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荣誉感和责任感的心得体会及感悟 关于责任感的心得体会(七篇)

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荣誉感和责任感的心得体会及感悟 关于责任感的心得体会(七篇)
2023-01-13 16:33:29    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟一

大家早上好!今天国旗下讲话的内容是:“集体荣誉感”

首先给大家讲一个小故事。相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪;只有把它放在大海里,才永远不会干涸。

同样,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能有力量!在集体的江河湖海中,个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,还能体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一个人的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。

作为一个班级而言,集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现,时刻想着为中队争光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集体成为大家共同的家,这就是集体荣誉感强的班级。出黑板报时有资料的拿资料,有颜料的带颜料,会画画的画画,写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等,同学们时时处处都表现出主人翁的责任感,使“为班级争光”成为大家的共同目标,这就是有集体荣誉感。

让我们把目光投向学校,学校是个大集体,把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿,要达成心愿就要有集体荣誉感。例如,不乱扔纸屑、不带零食进校园、不随便到小土坡上玩,虽然这只是一些小事,但也是你为维护学校荣誉付出的努力,是有集体荣誉感的表现。

本周学校就要进行运动会了,正是同学们展示自我、为班级争光的时刻,希望大家无论是在赛场上参加比赛,还是作为啦啦队观看比赛,都要注意自己的形象,做到文明守纪,赛出风格、赛出友谊,时刻为班集体着想,做个有集体荣誉感的同学。

我的讲话完了,谢谢大家!

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟二

从一出生,我们就不可避免的生活在社会内,生活在这个由责任、爱、荣誉包裹着的大圈子内。随着年龄与认知的增长,对这三个词的认识也在不断增长。

责任

儿时的我们,对责任的意识一点都没有。我们那时最多也只是认识到“打碎了瓶子这事怪我”、“把小朋友的文具摔坏了是我不好”这类对事情的责任上。长大后的我们,开始随环境的变化承接越来越多的责任。在家庭,我们开始担负孝敬父母的责任;在学校,我们的责任是遵守纪律、好好学习;在社会,我们要肩负遵纪守法、热爱祖国的责任。在不断地融入社会的过程中,我们还要担起越来越多的责任。

在小时候的脑海里,我们的爱停留在叔叔阿姨“爱爸爸还是爱妈妈”的玩笑话里,那时我们根本不懂爱。长大后的我们,开始接受更多认的爱:在家里,我们在父母细心的呵护下健康成长;在学校里,我们在老师爱的倾注中汲取知识;在社会里,我们得到各方面对未成年人的关爱与保护。在不断接受爱的过程中,我们对爱有了更多的了解。

荣誉

我们小时候的荣誉停留在幼儿园老师的一朵小红花、爸爸妈妈奖励的一颗奶糖这样的物质荣誉上。长大后的我们,开始注重精神上的感受:在家帮家务时得到的那份赞许,在学校取得优异成绩时的那份满足,在社会上帮助别人时得到的一份肯定。随着我们认识的见长,对荣誉也有了越来越多的理解。

我们在长大。

有责任不表示能力大,我们只需要学会承担;有爱不代表独自拥有,我们还需要学会奉献;有荣誉不能去标榜优秀,我们更需要学会感恩。

责任、爱、荣誉,不在乎说了多少,只需要我们做的更多。

责任、爱、荣誉,教学楼上闪光的五个大字,将伴我们走过一生一世。

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟三

风再强,雨再大,伤痕越深……这都不算什么,只因为两年前的一天,阳光温暖,花儿嫩,绿,我心也自豪!

9月1日是新学期的开始,从那天起,你就是一个崭新的自己,可以从头开始,而在那一天,我发现了:这也是一种荣誉。

那天,我们在上体育课,因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米,我和新同学恒恒分到了一组,我和她并不熟,只知道她体育不是很好,想着,有点为她担心。

“预备,开始。”我和其他同学争先恐后的跑着,我一直跑在最前面,当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒,坐在了地上。我思考着:她怎了,不会受伤了吧!我如果回去帮她,我就没成绩了,但我如果不回来,恒恒怎么办?在我的犹豫之下,我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前,才发现她的膝盖上流了血,我想办法,从我的书包里拿出一张创口贴,轻轻帮她,并把她扶进了教室。她微笑的对我说:“谢谢,要不是因为我受伤,也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说:“没事,同学总要互帮互助的嘛。这时,班主任和同学都走来,她们很高兴,老师为我贴上了一个笑脸。对我说:”这次你做的很好,懂得帮助同学,全班同学为鼓掌,体育老师也答应让我重跑。这时,我发现了,这也是一种荣誉。我为我自豪,因为我的做法给了同学们一个榜样,我很得意,因为我帮助关心了同学,并交了新朋友,我很高兴,也很快乐。

两年后的今天,我和恒恒已经成为了最好的朋友,她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸,能和她成为朋友,因为我从她身上,看见了自己的闪光点。

这也是一种荣誉,一种让我自豪,让得意的感觉,这种感觉,我永远忘不了。

以荣誉为话题的初三作文2

我将眼光投在排名榜上,啊!我的总分……720。5。我再往下看,没有我同桌的名字。不!这意味着:我的总排名比他低!我再向上看,这里,他的总分——720·75。

我的心情失落到了极点。开学时我与同桌约定,每一次考试下来,分低的出一元钱放在一个纸盒里,期末考试谁分数高,那个纸盒就归谁。虽然他在我们班是数一数二的学霸,但我还是想试一下,就答应了。一个学期了,我努力奋斗,也让他出了不少钱。现在我比他少了0。25,却付出了一个学期奋斗的战利品。不!我一阵心痛。

回了教室,他期待地看着我。我看了他,叹了一口气:“拿去吧!”他一阵欢呼,拿走了纸盒,美滋滋地开始数钱。我看着自己的零花钱一点一点被他揣在包里,觉得天都塌了!回家的路上,寒风刺骨。我感觉风无情地割着我的脸颊,寒冷得如同一把匕首,刺在我心中。我不禁大声哀叹:“不!为什么,太不公平了!”我十分懊恼。我回想起他一写完作业,便埋头扫题。而在一旁早就写完的我却在玩。我又开始埋怨自己:明知道自己不如他,干嘛接受他的挑战呀!

对!干嘛接受他的挑战!想着想着,我回忆起了当时接受时我的心理。试一试……试一试……我反复重复:试一试?试一试?试一试……终于,我豁然开朗,我竟然有勇气尝试与学霸挑战,那证明我内心的自信,自己为自己克服了心理难关,那我就已经赢了一半了!所以,我现在有什么好抱怨的呢!我自己对自己说。说完,我迈开轻松的步子:下一次一定要努力,总能超过他。

我哼着小调,轻快地回了家。是呀!我能有这份勇气和信心,就已经成功了,这也是一种荣誉啊,我骄傲地对自己说。

以荣誉为话题的初三作文3

初二的话剧节迎面向我们走来,我非常不意外地又被选为后台的技术人员。理由是“哎,女生里就你比较懂这些,去吧去吧。”

在家里闷了一晚上,闷出了一个自认比较完美的ppt,拿到学校的电脑上试播后又出现了各种问题:切换动画不连贯、缺少场景、音频无法播放什么的。前面的问题都好说,可音频却三番五次地无法播放。我们的导演急得焦头烂额,我只好下楼寻求试机组老师的帮助。

第二次排练时,本身已被调节好了的音频却依然无法播发放。我急换音乐的格式,差点把原有的文件都一并删去。导演没办法,只好又叫我去找机组的老师。我慌张地跑到一楼,却发现办公室里并没有人。我心里一阵凉意:完了,明天的表演怎么办?我回去,看着导演焦急地排练,心里觉得十分愧疚,觉得自己是拖累了大家。第二节课下课,我又去了一次。机组老师看了半天,对我说:

“同学,你这个,可能不行啊。你看,你要先把音频的源文件保存在u盘里,然后再链接到ppt里才行的。你要改得话,我可以把电脑借你用。”

于是我请了一节课的假,在机房老老实实地改了无数遍插入格式。最后才能保证音频能在每一台电脑上使用。第二天表演时,我在台下默默地注视着一一灯光、乐声、演员们脱口而出的英语……这一切汇成一片斑斓,呈现在我的眼前。

表演十分成功。演员上台领奖时,我心里虽有失落,但更多的是自豪。虽然我没有上台表演,也没有因为节目获奖而得到荣誉,只有看不见的付出,但团队的荣誉,不也是我的荣誉吗?

那晚导演把我们邀进小卖部,笑着说她请客。我只要了一盒牛奶,她却对我说:“哎,多拿点,这也是你的荣誉。”

以荣誉为话题的初三作文4

随着一声炮响,一年一度的运动会开始了,同学们兴奋不已,想知道运动会中发生了什么事吗?哈哈,那等着瞧吧!

运动会中,最有趣的就是老师家长竞跑项目了,运动员是朱老师和两位家长,开始,他们的速度像风似的,不久后那两位家长落了下来,气喘嘘嘘,朱老师趁势追击,顺利的冲向了终点,取得了胜利。我想这和他平常积累的体育知识也是分不开的吧?

看完了老师家长的项目,一二年级的小同学也开始了紧锣密鼓的竞相“表演”,可别小看这些不起眼的“落脚猪”哦!他们在多人接力赛中,表现异常出色,不时赢得在场观众的热烈掌声与摇旗呐喊!

正当我们看的津津有味时,就轮到我们三四年级同学的项目了,只见那些运动员们个个神采飞扬,可到了“上场”时,有的才慌了手脚,可我们班的赵宋胤却表现的与众不同,他参加的是四百米跑,刚开始的时,他为了节省力气,并没有在那六个运动员中当“领头羊”,当比赛进行到一半时,只见他立即加速,用掩耳不及迅雷之势,迅速地超过了那几个运动员,他因为做事沉着冷静,得到了老师的表扬及同学们的信任,为我们这个集体争得了荣誉。

“四年级女子跳远的有”广播里传来熟悉的名子,哈哈,这下该我上场了,兴好我早有准备,立刻跑到那个沙坑旁边,一次次地练习着,蓄势待发。虽然只取得了第二名,但也是我通过努力换来的,所以我不懊悔,也不气馁。

从这次运动会中让我明白了一个道理,团结的力量才是最强大的,集体的荣誉才是真正的荣誉!

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟四

风再强,雨再大,伤痕越深……这都不算什么,只因为两年前的一天,阳光温暖,花儿嫩,绿,我心也自豪!

9月1日是新学期的开始,从那天起,你就是一个崭新的自己,可以从头开始,而在那一天,我发现了:这也是一种荣誉。

那天,我们在上体育课,因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米,我和新同学恒恒分到了一组,我和她并不熟,只知道她体育不是很好,想着,有点为她担心。

“预备,开始。”我和其他同学争先恐后的跑着,我一直跑在最前面,当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒,坐在了地上。我思考着:她怎了,不会受伤了吧!我如果回去帮她,我就没成绩了,但我如果不回来,恒恒怎么办?在我的犹豫之下,我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前,才发现她的膝盖上流了血,我想办法,从我的书包里拿出一张创口贴,轻轻帮她,并把她扶进了教室。她微笑的对我说:“谢谢,要不是因为我受伤,也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说:“没事,同学总要互帮互助的嘛。这时,班主任和同学都走来,她们很高兴,老师为我贴上了一个笑脸。对我说:”这次你做的很好,懂得帮助同学,全班同学为鼓掌,体育老师也答应让我重跑。这时,我发现了,这也是一种荣誉。我为我自豪,因为我的做法给了同学们一个榜样,我很得意,因为我帮助关心了同学,并交了新朋友,我很高兴,也很快乐。

两年后的今天,我和恒恒已经成为了最好的朋友,她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸,能和她成为朋友,因为我从她身上,看见了自己的闪光点。

这也是一种荣誉,一种让我自豪,让得意的感觉,这种感觉,我永远忘不了。

以荣誉为话题的初三作文2

我将眼光投在排名榜上,啊!我的总分……720。5。我再往下看,没有我同桌的名字。不!这意味着:我的总排名比他低!我再向上看,这里,他的总分——720·75。

我的心情失落到了极点。开学时我与同桌约定,每一次考试下来,分低的出一元钱放在一个纸盒里,期末考试谁分数高,那个纸盒就归谁。虽然他在我们班是数一数二的学霸,但我还是想试一下,就答应了。一个学期了,我努力奋斗,也让他出了不少钱。现在我比他少了0。25,却付出了一个学期奋斗的战利品。不!我一阵心痛。

回了教室,他期待地看着我。我看了他,叹了一口气:“拿去吧!”他一阵欢呼,拿走了纸盒,美滋滋地开始数钱。我看着自己的零花钱一点一点被他揣在包里,觉得天都塌了!回家的路上,寒风刺骨。我感觉风无情地割着我的脸颊,寒冷得如同一把匕首,刺在我心中。我不禁大声哀叹:“不!为什么,太不公平了!”我十分懊恼。我回想起他一写完作业,便埋头扫题。而在一旁早就写完的我却在玩。我又开始埋怨自己:明知道自己不如他,干嘛接受他的挑战呀!

对!干嘛接受他的挑战!想着想着,我回忆起了当时接受时我的心理。试一试……试一试……我反复重复:试一试?试一试?试一试……终于,我豁然开朗,我竟然有勇气尝试与学霸挑战,那证明我内心的自信,自己为自己克服了心理难关,那我就已经赢了一半了!所以,我现在有什么好抱怨的呢!我自己对自己说。说完,我迈开轻松的步子:下一次一定要努力,总能超过他。

我哼着小调,轻快地回了家。是呀!我能有这份勇气和信心,就已经成功了,这也是一种荣誉啊,我骄傲地对自己说。

以荣誉为话题的初三作文3

初二的话剧节迎面向我们走来,我非常不意外地又被选为后台的技术人员。理由是“哎,女生里就你比较懂这些,去吧去吧。”

在家里闷了一晚上,闷出了一个自认比较完美的ppt,拿到学校的电脑上试播后又出现了各种问题:切换动画不连贯、缺少场景、音频无法播放什么的。前面的问题都好说,可音频却三番五次地无法播放。我们的导演急得焦头烂额,我只好下楼寻求试机组老师的帮助。

第二次排练时,本身已被调节好了的音频却依然无法播发放。我急换音乐的格式,差点把原有的文件都一并删去。导演没办法,只好又叫我去找机组的老师。我慌张地跑到一楼,却发现办公室里并没有人。我心里一阵凉意:完了,明天的表演怎么办?我回去,看着导演焦急地排练,心里觉得十分愧疚,觉得自己是拖累了大家。第二节课下课,我又去了一次。机组老师看了半天,对我说:

“同学,你这个,可能不行啊。你看,你要先把音频的源文件保存在u盘里,然后再链接到ppt里才行的。你要改得话,我可以把电脑借你用。”

于是我请了一节课的假,在机房老老实实地改了无数遍插入格式。最后才能保证音频能在每一台电脑上使用。第二天表演时,我在台下默默地注视着一一灯光、乐声、演员们脱口而出的英语……这一切汇成一片斑斓,呈现在我的眼前。

表演十分成功。演员上台领奖时,我心里虽有失落,但更多的是自豪。虽然我没有上台表演,也没有因为节目获奖而得到荣誉,只有看不见的付出,但团队的荣誉,不也是我的荣誉吗?

那晚导演把我们邀进小卖部,笑着说她请客。我只要了一盒牛奶,她却对我说:“哎,多拿点,这也是你的荣誉。”

以荣誉为话题的初三作文4

随着一声炮响,一年一度的运动会开始了,同学们兴奋不已,想知道运动会中发生了什么事吗?哈哈,那等着瞧吧!

运动会中,最有趣的就是老师家长竞跑项目了,运动员是朱老师和两位家长,开始,他们的速度像风似的,不久后那两位家长落了下来,气喘嘘嘘,朱老师趁势追击,顺利的冲向了终点,取得了胜利。我想这和他平常积累的体育知识也是分不开的吧?

看完了老师家长的项目,一二年级的小同学也开始了紧锣密鼓的竞相“表演”,可别小看这些不起眼的“落脚猪”哦!他们在多人接力赛中,表现异常出色,不时赢得在场观众的热烈掌声与摇旗呐喊!

正当我们看的津津有味时,就轮到我们三四年级同学的项目了,只见那些运动员们个个神采飞扬,可到了“上场”时,有的才慌了手脚,可我们班的赵宋胤却表现的与众不同,他参加的是四百米跑,刚开始的时,他为了节省力气,并没有在那六个运动员中当“领头羊”,当比赛进行到一半时,只见他立即加速,用掩耳不及迅雷之势,迅速地超过了那几个运动员,他因为做事沉着冷静,得到了老师的表扬及同学们的信任,为我们这个集体争得了荣誉。

“四年级女子跳远的有”广播里传来熟悉的名子,哈哈,这下该我上场了,兴好我早有准备,立刻跑到那个沙坑旁边,一次次地练习着,蓄势待发。虽然只取得了第二名,但也是我通过努力换来的,所以我不懊悔,也不气馁。

从这次运动会中让我明白了一个道理,团结的力量才是最强大的,集体的荣誉才是真正的荣誉!

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟五

大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了:

我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖,武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项,今天我带来了几幅我小时候的绘画作品,请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)

今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗,当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里,在东湖小学的操场上,在几百名

同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。

看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”,想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;

战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟六

进入初中已经三个月了,收获了很多荣誉。比如当选卫生专员,英语书法比赛拿a,年级展示作业。在这些荣誉中,我最珍惜的是这个月被选为模范演员。因为这个荣誉称号对我来说来之不易!

金秋十月,体育老师公布课间标兵评选要求,然后开始“海选”。老师拍你肩膀的时候,说明你做的很好!一开始我是充满期待的,但是连续四天,看着朋友们骄傲地站在标兵的座位上,背挺直,精神饱满,而我还在原地踏步,突然有点失落。

但是,第五天做运动的时候,我以为自己会做到最好,伸直手臂。这时,年级组长杨老师看着我的姿势,对我的班主任说:“这孩子做得很认真,是模特的候选人。如果你回去让他多练,你肯定会选择。”听到这些话,我的心又奄奄一息了,就像遇见露水一样,我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志,多练习。回家后,我翻看着广播练习的视频,在镜子前一遍又一遍地练习伸展、后仰和跳跃,尽管汗水从脸上滑落。渐渐地,我对以前经常出错的地方更加熟悉,不再出错。拉伸、整理、后仰动作的动作和节奏问题都被我一一解决了,连最难跳的都被我克服了。

最后,在第十天的课间操中,我沐浴在温暖的阳光下。我五指并拢,手臂伸直,脚尖着地,双手高举,俯身,跟着节拍,流畅自如。最后一次练习结束后,体育老师刚好从我身边经过,拍了拍我的肩膀,冲我笑了笑:“动作挺标准的。选中!”我太兴奋了,几乎要跳舞了。秋天温暖的阳光照在我身上,仿佛也升高了温度。

此时此刻,我获得了荣誉和极大的荣誉,这是我不懈努力和毅力的结果。通过标兵的评选,我明白了只有你努力练习,对自己要求高,然后坚持不懈,永不放弃,荣誉才会到来!

关于荣誉的初三作文600字2

夏至将至,天气越来越热了。今天是星期一,第二节课下了要举行升旗仪式。虽说我们不怎么喜欢站在太阳底下,但一想到今天有奖状可领,我们便高兴得忘了这些烦恼。

今天也是我们毕业班最后一次在母校举行升旗仪式了,所以同学们显得格外认真。

上个星期五,市区级三好生奖状就回来了,雷老师告诉我们星期一这天要发奖,提前通知我们穿好校服、戴好红领巾,并让我们在大队部门前集合。所以今天一下了第二节课,我和远宜便快速来到了大队部。雷老师整了整队,我们便走向升旗台。升旗仪式开始了,我们都显得异常兴奋,看着那鲜艳的五星红旗再一次在母校的上空飘扬,我们的心中充满了说不出的激动:有对祖国的崇敬与祝福,有对母校的留恋与不舍,有对初中生活的憧憬与向往……

升旗仪式完毕,接下来广播里宣布:国旗下的荣誉。我们所有获奖的同学们迈着整齐的步伐来到校长、老师们面前,向他们敬了队礼,并有礼貌地从她(他)们手中接过了那一张张闪着金光的奖状,心里感到无比的自豪。此时,操场上掌声雷动,一阵清风拂过,我们的嘴角扬起一抹甜甜的微笑,夏日的炎热早已不知跑到哪里去了。我想那时的我们一定笑得天真无邪,笑得美丽可爱,笑得幸福迷人……

国旗下,我们六一班获得了“市级优秀班集体”的荣誉称号,我和远宜获得了市区级“优秀班干部”和“三好生”的荣誉称号,这是我们六一班的各位老师和全体同学的荣誉。我们怀着感恩的心,记住这美好的时刻,记住这国旗下的荣誉,也将永远记住我们在一起拼搏努力的所有过往……槐树下,有你,有我,有我们未来的梦。

关于荣誉的初三作文600字3

炎热的风拂过脸庞,我直视着被风吹起的五星红旗,口中哼唱着国歌。但我会支持下去,无论空气中有多少高的温度,无论脚下有多少热的塑胶,无论有多么猛烈的太阳光。因为有一种荣誉感和责任感在支持这我,那并不是其他的责任,而就是那在胸口飘扬起的五星红旗的一角——红领巾。

也就是它,在我的胸口时时的提醒我,我已经是少先队员了,我有义务来承担起这份责任了。每当我看见比我小的小朋友摔倒时,我走上前去扶起(她)他,说几句简简单单的安慰的话,然后为(她)他抹去那挂在两颊的那两行泪珠,再给他(她)一个普通的微笑,最后再拍去裤子上的灰尘。这也就只是我能尽到的一份绵薄之力罢了,但我会一直这样子做下去,因为我为自己是“五星红旗”的一份子而感到骄傲。也为胸前那条红领巾而骄傲。每当在我自己坐公交车上学。看见那些两鬓斑白的爷爷奶奶颤颤巍巍的上车时,我就会担心那些爷爷奶奶能支持的住这么大的晃动吗?每当我起身把爷爷奶奶们扶到座位上时,我也会看见和我一样的少先队员起身把那些爷爷奶奶扶到他们自己的座位上时,就算爷爷奶奶们只说一声“谢谢”,我们也就会从心底里开心起来。

因为我们都是少先队员,我们都是以胸前的那条红领巾为荣的。每当我知道有着自己力所能及的事情时,我都会去做,并把事情做好,因为我胸前的这条红领巾时时刻刻都在提醒我我已经是一位少先队员了,要为弟弟妹妹们做个好榜样。这也就是我的骄傲。也是我胸前那红领巾的荣耀。我在做每一件事情时,都是以一位少先队员的身份来做的。在五星红旗随风飘扬的时候,都是我最骄傲的时侯,因为,我是一名少先队员,在我胸前是一份责任,是一份骄傲。这永远都是我的骄傲,永远铭记在心头。

关于荣誉的初三作文600字4

今天,我们学校举办了一年一度的运动会,同学们万分兴奋。

早上比赛的是单项,有:跳远、跳高、50米、50×8、跳绳。下午是今天项目,有:集体8字跳长绳、50米迎面接力与拔河。五年级要开始比赛拔河了,我们班的选手们一手套着手套一手直接拉住绳子,我们班要先和三班拔,我们班第一次没几秒就赢了三班,交换场地后,仍然是如此。

接下来是二班与三班拔,二班一下子就把三班败了,交换场地后,二班仍顺风吹灯——不费吹灰之力地让三班一败涂地,三班的选手还有几个摔倒在地,见到这番情景,我们都捏了一把汗。我们去年败在了二班的手上,今天能否‘‘破纪录’’呢?我们班的选手为了防止手滑,拿起绳子而不套手套,第一局,我们还是一样败给了二班,打成了平手,所以还要再拔一次。这一次,我们班的选手握紧绳子,全身往后,脚底仿佛粘上了双面胶,大有不得第一不罢休之势,裁判一声哨响,比赛开始了,老师边用脚跺着地,边用手做着向后的手势,同学们卖力地喊着:‘‘五(1),加油,五(1),加油……’’只见绳子被二班拉过去了一点儿,可刚刚拉过去,我们班的选手咬咬牙,把绳子拉了过来,绳子因百川归海——大势所趋地往我们班移,可二班又拉回了一点儿,我的心也随之紧张了起来:这回不会又有第二了吧。可我们班的选手拼尽九牛二虎之力,使劲地把脚往后移,眼看着就要胜利了,我更卖力地喊着:‘‘加油,加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹响了哨子,我一看,耶,我们赢了,我们史无前例地赢了二班。同学们一个个兴高采烈,手舞足蹈,仿佛要把这件事告诉全世界。

拔河运动员们为了集体的荣誉,不套上手套,他们那磨破的手仿佛在诉说着这一切。

有关荣誉感和责任感的心得体会及感悟七

卸下重装,才会轻松怡然;抛去骄傲,才能奋发图强。荣誉,是一块巨石,是一次考验,驾驭你驶向自满的彼岸,浇灭你积极向上的火苗。挥一挥衣袖,让往事随风而逝,把荣誉放在脚边,轻轻松松,迈步前行。

确实,在更多人的眼里,荣誉就是一切,甚过金子,甚过生命。当人们结束了一期的征程,无数的荣誉铺天盖地袭来,把心装得满满的,使其望不见远方。更多的人,抱着荣誉不放,奋发的船卸下了帆,收起了桨,徘徊在原地。朋友,荣誉是珍贵的,可放下荣誉才更为珍贵呀!

关于美国科学巨匠爱迪生,大家不会陌生吧。他一生获得了一千多项专利,在科学界独占鳌头,无人可敌。但是,就是这么一位辉煌一生的科学巨人,在晚年时也被荣誉压得抬不起头。爱迪生开始骄傲自满,甚至对助手的提议都置之不理,天意弄人,智慧的光环从此遗憾地消退了。在以后的岁月里,爱迪生再也搞不出什么惊人的发明了。他只能呆在家中,默默回忆着当年的光辉往事。就是这么一个“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧”的科学家,也被荣誉打了当头一棒。

而曾两度获诺贝尔奖的传奇女性居里夫人,她并没洋洋自得,一生都在科学的大海里拼搏着。当居里夫人第一次荣获诺贝尔奖,站在聚光灯下的她,竟然不当一回事。她继续回到了她那简陋的实验室,无论春夏秋冬,苦苦试验着,荣誉,仿佛就是一件玩具。是的,皇天不负苦心人,居里夫人在多年钻研后,再一次站上了诺贝尔奖的领奖台,同样的,没有一丝骄傲。世人的羡慕,闪闪的奖牌,都未能打动居里夫人。在她有生之年,又投入了科学的烘炉。

荣誉是可怕的,每当我取得优秀成绩时,觉得一切都在我之下,一览众山,自鸣得意。于是,我便停滞了脚步,把荣誉披满全身,金光闪闪。可当我清醒过来时,自己已成了落群之马,唯能吸着前方扑来的尘埃。

挥一挥衣袖,不带走任何荣誉;挥一挥衣袖,不带走一片云彩。前路漫漫,总有走不完的路,却没有挥霍不完的荣誉。荣誉在身,放下不更好?

初三作文荣誉700字2

暖洋洋的云霞像朵朵玫红色的纱裙,映衬着独属于夏的碧绿色。蝉鸣从窗外飘来,口中含着的水果糖格外甜,我在品尝着我的荣誉。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。悠然,是我暑假的代名词,我懒散地躺在摇椅上,享受着属于我的已为时不多的暑假时光。

“姐姐,救救我啊!”孩童清凉甜美的声音传来,我无奈地笑了笑,望着撒娇的妹妹说:“筱筱,我就知道你迟早会来找我的。”“嘿嘿,姐姐大人果然神机妙算。”妹妹讨好地搂住我的胳膊,笑得像个精致的瓷娃娃。

筱筱是我的妹妹,金?o之年,装着繁星的眼睛,俏丽的脸蛋。她双手抓着我的一只衣袖,小幅度轻摇,撒娇地要我帮她预习数学。“看你暑假光顾着玩,不预习。”我温柔地敲了敲她的前额,她吐了吐舌头,转而蹦着,跳着,把书拿了过来。我大体翻了一下书,“自己预习到哪儿啦?”“全部,啊,不,预习了一点点。”她脸蛋涨红,语无伦次,小手无意识地搓了搓,一脸狡黠的笑。“是全没预习吧?”,“嘿嘿,这可是我们的秘密哈。”她向我调皮地眨了眨眼睛,吐着舌头说。

时光倔强地从我指缝溜走,悠然的暑假化作记忆的流沙随风去也。开学第一周,回到家,妈妈骄傲地向我宣布“筱筱开学数学考满分!”,一阵暖意从心底荡漾起来,我清楚这里面也有属于我的一份荣誉。

推开我的房门,一阵带着水果糖味的甜风扑面而来。我惊讶地看着洒满我房间的糖,一张贴在门上的字条,轻飘飘落在我脚边“这是我的荣誉,它同属于你,谢谢”。在铺满水果糖的房间,我心底的笑再次绽放。

傍晚夕阳挥洒它泼墨搬的光辉染红了西边的天空,勾勒出朵朵云霞,我含着水果糖,仔细品尝着我的荣誉。送人玫瑰,定会手有余香,做她静夜里淡淡的星光,虽暗淡却恒亮,这便是我的荣誉。

初三作文荣誉700字3

刚才,妈妈问我:“朱一,你最喜欢什么兴趣或特长?”我不假思索的回答:“我最喜欢机器人!”

是的,我喜欢机器人!我如今在赛博机器人中心已经学习了一年半了,懂得并学会了机器人的基本传动,连动原理。是一名出色的学员。

小时候,我还没有接触过机器人的时候,我就对乐高很感兴趣,每次买回来新乐高的时候,就是我最开心的时刻。面对一个个小小的零件,我毫不畏惧,认真的按照图纸搭了起来。一个个漂亮的成品让我很有成就感!但唯一的遗憾就是它们没法动起来。一直到学校边上开了一家机器人培训中心。教授的就是让乐高动起来!我兴奋的报了名,开始了我的机器人生涯。

经过一年半的学习,我的搭建速度与质量都不错。这让我占了上风。决定参加今年8月3日的世界级机器人总决赛。

集训开始了。老师看了我们自己创作的机器,给出了更好的方案,我们搭建好了老师给的方案后,开始练习和调试。但始终连200分也打不上。这让我们很苦恼,但我们到赛场上看了场地后,心中的大石头才落了地。赛道短,球瓶重心高还不稳,都很难摆平。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到谁冷静谁就能取得好成绩!于是,我耐心的等待出场。经过6个小时的漫长等待,我们真的都不耐烦了。又过了半个多小时,终于到我们了!我最先出场,打了两个全中,一个补中,给我们组开了个好头。

直到比赛的两个星期以后我才知道了我们的成绩-二等奖!我得到了最大的荣誉!我爱机器人,将来的世界一定有很多机器人,我要设计我自己的机器人!

初三作文荣誉700字4

荣誉,有谁不想要吗?肯定没有!胜利是一种荣誉,失败就不是吗?

在今年的运动会中,我满怀希望报名参加了男子200米的比赛。平时的体育课和课后运动中,我的跑步成绩一直还不错,所以我自告奋勇报名了,信心满满,期待为班级挣得荣誉,无愧于同学们的鼓励。

在期盼中,终于到了比赛的那天。广播中不断传来令人激情澎湃的加油声,整个运动场上热火朝天,同学们有的喊加油口号,有的在运动场上为运动员服务,大家都很兴奋,都在为班集体的荣誉而努力。轮到我去检入了,突然有点忐忑、紧张,浑身都紧绷起来,体委也跑过来了,拍拍我的肩膀“平时怎么跑就还怎么跑,没问题的,我们都给你加油!”我稍稍放松了些,检入、等待比赛。

站到起跑线上,听到口令,做好动作,“砰”一声枪响,我们都像离弦的箭一样冲了出去,我奋力地向前跑,眼看就要到终点了,突然不知怎么回事就摔倒了,赶紧爬起来冲过去也比别人晚了。“班里这一项没有奖牌了”我无比沮丧。在一旁加油的同学们都围过来帮我擦药,尽管能看出来他们也觉得很可惜,但他们还是安慰我“不要难过,我们都知道你努力了……”

这次的失败让我郁闷了很长时间,为了能取得好成绩从报名开始,我每天都要跑步,有时候很晚才回家,结果却没有成绩。努力了没有回报。慢慢地,我想通了,和学习一样,有时努力的过程比结果要重要。虽然没有为班级挣得荣誉,但是这个过程可以当做我人生经验的积累。为了自己的目标努力了不管结果如何都是自己的荣誉,有了这次令人无比难过的经验今后我一定能让这份参与的荣誉增加光芒!

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