体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
2022体育锻炼一小时心得体会如何写一
早上好!今天我国旗下讲话的主题是“我运动、我快乐”。
“生命在于运动”,这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的! 毛泽东主席也说过,身体是革命的本钱,没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作,才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,只有身体健康了,我们才可以体会到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!锻炼身体从小处说是为自己,为家庭,从大处说是为国家,为人民,全民族身体素质的提高,需要我们每一个人的努力!“如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧!”
如果没有一千米长跑,就不能深深地懂得坚持的意义,无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。
如果没有投铅球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。 更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!
运动,是身体的语言,是生命的呐喊!
我们学校积极响应“阳光体育运动”号召,切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为广大青少年的时尚。 我们要认真上好每一节体育课,在环形跑道上飞奔,在绿茵球场上驰骋,在篮板下腾跃,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们年轻的体魄展示我们青春的活力!
我们要充分用好大课间,伴随着明快的音乐,以班级为单位有序地进入操场。广播操或跑操结束后,大家有序地分散到校园的各个指定场地参加分项体育活动。随着动感音乐的响起,师生开展丰富多彩的活动,让老师和学生们的脸上洋溢着幸福的笑容。
同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。
运动,有许多个理由爱上它。
运动,可以放飞心情。运动,可以缓释压力。
运动,挑战自己的开始。运动,超越极限的体验。
运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩!
来吧,亲爱的同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
2022体育锻炼一小时心得体会如何写二
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
xxx,男,体育,副校长
20xx年10月10日——10月25
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议。
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高。
3、教科研论文或案例的探讨或撰写。
4、课余活动及运动队建设的探讨。
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议。为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础。
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
第8周星期一下午第1节课老校区操场
姓名日期节次 班级 内容地点
王x 10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
李 x 10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
于 x 10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
陆 x 10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
邬x 10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场
迟x 10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
金x 10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场
倪x 10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场
吴 x 10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
奚x 10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场
2022体育锻炼一小时心得体会如何写三
1、开展全民健身运动,全面建设小康社会。
2、苦练技能健儿汗洒球场跑道,勤修操守友谊花开海角天涯。
3、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。
4、激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌。
5、继往开来,承奥运精神;勇往直前,做阳光少年。
6、激情校运,魅力进校;追逐梦想,青春飞扬。
7、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
8、好好学习,天天锻炼;阳光体育,健康少年。
9、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。
10、讲风格比文明喜满赛场内外,扬国威振民气功垂体苑春秋。
11、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
12、开心运动,开心成长;我爱学习,我爱运动。
13、每天运动一小时,快乐生活每一天。
14、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。
15、夺铜牌夺银牌夺金牌冲出亚洲争宝座,战小球战大球战全球走向世界占鳌头。
16、激情燃烧希望,励志赢来成功。
17、眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负,胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄。
18、顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界,奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华。
19、十月阳春,腾蛟起凤,激扬文字冲霄汉;三秋大比,跃马扬鞭,拼搏精神射斗牛。
20、团结、友谊、进步;更高、更快、更强。
21、要壮身冬熬数九上山能打虎,为强国夏练三伏下海可擒龙。
22、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化、
23、好健儿冲出亚洲写体坛新史,众英杰扬威世界振民族雄风。
24、我运动,我健康,我快乐;有斗志,有团结,有精彩。
25、挑战运动极限,演绎健美人生。
26、体苑新人凌云壮志鹏程万里,沙场老手打虎雄风威振五洲。
27、破釜沉舟,搏他个日出日落;背水一战,拼他个无怨无悔。
28、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类。
29、体坛青春际会,校园运动乐章。
30、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。
31、青葱澎湃雄风展,扬我实外树新风。
32、胜利就在前方,有梦就有希望。
33、挑战运动极限,诠释健美人生。
34、盛年盛世,运动赛场。拼搏勇进,榜样青春。
35、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。
36、青春无畏,逐梦扬威。
37、树运动之新风,洒辉煌之汗水。
38、用强身健体之根本,创品学兼优之未来。
39、生命在于运动,运动造就健康,健康成就快乐。
40、一班一班,猛虎下山。管它几班,全部掰弯!
41、二八二八,咔咔就发。今年高二,明年三八!
42、花开不败,i can fly !
43、六班最强,除暴安良。顺我者昌,逆我者亡!
44、二十四班,出入平安。
45、高三四班,非同一般!今年高三,明年大专!
46、三班三班,我是三班,再说一次,我是三班,不要再问,我是几班。
47、高三十一,地广人稀,天人合一,辩证统一。
48、天不会不蓝,四中不会不在,一班不会轻易狗带。
49、五班路过一声吼,三班四班下成狗!
50、星宿老仙,法力无边,来我五班,助我成仙。
51、发型到位,气质高贵,我们呐喊,八班万岁!
52、天王盖地虎,要上九八五。白塔镇河妖,其次二幺幺。
2022体育锻炼一小时心得体会如何写四
椅子是孩子们最熟悉的,每天他们都与小椅子亲密接触。椅子陪伴大班的孩子走过了三个春秋,是小朋友离不开的小伙伴。在平时带班时,我发现孩子们喜欢有意无意的玩椅子,如:把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展这些活动,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。根据这些特点,结合本阶段主题活动,满足好玩的心理,我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。让孩子们自由设计椅子玩法。通过椅子游戏,练习跨、跳、钻、爬的动作,既锻炼四肢的协调动作的能力,激发勇敢尝试活动的兴趣,又充分体验体育游戏的乐趣。
1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳跃等能力,提高动作的协调性和灵敏性。
2、培养幼儿与同伴合作的意识和能力,以及克服困难的精神,体验运动的挑战与快乐。
此目标是根据纲要为指导的学习特点制定的,既体现了活动的重点,又体现了活动的难点,对发展四肢协调动作很有意义。
1、活动重点:练习跨、跳、钻、爬的能力,培养战胜困难的自信心。
2、活动难点:敢于利用椅子进行跨、跳的动作。
3、活动准备:椅子若干、运动员进行曲、自制红旗一面。
1、本次活动主要是以纲要为精神,学习用椅子做游戏的情况为主旨,运用多种教学方法来开展活动。游戏法在整个活动中较为突出。游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏能增强参与活动的兴趣,在轻松愉快中很容易就能掌握所学技能。
2、本次活动让小朋友都积极的参加,能激发尝试活动兴趣,能让幼儿有个全新的体验。
3、活动中始终突出以椅子游戏为主体,在进行商量搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、钻、爬的技能,也体现了活动的趣味性。
(一)、开始部分——准备活动,引起幼儿的兴趣。
幼儿与教师一起学做运动员的动作热身(跳水、举重、游泳等)。
(二)、基本部分——探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)。
1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。
2、说说你是怎么玩的?
(三)、集中练习。
①骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作在场地内来回行进2~ 3次边骑边发出“驾!驾!驾!”
②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、双脚从椅子下向椅子上跳、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅子上、单脚从椅子上跳下等等。
③爬山。引导幼儿几人一组将椅子纵向并排放置成“小山”,进行“爬山”练习,即踏上椅面→跨过椅背→踏上另一椅面→跳下。
④走平衡木。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作平衡木,进行“走平衡木”的练习。练习走“长平衡木”1~2次
⑤越地雷。师示范将椅背着地,用脚跨过椅面踩在椅面和椅背之间的空间,幼儿练习。
(四)、游戏:运动员夺红旗
教师组织幼儿将椅子搭成两排跨栏、平衡木、小山、雷区等,并将幼儿分成两组进行比赛。
幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成)、越过小山、走过雷区,夺取红旗。(播放运动员进行曲)
(五)、整理场地、结束。
组织幼儿放松运动。教师小结。
2022体育锻炼一小时心得体会如何写五
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:
这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。
5、采用不一样类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要经过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了团体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
2022体育锻炼一小时心得体会如何写六
为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:
时间安排 :11月9日一12日
一. “阳光伙伴,我来挑战”
报名时间:__年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:__年11月9日一10日
比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。
二 “寝室跳绳比赛”
报名时间:__年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:__年11月10日一11日
比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。
三, “女子灌篮比赛”
报名时间:__年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:__年11月11日一12日
比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜
四 校园“书画展”
活动主题:“预防甲流,保护环境”
报名时间:__年11月9日一12日
评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。
要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。
以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。
备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。
请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。
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