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一中老师公开朗读心得体会简短 一中老师公开朗读心得体会简短版(4篇)

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一中老师公开朗读心得体会简短 一中老师公开朗读心得体会简短版(4篇)
2023-01-13 16:38:45    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于一中老师公开朗读心得体会简短一

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

对于一中老师公开朗读心得体会简短二

尊敬领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴此刻能站在这里代表所有的老师跟同学们说几句话。首先,我代表全体老师,对刚刚跨入一中校园的全体新生表示热烈的欢迎!

我是一中的一名普通的教师,不管别人是怎样看我们一中,反正我自己为此感到很自豪。我们一中的领导是正直、干事业的,我们一中的老师是最讲奉献、最讲实干的!虽然我们的教学条件、教学环境不是第一流的,但是,我们所有老师对教育的热爱是最真诚的!

我常常举目四眺,看着近一年来我们校园的一点一滴的变化,我的心充满了感激。三年前,刚来到这个地方,我是困惑的,我是犹豫的,我是幼稚的。我任着自己的性子生活、教书、处事、做人。是领导们亲切的关怀,同事们热心的帮助,更有同学们真诚的支持和谅解,驱除了我心底的阴霾,使我的心澄清如水,明亮如镜,使我的生活洒满阳光,使我的知识日趋丰富,使我在不断的教与学中逐渐成长。慢慢地我清楚了自己的方向,我越来越深刻地认识到,教育是一个诗意的王国,是一方创造的乐土,是一座智慧的殿堂。

三年来,虽然也有过坎坷,有过委屈,有过打击,可当我站在学生们面前,这所有的委屈和打击同学生的领悟、学生的进步、学生的成绩带来的喜悦相比,又算得了什么?选择做教师,同时也选择了作为教师可能要承受的种种委屈和不如意,我不会畏缩,也不会屈服!既然选择了远方,我就一定会风雨兼程!这是我的誓言,这也是我们全体教师的承诺!

同学们,摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算。我们不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有。

更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的, 风雨之后总能看到彩虹。

同学们,让我们昂首挺胸,扬起自信的风帆,为我们的梦想而努力吧!希望你们牢记自己身上的重大责任和使命,发扬勤奋拼搏的精神。希望每一位同学都能想一想“我为什么而来?我该怎样去安排这三年的初中生活?”对美好前途的向往,对梦想的执着追求,更要求我们在学习上要做到两个字,那就是勤奋。希望你们能用自己辛勤的汗水和顽强的毅力去谱写你们的青春乐章。我也深信,今天未经风雨的雏鹰,在几经努力之后,最终将会拥有整片蓝天,自由飞翔。

十年寒窗磨一剑,这新的一学年对于初三同学来说是至关重要的一年,这需要我们初三同学加倍努力和付出。始终坚信一句话,苦心人,天不负;有志者,事竟成!衷心的预祝我们初三毕业生在明年的中考中,取得优异的成绩。

七年级的新生们,你们是一中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!

最后祝愿我们学校领导、全体老师在以后的日子里工作顺利,事事顺心。

对于一中老师公开朗读心得体会简短三

1.你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。

2.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

3.你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!!愿你天天进步!

4.一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

5.你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?

6.你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

7.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

8.你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

9.我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸功劳,可不能自满呦。

10.真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

对于一中老师公开朗读心得体会简短四

同学们:大家好!

时光如水,岁月如歌。三十三年前,我和你们一起来到焦作一中,在一块儿度过了难忘的三年!弹指一挥间,真的不敢相信,你们毕业都20xx年了!今天,相聚在这里,同大家一样我既高兴又兴奋,简直像个孩子!

与同学们相处了整整三年,大家给我留下了深刻的印象和美好的回忆。说起来,我们这个班很有一些特点:一是,我们这个班的同学,无论是当年在高考中还是在补习考试中,都取得了优异成绩!比如,“牛人”陈刚理转文一学期,竟然考入北京大学。二是,聪明,悟性好。如有的同学很是调皮,不踏实,自习课上经常做鬼脸,但考试都能取得优异成绩。三是不少同学热爱学习,博览群书,自学能力很强。四是,同学之间团结友爱,集体荣誉感很强,在学校的各种比赛中,常常表现出不服输的精神。历历在目的是,女子排球队队员利用周末苦练基本功,运动会接力赛中出现了“飞毛腿”刘迎春、籍丽丽,董静等同学。

三十年过去了,你们从翩翩少年步入“而立”和“不惑”之间,从“早晨八九点钟的太阳”成为历经风雨的中年,从父母的孩子成为孩子的父母。总之,三十年来,无论身份如何变化,角色如何变更,你们都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍贵的黄金时段,都在创造生活,都在实现自我价值。昔日,你们以焦作一中为骄傲,今日,母校以你们为荣光,老师为你们感到自豪!你们的成人成才,成龙成凤,都是我们老师们不变的心愿。

三十年过去了,如今老师脸上的皱纹多了,头发也开始白了,眼睛也花了,但是一颗守望教育的心没有变!近年来,我越来越注重看书学习,尤其是学习中华传统文化,带领学生认真学习“弟子规”,观看传统文化视频,教会学生先成人再成才,学会孝道,学会感恩。另外精心开展了一些拓展训练,如信任背摔、坎坷人生路,并且制作成了视频。这样,既丰富了学生的课外生活,又培养了他们合作意识、团队精神。

亲爱的同学们,我特别想和大家分享“人生的三个不能等”。第一、孝敬父母不能等。歌曲《常回家看看》让我们多听听吧,那就是父母对我们温暖的渴求啊。其实,对父母的孝心,我们这样去做了一点也不难,你说是吧?切记:树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。第二、培养教育孩子不能等。培养教育孩子犹如盖房子,打地基,然后一层一层的起楼。待楼房盖好的时候,你说,地基以前没有打好,我想重新修补一下可以吗?培养教育孩子是一门艺术。合格的爸妈留钱财,聪明的父母传智慧。在孩子小的时候,父母的一句话,或一个决定也许会影响孩子一生的。给大家推荐几本书:

(知心姐姐)卢勤: 《把孩子培养成财富》

饶雪莉 《别让孩子伤在小学》

(美)简•尼尔森 《正面管教》

(美)雷夫•艾斯奎斯 《第56号教室的奇迹》

贝拉克•奥巴马 《赞美你——奥巴马给女儿的信》

第三个不能等就是、健康自己不能等。活着是胜利,健康是目的,生活讲质量,赚钱是游戏。还有大家耳熟能详的一句老话:健康是一,事业,金钱,地位,香车,豪宅等等都是一后面的零,没有了健康,你所有的拥有都是零。

同学们,大家毕业时,正是“恰同学少年,风华正茂”,如今相聚,我感到经过三十年生活的磨练,同学们长大了,更成熟了,事业有成了,作为老师,我深感欣慰!虽然,同学们风采依旧,正值人生的黄金时期,但毕竟即将进入不惑之年,所以我衷心希望大家各自珍重,并祝愿大家家庭幸福,事业更加辉煌!

我的发言完了。谢谢!

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