心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于河道污染心得体会四年级简短一
(一)背景
全球水污染状况:目前,全世界每年约有4200多亿m3的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿m3的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。
中国目前水污染状况:目前我国农村约有1.9亿人的饮用水有害物质含量超标,城市中污水的集中排放,严重超出水体自净能力,许多城市存在水质型缺水问题。全国26个省、区的180个县市,有43.3%的人在喝着不安全的水。
陕西省三原县水污染状况:清河又名清峪河、清冶河,其上游是冶峪河,发源于耀县之西北境,经泾阳、三原两县,东走临潼,注入渭河,全长147.4公里,集水面积1550平方公里,年均径流量0.63亿立方米,在泾阳、三原两县内仅次于泾河,属第二大河。原来的清河以清称著,即使三原县城区这段也是水清如碧,鱼鸟成群,两岸绿树成荫,每到夏季傍晚,凉风习习,蛙声一片,在此纳凉游玩的人群络绎不绝。在历史上清河一直是三原县县城乃至周边居住群众的生活水源地,为三原经济社会的发展发挥了重要作用。而如今由于人类活动影响,清河上游被截流,河道常流量锐减,沿岸的污染物排放量加大,清河三原城区段生态环境严重恶化,污水横流,植被枯萎,岸坡坍塌,清河已成为一条“污水河”,河水几近枯竭,除龙桥至西郊水库和临履桥至县砖瓦厂两段的河床中还有几条形如溪流的河水外,龙桥至临履桥一段的河床几乎成为沼泽地,表面呈乌黑色,下面全是淤泥,期间林林纵纵丛生着水草,没草的地方是水潭,水面也是乌黑色。这条被污染的清河不仅有碍瞻观,而且严重地影响着本地的生活质量。
(二)目的
弄清清河污染的情况,设计清河治理的方案,提高人们的环保意识,为改善家乡面貌,优化生存环境,提高人们的生活质量做点贡献,同时也锻炼锻炼自己科技实践的能力。
(一)调查地点
陕西省三原县清河,两岸清河三原县城区段进行了全面的考察,考察的范围是西到城西的西郊水库,东到城东的砖瓦厂,全长6公里的清河区域。
(二)调查时间
20xx年1月27日至20xx年2月5日
(三)调查对象
工厂工人、公司职员、学生、教师、农民、商贩、普通居民、环保人士等
(四)调查方法
资料查阅分析法、问卷调查及访谈、实地考察法
1、资料查阅:
在图书馆、互联网上进行相关资料查阅
2、实地考察:
沿着清河考察两岸排水口,找污水源头
3、问卷调查及访谈:
在街头进行问卷调查,并与清河两岸的工厂工人、公司职员、学生、教师、农民、商贩、普通居民、环保人士进行交谈获取相关信息。
(五)实践过程
1月27日,在县图书馆及互联网上查阅三原县清河的相关资料,并开始制作调查问卷。
1月28日至2月1日,实地考察清河两岸,寻找污水源。
2月2日,在三原县龙桥、林吕桥、城隍庙等地开展问卷调查。
2月3日,在三原县北城中学与中学老师、学生进行问卷调查及访谈交流,并拜访清河两岸居民,了解不同的人对于清河污染的认识,探讨对于清河水污染形势和水污染防治方法。
2月4日,对收集的资料进行整理。 2月5日,探索解决方法,以发放传单的方式在街、北大街进行水污染防治宣传。
根据实地考察以及资料可知,清河的污染物99%是生活垃圾、建筑垃圾、农业垃圾三类,极少量的是工业垃圾。其中,生活污染物占到70%还要多。南北两岸的情况又有着明显的不同——南河岸的污染物中生活垃圾占90%,建筑垃圾占25%,5%是工业垃圾和其它——可见我县的城建管理和工业排污的管理还是很有效的;北河岸的污染物中生活垃圾,农业垃圾,建筑垃圾基本均等,这种
情况和这里的人口分布相一致:清河的南面是城区,清河的北边是农村。不过城区的不断扩建和城市居民的不断外迁,预计城北的生活垃圾也会占据上风的。
这些污染物的来源:
①南岸有大的污水管道口6个,其中龙桥至临履桥2公里就有4个,期间还有小的污水管道口和阴沟数十个,北岸没有大的污水管道口,但是小的污水管道口和大大小小的阴沟就多达三十多个;其中90%都是橱、卫混合物;
②两岸大堆小堆、大包小包及散乱抛撒的固体垃圾大多是塑料袋、包装盒、饮料桶、废电池、烂衣物、废旧日用品、医疗废弃物、废弃的瓜果皮屑、菜叶根蒂、剩菜剩饭、杂草、菜叶、桔梗、废弃的地膜、塑料、农药瓶、农药袋、砖头瓦砾,甚至死猫烂狗之类。这些垃圾有沿岸居民或农民随意排放的,也有城市环卫检查时突击应付,偷偷倾泄的。
③清河三原县段除过城区段污染严重外,上游有冯村水库,下游有王店水库,那里仍然不失清河之“清”。城区段全长6公里,均宽120米,龙桥至临履桥一段落差约2.5米,适宜修建滚水坝。
问卷和访谈调查结果显示,87.8%的居民担忧清河的水污染问题,26.3%的居民认为其已经影响了正常的生活质量,89.7%的居民对清河污染状况有正确的认识,94.6%的居民愿意配合部门进行清河整改工作,但仅28.7%居民会主动为水污染采取措施。而工厂、公司、商户等大多对水污染关心甚少,但表示会积极配合的治理措施。
通过对问卷调查以及走访结果的分析可知:目前居民和商户大多对清河污染状况有着正确的认识,并且愿意配合部门进行清河整改工作,但缺乏主动性。因此建议部门采取有效措施,并加强宣传,开展全民治理。
以下是对三原县清河治理的建议:
㈠科学的处理垃圾。县环保局、居委会、乡、村委会等部门应充分的发挥自己的职能,广泛宣传、培训垃圾排放和利用的知识和技术;制定相关的奖惩制度;设立相应的指导监督机构——甚至可以先强制,后习惯,再自觉;提高广大群众或单位的环保意识和能力,力争使两岸的污染源分类、集中、处理、利用。
㈡在清河三原县城区段修建两个钢筋混凝土滚水坝,具体坝址在龙桥至临履桥段,该段人口密集,污染最为严重,而这里的河段较为开阔,落差较小,适宜修建滚水坝,滚水坝的造价低,修建也方便,既可以沉淀污水,又利于进行生物治理。修成后的坝体各高1.3米,蓄水后水域面积将近50万平方米,蓄水量约为130万吨。水源可用流域内自然降水及泉水,也可以利用上游西郊水库的水源进行补充和调剂。
㈢创建良性的生态环境。首先,给坝内投放相宜的食草鱼(如草鱼)去吃掉水中的杂草,再投放相宜的食虫鱼(如鲫鱼等)去吃掉水面、岸边的蚊虫及虫卵,还可以投放些相宜的杂食性鱼去消化相宜的人畜粪便及菜叶、桔梗等生活垃圾和农业垃圾;其次,在滚水坝中种植莲藕等水生植物,特别是具有净水作用的水生植物,既可以吸收坝底多余的氮、磷、钾等元素,降低水质的富营养化,减少氨气、甲烷等毒素的含量,又可以美化环境,还可以创造经济收入;另外,在水中养鸭,放鹅,既可以吃掉坝中水面上的虫卵,又可以补充鱼类及莲藕的营养;最后,在岸边栽上花草树木,甚至修建公园,净化空气,美化环境,为人们提供一个良好的休闲娱乐场所。
利用“滚水坝”等物理方法使得“流水不腐”,为形成良好的生态环境提供有利条件;利用“以虫治虫”“以虫治草”“以生物分解消化生活垃圾”等的生物方法以达到排除污染、破坏蚊虫的生存环境,净化、优化、美化了清河生态环境的效果。
对于河道污染心得体会四年级简短二
1.河道保洁人员应每天清理漂浮物和河边杂草,以确保河道两侧没有漂浮物和杂草。
2、河道保洁员具体负责清除各自区域内河道两旁杂草及河道内漂浮物。
一年三次用草甘磷药剂除草,药剂由村委统一供应。
4.奖惩制度:村委会每年不定期检查,进行综合评价。奖惩按百分考核进行,考核不合格者,村委会有权解聘;合格人员按百分考核分数进行年终报酬分配和奖惩,具体奖惩由年终团队协商决定。
5.清理河道时,河道清洁人员应注意安全。
积极开展宣传说服,加强水利法律法规及相关水利政策的宣传。制止任何单位和个人向河流、水库和沟渠倾倒生活和建筑垃圾;劝阻任何单位和个人在岸坡上占地建房,填埋河库,非法取土;劝阻河道电鱼、网鱼、工业、农业非法排污等违法行为,并立即
河段起止段及河道(含沟渠、水库)岸线30米以内。
河道每天检查,渠道每月至少检查三次,水库每月至少检查五次;重点地段和设备每天检查;特殊情况下,县、镇河长办要求增加频率。
1、向河道排放和倾倒垃圾现象2、河岸垃圾、河底污泥或垃圾堆积3、占河
河挖河;4、河道(水库、水源地)水体异常(如发黑、发黄、发绿、发白、发臭等);5、是否违法新增入河排污口及其排放废水的颜色、气味是否异常、是否存在向雨水排放口偷排污水现象;6、雨水排放口晴天有无污水排放;7、汇入河流排污(水)口的工业企业、畜禽养殖场、污水处理设施、餐饮、服务行业企业等是否存在明显异常排放情况;8、违法倾倒废土弃渣、工业固废和危废;9、河道违章搭盖、擅自围垦、擅自围网养殖、填堵河道或其他侵占河道的问题;10、破坏涉水工程的行为(包括破坏、侵占、毁坏堤防、水库、护岸等防洪工程);11、擅自在堤防、大坝管理和保护范围内进行爆破、打井、采砂、挖石、修坟等危害涉水工程安全的活动;12、非法电鱼、药鱼等破坏水生态环境的行为;13、河长公示牌、水源地保护区提示牌等涉水告示牌是否存在倾斜、破损、变形、变色、老化等影响使用的问题;14、其他影响水环境、河道水质的问题。
将巡查情况记录在河道巡查记录本上,记录内容包括巡查基础信息(巡查时间、巡查河段、巡查人 员)及巡查情况及处置(巡查情况、存在问题、处理意见、处理结果)等,记录时必须按要求填写完整。对于巡查发现的问题或处理结果要提供同角度对比照片、视频等佐证材料,并按规定时间上报。
对巡查发现的问题应当妥善处理并跟踪解决到位,在职责范围内且有办法现场解决的要立即解决,如:清除和打捞岸坡外30米范围内及河内垃圾、杂物以及水面漂浮物,并对打捞出的各种垃圾进行清运;在职责范围内但无法现场解决的,要立即报告镇级河长办或镇级河长。
汛期时应配合检查河道、水库启闭设备的运行情况,及时配合处理;在行政执法部门对涉水违法案件查处时,要配合维持现场秩序等。
接受上级部门的业务指导,积极参加上级组织的水利工程管理知识及相关法律法规的学习培训,及时完成上级布置的工作和任务,并提出建议
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