一年级节水节电心得体会范文(实用11篇)

心得体会可以帮助我们及时发现并纠正自己在学习或工作中的不足，以避免重复犯错。如何撰写一篇完美的心得体会？下面给出一些写作技巧和注意事项供大家参考。心得体会范文可以让我们看到别人的成长轨迹和心路历程，从中获得共鸣和启发。

一年级节水节电心得体会篇一

>节水节电作文600字

谈到生命之源，人们总会一起说道：“水。”没错，水是生命之源，人离不开水。要是一个人离开了水，那么他也一定离开了这多姿多彩的世界!

既然人离不开水，那么水会不会消失呢?有一些人会说：“当然不会，水是可再生资源，它在短时间内可以再生、更新或循环使用。”对，那么水是否就可以无限制地使用呢?我的回答是绝对不可以!水虽然是可再生资源，但如果不是合理利用，而是过度开发，那么再多再多的水也都会枯竭!因此——我们要节约用水!更要养成节水的习惯。

但是在生活中，还是有许许多多的人在浪费水。记得有一次，我正在食堂里洗碗，旁边的一个人将水龙头打开洗手，但洗好后他就走了。水在哗哗流，听着流水的声音让人好心痛!于是我赶紧上前去关掉水龙头，而且拧得十分紧，生怕被那个不爱惜水人又给拧开了。还/有一次，我下课去上厕所，还没到厕所便听到水在哗哗地的流。原来是几个人把水龙头给拧掉了。他们非但们去找老师报告，竟拿起来水来嬉戏。我心里很气愤，说道：“你们还配当学生吗?”于是我便向班主任报告，后来终于及时将水处理好了。修理师傅换了一个最好的上去，他担心水又要白白流失。想到这些许许多多的小事，我真为学生感到羞耻!

大家是否想过，干旱、缺水、断流是不是与我们日常生活中对水的使用有着极大的关系?

当然，世界上还是有许许多多的人对水是爱护的。有许许多多的公益广告——“不要让最后一滴水成为你的眼泪”;“保护水源，人人有责”等等。

在生活中，我们珍惜的不仅仅只是水，还有粮食、电、矿产资源等等。

在此，我只想说上一句话：“资源用掉一点就会少一点，请珍惜点滴资源!”

一年级节水节电心得体会篇二

水是生命之源，它不仅是人类日常生活不可或缺的必需品，也是我们最为重要的资源之一。然而，越来越多的人们忽视水的珍贵，不懂得珍惜和节约。为了培养学生的节水意识，我们学校开展了一系列的节水活动。在这里，我分享我的一年级节水心得和体会。

第二段：节水活动的开展。

在学校的组织下，我们开展了许多有趣的节水活动，如观察水的重要性、制作节水标语、节水科普知识比赛等。这些有趣的活动让我们认识到了水的重要性，学会了如何合理使用和节约水资源。在活动中，老师还会强调传统文化对节约用水的指导，如“有钱难买无水时，有水难求无伞天”、“宁可有余，不可不足”等谚语，让我们更加深刻地意识到节水对我们生活的重要性。

第三段：生活中的节水。

学校的节水活动让我们深刻体会到节约水的重要性，这些知识我们在生活中也能得到应用。例如，刷牙时我们可以先将水龙头关闭，挤出适量的牙膏，将牙刷沾湿，然后再开水龙头刷牙。洗手时我们也可以将水龙头关闭，用适量的水将双手打湿，再挤出适量的肥皂，揉搓双手，之后开启水龙头冲洗至干净即可。这些节约水的方法看似微不足道，但它们确实是改变世界的生活小点滴。

第四段：水资源的有限性和保护。

同时，我们还要注意水资源的有限性，保护水资源，珍惜每一滴水。卫生间、窗户等地点的水龙头如果发现有漏水就要及时维修。避免长时间使用水龙头，因为这样会消耗大量水。在浇花、洗车等活动时，我们应该选用自来水公司推出的水表使用服务，进行水源管理，以节约水资源。我们要共同参与龙江省水资源的保护和治理。

第五段：总结。

在学校的一年级节水活动中，我们从老师那里了解到了节约用水的方式，找到了很多节约用水的值得学习的方法。这些不起眼的小事，实际上都是为了让我们更细致地了解和掌握节约用水的方法，希望所有的孩子们认识到，节水不仅仅是我们的行动和实践，更是我们登高望远的理念和信仰，变成保护好我们社会资源的一份子。这些珍贵的资源只有得到妥善利用和保护，才能保障我们的未来生活和社会设施的更加美好发展。

一年级节水节电心得体会篇三

1.节约能源不是口号，是一种行动力。

2.节能尽一份力，环保多用点心。

3.珍惜每一滴清水，拥有美好的明天。

4.下班后关闭办公室空调、风机。

5.勤于节能，功在千秋。

6.购买电器要牢记，用电效率第一条。

7.节能减排事虽小，众人拾柴火焰高。

8.环境与人类共存，开发与保护同步。

9.能源是动力之本节水节电节地从现在做起。

10.创新节能减排，引领循环经济。

11.电力连着你我他，节约用电靠大家。

12.为了明天更美好，请节约使用水电。

13.节约水电，人人有责。

14.淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

15.一家节约一度电，万家节电共度难关。

16.加强电力需求侧管理，推动全社会节约用电。

17.一滴清水，一片绿地，一个地球。。

18.国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

19.节约能源度危机，共创经济新契机。

20.地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。

21.节约用水，重在合理用水，科学用水。

22.水是不可替代的宝贵资源。

23.节约用水，请从身边做起。

24.加强节约用水，保障供水安全。

25.节约水资源，是我们的责任。

26.龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

27.浪费用水可耻，节约用水光荣。

28.防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。

29.节约用水，从我做起。

30.节约水资源，责任人人有。

31.努力建立节水型经济和节水型社会。

32.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?

33.请珍惜每一滴水资源。

34.国家实行计划用水，厉行节约用水。

35.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

36.节约能源有良方，充分利用自然光。

37.多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。

38.若要电费缴得少，节约用电要做好。

39.随手关灯一小步，节约能源一大步。

40.欲享资源用不竭，各种资源随手节。

一年级节水节电心得体会篇四

随着人口的增加和生活水平的提高，水资源的供应越来越紧张，水资源的保护变得尤为重要。在学校的教育下，我们一年级的小学生们也积极参与了节水行动，通过种种方式，让我们深刻认识到了保护水资源的重要性，得到了许多宝贵的体会和心得，下面将详细阐述。

第一段：认识到节水的必要性。

在学习中，我们认识到了节水的必要性。在日常生活中，许多家庭都喜欢把水龙头开得很大，让水多流一点，不经过考虑地浪费了许多水资源。而我们学习后，明白了节水的重要性，不留浪费的一滴水、一毫升水，从小做起，饮水思源、珍惜用水源，用自己的行动去实践，为保护水资源贡献一份力量。

第二段：学会了如何使用水资源。

在学习中，我们还专门学习了如何使用水资源。例如，洗手洗脸可以全程盖上，用完的水可以二次利用洗脸、洗脚或者浇花浇菜等等。我们制订了用水计划，严格控制在必要范围内的用水量。还开始采取措施，特别是对宿舍用水，我们在自己的小本子上设立勤查勤记制度，生活中的热水澡、洗衣服、洗刷碗碟等必须严格按照规定来进行，避免浪费。

第三段：提倡身边的人节水。

我们不仅在实践中学到了很多关于节水知识，最重要的是我们还成为了节水队员，提倡身边的人节水。我们发挥我们的威力，向家庭、老师、同学宣传节水的重要性，现在家长洗车或者用水业务时已经开始斟酌，同学们在学校洗手后也会自觉地关闭水龙头。

第四段：细节决定。

细节决定成功，细节也可以改变生活中的点滴。在日常生活中，我们更加注重用水细节。比如，我们养成了及时关掉水龙头的好习惯，做事有条不差、严格按照规定，在饮水、洗脸洗手等生活中养成了习惯，用脚踏实地的行动践行着节水，真正做到了勤俭节约，以双手献出一个小小的节水事迹，积极参与到节水的行动中。

第五段：提高环保意识。

切实保护环境是我们大家的职责，有关部门也在做出应有的努力，而就从小事做起，从身边的事情做起，从节水行动做起吧，提高我们的环保意识。由于我们一年级的小学生也是社会的一份子，所以我们要以自己的行动，加入到这个大家庭中去，用心用爱去感受世界上最宝贵的资源——水资源。学会了节水，变得更懂得珍惜每一滴水，践行着勤俭节约的思想，真正实现了自我节约，为社会做出我们应该做的贡献。

总之，从节约一个滴水到节约整个水资源，慢慢地，大家都已经认识到了节水的严重性，更把利用好每一滴水变成生活的一部分。希望更多的人加入我们，共同为保护水资源和环境贡献自己的一份力量。

一年级节水节电心得体会篇五

在如今资源稀缺与环境问题日益突出的背景下，节约用水、节约用电已经成为社会发展的必然要求。作为一年级学生，我们也应该尽自己的一份力量，参与到节水节电的活动中去。今年我们学校开展了一系列的活动，使我们充分认识到节水节电的重要性，并且培养了我们的节约观念。在参与这些活动的过程中，我有了一些体会与感悟，下面就来分享一下吧。

第二段：节约用水的意义及体会。

水是人类生命的源泉，是地球上最宝贵的资源之一。以前我们不懂得珍惜水，经常浪费。但自从学校开展了节约用水的活动以来，我逐渐学会了爱护水资源。比如，在洗手时关水，洗澡时控制用水量等。这不仅是为了节约用水，更是为了保护我们共同的地球家园。通过这些小小的实践，我体会到了节约的力量。虽然节约水的确需要一些努力，但我相信只要每个人都能够从自己做起，我们就能够共同守护好水资源。

电力是现代社会发展的基础，但它的产生却需要大量的能源，而我们的能源是有限的。因此，节约用电也就成了每个人的义务。在学校的活动中，我们了解到一些简单而有效的节约用电方法，比如关灯、未使用电器及时断电等。通过这些实践，我发现其实很多电器在不使用时并不需要一直插在插座上，它们会继续消耗电力。当我们动手实践节约用电时，也自然而然地发现了更多节省的方法。虽然节约用电对于我们个人而言可能只是微小的贡献，但是当每个人都有这样的意识时，整个社会的用电需求都会得到很大程度上的减少。

第四段：节水节电的好处与感想。

节约用水、节约用电的好处不仅体现在了保护环境和节约资源上，更关乎我们个人的成长。参与节水节电的实践中，我们将学会自觉遵守规则，懂得珍惜资源。我们也能培养勤俭节约的品质，提高我们对资源的管理和利用能力。此外，节约用水、节约用电还能省下一些费用，方便我们家庭的经济管理。通过这些活动与实践，我深深感受到了自己的改变，也意识到了节约用水、节约用电的重要性。

第五段：未来的责任与承诺。

作为一名一年级学生，我将始终秉持着节约用水、节约用电的理念。我将坚守自己的承诺，尽可能地为节约资源、保护环境做出贡献。并且，我还要通过自己的行动去影响身边的人，希望更多的人加入到节约用水、节约用电的行列中来。我相信，只有大家共同努力，我们才能够为将来的世界贡献一份力量。

总结：

通过参与学校的节水节电活动，我深深感受到了节约用水、节约用电的重要性，并从中汲取了很多经验与知识。在未来，我将继续坚守节约用水、节约用电的原则，帮助保护环境，节约资源，并且通过自己的影响力去影响更多的人。希望大家一起加入到节约用水、节约用电的行动中来，为我们美丽的地球做出贡献。

一年级节水节电心得体会篇六

水是人类生存不可或缺的资源，但如今全球水资源日益紧缺。在这样的背景下，为了呼吁节水意识，并使其深入人心，本校开展有关节水的活动，其中一年级的小学生也积极参与，以此来深化他们的环保意识。

在这一年，我可以说是努力地在节水上做出了很多努力。我每次洗脸和刷牙的时候，我都会关好水龙头。而在洗手的时候，我也会把水龙头扭得不是那么大，只用足够的水来清洗手。同时，我还学会了利用雨水来浇花，不再动用自来水了。这些看似微不足道的小方法，但是每个人都能做到，便能大大缓解水资源的需求，促进可持续发展。

节约用水的推广需要我们的共同努力。因此，我也带着我的小伙伴们一起去宣传节水。我们在班上开展了一次主题班会，介绍了节水的重要性和方法，并要求每个人在家中也要尽量地节约用水。此外，我也设计了一系列的手抄报和海报，包括比如“关掉水龙头，我们一起降低水资源消耗”等等。我们还将这些手抄报和海报贴在学校各个区域，希望能起到宣传教育的作用。

四、我在日常生活中的经验。

除了要到教室和学校推广节水的方法，我们也应该在日常生活中多一些节水的习惯。比如，收拾桌面的时候，我们应该尝试用有节制的水量去清洁，而不是随意冲水，这样我们可以节约更多的水。另外，每次泡澡的时候我们也应该尽量不要再继续补充水温了，因为在日常生活中我们应该要通过节约用水来发挥环保的效果。

五、结论。

为了实现可持续发展，我们必须要做出艰辛努力，精心细致地节约用水，使我们最有宝贵的资源不会被浪费。节约用水的重要性也不能再多说了，因为每个人都应该在节约用水上做出努力。本校开展节水活动便是为了培养孩子们的环保意识，让孩子们为了可持续发展做出贡献。我们一年级的小学生们，将继续为环保而努力奋斗，为今明两代人的未来发展助力。

一年级节水节电心得体会篇七

水是生命之源，保护水资源，节约用水是我们每个人应尽的责任。我们一年级的小朋友们，在学习的过程中也得到了深刻的体验。下面我将分享一下我们一年级节水心得体会。

第二段：学习节约用水知识。

在学校，我们每周都会上一节节约用水知识课。老师从水资源的重要性、水污染、如何节约用水等方面进行了详细的讲解。我们也通过观察和实践，学习了如何正确使用自来水。

第三段：在生活中节约每一滴水。

在学习了节约用水的知识之后，我们也深切地了解到了浪费水资源的风险。我们明白了“一滴水都不能浪费”的道理，并坚决执行了节约用水的宣言。我们注意关闭水龙头、及时修理漏水，还会通过各种方式宣传节约用水的理念，使更多的人了解并参与。

第四段：用实际行动传递节约用水信息。

在学习之余，我们在实际生活中也不断的贯彻落实，例如洗手时的及时用水，刷牙时的关闭水龙头，为植物浇水时的准确浇水等等。在家中，我们也时刻提醒父母，用实际行动让大家知道节约用水的重要性，并且在家中给予身体力行的实践。

第五段：结语。

在学习和实践中，我们逐渐了解到保护水资源的必要性，更加感受到每一滴水的珍贵。我们每个人都应该从身边的细节做起，用实际行动保护水资源。祝福未来的日子里，每个人都能遵循着一年级的小朋友们的行动，珍惜每一滴水。

一年级节水节电心得体会篇八

第一段：节水节电的重要性（引入）。

节约用水和节约用电是我们应该时刻关注的问题。随着经济的发展和人口的增加，水和电已经成为稀缺资源。作为一年级的学生，我们应该从小养成节约用水和用电的好习惯。近日，我们学校开展了一系列的节水节电活动，我也深切感受到了节约能源的重要性，下面我将分享一些心得体会。

水是生命之源，我们每天都需要用水。然而，许多人没有意识到水的珍贵。在学校的节水活动中，我学到了如何合理使用水资源。我们应该及时修理漏水的水龙头，关好水龙头防止水的浪费，养成自己刷牙时不开水龙头的好习惯。我还了解到农田灌溉过程中的节水技术。我们应该选择节水灌溉方式，如滴灌和喷灌，减少水资源的浪费。通过这些活动，我深切感受到了水的宝贵，明白了自己应该做出如何节水的努力。

电是现代社会中广泛使用的能源，然而，电的使用也导致了许多环境问题，如空气污染和资源消耗。在学校的节电活动中，我学到了许多节电技巧。我们应该合理使用电器设备，避免长时间使用。当我们离开房间时，要及时关闭灯光和电器设备的电源。同时，我们还应该选择节能的灯泡和家用电器。这样一来，不仅可以节约用电，还可以减少环境污染。通过这些活动，我明白了自己身为一个学生，也可以通过自己的行动保护环境。

第四段：影响和收获。

通过参与学校的节水节电活动，我不仅学到了一些实用的节水节电技巧，更重要的是养成了节约用水用电的良好习惯。我也影响了我的家人和同学。我告诉他们，平时要注意节约用水用电，多采用环保的方式。家人和同学听到后，纷纷表示会注意，并且一起行动起来。我感到非常高兴，通过自己的付出，可以影响周围的人一起保护环境。

第五段：展望未来。

作为一个小学生，我认识到了节约用水用电的重要性。未来，我仍然会坚持节约用水用电的习惯，并将这个理念传承下去。我希望能够加入更多的环保活动，宣传节约用水用电的观念。只有我们每个人都积极参与，才能共同守护我们的地球家园。

这是一年级节水节电心得体会的连贯的五段式文章。通过与大家分享我的心得，我希望能够引起更多人对节约用水用电的重视，并让更多的人加入到环保行动中来。让我们一起努力，共同守护我们美丽的地球。

一年级节水节电心得体会篇九

水是生命之源，但水却越来越少了。为了保护我们的地球和确保未来的世界有足够的水，我们应该学会节约用水。在一年级，老师们带领我们一起学习节水，我也从中学到了很多。以下是我的节水心得体会。

第一段：什么是节水？

节水是指用水时节约用水，尽量避免浪费。在日常生活中，我们可以选择节约用水的生活方式，如关水龙头，减少热水使用量等。我们还可以更换设备以减少水的使用量，如安装低流量马桶和节水淋浴头。这些都是节水的方法。

第二段：为什么要节水？

节水对我们来说非常重要。首先，水是地球上最宝贵的资源之一。如果我们不开始节约用水，当然也就会浪费掉很多水。其次，水不仅是我们日常生活所必需的，它还是我们大自然中的生命之源。如果我们不节约用水，自然的水资源就会越来越少。因此，我们一定要开始节约用水！

第三段：我如何在生活中实现节水？

在生活中，我们可以选择很多方式来实现节水。例如，在刷牙或洗脸时，我们可以关掉水龙头，等我们需要用水时再打开；春夏季节，可以选择有规律地浇水，而不是不加限制地浇水；可以尽可能的使用更少的数据，如洗碗机和洗衣机更换为低流量设备等等。

第四段：实践节水对我们的好处。

当我们开始实践节水时，我们会感到它对我们的好处。第一，我们为保护地球的水资源做出了一定的贡献。其次，我们通过节约用水，我们可以降低水费。最重要的是，我们还学会了如何负责任地利用自然资源，更加了解大自然。

第五段：总结。

我们生活在一个美丽的星球上，而我们人类是其守护者。保护环境和资源的责任落在我们每个人的肩上。实践节水是我们大家一起保护地球的纽带，让我们一起行动起来！

一年级节水节电心得体会篇十

第一段：引言（总论述）。

在当代社会，节约资源、保护环境已经成为我们每个人的责任。作为一年级的学生，我也积极参与了节水节电的活动。通过这一年来的实践和体验，我深刻认识到了节约资源的重要性，并且获得了一些宝贵的心得体会。

节约用水是我们每个人都应该时刻注意的事情。在这一年中，我学会了关掉水龙头，不浪费水资源。在洗手、刷牙的时候，我都会尽量减少用水量。另外，在学校的环保活动中，我还参与了开展浇水等工作。通过这些实践，我明白了节水的重要性，并树立了珍惜水资源的意识。同时，我还向我的家人宣传了节水知识，希望他们也能加入到节水行动中来。

除了节水，节能也是我们应该重视的问题。我学会了合理使用电器设备，严禁浪费电力资源。每当我离开房间时，我会主动关闭电灯、电视等电器设备。我还向家人宣传了节电的重要性，他们也都积极响应。在这一年中，我还参与了学校的“光盘行动”，主动减少餐桌上的饭菜浪费，我认为这也是一种节约电力资源的行动。

通过一年的参与，我意识到只有当每个人都积极参与到节约活动中来，才能真正保护好我们的地球。我从小事做起，通过自己的行动去影响身边的人。在节约用水方面，我不仅要自己节约，还要教育和帮助身边的同学们去节水。在节约用电方面，我要时刻提醒父母合理使用家电产品，不浪费电力资源。只有每个人都积极行动起来，我们才能建立起一个节约资源、保护环境的和谐社会。

第五段：总结。

通过一年的参与，我体会到了节约资源的重要性，并且获得了一些宝贵的心得体会。我会继续坚持节约用水、节约用电的原则，同时希望能够影响更多的人加入到这个行动中来。每个人的一点一滴的努力，都能为我们的地球增添一份温暖和美丽。让我们一起行动起来，为保护环境尽一份力量！

一年级节水节电心得体会篇十一

随着日益严重的水资源短缺，节约用水已经不再是一个空洞的口号，而是一项刻不容缓的必修课。而在一年级阶段，教育孩子节约用水的意识是至关重要的。通过教育和培养，孩子们可以逐渐树立起节约用水和珍惜水资源的观念。在此，笔者想分享一下自己在一年级节水方面的心得和体会。

第二段：学校的教育。

从入学的第一天起，学校便开始向我们灌输节约用水的观念。在班会上，老师会提醒我们不要浪费用水，提醒我们每次洗手要把水龙头关好。在每个教室的墙壁上都贴着“珍惜用水，节约用水”的标志，这让我们时刻铭记在心。同时，学校也利用寒暑假等时间举办一些小活动，如手工制作挂历、海报等等，引导我们通过亲手制作来体验水的珍贵与节约。在这样的教育下，我们逐渐形成了“用水勿浪费”的好习惯。

第三段：家庭的影响。

学校的教育只是一个方面，家庭的引导同样不可忽视。我在家里也倡导着节约用水。每次洗脸洗手后都要把水龙头关上，每次使用完纸巾也要把它们扔到垃圾桶里，不要将它们随意丢弃或者在水里泡着。家里采取的节约措施很多，比如用浴帘隔断浴室空间，减少水花飞溅辐射范围，用餐巾纸代替手纸等等，这些措施不仅减少了用水量，也足以让孩子们养成勤俭节约的好习惯。

第四段：身体力行的实践。

节约用水不是仅仅说说而已，更需要我们始终践行。因此，我们改变了以往不良习惯，利用自来水把小花园浇水，同时注意浇水时间的选择，减少水的流失。在洗菜洗果的时候，我们采用了浸泡式清洗，用少量水以达到同样的作用。同时在洗手洗脸时，我们也注意用水量，把洗手和洗菜的水趁热倒在马桶里，做到多用一用，共享一份水资源。

第五段：总结。

在一年级学习节约用水的过程中，我们养成了珍视水资源的好习惯。通过学习和实践，我们明白了“水是生命之源”这一道理，从而珍惜水资源更为深入。所以，我们不仅能够节省用水，更能够充满爱心地帮助其他人。希望我们在今后的生活中，能够继续珍惜用水，推广节约用水的观念，共同建设美丽的家园。