当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于童年阅读第一章心得体会总结一
一次,在我的学习时间。妈妈不知何时进入了书房,可是她看到我居然正在玩扑克牌。妈妈顿时气得火冒三丈,像一个打足了气的皮球——一蹦三尺高。大吼道:“好啊你,居然学习时间偷偷玩牌!太不像话了,你给我好好写份检讨,深刻反思!”
我被妈妈的河东狮吼吓得半天都没反应过来,当我回过神来时,妈妈已经气呼呼的走了。我在心里慢慢的想:要是就这样中规中矩的写份检讨,肯定还是平息不了妈妈的愤怒。有什么好法子呢?嘿,有了!
过了一会儿,我把检讨交给妈妈。妈妈一看,顿时呆若木鸡,这是什么呀,根本看不懂。
“麻麻,窝措了,窝成新成一根宁到欠。窝之道雪曦是件步嫩网铺可拍%%*¥#@……&(%*&¥#@……&**(()()”
“你这是写的检讨吗?这是天书哇!”妈妈生气地说。
“妈,您真老土,这是我写的天书版检讨,意思是这样的。”
“妈妈,我错了,我诚心诚意跟您道歉。我知道学习时间不能玩扑克牌,可是,扑克牌对我的诱惑力太大了,我忍不住想玩。对不起,希望您能原谅我,并把我的扑克牌还给我,求求您了!”
妈妈听了,忍俊不禁,瞬间阴天转晴:“你真是让我哭笑不得!”哈哈,我的“作战计划”成功了!
渐渐地,时光在美好的童年里流逝了,童年一去不返了,童年的傻事我也不会再做了。不过,欢笑则会陪伴我的一生。
对于童年阅读第一章心得体会总结二
今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。
和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。
高尔基。里边的主人公有阿辽沙·彼乐科夫、阿辽沙的外祖母与乐观淳朴的小茨冈。
小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者同年经历的苦难,这是一个普通的社会现象。故事在一个小市民的家里展开,在这个小市民家里,恃强凌弱是人们的癖好。尽管这是一群令人生厌的小市民,但作者并没有简单的停留在把他们表现在恶人上。小说的深刻之处在于它解释了形成这群形象的原因:是沙俄的黑暗统治,是家夫制手工业者的生产方式,是艰辛污浊的生活环境,改变了人们善良的天性,造就了小私有者自私、贪婪的灵魂。读了《童年》这本书,让我感觉到了外祖母的勤劳、善良、乐观、智慧,体现人们的优秀品质。阿辽沙是一个正在成长的正直少年的形象。在外祖母美好品质的熏陶下,他鄙视小市民世界的自私贪婪,野蛮残酷。他同情不幸的人,对美好的生活充满憧憬。
我读了高尔基的《童年》,让我深深体会到了高尔基惊人的艰苦历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养,天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。
对于童年阅读第一章心得体会总结三
我的桌上静静的躺着一本书,它不是很厚。可空荡荡的桌面上,那本书的闯入显得唐突极了。细细碎碎的几缕阳光洒在书上,封面上的两个金色的粗体大字被照得闪闪发光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么个几厘米,也许会有一行字——苏联,高尔基。于是我知道了,《童年》是高尔基写的。
高尔基这个人,我不敢不尊敬。高尔基他的作品,我不敢不称赞。我曾看到过一段话“俄罗斯艺术大师的作品,一直是我的教科书。艺术大师们都有大堆大堆的胡子。列夫·托尔斯泰是世界级的老祖父。他生着一大堆胡子。而高尔基也有胡子,大堆大堆的。”
高尔基的作品是我的童年的伙伴。后来我发现在之后的中学生活里将会学到他的《海燕》,里面有这么一段“在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔。”
我就怀着这样的感情,读完了《童年》。
次章
爸爸死了,新的弟弟死了。可是,高尔基太小了。所以,他并不明白。他甚至更关心几只青蛙的生死。他带着这样的迷茫,和大鼻子长头发的善良外婆和高大的母亲进入了外公的生活。我喜欢高尔基小时候的顽皮,那小小的天真。我认为他的童年在一个略不和谐的家里,倒也不罕见。可是他用笔生动地写出了各个细节,让人不禁“想入非非”了。
尾章
我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高尔基的文章后,再想了想别的作家的文章,结合了一下。想法可能是不完美的,也许……我想,无论结局是欢还是悲,都不重要。重要的是作者把整颗心都投入进去。而高尔基的文章,不仅有了他独特,细腻的文笔,还有了他的心,有了他的情。
对于童年阅读第一章心得体会总结四
这本书最早是1936年出版的,到现在已经80多岁了,但可以说在今天仍然有现实意义。蒙台梭利对儿童阶段的研究揭开了人类童年的秘密,让我们了解孩子的行为和心灵成长到底遵循什么样的规律。了解童年的秘密,能让我们更好地对待孩子,也能重新认识自己。要理解这本书,先要把握两个概念:一个是儿童本位,一个是实证精神。蒙台梭利通过她多年的研究和实践,发现了儿童心理发展的几个特点:
第一,儿童心理的发展是受到儿童敏感性的指导的。
第二,儿童有两重秩序感,一个是外部秩序,一个是内部秩序。儿童是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境,然后去理解和感知外部世界存在的规律和关系。
第三,儿童的智力发展,最重要的是儿童的内在感知。
对于儿童的秘密,她也有了一系列发现:
第一,儿童的天性是讲秩序。
第二,儿童天然有尊严感。
第三,儿童爱学习,也有自控力,而且儿童的耐心比大人强。
最后要强调一点,这是一本学术书,其中一些理论也存在争议,但这本书最大的贡献就在于让父母、成人开始意识到儿童本能意识的价值,不要轻视孩子,要试着去了解孩子,要像尊重一个成年人一样去尊重孩子。蒙台梭利还让我们认识到,教育不仅要关注孩子的智力成长,还要关注他们的心理健康。每个家长都应该了解一下蒙台梭利开启的现代教育理念,给孩子设计出他们真正需要的空间,给孩子足够的自由,而不是束缚和过多的矫正,并提醒自己“孩子也可以是成人的父母,成人可以向孩子学到很多”。准备要小孩和有小孩的可以看一下,偏理论但很有用,做父母之前是需要教育合格的,父母像孩子学习的地方更多~
对于童年阅读第一章心得体会总结五
翻开童年的相册,我的'脑海里就充满了无数的回忆与遐想,而其中的一张照片,吸引了我的视线,我不禁回想起当时的情景。
那是个夏天,爸爸带我来到了我梦寐以求的黄山。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,你别说,这黄山还真是包揽了五岳的美景,却又显得“与众不同”。
我一路欣赏美景,一饱眼福,可黄山很“险”,爬起来不免十分费劲,爬到半山腰,我便气喘吁吁,但望着那高高的山顶,又想想那美妙绝伦的景致,我又甩甩脑袋,一股脑站起来,继续“征途”。“嘿、呦、嘿、呦”,我迈着苍劲有力的步伐,眼睛直勾勾地望着山顶,好像不顾一切地走过去。一步一步脚印,眼看着山顶近在眼前,我不由自主地加快了步伐,可黄山好像偏偏与我作对似的,竟在这紧要关头设了个坎儿一块固定在路中央的小石头,阴险地笑着,正等着我的到来。
我走得正起劲儿呢,竟没注意到那只一脸坏笑的小石头,一路笔直地过去。“啊!”
一声震彻山谷的巨响“砰”,我重重地摔在地上。“哇”我忍不住巨痛的眼泪,大声哭喊着。爸爸急忙过来查看:只见膝盖磕破了一个大口子,脚腕重重地扭伤了。爸爸急了,连忙拉着我的手说:“起来,我们往回走,爸爸带你坐缆车下去。”我挣脱开爸爸紧紧握住我的手,倔强地望了望近在咫尺的山顶。
“不!”
我挣扎着站起来,竟三步并作两步冲上山顶。
“黄山,我赢了!”
望着美丽的山下风光,我大喊。回头,爸爸那惊讶的表情,拿起手机,拍下这震撼的顺间。
“成功只在于那最后一秒的坚持!”望着这张照片,我感慨道。
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