原因。

人要有正确的价值观。社会主义核心价值观曾提到作为公民我们要做到爱国、敬业、诚信、友善，即热爱自己的国家，不做背叛祖国的事，尊重自己的职业，秉公做人，淡泊名利，最基本的便是不迟到早退，最后便是做一个不论是对自己还是他人诚信，友善的人。

人要有同情心。现在社会有极不好的行为，例如网络直播虐杀小动物，自己还在那里拍手直说过瘾的人，这些人便是没有同情心，没有人性的人。将其开心，高兴建立在他人的痛苦之上，只为满足自己的需求，自己的快感。

人性本恶，而这万恶的源头便是人类自己内心的丑恶，让我们携起手，无论是未来祖国的花朵，还是现在和曾经为我们国家做出贡献的人们，一齐种下那颗名叫人性的种子!

第一次遇见，很遥远，好像是八年前。

我和妈妈牵着手，正好路过一个琴房。我看见一个戴着指甲的女孩，她的手像蝴蝶一样在怪物身上飞舞。那样子像我想象中的自己，脑子里冒出一个想法：我想成为那种人。

一粒种子，就这样不经意的植入了我的心里。

六岁的时候，我躺在妈妈的背上，告诉她我的愿望。她点头同意了。那一年，我遇到了我的老师萧，我从她那里得知，它叫筝，是一种民族乐器，我在筝上弹的第一个音是八音。

就这样，种子开始发芽生长。

四年，不经意间，悄然流逝。十岁那年，我上四年级，学业的负担渐渐像山一样沉重地压在我的背上。我没有时间去照顾古筝，这似乎是我的负担，我开始讨厌它。甚至有一年，我对妈妈说：妈妈，我不想学，我太累了。

种子，不，豆芽菜这一刻好像吃了点苦头。它开始变黄，会枯萎吗?

妈妈告诉我：不，你当初就选择了，不能半途而废。

这句话至今印在我心里。只有坚持下去，种子才能发芽。

毕竟新芽挺过了这次干旱，长得更高更壮了，一个芽已经长到了枝头，所以没多久就开花了。

10级，古筝考，哪个考场考我七年古筝学习成绩。

坐在演奏位置，举手，拨出第一个音符，我的心会瞬间释然。然后会有水一般的旋律，一波又一波，一波又一波，一层又一层。在第一个仪式结束时，站起来，然后喊停

种子，绽放，不是露水凝结，而是辛勤劳动时光留下的汗水。

摘下手中的花，这朵花永远不会凋谢，这歌永远不会结束，人也不会散去，茶也不会凉，楼也不会空。

种子的开花会经历痛苦的考验和漫长的等待。但请记住，无论这个世界多么悲惨，只要心中有这颗种子，哪怕是黑暗也能给它茁壮成长的力量。

一粒种子，种下了，发芽了，生根了，茎了，苞了，开花了，在我心里。

淡淡的疏离的薄烟笼罩在小镇的上空，那白墙黑瓦的简朴楼房就像未经装束的少女，婷婷窈窕立在河畔。淡墨色的天空与一座座的参差的石拱小桥晕染在一起，泛着丝丝涟漪的略有浑浊的河水轻轻荡漾着。一只只带有忧伤的乌篷船漫无目的地漂在河面。模糊了，就像一滴墨迹渐渐渗透宣纸一样，所有的一切都在融合，变得模糊了。只剩下满目的淡墨色。

“江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”初次与江南的结缘就是因为白居易的这首江南好，爱上了江南的水，江南的风景。后来从“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟雨暗千家。”苏轼的这首望江南，让我爱上了江南的烟雨，爱上了江南的诗情画意。再后来从陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”中爱上江南的淡泊淡雅，从此爱上了江南的一切，一切。

就这样，不经意地爱上江南，不经意的埋下了一颗种子……就是这样不经意间，爱上了一座城，爱上了江南……也就是这样埋下了一颗江南的种子。

这便是江南，风姿清丽的江南。我从未到过江南，从未与江南有亲密的接触，爱上江南是一个偶然，也是缘分，我很幸庆自己与江南的不解之缘。在这个个人才辈出的地方，多少的.诗人在此会缘，江南的水哺育了一代又一代的诗人，爱上江南，爱它的小桥流水，爱它的粉黛瓦砾，爱它的烟雨潦潦，爱它的诗情画意，爱它的淡泊淡雅，爱它的一切。

也就是这样，在我的心里埋下了一颗小小的种子，埋下了一个我对江南充满憧憬的心，或者爱上江南从来不需要理由，因为它的一切足以让我痴迷，虽然不曾谋面，不曾相识，但是它的青砖瓦墨，它的小桥流水己在我的心中想象过无数次，刻画过无数次，初见它时红装素褁，所谓伊人，宛在水中央，后见时我早已把它刻在心宛上，因为它的淡泊淡雅，它的诗情画意，我渴望去做个淡泊淡雅的女子，做个在繁杂的人世间与众不同的女子，这也大概就是这时在我的心里埋下了一颗种子。

在我小的时候，我便一直向往着漫画中那五彩斑斓，丰富多彩的美丽世界。我的整个童年都在漫画主角那或曲折坎坷，或离奇滑稽的生活中度过。从那时起，我稚嫩的头脑中，就萌发了一个梦想：当漫画家。

就这样，埋下一颗种子。

一颗种子入土，伴随而来的是泥土的深邃，黑暗。种子面前的路还很遥远，种子知道自己要拨开一层层泥土，探索未知的领域，努力的向上生长，希望有朝一日可以直冲云霄，与那些参天大树肩并肩，成为栋梁之才之一。

当我渐渐长大，儿时的无忧无虑早已消失，现在我要面对的是这个世界，而不是一意孤行的按自己的想法行事。就这样，我陷入了困境，不知道该怎么办，对于自己的梦想，我过度的好高骛远，急于求成，最后落得一个进退两难的地步。

种子想努力的向上增长，但是无能为力，能力不及…

这时候，种子的嫩芽低下了向往着地面，高高昂起的头，俯视着深邃黑暗的地下。种子之前是那么惧怕地下，感觉前面只有未知，只有无尽的黑暗，但当它低下头，虚心地向黑暗请教时，他才发现，黑暗只不过是一片未知领域，当他看清了黑暗迷茫的本质之后，他才发现，看似黑暗的地下，实则充满养分，充满了可以帮种子破土而出的能量!种子开始努力，向着更深的地下进发，吸取着土地的精华…

现在还是学生的我，的确就像种子一样只向往所谓的“天空”，而忽视了自己的本源：大地。只有在大地中吸取了足够的养分，牢牢地打好基础，才可以破土而出，直上云霄!于是，我经过激烈的斗争之后，暂时放下了远大到现在看来不切实际的梦想，注重当下，更加努力虚心的做好现在该做的事，积蓄着养分…

当然，我依然会像小时候一样，用最为缤纷多彩的视角看这个世界，保持乐观，把梦想当做激励自己的动力，而不是逃避现在的借口，在生活中积极发现美，在时间允许时，用我的画笔描绘最美的世界…

种子的根，还在向着养分更多，更为渊博的地下进发，努力地充实自己的内在，在一个合适的时机，阳光普照，春雨润物的时机，破土而出，一鸣惊人!

描写做一粒高品质豆子心得体会范文五

大家好!我是六(5)班的柳莺，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!

我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

描写做一粒高品质豆子心得体会范文六

看了这题目，你们肯定感到奇怪吧。俗话都说“宁做鸡头，不做凤尾”。何况这俗语是有来历的。

一只小鸟掉了队，误打误撞跟上了一只凤凰，他从来没有飞的这么高，也从来没有如此的亲近太阳。一天小鸟突然惊喜地发现，羽毛长了翅膀硬了，终于有人指着他说：“ 看，凤凰”.

小鸟发现一群土里刨食的鸡，凭借着他的飞行本领，和在天上的见多识广，小鸟坐上了鸡头，每次出去觅食他总能骄傲的走在第一个，身后是一呼百应的鸡。

其实人人都想做凤凰，可是谁能受得了那炼狱般的浴火重生，谁又能忍得住，“非梧桐不止”的奔波劳累? 相反，鸡的一生碌碌无为，不受风吹雨林，令人鲜艳，于是就有了“宁做鸡头不做凤尾”的俗话了。

凤虽然是神鸟，但做了凤尾只能任人摆布，而鸡虽然是凡鸟，但做鸡头却可以行动自如。

但是在我们这些学生看来，得抱着“宁做凤尾，不做鸡头”的心态，才能取得优异的成绩。

我曾经做过调查。我的调查问题是：如果你在竞争激烈的重点班里成绩处于中下水平，而在没有丝毫竞争意识的普通班里成绩保持第一名，你愿意在哪个班呢?

大部分的同学回答都一致：“当然愿意在有竞争意识的班里啦!这样成绩才能不断进步嘛!”

说得倒好听。假使真的要做出选择，我看他们就会选择“宁做鸡头，不做鸡尾”了吧。

早知做的用处就去做了，早知道不做的聪明处就不去做了。为了做与不做。

我们的一生会遇到许许多多的事情要做，到底是做呢还是不做呢。这鲜明让人家产生了过多的疑问，为了做与不做。

遇到难事是做得好，这样既可以锻炼我们的意志力，还可以修身养性，有可能还会是我们的品行大大提升，多多说来还可以为我们带来好人缘，好人生，好朋友，好家人，好生活，好七秀。然而遇到错事，我们是做出来给大众与大家带来反面影响和正面教育，可是做了错事就应该承认，不是吗?措施就是一个大错误，比如说施工偷工减料，带班领导不早早来做检查，这些都是些大家知道的事了，还会有更大的事情发生。偷工减料后的房屋突然倒塌，砸死了几个人，这多冤枉啊，既没有这颗温热的心，有让狗给吃了。该到上班时间了，可是领导还没来，那这些小职工们还会照常办事吗，连拿工资办事的领导都不按时就班，对单位甚至社会都是负面的。也许他的孩子也学着家长，不按时上课，别人7点上教师，而他八点才起床。这对孩子的一生也许就是一个巨大的转折点，明显的低落处。哎，他的一生就毁在爸爸或者是妈妈的懒惰与无知中。

在我们的生活中偶尔也会碰到许多不知该做，也不知是该不做的事情。不过这些事情看起来做与不做都无大碍，这里面的影响力就大发了。

我们走在大陆上，义气风发斗志昂扬，又有乞人在行讨。此时此刻，我们是伸手救助呢，还是让其自生自灭，给其一个深刻记忆，让他学会生存，以真正教会他生存的哲理。为了做与不做。从这句活里，让我想到另一个道理：需要是做，不需要时不做，能做就做，可以提高我们的办事能力。

做与不做。

读张大鹏的漫画《盲从》，不由地想起抢盐风波。年初，有人在网上散布“日本核辐射空气到达上海”的谣言，随即一位杭州网民在网上发布“储备点盐”的信息，于是引发了一场全国范围的“抢盐”风波。

谣言即“妖言”。谣言极具蛊惑性和危害性，它利用人们的心理弱点，如同引诱人们吸食毒 品一样，慢慢地让人“上瘾”，麻醉人的神经，扰乱人的生理功能，让人的心理也变得越来越不正常、不健康，进而破坏家庭、诱发犯罪，败坏社会风气，危害社会正常秩序。

谣言、谎言固然可恨，跟风、盲从也一样可悲。善良的人们，不知普通食盐是否真的具有防辐射作用，听人说，看人抢，于是也稀里糊涂地跟着加入了“抢盐”的队伍，无意中为制造恐慌推波助澜。如果我们多一些理智，少一些盲从，多一些冷静思考，少一些贸然行动，可能就不会上当受骗。

盲从不但害己，而且误国。在探索中国的发展道路时，我们曾经惊慕过苏联社会主义建设的“巨大成就”，虔诚地学习过他们的“先进经验”，大规模、全方位地聘请苏联顾问和专家，大量派遣各类人员赴苏学习和考察。结果由于我们盲目效仿苏联经验，导致在一段时期内社会发展停滞不前。如果我们在60年前就具备独立意识，清醒地认识经济建设的重要性，自觉地按经济规律办事，我们国家可能早就进入现代化的行列。

今天，我们为中国的航天事业骄傲，但我们不能忘记中国航天事业的领军人物钱学森。当初，钱学森没有盲目地走美苏等国技术发展的老路，而是独辟蹊径，闯出了一条中国航天事业发展的新路，使中国跻身世界航天大国之列。试想，如果当年钱学森缺少勇于探索的精神，亦步亦趋地跟在别人的后面，那么，在几近一穷二白的基础上起步的中国航天事业，能够让“神舟”上天、“嫦娥”奔月吗?历史反复告诉我们，不能盲目地跟随他人，应当有自己的思想，自己的思考，才能找到一条适合自己的发展之路。

当然，我们反对盲从，并不是倡导怀疑一切，我们要有怀疑精神，但并不怀疑一切，因为怀疑一切和相信一切都将使我们远离真相，远离真理。

罗曼·罗兰说：“一个勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛观照，用自己的心去爱，用自己的理智去判断：不做影子，而做人。”

是的，放出眼光，运用脑髓，学会思考，不做影子做自己。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”每当我听到这首歌，一种欣喜之情溢满心房。

生活中，我最喜欢的植物就是小草。

它的出身很是一般，甚至可以说是恶劣。你看，家庭条件好一点的，长在平原、河边、乡间小路的道路两边、人工草坪，条件差的则生长在旮旯胡同，石头底下。肥沃的土壤哪是她的安身之地，它从出生那天起就预示着必须有一副钢筋铁骨般的躯体，必须有一种随遇而安的性格。当松树、楠木、牡丹、君子兰、等富二代，穿金戴银，开豪车，住豪宅，炫耀自己显赫的家世时，小草，则在凄风苦雨，风刀雪剑中疯长。

是的，贫穷滋养不出丰硕的身体，贫穷装饰不了耀眼的光环。它向来就很柔弱，特别出生时，那纤细的身躯简直令人垂怜，不忍直视。大概在土层里费了很大劲儿才冒出地面，因此，它脸色嫩黄，显得是那样娇弱无力，分明就是弱不禁风的林黛玉。然而，就是这样一株株出身寒门、没有经过精心呵护的幼苗，最后却长成一片草原、一块绿洲，长成一个励志的故事，长成一串串啧啧的赞叹。

是的，“野火烧不尽，春风吹又生”，那是盛赞小草在烈火焚烧的时候，其实，小草一生命运多舛，何止遭受这种打击?它在白雪的覆盖下孕育生机，在洪水的蹂躏下挺起腰肢，在狂风的怒吼中翩翩起舞，在烈日炎炎下倔强的抬起头。因此，有人赞曰：“暴风雨来了，大树被连根拔起，百花成了残枝败叶，小草还是那样傲然无华。小草，任凭被万物踩在脚下，它有旺盛的生命力顶着压力还能发出新芽，任凭狂风暴雨摔打，总是那样的倔强挺拔”。

古往今来，人们常常说“寒门出贵子，逆境出人才”，是的，这句话确实有一定道理。但是，“寒门”就一定出“贵子”，逆境果真成就“人才”吗?那也未必。其实，这句话是告诉人们：要想成才，必须经过艰苦的磨练，必须具有坚贞不屈、独立自主的奋斗精神。小草就具有这种人生阅历，就具有这种宝贵精神。因为，它不是“啃老族”，即使它是“富二代”，它也凭借自己的能力，独创海角天涯，独饮苦乐年华。

不禁想起了最近热播的电视剧《待嫁老爸》中的黄凯迪、艾莉、苏简、苏达等年轻人，他们有的出身豪门，有的家境贫寒，但是他们身上都有小草的自强自立，不屈不挠的精神。特别是后来的黄凯迪，虽身为“富二代”，但是却不需要父母的丝毫帮助，凭借自己的辛苦打拼，硬是在物流界闯出自己的一片天地。他们就是一株株令人敬佩的小草，在实现自己人生价值的道路上，敢闯敢拼，不屈不挠，无怨无悔。

我之所以喜欢小草，就是因为它具备不平凡的经历，不择地势、随处生长的适应能力，永不服输的性格和自强自立的精神。我也要做一株这样的小草，不做“啃老族”。

在别人眼中，我是个什么也不怕，活泼外向的女孩，可大家不曾知道以前的我。从前的我是见了人打招呼也不敢，总是躲在妈妈身后，经过妈妈的劝说才能哼出蚊子一样的声音;见了狗害怕的直跑，如果狗再“汪汪”叫几声，那我眼底的“河水”会立刻涌起来。因此，爸爸妈妈为我的胆小真没办法。

但那一次，我真的变了。幼儿园时，学校开设了舞蹈兴趣班，老师叫我们去锻炼一下身体，提升一下气质。那时，我迷上了舞者的舞姿，多么优美，多么自然啊!我毫不犹豫地报了舞蹈班。报名以后，我才发现我有许多不敢——不敢翻跟头，不敢劈叉……

每次，大家在认真地舒展双臂跳舞时，我总是站在那里一动也不动。好多同学鼓励我：“加油，别胆小，有什么好怕的，像我们一样!”可她们不但没把我的胆小赶跑，还把我给弄哭了。从此再也没人睬我，我变得孤独起来。当大家跳着优美优雅的舞蹈时，我羡慕，但是我怕，我永远战胜不了那个心里的恶魔。

一次，老师因为我的无动于衷和胆小把我叫去。我很害怕老师的责怪，于是像一个罪人一样站在老师面前。老师蹲下来，拍着我的肩膀，温和地说道：“你怕吗?你愿意做只落树头的麻雀吗?不愿做翱翔蓝天的苍鹰吗?你相信自己吗?不要用‘怕’做借口，其实你很勇敢!”

突然，我从老师的话语中，立下志向：做苍鹰，不做麻雀!从此我朝着目标勇往直前，我可以当领舞了，我可以上台表演优美的舞蹈，而且我不怕狗了，反而爱狗了。

“做苍鹰，不做麻雀!”

“思晨!你等下去帮我把碗洗一下啊!”

“哦!知道啦!”

老妈今天又又又叫我去干家务活啦，我就想问了，我不累的嘛!我没有感觉的嘛!我没有自由的嘛!梁启超先生都说了：“少年自由则国自由。”我不是少年嘛!干嘛不给我自由啊!再说了，我追剧还没追完呢!就快要到高潮，我才不去呢!

我乐悠悠地坐在沙发上，左手抱着薯片，右手揣着奶茶，开始追剧了。“哈哈哈……”我看得入了迷，一会哈哈大笑，一会悲悲戚戚。过了一会儿，我看了看钟，呀，快要吃午饭了。我跑进厨房里看了看，水池里早上的碗还没有洗。我心里忐忑不安起来，要是早上没有洗碗，那中午的饭放在哪儿呢?用什么吃饭呢?

唉，我到底要不要洗碗呢?哎呀!要是洗碗就不能追剧了，就不知道精彩的剧情了，我又想起了早上那欢乐的剧情，快乐的气氛，让我记忆犹新，欲罢不能;可是去追剧就不能洗碗了，那我们就没有碗吃饭了。

我的大脑正在飞速运转中，哎——还是不洗了吧!追剧要紧，错过了这个村就没有这个店了。就在我转身准备离开时，我突然清醒了过来，不行，这是妈妈交给我的任务，而且我也答应了，那就要自己承担。

“洗刷刷，洗刷刷……”厨房里，传出了欢快的歌声……今天虽然没有追剧成功，但是我似乎长大了，明白了什么是责任。

小鸟发现一群鸡在刨土，凭借着它的飞行本领，和在天上的见多识广，小鸟做上了鸡头。每次出去觅食，它总能骄傲的走在第一个，身后是一呼百应的鸡。

其实，人人都想做凤凰，可是谁能受得了那炼狱般的浴火重生，谁又忍得住“非梧桐不止”的奔波劳苦?相反，鸡的一生碌碌无为，不受风吹雨淋，令人艳慕，于是就有了“令做鸡头，不作凤尾”的俗话了。

然而，俗话毕竟是俗话。只信俗话，也就成了俗人一个。

选择与凤凰为伍，哪怕做凤凰中的跟班，哪怕这跟班永远不会变成领班，终究你也是只凤凰，能力罕有其匹，见识出类拔萃。而选择落地为鸡，即使是鸡头，生活安逸，井底观天的虚荣自大，也难以成就自己的一番事业。一旦大门打开，万物一同竞争，才发现鸡头的含金量如此之少!凤尾的余威是如此之大!

鸡头虽贵，亦不免临去一刀，凤尾虽悲，终有出头之日。

凤凰最初不过是一只平凡的小鸟，通过不断努力而成为百鸟之王，一只鸟的愿望是脱胎换骨，重新做“鸟”，还是自甘平庸，沦为盘中美味，全在你选择什么样的环境。

一只鸟，要找准自己的方向，一个人，要选择好你的团队，在鸡群中永远无法跳出栅栏的高度，在凤凰周围则永不满足，随时掉队的危机感会压迫你不断超越自己的极限，只有对自己不断挑战，你才有可能成为人中之凤!

描写做一粒高品质豆子心得体会范文七

大家好，其实很久前我就希望开这个班会了!但是因为从运动会开始就一直很忙，心理剧，运动会，音乐剧，五四汇报表演以及作为校大艺团合唱团男高音部长，协助组织并参与了一些演出的后台工作，如与密歇根大学的交流表演，王添翼演唱会，《生如夏花》话剧表演等等，我都是后台工作人员!我宿舍的人就很清楚，从心理剧比赛那段时间开始，基本上每天晚上我都是十一点才能回宿舍。就连我的生日都是在大活大礼堂后台度过的，生日聚会也是推到了第二天晚上!虽然有一些些的失落，但总的来说还是过得挺好的。。

说这些主要就是想跟大家解释一下，最近对班级关心的较少，对部分同学的工作没有做到位，身为班长，我感到惭愧。在这里郑重的给大家道个歉!对不起，我失职了!

下面先总结一下我们班上个学期挂了一半的经验教训：上个学期我对大家过于信任，或许就像大家说的，大家都是大学生，知道自己啥时候该做什么，啥时候该玩，也或许是我太懒，不愿意管大家。总之上个学期的成绩出来后，我很意外。53%的挂科率，全年级第一，为此班导学导还专门被写了检查报告!因为历届以来的电信班级的成绩都是很好的!成绩问题大家心里都很清楚，我也不再多说。现在简单说一下我们班这个学期的问题：

1、出勤率不高。特别是高数大物课，因为是三个班一起上课，所以每次都总是有那么几个人抱着侥幸心理，就算老师要点名，也提前叫人帮忙答到!

2、作业问题。虽然就大物交作业的情况来看，在一起上大物课的三个班级中，我们班的作业是交得最齐的，但是我知道有存在抄作业的现象!其他科目也是!

3、集体荣誉感问题。就拿上次的院篮球比赛来说：很多人都不闻不问，只有打球的人忙死忙活的，累个半死!而女生给我的感觉就是，打篮球时男生的事儿，挨不着我们半毛钱关系，也没有人去给他们加油。而团日活动每次都有那么几个人不去，他们认为这些都是没有意义的。其实不然，每个活动，只要你认真投入其中，就必然会有所收获!

4、时间观念问题，更准确的讲就是生活习惯问题，本学期前一段时间要出操还好一点，不出操了之后，很多人第一节课就老是迟到，甚至早上一二节没课的，第三节课也会迟到，这只能说明一个问题：就是大家的生活习惯不好。更有甚者，睡过头了，醒来一看已经快到上课时间了，来不及了，就不去上课了。这是不好的。

5、是电脑游戏问题。不是说不让大家玩，但是大家得限制自己玩游戏的时间，的有自己做事的原则。特别是现在快要考试了的这段时间，多抽点时间看看书吧。上个学期的成绩大家也都心知肚明，挂科是绝对没有好处的!还是那句老话：不要挂科!

最后我做一下这个学期我的工作总结：上个学期我自认我的工作做得不好，可能是因为刚进入大学不适应，还有就是自己的性格等多方面的原因。这个学期我个人感觉总体比上个学期好多了，做事更有条理，头脑更清醒了。然后这个学期以来，感觉我们班的同学总体上说比上个学期好多了，可能是因为上个学期挂科比较多的原因吧。总之不管怎样，有进步就是最棒的。希望大家在最后一个月里更加刻苦努力，预祝大家在期末考试中取得好成绩。

在我做班长这一年里，我知道我曾得罪过很多人，而且我这人就是眼直嘴快，口无遮拦想说什么说什么，从来不给别人留面子，有时也不考虑别人的感受，伤到了很多人。希望大家不要跟我计较太多。呵呵!其实有些时候我正是把大家当作自己的兄弟姐妹，才有啥说啥，所以大家不要见怪。另外，我做班长，我自身存在太多太多的问题，我是个很好的工作者但我不是一个好的领导者，所以造成班级现在这个样子，我深感抱歉。下个学期我是再不能再做下去了，下个学期不管是谁做班长，都希望大家能齐心协力，事事多为班级想想，共同打造一个优秀的电信班。最后，我希望我们每一个人都下来做一下自我反思，这一年我们学到了什么，得到了什么。。我们大家还要在一起共同度过三年，可千万别像这第一年，像我一样，浑浑噩噩的过下去了。。最后祝大家天天都有好心情。。‘’

描写做一粒高品质豆子心得体会范文八

“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。

争当班级领头雁

学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

争当才艺“小明星”

我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。

争做美德小公民

我很爱美，妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才干，更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!