最新六年级毕业讲座心得体会报告(汇总18篇)

心得体会是对学习或工作中遇到的问题与挑战进行分析和总结的重要途径。写一篇优秀的心得体会需要注意一些关键点。首先，要明确心得体会的目的和主题，确定自己想要表达的核心思想和观点。其次，要对经历的事件进行全面的回顾和分析，从多个角度和层面进行思考和总结。同时，要注意语言的准确性和表达的清晰度，通过生动的描写和具体的例子来突出自己的观点。还要注意结构的合理性和逻辑的连贯性，让读者能够清晰地理解你所想要传达的内容。最后，要注意用心去写，真实地表达自己的感受和思考，让读者能够感受到你的真诚和思考的深度。看看下面这篇心得体会，或许可以为你的工作或学习带来新的思路。

六年级毕业讲座心得体会报告篇一

毕业总结人于1998年9月来到...x学院学习计算机应用专业。在学校领导教师们的悉心栽培下，透过自我艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有梦想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了必须的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要状况表现如下：

（1）专业与自学。

周恩来同志以前说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一向都很重视自我的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自我购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。此刻，我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在internet互联网上建立了自我的个人主页，在“xx高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。此刻，我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇，并立志向网络技术方面发展。

为了扩大自我的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，透过四门，获得单科合格证书。为了提高自我的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利透过。此刻我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，简单读懂英语材料。在英语听力方面，自2001年以来，我一向坚持收听xx电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。

存在的不足：偏科现象严重。对自我不感兴趣的科目，我很少在上头花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）爱好与特长。

我的爱好十分广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。之后加入了到校记者站，成为一名光荣的学校记者。在进行学校采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《xx水校报》职责修改，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，xx电台经济频道学校特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到此刻累计达40余件。其中2001年7月，在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：。

（3）思想与潜力。

在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自我，学会一分为二看待问题，学会定义自我的人生目标。1999年5月，我参加了学校团委举行的第四期团干培训班，在班上我阐明了自我的观点（怎样才能当好一个班干部？）获得了学员们的认可。2000年5月，我参加了学校业余党校第四期培训班，系统地学习了.....的章程。2001年3月，我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动，在这项活动中，我开展了批评和自我批评，理解了来自同学们对我的教育。为了提高自我的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自我。我阅读了超多的文学作品，提高了自我鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自我的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的好处。

我的中专生涯就要结束了，感觉到自我做得还不够，在以后的日子中，我必须得更加严格要求自我，改正缺点，不断努力，不断提高。

六年级毕业讲座心得体会报告篇二

六年级紧急讲座是一次极具意义的活动。在紧急讲座中，我学习了如何正确使用紧急救护措施来帮助他人和自己。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。

第二段：关于心肺复苏术的学习。

在紧急讲座中，我们学习了心肺复苏术的步骤和注意事项。我们了解到，在面对紧急情况时，迅速采取心肺复苏术可以挽救一个人的生命。我们学习了如何检查呼吸和脉搏，以及如何正确的按压胸部。此外，我们还学会了怎样打电话报警，并等待救护车的到来。这些知识和技能将在我们成年后的生活中发挥着至关重要的作用。

第三段：关于电击除颤器的使用。

除了心肺复苏术，我们也学习了电击除颤器的使用方法。在紧急情况下，正确的使用电击除颤器能够挽救一条生命。我们了解到，使用电击除颤器时需要确定电流强度并正确附着电极片，以确保安全有效。我学到了争取时间是关键，只有在紧急情况下尽快使用电击除颤器才能有效地拯救生命。

第四段：学习心理急救方法。

在紧急讲座中，我们不仅要学习如何给予生命急救，同时也学习了心理急救的方法。这些方法对于帮助人们平复情绪、舒缓紧张、调整心态都非常重要。学习了解心理急救的基本原理，增强了自我保护技能，获得了更多的人际交往技巧，有益于增强个人的自信心，增强冷静应对突发状况的能力。

在这次紧急讲座中，我第一次了解并学习了这些生命救援的技能，这些知识和技能对于生活的各个领域都有着重要的作用。我领悟到紧急情况下需要克服惧怕和选择自救还是去帮助他人的冲动，用平常心和科学的方法去处理问题。生命只有一次，紧急讲座教会我们如何爱护它，学会在紧急情况下如何正确地施救。在今后的生活中，我一定要把所学技能发挥到极致，将热爱与责任感结合起来，提高自我保护能力，为了自己的生命和他人的生命，为了美好的明天。

总之，通过这次紧急讲座，我学习到了如何在产生突发事件时（如心脏骤停、呼吸急促等）正确地使用紧急救护措施，具备了应对紧急情况的基本能力和手段，提高了我在安全生活、道德素质、计划及健康方面的动手能力和科学思维。

六年级毕业讲座心得体会报告篇三

我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是一个品学兼优的好学生。是老师的小助手，是同学的好助手。在课堂上，我是班长，管理班级的日常工作，组织开展班级相关活动。

我组织班干部开会，完成学校布置的少先队工作。我成绩优异，每年都能被评为“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。学校还被评为“百名好孩子”和“优秀值日生”。在学校举办的艺术节上，我还获得了一等奖、三等奖和优秀奖。我参加的'各种才艺比赛也有不错的排名。所以这次我参加了才艺之星的评选。绘画是我的强项，也是我的梦想，自从上小学以来，我一直在为我的梦想而努力。不管我的梦想有多辛苦，我都没有放弃。所以努力是有回报的。我在很多才艺比赛中获得了一等奖，比如20xx年xx市中小学生“迎接奥运会，做环保小卫士”手工制作比赛。

六年级毕业讲座心得体会报告篇四

短短小学的六年，飞速滑过我的眼前。临毕业，我们才知道时间的珍贵，可是，时间不留情，它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过。

还记得五年级的时候，我们曾一起参加过军训，那段日子，既痛苦又快乐，是那么的刻骨铭心，难以忘怀。一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的汗水如雨，不停滴落，可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致;一次次刻苦练习，让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水，思念的泪水，但坚强的毅力。使我们挺过来了，征服了一个又一个困难。在军阅仪式上，我们表演得非常出色，看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃，为期不多的军训没有白白浪费，我们懂得了许多人生的道理，也一点一点长大。

再回首我们曾一起参加过的春游与秋游，我们所到之处，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，而那次欢乐谷之游，最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目，在我们互相的鼓励之下，大胆走向前去，准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，尽管我们睁不开那紧闭的双眼，但是，我们在一起共患难，有福同享，有难同当，在一声声尖叫中，在一双双紧闭的眼睛中，我们依然保持着快乐的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有，那一次次超越极限后的喜悦与幸福，我们一起分享。

时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。

天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的.每一个人，但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧!

六年级毕业讲座心得体会报告篇五

六年级，意味着小学生活即将画上句号，相较于前五年的小小世界，我们将要踏入更加广阔的世界。而此刻，我们共聚于毕业讲座场上，准备听一听来自大家的心得体会。我也想分享一下自己的思考和感悟。

第二段：让我们一起感受成长。

在小学的日子里，我们一路向前，一步一个脚印，到达现在的这个节点。回顾这六年的成长历程，其实我们在不知不觉中获得了太多的进步。或许我们还无法意识到自己已经变得多么坚强和自信，从第一次拿起笔写汉字、读字母，到今天可以畅快地朗读和写作。我们也经历了许许多多不同的人和事，学习到关于生活的那些重要的课程和知识，这一切认真汲取，都会成为我们人生的财富。

第三段：让我们用目光迎接未来。

终究要离开小学，踏上更复杂和广阔的人生道路，这頗为紧张却也是令人兴奋的过程。成人非易，每个人都会有不少疑虑和犹豫，但是，作为小学六年级的我们，我们应该迎接未来的挑战，不要去害怕失败，允许自己尝试并有所成果或收获。一个完美的人生无法保障，但是，一个一直在前进的人生是值得我们去追求的。

第四段：对于我们，接下来的挑战是...

高中生活无疑是新的挑战，孕育了许多的梦想和期待，但也有很多困难和压力。我们将会面临不同的人群、不同的课程、不同的学习方式，而这些都需要我们拥抱，并且克服困难。如果我们可以明确目标，并且努力付出，那么，一定会有很多机会等着我们。

第五段：结语。

六年级毕业讲座，代表着我们从小学学习生活中迈向了新的篇章。感谢老师、父母、同学和朋友们对我们的关心和支持。愿我们接下来的学习和生活充满祝福和喜悦，展开全新的人生征程。

六年级毕业讲座心得体会报告篇六

六年级毕业意味着孩子们即将迈向中学生活，对于家长来说，这也是一个重要的阶段。在这六年里，我们见证了孩子们的成长和进步，也经历了不少挑战和困惑。正是通过这些经历，我们有了许多宝贵的体会和心得，下面，我将与大家分享一些关于六年级毕业的家长心得体会。

第二段：关注孩子全面发展。

六年级是孩子们进入青春期的阶段，他们开始渴望独立和自主。家长在此期间要尊重孩子的个人意愿，但同时也要时刻关注他们的全面发展。我们要帮助孩子制定学习计划，并培养他们良好的时间管理和自律的习惯。此外，我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种课外活动，培养他们的综合素质。只有全面发展，孩子才能在未来的学习和生活中更好地适应和发展。

第三段：培养孩子良好的学习习惯。

学习习惯的养成是孩子进入中学的重要基础。六年级家长要督促孩子制定每日学习计划，并建立良好的学习习惯。家长要积极参与孩子的学习过程，关注他们的学习进展，并及时给予鼓励和指导。此外，我们还要教育孩子正确看待考试，提醒他们学习的目的是为了提高自己的能力，而不仅仅是为了取得好成绩。只有培养出良好的学习习惯，孩子才能在中学阶段更好地适应新环境和新要求。

第四段：关注孩子心理健康。

六年级是孩子们成长过程中一个关键的时期，孩子们会面临一定的心理压力。因此，家长要尤为关注孩子的情绪变化和心理健康。我们要与孩子保持畅通的沟通，鼓励他们表达内心的疑虑和困扰。同时，我们还要给予孩子足够的支持和理解，帮助他们建立积极的心态和应对压力的能力。除此之外，我们还要为孩子提供一个轻松、愉快的家庭环境，让他们在学习之余得到放松和快乐。

第五段：成长和回忆。

六年级毕业，不仅仅是一个学业上的结束，更是孩子们成长的里程碑。在家长的陪伴和指导下，孩子们逐渐形成了独特的个性和独立的思考能力。他们在各个方面有了很大的成长和进步，我们感到由衷的欣慰和自豪。与此同时，我们也要意识到孩子们即将面临新的挑战和压力。因此，我们要给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在中学阶段继续追求卓越。

结尾。

通过六年级毕业的经历，我们家长深刻认识到在孩子成长的过程中，我们起到了重要的引导和支持的作用。我们要以乐观的心态和坚定的信心继续陪伴孩子们成长，并为他们树立正确的人生观和价值观。六年级的毕业只是孩子们人生成长道路上的一个小小的起点，我们相信他们将在未来的人生中展翅高飞，并以他们的成就为我们树立榜样。

六年级毕业讲座心得体会报告篇七

在我们的学习生涯中，紧急讲座是学校常常会安排的活动之一，也是我们在学校中接受教育教学的一个很重要的组成部分。最近，我们六年级班级也参加了一次紧急讲座，此次讲座主题是有关于防暴常识以及如何正确应对紧急情况。在此，我将结合此次讲座的主题，谈一下我的体会和心得。

在讲座中，老师教授了我们大量的防暴知识和应对危机的技能，例如：遇到搭讪要喊救命、不要与陌生人走夜路、对于偷盗要及时报警等。在此次的紧急讲座中，我学到了很多实用的技能，对自己和同学的生命安全有极大的帮助。同时，讲座中老师还向我们灌输了“安全第一”的观念，提醒我们在任何时候都要把自己和身边人的安全放在第一位，要时刻提高警惕，保护自己和他人的安全是每个人应尽的责任。

第三段：紧急讲座带给我的启发。

此次紧急讲座，仅仅是让我学会了很多应对危机和防范暴力的技巧，也使我认识到在现实生活中，危机与风险无处不在，学会紧急应对和防范于未然才是最重要的。生命安全是无价的，我们要时刻提高警惕，增强自我保护的意识，保护自己的同时也真心希望每个人身处安全环境。

第四段：紧急讲座对我个人的影响和启示。

从这次讲座中，我也意识到了个人责任的重要性。作为学生，在家庭和学校中都应该履行好自己的责任和义务，增强自我安全和保护的能力。此次讲座还鼓励我们勇敢面对挑战，在需要的时候不放弃，勇于拼搏，这也教我们如何成为一个更加优秀的人，为自己和家人争取更好的生活。

第五段：结论。

总之，此次紧急讲座对我们六年级学生而言是一次十分重要，十分有意义的活动，从中获得了实用而且重要的技能和信息，同时让我们意识到了人生中的重要性和个人责任。十分感谢学校和老师们为我们提供这样一次教育活动，让我们能够在学校里认知到自我安全与保护的重要性，学会应对危机的技巧，为今后在生活中面对各种危机奠定了扎实的基础。

六年级毕业讲座心得体会报告篇八

六年级是小学生活的最后一年，也是孩子们从小学进入初中的重要节点。作为家长，我们目睹了孩子们在这一年里的成长与发展，同时也面临着许多教育的困惑和挑战。在这里，我想分享一下我作为一个家长的一些心得体会。

第二段：培养孩子的独立能力。

六年级是孩子们开始长大、独立和自主的时候。我们作为父母要提醒自己，无论是在学习还是生活方面，不能再一味地替孩子做决策和帮助。相反，我们应该给予他们更多的机会和空间，让他们学会自己解决问题和独立思考。比如，我们可以鼓励他们独立完成作业，自己整理书包和铺床等。通过这样的方式，我们能够帮助孩子树立自信和独立性，为他们未来的成长奠定坚实的基础。

第三段：重视孩子的情绪管理。

六年级是一个紧张而关键的阶段，孩子们面临着升学考试、课业压力以及人际关系问题。作为家长，我们要时刻关注孩子的情绪变化，积极引导他们学会管理自己的情绪。我们可以与孩子多沟通，倾听他们的烦恼和困惑，尽量帮助他们舒缓压力，并提供一些建议和解决方案。此外，我们也可以鼓励孩子积极参加一些兴趣班或者运动，让他们通过释放压力来调整自己的情绪状态。比如，我发现让孩子参加合适的活动，如乐器演奏或者绘画，可以提升他们的情绪管理能力，并减轻考试压力。

第四段：鼓励孩子多参与实践活动。

六年级也是一个培养孩子实践能力的重要时期。在这个阶段，我们要鼓励孩子积极参与各种实践活动，如社区服务、课外竞赛等。这不仅有助于培养他们的社交技巧和合作精神，还可以提高他们的实际动手能力。例如，我们可以鼓励孩子参加学校的义务陶艺课程，或者组织他们参与社区的环境保护活动。通过这样的实践，孩子们能够从中学到很多知识和技能，并培养出实际操作的经验。

第五段：与孩子保持良好的沟通与互动。

最后，作为家长，我们要时刻保持良好的沟通与互动。不论是孩子的作业、学习情况还是生活琐事，我们都应该积极关注并为其提供指导。此外，我发现通过与孩子分享自己的工作经验和成长经历，可以让他们了解到成长的道路并受到鼓舞。在他们面临挑战和困惑时，我们要给予支持和鼓励，与他们一起制定学习计划，帮助他们解决问题并坚持下去。

总结：

六年级的毕业是一个重要的节点，也是孩子们成长的见证。作为家长，我们要树立正确的教育理念，培养孩子的独立能力，重视孩子的情绪管理，鼓励他们参与实践活动，并与他们保持良好的沟通与互动。通过这样的方式，我们能够陪伴孩子们度过这个特殊的阶段，为他们的未来铺平道路。我相信，只要我们与孩子们携手并肩，努力支持和引导，他们一定会茁壮成长，迎接属于他们的精彩未来。

六年级毕业讲座心得体会报告篇九

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。

忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。

忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!

将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。

六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

感谢敬爱的老师!是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

数学老师?老师，您严谨细致，您的每一次的谈话都会敲醒我们沉睡的警钟，您的温柔和蔼总是让我们动容。

英语老师?老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生。

体育老师?老师，您在我们眼中亲切活泼。

我们的班主任?老师，您的金玉良言我们现在还记得，您对我们的关心与呵护让我们舍不得离开您!

感谢你们，亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!请允许我们道一声：“老师，您辛苦了!”

感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的玉兰，那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，请老师相信我们，我们会在以后的学习中加倍努力，取得更好的成绩!

真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

六年级毕业讲座心得体会报告篇十

在六年级毕业季即将结束之际，我们迎来了一场毕业讲座。这次讲座让我们收获了很多，也让我们更深刻地理解了学校和老师对我们的期望。

第二段：关于目标的讲述。

在整场讲座中，老师们反复强调了一个重点：目标。他们告诉我们，有一个明确的目标才能让我们知道自己要朝着哪个方向努力，而不至于迷失方向。作为即将升入初中的我们，我们将面临更加复杂的学习环境和生活压力，而这时候确立一个明确的目标，会让我们更加坚定和自信地前行。

第三段：关于自律和积极性的讲述。

除了目标，老师们还重点强调了两个方面：自律和积极性。他们告诉我们，想要实现目标，必须要养成自律的好习惯，不能因为一时的懒惰而耽误了时间。而积极性也非常重要，只有积极主动地学习、思考和探究，才能取得更好的进步和成绩。

第四段：对未来的展望。

在整场讲座中，老师们不仅传授了我们学习方法，更重要的是激发了我们对于未来的展望。他们告诉我们，要用积极的心态来面对生活和学习中的挫折和困难，要勇敢地迎接未来的挑战，因为我们还有无限的可能性和机会等待着我们去把握。

第五段：总结与感言。

这次毕业讲座让我们深刻地认识到了目标、自律和积极性的重要性，更让我们对未来充满了期待和信心。在此，我要向我们的老师们表达我的感激之情。感谢他们在我们成长的过程中所给予的关怀和指导，让我们能够在学习和生活中迈出更加坚实的步伐。我相信，只有用正确的心态和方法去面对未来的挑战，我们才能取得更加辉煌的成就！

六年级毕业讲座心得体会报告篇十一

六年级毕业讲座是一个重要的时刻，它标志着我们即将迈入新的阶段。在这个特殊的日子里，我们收获了来自老师、家长和各位嘉宾的肯定和祝福，也感受到了成长的重要性。今天我想分享一下我在这次毕业讲座中的心得体会。

第二段：学业篇。

在这次毕业讲座中，老师们与我们分享了他们对我们学业方面的期望和建议。老师们希望我们能够在新的学校继续努力学习、养成好习惯，合理规划时间，在学业上做到自律和自我管理。这些来自老师们的期望和建议，让我们深刻地意识到，学习是我们成长的基石，也是未来成功的必由之路。

第三段：个人成长篇。

在过去的六年里，我不断努力学习、不断克服自己的不足，吸取他人的长处，也接受别人的建议和指导。这些经历让我成长、让我更加自信。在讲座中，我感受到，自信是自我成长和成功的重要因素。我们需要正视自己的不足，相信自己的能力，也需要审视自己的行为和言语，提高自己的修养。只有这样，才能让我们在未来不断提高、不断成功。

第四段：未来展望篇。

毕业讲座让我们看到了未来的方向和可能的出路。我们可以通过自己的努力和学习，让自己成长为未来有用之人。我们也可以乐观面对挑战和压力，准备好面对未来可能出现的困难和挑战，超越困难、勇攀高峰。我相信，未来的路程是未知的，但是我们要积极迎接挑战、抓住机遇，继续努力、继续成长。

第五段：总结。

经过这次毕业讲座，我看到了自己的不足和优点，更加明确了未来的方向和目标。我内心充满了自信和勇气，愿意在未来的道路上展开自己的翅膀，勇往直前。感谢老师们、家长们和各位嘉宾的支持和鼓励，相信我的未来会更加光明。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十二

六年级毕业季，意味着孩子们正在结束小学生涯，跨入新的学习阶段。作为家长，我们对这个时刻充满着复杂的情绪。当我们回首过去六年的成长历程时，我们看到了孩子们从稚嫩的小孩逐渐成长为懂事的少年，这其中的点点滴滴让我们感到无比欣慰和骄傲。

第二段：为孩子的努力点赞。

回想起孩子们六年来的成长，最令我们欣慰的是他们的钻研精神和勤奋学习的态度。在这段时间里，我们见证了孩子们从不懂事的“调皮鬼”变成了明理守纪的学生。他们在学习上付出了巨大的努力，每天努力泡在书海中，从不间断地追寻知识的脚步。这种坚持不懈的学习态度和勇往直前的精神，让我们为他们竖起了大拇指。

第三段：陪伴是最宝贵的礼物。

在孩子成长的过程中，与他们的交流和互动是至关重要的。无论是陪伴他们完成作业，还是一起阅读、讨论，或是参加他们的学校活动，每一次的互动都是我们对孩子的关心和爱的表达。通过这些陪伴，我们可以进一步了解他们的需求和困惑，为他们提供更具有针对性的支持和指导。同时，我们也始终鼓励孩子们，鼓励他们在学习和生活中勇敢去尝试，不断追求进步。

第四段：树立正确的价值观。

在小学六年级，孩子们逐渐建立了对世界的认知，并形成了自己的价值观。作为家长，我们在这个过程中起着至关重要的作用。我们要时刻引导孩子们树立正确的价值观，教导他们分辨是非，培养他们的责任心和道德感。不仅要告诉他们做一个好学生，更要告诉他们做一个好人，关爱他人、尊重他人。只有这样，孩子们才能在今后的成长中做出正确的判断和选择。

第五段：信任和支持将永远相伴。

毕业是孩子们从小到大的一个重要时刻，尽管他们将迈入新的学习阶段，但我们作为父母可以从未离开。作为家长，我们要给予孩子们更多的信任和支持。即使他们将面临更多的挑战和责任，我们也要相信他们拥有应对挑战的能力。当他们取得好成绩时，我们要及时给予表扬和鼓励；当他们遇到困难时，我们要及时给予帮助和支持。信任和鼓励将永远是我们给予孩子们最宝贵的礼物。

毕业是学生自小学开始面对的第一次“告别”，也是进入新阶段的一个新的起点。作为家长，我们在孩子们毕业的时刻应该记住这六年来的点滴收获和努力，同时也要给予他们更多的信任和支持。相信他们会茁壮成长，并展开更美好的人生旅程。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十三

斗破苍穹是一部类似于励志方面的网络小说，虽然近几年来，社会中对网络小说褒贬不一，有人说网络上的文章参差不齐，有些带有暴力，黄色的小说，可能会使人误入歧途。影响人的一生。还有人说这种形式很便利，足不出户便可以看到名家名作，而且还能宽阔视野，虽然，有个别质量不好，但比起书店那些，还是要经济实惠的多。不过话说回来，不管社会上对网络小说的评价如何，这本书还是极为出众的，也受到了大多数人的认可。

书中讲述的是一个叫萧炎的斗气天才，在以实力为根本的斗气大陆中，历经人间冷暖，重重危难，甚至死亡的考验，最终站在斗气大陆实力的顶端，成为顶级的巅峰强者。(虽然还没有看完，呵呵，不过大致因该是这个样子，)。

读到这里，我忽然有了一个感悟，哪便是坚韧，我为小主角坚强的态度，不屈的品格所折服，少年的他曾经受过多少非人般的磨练与修行，但他一一挺过，只为了那心中的一个信念，变强更强。从深山到大漠，与魔兽们殊死搏斗，与狡诈的强者斗智斗勇。他不曾退缩过，凭借着那倔强的深入骨髓一般的坚定，咬着牙，忍着痛一一走过。

看到了他的韧性，而反观我的“任性”。我不禁自嘲的笑了笑，不说平时对待学习冷淡的态度，但是这上进的心态。我便有着诸多不足。虽然那是小说里的人物，但这并不代表什么，我相信万物总有法则，在书中是这样我相信现实生活中依旧是这样，想要成功依靠的并不仅是与生俱来的天赋，更重要的应当是那股坚韧不拔的性子，与遇事不达目的誓不罢休的恒心，唯有那样，才能在你所在的行业里初露头角，直至声名远扬。

——隐忍。

韧性与恒心，是到达成功必不可少的两大因素，而隐忍则是心性上的修炼，遇事周全，永远都有这一条可行的退路，在那样一个世界里人的性命，在强者看来不过是的玩具罢了，而如果遇事冲动不计后果，那代价不是每个人都受得起的，而适当的隐藏一些实力，懂得适当的退步依旧是避免麻烦的好方法，主人公做到了，事实证明，他的选择是对的，面对嘲讽，他没有喊打喊杀，而是用正面的方式令那些嘲讽的人无地自容。

忍要适时适度，适时，当面对侵略者凶残的目光，看着身边的亲人一个个倒下，国土一寸寸的被霸占，你此时还能忍吗?适度，但宽宏大量的你一次次的退步，换来的却是他一次次的不屑，你地忍让显然别看做了懦弱，于是他再次得寸进尺，那么你便可“忍无可忍，无须再忍”。

细心一点的人都会发现，脾气好的人，人缘总是那麽好，那是因为他们懂得忍让，不会因为遇到了一点小事便乱发脾气，搞的人心惶惶。

忍，会让你的心胸像那浩瀚的江海，波澜不惊，宠辱不变。

忍，会让你的人脉永不枯竭，而你就像是欢快的鱼儿，在生活的海洋里，畅快的游乐。

忍，会让你的素质，与他人的评价骤然升高，使你的形象顿时如泰山般威严。

忍……。

相信我吧，能忍便忍一忍吧，毕竟你的能力还不足以掌控世界，

最后一句话，告诫自己，同时记住不要把忍让当成是懦弱的借口，那太遥远。更不要把懦弱当成是忍让的化身，那太荒诞。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十四

同学们，你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么欢乐开心啊!我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们必须还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的教师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭，教师安慰。孩子笑，教师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班，我就有说不出的心酸。

再见了母校等我长大的地方，等我回来我必须会好好的报答母校的。

不知不觉，已经过去六年了。这六年来我们幸苦而欢乐，充实而美丽，虽流过泪水，却也伴着欢笑。六年，2100多个日子，是多么的漫长，但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里，有我们无数的回忆，而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长，而应对今日的离别，却又是那么短暂。我们必须还记得刚入校时我们的雄心壮志，科学实验室、教室里教师的谆谆教诲，运动场上我们洒下的汗水，美术室里我们的幅幅作品等等。

还有我们那敬爱的教师，是她们告诉我们“赠人玫瑰，手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考，是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言：今日我以作为xx学子为荣，明天xx将以我们为荣!

六年级毕业讲座心得体会报告篇十五

从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是非常激动令人高兴的事，今天才知道了真正的滋味。

早上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。

当主持人宣布有孔老师为我们讲话，孔老师走上讲台，说：“今天，我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们，还记得六年前……”刚说到这儿，孔老师便开始哽咽，很多同学也和孔老师一起流下了泪水，孔老师告诉我们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的老师和同学，此时此刻，老师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。

接下来由孔老师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来老师的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长!”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我即将是一名初中生了，真的要告别母校的老师和同学，那种心情真是无以言表。

从来不知道时间过得这样快，毕业典礼结束了。孔老师红着眼圈温柔地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可是，大家没有一个人动，依依不舍地望着孔老师，因为，这或许是我们六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆听孔老师讲话了，大家只能有这样的方式，表达对老师同学的依依不舍，即便孔老师又喊了几遍，也没有一个同学从座位上站起。孔老师提醒大家可以在教室或者校园合影，也可以和喜欢的同学玩耍，此时，同学们一个个走上讲台，和孔老师拥抱合影，很多同学伤心地失声痛哭。

难忘的毕业典礼结束了，我们即将成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课，让我们带着母校老师和同学的期待，带着家长的祝福上路，去迎接人生有一个崭新的开始。

母校，我爱你!老师，我爱你!同学，我爱你们!

六年了，我在这里度过了快乐的时光。小学的生活，酸酸甜甜，我们像无忧无虑的小鸟，在校园里穿梭。其实，那些我们认为是烦恼的事，长大后，才知道，那不是烦恼，是快乐，现在想起那时我们皱着眉大声抱怨的样子，大声叙述着那些所谓的烦恼的时候，我便笑起来。是的，那些微不足道的“烦恼”，现在，恐怕不会再有了，因为，儿时的纯真，儿时那种快乐，现在再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学校园，还真是不舍得。

小小的教室，装满了我们的欢声笑语。

a同学，你还记得你和我是班上最八卦的同学吗?我们俩从这儿八卦到那儿，从那儿扯到这儿，嘻嘻哈哈的我们，看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样子，捂着嘴，趁那位同学还没发火，急忙溜走了。你还记得，我们被其他同学八卦的时候吗?你一脸的无辜，装作什么都不知道的样子，一脸迷茫，别人也就作罢;我却瞪大了眼睛，脸涨得通红，大声解释着，然后，拼命追着那位同学，打打闹闹，最终喘着气，嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得，我们在三八妇女节时，一起恶作剧班上的那位男老师，给他送上了贺卡及康乃馨，老师莫名其妙，还不知道是谁……我们之间，就是这样的嘻嘻哈哈，欢乐温馨。

毕业了……。

在_小学呆了五年，在这五年了里。在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。

再过一个学期，我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。母校，你是什么样的。

我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。我会永远记住你的。

一转眼间，六年的时光就要结束了，我将要与我尊敬的老师，亲爱的同学分离了，我是多么舍不得啊!

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是笔，写出一生一世的快乐;朋友是歌，唱出一辈子的温馨;只有朋友最珍贵!

刘晨东同学是我最好的朋友，我永远也不会忘记他。一次，我和他正在打篮球，他抢球时不小心抓了我的脸一下，血便流了出来，刘晨东他像脱缰的野马向学校的小卖部奔去，买了两片创可贴，然后拿出一片创可贴小心翼翼的给我贴在伤口上，又把另一片创可贴放在我的手上。霎时，我的心头涌上了一股暖流，我知道刘晨东是我永远的好朋友，我与他无法分离。

以前上课，我的脑子一直惦记着外面美丽、宽阔的操场、同学们玩得欢悦的笑声，根本没有在听老师讲课。我没呆一件课，就感觉好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下课后向操场奔去，去跟同学们嬉戏打闹，而每次老师教导我，我却根本不在意。现在回想起来，当初我浪费了许多黄金宝贵的时间。如果时光能倒流，我多想认真地听老师讲着津津有味的课。现在我即将于老师分离，我是多么不舍啊!老师们用爱心浇灌着我，传授给我丰富的知识，想我的亲人一样的爱护我。老师，您是春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。让我与您的师情如春天的细雨永驻您的心间!

同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田!

时光如箭，日月如梭，转眼六年已过，我已是个六年级的学生了。

回想起五年前，只有六岁的我怀着对学校的憧憬，和对知识的好奇心，走进了小学的校门。在学校里我学会了团结、自信，六年级的我又有了很大的进步：在同学的帮助下、在老师的指导下，我成为了一名品学兼优的好学生。

到了现在，还有一个月就要毕业了。在这个月中我要以最好的成绩来回报老师辛勤的培养和父母无微不至的照顾。在这段时间内，我要认真的开始复习语、数、英三门学过的知识。妈妈说过：在最重要的时刻，一定不要浮躁，要把心安下来，才能把事情做好。你现在处于一个很关键的时期，只有心平气和，才能把毕业考试考好。

是呀!想要在某方面有成绩、有突破，就要在这方面努力!

在这小学的最后时光内，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，赢得毕业考试的成功!

我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前，也就是这样糊里糊涂地毕业了，拿到那本薄薄的毕业证，从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说，仅仅一个淡漠的眼神，便从我的视线中慢慢消失，成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人，我便突然意识到，他们从我的生活中，从我所熟悉的，爱过的，所接受的生活中——离开了。

那天我没有哭。我站在他们身后，看见他们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们熟悉的脸庞，没有见到我所爱过的一切。走了，都走了。我再也无法听见他们的声音，原来似乎理所当然轻而易举的事情，却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑，从此以后，我们的名字彼此淡漠，成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受他们的爱，他们的恨，他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天，残阳如血。

我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认，或是从未承认的事情突然出现在生活中，那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦，一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中，出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的，痛苦的，或是忧郁的片段，编织成一个个哀伤的梦寐，醒来时，泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨，也不能忘记矜忧郁的眼神——是的，我不能!记忆把一切美好，却已是回忆的思维磨灭，慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢?它存在过啊，我的绚丽的生活啊!

他们走的时候没有回头，于是我凝望他们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数，离别或是聚散，都不存在美丽的永恒——但是，玖，当你带着泪光微笑着回头，我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的，但是我没有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊!

他们走了。真的走了。

我毕业了。

如此地，在背影的陪伴下，毕业了。

枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了，地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓，毕业的来临被班长的话映衬得更动人：“毕业之际，母校给予了我们多少快乐呀!让我们为母校做点事吧!”

金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边，小红正摩平书角呢!她一只手压住书页，另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边，小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下，她就抖一抖树上的橡皮屑，而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我，一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地，我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上，迅速抚摸着它那透明的身躯，轻柔而动人……我不厌其烦地重复着，额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下，也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。

大功告成了，看书架上，那皱皱的边角不见了，取而代之的是平整的书页;那破损的伤疤不见了，取而代之的是赏心悦目的小布丁;那满是污点面孔不见了，取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀!这都源于同学们心中对母校感激和回报之心!书籍因得到我们的呵护变得更美，我们也因图书的变化而喜上眉梢，更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落，浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。

至我最爱的六年四班的同学们：

青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的'时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧!我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋!伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。

青春不散场!

———_年6月11日。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十六

时光飞逝，小学生活在不知不觉中飞逝。回顾六年的历程，我从一个无知的顽童成长为一名品学兼优的.小学毕业生。

作为一名小学生，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作提出建议。数学往往在班前几名，英语在三科中相对较弱，语文也不错。/在日常生活中，我非常重视锻炼，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优异，体育锻炼达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其是体育和书法。我在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责地做好每一次值班生工作。

经过六年的学习，我在德、智、体等方面取得了很大的进步，但我也清楚地意识到自己的不足。我应该更加小心地学习，防止因考试粗心而失分，努力在毕业考试中发挥自己的最佳水平，向祖国汇报。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十七

从我们进入校园的第一天起，老师和家长就教我们要努力成为“新三好学生”。因此，我严格按照“新三好学生”的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培养和家长的严格要求下，再加上自己的不懈努力，我终于在过去的`五年里各方面都达到了预期，取得了一些令人满意的成绩。

在行为道德方面。我意识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己。言行一致，遵守各项规章制度，品行优良，努力为学生树立榜样，立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当学生遇到困难时，我总是尽力帮助他们，和他们的关系很好，在他们中有一定的威望。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，积极参加运动会、航模、机器人、创意、合唱等学校组织的各种活动，多次获得荣誉，为学校和班级增光添彩。20xx年，我通过了四川省社会艺术水平考试音乐专业[电子琴五级]、美术专业[国画五级]评价。20xx年，我报名参加了全国小学生优秀的艺术、书法、摄影和绘画比赛。我的一副作品《金鸡欢迎快乐》获得了银奖。在生活中，我尊重老师，孝顺父母，尽量做自己的事，减轻父母的负担。我知道父母挣钱不容易，我从不乱花一分钱，不跟别人比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力帮助别人，奉献自己的爱心。无论是在校园还是在路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园和城市做出一些贡献。“不劳无获”，在帮助别人的过程中，我也收获了很多，比如纯洁的友谊，老师的赞美，父母的满足。

六年级毕业讲座心得体会报告篇十八

我们的班长柴珂欣，她圆圆的脸上嵌着一双不大不小永远都水灵灵的大眼睛，好像会说话。高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴，真像个小天使。

她聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。尤其在语文方面最突出。每次有背诵任务时，她总是抢在全班同学之前，把整篇课文一字不差的流利背下来，听写默写时几乎每次都能拿满分。遇到难题时，她总是耐心思考，只见她一会儿全神贯注地审题，一会儿用手轻轻敲着自己的脑袋，一会儿又在纸上不停地写写画画，绞尽脑汁，直到把它弄懂、弄通为止。

为了让成绩更优秀，柴珂欣不但上课听讲全神贯注、积极发言，而且课余时间也不放松。下课了，别的同学都东奔西跑，开始玩耍，她却坐在自己的位置上专心致志地预习，或者在看自己喜爱的课外书。除了一丝不苟做好老师布置的任务外，还常常找来一些辅导材料学习、参考，以扩展自己的学习视野，丰富自己的知识。

她不仅热爱学习，而且还是老师的得力小助手。她看到老师批改作业的任务太重，十分劳累，就自告奋勇地到办公室帮助老师。老师可以腾出更多的精力，给同学们备课。当然，她明白在改作业的同时，也能吸取同学们更多的智慧。

记得有一次，老师因为有事忘记给大家布置作业，柴珂欣主动找到老师后，充满自信地说：“老师，布置作业的任务交给我吧，我一定不辱使命。”老师看着她郑重其事的样子，拍着她的肩膀连连称赞。

班长超能干!大家都很佩服珂欣，我也很庆幸身边有这样的学习榜样。