心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐教育部出租车整顿心得体会报告一
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。
孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。
教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。
推荐教育部出租车整顿心得体会报告二
党的十一届三中全会以来,我省干部培训工作进展校快,以党校、干校、高等学校干部专修科为主体的干部教育网已经初步形成,累计轮训各级各类干部四十余万人,其中比较正规培训的约四万人左右。经过培训和学习,广大干部首先是各级领导干部的马克思主义理论水平、政策水平
、管理水平、文化知识和专业技术水平都有不同程度的提高。但是,总的说来,这个工作还只是起步。要开创干部教育工作的新局面,达到中央提出的经常化、正规化、制度化的要求,加快实现干部队伍“四化”的进程,还有许多工作要做.各级党委、政府和各个部门,都应从战略的高度
出发,以强烈的责任心和紧迫感,下大决心,花大气力,做好规划,认真实施,努力开发干部智力资源。
干部教育工作的基本任务,是使全体干部在马克思主义理论、专业知识、科学文化水平和领导、管理能力等方面都得到提高,成为坚持社会主义道路的、具有必备的专业知识的党和国家的合格的工作人员。
干部培训的内容,包括政治理论,党的路线、方针、政策,专业知识,科学文化知识,管理知识,法律知识等方面。
干部培训的重点是各级领导干部及作为后备的优秀中青年干部,特别是县以上各级领导干部及其后备干部。
干部培训的原则,是从实际出发,定向培养,做什么学什么,缺什么补什么,有计划、有步骤地按照正规化的要求予以提高。
干部培训前三年(到一九八五年)和后五年(到一九九0年底)要达到以下目标:
一、每一个党政机关干部,都要学完中央规定的政治理论课教材,学完《三中全会以来重要文献选编》、《邓小平文选》、陈云文稿》,以及中国近代史、中国革命史、法律基础知识,有关部门的业务、管理、科学技术知识。其中现有文化程度不到初中毕业的二十四万四千名干部,年
龄在五十岁以下的,首先要经过文化补课,在三年内达到初中毕业文化程度,到一九九0年要提高到中专水平。已达到高中、中专文化程度的二十六万六千名干部,现年五十岁以下的,一九八五年前,要有五分之一提高大专文化程度;一九九0年前要有五分之二达到大专水平。到一九0年
,全省五十岁以下的干部绝大部分达到中专以上文化程度,其中一半左右的干部达到大专水平。
二、担任科以上职务的各级领导干部,除了学好上述内容外,在学习马克思列宁主义基础理论方便要求应更高些。还要学习包括科学的综合、协调、决策方法在内的现代管理和领导科学。中央希望学习的政治学、社会学、伦理学、逻辑学等,可以选学一门至几门。不同行业的领导干部
还可结合专业选学工业经济、农现经济、商业经济、财政金融、统计学、情报学等。一九八五年前要有三分之一左右的领导干部,一九九0前绝大多数的领导干部,都要学完中央规定的四门政治理论课和科学普及出版社出版的现代工业、农业、科技管理等四本科技知识干部读本。
三、在一九九0年前,每个专业技术干部都要重新学习、进修提高一次,可以选派到高等院校、科研单位或离职自修等,根据工作需要,着重于知识的补缺更新。一九八五年以前,要先安排三分之一。
四、省委、省政府设想,到一九八五年底,县委书记、县长,大中型企事业主要负责人,基本达到大专文化程度;省地两级处级干部,大专文化程度的达到一半左右;厅局、地市级领导班子中,大专文化程度的干部要占较大的比重,其中意识形态、工业科技等部门,大专文化程度的要
达到三分之二以上。后备干部必须都具有大专文化程度。到一九九0年底,县以上党政机关干部都能提高到高中或中专毕业以上的文化水平,大专以上的比例增加到半数以上。其中,地、市、厅级领导职务的干部,—般应具有大专文化程度;县级党政领导班子成员,应有三分之二以上具有
大专文化程度。从而使整个干部队伍的“四化”水平都有明显的提高,使各级党政机关成为全心全意为人民服务的高效能机关。
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