推荐党百年历程心得体会新冠和感想(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐党百年历程心得体会新冠和感想一

历史是最好的教科书。全省各级妇联组织扎实开展党史学习教育，引导广大妇联干部和各行各业、各条战线的妇女姐妹读原著、学原文、悟原理，从党的非凡历程中深刻领悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻理解马克思主义中国化理论成果既一脉相承又与时俱进的内在联系，感悟思想伟力、汲取奋进力量。

“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”中国共产党自诞生之日起，就把人民群众作为力量之源和胜利之本，把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，始终同人民群众想在一起、干在一起，把党同人民群众牢不可破的血肉联系提到了新高度。妇联组织作为中国共产党亲自缔造和直接领导的群团组织，在革命、建设和改革的各个历史时期，始终牢记党赋予的光荣使命，团结引领广大妇女响应党的号召、投身党的事业，是党联系妇女群众的桥梁纽带和开展妇女工作的得力助手。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。新时代新征程，全省各级妇联组织将以党史照亮前行之路，以党史激发奋进之力，把广大妇女群众更加紧密地团结在党的周围，在实施“十四五”规划、开启新阶段现代化美好安徽建设新征程中书写更加绚丽的巾帼篇章！

党史学习教育开展以来，安徽省妇联认真贯彻落实党中央、省委部署，围绕全国妇联工作安排，对标对表“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，精心部署、周密安排、突出特色、创新方法，不断推动妇联系统党史学习教育走深走实。

提高政治站位强化责任落实

开设“牢记总书记嘱托，弘扬大别山精神”红色精品课程；推出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题辅导；借助大别山区丰富的红色资源，开展忠诚奉献、力量之源、坚定信念、不忘嘱托等不同主题的现场教学……“七一”前夕，省妇联在金寨县举办“学党史坚信念守初心担使命”培训班，分两期对全省妇联干部开展党史学习教育培训。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央及省委和全国妇联关于开展党史学习教育的部署要求，省妇联高度重视，精心谋划，强力推动，切实抓好全省妇联系统党史学习教育活动。

加强组织领导。成立由主要负责同志任组长的省妇联党史学习教育领导小组及办公室，明确工作职责，加强对妇联系统党史学习教育的督促指导。

制定意见方案。印发省妇联党史学习教育实施意见、工作方案，明确总体要求，细化工作安排，压紧压实责任；印发《关于在全省妇联系统干部教育培训工作中认真抓好党史学习教育的通知》，推动妇联系统党史学习教育有力有序有效开展。

做好“结合”文章。坚持把党史学习教育同开展“巾帼心向党奋斗新征程”庆祝中国共产党100周年群众性宣传教育活动、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、抓好中央及省委巡视反馈问题整改、新一轮深化“三个以案”警示教育等相结合，确保做到规定动作不漏项、自选动作有特色。

活动有声有色信仰入脑入心

“赓续红色精神血脉”“从党的百岁历程中感悟真理力量”“重走红军路，经历深刻的精神洗礼”……来自基层妇联干部、妇联执委的交流发言，见证着大家在学习教育活动中的收获、感悟和成长。

今年以来，省妇联多措并举开展主题突出、形式多样、线上线下相结合的学习教育活动，坚持通过潜心自学、集体研学、领导领学、党员互学、典型带学、机关评学等“六学”方式，不断提高学习质量和效果。

抓好学习研讨。省妇联党组理论学习中心组先后2次举办专题读书研讨班，班子成员、机关部室及直属单位负责同志结合研读指定学习材料，结合工作实际开展交流研讨；举办省妇联青年党团员“学党史、悟思想、见行动”读书学习交流会，来自省妇联机关、所属单位及机关驻地逍遥津街道红旗社区的11名青年党团员分享交流学习体会、感想感悟。

开展红色教育。组织机关、直属单位全体党员开展“学党史祭英烈”活动，参观瞻仰了周岗革命烈士纪念碑、全椒革命烈士纪念馆、新四军江北指挥部及大蜀山革命烈士纪念馆等红色基地，重温了入党誓词，接受党史教育和思想洗礼。

举办专题辅导。先后2次举办省妇联党史学习教育专题辅导报告会，深化了全体党员、干部对习近平总书记关于党的历史重要论述的理解，加深了对开展党史学习教育重大意义的认识。

开展学习活动。机关各党支部利用支部党员大会、党日活动等，及时学习习近平总书记关于党史学习教育最新讲话精神，认真学习指定教材和重要参考资料，依托“学习强国”“安徽徽姑娘”微信公众号等线上学习内容，把党史学习从“线下”搬到“云端”，妇联干部纷纷在微信群里转发优秀成果和学习感悟，推动党史学习教育有声有色、入脑入心。

突出妇联优势巩固教育成果

“我是一名婚姻家事律师，也是一名妇联执委。做女性合法权益的守护者，这是我的执业坚守；参与‘双百行动’、开展公益宣讲，是我作为妇联执委的使命担当。”合肥市妇联执委曹冬梅说。合肥市妇联举办“百名女性开展百场党史宣讲”活动，她是宣讲人之一。

在全省妇联系统，像这样结合妇联工作、突出妇联优势和特色推动党史学习教育见行见效的事例还有很多。

组建宣讲队伍。省妇联组建三八红旗手、巾帼建功标兵、巾帼脱贫典型、最美家庭代表、最美巾帼志愿者等107名新时代优秀女性宣讲队伍，计划赴省直及部分市县开展宣讲活动，推进“百千万巾帼大宣讲”活动与党史学习教育的深度融合。

积极融入长三角一体化发展。全面实施《围绕长江三角洲区域一体化发展目标妇联组织三年专项行动方案》，推动成立沪苏浙皖“长三角女企业家联盟”、皖苏女性创新科技产业联盟、长三角家庭教育合作联盟及长三角家庭教育专家智库；联合省女企业家协会组织我省女企业家参加“巾帼心向党建功十四五——长三角女企业家云端峰会”；与江苏省妇联、江苏省教育厅、江苏省文明办、上海市妇联、浙江省妇联联合举办“呼唤亲子共成长的家庭教育——2021长三角家庭教育研讨会；由上海市妇联牵头，江苏、浙江、安徽三省一市妇联共同参与开展“巾帼心向党奋斗新征程”长三角妇女共绣党旗活动，推进长三角高质量一体化发展。

举办“党的女儿红耀江淮”主题摄影活动。省妇联与省文联把“党的女儿红耀江淮”主题摄影活动作为中国共产党成立100周年庆祝活动的重要内容，通过征集摄影作品、举办线上线下展览等活动，充分宣传和展示优秀女共产党员的典型事迹和昂扬风貌，团结引领广大妇女听党话、跟党走。在“七一”前夕，省妇联与省文联将联合举办线上线下摄影展。

践行初心使命办好民生实事

推动城镇低保适龄妇女“两癌”免费筛查纳入省民生工程，实施中国妇基会“母亲邮包”项目关爱困难妇女儿童，常态化开展家庭教育线上线下公益服务……在党史学习教育中,省妇联深入开展“我为妇女群众办实事”实践活动，梳理“办实事”工作清单，努力把实事办好，把好事办实。

围绕城镇低保适龄妇女“两癌”免费筛查，省妇联与省财政、省卫健、省民政联合制定《2021年安徽省城镇低保适龄妇女“两癌”免费筛查民生工程建议项目实施方案》，积极推进城镇低保适龄妇女“两癌”免费筛查。截至今年4月底，全省累计完成城镇低保适龄妇女宫颈癌筛查人数569例，完成年度任务的2.19%；乳腺癌筛查人数569例，完成年度任务的2.19%。

围绕家庭教育服务，省妇联在官方微信公众号开设“致敬建党百年传承红皖家风”“皖家·教育”专栏，宣传展示皖籍或在皖工作战斗过的老一辈革命家的红色家风故事；与新闻媒体联合开设“空中课堂”，录制家庭教育讲座和专题节目；定期邀请省内家庭教育专家学者，常态化开展家庭教育线上线下公益课堂、读书沙龙等系列公益活动。

围绕法律援助，今年，省及项目市共办理妇女法律援助案件47件，涉及妇女家庭权益、农民工土地权益、未成年人人身权益、职工劳动权益等，共为受援人挽回经济损失338万多元。

围绕关爱妇女儿童，实施中国妇基会“母亲邮包”和“贫困母亲两癌救助”项目，开展“徽姑娘”助学行动和黑土妈妈爱心助学活动，联合轻松公益平台发起“皖家关爱·妇儿大病救助”公益项目等。截至6月10日，共募款295万余元，关爱救助困难妇女儿童4927人。

推荐党百年历程心得体会新冠和感想二

历史犹如一部打开的大书，娓娓叙说着社会实践和发展进步的故事。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。中国共产党团结带领人民奋斗了100年，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。今年，党中央决定在全党开展党史学习教育，这一重大部署，就是要教育引导全党以史为镜、以史明志，激励全党团结带领全国各族人民在新征程上再创辉煌。学习党史，感悟百年大党先进性，深刻认识中国共产党是什么样的党，对于我们坚持党的全面领导，真正领会党的思想引领、政治导航作用，具有重大意义。

中国共产党走过的百年历程，是矢志不渝践行初心使命的100年。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在建党叙事话语里，1921年诞生的中国共产党的先进性集中表现在先进思想、先进阶级和先进知识分子等三个方面，一般的表述即它是具有初步共产主义觉悟的知识分子把马克思主义与中国工人运动相结合的产物。这无疑揭示了中国共产党的先进本质，然而，这个结论蕴含着的更深刻的道理，是中国共产党代表人民利益和肩负民族使命的先进性。

100年前，中国共产党是以“秘密”方式建立的政党，为当时统治阶级和反动势力所不容。他们为什么不容？就是因为中国共产党是从人民立场出发，立志改造社会，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义黑暗统治的革命政党。中国共产党来自于人民，根植于人民，谋的是人民利益，争的是民族命运。中国共产党围绕实现民族独立、国家统一、人民解放进行顽强奋斗，围绕引领国家富强、民族振兴、人民幸福砥砺前进，在中华民族发展史上第一次呈现了先进政党不断发展壮大与国家、社会、民族持续走向胜利相统一的历史场景。

践行初心使命贯穿中国共产党百年奋斗历史，无论领导中国革命和建设，还是领导改革开放，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，都驱动着一代又一代中国共产党人接续奋斗。从毛泽东同志提出全心全意为人民服务，到习近平总书记提出以人民为中心的发展思想，中国共产党始终把人民利益放在最高位置，坚持立党为公、执政为民，以让人民生活得更加美好为实践动力，以实现中华民族伟大复兴为奋斗目标，彰显了马克思主义政党的先进性本质。

习近平总书记指出：“中国共产党之所以赢得人民群众拥护和支持，就因为我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。”这个初心和使命，演绎了中国共产党建党为了什么的思想逻辑，生成了中国共产党建党要干什么的行动准则。这个初心和使命，决定了中国共产党紧紧依靠广大人民群众的实践准则，诠释了中国共产党团结带领中国人民不断走向胜利的原因所在。学习党史，可以从践行初心使命的百年实践中走进中国共产党人的历史心扉，感受、领悟其为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的先进性所在。

近现代中国历史上不乏自称革命的政党，其中，既有口是心非的假货，也有风光一时的团体。孙中山先生领导的资产阶级政党掀起辛亥革命，创造了推翻几千年封建帝制的辉煌业绩，在中华民族发展史上具有里程碑的意义，但他们最终还是没有能够成就革命事业。

毛泽东同志指出：“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”按照马克思主义建党原则成立的新型政党刷新了中国政治发展的局面，中国革命从性质上发生了根本变化。领导伟大社会革命和进行自我革命，赋予中国共产党截然不同于其他任何政党的鲜明特质。

中国共产党诞生后就以领导伟大社会革命的职责肩负起实现中华民族伟大复兴的使命，1921年7月《中国共产党第一个纲领》揭示“党的根本政治目的是实行社会革命”。新民主主义革命时期进行争取民族独立、人民解放的伟大斗争，社会主义建设时期进行建立社会主义制度的伟大斗争，改革开放时期进行探索中国特色社会主义道路的伟大斗争，构成中国共产党领导中国人民进行伟大社会革命的历史长链。领导伟大社会革命的奋斗，显示了中国共产党百年历史的厚重分量。

中国共产党具有自我革命精神，它不但在推翻旧中国、建设新中国的奋斗中改造客观世界，而且在不断加强自身建设中改造主观世界，勇于发现、承认和纠正自己的错误。批评和自我批评是中国共产党人的优良作风，也是区别于其他任何政党的一个显著标志。不管是处于逆境还是顺境，不管是搞革命还是搞建设，抑或是对外开放，面对外部压力和挑战，中国共产党始终正视自身发展中的矛盾，一次次拿起“手术刀”来革除自身病症，一次次靠自己校正、解决自身问题。这种自我革命精神，为中国共产党永葆先进性和纯洁性提供了保证。

习近平总书记指出，“实践充分证明，中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命，也能够进行伟大的自我革命”，“我们党必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命”。领导进行两种革命，构成中国共产党百年奋斗实践的生动画面。学习党史，有助于深刻认识中国共产党将改造客观世界与改造主观世界相统一的先进革命品质。

中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。从建党之初仅有50多名党员，经过百年发展成长壮大为拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，组织规模扩大创造了人类社会政党发展史上的奇迹。中国共产党百年奋斗创造的奇迹更在于它领导人民创造了人类社会国家发展史上的奇迹，取得举世瞩目的辉煌成就。

百年前的中国，中国人民生活在水深火热之中，沉沦于半殖民地半封建社会的中国，国家衰败、经济凋敝、山河破碎、军阀混战、生灵涂炭，民不聊生。中国共产党领导人民的奋斗实践就是从这样的历史起点开始，在这样的氛围中走过来。筚路蓝缕奠基立业，中国共产党紧紧依靠中国人民跨过一道又一道沟坎，战胜一次又一次风险，取得一个又一个胜利。

中国共产党创造了重新改写历史的奇迹，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

中国共产党创造了独立自主、自立自强的奇迹，不惧列强，领导中国人民取得了抗日战争、抗美援朝战争的伟大胜利。

中国共产党创造了团结人民齐心合力共同奋斗的奇迹，改变了旧中国一盘散沙的局面，凝聚起几亿乃至14亿人的磅礴力量。

中国共产党创造人类反贫困历史上的奇迹，全面打响脱贫攻坚战，使总计7亿多农村贫困人口摆脱了贫困，受到国际社会广泛赞誉。

中国共产党创造了国家和社会协调发展的奇迹，改革开放40多年实现经济快速发展和社会长期稳定的双赢目标，这两大奇迹前无先例、世所罕见，为人类社会发展提供了中国智慧，作出了中国贡献。

中国共产党百年奋斗史印证了“其作始也简，其将毕也必巨”这句古话，记录了一个马克思主义先进政党久经磨炼成长为中国人民主心骨的心路历程。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党紧紧依靠人民创造的奇迹令国人振奋、令世人瞩目。学习党史，中国人民和中华民族为自己拥有中国共产党这样一个伟大的党而感到欣慰和自豪。

中国共产党立志于中华民族千秋伟业，意味着必须以顽强的韧劲进行不间断的接力跑，把奋斗之棒代代传递下去。历史不断发展，社会不断前进，中国共产党团结带领中国人民坚持不懈的奋斗必须始终跟上时代步伐，始终走在时代前列。

一个时代有一个时代的主题，一段历史有一段历史的任务。中国共产党百年奋斗的历史由一个个阶段的实践组成，全部历史汇成党和人民用鲜血、汗水、泪水写就的壮丽篇章，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。写成这样一部历史极不容易，领导革命、建设和改革过程中，外部破坏和内部干扰的各种因素始终存在，中国共产党保持战略定力的重要路径就是始终走在时代前列，以世界胸怀和前瞻性眼光进行战略谋划，引领国家发展和民族进步。

新民主主义革命时期，中国共产党走在时代前列引领发展，体现在把中国革命与世界革命相融合，把争取国家独立的民族解放运动与开拓社会主义前途相融合，创造性地开辟了符合中国国情的革命道路，以马克思主义科学理论为指导，引领中国实现了具有划时代意义的革命胜利，使中华民族巍然屹立在世界的东方。

社会主义建设时期，中国共产党走在时代前列引领发展，体现在冲破帝国主义对中国的外交孤立、政治遏制、思想攻击、军事威胁、经济封锁，坚持独立自主搞建设，在一穷二白基础上构建起比较完整的工业体系和国民经济体系，提出“四个现代化”建设目标，在逐步完成从农业国向工业国转变任务中领导中国追赶现代化的世界潮流。

改革开放时期，中国共产党走在时代前列引领发展，体现在解放思想，走出封闭条件下搞建设的困境，克服重重阻挠，排除各种障碍，推动中国融入世界，瞄准世界先进水平，顺应时代潮流，勇攀科学技术高峰，在许多领域实现了从跟跑到并跑、领跑的跨越，促使我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献。

中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央深刻洞察国内外形势变化，体现构建人类命运共同体的大国担当，提出实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的重要论断，要求全党把握统筹“两个大局”的“时”与“势”，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，不断提高外抗强压、内排隐患的斗争能力，不断提高在危机中育先机、于变局中开新局的能力，为引领中国发展指明了方向。

党的十九大报告提出，“把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。学习党史，能够使全党全国人民对一个走在时代前列、回应时代呼声、完成时代任务的先进政党充满希望和信心。

推荐党百年历程心得体会新冠和感想三

同志们：

新春伊始，万象更新。我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路，中国共产党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力。19212021，风雨百年路，奋斗铸辉煌。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年大党继往开来再出发。

星光不问追梦人，时光不负实干者。我们年轻的党员干部要担当时代责任、勇于砥砺奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，奋力书写新征程答卷。借此机会，我结合自己的学习思考，围绕建党100周年谈几点体会，与大家一起共勉。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是全党全国人民的思想旗帜和精神旗帜。建党百年，广大年轻的党员干部必须进一步在学懂弄通做实上下功夫，努力使学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想向纵深发展。年轻的党员干部必须深入学习、准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远，站得直才能行得正，站得稳才能顶得住，站得出才能打得赢。

（一）学深习近平新时代中国特色社会主义思想

深学是基础，是前提，是头道工序。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不能浅尝辄止、一知半解，必须弘扬马克思主义学风，坚持常学、真学、深学、精学，不断用科学理论武装头脑。

第一，筑牢政治坚定清醒的理论根基。讲政治是对党员第一位的要求，是我们必备的政治品质和政治能力。在学懂弄通做实上下功夫，就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学，及时跟进学，深刻领会真谛要义，准确把握方向要求，努力做到知其然，知其所以然，知其所以必然。

要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法，把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来，久久为功、常学常新，增强学习效果。

第二，用好改造主观世界的锐利武器。习近平新时代中国特色社会主义思想既是世界观、价值观，又是认识论、方法论，贯穿着当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、实践要求。年轻的党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，坚定理想信念，忠诚于党和人民的事业。要学习习近平总书记的政治定力和政治智慧。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党在中国特色社会主义新时代举什么旗、走什么路的政治宣言，充分彰显了坚强的政治定力和超凡的政治智慧。

年轻的党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定四个自信，坚定政治定力，提高政治能力。要学习习近平总书记的政治勇气和理论品格。习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用，作出了决定性贡献。年轻的党员干部要深刻理解贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神，深刻汲取其理论营养，坚定理论自信和理论自觉。

第三，增强担负历史使命的行动自觉。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要在拥护核心上见忠诚。年轻的党员干部要把学习成果转化为坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治自觉，政治上坚定拥护核心、思想上高度认同核心、行动上坚决追随核心、组织上自觉维护核心、情感上衷心爱戴核心。要在提高能力上见真诚。习近平新时代中国特色社会主义思想是年轻的党员干部增强执政本领、破解改革发展难题的思想宝库。

年轻的党员干部要把学习成果转化为提高长期执政能力的思想自觉，围绕统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力，使思维方式和思想认识水平更加符合新时代的要求；增强做好实际工作的本领，不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力，增强推动高质量发展和建设现代化经济体系的本领，跟上时代节拍，堪当时代重任。要在破解难题上见真章。学习的目的全在于实际应用。年轻的党员干部要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为指导实践、推动工作、改造客观世界的行动自觉，落实到全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上，落实到贯彻新发展理念，落实到做好本职工作、推动事业发展上。

（二）悟透习近平新时代中国特色社会主义思想

悟透，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须进一步从总体上深刻理解和把握其本质特征。

第一，深刻领悟蕴含其中的政治担当。习近平新时代中国特色社会主义思想，既强调坚持党对一切工作的领导，又强调坚持全面从严治党。要把党的政治建设摆在首位，各级领导干部要增强四个意识，旗帜鲜明讲政治，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做政治上的明白人。在学懂弄通做实上下功夫，就要把习近平新时代中国特色社会主义思想体现到党性修养锻炼中，不断提高思想政治素质。金无足赤、人无完人。

共产党员要活到老、学到老、改造到老。要走进思想深处，突出思想温度，既感受真理的力量，又感受人格的力量，深刻理解总书记的人民情怀、家国情怀、天下情怀，深刻体会总书记的崇高信仰、担当精神、价值追求，不断激发自觉贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大热情和无穷力量。要以吾日三x吾身的精神，经常用习近平新时代中国特色社会主义思想这一共产党人的心经，洗涤自己的灵魂，对照检查自己的言行，及时校准思想方位，勇于改正缺点错误，真正把思想的伟力转化为高度的政治觉悟、强烈的纪律意识、良好的道德规范和人格操守。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求开展党性锻炼，积极参加党的组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评与自我批评，充分听取群众意见，勇于剖析自己，加强自我约束，自觉接受党和人民的监督，在实际工作中充分发挥党员干部的带头作用。

第二，深刻领悟蕴含其中的战略思维。不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。习近平新时代中国特色社会主义思想的战略思维，可以用高瞻远瞩来简要概括。具体而言，从时间上来讲，就是跳出眼前，从长远看眼前；从空间上来讲，就是跳出局部，从全局看局部；从认识上来讲，就是跳出现象，从本质看现象；从视野上来讲，就是跳出低处，从高处看低处。

正是因为具有战略思维，才有了今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标这一宏伟论断。而且，无论是强调必须坚持以人民为中心的发展思想，还是明确中国特色社会主义事业总体布局是五位一体、战略布局是四个全面，无论是明确党在新时代的强军目标，还是强调推动构建人类命运共同体，无论是强调坚持全面深化改革，还是强调坚持新发展理念等，也都体现了战略思维的运用。

第三，深刻领悟蕴含其中的哲学智慧。哲学具有重客观、抓本质、讲辩证、重历史等特征。哲学思维、哲学智慧对治国理政来说，也有很大意义。马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法，体现着实事求是、把握规律的科学性。

如，这一思想立足社会主义初级阶段这个最大实际，准确把握我国发展的阶段性特征和我国社会主要矛盾的新变化。又如，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，也是从我国基本国情和发展要求出发的。再如，强调坚持全面深化改革，是因为要解决我们面临的突出矛盾和问题，要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展，体现了历史唯物主义态度。

第四，深刻领悟蕴含其中的历史逻辑。习近平总书记经常讲，历史是最好的教科书。习近平新时代中国特色社会主义思想从历史逻辑思考治国理政问题，具有丰富的内涵。如，注重中国问题的历史基因，从历史基因寻求中国问题的历史渊源，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国梦，反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求。又如，注重从中国历史经验和智慧中寻求坚定自信的基础，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等。

第五，深刻领悟蕴含其中的初心使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想所强调的坚持以人民为中心，其本质内涵就是：一切依靠人民，一切为了人民，坚持人民至上的价值追求。这就是说，把人民作为最根本的依靠力量，把人民对美好生活的向往作为最根本的奋斗目标，把实现好、发展好、维护好人民的根本利益作为最根本的评价标准。这一思想，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，彰显了立党为公、执政为民的执政理念，展现着真挚的人民情怀。

第六，深刻领悟蕴含其中的问题导向。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在研究问题、解决问题中不断发展完善的，体现了共产党人求真务实的科学态度。强调坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持全面依法治国等，都贯穿着鲜明的问题意识和问题导向。可以说，问题导向、目标指向和精准发力，是习近平新时代中国特色社会主义思想的生长点，也是其逻辑起点。

（三）践行习近平新时代中国特色社会主义思想

学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。在学懂弄通做实上下功夫，就要紧密联系工作实际，努力解决实践中存在的问题。大道至简，实干为要。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的根本目的，是为了指导实践、推动工作，扎实推进新时代中国特色社会主义伟大事业。要强化问题意识和实践导向，把能否运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决工作中存在的各种困难、问题和矛盾作为衡量学习好坏的重要标准，做到学中干、干中学，学用结合。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同加强调查研究结合起来，科学总结实践经验，善于发现和运用客观规律，切实找到解决具体问题的办法和措施。要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，促进政治能力、业务能力和工作能力不断提升，真正掌握履职尽责的本领，真正做到想干事、能干事、干成事。

第一，坚定理想信念，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。习近平指出：新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！年轻的党员干部要志存高远，不断激发奋进潜力，着力加强理论武装，着力坚定理想信念，着力强化思想定力，不断强化学习的立场、标准、强度、实效，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、增智促行。

第二，筑牢初心使命，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的有力推动者。习近平指出：新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！年轻的党员干部要时刻紧随时代脚步、肩负起历史使命、锐意革新进取，积极为全面建成小康社会贡献自己的智慧与力量；要把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧紧地联系在一起，以昂扬向上的精神状态，舍身忘我的无私精神，投入美丽新中国的建设中去；要时刻以高度的政治责任感和使命感，牢固树立敢为天下先的理念，拿出勇气，勇担时代赋予的重任，为党和国家的发展做出积极的贡献！

第三，主动担当作为，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的积极引领者。习近平指出：青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。年轻的党员干部必须增强历史使命感，心怀党和国家事业，立足本职工作，施展才华、建功青春；必须要发扬苦干实干的作风，抓住历史给予的机遇，常怀进取之心，保持拼搏奋进的精神状态，在平凡的岗位做出不平凡的成绩；必须怀抱干事的激情，要有敢闯敢试、敢为人先的朝气，更要有直面困难、破解障碍的勇气，用青年人特有的气魄和胆识打开工作局面。

第四，涵养清廉本色，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚实践者。习近平指出：青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。年轻的党员干部要注重修炼政治定力，把涵养平和心态作为一种人生追求，把个人名利、荣誉、进退置之度外，用淡泊、知足和敬畏心态对待名、利、位、权，正确处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，只有保持平和心态，看淡个人进退得失，才能心无旁骛努力工作，为党和人民做事。

谋大事者必要布大局，格局有多大，成就也就有多大。年轻的党员干部普遍文化程度高，基本素质好，在工作中也积累了一定的领导经验，但相对来讲由于其成长历程一般比较顺利，缺乏更多的实践锻炼和各种复杂局面的考验，要成为一名素质全面、能力过硬的领导人才，堪当起党和人民赋予的神圣使命，还必须长期不懈地历练，提升自身的领导素质和领导才能，在各种风浪的考验和艰苦环境的磨练中成为一颗闪亮的金子。我认为年轻的党员干部应具备以下十种能力：

（一）注重学习，具备理论武装能力。正确的理论就是事物发展、社会发展的规律。马克思主义是被实践证明了的科学理论，揭示了人类社会发展、事物发展联系的基本规律。它是我们党的原教旨，无论政治经济学说，还是哲学理论，始终是党的指导思想。马列主义就是我们的老祖宗，老祖宗不能丢，新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义事业五位一体的总体布局、四个全面的战略布局，无一不暗含马克思主义的理论因子和方法。习近平总书记指出：掌握和运用马克思主义的立场观点方法研究和解决中国的实际问题，是我们党的传家宝。作为年轻的党员干部，我们认识自身、认识外界很多都还处在起步阶段，还不够定型。必须加强学习和运用马克思主义理论，作为我们认识客观实际、观察事物、改造主客观世界的基本立足点。《哲学的力量艾思奇留给我们的精神遗产》在开篇有这么几句话：我相信人民群众的力量，也相信哲学的力量。蒋介石战败逃往台湾，总是想不通战败的原因。

一天，他看到艾思奇写的《大众哲学》，忽然明白，打败他的不是军队，而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来，一卷书雄百万兵，学哲学是有好处的，能帮助我们深刻理解为什么要走这条道路。年轻的党员干部无论在什么岗位上，都要具备一定的理论素质，搞得清主客观，分得出主要矛盾、次要矛盾以及矛盾的主要方面、次要方面，时时处处会用唯物论、辩证法看待问题，研究问题，处理问题，解决问题。这应该是拿在手里、放在脑里的钥匙，一旦遇到问题、难题、急事，都要用马克思主义的世界观方法论来处理问题，解决问题。过去的学习是为了拿个文凭、找一份工作，今天的学习是为了更好地工作。当今世界千变万化、纷繁复杂，科技日新月异、一日千里，任何时候不学就会掉队、落伍，思想就会空虚。毛泽东同志说，过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了，好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，再开下去就不成了，再开就要进货，我们干部的进货，就是学习本领。

毛泽东同志自己讲，《红楼梦》读了一遍又一遍，藏书有20多个版本的《红楼梦》，长征时期随身带着《国家与革命》《资治通鉴》读了17遍，《共产党宣言》读了100多遍。他在哲学书上的批注，先用铅笔批、后用钢笔批、再用红笔批，一次比一次深刻和深邃。所以，提高理论素质非常重要，要用理论武装头脑，指导实践，这个不抽象、也不空洞。可以说，理论素质是根本素质，是其他素质的基础。总之，希望大家博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

（二）提高站位，具备政治锤炼能力。提高政治站位是对党的各级领导干部的要求，是衡量一名年轻的党员干部合格与否的重要标准。什么是政治站位?政治站位由两部分组成，首先表现为政治意识，体现在政治学习、认清政治身份、强化政治意识、坚定政治立场、严守政治规矩、担当政治责任六个方面。作为党员领导干部，最重要、最根本、最关键的学习应该是政治理论的学习，思想上的清晰、政治上的坚定、行动上的自觉，都来源于理论上的成熟；认清政治身份，作为党员领导干部，最重要、最本色、最关键的角色就是中国共产党党员；

强化政治意识，我们无论在什么岗位，做什么工作，都必须牢记政治这个生命线，把握政治这个生命线，注重政治这个生命线；站稳政治立场，领导干部必须站稳政治立场，始终站在党的立场、人民的立场上，心中永远装着两头即上头的党、下头的民；严守政治规矩，我们党一贯非常重视纪律建设，党的十八大以来，纪律建设、规矩建设被提到了前所未有的高度，习近平总书记反复要求全党立规矩、讲规矩、守规矩；担当政治责任，作为党员领导干部，要担当的责任很多，其中政治责任是第一责任。

其次是站位问题，站位包括两个内容：一是高度，能否具有全局意识、大局意识，站在全党、全国的高度上看待事物、思考问题，从全局上认识现象，把握本质，从高于个人所处的位置去思考、去谋划。二是角度，能否跳出个人私利、局部利益，从客观、公正的角度去看问题，想办法、处理问题，能否跳出私利看私利，努力克制自己的私欲，少打一些个人利益的小九九，多谋划一些全局和公众的利益。

当前，一些年轻的党员干部缺乏理论学习、党性锤炼不够、实践经验较少，现实中政治能力不足的情况还是比较普遍。比如：有的不善于从政治上思考问题，甚至把政治和业务割裂开来、对立起来，认为只要工作干得好，有没有政治能力无所谓；有的缺乏政治敏锐性、政治鉴别力，面对大是大非风浪考验时立场不稳、摇摆不定；有的政治站位不高，全局观念不强，做不到自觉在大局下思考和行动；有的面对社会上各种错误言论和思潮视而不见、随波逐流，不敢坚决抵制和斗争。如何提高政治站位?关键是在实践中锤炼。习总书记常讲知行合一，提高政治站位的精髓就在于知行合一，要做到知是行之始，行是知之果，以知促行，以行促知。中国古代先贤王阳明提出了知行合一，致良知的心学，它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。提高政治站位，关键在于去掉内心的私欲，激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心，这就是致良知。

对年轻的党员干部来讲，政治过硬是前提，要始终做到对党绝对忠诚。一要提高政治站位，学会从政治上看问题，站稳政治立场、把准政治方向、增强政治定力、锤炼政治品格，始终牢记政治责任，做政治上的明白人。二要树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；三要提升政治能力，更好地把工作的政治性与业务性结合起来，确保中央决策部署落地生根。

（三）善于思考，具备战略思维能力。战略思维即观全局、看大势、抓本质的能力，需要以实事求是为方法论，在广阔的视野和历史的长轴中去反复思考，找出其中规律性的本质认识，将之运用于各种宏大、复杂、疑难问题的分析和解决之中。工作中，只有站在战略的高度，努力增强总揽全局的能力，放眼全局谋一域，把握形势谋大事，才能够从全局角度、以长远眼光看问题，从整体上把握事物发展趋势和方向，才能够确保制定科学可行的战略方案，又能够根据环境变化及时调整战略方案。

对各级领导干部而言，战略思维能力意味着要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，不能头痛医头、脚痛医脚；善于把局部利益放在全局利益中去把握，不能只见树木、不见森林；善于把眼前需要与长远谋划统一起来，不能急功近利、投机取巧；善于把国内形势与国际环境结合起来，不能闭目塞听、固步自封。现实中，一些干部认为，总揽全局是大领导的事，在地方、基层或部门工作没必要拥有战略思维。殊不知，全局、局部，本身就是相对的。相对于全国，地方固然是局部，但是相对于辖区，地方又何尝不是整体?一些地方，取利一时的短视决策寻常可见，杀鸡取卵的短期行为时有发生，莫不与缺少战略思维有关。从这个意义上说，战略思维不仅是一种能力，更是一种责任。

年轻的党员干部要不断提高战略思维能力，一是提高总揽全局的能力，对于自身职责范围内的工作，要进行通盘的全局性思考和部署，确定各个局部工作的分工合作关系，判断各个局部工作的轻重缓急，实现综合平衡、统筹兼顾；二是提高过程性思维能力，学会把握整个战略进程的全部阶段，即时间表和路线图。三是增强问题意识，提高矛盾解决能力，不断地创造性地提出解决问题的新思路和新办法，在解决矛盾的过程中不断提高解决矛盾的能力和水平。

（四）提升素养，具备科学发展能力。毛泽东同志在革命战争时期，就曾经形象地把任务和方法比喻为过河和桥、船的关系。推进科学发展，也有一个任务与方法的问题，既要提出科学的目标，又要确立科学的思路、掌握科学的方法。一言以蔽之，抓发展得讲科学。科学发展是一种能力要求。习近平在党的十九大报告中指出，增强科学发展本领，善于贯彻新发展理念，不断开创发展新局面。对年轻的党员干部来讲，要学习掌握科学的工作方法，做到既管总体又管具体，既管战略又管战术。懂得按规律办事，干事创业才能事半功倍。

分清事态轻重缓急，主动从纷繁复杂的日常事务中解脱出来，聚焦聚力抓方向、抓重点、抓关键，紧紧扭住牵一发而动全身的关键领域，以重点突破带动全局发展。特别是在落实发展定位，锁定具有四梁八柱性质的重大任务和重点工作，统筹兼顾两手抓，掌握节奏十指弹，进而引领、驾驭和激活工作全局。同时，要坚持问题导向和工作导向相统一，把主要精力用在发现、分析、解决矛盾和问题上。自觉从整体出发查找问题，对当前总体发展的实际状况进行宏观审视，对各项实际工作进行微观体检，总结经济社会发展面临的具体问题，把工作的薄弱环节作为发力点和突破口，从而夯实基础工作、消除瓶颈制约，在扬长补短中提升工作水平。

（五）勇于开拓，具备创新工作能力。习近平总书记指出：面对日益激烈的国际竞争，我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。纵观世界发展史，人类的一切文明成果，都是创新思维的胜利果实，都是创新智慧的结晶。大到一个国家、一个民族、一个政党，小到一个团队甚至一个人，大创新大成就，小创新小成就，不创新没成就。年轻的党员干部思维敏捷，精力旺盛，对知识的积累和掌握也较为快捷。面对党的重托，应充分发挥自己的聪明才智，敢于想前人所未想，不惧风险，敢于创新，敢于突破，学会灵活转变自己的思维，跳出已有的框架，打破传统的思维定势，从不同的角度来诠释问题，以科学的态度、开阔的视角、崭新的思维找到创新的灵感，用心、上心、尽心地去思考工作中的热点、难点问题，敢于和过去比，突破自己；敢于和先进比，超越他人，从而促进自我价值的实现和提升，创造新的辉煌。在具体的创新工作中，我们就是要围绕xx跨越发展主题来思创新、谋创新，谈创新、讲创新，推创新、做创新。

（六）立规明纪，具备法治思维能力。党的十九大明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。可以感受到，在现阶段，对干部法治素质的要求非常明显地突显出来。法治的生命不在于立法，而在于努力把法治精神、法治思维、法治观念熔铸到人们的头脑中，体现于人们的日常行为中。正如卢梭所言规章只不过是穹隆顶上的拱粱，而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石。当每个人都察觉到法治如同我们每天呼吸的新鲜空气一样不可或缺时，法治便已内化在我们每个人的心中，在这样的社会，公民都是虔诚的法律信徒，政府都是守法的管理者。年轻的党员干部无论是从事党务工作，还是行政工作，都离不开法治素质，在党务工作中要依法治党、依规管党，在行政工作中要依法行政、依法办事，要准确把握各自权力的法律边界，研究透工作中的法律问题，解决好工作中的法律风险，工作才能如虎添翼、富有成效。突出法治素质，就是不能见子打子，用过去的老传统、老办法办事，要用法治思维想问题，要用法治方式解决问题。

（七）忠于职守，具备精通业务能力。毛泽东同志在《水调歌头•重上井冈山》一词中有上可九天揽月，下可五洋捉鳖这样一句名句。作为年轻的党员干部来讲呢?不仅要锻炼指点江山、谋划全局的魄力和才干，更重要的是要有扎实办事的本领。不仅要专也要精，要干一行钻一行懂一行成一行，要成为所承担、所负责工作的行家里手，在逐步的积累中提高领导才能。从xx干部现状分析，缺乏懂经济、懂融资、善管理、能经营的干部，专业性强的农林水交通等领域，都非常缺乏专业干部。怎么办?加强学习！对不熟悉、不了解的领域，从基本的常识，从最基本的学起。毛泽东同志毕业于师范学校，但我们都知道，他是伟大的政治经济文化军事外交家，靠的就是不断学习不断研究。在当前，业务素质还突出体现在改革创新上，只会重复劳动不能讲完全具备业务素质。作为年轻的党员干部，要能够创造性地开展工作，坚决拥护改革支持创新，善于在工作中开辟新路子，我们的跨越发展非常迫切的需要这样的业务素质。

（八）未雨绸缪，具备抵御风险能力。习近平总书记在x部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上指出，我们必须始终保持高度警惕，既要高度警惕黑天鹅事件，也要防范灰犀牛事件；既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。目前，党面临的长期执政考验、改革开放考验、x场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性，党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。

美国中央情报局早在1951年就制定《十条戒令》，就是针对社会主义国家分化西化战略计划。其中写道：尽量用物质手段引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育方式，就是成功的一半要不断地制造新闻丑化他们的领导，等等。前苏联东欧剧变解体，与这种西化分化战略有直接关系。

大家想想，最近美国封杀中兴、打压华为，其目的表面上是维护国家安全这样冠冕堂皇的理由，背后其实透露着美国对中国科技行业迅猛崛起的焦躁，试图遏制可能在科技竞争中迎头赶上的中国，这也是风险。年轻的党员干部一定要强化风险意识，常观大势、常思大局，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，做到未雨绸缪。要着力提高风险化解能力，透过复杂现象把握本质，抓住要害、找准原因，果断决策，善于引导群众、组织群众，善于整合各方力量、科学排兵布阵，有效予以处理。要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领，年轻的党员干部要到重大斗争中去真刀真枪干。要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，以踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发的顽强意志，应对好每一场重大风险挑战，切实把改革发展稳定各项工作做实做好。

（九）植根人民，具备群众工作能力。领导就是服务，服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是书记，这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话，恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人，马克思回答就叫书记。为什么称书记呢?就是要与资产阶级政党相区别，在资产阶级国家公务员制度体系中，书记是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同，表明我们党的干部就是为人民服务的，干部就是人民的办事员、勤务员。如何提升群众工作能力?有三个关键词，一是融入。必须在思想上真正重视群众，彻底改变管理者思维，摒弃官本位思想；情感上真诚，从情感深处与群众打成一片，真正把自己与群众放在同等位置上，才能赢得群众的尊重和信赖；行动上深入。做到勤于联系，要善于沟通，要乐于办事。

二是帮助。增强群众法律意识，广泛加强法制宣传教育，进一步畅通群众申诉渠道，切实维护群众合法权益；增强群众防范意识，加强教育和引导，大力宣传非法集资活动的严重性和危害性，不断提高群众的风险防范意识；增强群众自治意识，深入学习宣传枫桥经验，教育引导群众树立治理创新、回归自治的意识；广泛发动群众，自发组织治安巡逻、矛盾调解、帮教矫正，实现群众自我管理、自我服务、自我完善。

三是服务。现在是新媒体时代，负面舆情容易泛滥，导致群众思想上一些疙瘩难以解开。要加大政策宣传力度，让各项政策真正走进老百姓的心坎，用心用情帮群众解开心头疙瘩，化解心中积怨；要解决群众生活上的困难，落实精准扶贫，有针对性地开展产业扶贫、政策帮扶、教育支持，让老百姓脱贫致富，群众痛恨什么我们就突出整治什么，提升群众的幸福感和满意度。

（十）宁静致远，具备健康生活能力。有人说，现在是一个物欲横流、利欲倾心、喧嚣纷杂的社会，人们的精神家园已荒芜。事实并非如此，但处在转型时期，经济社会发展催生的诸多不良现象确实让我们应接不暇，很多干部也沉湎其中不能自拔，生活颓废，精神空虚，年轻的党员干部更为突出。组织部门考察干部，除了常规的考察外，还要重点了解掌握干部爱好情趣生活圈。xx提出戒赌酒戒赌博婚姻变化要报告就是这个道理。

本来酒文化是我们传统文化之一，但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒，那是优良文化的展示。以前，我们的干部群众动不动就摆开战场，吃饭把打牌赌酒放在第一位，经常醉醺醺，神志不清，特别年轻干部这样不行，这样就毁了。我们有的人文凭越来越高，文化素质、个人修养却在降低。还有的人智商很高，但情商很低，各种关系处理不好，后院起火，子女败家，上下左右关系僵冷。新到一个单位，很长时间融入不了，不能正常开展工作。习近平总书记曾经讲：学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀，学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。就是要求干部要具备情趣素质，只会工作不会生活不行，只知忙碌不会思考也不行，只知往前冲不知协调一致更不行，要有一点单纯的爱好，有一个健康的生活方式，有一个清新积极的心态，处理好工作中、生活上的各种关系。

奋斗是青春最亮丽的底色。习近平总书记指出，新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！全x广大年轻的党员干部必须勇敢、坚定地担当起这一历史重任，在其位、谋其政、干其事、求其效，以担当作为、干事创业的实际行动，向党和人民交出一份满意答卷，无愧于时代、无愧于历史、无愧于全x人民！

（一）担当作为就必须志存高远，心系大事

习近平总书记说，没有脊椎，人是站不起来的；没有理想信念，人的精神世界就会坍塌青年一代有梦想，有担当，国家就有前途。人为什么而活着?《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金说，人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争。对于年轻人而言，立志始终是第一等重要的事情。未来是从梦想起步的，人生是从抱负启航的。古人云：人惟患无志，有志无有不成者，志不立，天下无可成之事，人无志，非人也，胸有凌云志，无高不可攀，志不强者智不达，等等。说的都是志向之重要。

志向很重要，而立什么志和怎么立志同等重要。xxx老书记在刚参加工作不久就加入中国共产党，他曾经这样说：我出来工作，就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大，就是要使我们整个民族都富裕起来。不要总想着人民、党对不起自己，要多想一想我们的工作做得怎么样，有没有对不起党和人民的地方。现在我们工作、生活条件这么好，都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记，还要世世代代传下去，中国的发展巩固才有希望。

而现实中，有的年轻人今天立志做这个，明天立志做那个，朝三暮四、见异思迁，特别是一遇到挫折和困难，便改弦更张、另起炉灶；还有的一上路就想飞，不想从零做起，更不想从小事做起，一起步就想一鸣惊人，眼高手低、好高骛远。年轻人立志一忌不切实际，二忌缺乏定力；要立长志，不可以常立志；要既尽力而为，又量力而行。作为新时代的年轻的党员干部，要筑牢精神支柱，做理想坚定的新青年，把职位晋升、家庭幸福等个人成功的小理想，统一到为人民谋幸福、为民族谋复兴的大志向上来；要担起千钧重任，做堪当大任的新青年，立足岗位做创新创业的排头兵；要多积尺寸之功，做脚踏实地的新青年，认认真真干好眼前的每一项工作，厚植基层，久久为功，在新时代新征程中奉献出属于自己的一分光一份热，让青春无悔于这个伟大的时代！

（二）担当作为就必须脚踏实地，砥砺前行

《士兵突击》中许三多说过三句话：人要好好活着，好好地活着就是做有意义的事你现在混日子，小心将来日子混你今天比昨天好，这就是希望。浅显的大白话里，却蕴含着深刻的人生哲理。有些同志工作的蜜月期还没有过，业务还没有搞熟，什么成绩也没有，就把眼睛和心思瞄准到另外一个岗位；有些同志对岗位挑肥拣瘦，觉得工作辛苦、责任太大，或没有实权、油水太少，得过且过，混日子；有的同志总是渴望自己职位能够早日提升，却在工作中抱着为别人干事的心态，机械的被动的完成任务；有的同志干自己的私事风风火火，一到上班时间就浑浑噩噩，无精打采，对领导交办的工作敷衍了事，对群众反映的问题一推了之。

我就想问问这些同志，不担当，不作为，你当干部干什么?。xxx曾经在日记中写道：喊哑嗓子，不如做出样子，指标再先进，口号再好听，领导上不去，也是老和尚念经，自己念给自己听，群众是不感兴趣的。他还说：带着群众干，做给群众看，不高高在上瞎指挥，群众才会服你。习近平强调，好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。而岗位不是可以随便挑选的商品，不可能任由你挑选，也不存在只有权力、没有责任的岗位。特别是机构改革后，有的单位岗位有所精简，人员岗位编制十分有限，岗位变得更加稀缺。在座的各位都是各单位的骨干，就要服从组织的安排，爱岗敬业，履职尽责，干一行，爱一行。党和人民给了你这样一个平台，给了你一个干事创业的地方，你不努力做，那么你在岗位上度过的时光就是在浪费生命，在做无用功。正如习近平总书记说的那样：如果这山望着那山高，觉得单位庙小了，岗位屈才了，三心二意、心猿意马，是不能把工作干好的。

（三）担当作为就必须心无旁骛，精益求精

业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。我们在工作中总会遇到一些差不多先生，组织上交办的工作虽然都能完成，但是质量不高，有的甚至存在错漏，留下后遗症，究其原因是其内心的懈怠情绪在作怪。当年后唐庄宗李存勖以勇武多谋而征战河北东西，平定中原南北，建后唐灭后梁。但是，胜利迅速，骄纵奢侈以致亡身也很迅速。一朝取胜便忘了昔日栉风沐雨的艰苦生活，以为该享乐了，该安逸了。宠信伶人宦官当政败国，奢侈荒淫致使将士百姓怨声载道。要知道，懈怠是一种致命的慢性病，就像温水煮青蛙一样消磨人的意志。如果自己不加警惕，任由精神懈怠，长此以往就会滋生骄气、形成惰气、带来暮气、助长邪气。李存勖这个三年河东变河西的故事是值得我们引以为戒的典型。自强不息，励精图治不仅仅是国家兴亡的时候应该遵循的准则，守国守家再展宏图更是一大法宝。

一个人失败的最大祸害我认为就是养成了敷衍了事的习惯，而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、尽善尽美，让自己经手的每一件事，都贴上精品的标签。用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。若你遇事总是应付，把每件事情当差事去对付，就很难有成就感，也很难取得成就。干成事，就是要把好事办好，把实事办实，让蓝图变成现实，所创造的业绩，能给群众带来实际利益，能经受住实践和时间的检验。xxx老书记曾经说：共产党的干部，不能在机关大院里做盆景，要到群众当中做雪松。捧着一颗心来，不带半根草去。他勤奋敬业，始终怀着一种重任在肩的使命感，脚踏实地不漂浮，埋头苦干不张扬，把全部心思和精力用在干事创业上。在他的日历上几乎没有节假日，加班加点对他来说是家常便饭，每天工作十几个小时，再苦再累他总有使不完的劲。无论干什么工作，他总是身先士卒、率先垂范，用自己的模范行动带动和影响各级干部，他常说：领导上前线，亲自带着干，这是无声的命令，有效的指挥。只有把工作当事业做，对每项工作要高标准要求，用心琢磨、用心付出，不仅把事办了，还能把事办好，这样才能越做越有味道，才会觉得有成就感。

（四）担当作为就必须朝气蓬勃，向新向上

年轻的党员干部要多给自己压担子，在复杂的岗位、复杂的地方摔打自己，增长才干，提升本领。一方面要勤于学习。学习应该成为一种生活方式和生活态度。读书最能让人的心静下来，也不失为一种排解压力的最好选择。曾经学到的知识、已有的知识结构远不能满足现实的需要，在工作中需要用到的新知识太多太多，遇到这样那样的工作难题不知如何解决也与学习不够、出现知识恐慌和本领恐慌有很大的关系，很多时候都会有书到用时方恨少的感慨，很多时候有工作新思路却找不到理论依据和支撑，心有余而力不足。

《史记•廉颇蔺相如列传》记载了战国时赵国名将赵奢之子赵括纸上谈兵的故事。赵括空有一腔担当的热血，却缺乏作为一名将领应有的能力，结果酿成40万赵兵被杀的惨剧。由此可见，敢于担当须有真本事。有了真本事，才能从容地拨云破雾，去伪存真，洞察内里，不停留于表面，不止步于现象，抓得住实质，看得清本质，找得出问题，拿得出措施。年轻的党员干部在能力上要善于担当，提升的路径不外乎学习和实践，所以必须树立坚持学习、终身学习的理念，既向书本学，又向模范学，既向职位比自己低的人学，又向有经验的领导和同事学，做到真学、善思、会用，做到学思结合，适应形势，指导实践，推动工作。

对此，我希望年轻的党员干部既要广泛学习了解经济社会方方面面的基本知识，成为一个通才，更要刻苦钻研岗位业务知识，成为能独当一面、有看家本领的专家型人才。另一方面要在实践中担当作为。《孟子•告子下》有一段话，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。莫泊桑说：天才，无非是长久地忍耐。达•芬奇讲过：不经过巨大的痛苦得不到完美的才能。实践是培养干部的有效途径，强化实践导向，坚持必要台阶、递进式历练，让年轻干部多墩墩苗，到基层一线和艰苦地区经风雨见世面，在急难险重任务中锻炼提高，在改革发展稳定实践中增强担当，走与人民群众实践相结合的成长道路。有些年轻干部不愿意深入基层去实践，说到底是怕吃苦、怕吃亏。基层苦，但苦中有营养；实践难，但难中有收获。年轻干部要成大器，必然要有苦心志、劳筋骨的非常之历。

要乐于到艰苦困难地区去，到经济建设前沿去，到维护稳定一线去，真正在那里安营扎寨、摸爬滚打。尤其要多经历一些大事要事、急事难事，多点热锅上蚂蚁的经历，这样才会历练中变老练，遇事不慌、处变不惊，从容应对各种复杂局面。年轻的党员干部要学会大事小事敢于担当，推卸责任者，绝对不可能成大事。领导布置工作，自己不要推，主动扛下来，领导看到你扛着，就认为你是好同志。批评也是一样的，大事你要扛得起，敢于上；批评你也要扛得住，不能一批评你，就说那不是我的事，不能见事不对，就开溜，就推卸责任。敢于担当是多方面的，敢于担当是有作为的基本品质，大担当才有大作为。总之，一个干部怎么样，谁有大局观念，谁有推动能力，谁有驾驭能力，谁有攻坚能力，组织上的评判标准就是看谁在关键时刻顶得住，抗得了重活，打得了硬仗。

（五）担当作为就必须履职尽责，革故鼎新

责任担当，不仅是干部的工作必须，更是新时代赋予有新作为者的思想、情感与精神，干部只要真正心有责任、胸怀担当，哪怕草拟一个文件、写就一篇信息、组织一场会议、进行一次发言，都会让看似平凡的工作变得意义非凡。然而，实际工作中，不愿负责、不敢碰硬、急于求成、浅尝辄止、敷衍塞责、推拉拖滑、浮浅工作的干部并不在少数。纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲到一个故事说，有个当官的来到阎王殿，自我标榜说：我所到之处，只喝别人一杯水而已，因此，我在鬼神面前心中无愧，阎王爷讥讽道：当官是为了治理百姓，任何官员都应该去做兴利除弊的事情，如果仅仅认为不要钱就是好官，那还不如设一个木偶在公堂之上，它连一杯水都不喝，不更胜过你吗?这个故事是对那些不担当、不作为官员的讽刺。而《关键的少数》一书中，华为将这种不担当不作为的干部具体分作三类并坚决予以淘汰，这三类人在我们机关单位中也并不少见：第一类是无所作为的懒汉干部。第二类是明哲保身的公关者。第三类是茶壶里的饺子。无独有偶，又有一则故事，说是深圳的一位领导调研时发现当前干部有四等工作状态，这四等干部从高到低依次是：最优秀者用心，其次用脑，三等用力，四等用时。

用心做事的干部有政治定力、有理想信念，知大局、明情况、懂规律、创实绩、见成果，可以担当大任；用脑做事的干部能创造性执行各项任务和推进工作落实，可以成为骨干；用力做事的干部任劳任怨，可以守职尽责；用时的干部只知道准时上下班，不推不动、毫无创造，动手无力、空占编制，成了弱化干部战斗力的消极因素。反观现实，每个单位都有这四类干部，而一个单位如果用时干部过多，用心、用脑干部过少的话，那是毫无战斗力和创造性的，甚至会带来很多负能量负影响。所谓用一贤人则群贤毕至，把担当者用起来，敢于担当就会蔚然成风，去年，中共中央办公厅印发了《有关进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，xx委也相继出台了实施意见和实施办法，就是为积极干事创业的年轻的党员干部撑腰鼓劲，进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。我们鼓励年轻的党员干部多用脑、用脑干部多用心，压缩三类人和那些用时干部的生存空间，真正让用心用脑的干部名利双收，让用力的干部劳有所获，让三类人和用时的干部没有x场。

我们将全力支持年轻的党员干部在工作大胆创新，为干事创业的出头鸟们撑腰鼓劲。青年人接受新鲜事物快，时常能迸发出新想法、新点子。工作中，要发挥好这一优势，勇于创新、善于创新、乐于创新，用新眼光看待问题，用新角度思考问题，用新思路解决问题，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。

（六）担当作为就必须廉洁奉公，清白干净

欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。领导要领导好干部，干部要服务好群众，就要自己挺直了腰板，把自己树立成一面旗帜。软柿子是没有办法担起重任的，领导站不稳政治立场，当墙头草，干部就会瞧不起，群众就会不信任，久而久之就会失去领导力，失去公信力。年轻的党员干部有令不止、阳奉阴违、政治纪律失守，政治立场不稳，权力欲望膨胀，在政治纪律和政治规矩上出问题，对党的危害甚至比腐败问题更严重。

党的政治纪律和政治规矩，是一条不可触碰的高压线，其中最重要、最核心的内容便是始终在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。严守政治纪律是共产党人的政治基因，也是增强纪律定力和抵腐定力，做政治明白人的根本保证。由于中青班的特殊寓意，年轻的党员干部常常成为社会各界关注的对象，会有人上门拉关系、套近乎、攀交情，具有较大的腐败可能和从政危险。有权力，就会有人惦记，就容易成为别有用心的人围猎的对象。这就要求我们任何情况下都要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，严守党的纪律规矩，做政治上的明白人。

人生没有彩排，每天都在直播；人生没有如果，只有结果和后果。在座的年轻的党员干部一定要廉洁自律，遵纪守法，慎之又慎，做到慎独、慎微、慎初。慎独，就是要自我约束。汉代的杨震曾推荐王密做昌邑县令，有一次杨震因公路过昌邑，王密怀揣十金前去他下榻的驿馆，感谢他的知遇之恩，杨震不受，王密急切的说，此时深夜，无人知矣。杨震正色道：岂可暗室亏心，举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知?从而传为千古美谈。慎微，就是要防微杜渐。

古人云：千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。事物的演变总有一个由小到大、从轻到重，起于微而至于巨的过程。《资治通鉴》记载，陆贽是唐德宗年间的宰相，深得德宗宠幸，是个大清官。当时德宗担心陆贽清廉过度会吃亏，因此密旨道：有些馈赠一概拒绝，办事不便，重礼可不收，但像马鞭、鞋靴之类的薄礼，收亦无妨。陆贽义正词严上书皇帝曰：贿道一开，展转滋甚；鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，必及币帛；币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧；涓涓不止，溪壑成灾；利于小者，必害于大。慎初，就是警诫于事发之前。明代张瀚《松窗梦语》中有这样一则故事：一天，左都御史王廷相乘轿进城，途中遇雨，有个穿新鞋的轿夫，他从灰厂到长安街时，还择地而行，怕弄脏新鞋。进城后，泥泞渐多，一不小心一脚踩进了泥坑，便不复爱惜了。后来不仅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也没有一点干净之处。王廷相对此的感慨是：居身之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣！一旦有了第一次，道德的堤坝就会全面崩溃。

跨越百年，初心不改；迈向复兴，使命在肩。从山路十八弯的挑粮小道到条条大路通井冈的康庄大道，此间的历史性跨越，折射出一个国家的沧桑巨变。一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，一步步在没有路的地方，走出了一条中国特色社会主义的人间正道。不忘来路，才能行稳致远。站在新征程的新起点上，我们不能忘记，这条人间正道，是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来180多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。

立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。用党的历史照亮新征程，书写新时代的奋斗史诗，9100多万名党员听到了响彻时空的强音我们决不能骄傲自满、止步不前，要继续谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续艰苦奋斗、锐意进取，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏，为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大贡献！

推荐党百年历程心得体会新冠和感想四

今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年，是解放思想、实事求是、与时俱进的100年，是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。习近平总书记指出：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”我们要深刻学习领会、认真贯彻落实习近平总书记的重要论述。

学习党的百年历史要以习近平总书记关于党的历史的重要论述为指导

学习党的百年历史，首先要解决的就是树立正确历史观的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的历史的重要论述，是我们树立正确历史观的根本指南。

以习近平同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用。20**年6月，习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”这就把学习党史、国史提高到了事关党和国家工作全局的前所未有的重要地位。党的十九大以来，习近平总书记在重大党史事件和重要党史人物的纪念会议上，在考察革命纪念地的重要活动中，在其他许多重要场合，多次引述历史、评价历史、总结历史，以我们正在做的事情为中心，对诸如正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期这样事关全局的重大历史问题表明了态度、进行了阐发，为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

习近平总书记关于党的历史的重要论述，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，以宏阔的世界眼光和深远的历史视野，对历史经验进行科学总结，对历史规律进行深刻揭示，对现实问题进行透彻分析，对未来发展进行深入思考，为我们学习党的百年历史提供了科学的历史观和方法论。我们学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，就要坚持党性原则和科学精神的有机统一，坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史；就要坚持党的实事求是的思想路线，坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物的观点，正确看待党走过的道路；就要正确处理政治与学术、历史与现实、研究与宣传的关系，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史。

学习党的百年历史要准确把握党的历史的主题和主线、主流和本质

《汉书·艺文志》曰“秉要执本”，意思是说，总结历史，要抓住主要的、根本的东西。中国共产党的百年历史壮阔宏伟、气象万千。在这么多的内容中，怎样才能把握其最主要、最根本的东西?十分重要的是要弄清楚其主题和主线是什么、其主流和本质是什么。

关于党的历史的主题和主线，习近平同志20**年在全国党史工作会议上的讲话中指出：“近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务”“团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，这就是党的历史发展的主题和主线。”

为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。认真学习党的百年历史，就要牢牢把握这些内容，牢牢把握党的历史的主题和主线。

关于党的历史的主流和本质，可以从党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史来把握。

关于党的不懈奋斗史，我们要记住党团结带领人民为中华民族作出的三个方面的伟大历史贡献、一个方面的根本成就和三个方面的重大意义。三个方面的伟大历史贡献，分别和革命、建设、改革三个历史时期相对应，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”这一根本成就，就是探索、开创、坚持和发展了中国特色社会主义。

关于党的理论探索史，我们要记住两次飞跃、两大理论成果尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。第一次飞跃取得的理论成果，就是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来创立的毛泽东思想。第二次飞跃取得的理论成果，就是中国特色社会主义理论体系，包括以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成的“三个代表”重要思想、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成的科学发展观、以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立的习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

关于党的自身建设史，我们要记住两个工程，一个是新民主主义革命时期，党提出的党的建设“伟大的工程”；一个是改革开放历史新时期，党提出的“党的建设新的伟大工程”。中国共产党的百年历史，也是党不断加强和改进自身建设的历史。

学习党的百年历史要深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示

100年来，中国共产党之所以能够带领中华民族战胜无数艰难险阻，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益，党的建设把党锻造得坚强而有力量。

进一步说，其中最为根本的原因，就是不管处于顺境还是逆境，中国共产党始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十九大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党始终坚守初心和使命。初心使党永葆政治本色，使命使党永具前进动力。这一初心和使命一直体现在党的理论和路线方针政策之中，体现在党勇于牺牲、前赴后继的不懈奋斗之中，体现在党百折不回、愈挫愈勇的坚强意志之中，体现在全党上下主动请缨、万死不辞的担当精神之中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情之中，体现在中国共产党人自觉坚持的党性修养之中。

无论是党的事业，还是党的建设，都必须在党的领导下进行；无论是不忘初心，还是牢记使命，都必须在党的领导下才能实现。因此，再进一步说，党之所以能够团结带领中国人民铸就百年辉煌，根本的根本、关键的关键，就是因为始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是始终具有中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质的政党，是始终坚持以科学理论为指导，具有远大理想、坚定信念和明确目标的政党。中国共产党是始终坚持以人民为中心的根本政治立场、全心全意为人民服务、始终代表中国最广大人民根本利益、受到人民衷心爱戴和拥护的政党。中国共产党是始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚定不移沿着正确路线和道路不断前进的政党。中国共产党是敢于善于坚持党的领导，具有卓越政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力的政党。中国共产党是富有斗争精神、敢于斗争、善于斗争，不怕牺牲、奋斗不息的政党。中国共产党是高度重视自身建设，始终坚定不移推进自我革命、从严管党治党，具有强大自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政党。中国共产党是始终坚持民主集中制，始终保持坚强严密的组织体系，既保证全党的团结统一，又充分调动全党积极性、主动性、创造性的政党。中国共产党是具有宽广胸怀，善于团结一切力量、调动一切积极因素的政党。中国共产党是既具有世界眼光、注重互学互鉴，又坚持独立自主，走中国特色革命道路、中国特色社会主义道路的政党。

到本世纪中叶，中国将实现第二个百年奋斗目标，那将意味着比现在所有发达国家人口还要多的人口进入现代化行列，其影响必然是世界性的。到那时，中国成为走社会主义道路而不是走资本主义道路建成的现代化强国，中国共产党领导人民进行的社会革命将更加充分地展示出其伟大的历史意义，党的自我革命也将更加充分地展示出其伟大的历史作用。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，用忠诚和实干庆祝党的百年华诞，创造更加美好的未来。

推荐党百年历程心得体会新冠和感想五

同志们：

新春伊始，万象更新。“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路”，中国共产党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力。1921-2021，风雨百年路，奋斗铸辉煌。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年大党继往开来再出发。

星光不问追梦人，时光不负实干者。我们年轻的党员干部要担当时代责任、勇于砥砺奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，奋力书写新征程答卷。借此机会，我结合自己的学习思考，围绕建党100周年谈几点体会，与大家一起共勉。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是全党全国人民的思想旗帜和精神旗帜。建党百年，广大年轻的党员干部必须进一步在学懂弄通做实上下功夫，努力使学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想向纵深发展。年轻的党员干部必须深入学习、准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远，站得直才能行得正，站得稳才能顶得住，站得出才能打得赢。

（一）学深习近平新时代中国特色社会主义思想

深学是基础，是前提，是头道工序。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不能浅尝辄止、一知半解，必须弘扬马克思主义学风，坚持常学、真学、深学、精学，不断用科学理论武装头脑。

第一，筑牢政治坚定清醒的理论根基。讲政治是对党员第一位的要求，是我们必备的政治品质和政治能力。在学懂弄通做实上下功夫，就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学，及时跟进学，深刻领会真谛要义，准确把握方向要求，努力做到知其然，知其所以然，知其所以必然。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法，把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来，久久为功、常学常新，增强学习效果。

第二，用好改造主观世界的锐利武器。习近平新时代中国特色社会主义思想既是世界观、价值观，又是认识论、方法论，贯穿着当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、实践要求。年轻的党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，坚定理想信念，忠诚于党和人民的事业。要学习习近平总书记的政治定力和政治智慧。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党在中国特色社会主义新时代举什么旗、走什么路的政治宣言，充分彰显了坚强的政治定力和超凡的政治智慧。年轻的党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，坚定政治定力，提高政治能力。要学习习近平总书记的政治勇气和理论品格。习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用，作出了决定性贡献。年轻的党员干部要深刻理解贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神，深刻汲取其理论营养，坚定理论自信和理论自觉。

第三，增强担负历史使命的行动自觉。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要在拥护核心上见忠诚。年轻的党员干部要把学习成果转化为坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治自觉，政治上坚定拥护核心、思想上高度认同核心、行动上坚决追随核心、组织上自觉维护核心、情感上衷心爱戴核心。要在提高能力上见真诚。习近平新时代中国特色社会主义思想是年轻的党员干部增强执政本领、破解改革发展难题的思想宝库。年轻的党员干部要把学习成果转化为提高长期执政能力的思想自觉，围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力，使思维方式和思想认识水平更加符合新时代的要求；增强做好实际工作的本领，不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力，增强推动高质量发展和建设现代化经济体系的本领，跟上时代节拍，堪当时代重任。要在破解难题上见真章。学习的目的全在于实际应用。年轻的党员干部要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为指导实践、推动工作、改造客观世界的行动自觉，落实到全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上，落实到贯彻新发展理念，落实到做好本职工作、推动事业发展上。

（二）悟透习近平新时代中国特色社会主义思想

悟透，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须进一步从总体上深刻理解和把握其本质特征。

第一，深刻领悟蕴含其中的政治担当。习近平新时代中国特色社会主义思想，既强调“坚持党对一切工作的领导”，又强调“坚持全面从严治党”。要把党的政治建设摆在首位，各级领导干部要增强“四个意识”，旗帜鲜明讲政治，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做政治上的明白人。在学懂弄通做实上下功夫，就要把习近平新时代中国特色社会主义思想体现到党性修养锻炼中，不断提高思想政治素质。“金无足赤、人无完人。”共产党员要活到老、学到老、改造到老。要走进思想深处，突出思想温度，既感受真理的力量，又感受人格的力量，深刻理解总书记的人民情怀、家国情怀、天下情怀，深刻体会总书记的崇高信仰、担当精神、价值追求，不断激发自觉贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大热情和无穷力量。要以“吾日三省吾身”的精神，经常用习近平新时代中国特色社会主义思想这一共产党人的“心经”，洗涤自己的灵魂，对照检查自己的言行，及时校准思想方位，勇于改正缺点错误，真正把思想的伟力转化为高度的政治觉悟、强烈的纪律意识、良好的道德规范和人格操守。要按照习近平新时代中国特色社会主义思想的要求开展党性锻炼，积极参加党的组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评与自我批评，充分听取群众意见，勇于剖析自己，加强自我约束，自觉接受党和人民的监督，在实际工作中充分发挥党员干部的带头作用。

第二，深刻领悟蕴含其中的战略思维。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”习近平新时代中国特色社会主义思想的战略思维，可以用“高瞻远瞩”来简要概括。具体而言，从时间上来讲，就是跳出眼前，从长远看眼前；从空间上来讲，就是跳出局部，从全局看局部；从认识上来讲，就是跳出现象，从本质看现象；从视野上来讲，就是跳出低处，从高处看低处。正是因为具有战略思维，才有了“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”这一宏伟论断。而且，无论是强调必须坚持以人民为中心的发展思想，还是明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，无论是明确党在新时代的强军目标，还是强调推动构建人类命运共同体，无论是强调坚持全面深化改革，还是强调坚持新发展理念等，也都体现了战略思维的运用。

第三，深刻领悟蕴含其中的哲学智慧。哲学具有重客观、抓本质、讲辩证、重历史等特征。哲学思维、哲学智慧对治国理政来说，也有很大意义。马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法，体现着实事求是、把握规律的科学性。如，这一思想立足社会主义初级阶段这个最大实际，准确把握我国发展的阶段性特征和我国社会主要矛盾的新变化。又如，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，也是从我国基本国情和发展要求出发的。再如，强调坚持全面深化改革，是因为要解决我们面临的突出矛盾和问题，要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展，体现了历史唯物主义态度。

第四，深刻领悟蕴含其中的历史逻辑。习近平总书记经常讲，历史是最好的教科书。习近平新时代中国特色社会主义思想从历史逻辑思考治国理政问题，具有丰富的内涵。如，注重中国问题的历史基因，从历史基因寻求中国问题的历史渊源，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国梦，反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求。又如，注重从中国历史经验和智慧中寻求坚定自信的基础，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等。

第五，深刻领悟蕴含其中的初心使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想所强调的坚持以人民为中心，其本质内涵就是：一切依靠人民，一切为了人民，坚持人民至上的价值追求。这就是说，把人民作为最根本的依靠力量，把人民对美好生活的向往作为最根本的奋斗目标，把实现好、发展好、维护好人民的根本利益作为最根本的评价标准。这一思想，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量，彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，彰显了立党为公、执政为民的执政理念，展现着真挚的人民情怀。

第六，深刻领悟蕴含其中的问题导向。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在研究问题、解决问题中不断发展完善的，体现了共产党人求真务实的科学态度。强调坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持全面依法治国等，都贯穿着鲜明的问题意识和问题导向。可以说，问题导向、目标指向和精准发力，是习近平新时代中国特色社会主义思想的生长点，也是其逻辑起点。

（三）践行习近平新时代中国特色社会主义思想

学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。在学懂弄通做实上下功夫，就要紧密联系工作实际，努力解决实践中存在的问题。大道至简，实干为要。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的根本目的，是为了指导实践、推动工作，扎实推进新时代中国特色社会主义伟大事业。要强化问题意识和实践导向，把能否运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决工作中存在的各种困难、问题和矛盾作为衡量学习好坏的重要标准，做到学中干、干中学，学用结合。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同加强调查研究结合起来，科学总结实践经验，善于发现和运用客观规律，切实找到解决具体问题的办法和措施。要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，促进政治能力、业务能力和工作能力不断提升，真正掌握履职尽责的本领，真正做到想干事、能干事、干成事。

第一，坚定理想信念，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。习近平指出：“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！”年轻的党员干部要志存高远，不断激发奋进潜力，着力加强理论武装，着力坚定理想信念，着力强化思想定力，不断强化学习的立场、标准、强度、实效，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、增智促行。

第二，筑牢初心使命，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的有力推动者。习近平指出：“新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！”年轻的党员干部要时刻紧随时代脚步、肩负起历史使命、锐意革新进取，积极为全面建成小康社会贡献自己的智慧与力量；要把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧紧地联系在一起，以昂扬向上的精神状态，舍身忘我的无私精神，投入美丽新中国的建设中去；要时刻以高度的政治责任感和使命感，牢固树立敢为天下先的理念，拿出勇气，勇担时代赋予的重任，为党和国家的发展做出积极的贡献！

第三，主动担当作为，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的积极引领者。习近平指出：“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。”年轻的党员干部必须增强历史使命感，心怀党和国家事业，立足本职工作，施展才华、建功青春；必须要发扬苦干实干的作风，抓住历史给予的机遇，常怀进取之心，保持拼搏奋进的精神状态，在平凡的岗位做出不平凡的成绩；必须怀抱干事的激情，要有敢闯敢试、敢为人先的朝气，更要有直面困难、破解障碍的勇气，用青年人特有的气魄和胆识打开工作局面。

第四，涵养清廉本色，做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚实践者。习近平指出：“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。”年轻的党员干部要注重修炼政治定力，把涵养平和心态作为一种人生追求，把个人名利、荣誉、进退置之度外，用淡泊、知足和敬畏心态对待“名、利、位、权”，正确处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，只有保持平和心态，看淡个人进退得失，才能心无旁骛努力工作，为党和人民做事。

谋大事者必要布大局，格局有多大，成就也就有多大。年轻的党员干部普遍文化程度高，基本素质好，在工作中也积累了一定的领导经验，但相对来讲由于其成长历程一般比较顺利，缺乏更多的实践锻炼和各种复杂局面的考验，要成为一名素质全面、能力过硬的领导人才，堪当起党和人民赋予的神圣使命，还必须长期不懈地历练，提升自身的领导素质和领导才能，在各种风浪的考验和艰苦环境的磨练中成为一颗闪亮的“金子”。我认为年轻的党员干部应具备以下十种能力：

（一）注重学习，具备理论武装能力。正确的理论就是事物发展、社会发展的规律。马克思主义是被实践证明了的科学理论，揭示了人类社会发展、事物发展联系的基本规律。它是我们党的原教旨，无论政治经济学说，还是哲学理论，始终是党的指导思想。马列主义就是我们的“老祖宗”，“老祖宗”不能丢，新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局、“四个全面”的战略布局，无一不暗含马克思主义的理论因子和方法。习近平总书记指出：“掌握和运用马克思主义的立场观点方法研究和解决中国的实际问题，是我们党的传家宝”。作为年轻的党员干部，我们认识自身、认识外界很多都还处在起步阶段，还不够定型。必须加强学习和运用马克思主义理论，作为我们认识客观实际、观察事物、改造主客观世界的基本立足点。《哲学的力量——艾思奇留给我们的精神遗产》在开篇有这么几句话：“我相信人民群众的力量，也相信哲学的力量。”蒋介石战败逃往台湾，总是想不通战败的原因。一天，他看到艾思奇写的《大众哲学》，忽然明白，打败他的不是军队，而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来，“一卷书雄百万兵”，学哲学是有好处的，能帮助我们深刻理解为什么要走这条道路。年轻的党员干部无论在什么岗位上，都要具备一定的理论素质，搞得清主客观，分得出主要矛盾、次要矛盾以及矛盾的主要方面、次要方面，时时处处会用唯物论、辩证法看待问题，研究问题，处理问题，解决问题。这应该是拿在手里、放在脑里的“钥匙”，一旦遇到问题、难题、急事，都要用马克思主义的世界观方法论来处理问题，解决问题。过去的学习是为了拿个文凭、找一份工作，今天的学习是为了更好地工作。当今世界千变万化、纷繁复杂，科技日新月异、一日千里，任何时候不学就会掉队、落伍，思想就会空虚。毛泽东同志说，过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了，好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，再开下去就不成了，再开就要进货，我们干部的“进货”，就是学习本领。毛泽东同志自己讲，《红楼梦》读了一遍又一遍，藏书有20多个版本的《红楼梦》，长征时期随身带着《国家与革命》《资治通鉴》读了17遍，《共产党宣言》读了100多遍。他在哲学书上的批注，先用铅笔批、后用钢笔批、再用红笔批，一次比一次深刻和深邃。所以，提高理论素质非常重要，要用理论武装头脑，指导实践，这个不抽象、也不空洞。可以说，理论素质是根本素质，是其他素质的基础。总之，希望大家博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

（二）提高站位，具备政治锤炼能力。提高政治站位是对党的各级领导干部的要求，是衡量一名年轻的党员干部合格与否的重要标准。什么是政治站位？政治站位由两部分组成，首先表现为政治意识，体现在政治学习、认清政治身份、强化政治意识、坚定政治立场、严守政治规矩、担当政治责任六个方面。作为党员领导干部，最重要、最根本、最关键的学习应该是政治理论的学习，思想上的清晰、政治上的坚定、行动上的自觉，都来源于理论上的成熟；认清政治身份，作为党员领导干部，最重要、最本色、最关键的角色就是中国共产党党员；强化政治意识，我们无论在什么岗位，做什么工作，都必须牢记政治这个生命线，把握政治这个生命线，注重政治这个生命线；站稳政治立场，领导干部必须站稳政治立场，始终站在党的立场、人民的立场上，心中永远装着“两头”——即上头的党、下头的民；严守政治规矩，我们党一贯非常重视纪律建设，党的十八大以来，纪律建设、规矩建设被提到了前所未有的高度，习近平总书记反复要求全党“立规矩、讲规矩、守规矩”；担当政治责任，作为党员领导干部，要担当的责任很多，其中政治责任是第一责任。其次是站位问题，站位包括两个内容：一是高度，能否具有全局意识、大局意识，站在全党、全国的高度上看待事物、思考问题，从全局上认识现象，把握本质，从高于个人所处的位置去思考、去谋划。二是角度，能否跳出个人私利、局部利益，从客观、公正的角度去看问题，想办法、处理问题，能否跳出私利看私利，努力克制自己的私欲，少打一些个人利益的小九九，多谋划一些全局和公众的利益。当前，一些年轻的党员干部缺乏理论学习、党性锤炼不够、实践经验较少，现实中政治能力不足的情况还是比较普遍。比如：有的不善于从政治上思考问题，甚至把政治和业务割裂开来、对立起来，认为只要工作干得好，有没有政治能力无所谓；有的缺乏政治敏锐性、政治鉴别力，面对大是大非风浪考验时立场不稳、摇摆不定；有的政治站位不高，全局观念不强，做不到自觉在大局下思考和行动；有的面对社会上各种错误言论和思潮视而不见、随波逐流，不敢坚决抵制和斗争。如何提高政治站位？关键是在实践中锤炼。习总书记常讲“知行合一”，提高政治站位的精髓就在于“知行合一”，要做到“知是行之始，行是知之果，以知促行，以行促知。”中国古代先贤王阳明提出了“知行合一”，致良知的心学，它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。提高政治站位，关键在于去掉内心的私欲，激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心，这就是致良知。对年轻的党员干部来讲，政治过硬是前提，要始终做到对党绝对忠诚。一要提高政治站位，学会从政治上看问题，站稳政治立场、把准政治方向、增强政治定力、锤炼政治品格，始终牢记政治责任，做政治上的明白人。二要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；三要提升政治能力，更好地把工作的政治性与业务性结合起来，确保中央决策部署落地生根。

（三）善于思考，具备战略思维能力。战略思维即观全局、看大势、抓本质的能力，需要以“实事求是”为方法论，在广阔的视野和历史的长轴中去反复思考，找出其中规律性的本质认识，将之运用于各种宏大、复杂、疑难问题的分析和解决之中。工作中，只有站在战略的高度，努力增强总揽全局的能力，放眼全局谋一域，把握形势谋大事，才能够从全局角度、以长远眼光看问题，从整体上把握事物发展趋势和方向，才能够确保制定科学可行的战略方案，又能够根据环境变化及时调整战略方案。对各级领导干部而言，战略思维能力意味着要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，不能头痛医头、脚痛医脚；善于把局部利益放在全局利益中去把握，不能只见树木、不见森林；善于把眼前需要与长远谋划统一起来，不能急功近利、投机取巧；善于把国内形势与国际环境结合起来，不能闭目塞听、固步自封。现实中，一些干部认为，总揽全局是大领导的事，在地方、基层或部门工作没必要拥有战略思维。殊不知，全局、局部，本身就是相对的。相对于全国，地方固然是局部，但是相对于辖区，地方又何尝不是整体？一些地方，取利一时的短视决策寻常可见，杀鸡取卵的短期行为时有发生，莫不与缺少战略思维有关。从这个意义上说，战略思维不仅是一种能力，更是一种责任。年轻的党员干部要不断提高战略思维能力，一是提高总揽全局的能力，对于自身职责范围内的工作，要进行通盘的全局性思考和部署，确定各个局部工作的分工合作关系，判断各个局部工作的轻重缓急，实现综合平衡、统筹兼顾；二是提高过程性思维能力，学会把握整个战略进程的全部阶段，即时间表和路线图。三是增强问题意识，提高矛盾解决能力，不断地创造性地提出解决问题的新思路和新办法，在解决矛盾的过程中不断提高解决矛盾的能力和水平。

（四）提升素养，具备科学发展能力。毛泽东同志在革命战争时期，就曾经形象地把任务和方法比喻为过河和桥、船的关系。推进科学发展，也有一个任务与方法的问题，既要提出科学的目标，又要确立科学的思路、掌握科学的方法。一言以蔽之，抓发展得讲科学。科学发展是一种能力要求。习近平在党的十九大报告中指出，“增强科学发展本领，善于贯彻新发展理念，不断开创发展新局面。”对年轻的党员干部来讲，要学习掌握科学的工作方法，做到既管总体又管具体，既管战略又管战术。懂得按规律办事，干事创业才能事半功倍。分清事态轻重缓急，主动从纷繁复杂的日常事务中解脱出来，聚焦聚力抓方向、抓重点、抓关键，紧紧扭住“牵一发而动全身”的关键领域，以重点突破带动全局发展。特别是在落实发展定位，锁定具有“四梁八柱”性质的重大任务和重点工作，统筹兼顾“两手抓”，掌握节奏“十指弹”，进而引领、驾驭和激活工作全局。同时，要坚持问题导向和工作导向相统一，把主要精力用在发现、分析、解决矛盾和问题上。自觉从整体出发查找问题，对当前总体发展的实际状况进行宏观审视，对各项实际工作进行微观“体检”，总结经济社会发展面临的具体问题，把工作的薄弱环节作为发力点和突破口，从而夯实基础工作、消除瓶颈制约，在扬长补短中提升工作水平。

（五）勇于开拓，具备创新工作能力。习近平总书记指出：“面对日益激烈的国际竞争，我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。”纵观世界发展史，人类的一切文明成果，都是创新思维的胜利果实，都是创新智慧的结晶。大到一个国家、一个民族、一个政党，小到一个团队甚至一个人，大创新大成就，小创新小成就，不创新没成就。年轻的党员干部思维敏捷，精力旺盛，对知识的积累和掌握也较为快捷。面对党的重托，应充分发挥自己的聪明才智，敢于想前人所未想，不惧风险，敢于创新，敢于突破，学会灵活转变自己的思维，跳出已有的框架，打破传统的思维定势，从不同的角度来诠释问题，以科学的态度、开阔的视角、崭新的思维找到创新的灵感，用心、上心、尽心地去思考工作中的热点、难点问题，敢于和过去比，突破自己；敢于和先进比，超越他人，从而促进自我价值的实现和提升，创造新的辉煌。在具体的创新工作中，我们就是要围绕xx跨越发展主题来思创新、谋创新，谈创新、讲创新，推创新、做创新。

（六）立规明纪，具备法治思维能力。党的十九大明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。可以感受到，在现阶段，对干部法治素质的要求非常明显地突显出来。法治的生命不在于立法，而在于努力把法治精神、法治思维、法治观念熔铸到人们的头脑中，体现于人们的日常行为中。正如卢梭所言“规章只不过是穹隆顶上的拱粱，而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石”。当每个人都察觉到法治如同我们每天呼吸的新鲜空气一样不可或缺时，法治便已内化在我们每个人的心中，在这样的社会，公民都是虔诚的法律信徒，政府都是守法的管理者。年轻的党员干部无论是从事党务工作，还是行政工作，都离不开法治素质，在党务工作中要依法治党、依规管党，在行政工作中要依法行政、依法办事，要准确把握各自权力的法律边界，研究透工作中的法律问题，解决好工作中的法律风险，工作才能如虎添翼、富有成效。突出法治素质，就是不能见子打子，用过去的老传统、老办法办事，要用法治思维想问题，要用法治方式解决问题。

（七）忠于职守，具备精通业务能力。毛泽东同志在《水调歌头•重上井冈山》一词中有“上可九天揽月，下可五洋捉鳖”这样一句名句。作为年轻的党员干部来讲呢？不仅要锻炼指点江山、谋划全局的魄力和才干，更重要的是要有扎实办事的本领。不仅要专也要精，要干一行钻一行懂一行成一行，要成为所承担、所负责工作的行家里手，在逐步的积累中提高领导才能。从xx干部现状分析，缺乏懂经济、懂融资、善管理、能经营的干部，专业性强的农林水交通等领域，都非常缺乏专业干部。怎么办？加强学习！对不熟悉、不了解的领域，从基本的常识，从最基本的学起。毛泽东同志毕业于师范学校，但我们都知道，他是伟大的政治经济文化军事外交家，靠的就是不断学习不断研究。在当前，业务素质还突出体现在改革创新上，只会重复劳动不能讲完全具备业务素质。作为年轻的党员干部，要能够创造性地开展工作，坚决拥护改革支持创新，善于在工作中开辟新路子，我们的跨越发展非常迫切的需要这样的业务素质。

（八）未雨绸缪，具备抵御风险能力。习近平总书记在x部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上指出，“我们必须始终保持高度警惕，既要高度警惕‘黑天鹅’事件，也要防范‘灰犀牛’事件；既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。”目前，党面临的长期执政考验、改革开放考验、x场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性，党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。美国中央情报局早在1951年就制定《十条戒令》，就是针对社会主义国家“分化”“西化”战略计划。其中写道：“尽量用物质手段引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条”“一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育方式，就是成功的一半”“要不断地制造‘新闻’丑化他们的领导”，等等。前苏联东欧剧变解体，与这种“西化”“分化”战略有直接关系。大家想想，最近美国封杀中兴、打压华为，其目的表面上是维护国家安全这样冠冕堂皇的理由，背后其实透露着美国对中国科技行业迅猛崛起的焦躁，试图遏制可能在科技竞争中迎头赶上的中国，这也是风险。年轻的党员干部一定要强化风险意识，常观大势、常思大局，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，做到未雨绸缪。要着力提高风险化解能力，透过复杂现象把握本质，抓住要害、找准原因，果断决策，善于引导群众、组织群众，善于整合各方力量、科学排兵布阵，有效予以处理。要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领，年轻的党员干部要到重大斗争中去真刀真枪干。要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，应对好每一场重大风险挑战，切实把改革发展稳定各项工作做实做好。

（九）植根人民，具备群众工作能力。领导就是服务，服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是“书记”，这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话，恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人，马克思回答就叫“书记”。为什么称“书记”呢？就是要与资产阶级政党相区别，在资产阶级国家公务员制度体系中，“书记”是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同，表明我们党的干部就是为人民服务的，干部就是人民的办事员、勤务员。如何提升群众工作能力？有三个“关键词”，一是“融入”。必须在思想上真正重视群众，彻底改变管理者思维，摒弃官本位思想；情感上真诚，从情感深处与群众打成一片，真正把自己与群众放在同等位置上，才能赢得群众的尊重和信赖；行动上深入。做到勤于联系，要善于沟通，要乐于办事。二是“帮助”。增强群众法律意识，广泛加强法制宣传教育，进一步畅通群众申诉渠道，切实维护群众合法权益；增强群众防范意识，加强教育和引导，大力宣传非法集资活动的严重性和危害性，不断提高群众的风险防范意识；增强群众自治意识，深入学习宣传“枫桥经验”，教育引导群众树立“治理创新、回归自治”的意识；广泛发动群众，自发组织治安巡逻、矛盾调解、帮教矫正，实现群众自我管理、自我服务、自我完善。三是“服务”。现在是新媒体时代，负面舆情容易泛滥，导致群众思想上一些疙瘩难以解开。要加大政策宣传力度，让各项政策真正走进老百姓的心坎，用心用情帮群众解开心头疙瘩，化解心中积怨；要解决群众生活上的困难，落实精准扶贫，有针对性地开展产业扶贫、政策帮扶、教育支持，让老百姓脱贫致富，群众痛恨什么我们就突出整治什么，提升群众的幸福感和满意度。

（十）宁静致远，具备健康生活能力。有人说，现在是一个物欲横流、利欲倾心、喧嚣纷杂的社会，人们的精神家园已荒芜。事实并非如此，但处在转型时期，经济社会发展催生的诸多不良现象确实让我们应接不暇，很多干部也沉湎其中不能自拔，生活颓废，精神空虚，年轻的党员干部更为突出。组织部门考察干部，除了常规的考察外，还要重点了解掌握干部爱好情趣生活圈。xx提出“戒赌酒戒赌博”“婚姻变化要报告”就是这个道理。本来酒文化是我们传统文化之一，但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒，那是优良文化的展示。以前，我们的干部群众动不动就摆开“战场”，吃饭把打牌赌酒放在第一位，经常醉醺醺，神志不清，特别年轻干部这样不行，这样就毁了。我们有的人文凭越来越高，文化素质、个人修养却在降低。还有的人智商很高，但情商很低，各种关系处理不好，后院起火，子女败家，上下左右关系僵冷。新到一个单位，很长时间融入不了，不能正常开展工作。习近平总书记曾经讲：“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀，学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”就是要求干部要具备情趣素质，只会工作不会生活不行，只知忙碌不会思考也不行，只知往前冲不知协调一致更不行，要有一点单纯的爱好，有一个健康的生活方式，有一个清新积极的心态，处理好工作中、生活上的各种关系。

奋斗是青春最亮丽的底色。习近平总书记指出，“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！”全x广大年轻的党员干部必须勇敢、坚定地担当起这一历史重任，在其位、谋其政、干其事、求其效，以担当作为、干事创业的实际行动，向党和人民交出一份满意答卷，无愧于时代、无愧于历史、无愧于全x人民！

（一）担当作为就必须志存高远，心系大事

习近平总书记说，“没有脊椎，人是站不起来的；没有理想信念，人的精神世界就会坍塌”“青年一代有梦想，有担当，国家就有前途”。人为什么而活着？《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金说，“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争”。对于年轻人而言，立志始终是第一等重要的事情。未来是从梦想起步的，人生是从抱负启航的。古人云：“人惟患无志，有志无有不成者”，“志不立，天下无可成之事”，“人无志，非人也”，“胸有凌云志，无高不可攀”，“志不强者智不达”，等等。说的都是志向之重要。

志向很重要，而立什么志和怎么立志同等重要。xxx老书记在刚参加工作不久就加入中国共产党，他曾经这样说：“我出来工作，就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大，就是要使我们整个民族都富裕起来。”“不要总想着人民、党对不起自己，要多想一想我们的工作做得怎么样，有没有对不起党和人民的地方。”“现在我们工作、生活条件这么好，都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记，还要世世代代传下去，中国的发展巩固才有希望。”而现实中，有的年轻人今天立志做这个，明天立志做那个，朝三暮四、见异思迁，特别是一遇到挫折和困难，便改弦更张、另起炉灶；还有的一上路就想飞，不想从零做起，更不想从小事做起，一起步就想一鸣惊人，眼高手低、好高骛远。年轻人立志一忌不切实际，二忌缺乏定力；要立长志，不可以常立志；要既尽力而为，又量力而行。作为新时代的年轻的党员干部，要筑牢精神支柱，做理想坚定的“新青年”，把职位晋升、家庭幸福等个人成功的“小”理想，统一到为人民谋幸福、为民族谋复兴的“大”志向上来；要担起千钧重任，做堪当大任的“新青年”，立足岗位做创新创业的“排头兵”;要多积尺寸之功，做脚踏实地的“新青年”，认认真真干好眼前的每一项工作，厚植基层，久久为功，在新时代新征程中奉献出属于自己的“一分光”“一份热”，让青春无悔于这个伟大的时代!

（二）担当作为就必须脚踏实地，砥砺前行

《士兵突击》中许三多说过三句话：“人要好好活着，好好地活着就是做有意义的事”“你现在混日子，小心将来日子混你”“今天比昨天好，这就是希望”。浅显的大白话里，却蕴含着深刻的人生哲理。有些同志工作的“蜜月期”还没有过，业务还没有搞熟，什么成绩也没有，就把眼睛和心思瞄准到另外一个岗位;有些同志对岗位挑肥拣瘦，觉得工作辛苦、责任太大，或没有实权、油水太少，得过且过，混日子;有的同志总是渴望自己职位能够早日提升，却在工作中抱着为别人干事的心态，机械的被动的完成任务;有的同志干自己的私事风风火火，一到上班时间就浑浑噩噩，无精打采，对领导交办的工作敷衍了事，对群众反映的问题一推了之。

我就想问问这些同志，“不担当，不作为，你当干部干什么？”。xxx曾经在日记中写道：“喊哑嗓子，不如做出样子，指标再先进，口号再好听，领导上不去，也是老和尚念经，自己念给自己听，群众是不感兴趣的。”他还说：“带着群众干，做给群众看，不高高在上瞎指挥，群众才会服你。”习近平强调，好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。而岗位不是可以随便挑选的商品，不可能任由你挑选，也不存在只有权力、没有责任的岗位。特别是机构改革后，有的单位岗位有所精简，人员岗位编制十分有限，岗位变得更加稀缺。在座的各位都是各单位的骨干，就要服从组织的安排，爱岗敬业，履职尽责，干一行，爱一行。党和人民给了你这样一个平台，给了你一个干事创业的地方，你不努力做，那么你在岗位上度过的时光就是在浪费生命，在做无用功。正如习近平总书记说的那样：“如果这山望着那山高，觉得单位‘庙小’了，岗位“屈才”了，三心二意、心猿意马，是不能把工作干好的”。

（三）担当作为就必须心无旁骛，精益求精

“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”。我们在工作中总会遇到一些“差不多先生”，组织上交办的工作虽然都能完成，但是质量不高，有的甚至存在错漏，留下后遗症，究其原因是其内心的懈怠情绪在作怪。当年后唐庄宗李存勖以勇武多谋而征战河北东西，平定中原南北，建后唐灭后梁。但是，胜利迅速，骄纵奢侈以致亡身也很迅速。一朝取胜便忘了昔日栉风沐雨的艰苦生活，以为该享乐了，该安逸了。宠信伶人宦官当政败国，奢侈荒淫致使将士百姓怨声载道。要知道，懈怠是一种致命的“慢性病”，就像温水煮青蛙一样消磨人的意志。如果自己不加警惕，任由精神懈怠，长此以往就会滋生骄气、形成惰气、带来暮气、助长邪气。李存勖这个三年河东变河西的故事是值得我们引以为戒的典型。自强不息，励精图治不仅仅是国家兴亡的时候应该遵循的准则，守国守家再展宏图更是一大法宝。

一个人失败的最大祸害我认为就是养成了敷衍了事的习惯，而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、尽善尽美，让自己经手的每一件事，都贴上“精品”的标签。用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。若你遇事总是应付，把每件事情当差事去对付，就很难有成就感，也很难取得成就。干成事，就是要把好事办好，把实事办实，让蓝图变成现实，所创造的业绩，能给群众带来实际利益，能经受住实践和时间的检验。xxx老书记曾经说：“共产党的干部，不能在机关大院里做盆景，要到群众当中做雪松。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”他勤奋敬业，始终怀着一种重任在肩的使命感，脚踏实地不漂浮，埋头苦干不张扬，把全部心思和精力用在干事创业上。在他的日历上几乎没有节假日，加班加点对他来说是家常便饭，每天工作十几个小时，再苦再累他总有使不完的劲。无论干什么工作，他总是身先士卒、率先垂范，用自己的模范行动带动和影响各级干部，他常说：“领导上前线，亲自带着干，这是无声的命令，有效的指挥。”只有把工作当事业做，对每项工作要高标准要求，用心琢磨、用心付出，不仅把事办了，还能把事办好，这样才能越做越有味道，才会觉得有成就感。

（四）担当作为就必须朝气蓬勃，向新向上

年轻的党员干部要多给自己压担子，在复杂的岗位、复杂的地方摔打自己，增长才干，提升本领。一方面要勤于学习。学习应该成为一种生活方式和生活态度。读书最能让人的心静下来，也不失为一种排解压力的最好选择。曾经学到的知识、已有的知识结构远不能满足现实的需要，在工作中需要用到的新知识太多太多，遇到这样那样的工作难题不知如何解决也与学习不够、出现“知识恐慌”和“本领恐慌”有很大的关系，很多时候都会有“书到用时方恨少”的感慨，很多时候有工作新思路却找不到理论依据和支撑，“心有余而力不足”。《史记•廉颇蔺相如列传》记载了战国时赵国名将赵奢之子赵括纸上谈兵的故事。赵括空有一腔担当的热血，却缺乏作为一名将领应有的能力，结果酿成40万赵兵被杀的惨剧。由此可见，敢于担当须有真本事。有了真本事，才能从容地拨云破雾，去伪存真，洞察内里，不停留于表面，不止步于现象，抓得住实质，看得清本质，找得出问题，拿得出措施。年轻的党员干部在能力上要善于担当，提升的路径不外乎学习和实践，所以必须树立“坚持学习、终身学习”的理念，既向书本学，又向模范学，既向职位比自己低的人学，又向有经验的领导和同事学，做到“真学、善思、会用”，做到学思结合，适应形势，指导实践，推动工作。

对此，我希望年轻的党员干部既要广泛学习了解经济社会方方面面的基本知识，成为一个“通才”，更要刻苦钻研岗位业务知识，成为能独当一面、有看家本领的“专家型人才”。另一方面要在实践中担当作为。《孟子•告子下》有一段话，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”莫泊桑说：“天才，无非是长久地忍耐。”达•芬奇讲过：“不经过巨大的痛苦得不到完美的才能。”实践是培养干部的有效途径，强化实践导向，坚持必要台阶、递进式历练，让年轻干部多“墩墩苗”，到基层一线和艰苦地区经风雨见世面，在急难险重任务中锻炼提高，在改革发展稳定实践中增强担当，走与人民群众实践相结合的成长道路。有些年轻干部不愿意深入基层去实践，说到底是怕吃苦、怕吃亏。基层苦，但苦中有营养；实践难，但难中有收获。年轻干部要成大器，必然要有苦心志、劳筋骨的非常之历。要乐于到艰苦困难地区去，到经济建设前沿去，到维护稳定一线去，真正在那里安营扎寨、摸爬滚打。尤其要多经历一些大事要事、急事难事，多点“热锅上蚂蚁”的经历，这样才会历练中变老练，遇事不慌、处变不惊，从容应对各种复杂局面。年轻的党员干部要学会大事小事敢于担当，推卸责任者，绝对不可能成大事。领导布置工作，自己不要推，主动扛下来，领导看到你扛着，就认为你是好同志。批评也是一样的，大事你要扛得起，敢于上；批评你也要扛得住，不能一批评你，就说那不是我的事，不能见事不对，就开溜，就推卸责任。敢于担当是多方面的，敢于担当是有作为的基本品质，大担当才有大作为。总之，一个干部怎么样，谁有大局观念，谁有推动能力，谁有驾驭能力，谁有攻坚能力，组织上的评判标准就是看谁在关键时刻顶得住，抗得了重活，打得了硬仗。

（五）担当作为就必须履职尽责，革故鼎新

责任担当，不仅是干部的工作必须，更是新时代赋予有新作为者的思想、情感与精神，干部只要真正心有责任、胸怀担当，哪怕草拟一个文件、写就一篇信息、组织一场会议、进行一次发言，都会让看似平凡的工作变得意义非凡。然而，实际工作中，不愿负责、不敢碰硬、急于求成、浅尝辄止、敷衍塞责、推拉拖滑、浮浅工作的干部并不在少数。纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲到一个故事说，有个当官的来到阎王殿，自我标榜说：“我所到之处，只喝别人一杯水而已，因此，我在鬼神面前心中无愧”，阎王爷讥讽道：“当官是为了治理百姓，任何官员都应该去做兴利除弊的事情，如果仅仅认为不要钱就是好官，那还不如设一个木偶在公堂之上，它连一杯水都不喝，不更胜过你吗？”这个故事是对那些不担当、不作为官员的讽刺。而《关键的少数》一书中，华为将这种不担当不作为的干部具体分作“三类”并坚决予以淘汰，这“三类人”在我们机关单位中也并不少见：第一类是无所作为的懒汉干部。第二类是明哲保身的公关者。第三类是茶壶里的饺子。无独有偶，又有一则故事，说是深圳的一位领导调研时发现当前干部有四等工作状态，这“四等干部”从高到低依次是：最优秀者用心，其次用脑，三等用力，四等用时。用心做事的干部有政治定力、有理想信念，知大局、明情况、懂规律、创实绩、见成果，可以担当大任；用脑做事的干部能创造性执行各项任务和推进工作落实，可以成为骨干；用力做事的干部任劳任怨，可以守职尽责；用时的干部只知道准时上下班，不推不动、毫无创造，动手无力、空占编制，成了弱化干部战斗力的消极因素。反观现实，每个单位都有这四类干部，而一个单位如果用时干部过多，用心、用脑干部过少的话，那是毫无战斗力和创造性的，甚至会带来很多负能量负影响。所谓“用一贤人则群贤毕至”，把担当者用起来，敢于担当就会蔚然成风，去年，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，xx委也相继出台了实施意见和实施办法，就是为积极干事创业的年轻的党员干部撑腰鼓劲，进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。我们鼓励年轻的党员干部多用脑、用脑干部多用心，压缩“三类人”和那些用时干部的生存空间，真正让用心用脑的干部名利双收，让用力的干部劳有所获，让“三类人”和用时的干部没有x场。

我们将全力支持年轻的党员干部在工作大胆创新，为干事创业的“出头鸟”们撑腰鼓劲。青年人接受新鲜事物快，时常能迸发出新想法、新点子。工作中，要发挥好这一优势，勇于创新、善于创新、乐于创新，用新眼光看待问题，用新角度思考问题，用新思路解决问题，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。

（六）担当作为就必须廉洁奉公，清白干净

“欲惠己时先泽人，欲教人时先律己”。领导要领导好干部，干部要服务好群众，就要自己挺直了腰板，把自己树立成一面旗帜。“软柿子”是没有办法担起重任的，领导站不稳政治立场，当“墙头草”，干部就会瞧不起，群众就会不信任，久而久之就会失去领导力，失去公信力。年轻的党员干部有令不止、阳奉阴违、政治纪律失守，政治立场不稳，权力欲望膨胀，在政治纪律和政治规矩上出问题，对党的危害甚至比腐败问题更严重。党的政治纪律和政治规矩，是一条不可触碰的高压线，其中最重要、最核心的内容便是始终在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。严守政治纪律是共产党人的政治基因，也是增强纪律定力和抵腐定力，做政治明白人的根本保证。由于中青班的特殊寓意，年轻的党员干部常常成为社会各界关注的对象，会有人上门拉关系、套近乎、攀交情，具有较大的腐败可能和从政危险。有权力，就会有人惦记，就容易成为别有用心的人“围猎”的对象。这就要求我们任何情况下都要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，严守党的纪律规矩，做政治上的明白人。

人生没有彩排，每天都在直播；人生没有如果，只有结果和后果。在座的年轻的党员干部一定要廉洁自律，遵纪守法，慎之又慎，做到慎独、慎微、慎初。慎独，就是要自我约束。汉代的杨震曾推荐王密做昌邑县令，有一次杨震因公路过昌邑，王密怀揣十金前去他下榻的驿馆，感谢他的知遇之恩，杨震不受，王密急切的说，此时深夜，无人知矣。杨震正色道：岂可暗室亏心，举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知？从而传为千古美谈。慎微，就是要防微杜渐。古人云：“千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”事物的演变总有一个由小到大、从轻到重，起于“微”而至于“巨”的过程。《资治通鉴》记载，陆贽是唐德宗年间的宰相，深得德宗宠幸，是个大清官。当时德宗担心陆贽“清廉”过度会“吃亏”，因此密旨道：“有些馈赠一概拒绝，办事不便，重礼可不收，但像马鞭、鞋靴之类的薄礼，收亦无妨。”陆贽义正词严上书皇帝曰：“贿道一开，展转滋甚；鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，必及币帛；币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧；涓涓不止，溪壑成灾；利于小者，必害于大。”慎初，就是警诫于事发之前。明代张瀚《松窗梦语》中有这样一则故事：一天，左都御史王廷相乘轿进城，途中遇雨，有个穿新鞋的轿夫，他从灰厂到长安街时，还择地而行，怕弄脏新鞋。进城后，泥泞渐多，一不小心一脚踩进了泥坑，便“不复爱惜”了。后来不仅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也没有一点干净之处。王廷相对此的感慨是：“居身之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣！”一旦有了第一次，道德的堤坝就会全面崩溃。

跨越百年，初心不改；迈向复兴，使命在肩。从“山路十八弯”的挑粮小道到“条条大路通井冈”的康庄大道，此间的历史性跨越，折射出一个国家的沧桑巨变。一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，一步步在没有路的地方，走出了一条中国特色社会主义的人间正道。不忘来路，才能行稳致远。站在新征程的新起点上，我们不能忘记，这条人间正道，是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来180多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。用党的历史照亮新征程，书写新时代的奋斗史诗，9100多万名党员听到了响彻时空的强音——“我们决不能骄傲自满、止步不前，要继续谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续艰苦奋斗、锐意进取，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏，为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大贡献！”