第一次做煎鸡蛋心得体会报告 煎鸡蛋劳动心得(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告一

早上好!今天我讲话的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。

“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止;成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里，耐心等待，虚心请教;生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

谢谢大家!

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告二

人生中，有许多个第一次：第一次洗碗，第一次做饭，第一次在水中游泳……这都是第一次，但是我的第一次让我久久不能忘怀，时时萦绕于心，深刻的烙印在我的脑海里，难以磨灭。

那是我第一次自己待在家里。因为我自己回的家，而且妈妈因为有别的事情现在不能回家，所以，我担心地望了望窗外那肆意的卷着的风，外面那狂风暴雨，恐怖的闪电声“轰轰”作响，斗大的雨点被风肆意的卷着，急速地向窗玻璃砸去。那倾盆大雨，像一泻千里的瀑布;像汹涌的江河，猛烈地向下顷去。

我看着外面的大雨滂沱，门也因为狂暴的风雨而哐哐作响，吓得我真想把自己团成一个团，钻进被子里的我，企图不想听见那恐怖的令人神魂震惊的声音。电视声开的老大，门被风吹响的声音也让我的心随之一震，警惕地打量着四周的情况，好像一只收了惊得兔子。

心惊胆战的我小心翼翼地挪动着脚步，连喘气都不敢大声。屋子明晃晃的灯，每一盏灯我都点开了，每一盏灯都是那么亮，好像是无数只藏在黑暗之中的夜明珠，是那么的光彩夺目，闪耀动人。但是，尽管开了这么多的灯，也无法平复我那颗剧烈跳动的心。

我从被窝里探出头来，紧紧的盯着自家的大门，总害怕会突然冒出来一个小偷。门外响起了悉悉索索的声音，这声音好像地狱里的催魂曲。敛声屏气的我，轻轻巧巧地挪移到了门口前，仔仔细细地听辨门外的声息，想听出个所以然来。但事实并不像我想得那么惊险，原来只是风吹到门上哐哐作响的声音罢了。我长长地叹了一口气，不安稳的心也在时间的一分一秒中平静下来。我倚在门上，像一滩泥似的软了下去。一秒，一秒，又一秒。中标上秒针因转动而发出的“嗒嗒”声，在客厅都可以听到。

我刚要回去，就听见好像有钥匙开门的声音，心瞬间就好像卡在了嗓子眼里。我藏在门后，当看见是老妈的时候，我一下子扑在了妈妈身上。

这一件事情，是那么的令人难以忘怀，像烙铁一样深深地烙印在我的心中。并且，它让我提高了勇气，有了敢于面对的勇气，并且让我知道了，只有面临危险困难临危不惧，才有可能了解整件事情，并成功地完成这件事。

从小到大我有过许多许多第一次的故事，比如：第一次叫爸爸、妈妈、第一次学写字、第一次玩电脑、第一次滑冰、第一次打手机......最有趣儿的是我第一次玩电脑的事儿啦!

记得我五岁的一天，我去妈妈单位玩。在妈妈办公室的桌子上摆着两台电脑，我当时以为是小电视机，当看见妈妈坐在那灰色的小电视前时，我跑过去吵着妈妈也要看电视。妈妈笑着对我说：“这个不是小电视，而是妈妈工作用的电脑。”我不明白地问：“电脑是什么东西?能有什么用吗?”妈妈耐心地对我说：“电脑可以上网，它可以查阅好多知识，也可以在空闲时玩网络游戏、看看电影或听听音乐什么的。现在是网络社会，每个人都应该学会运用它。”一听电脑还可以玩游戏我高兴啦!因为我就爱玩游戏。于是我就央求妈妈教我玩电脑。

妈妈说：“要想会玩电脑，你就应该先学会开机、关机，还要懂得键盘的作用。你要真好奇，妈妈先教你学会开机和关机吧!”于是妈妈告诉我在电脑桌上放着的叫显示器，在桌子下边放的叫电脑主机，还有鼠标、键盘，只见妈妈用手按了一下桌子下边的主机上的开关后，显示器上顿时就由黑色变成彩色的了。停了一小会儿，彩色的显示屏上就有了一些东西，妈妈说必须要用鼠标去点击你选中的东西才能再去看你选择的内容。然后妈妈又手把手的教我关机是怎么样去做的，不一会儿，聪明的我就记住了开机和关机的顺序了。

然后妈妈又教我怎样上网去查找想要的东西，然后妈妈用不断地告诉我键盘上的空格键和回车键在什么地方，应该在什么时候用它们，为了不让我搞混了妈妈，妈妈告诉我空格键是键盘上最长的键，它是用来让我“休息”的;回车键是键盘上最大的键，它是用来让我“拐弯”的。

经过妈妈耐心地解释和手把手的教我，我终于知道了应该怎样去操作它们了，它们也很“听话”的在我手上来回的跳动。虽然那天没有真正的玩游戏，但是我也很高兴，因为我第一次知道了电脑是什么，它能有什么作用，而且后来随着我不断地长大它还真帮我不少忙呢!我也从电脑中学到了不少知识。

听说阿桃哥要讨老婆了。那时，我根本不懂得“讨老婆”是什么意思，只见大人们忙忙碌碌。一天晚上，妈妈告诉我和哥哥，明天新人嫂嫂要入门了，你们要早一点起来。

第二天，天还没亮，妈妈就催我们起床，让哥哥在家照看弟弟，叫我跟她一起去接新娘。

随后，妈妈挑着一担东西，我便跟着一群人来到水口外的老屋下。

这时，虽已天亮，但有些雾，仍觉得昏暗。我们一行人来到老屋下祠堂，大人们到祠堂里点亮灯笼，摆起香案，燃起高香，长辈向天神和祖宗上香，完毕，大家就在祠堂门口等候新娘的到来。

不久，看见祠堂右边远处大路上来了好些人。有人说：“新娘来了。”大家看过去，走在前头的，一人撑着一把雨伞，一人拖着带绿叶的树枝，两人打着灯笼，引着两人抬的轿子，后边跟随着四五个人。他们转入溪边的道路，沿着祠堂对面的小溪兜一个大弯，来到祠堂左边，走近祠堂大门。

这时，我们中的一位女长辈走到轿子门前，说了句话，就从轿子里牵出新娘，搀扶着走进祠堂，向祖宗上香，然后又搀回轿子里。我们一行人又引着他们一起回到我们家里——交椅山上村大夫第中议堂。

我家是个大宗族，几十口人同住一屋。新娘来了，大家都来看热闹。轿子放定，新郎从屋里出来，用脚踹开轿门，女长辈将新娘从轿子里扶出来，新娘头上盖着一块红布，看不清她的面容。这时，鞭炮燃起，牵新娘的女长辈一只手将一大包糖果向后一抛，一只手牵着新娘“入门”去了。

抛出的枣子糖果洒满一地，我们这帮小孩子只顾捡枣子，抢糖果，刚捡完门口大坪下的，又听说新娘间里还有，又往新娘间里冲去，乱抢一通。至于新郎新娘拜堂的事，那时我们还真的顾不上去看一看。所以，后来看人家拜堂的样子，还是觉得很新鲜。

稍长，我才打听明白，新娘是河头城人林四满的女儿，叫林来娣，拖青的是他的弟弟，叫林宜禄。娶她的阿桃哥，是我的堂兄，名乃芳，大伯的二儿子。因为祠堂离我们家较远，新娘要敬过祖宗之后才能拜堂，所以妈妈他们要先到老屋下来迎接。那时，已经解放，一切仪式都比较简单，没有迎亲乐队，没有大摆筵席。大概是由于大伯这时已经失去了往日风光的缘故吧。

在我成长的道路中，经历过许多令人难忘的第一次。有欢笑、掌声、烦恼，也有悲伤和泪水。但其中，最令我难忘的第一次就是参加“第二届国际青少年古筝比赛‘琼花杯’华东区域选拔赛”我获得少儿b组银奖的事。

那天，我怀着紧张、激动的心情，走进了杭州音乐学院。进入大门，里面就是一片人海，有的选手正在练习，有的选手正在听老师讲解，有的选手信心十足在静静的等待……我在老师的带领下领好了准考证，跟着同组的选手们进入了琴房。

《春苗》、《浏阳河》、《采蘑菇的小姑娘》……前面的选手都弹得非常棒。快到我了，我的心怦怦乱跳，好像快要蹦出来了。

终于轮到我了，我紧张地吞了口水，“爸爸妈妈会不会在门缝里看我呢?”我默默地给自己打气“袁铉淏，加油!你能行!一定!”我走上了台，给老师来了个九十度的大鞠躬。礼貌最重要，老师说印象分一定要拿到。

“开始”评委老师一声令下，我的手一下子就抬起来，猛得冲了下去。那战鼓号角，紧张的战前气氛一下子就表现出来了，随着音乐的响起，我的心渐渐放松下来。身体随着曲子节奏不停的摆动，时不时的还轻轻吟唱。老师说这首《将军令》很容易突然卡壳，演奏曲子时就是要一气呵成大气磅礴，特别适合男孩子，但难在摇指时不能断音，断音是很煞风景的。宁愿把摇指频率放慢也不能卡住。

我全神贯注，屏息凝神。一个个指法在我的指尖飞舞，一个个动听的音符，从我的指尖流淌出来。将军临阵指挥的英勇形象，军队急行军的情景，两军对峙撕杀，最后得胜班师的影像被我表现得淋漓尽致。我完全陶醉在我的音乐当中，“叭”的一声，我吓了一跳，原来是演奏的时间到了，评委老师拍了桌子。我站起身，来到评委老师面前又鞠了一躬，偷偷地瞄了瞄评委老师，看到评委老师对我点了点头，我大喜过望。

走到外面，爸爸兴奋地把我背了起来，转了三圈“不错，不错，弹得真不错。”淅沥沥的雨声，像一首轻快的音乐似乎在为我们一家人的快乐而弹奏。

这天，是我第一次参加大型的古筝比赛。这天，我的心像喝了蜜一样甜，满载而归。

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告三

甲方(用人单位)：_______市____有限公司

乙方(劳动者)：__________

甲、乙双方就乙方在____年____月____日上班时间受伤补偿事宜，经友好协商后，乙方要求与公司达成如下协议：

一、受伤事实确认：____年____月____日乙方在甲方生产场所作业时，在5米高作业平台摔下，当时甲方在作业现场未采取任何安全措施，致使乙方坠地受伤，乙方身上创伤五处，

1、左眼眼睑缝合数针，致使左眼不能完全睁开，视力受到影响，

2、左手桡骨粉碎性骨折，术后恢复好之后，左手力量受到影响，不能做重活，

3、左腿髋臼骨折，恢复好之后，行动受到影响，严重影响工作和生活自理能力，

4、左侧骨盆骨折，恢复之后对正常行动产生一定的影响，

5、左脚第五趾粉碎性骨折，对正常的站立及行走产生一定的障碍。

甲乙双方对以上伤情及伤情对以后工作和生活产生的影响确认无误。

二、甲方在治疗期间第一时间垫付医药费，并且在乙方受伤后第一时间送往医院进行治疗，让乙方的伤情及时得到控制，让乙方家属急切的心情得到宽慰。本着友好协商的原则甲乙双方达成以下协议，支付款项包括但不限于医疗费、伤残补助金、停工留薪、生活护理费。

双方协商一致，依据、：《工伤保险条例》、《**省工伤保险实施办法》、《河北省工伤职工配置辅助器具管理暂行办法》、《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》等行政法规和法律文件达成以下赔偿内容：

1、(一)医疗费

1、法律依据：《工伤保险条例》第30条第3款。治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准。

2、包括：住院期间、康复训练期间、工伤复发期间的医疗费用。因乙方身体多处骨折，年龄较大，恢复期间及恢复后由此次工伤引起的并发症和对身体带来的负面作用进行治疗和康复，中间产生的费用由甲方负责。并且甲方先行垫付治疗和康复费用。

2、伤残补助金、乙方在受伤恢复后由于伤情带来的身体和精神上的创伤对乙方以后的工作和生活带来不可估量的负面影响，乙方需要甲方支付伤残补助金，补助标准(原工资的85%*2100)1785×补助期限25个月=44625元

3、生活护理费，由于乙方生活大部分不能自理，因此乙方根据相关法律法规向甲方提出生活护理费用，直至乙方年满60周岁共计=

4、停工留薪期待遇：

第一、停工留薪期内，原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付;

第二、停工留薪期满后仍需治疗的，继续享受工伤医疗待遇;

第三、计算初始日期，____年____月____日

第四、计算标准月薪____元

第五、生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的，由所在单位负责;

第六、停工留薪期内因工伤导致死亡的，按因工死亡处理享受全部的工亡待遇

三、乙方自愿放弃其它任何经济赔偿要求，也放弃向有关部门提起工伤认定、工伤等级认定及仲裁或诉讼的主张，除协议所列内容乙方今后不会以任何理由再向甲方追讨任何待遇及经济补偿。

四、本协议一式两份，双方各执一份，自双方签署之日起生效。

甲方：________ 乙方：________

(签章)：________ (乙方代表签名)：________

经办人：________ 身份证号：________

日期：________ 年____月____日

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告四

甲方：

性别： 出生年月：

身份证码：

家庭住址：

电话：

乙方： 住所地： 法人代表：

鉴于甲方于 年 月 日在 工地由于违反安全操作规程导致受伤一事，依照国家有关法律及石家庄地方法规等有关规定，双方对相关的法律法规、是否属于工伤及其处理结果均已清楚的了解。为解决甲方工伤事宜，甲、乙双方本着实事求是的精神，平等协商、互谅互让，依据《工伤保险条例》，达成协议如下：

一、赔偿金额：

1、甲、乙双方一致确认，乙方于 年 月 日前已支付甲方两次住院医药费共计人民币￥ 元，乙方还已支付甲方停职留薪期工资、经济补偿金、伤残就业补助金等部分赔偿款￥ 元。

2、在本协议第一条确认金额的基础上，甲、乙双方同意：乙方再一次性支付甲方各项赔偿金(包括但不限于解除劳动关系之经济补偿金、一次性伤残补助金、工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、停工留薪工资、伙食补助、医疗费、伤残津贴、生活护理费、工伤复发医疗费、后续医药费、医疗器具费等相关费用)共计人民币 元整。 甲方自愿放弃其他请求，双方从此无涉。

二、付款期限：

本协议第一条第2项确认的款项，在本协议签定之日即付人民币 年 月 日前付人民币 余款人民币 于 年 月 日前付清。乙方可以通过银行汇款方式支付上述款项，甲方的银行账户为： 。

三、甲、乙双方一致同意：自本协议签订之日起，双方劳动关系解除。

四、自协议签订之日起，乙方自愿放弃赔偿差额权利;

五、甲方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的各项权利;

六、本协议签订后双方再无任何纠葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何责任。甲方自愿放弃就双方解除劳动关系后所享有的仲裁、诉讼的权利。 七、违约责任：

1、乙方迟延付款的，甲方有权要求乙方一次性支付余款，并有权要求乙方按照银行同期贷款利息的两倍支付利息。

2、因任何一方违约而导致诉讼、仲裁或申请强制执行的，应当向对方支付实现债权的费用，包括但不限于调查取证费、交通、通讯费、误工费(每天50元)、公证费、律师费。

八、以上条款双方均自愿遵守。

九、本协议自甲、乙双方签字、盖章之日起生效，本协议一式贰份，双方各执壹份。

甲方： 乙方：年 月 日 年 月 日

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告五

xx培训部股东会暨第一届董事会于20xx年4月28日下午三点在太湖西路18号国华大厦召开，会议由魏文品同志主持，胡立聪、陈平、吴立俊、潘国志参加，朱玉芬、郑丽娟列席了会议，会议讨论了公司章程、筹备事宜等，并通过举手表决的方式选举产生了董事会及相关人选，现将会议讨论形成的相关决议纪要如下：

一、 举手表决通过了xx培训部章程。

二、 会议决定魏文品同志作为学校举办人负责学校相关行政许可程序申报工作，委派陈平、潘国志同志具体办理。

三、 选举产生了魏文品同志为xx培训学校董事长，并作为法人代表。陈红珍、陈平、吴立俊、潘国志为董事，五人共同组成培训学校董事会。

四、 聘任吴立俊同志为学校校长，负责学校的日常运营管理，按程序办理聘任手续。

会议要求首届董事会要依照学校章程，认真履行职责，为实现学校的任务目标做出不懈的努力。会议号召学校的全体员工，团结一致，奋力拼博，敬业奉献，为学校的发展壮大贡献力量。

董事会完成全部议程后，圆满结束。

记录人：

参会人员签字：

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告六

会议内容：**：今天把大家召集在一起开会，主要是讨论接收**、**为中共正式党员的事情。下面按照议程先请预备党员作思想汇报。

1.预备党员思想汇报

**：2018年07月，经过党组织批准，我光荣的加入中国共产党，成为一名预备党员。近一年以来，我在党组织的关怀和帮助下不断进步和成长，充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。经过一段时间的学习，我在思想意识上和政治觉悟上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，已向组织递交转正申请，望组织批准！如果组织未批准，我也不会气馁，一定会继续努力学习，争取早日转正。

**：时间过得真快，从我成为预备党员开始到现在已经快一年的时间了，我的思想不断得到了磨练和提高，时刻用党员的标准严格要求自己，对于自己的缺点和不足，我将在今后的工作中加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织关怀、同志们的帮助下，努力克服不足，以新的更大的成绩回报组织和同志们。请党组织继续在实践中考验我。

2.入党介绍人介绍预备党员有关情况

**：（**同志入党第一介绍人）**，男，34岁，大专文化，现任xx街卫生院核算会计职务。近三年来，该同志多次通过口头及书面形式递交入党申请。经区委党校、街党工委的培养及学习，2017年03月07日确定为入党积极分子，2018年03月31日确定为发展对象，2018年07月06日，经支部党员大会讨论后，报街党工委批准，接收为中共预备党员。

吴xx：（**同志入党第一介绍人）**，女，42岁，大专文化，现任xx街卫生院公共卫生科防保医师。该同志在工作中，表现积极，严格要求自己，多次提交入党申请。经组织培养和学习，2017年03月07日确定为入党积极分子，2018年03月31日确定为发展对象，2018年07月06日，经支部党员大会讨论后，报街党工委批准，接收为中共预备党员。

3.支部委员会报告对预备党员的审查情况

**

:各位领导、同志们，我代表支部委员会对转正申请人**、**二名同志的审查情况向大会作汇报：

（1）.**、**二名同志对党的认识正确，入党动机纯洁，对党在新时期的路线、方针、政策能积极学习，能正确对待组织对其的考验。

(2).**、**二名同志的经历及家庭、主要社会关系情况真实，与组织掌握的情况一致。

（3）.**、**二名同志的培养教育和考察记录、推荐意见齐备，符合有关要求。

**、**二名同志有关材料齐全，符合党员条件，可以提交支部党员大会讨论转正申请。

4.对预备党员能否入党进行讨论

**：**、**二名同志相关情况已介绍完毕，现就转正申请开始讨论。

**：**同志在平时生活和工作中，乐于助人，积极学习，时刻以党员的标准严格要求自己，入党动机纯洁，政历清白，我同意他转为中共正式党员。

吴xx：**同志在工作中，严格遵守医院各项规章制度，积极加强政治理论学习，能与服务对象打成一片，得到大家一致好评。该同志入党动机高尚，条件成熟，我同意她转为中共正式党员。

周x：**同志在平时工作中，积极向上，与同志们打成一片，利用业余时间学习党的理论、方针、政策，提高政治觉悟，已具备一名共产党员的条件，我同意他转为中共正式党员。

郑xx：**同志在日常工作中，自觉遵守各项规章制度，主动要求上进，我同意他转为中共正式党员。

易xx：**同志在工作中，主动带头完成各项防保工作，政治上加强理论学习，业务上提高医疗服务水平，时刻严格要求自己。我同意她转为中共正式党员。

张xx：**同志作为我科室的骨干力量，工作扎实，任劳任怨，

我同意他转为中共正式党员。

刘xx：**同志作为我科室的青年骨干，在工作中能积极完成上级交给的任务，帮助同事，接待服务对象时热情周到，工作之余，自觉加强理论学习，时刻准备着。我同意她转为中共正式党员。

张xx:**同志入党动机纯洁，理论知识扎实，业务水平高超，我同意她转为中共正式党员。

张立峰：**同志在日常工作中，积极学习政治理论知识，提高自己的思想觉悟，工作中虚心好学，帮助同事，得到领导及同事的一致好评。我同意他转为中共正式党员。

何xx：**同志政历清白，入党动机高尚，我同意他转为中共正式党员。

许xx：**同志在工作中认真负责，帮助他人，自觉加强政治理论学习，积极向党组织靠拢，我同意他转为中共正式党员。

姚xx：**同志在日常工作中，时刻以党员的标准严格要求自己，处处起到党员模范带头作用，我同意他转为中共正式党员。

**

：**同志能自觉学习党的理论知识，提高自己的思想觉悟，工作中认真负责，时刻起到党员的带头作用，我同意他转为中共正式党员。

梁xx：听了大家的讨论后，我觉得**同志已具备一名共产党员的基本条件，我同意他转为中共正式党员。

5.采取无记名投票方式进行表决

**：大家的讨论气氛非常热烈，现在发放无记名投票表，就这二位同志的转正表决，由**同志唱票，周勇同志监票。

6.形成支部党员大会决议

决议

中共侏儒街卫生院支部于2019年06月14日召开支部党员大会，讨论了**、**同志的转正申请。大会应到26人，实到23人，经无记名投票，23票赞成，0票反对，0票弃权，一致同意接收**、**同志为中共正式党员。

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告七

出租方(以下简称甲方)

出承方(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方将房屋出租给乙方，乙方承租甲方房屋事宜，为明确双方权利义务，经协商一致，订立本合同。

第一条甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。

第二条房屋的坐落、面积、装修、设施情况

1、甲方出租给乙方的房屋位于(省、___市、区、街、号)

2、出租房屋面积共___平方米(建筑面积)

3、装修简单描述……

第三条租赁期限、用途

1、该房屋租赁期自________年____月____日起至________年____月____日止。

2、乙方向甲方承诺，租赁该房屋仅作为________________________使用。

3、租赁期满，乙方如要求续租，则必须在租赁期满1个月之前通知甲方，重新签订租赁合同。

第四条租金及支付方式

1、该房屋租金总额为(大写x万元整)小写：.00元。

2、房屋租金支付方式：半年付.00元整。甲方收款后应提供给乙方收款凭证。

第五条房屋修缮与使用

1、在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外，均由甲方负责(乙方使用不当除外)

2甲方提出进行维修须提前____日通知乙方，乙方应积极协助配合。

第六条房屋的转让与转租

1、租赁期间，未经甲方同意，乙方不得转租、转借承租房屋。

2、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。

第七条免责条件

1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

3、因上述原因而终止合同，租金按照实际使用时间计算，不足整月的按天数计算，多退少补。

4、不可抗力系指“不能预见、不能避免并不能克服的客观情况”。

第八条争议解决

1、本合同项下发生的争议，由双方当事人协商。协商或调解解决不成的，提请仲裁委员会仲裁。

2本合同一式二份，由甲、乙双方各执一份。本合同自双方签(章)后生效。

甲方(签字)乙方(签字)

电话：电话：

签约(代表)签约(代表)

签约日期：________年____月____日

对于第一次做煎鸡蛋心得体会报告八

江西省南昌市届高三零模调研考试语文试题

江西省南昌市2014届高三零模调研考试

语文试题

一、（15分，每小题3分）

1．下列诃语中，加点的字读音全都正确的一组是

a．解剖（pāo） 朔（shuò）风 血（xuè）汗 残羹冷炙（zhì）

b．作揖（yī） 熹（xī）微 描摹（mú） 不落言筌（quán）

c．戕（qiāng）害 创（chuāng）伤 付梓（zǐ） 模棱（léng）两可

d．精髓（suǐ） 拱券（xuàn） 恍（huǎng）惚 条条框框（kuāng）

2．下列词语中，没有错别字的一组是

a．涕泗 显宦 黯然 残绝人寰

b．默契 莞尔 弭谤 急不瑕择

c．商榷 蜕变 吞噬 一脉相成

d．云霄 横亘 磐石 茕茕孑立

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

a．每次和好友小聚，海阔天空地畅谈之后，他总觉得自己又有了新的力量，不再害怕独自在异乡闯荡。

b．我们在技术革新时遇到了一个大难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过了难关。

c．对于任何地区来说，打假活动都是长期的，如果我们稍有疏忽，那些冒牌货又会东山再起。

d．个别领导干部利用职务之便，玩忽职守，以权谋私，这无异于火中取栗，不但烫手，且玩火者必自焚。

4．下列各句中，没有语病的一项是

a．“留守儿童”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心留守儿童成长作为新一年度工作重点。

b．丁俊晖本赛季战绩辉煌，夺得温布科大师赛冠军，并在世锦赛中闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。

c．陈丹晨先生对来访的几位朋友说，把这些点滴呈现给年轻的后来者也许不无有用。

d．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

5．下列各句中的标点，使用正确的一句是

a．那种叫“水晶”的葡萄，长得长长的、绿绿的、晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕琢而成。

b．当这些年轻人踏上返京的列车时，他们已是满载收获。“有没有实践就是不一样。”杨斌说：“我们会把这次学习到的东西带回去，向更多人宣传。”

c．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

d．孔子（前景551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

《梁启超传》序

刘再复

把一个人的传记几乎写成一部中国近代史，只有通过梁启超的传记才可能。梁启超作为一个巨大的历史存在，他打通了中国近代史各类关键性人物关系，包括政治层面就、思想层面、文化层面、国内外层面的关系。在各层各类能够呈现历史风貌的重要人物关系网络中，他是独一无二的启承转合且举足轻重的人物。这除了得益于他先进的思想和巨大的多方面的才华之外，还得益于他本身的两大特点：（1）他是一个拥有巨大书面文字语言又拥有巨大行为语言的双重存在，他既创造了巨大的“知”的体系，又创造了巨大的“行”的体系。因此，他既与思想界、文化界、学术界的人物关系密切，又与政治界、军事界、外交界、教育界、财政界的人物关系密切。也就是说，创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。（2）他除了拥有罕见的知行兼备的能力之外还拥有一种无人可比的极为“谦和”的性辂魅力。中国近现代史上有三个突出的推动历史前进又极为“谦和”的人物，这就是梁启超、蔡元培、胡适。他们成就巨大，但从不称霸，“但开风气不为师”。梁启超大事有决断，小事又谦让，能与各类人物坦诚交往又不丧失原则。这种性格魅力使他能够与袁世凯这种人相克相生，从而构成近代史变化万千又有主线的极为精彩的一页。如果写《康有为传》，就很难选择以传主及人物关系为基本构架的写法。因为康有为虽然比梁启超更有原创性（指思想理念）也更有深度，但他性格专断、固执、主观，名声很大又霸气十足，远离谦和作风，所以人际交往既缺乏广度，更没有如梁启超与黄遵宪、谭嗣同等交往中所蕴涵的如歌如泣的诗意。

通过《梁启超传》的写作而把握中国近代史的骨架与筋脉，这在海外的中国史研究中，也曾有人感悟到，值得一提的是约瑟夫·列文森。他在一九五三年完成的重要著作的题目就叫做《梁启超与近代中国思想》，其内容也是通过对梁启超传的写作而勾勒出中国近代思想史的基本风貌。尽管列文森英年早逝，但他留下的这一著作却一直是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。他在书中留下一句著名的评价梁启超的话：“如果一个人拥有能够打开他所在囚笼的钥匙，那么他早已不在他的囚笼之中。”梁启超早已冲破专制囚笼，并翱游于思想自由的普世天空与大地中。梁启超的思想体系，充满自由点，少有固定点。有人因此而攻击他“善变”，其实，他的所谓“善变”，恰恰是与时俱进，恰恰是在寻求真理的过程中，不断地破“我执”、破“他执”、破固定点，不断地向真理靠近。他敬重自己的老师康有为，但是，当康有为与张勋勾结一起妄图复辟帝制时，他能不改变一下“忠于老师”的角色吗？袁世凯“借助共和”而和平终结帝制时，他与袁世凯妥协合作，而袁世凯“埋葬共和”复辟帝制时他则反戈一击，给袁氏以致命打击。梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我，表面上看，这是变，而究其深层，他始终不变而一以贯之的则是他的爱国之心，他的救国激情，他的把中国从专制引向兵和、引向富强、引向自由的努力。

（略有删改）

6．下列对梁启超先生的评价，正确的一项是

a．梁启超打通了中国近代史政治、思想、文化、国内外层面的关系，也打通了当时各类人物之间的关系。

b．梁启超拥有罕见的知行兼备的能力，因此，创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。他是中国近代史上一个巨大的历史存在。

c．梁启超在思想上比康有为更有深度，在人格魅力上又能胜出一筹，不仅能以谦和之风与人相交，更有如歌如泣的诗意交往的经历。

d．梁启超总是在寻求真理的过程中，不断地破“我执”、破“他执”、破固定点。因此，他的思想体系，充满着自由点，而少有固定点。

7．下列对《梁启超与近代中国思想》一书的理解不正确的一项是

a．该书作者约瑟夫·列文森通过梁启超传的写作既反映了集启超的思想体系，又了解把握了中国近代史的骨架与筋脉。

b．该书对梁启超与中国近代思想进行剖析，具有深远意义，因而成为国内外中国近代史研究的重要里程碑。

c．该书作者认为梁启超早已不在他的囚笼之中，因为他拥有打开其囚笼的钥匙。尽管作者英年早逝，但这一评价却让读者铭记于心。

d．该书主要是通过写梁的传记而勾勒出中国近代思想史的基本风貌，这方面与国内的《梁启超传》大体是一致的。

8．下面对文章的理解，不属于作者观点的一项是

a．梁启超大事有决断，小事又谦让，能够不失原则地与各类人物交往。这种性格使他与袁世凯时而妥协合作，时而反戈一击，因而有人攻击他善变。

b．梁启超一方面具有书面文字语言的能力，另一方面，又具有行为语言的能力，他既创造了巨大的“知”的体系，又创造了巨大的“行”的体系。

c．梁启超、蔡元培、胡适是中国近现代史上突出的推动历史前进而又极为“谦和”的伟大人物。他们“但开风气不为师”，成就巨大，却沉稳谦和，令人敬仰。

d．梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我，从深层看，他其实始终没有变，以一颗爱国之心贯穿他的整个人生。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9-11题。

唐顺之，字应德，武进人。祖贵，户科给事中。父宝，永州知府。顺之生有异禀。稍长，洽贯群籍。年三十二，举嘉靖八年会试第一，改庶吉士。座主张璁疾翰林，出诸吉士为他曹，独欲留顺之。固辞，乃调兵部主事。引疾归。久之，除吏部。十二年秋，诏选朝官为翰林，乃改顺之编修，校累朝实景。事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。有言顺之欲远璁者，璁发怒，拟旨以吏部主事罢归，永不复叙。至十八年选官僚，乃起故官兼春坊右司谏。与罗洪先、赵时春请朝太子，复削籍归。卜筑阳羡山中，读书十余年。中外论荐，并报寝。

倭躏江南北。起文华出视师，疏荐顺之。起南京兵部主事。父忧未终，不果出。免丧召为职方员外郎进郎中出核蓟填兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。总督王忬以下俱贬秩。

寻命往南畿、浙江视师，与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼上策，当截之海外，纵使登陆，则内地咸受祸。乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。从者咸惊呕，顺之意气自如。倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外。斩馘一百二十，沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻，乃加右通政。顺之闻贼犯江北，急令总兵官卢镗拒三沙，自率副总兵刘显驰援，与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡。贼窘，退巢庙湾。顺之薄之，杀伤相当。遂欲纠列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营，以火炮攻之，不能克。三沙又屡告急，顺之乃复援三沙，督镗、显进击，再失利。顺之愤，亲跃马布阵。贼构高楼望官军，见顺之军整，坚壁不出。显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼营百余步。镗、显惧失利，围要顺之还。时盛暑，居海舟两月，遂得疾，返太仓。李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚。顺之疾甚，以兵事棘，不敢辞。渡江，贼己为遂等所灭。淮、扬适大饥，条上海防善后九事。三十九年春，汛期至。力疾泛海，度焦山，至通州卒，年五十四。讣闻，予祭葬。故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。

（节选自《明史》）

9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

a．永不复叙 复叙：再度任用

b．督舟师邀之海外 督：督促

c．坚壁不出 壁：营垒

d．条上海防善后九事 条：分条陈述

10．以下各组句子中，全都表明唐顺之奋勇抗倭的一组是

①倭躏江南北。赵文华出视师，疏荐顺之

②乃躬迁海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里

③宗宪言顺之权轻，乃加右通政

④顺之愤，亲跃马布阵

⑤时盛夏，居海舟两月

⑥力疾泛海，度焦山，至通州卒

a．①②③ b．①⑤⑥ c．②④⑤ d．③④⑥

11．文中画波浪线的部分，断句量恰当的一项是

a．免丧／召为职方员外郎／进郎中／出核蓟填兵籍还／奏缺伍三万／有奇见兵亦不任战／因条上便宜九事。

b．免丧召／为职方员外郎进／郎中出核蓟填兵籍／还奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。

c．免丧／召为职方员外郎／进郎中／出核蓟填兵籍／还奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。

d．免丧／召为职方员外郎进／郎中出／核蓟填兵籍还／奏缺伍三万有奇／见兵亦不任战／因条上便宜九事。

四、（28分）

12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。（4分）

译文：

（2）遂欲纠列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营。（4分）

译文：

（3）故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。（4分）

译文：

13．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）

夜过盘石隔河望永乐寄闺中效齐梁体①

【唐】岑参

盈盈一水隔，寂寂二更初。波上思罗袜，鱼边忆素书。

月如眉已画，云似鬓新梳。春物知人意，桃花笑索居。

【注】①盘石：地名，在黄河南岸。永乐：地名，在黄河北岸。闺中：指岑参之妻。齐梁体：一种诗体。②罗袜：借指妻子。④索居：独居。

（1）诗歌颈联是什么意思？（4分）

（2）诗歌尾联刻画了一个怎样的形象？与首联有何关联？（4分）

14．古诗文填空。（5题限选4题）（8分）

（1）荆轲和而歌， ， 。（《荆轲刺秦王》）

（2） ，枉用相存。 ，心年旧恩。（曹操《短歌行》）

（3）曲终收拨当心画， 。 ，惟见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）

（4） ，两朝开济老巨心。出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）

（5） ， ，乐亦在其中矣。（《论语》）

五、（6分）

15．下列关于名著的表述，不正确的一项是（3分）

a．诸葛亮出兵讨伐魏国，由于要地街亭失守，请葛亮被迫撤兵，司马懿大军追至，这时孔明手下只剩二千五百军在城中。于是他命令偃旗息鼓，大开城门，独自在城楼上弹琴。司马懿疑心有伏兵，调头撤兵。（《三国演义》）

b．流浪人得知爱斯梅拉达被判处死刑，非常愤怒，他们一路冲向法院，包围巴黎圣母院。加西莫多因为是聋子，误以为他们是来追捕她的敌人，在教堂顶上抛下建筑材料，造成流浪人的大量伤亡。（《巴黎圣母院》）

c．陈姨太等人打着维护家族荣誉的招牌，耍尽了花招。他们先是闹“鬼”，吓死老太爷，接着强迫瑞珏到城外分娩，害死了瑞珏；他们知道是战争导致商场被毁，却逼着觉新赔偿股票损失，并且在老太爷尸骨未寒时大闹分家。（《家》）

d．楚国的大夫叶公向子路询问孔子是个怎样的人，子路说，他发愤时竟忘记吃饭，快乐时，便忘记忧愁，简直连衰老就会到来也不知道，他就是这样一个人。（《论语》）

16．请简述《红楼梦》中林黛玉两次葬花的原因。（3分）

六、（18分）

阅读下面的文字，完成17-20题。

晏阳初在定县

艾云

风吹着，非常清冽，但仍然冷得砭骨，他将围脖又绕了一圈。

晏阳初深深地吸了一口清新的空气，他眯着眼睛，非常享受地呼吸着。旋即，他的心又开始发沉。

他已经走了许多村庄，每到一处，他看到的是凋敝的村落，薄薄的茅草搭建的房舍下，闪出的是一张张如干涸泥土般皴皱无华的面容。这些种田人，曾经披星戴月，耕耙犁耧，供养了许多人的吃食。现在，他们没有任何吃的，只能束手待毙。令人震惊的庞大死亡数字，已不单是数字，而是多少条人命，就那样訇然倒下，倒在炕头、门口和庄稼地。一个村庄一个村庄几尽灭绝的惨景，不堪入目。

35岁的晏阳初，1928年走在定县的乡村小路上。乡村的个人编年，由于这个人的出现，开始有了一种全新的内容和意义。

飒飒地，风吹在油绿的槐树上。他走着，健康挺拔的他，迈过土辙，迈过田塍，走在中国的乡野。他决定从此把自己的`年华、精力、所学知识，都献给这苦难深重的土地。

抬眼望去，远处，隐约氤氲中的燕山山脉，逶迤连绵着，似有旷世传唱的燕赵悲歌之余韵。

他一边想，一边走着，正好走到一块麦田。一垄垄的麦苗在黑色的泥土里正分蘖出一簇簇新的叶脉。他蹲下身子，用手轻轻捋尽苗叶儿上的土屑。他的思绪仍在活跃中。他想，帮助穷苦的人，不是那种俯视的居高临下的优越感，而是扑下身子，双脚踏在泥泞中，去切实体验他们的愁苦与悲伤。他了解了中国的农村现状以后，不无痛心地看到，在农民这里，贫、弱、愚、私像四条绳索正捆住他们。这绝不是他们自身的过错，而是诸多合力拧成了戕害他们的粗大的紧箍咒，他们在艰于呼吸中，一天天接近人类灾难的最底深渊，苦苦挣扎。

晏阳初拍了拍手上的泥土，缓缓地站起来，在地头踱步。他已经跑了一天，现在已是傍晚，空旷的天际正由湛蓝转为灰暗，而夕阳却在西天，呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌。

乡野之上的每一寸土地，都是那么美妙啊。这里的人们，不该生活的那么苦啊。

晏阳初初步拟定了几个方案。如果治贫，先要抓生计教育；如果治弱，就要抓卫生教育；如果治愚，就得抓识字教育；倘若治私，则必须进行公民教育。

陆陆续续的，从全国各地自愿来到定县，以各种方式为农民服务的知识分子散布在许多的村庄。这些目光清澈、浑身上下充满热忱的年轻人，他们为一种冒险精神，为乡村的建设出一把力的充实感，为一种忘掉小我投向大我的魅力无比的事业，无怨无悔地来到这里。

晏阳初走出院落，往平民教育委员会的办公地点走去。

平教会在一个青砖瓦房的小院里办公。来定县的人逐渐多起来，大家都在忙碌，脸上却有着充实和兴奋的表情。义务服务人员已经有一千多名，拿很低的薪水的有二百多名，平时都分散到各个村户。晏阳初常常很是感动。在中国，有多少热心肠，在为民族的复兴做着小事和实事。

晏阳初与正准备出发的人打招呼。他发现自己和这些同事，脸被晒得黑红，身体却一天天开始健壮。一个人充实的办法就是工作。改变传统知识分子述而不作的风气，就要成为一个双脚沾满泥泞的人。实际上，人是不需要很多的，他只要觉得过的是一种有意义的生活，在自然中，与阳光、花朵、禾苗、露珠儿照面；在田间地头，与农人唠嗑、交流，帮他们解决一些具体困难，这样的生活真有意思。

晚上闲下来的时候，他捻亮了屋子里的油灯，准备阅读鲁迅的文章。他最佩服鲁迅，先生对人性深处的揭示可谓力透纸背。相比较而言，晏阳初对一些在上海亭子间写作的感伤文人的小说，则心存疑问。那过多的颓废和幻灭，仍然是太灰冷了。虚无又怎么样？无望又怎么样？人不还得活下去？他佩服文学家内心挣扎的勇气，那真是在煮自己的皮与肉。他自己学不来，他只是想，人无法选择时代，他只能是偶然地正好活在这时代，这是命定。选择干什么，有时也是命定。晏阳初觉得自己更适宜撩开双腿，在田野上奔跑。

在油灯下看东西时间长了，眼睛会发涩。晏阳初放下书本，躺在床上，双手托着后脑勺继续在想。

多年来的军阀混战，让百姓吃不消。他觉得近些年的党派之争，也遮蔽了中国许多本该解决的现实问题。他觉得中国缺的不是立志做大事的人，而是鲁迅所说的，缺的是甘愿做小事业的人。中国人的功名思想，为的是给自己留在世和后世的名声。人人都在搏名声。大家都在搏。

晏阳初的面孔开始有了些激动，随后又是平静。不能完全否定人要搏名声，否则，就会少了动力。但是现在军阀在搏地盘，政治家在搏江山，就连知识分子所搏的，也无非是道德文章的青史留名。可是谁又学会了做一个悲悯的人，意识到在搏的背后，如果让民众有太大的牺牲，该是于心不忍哪！

夜，渐渐深了，窗外的迎春绽开着米色的瓣粒，发出幽香。

（摘编自艾云同名长篇散文，《钟山》第3期）

【注】晏阳初，中国平民教育家和乡村建设家，19普林斯顿大学研究院毕业后回国主持平民教育工作。1926年晏阳初与一批归国博士来到河北定县，开始推行他的乡村教育计划。

17．下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（4分）

a．文章开始部分叙述当时农村的惨象，写出了晏阳初定县实验的时代背景，间接解释了晏阳初离开城市，到农村推广平民教育的原因。

b．晏阳初把中国农民的问题精炼地概括为“贫、弱、愚、私”，他对定县的治理方案便是针对这四大问题展开的。

c．平教会的人们拿着很低的薪水却充实而兴奋，是因为在为穷苦人民解决现实问题的过程中找到了生活的真正意义。

d．晏阳初欣赏鲁迅先生对人性深处的揭示，但对上海亭子间写作的感伤文人的作品则不以为然。

e．晏阳初认为，中国缺的不是立志做大事的人，而是甘愿做小事业的人。他对军阀、政治家、知识分子搏取功名的做法十分鄙夷。

18．结合原文，概括文中晏阳初这一人物形象。（4分）

19．文中不乏简省而又精炼的环境描写。试分析“空旷的天际正由湛蓝转为灰暗，而夕阳却在西天，呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌”这句描写的作用。（4分）

20．艾云善于将小说的情节安排融入她独有的散文模式中。请就文章的线索及其作用作简要分析。（6分）

七、语言综合运用（15分）

21．上学的日子，我们每天都要走进校门。校门见证了我们人生中一段美好的时光，也留给了我们许多难忘的记忆。请选择你求学经历中印象最深的一座校门，写两段文字。

要求：

（1）行文紧扣“校门”，但不得出现真实校名。

（2）第一段运用说明的表达方式，写出校门的特征，并运用打比方、作比较的说明方法。

（3）第二段运用描写、抒情的表达方式，抒发关于校门的情怀，并运用拟人、排比的修辞手法。

（4）每段文字100字左右。

八、（50分）

22．阅读下面的文字，接要求作文。（50分）

孔子曾提出“已所不欲，勿施予人”。他认为，自己不喜欢的东西，就不必施加给别人，那么，“己所欲”（自己喜欢的东西），是否就应该施加于人呢？

请自选角度，自拟题目，写一篇文章谈谈你的看法。

要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字。

语文参考答案及评分标准

一、（15分，每小题3分）

1．c （a剖pōu，b摹mó，框kuàng）

2．d （残-惨，瑕-暇，成-承）

3．a （屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。不可误解为“没有成功”。

东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。使用对象一般是人而非物。火中取栗：偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。与此句语境不合）

4．b （a偷换主语;c语义重复;d语序不当。）

5．c （a“长长的”“绿绿的”是补语，补语的并列用逗号；b“杨斌说”属于插入语，后面不能用冒号，改为逗号；d括号的内容是解释“陬邑”的，应紧随其后。）

二、（9分，每小题3分）

6．b （a“关键性”漏掉了。c康有为在思想上比梁启超更有深度d因果倒置。）

7．b （该书是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。）

8．a （原文有特定情境，非“时而”。）

三、（9分，每小题3分）

9．b（督：率领）

10．c

11．c

四、（28分）

12．（12分）（1）当任务快要完工时，唐顺之又一次声称有病，想请假回家，张璁扣下了他的请求报告，没有给以答复。（“竣”“下”各1分，语意2分，共4分）

（2）李遂计划布置军队包围倭寇，将其困住，唐顺之则认为这样不妥，他率领部下进攻倭寇营垒。（“列”“薄”各1分，语意2分，共4分）

（3）按照旧例，四品官员只赐予祭奠，唐顺之因为有功劳，得到恩赐祭葬的待遇。（“故事”“以”各1分，语意2分，共4分）

13．（8分）（1）（4分）诗人见皎皎初月，想起妻子新描画的秀眉，（2分）望云团朵朵，想起妻子刚梳理的柔美秀发（2分）。

（2）（4分）妻子独守空房，思念丈夫。（2分）与首联的一水相隔、寂寞孤独相呼应。（2分）

14．（8分）（1）为变徵之声，士皆垂泪涕泣。

（2）越陌度阡，契阔谈宴，

（3）四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言

（4）三顾频烦天下计，长使英雄泪满襟

（5）饭疏食饮水，曲肱而枕之

（每空1分，每错、漏、添一字，该空不给分）

五、（6分）

15．（3分）d （回答的话是孔子说的，而不是子路说的。）

16．（3分）第一次是因宝玉要把落花丢进水里，黛玉怕它们流到臭水沟；第二次是因为误会宝玉，借葬花抒发对自己命运的哀叹。（答到一项给2分，答到二项给3分）

六、（18分）

17．（4分）de（d项，“不以为然”错；e项，晏阳初并不完全否定人要搏名声）