党史教育第三季度心得体会简短(大全10篇)

通过写心得体会，我们可以更加深入地理解和分析所学所思所感。在总结时，要注意突出成长和改进方面，呈现较为全面和积极的自我。小编为大家整理了一些有关心得体会的范文，希望对大家写作有所帮助，共同进步。

党史教育第三季度心得体会简短篇一

此刻流传一句话“安全职责重于泰山，”由此可见安全是社会关注的热点。幼儿园小班的孩子安全意识差，随时会出现各种状况，作为一名幼儿教师，要善于抓住机遇，随时对幼儿进行引导。教师多一份爱心、多一份爱护，重视在日常生活中随机向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本安全常识，增强幼儿自我保护的技能，做到防患于未然。

一、结合日常生活实际进行安全常识教育。

1、培养安全意识。

(1)让幼儿指导自己的家庭住址、父母的姓名、电话号码。(2)遇到陌生人就应怎样办(3)告诉幼儿如果走失怎样做。

了解基本的交通安全常识，对幼儿进行一些交通安全常识教育：认识交通标志、了解交通规则、明白乘车的安全知识。透过游戏“马路上的车”、“信号灯”，让幼儿初步懂得简单的交通规则。

2、教育幼儿保护自己的身体器官。

(1)管好“入口”，教育幼儿不把一些小玩具放在嘴里，吃饭时不边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。

(2)保护眼睛：此刻的孩子喜欢看电视，教育幼儿看电视时持续距离，时间不要太长，不用脏手去擦眼，玩剪刀、竹子、木枪时注意不要刺伤自己或别人。

(3)保护牙齿：不用牙齿啃过硬的东西，少吃甜食，勤刷牙，讲好口腔卫生。

(4)保护耳朵：洗头或洗澡时不让水进入耳朵，有小虫进入耳朵，不要乱掏，要告诉大人。

二、根据季节选取适宜的教育资料，在不同季节里安排不同的学习资料，利用季节特征进行教育。

春季：天气变化明显，传染病多，在日常生活中结合幼儿实际开展系列教育活动“生病以后”，让幼儿了解疾病对人的危害，身体难受要告诉大人。

夏季：天气炎热、气温高、蚊虫多，可对幼儿进行蚊虫叮咬的教育。结合实际进行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多，教育幼儿了解雷雨天就应怎样做。

秋季：秋天气候比较干燥，开展防火教育，让幼儿认识防火标志，让幼儿了解活在适应怎样自救，并组织幼儿进行安全演练。

冬季：冬天气温低，对幼儿进行预防感冒的教育，教育幼儿加强体育锻炼。例如“不怕冷的小朋友”。另外结合农村实际，生炉子的较多，进行预防煤气中毒的教育。

在幼儿一日生活中，教师要用心寻找和善于把握时机灵活开展安全教育。下面是几个随机教育案例：

1、火灾时的自救。

活动目标。

1、透过亲身体验，明白火不能玩。

2、学会简单的自我保护方法。

活动过程：

这天户外活动时，从幼儿园西边的上空飘过一阵浓烟，书瑗大声喊：“老师，那边着火了。”她这一喊，其他孩子也纷纷喊着：：“着火了、着火了”。有的往活动室跑，有的躲在老师背后。看到孩子惊慌的样貌，我问：“孩子们，着火了怎样办”有的说打110，有的说120，只有杨铠硕说打119。告诉幼儿：我说：“对火警电话119，你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮忙。”趁机教育幼儿根据着火的状况怎样自救：1、室内着火，低头弯腰往外跑2、身上着火，就地打滚灭火3、火很小，用水浇灭4、火很大，跑出去叫大人打电话。

2、汤洒了，怎样办。

活动目标：

1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、明白进餐时要持续安静，防止意外发生。

午餐时，大家都在吃饭，圣宁突然叫了起来：“哎呀，不好了!我的汤泼了......”圣宁的汤泼到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)。

根据这一现象，实施如下活动。

教师引导幼儿讨论：汤泼了怎样办让幼儿了解正确的处理方法。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。2、如果汤洒的很多了，流下来了，怎样办幼儿讨论后，教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，能够请成人帮忙处理。

安安全全玩玩具。

小班幼儿的自我保护潜力差，安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时，对一些大型玩具(滑梯、跷跷板、秋千)没有正确的使用方法，自我保护的潜力也很差，为此我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》，来教给幼儿正确的游戏方法，变教师被动的预防事故的发生为幼儿主动地去认识危险、避开危险。

活动目标：

1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。

2、帮忙幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护潜力。

活动过程：

教师组织幼儿来到活动场地。

请几位小朋友玩跷跷板，其他幼儿讨论：

(1)他这样玩对不对为什么。

(2)就应怎样玩。

教师小结：跷跷板很好玩，但玩的时候要留意，两只手要抓紧把手，上、下、上、下，有规律地摇摆。

滑梯：

滑梯是孩子们最喜欢的，但是玩法也不尽相同，还有的孩子喜欢你推我，我挤你，安全隐患很大，为此我请几个大班的小朋友示范正确的玩法，排好队轮流上，下的时候等前面的小朋友到底了再下，并且教育幼儿要掌握正确的姿势：脚朝下，双手抓住两边的栏杆，不能脸朝下脚朝上，避免发生危险。

秋千：

小班的孩子对秋千相当的好奇，想玩但不大敢，做到上面原地晃，教育幼儿必须要双手抓紧链子坐牢，荡来荡去的时候要注意其他小朋友，别把人家撞着。

总之，保护幼儿的安全是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育，随机教育是自护教育中最有效的策略之一，因为孩子们透过亲身体验，有较深的理解，能到达事半功倍的效果。

党史教育第三季度心得体会简短篇二

在党史教育第三季度的学习中，我深感历史的重要性和党的发展的伟大。通过深入学习党史，我更加理解了党的使命和初心，对党的历史进程有了更全面的认知。同时，我也从中体会到了党史的指导意义和警示作用。本文将从三个方面总结我在党史教育中的心得体会。

第一，党史教育是我们学习马克思主义基本原理的重要途径。党史教育是学习马克思主义理论的基础和历史源头。通过学习党史，我们可以清晰地认识到马克思主义的伟大理论，了解党是如何在中国的特殊历史背景下发展壮大的。党史教育让我懂得了中国共产党是如何通过不断的自我革命来保持党的先进性和纯洁性的。特别是在革命时期，中国共产党的先锋作用和正确路线在中国革命中起到了关键性的作用。这让我坚信只有坚持马克思主义基本原理，才能引领我们实现中国特色社会主义伟大事业。

第二，党史教育让我认识到党的干部要具备良好的革命品质和作风。党的历史告诉我们，良好的革命品质和作风是共产党员和党的干部应具备的基本素质。党的干部要具备高度的责任心和担当精神，要时刻保持清醒的头脑和为民谋利的情怀。党史教育启示我们，只有具备坚定的理想信念和自我革命精神，我们才会自觉地践行党的要求，做到对党忠诚、服务人民、战胜困难。党史教育让我明白，作为党的干部，我们的心态和作风对党的事业起到至关重要的作用，只有做到党的事业至上，才能赢得人民的信任和支持。

第三，党史教育增强了我对党继续前进的信心。通过学习党的历史，我深感党的发展是艰辛的，但也必将走向胜利。中国共产党从成立之初到现在，不断面临种种挑战和困难，但党员和干部始终以乐观主义的精神面对困难，不断开展自我革命，推动党的事业取得了一个又一个伟大胜利。这给予我了极大的鼓舞和信心，坚定了我作为一名共产党员继续前进的决心。同时，党史教育还让我认识到，我们作为一代新人，承担着历史使命。我们要不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

回顾党史教育第三季度的学习过程，我深感到收获颇多。党史教育是我们思想脊梁和精神支柱的重要组成部分，同时也是党建基础工作的重要环节。通过党史教育的学习，我理解了党的使命和初心，增强了对党的认同和忠诚。我也认识到自身作为一名党员的责任和使命，时刻准备着为党的事业贡献自己的力量。不忘初心，牢记使命，开展好党史教育，将是我们党建基层组织的重要任务。通过每一次的党史教育，我们能够不断夯实党的理论基础和思想基础，坚定理论自觉性和政治自觉性，推动党的事业不断前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党史教育第三季度心得体会简短篇三

近日，我校进行了一场以“第三季度党史学习教育”为主题的集中学习活动，让我深刻认识到了党的历史和价值，增强了自己的党性观念和责任感。今天，我将结合自己的体会，谈谈这次党史学习对于我们教师队伍的重要意义。

第二段：党史教育的重要性。

首先，党史教育是传承红色基因、坚定共产党人理想信念的重要途径。通过宣传党的光辉历程和优秀党员先进事迹，深化党员教师对党的理论知识和思想道德的认识，激发他们爱党爱国的热情和责任感。同时，党史教育还可以让大家更加深刻地领悟到党的性质、任务和使命，始终保持忠诚信仰、不忘初心、牢记使命的态度，进一步提升教育教学质量，为育人事业作出更大的贡献。

第三段：多学派情怀，加强政治意识。

其次，通过党史学习，我们教师可以培养多学派情怀，增强政治意识。不同学派形成的背景、发展历程以及不同学派之间的相互制约、相互促进，都可以让我们理解和把握中国近现代史的发展规律。同时，了解革命历史，可以让我们更好地掌握马克思主义的思想，加深对于党的性质、党的原则、党的制度等问题的体会和认识。教师要保持高度政治敏感性，善于发现和把握热点问题及可能存在的政治风险，保证教育教学工作的发展。

第四段：教育教学实践的历史功能。

除此之外，党史教育还有着深刻的教育教学功能。中国近现代史中包含着丰富的历史素材，是引导学生学会自主思考、拓展知识视野、传承爱国主义情感的重要载体。在普及与研究历史的过程中，可以提高学生的综合素质、意识和胸怀，培养独立思考的能力，推动学生对文化、人文、历史的不断探索，积极参与爱国主义教育，继承传统文化。

第五段：结语。

总之，这次党史学习让我深刻认识到了党的历史和价值，提高了党性观念和责任感，同时也让我更加了解了我们祖国丰富历史的发展脉络，也对学术和教育事业有了更深层次的理解。作为一名教师，在今后的工作中，我会始终保持初心，充分发挥教育教学工作的作用，扎实推进教育教学改革，全面提高我校的教育教学质量，为教育事业的发展贡献自己的力量。

党史教育第三季度心得体会简短篇四

xx，女，中共党员。现为xx海洋大学水产与生命学院xx级生物学2班研究生，生本生物类党支部纪检委员。

主要事迹。

从3月初校园进行核酸筛查到准封闭管理再到如今的封闭管理，xx同志积极参加学校组织的志愿者活动，主要完成了以下工作：

（1）配合医护人员完成核酸检测试管上的条码粘贴。

（2）在核酸检测过程中配合老师做好秩序维护。

抗疫志愿者经历。

3月2日学校开始进行核酸筛查，在发布核酸检测志愿者召集通知后，我根据自己空闲时间报名参加了3月3日的核酸检测志愿者。

当天志愿者被分为两组轮班进行，在划分具体岗位时我被安排的工作是完成试管条码的粘贴。此次的核酸检测是按照单人单管进行的，因此对试管条码进行核实和粘贴就显得十分重要，配合大白进行这项工作可以很好地提高整体核酸检测的速度，在此过程中我也会帮助部分年纪较大的叔叔阿姨重新申请健康云二维码。

4月7日我再次参加了核酸检测志愿者，这次核酸检测是在各小区内部进行的，我们需要跟随负责采样的大白依次到达各个小区进行核酸检测。这次我的工作是核酸检测过程中的秩序维护，提醒同学保持好间距，提前准备好健康云二维码，同时对整体排队情况进行巡视，防止出现同学排错队伍的情况。

在工作过程中也的确会出现有同学低头玩手机而不记得让扫码人员进行扫码和排错队伍的情况，在十人一管的核酸检测中排错队伍会导致数据不匹配等情况，这种时候也体现出了秩序维护志愿者的重要性。

后期学校的核酸检测转为在各小区内部独立进行，各小区也成立了临时党支部，加入临时党支部后我也积极报名了各项抗疫志愿者活动，在4月23日被安排在小区核酸检测的秩序维护岗位，配合老师进行核酸检测工作，确保核酸检测的正常进行。

由于当天下雨，核酸检测台临时被安排在大厅内，排队也在大厅内进行，大厅内形成单循环，同学们核酸检测完毕后需绕外围回到寝室楼栋，有的同学不了解这一情况，检测完毕后会经由大厅内圈回寝室，这时我就需要对这些同学进行引导，防止单循环被破坏。

党史教育第三季度心得体会简短篇五

敬爱的党组织：

20__年_月__日，我参加了___学院第六期分党校第一次党课，我们在庄严的国歌声下开始了党校开学典礼，党委卓书记为开学典礼致辞。通过卓书记的讲话使我更加认识到了党员需要具备的要求，并指明了我朝着这方面努力的方向。

这次授课教师___老师讲的是《学习党的光辉历程肩负光荣历史使命》。郑老师声情并茂为我们回顾了建党90多年来的曲折与前进，从旧民主主义革命讲到了新民主主义革命，从孙中山讲到了毛泽东。中华人民共和国的成立，标志着中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡。新中国成立以后，国家的建设成为主要任务。中国共产党领导中国人民建立了社会主义制度，开创了建设有中国特色的社会主义事业。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想以及科学发展观，不断进取、与时俱进的指导思想为中国社会主义建设道理指明了正确的方向。

纵观这中国共产党的成长历史，就是一部与时俱进，不断创新的历史。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。党和人民八十多年的奋斗、求索，开拓出今天的局面，的确来之不易。几十年来，党一直把维护好广大人民的根本利益作为自己的宗旨，诚心诚意的为人民服务。我们必须拥护党的思想路线，同党一起奋斗，创造新的历史。

作为二十一世纪的研究生，我们被时代赋予了新的历史使命，肩负着建设社会主义事业继往开来的重任。因此，我们要势必做到以下几点：

(1)坚定共产主义信念，树立远大理想。

(2)认清社会形势，明确奋斗目标。

(3)严格要求自己，不断发扬艰苦奋斗的精神。

这次党课的学习使我获益良多、受益匪浅，深刻地体会到了党的伟大、党的艰辛，我也很期待接下来的课，会引导者我进一步地了解党、认识党、熟悉党，争取向党组织靠拢。

此致

敬礼!

汇报人：___。

20__年_月_日。

党史教育第三季度心得体会简短篇六

党的历史是我们不断前行的精神支撑，也是我们始终坚定信仰的坚实基础。每年的第三季度是我们学习党史、重温入党誓词的时间，也是我们教师们认真履行党员职责、提升教育教学质量的良机。在此次学习中，我深入感悟了党的历史执政理念对我教育教学的指导意义，以及个人的成长感悟。

第二段：执政理念对教育教学的指导意义。

党的执政理念凝聚着马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的智慧。习近平总书记提出的“立德树人”形成了教育教学指导的奠基性理念，要求教育不仅关乎知识技能的传授，更重要的是涵养学生良好的人生观、价值观和道德观。因此，我们不仅要注重学生的学科素养，更要考虑学生的整体发展和综合素质的提升。只有这样，我们才能真正做到立德树人，在学生身上播下的种子长成葱茏的果实。

第三段：身体力行履行党员职责。

党员是革命工作的优秀代表，肩负着更多的职责和使命。在学习期间，在锤炼自身道德品质的同时，我们更要积极履行党员职责，推动党的工作做大做强。作为教育工作者，我们更应当扎根于教育一线，为祖国的未来打下更坚实的根基。不断提高自身工作水平，同时也带领更多的同道中人在教育工作上做出更多的贡献。

第四段：个人成长感悟。

在学习党的历史的过程中，我不仅增长了许多历史知识，更是悟出了一些个人成长的道理。作为一名教育工作者，我深深明白，“不进则退”，必须时刻保持对教育的热情，在工作上突破自己，不断追求卓越。同时，在人际交往中，我们也应该保持谦虚、宽容、乐观的态度，在社会中获得更多的支持和认可。

第五段：结语。

在此次党史学习中，我不仅加深了对党的历史的认识，更是深刻领悟了党的执政理念对我们的教育教学工作的指导意义，以及个人的成长之道。履行党员职责，胸怀祖国教育，不断完善自身的专业技能和精神力量，才能够让我们在祖国的建设中做出更大的贡献，在推进教育的发展过程中，激励学生们走出属于他们自己的路，成为以德为本的时代新人。

党史教育第三季度心得体会简短篇七

第一段：本季度是我们党史教育的第三个阶段，我们积极投入其中，深入学习党史知识，增强了党性修养和思想觉悟。党史教育季度活动为我们提供了一个深入了解党史、学习党史的机会，使我们深刻认识到党的历史是我们前进的指导和动力。

第二段：在季度活动中，我们集中学习了党的十九大精神，深入领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵和实践要求。通过学习党史知识，我们对党的初心和使命有了更加清晰的认识，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化有了更加深入的理解，这使我们对党的事业有了更大的信心和责任。

第三段：党史教育第三季度的重点是学习党的历史和党的建设史。我们通过学习党的历史，了解党的革命斗争历程，深入认识到艰苦奋斗、勇于担当是我们党的优良传统。我们通过学习党的建设史，深入理解了党的建设重点在于党的思想建设，发展重点在于发展自己，从而不断提高为民服务的能力和水平。

第四段：在党史教育第三季度的学习中，我们不仅关注党的历史，也关注当下的时代要求和自我革命的重要性。我们深入学习了党的十九届四中全会精神，认识到自我革命对于党的建设和发展的重要意义。我们从中汲取了深刻教训，充分认识到党的建设永远在路上，永远不能停滞不前，要守住初心、牢记使命，不断提高党的科学执政、民主执政、依法执政能力。

第五段：通过党史教育第三季度的学习，我们不仅增强了党性修养，也提高了对党的认同和归属感。我们深入学习了党的优秀党员、优秀共产党员的先进事迹，感受到了他们的坚定信仰、为人民无私奉献的精神，他们是我们学习的榜样和楷模。我们要以他们为榜样，把个人的理想和追求融入到党的事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党史教育第三季度给了我们一个重要的机会，让我们深入了解和学习党的历史，增强了党性修养和思想觉悟。通过学习党史知识，我们更加明确党的初心和使命，对中国特色社会主义有了更加深刻的认识。我们要不忘初心、牢记使命，努力将学习成果转化为工作实际，为党和人民作出更大贡献。（总字数：328字）。

党史教育第三季度心得体会简短篇八

“如果不明白自己来自哪里，就无法知道自己的归宿在哪里。”党史教育是一项非常重要的教育活动，它为我们提供了关于我们民族的过去和现在，有助于我们更好地了解我们的身份和归属感。随着党的历史越来越悠久，党史教育对于每个中国人的意义日益显著。今年第三季度，我作为一名教师参加了一个有关“第三季度党史心得体会”的活动，让我更加深刻地意识到了党史教育的重要性。

第二段：对党的历史有新的认识。

在这次活动中，我学习了很多我以前从未听说过的关于党的历史的事情。例如，我了解到在中国人民解放战争期间，有很多年轻志愿者为建立新中国甘愿付出自己的生命；我也了解到在新中国成立后，党领导人和人民共同努力地推动了各项事业的发展。这些事实和故事让我更加尊重我们的先辈，更加珍视今天来之不易的幸福和安定。

第三段：对学习科学的重要性有了新的认识。

活动中，我还发现学习党史的方法和科学是非常相似的。没有系统的学科知识，就很难理解和运用正确的学习方法；没有正确的学习方法，就很难掌握和应用知识。同样地，只有通过学习党的历史才能真正认识中国特色社会主义的优越性和多样性，这是非常重要的一点。

第四段：对于人民立场的新认识。

党的历史教育也让我更加认识到了人民立场的重要性。在我们的历史进程中，党总是站在广大人民群众的立场上，坚定不移地领导人民群众奋斗，让人民在经济、政治、文化等不同领域取得了辉煌的成就。作为一名教师，我们应该始终坚持人民立场，有机会为人民服务，提供帮助和支持。

第五段：结论。

通过第三季度的党史教育活动，我对我们的党史有了更深刻的认识和了解。这不仅是我个人成长的需要，也是作为一名教育工作者的职业道德要求。我相信通过不断地学习和实践，我可以更好地引导我的学生“听党话，跟党走”，为党的事业、国家的发展尽自己的努力和智慧。

党史教育第三季度心得体会简短篇九

党史教育是我们党自身的一项重要举措，通过了解和学习党的光辉历史，可以更好地坚定共产主义理想信念，弘扬党的优良传统和作风，以推动党和国家事业的发展。这一季度，我们进行了党史教育的学习和实践活动，让我们深受启发和震撼，也收获了很多宝贵的体会和感悟。

第二段：正文1。

开展党史教育的过程中，我们通过学习党的历史，更加深刻地认识到中国共产党的伟大。在党的一百年历程中，我们党不仅成功地推翻了民族压迫和封建主义的统治，建立了人民共和国，还领导人民进行了多次艰苦卓绝的斗争，取得了一个又一个伟大胜利。党的先辈们在百折不挠的奋斗中，付出了巨大的努力和牺牲，为我们赢得了新生。我们深感作为党员，应当以他们为榜样，为党和人民事业献身奉献。

第三段：正文2。

在党史教育中，我们加深了对党的历史成就的理解，也更加清晰地认识到党面临的严峻挑战和发展任务。党的历史告诉我们，只有始终保持党的先进性和纯洁性，才能团结带领全国人民，实现中华民族伟大复兴。我们要在学习党史中不断强化党员的政治教育，加强党性修养，始终保持每个党员的共产主义信仰。

第四段：正文3。

党史教育也增强了我们的使命感和责任感。在学习过程中，我们不仅了解到党的发展历程，还深入思考党所处的时代背景和历史条件。我们生活在伟大的社会主义时代，享受到了党的领导带来的美好生活，我们就应当为党的事业而奋斗，在每个岗位上努力奉献。我们党的历史告诉我们，只有敢于担当，才能有所作为。每个党员都应该牢记自己的责任，勇于担当，勇于为党和人民的利益而奋斗。

第五段：结论。

党史教育第三季度的学习实践让我们更加深入地了解和认识到中国共产党是一支伟大、光荣、正确的党。我们作为党员，要以史为鉴，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，增强党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时，我们也要将党史教育中所学所感转化为实际行动，通过自己的工作和行为，实现对党的忠诚和对人民的献身。只有这样，我们才能不负历史，不负党的培养与教育，为共产主义事业作出自己的贡献。

综上所述，党史教育第三季度的学习实践给我们带来了深刻的感受和启迪。通过学习党的历史，我们更加认识到党的伟大和党员的崇高使命。我们将坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，为全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。同时，我们也将不断加强自身的学习和修养，不断提高自己的能力和素质，为党和国家的事业贡献自己的力量。

党史教育第三季度心得体会简短篇十

这天是个难忘的日子，我永远不会忘记那颗纽扣给我们带来的惊吓!

我一听，吓了一跳，怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想，急切地抱起孩子，只见小朋友的鼻子里有一颗亮亮的东西，这时孩子吓得越哭越大声，我亲切的对她说：“别害怕，老师必须会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来，用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的，意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来，不要仰头，张开嘴，提醒她别吸气，鼻子使劲往外呼气，慢慢地按压她的鼻子，我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用，不大一会，那个东西就出来了。我们都很高兴，一看原先是颗纽扣!这时孩子的情绪好了很多，见她高兴了，我笑着问她纽扣的来历。原先是散步时捡到的，躺在床上就随手往鼻孔塞。

针对这一突发事件，我在下午特意对小朋友们进行了一次安全教育，并让林芳蕾小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍，我还给小朋友看了那颗纽扣。

就这件事我也作了小结：告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西，要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真。在离园时我把纽扣交给了家长，并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育，并强调了此事的严重后果。

其实，我们经常进行安全教育。还有个别小朋友喜欢在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项，时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够，还要做好入园晨检工作，防止孩子把危险物品带入园，同时经常提醒家长检查幼儿衣兜，看看是否有不该带的危险物品，等等。我们和家长共同努力，让孩子掌握更多的安全知识，今后不再发生类似的事情，让我们的小朋友健康快乐的成长。