手机阅读

外国文学作品读书心得体会简短(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 14:03:30 页码:12
外国文学作品读书心得体会简短(汇总18篇)
2023-11-23 14:03:30    小编:ZTFB

心得体会既可以用于个人成长,也可以用于单位或团体的发展。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。下面是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家带去一些启发和思考。

外国文学作品读书心得体会简短篇一

这本《托尔斯泰传》与其他任何一本传记都不同,它是一本心灵的专记。我原本是想读一本真正的传记,对于书中那些深奥的句子,我曾经想把它投入阴暗的箱子里,永不去翻开它。可我终于还是把它读完了。

言归正传,正如书中说的,像圣经中的约伯一样,托尔斯泰在事业巅峰时,在“彻底的幸福”时,突然的'开始了他的思想史。他,开始了对虚无的思考,对死亡的思考,对生命的思考,对人类的思考。托尔斯泰就这样那样深的命题开始了那样深的思考,并且他也几乎战胜了虚无、死亡,理解了生命、人类。

托尔斯泰在闪动的灯光下写下(如果我活着),就这样,一天一天,他不再惧怕死亡。因为他明白,死亡就是逃向上帝,飞翔永恒。

托尔斯泰在会客厅中,在书桌前,在运动场上,战胜了虚无。他从没有让任何肌肉停止工作,不管是手部用于写作的肌肉,还是身体上用作运动的肌肉,甚至是嘴边用来交谈的肌肉。他从没有虚无过,因为他天天都在思考,永不停止。

因为托尔斯泰那透彻的观察力,生命都亲和于他。他能猜出一只猎犬接近野鸭时的本能,也能描述一匹良种马在起跑时的想法。

在这位大作家的作品中就可以看出他对人类的理解。他的作品就是当时人们的真实写照。他能写出一位妇女在怀孕时的真实感受,也能写出伊万·伊里奇快死时的恐惧。还能写出一个少年第一次骑马的感觉。

托尔斯泰就是这样一个与精神的恶魔搏斗的勇士,与思想的圣人交友的智者。作者用美丽的文字让我延前啊出现了这样一个托尔斯泰。

他是一个强壮、精神抖擞的老人。他经常运动,并保持了一颗接受新鲜事物的心。他面孔轮廓粗犷,如同任何一个下地干活的农民,任何一个乡村贵族,任何一个军_,任何一个猎人。除了他那能揭穿一切谎言的眼睛和主教似的大胡子,他的面容就是一个普通的_汉子。托尔斯泰作为一个艺术家却是一丝不苟的。他会因为一个不恰当的比喻让印刷工人重新印刷。只为了完美无瑕的作品。托尔斯泰的作品具备一种特质:完全真实。正因为如此,他才成为了文坛的大师,成为了一切人类中最有人性的人。

外国文学作品读书心得体会简短篇二

作品简介:(janeeyre)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。讲的是一个相貌平平,身体赢弱,但是有独立自主的女性形象,庄园主罗切斯特以自己的财富对比家庭教师的一无所有,说,“我想我可以蔑视你。”但是简爱却说,“在上帝面前,我们是平等的。”简爱和罗切斯特在婚礼上被搅局,当简爱知道罗切斯特结过婚后不愿做罗切斯特的情妇,忍痛离开了他。

得到了死去舅舅的一笔遗产有200英镑,折合rmb214452变得有钱了,还把财产分给了她刚认的姐妹。自己只拿了5000英镑。被一个牧师求爱,但是就在简爱要答应的时候听到罗切斯特的呼唤放弃了牧师。

当回到罗切斯特庄园的时候,得知前妻发疯烧房子罗切斯特去救付出了失明和一只手的代价庄园只剩下一堆焦土。罗切斯特在断手,眼睛又瞎了。根本不指望简爱会再次爱上他,因为他失去了身体和物质上的资本,不再是一个健全人了,变成了一个一无所有的人,但是简爱因为爱情竟然和罗切斯特结合。以前在高中的时候听英语老师谈起过这部小说,现在亲自看了,觉得简。爱不是一般的伟大,虽然上帝没有给她美丽的外表,丰满的体态,但是她的精神力量的却感人,没有丝毫的虚伪。真诚的,真正的爱情。不为物质的爱情。

在世界文学史上,有许多经典名著将要永垂不朽,但象简爱一样深深地进入人们的灵魂,它以不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响了人们的精神世界。这部小说是我十五年前所看,至今记忆犹新。

《简爱》是一部带有自传体性质的小说,它阐释了这样一个主题:人的价值===尊严+爱。

《简爱》的作者夏洛蒂,勃朗特和《呼嚍山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一家庭和社会环境,但是性格却大不相同,勃朗特性格更温柔,追求并向往一切美好的东西。

《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一,也是其最知名的悲剧作品,被许多莎评家视为莎士比亚全部创作乃至英国文艺复兴时期的代表性作品。如果说《奥赛罗》是关于感情的悲剧,《李尔王》是关于亲情的悲剧,《麦克白》是关于野心的悲剧,那么《哈姆雷特》则是这三者的综合,并且在这感情、亲情与野心的悲剧中最终体现人的性格悲剧。

哈姆雷特像我们每个人一样真实,但又比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。哈姆雷特以自己的“毁灭”去毁灭了丑陋的叔叔克劳迪亚斯;以自己的“毁灭”深深的把当时丑陋的现实刺了一刀;以自己的“毁灭”成就了他的祖国——丹麦的“生存”;也以自己的“毁灭”留下了那振聋发聩的“哈姆雷特命题”。哈姆雷特是个与恶劣世俗同归于尽的悲剧英雄,但他悲壮不悲观!曾有人这样说过:其实悲剧具有一种深刻的美,悲剧存在的好处就在于它不只是为了赢得人们一掬同情的眼泪,而是要透过对悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。悲剧也正是透过对一切矛盾冲突必然性的揭示,表达了对真、善、美的肯定!

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受注目的一部。无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我,你总是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你会觉得那似乎就应是属于永恒与不朽的东西。在很大的层面上,它描述的是一种极其原始的悲剧,人的悲剧。

这个戏剧中有一段十分经典的关于死亡的台词:

哈姆雷特选取了死,“死即睡眠,它但是如此!倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患,那么,此结局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一种归宿,一种最安全最适宜安抚灵魂的方式。只可惜,在死的时候也不是彻底清净的。没有人能告诉我们死了之后是什么样貌,不知道死去以后是否真的有梦,而那梦又将是完美的还是残酷的。

命运,性格,抉择这些该是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,拥有无比艺术魅力的《哈姆雷特》以其独特的魅力在世界的舞台上影响着一代代的人们,折服了千千万万的读者。在“哈姆雷特”那儿,人们看到了许多。

在我眼中,《哈姆雷特》经典的人物的性格,情节的发展又或是他们的形象都但是是命运的无形之手所造就的悲剧罢了。

《哈姆雷特》这是莎士比亚的一部代表作品之一,讲述了一个悲剧的故事。

哈姆雷特讲述了丹麦王子哈姆雷特遇见了父王的鬼魂,向他说了他叔叔是为篡得皇位让王后改嫁,所以把他害死。哈姆雷特知道了真相,开始了装疯复仇,一天,他叔叔国王克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特,哈姆雷特与母亲发生争执,误杀了躲在帏幕后偷听的首相。叔叔想借英国国王之手除掉哈姆雷特,被姆雷特识破,中途返回,正好赶上了奥菲利娅的葬礼,叔叔挑起奥菲利娅哥哥和哈姆雷特的决斗,准备了毒酒和毒剑哈姆雷特先获胜,国王假意祝贺给哈姆雷特送毒酒,但他没喝。后来哈姆雷特又赢了,王后把毒酒喝了。第三回合,哈姆雷特中了毒剑,又夺对手的剑刺了对手一剑。最后,王后毒死,奥菲利娅哥哥也揭露了叔叔的阴谋,哈姆雷特把叔叔刺死,自己也毒发身亡。哈姆雷特在我眼中是一个特别的人物,他从一个善良的王子,久经磨难,一步步走向了勇敢成熟的战士。他面对复仇,道德,与爱情种种不一样的态度,在复仇中表现的种种徘徊于后退,让这个故事展现在我们面前非常真实。哈姆雷特在与叔叔慢慢斗争的同时,黑暗的社会不断显露出来,使他认为世界的美好渐渐瓦解。黑暗的社会使他加快了复仇的脚步,我从影片中看出来它的装疯卖傻是进过深思熟虑的,他的报仇的意志在困难中越来越坚定,他告诉我们要勇敢去面对世界,绝境中锻炼自己,深思熟虑做好每一件事。哈姆雷特在墓地中通过掘墓人的话看透额生生死死:不管多么富有或多么贫穷的人,最后都是白骨一堆。这告诉了我们多思考,看透每一个小事。

简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。但是我感觉到的是,在叙述简爱这个人物时,夏洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述。如此一来,她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么,我在简爱中,看到的是某种情绪化的自卑,而后是近乎于传奇的爱情??惟其传奇性,昭示了某种不真实与幻想性和最后一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了johnrvr。虽然前头有笔,但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理,开头非常真实,中间段非常精彩,但是隐伏着不安,到了结尾,则几乎归于俗套??一个我料到的俗套。最后无疑是皆大欢喜,带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美,几感觉不到瑕疵。但是我隐约间感到的是,这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了令我战栗的小说结构更多的时候,我读到了简爱离开山庄,就没再读下去。如果我是夏洛特,或许我就会在那里结束。因为之后的一切,在我看来,比之于前,是很拙劣的。

读《简爱》有感我给你门介绍一本不容错过的好书,它的名字叫《简爱》。

这本书讲述了女主人公简爱从小失去父母,被在舅母家。因受尽虐待,萌发了反抗意识。进入学校毕业后,到庄园当家庭教师后与庄园主人相互产生爱慕之情。结果发现对方是个有妻室的人,而前妻是被关在阁楼里的疯女人。伤心之余,简独自出逃,而后对其又念念不忘,又返回他身边。这时的男主人已双目失明,简依然和他相伴在一起的故事。

读完这篇文章,我对文学也有了新的理解。意识到文学是一种理想和抱负,也是聪明和智慧,更是一种信念。对我们普通人来说就是一种遥不可及的无价之宝,是一种可以发扬光大的传统,精神财富。

这本书能丰富我们的课外生活,同时也能提升我们的文学功底,锻炼我们在写作中好词好句的驾驭能力。作者也和我们说了,“在成长道路上充满了阳光与滋润我们心灵的雨露。

我受益匪浅,你呢?

《简爱》是一部带有旋转色彩的小说,它告诉人们生命的真谛。

《简·爱》的作者夏洛特·勃朗特性格温柔纯粹,喜欢追求一些美好的东西。虽然家境贫寒,但从小就失去了母亲的爱,身材矮小,长相也不出众,可能就是这样一种深深的自卑感,体现在她作为一个非常敏感的自尊的性格上。她笔下的简爱也是一个不好看又矮的女人,但自尊心极强。

简爱生活在寄人篱下的环境中,从小就遭受着与同龄人不同的待遇,比如月经的拒绝,表姐的鄙视,表姐的侮辱和殴打。也许正是因为这一切,简爱的无限自信、坚强不屈的性格和一种可征服的内在人格力量得以交换。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。

在罗切斯特之前,她从来没有因为自己是低级家庭教师而自卑,而是认为他们是平等的。正是因为她的正直、高贵、纯洁,以及她的灵魂没有被世俗社会污染的事实,罗切斯特才震惊了,把她当成了一个在精神上可以和自己平等交谈的人,深深地爱上了她。他们结婚的那天,简爱发现罗切斯特有了妻子,她觉得她必须离开。虽然她说,我会遵守上帝认可的世界法则,我会坚持我清醒时接受的原则,不会像现在这样疯狂。但在更深的层面上,简爱意识到自己被骗了,自尊心因为深爱罗切斯特而被戏弄。但是简爱做了一个非常理性的决定。在这样一股爱的力量和富足生活的诱惑下,她依然坚持着自己作为个体的尊严,这是简爱最大的精神魅力。

小说设计了一个非常光明的结局——虽然罗切斯特的庄园被毁,他自己也成了废人,但正是这样一个条件,简爱不再在尊严和爱情之间冲突,而是同时获得了自己的尊严和真爱。

当今社会,人们为了金钱和地位而疯狂淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱那样为了爱情和人格抛弃一切,背弃一切。《简爱》向我们展示的恰恰是一种回归简单的爱,一种追求全心全意投入的爱,一个人应有的尊严。它就像一杯冰水,净化着每个人的心灵。

在不久前,我读了一本让我比较印象深刻的书——《简爱》。

《简爱》这本书具有很多年的历史,他拥有着详细的内容以及精彩的故事情节,以及这本书中还写了一部分作者经历过的往事。

在这本书中我了解到作者夏洛蒂勃朗特的许多故事,她的出生并不富裕,甚至有些贫寒,她出生的地方甚至经常发生灾难,是一个穷乡僻静,生活在革命势头正健资产阶级日益壮大的时代,这些都为她的创作打上了不浅的印记。

《简爱》这本小说印象最深的就是简的坎坷人生,幼时简寄养在舅妈家,但并没有好日子,他经常收到姐妹和表兄的欺负,而且一反抗就会被舅妈关进红房子,简在这里经历了许多折磨,最终导致一场大病,无情的舅妈把他送进孤儿院,因孤儿院环境的恶劣,简的生活丝毫没有比原来好多少,但还结识了许多朋友,但随着好友海伦的去世和谭波儿小姐的离开,他开始想离开那里,离开这种生活,并通过求职广告来到了桑菲尔德。

在这里,她遇到和她相爱一生的人——罗切斯特先生,当这已经是美好的结局是,命运又开始捉弄他们,因为一个疯女人的出现,搅黄了他们的婚礼,简再次陷入无尽黑暗中,她不愿活在别人的世界里当小丑,于是在一个雨天的深夜,她逃走了。后来她一路乞讨,最后被圣约翰所救。不久后因为叔父的去世,她获得了一大笔遗产,可她却将这笔财产与圣约翰平分,本打算回去看望罗切斯特,但却得知庄园被毁的消息,万般驱使下,她又回到罗切斯特的身边,和他幸福的生活在了一起。

这本是一本普通的小说,但却因为精彩的故事使我印象深刻,她的一生经历了许多坎坷,可以说非常悲惨,但她没有放弃希望,依然努力活出自己的世界。如此平凡的一个人,却活出了不平凡的人生。可想而知,当时作者所处的年代一定充满对女性的歧视。

随着小说的尾声,我不禁赞叹,我也可以为自己而活!

外国文学作品读书心得体会简短篇三

苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者,是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。

《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前,可以玲听到许多烩炙人口的有益教诲;可以汲取到许多用来丰富和指导自己工作的理论和经验;它可以作为一面如何做人的镜子,给人以启迪;它更是一部全面培养人的教科书、素质教育的教科书,给人以借鉴。

读了这本书,就好象有一股清泉不断冲击着我的头脑,让我的思想在不断的撞击中反复锤炼,去腐存新。在读书时,我常常情不自禁地掩卷沉思,对照书中的例子,反思自己平时的教育行为,在不断的对比与学习中,我常常为苏霍姆林斯基为了学生成长不惜余力的精神而感动,也为自己在教育活动中对学生的毛躁与教育方法的粗糙深感羞愧。

因为曾经遇到过这样的学生,所以我不由得陷入了沉思:作为教育者,我们是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象,更不是等待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的后劲生。苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有困难的学生,要走到他们跟前,看看他们有什么困难,提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何,不能要他们光听别的学生流利的回答,记黑板上的内容,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。

反思自己的教学行为,我身感汗颜。对于那些学困生,我为他们又做了些什么呢?今后一定要对他们格外关注,因为他们同样是上帝赐给我们的天使,我们没有理由忽略他们的存在。造成他们不“可爱”的原因是因为我缺少教育素养的过错。而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中恰恰提到,提高教师教育素养的主要途径是读书,读书,再读书,读书是教师的精神需要。而我呢,大部分时间忙于备课,上课,批改作业,有多少时间煞有其事地捧着教育名著或教育杂志阅读呢?所以今后,我要象要求学生那样要求自己:多读书,读好书,好读书。

外国文学作品读书心得体会简短篇四

列夫·托尔斯泰,这个世界文学辉煌一时的顶尖人物,在罗兰的笔下,被冠予了中肯、实际的评价。

罗兰在对托尔斯泰的作品、书信和他人回忆文章的基础上,向读者展现了真正本质的东西,让托尔斯泰崇高的灵魂和伟大的人格跃然纸上。

托尔斯泰出生于贵族世家,是一个在一般人看来什么都不缺的人。而这却恰恰成了他痛苦的源头,他为自己的家庭生活与农民有巨大差距而感到不安。他天性善良,悲天悯人,渴望天下大同,希望所有的人都过上幸福安详的生活。他试图改善农民的处境,在自己的庄园里实行改革,解放农奴,把土地分给佃户。虽然最终没有如愿,但我们从此就可以发现托尔斯泰成功的一点重要因素。

这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰,他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写反映了真实的时代背景,是他一生思想和艺术探索的结晶。“托尔斯泰哪怕多活一天也是这个世界的财富。”高尔基曾这样说过。

托尔斯泰“是自由_徒中最崇高的一个典型,穷尽一生只为追求一个越来越远的理想。”他以风的姿态出现在世人面前,虽已离去,可他给世人心灵所带来的触动是无法磨灭的。

他,真正的名人,就像一朵开在荆棘里的花,褪去铅华,奋不顾身地抵抗。

越流泪越仰望。

外国文学作品读书心得体会简短篇五

笛福笔下的鲁滨逊是我少年时心目中的英雄。暑假已经到了,再次翻开书仔细阅读,不禁对他生出一层敬佩。

一个是指勇气。罗宾逊从小就想成为一名水手。他家庭条件好,本来可以过上有味道的小康生活。然而,他毅然抛弃了物质条件的诱惑,勇敢地向前迈进,挑战陌生的海洋世界,以实现自己的梦想。罗宾逊四次出海都不是很顺利,两次被风暴饶过,差点丢了性命;第三次,被摩尔海盗困住,沦为奴隶;还有一次,大家都知道,我漂流到一个孤岛上28年。这样的挫折和磨难,并没有阻挡住罗宾逊对大海的勇敢追求,不得不佩服。

第二,勤奋。在荒岛上,鲁滨逊积极开展自救行动。他试着做以前做不到的生活用品,打猎,种菜,剪衣服。罗宾逊费了好大劲做了几个碗,但经过不懈的研究,他终于成功了。普通人能做到吗?我怕是被一个没有食物没有住所的荒岛折磨疯了,更别说用双手创造自己的小世界了。罗宾逊能活下来,也是靠他的勤奋。

三个就好。在一次狩猎旅行中,鲁滨逊发现一个野人在海滩上被他的同伴追赶。他不顾危险用火枪赶走了他们,救出了被困的人。如果我是你,看到这样的场景,我可能已经走远了。怎么才能救人?但是罗宾逊没有想太多。他只是不忍心看到一个人在自己面前活着死去。身处困境还能帮助别人,他做到了。

这种勇气和勤奋足以说明罗宾逊是一个当之无愧的英雄。

汤姆索亚是我非常喜欢的一个小说角色,他就是《汤姆索亚历险记》中的主人公。汤姆是个淘气的机灵鬼,他很勇敢,为人正义,且富有童心,是不折不扣的男子汉。

汤姆出生在圣彼得斯堡镇,年幼丧母,跟随姨妈生活。汤姆对当代拘束的生活而感到不满,经常闯祸。一天,他和小伙伴来到墓地锻炼胆量,却目睹了印江·乔伊杀死医生的惨案。事后,他们便到了一个荒无人烟的岛上,过起了“海盗”生活,回到镇上后的一次野餐中,他与贝琪在山洞中迷了路,在被困的三天里,他们与死神擦肩而过,但最终没有放弃,找到了出路,并和好朋友哈克找到了凶手埋藏的宝藏。

汤姆这种向往自由的精神值得我们学习,也告诉我们;不要像“坐井观天”故事中的青蛙一样,只坐在井底,应该去看看外面的大世界。

汤姆虽然淘气,但他很善良,他从不会因为一些原因而去违背正义的原则,也正是因为这样,他的正义感完美地掩盖了他不足,从而给人深刻的印象。

如果你问我:如果你是汤姆,你会有勇气去指认真正的凶手吗?那我可以肯定地告诉你,我真的做不到,由此,马克·吐温笔下这个阳光男孩的形象有太多值得我学习,值得我们学习,所以,认真地读一读《汤姆索亚历险记》这本书吧,它会带给你乐趣,让你渐渐变成一个乐观的阳光好少年,变得勇敢、正义。

这几天,我被一本这名叫《汤姆·索亚历险记》的书迷上了。

这本书中,主要讲了一个叫汤姆的男孩,他从小没有了妈妈跟着姨妈过日子。他们有一次被困在了一个山洞里,他们的食物和蜡烛用完了,他们在广大的山洞里找到了一个出口,最终得救。之后,他们和他的一个朋友在这里亲眼目睹了一场杀人案,因此以后每个晚上睡不安稳,终于,在法庭上告发了印第安。乔,可是印第安·乔逃跑了,这令汤姆心神紧张,他生怕印第安.乔会来报复他,终于印第安.乔被饿死在山洞里,他心里的巨石终于落下去了。汤姆和哈克在山洞里发现了6000多金币,这些钱他们平均了。

故事里的主人公汤姆是一个勇敢聪明善良的好孩子,这个孩子为我们做了一个好榜样,让我们学会了一些知识,一些生活经验。

当然,汤姆也是个独立的男孩,我可比不上他,我在家里大部分事都要靠爸爸妈妈。写作业的时候,妈妈得坐在我旁边看着,不然我的神儿就不在这儿了;就连数学老师布置的剪一个圆、正方形、长方形作业也要妈妈帮我做,我本来是要自己做的,可是动手能力太差剪得参差不齐,没有美感拿不出手。只得请求妈妈的帮助。哎!我永远比不上他。

这个世界经典文学名著给我带来了最大的启示是,遇到困难不要气馁,不要轻易放弃,只要坚持不懈努力奋斗,有追求,有梦想,终有一天我们会象汤姆那样创造出一片属于自己的天空。

“汤姆,你给我站住!”一个中年妇女一把揪住正迫切想从她身边溜走的一个小男孩的衣角,还没得意地敲敲男孩的脑袋就又被挣脱了。汤姆索亚这个经典角色就在这场斗智斗勇的角逐赛中上映了。

汤姆索亚于我们相同,是个平凡的孩子。偷糖果、逃学、贪玩……这无疑是一个典型的顽童。但他不屑于大人们对他的评价,不屑于所谓的模范生,那些装模作样,假意乖巧的模范生,更不屑于主日学校里古板、生硬的教学方式。他不服!他不服!他渴望认可,渴望自由!

于是,汤姆在大人们的不理解下,抱着自怜自艾的心理与好友哈克和乔开始了他们最初的探险——当“海盗”。他们最终还是会到了家中。是啊,无论在什么时候,家都是最温暖的港湾。在一次偶然的事件中,汤姆目睹了一场凶杀案。在波特要被判死刑的时候,他指出了真正的凶手。这需要多大的毅力!若汤姆指出凶手后,印地安乔未被抓捕归案,那其后果不堪设想但在如此大的压力下,汤姆的良心还是不屈!这是令我们敬佩的。这么一来,汤姆就理所应当的让镇里的人刮目相看。后来,他又凭坚定的意志和丰富的经验把蓓基从迷宫似的山洞中救了出来,甚至与同伴哈克一起找到了一万两千美元的宝藏。机灵的脑瓜,遇事时沉着冷静,对任何事物都抱有兴趣是汤姆身上的亮点,使他在探索过程中屡屡获胜。

汤姆索亚在探索中成长,在探索中领悟,在探索中从一个小顽童变成一位大英雄。他就像一粒小种子,从深埋的土壤中伸出茎芽,不断往上拔,试试前面的土壤是湿的还是干的,探索新的世界,最成为一棵参天大树。他的传奇经历是在探索中展开的,探索是他传奇经历的基础。汤姆索亚完全算不上是一个好学生,但他也许是一个比你我都优秀的好孩子!

瞧,汤姆和哈克背着钱袋站在人群中央,享受着人们的夸赞。这一段长长的探索之旅已经结束。相信你的心上已经深深地印下了汤姆索亚这个男孩形象。

几天我看了一部马克·吐温的著作,我受益匪浅。在著作之中,我看到了人物的悲喜交欢;也看到了故事的跌宕起伏;认识了前途无尽,永于担当的汤姆,也认识了总是心软,而童心未泯的姨妈。平凡之路,我见证了汤姆迅猛的进步,也发现了许多的道理。

在一连串的故事中,令我感触极深的是这一个片段。天性顽皮的汤姆在伸手不见五指的夜晚,与好朋友哈克去墓地玩要,没想到,却亲眼目睹了凶杀案的全部。不过,结果,却不尽人意,替罪羊波特被误认为杀人犯,关进了监狱。此时此刻,关进监狱的并不只是波特,更是那汤姆无助的心,和一生的愧疚啊!

杀人风波过后,为了弥补自己没有说出事实的真相,每逢几天,汤姆都会给”杀人犯”送点吃的,却从没有胆量说出口。此时我感动到了,虽然他并没有说出口,但是他还是永于知错,总给“杀人犯”一些东西,这时,汤姆不仅仅是那个调皮的他了,更是一个善良正直的他了。

说完了这个,我来说一下结尾。汤姆与他的两个好朋友一漂泊大海,家人们以为汤死了,非常伤心。此时,我明白道:家人说你打你骂你,都是他们为你好,说明他们还注重着你,你仍然在他们的心里,如果他们不管你了,就是他们不爱你了,所以,请珍惜他们的每一句叮嘱。

《汤姆索亚历险记》的作者是美国小说家马克吐温。小说发生在19世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上,故事的主人公汤姆索亚和他的伙伴干出了许多惊人的事情,他们敢于探险,最终打败了坏蛋。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会,对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校进行了讽刺和批判。以欢快的笔调描写了少年儿童自由、活泼的心灵。该本书被誉为史上最经典的历险记之一。

汤姆是一个用于探索、充满幻想的孩子。他也像其他孩子一样调皮,喜欢恶作剧。他和野孩子哈克,干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计。不但使别的孩子心甘情愿替他干,还主动送他礼物。后来他和哈克逃到荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行葬礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。虽然汤姆这些顽皮的举动有些不像样,但是,他为了正义,毅然挺身而出作证,拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余,居然和哈克破获了一桩谋杀案,成为了众人敬佩的小英雄。

汤姆让我学到了很多,比如做事情要大胆,勇敢地尝试,不怕困难,一直坚持不懈,做了坏事要勇于承认。他面对每一件不同的事情,都让人眼前一亮!他对贝基的爱意,对哈克的友谊,对波莉姨妈和汤姆的姐姐、弟弟的关心与帮助,种种惊心动魄的故事被马克吐温描写得淋漓尽致。大自然的快乐使三个孩子在当海盗的同时忘记了所有的烦恼与忧愁,大自然的温馨又使他们感受到了家的温暖。汤姆,一个从被镇上人们讨厌到后来受到镇上人们尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。

同学们,该书从另一个角度让我们看到了大自然是多么地神奇啊!我们可以像汤姆一样,行动起来,一起去探索大自然的奇妙吧!

《鲁宾逊漂流记》是一部外国名著。写的是一个叫鲁滨逊的人流落到了荒岛,开始时他非常不幸,不过经过几次去海中寻船。拿下船里的东西。生活也过得不错。不过心中的寂寞没有办法化解。开始他养了一只鹦鹉,后来抓了一个奴隶,给他取名叫星期五,再后来他帮助船长夺回船只,最后离开了他住了二十年两个月零十九天的小岛。

我记得最深的一段是:鲁滨逊曾把上衣口袋中的污秽物倒在路旁,过了几天就发芽了。鲁滨逊又为怎么把小麦变成面包发了愁,他用一颗大树做了一个自己刚刚能拿动的棒子,又找了一个凹进去的石头把小麦扒皮,终于功夫不负有心人,小麦终于做成了面包。

解决了吃的问题,又因为寂寞捕捉了一只鹦鹉教他说话。一次鲁滨逊已经睡觉了却听见了一句话那是他在荒岛上几年来听过的第一句话虽说不是人说的又过了几年鲁滨逊在荒岛上找到了别人的脚印他非常紧张又过了几天他又来到那个地方看到了几个野人准备开一场人肉宴会,不过鲁滨逊早已经准备好了,他早就希望救下一个野人,他发出了一枪吓跑了野人,救下了星期五。

读《鲁宾逊漂流记》让我知道人在逆境不应该顺其自然自暴自弃,应该寻找一切机会逃脱逆境。只有心中抱有对生命的向往,永不放弃的精神,才能领悟生命的真谛。

自从我读了《鲁宾逊漂流记》后,爸爸说我有了很大的变化。

鲁滨逊有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最后一次,他的船遇难,只有他一人活了下来。他一人在孤岛上,吃的、喝的、日常用品都是他一个人做出来的。

话说到这儿,我记起一次爸爸、妈妈外出有实事,家中有饭有菜,让我自己弄吃的。我从来都没烧过饭菜,只好自己烧烧看了。

第一道菜“黄豆芽”,我一会儿加味精,一会儿加盐,回头一看,饭糊了。我急忙去乘饭,这才去看黄豆芽,没想到黄豆芽变成“黑豆芽”了。白米饭也成了“黑米饭”。

嘿嘿!这可是我的拿手强项。

结果,我太得意了,以至于把糖当成了盐。烧好的汤跟本就不能喝。

就在这时,爸爸、妈妈回来了。对我说:“今天是一个考验,我来尝尝你做的饭菜。”说完,尝了一口“黑豆芽”,差点没吐出来。接着,又尝了一口“汤”,差点被我的汤呛死。完后,说:“饭菜不能吃,“十分”。

看来,我们这些“小皇帝”真是“饭来张口,衣来伸手”呀!

我们要向鲁滨逊一样,学会探所,才能学会更多的技能。

外国文学作品读书心得体会简短篇六

一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,的朋友,在全部欧罗巴艺术中的真正的友人——列夫·托尔斯泰。

在有暇之余,我翻开了《列夫·托尔斯泰传》,从而来体会一下托尔斯泰的人生成长的艰辛历程。

托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。他在一个叫卡赞的地方读书,成绩平庸,他是孤独的。

在他家庭的回忆中,好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老亲王沃尔康斯基,叶卡捷娜二世时代_的贵族代表;他的母亲,玛利亚公主,这温宛的丑妇人,生着美丽的眼睛,她的仁慈的光辉,照耀着《战争与和平》。

虽然对于他的父母,他是不大熟知的(他的母亲逝世时,他还未满一岁),但是他至少还能保持若干关于父亲的回忆。这是一个和蔼的诙谐的人,眼睛显得忧郁,在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活;他父亲死时托尔斯泰才九岁。这一死,使他第一次懂得悲苦的现实,心中充满了绝望。

然而不知不觉中,他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使,以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质,变成了实用的性质与物质的了。他慢慢地也学会了放荡自己。最后,有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。

外国文学作品读书心得体会简短篇七

这半年在学校青年教师培训和读书社同伴的指引之下,我直接或间接读了一些书,科学文学各种都有。其中我最感兴趣也是读的最多的就是有关教育类的书籍,尤其是介绍学习方法的。喜欢看这类书籍是想通过不断学习,将优秀的经验转化成为能够指导学生的具体的学习理念和学习方法。最近,我把注意力放在了《有效学习》这本书上。

近几年,随着社会的飞速发展,知识大爆炸的出现,信息的获取与归纳需要依靠高效的学习能力。如何能够在时间碎片化的时代高效学习、系统化学习,是当代人需要掌握的一项基本技能。缩小点范围来说,刚上七年级的新生,面对新增的这么多科目,特别容易手忙脚乱,“有效学习”是他们进入中学要经历的第一道“考验”,也是非常重要的一道“考验”。如果在初中阶段使学生掌握“有效学习”的方法,不仅是对于他们初中三年的学习,甚至对于他们整个人生阶段都会起到至关重要的作用。我们身处的这个时代,瞬息万变,如果停止学习,我们很快会被这个社会远远甩在后面。所以我们一定要养成终身学习的习惯,“活到老学到老”。

怎么学,如何学,过去的学习方式已经不能适应目前的社会需求,很多知识从业者开始不断学习“如何学习”,帮助人们更好的掌握适合时代发展需求的学习方式。美国的乌尔里希伯泽尔就是其中一位,他在童年的时候因为成绩差,反复留级,老师甚至让他接受残障儿童特殊教育。后来经过一系列的训练和努力,终于取得了很不错的效果,最终考上了一所常春藤大学。如今他还是美国国家智库美国进步中心高级研究员,专注于学习能力方面的研究,相关论述陆续发表在《纽约时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》等国际一线媒体,并著有《有效学习》这本书。

这本书中,乌尔里希伯泽尔介绍了一种适合所有学习的系统化思维,分别是找到动机和价值、设立目标、提升知识与技能、付诸实践、融合贯通、反思与回顾。在这个系统化思维模式里的很多观点与我们现有的教学实际是对应的,对我们的教育教学有着非常深刻的实践指导意义。

比如“找到动机和价值”这一部分,就和老师们常说的“你不是为家长和老师而学,你是为自己而学”相对应。现在的学生普遍缺乏学习动机,就是因为他们没有真正找到学习的意义和价值,没有激发起真正的学习热情。老师必须让学生意识到“我们打算学习的知识和技能是有价值的,而且必须能发现其中的意义。”为了激发学生的学习动机,认识到学习的价值,我每接手一届学生,从第一节课开始就反复强调“政治这门学科很有用,怎们有用”。七年级的课程内容也刚好就是讲青春期学生身边的实际情况。有一些学生能够很好的代入,快速找到学习的意义和价值,激发起学习热情,有一些则会接受的慢一些。比如我所教班上的一个成绩很差的学生,在下半学期讲情绪情感的相关内容与课本产生了很实际的共鸣,因为感同身受,很快认识到这门学科的价值,找到了学习的动机,进而产生了强大的学习热情,成绩一路飞涨。通过把学习和生活体验结合起来,来建立价值感机制,伯泽尔将这个方法称之为“学习微调”。如何结合这种方法让大部分学生都能激发学习动机和学习热情,我们还需要在实践中继续探索。

在“设立目标”这部分,书中启示我们设立目标必须建立在已掌握知识的基础上,而且要随时变化。这和我们平时所说的“阶段性小目标”有相通之处。

“掌握知识与技能”的主要方法就是阶段性测评和建立即时反馈机制。我在教学过程中发现有的班课代表经常考重点题的背诵,然后即时反馈,学生们整体对于重点题的掌握就比较扎实,这就是阶段性测评和即时反馈的作用。这个要想起到效果,需要长期坚持,形成习惯。

哲学上讲“实践是检验真理的唯一标准”。所以,学习理论,一定还要与实践相结合。在教学实践中,一是做练习题,二是生活实际。通过这两部分内容的结合就能使“理论付之实践”。

初中的知识,各科之间其实是紧密联系的,又是讲着讲着就讲到到历史了,讲着讲着有讲到生物了。还有老师们也总会说“学习方法都是相通的”。所以具体知识和学习方法的“融合贯通”也会提高学习效率。

“艾宾浩斯记忆曲线”大家都知道,人们学的东西很快就会忘记很多。但如果能做到反复记忆的话,这个曲线就会出现不一样的幅度。孔夫子在几千年前就提出来“温乎而知新”。在学习中,只有及时反思和回顾才能更好地掌握新知识。

这本书的每一个方法都非常适用于教学实际,我要结合书中的理论和案例继续分析,怎样更好地应用到教学实际中,让学生们真正掌握“有效学习”的方法。

外国文学作品读书心得体会简短篇八

上个周末,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,读完后我不禁为海伦的事迹深深地打动了。

故事中的海伦·凯勒是一位小女孩,她在19个月大时因一场大病而变得又盲又聋,因为这些,又从而变“哑”。但在她六岁九个月时,莎莉文老师来到了她的身边,教会了海伦说话、拼写等很多事情。最终,在莎莉文老师的帮助下,她不仅出色的完成了学业,还到处帮助许许多多和她一样的残疾人,为慈善事业做贡献。

当我读到海伦幻想如果自己能得到短暂的三天光明时,我被深深地吸引了。海伦在有限的第一天里,她最先想到看看自己的亲人和朋友,接着她想看看自己的盲文书籍和大自然的美景。在第二天,她要去博物馆里浏览过去和现在,还要去欣赏各种艺术品。晚上,她则选择沉浸在戏剧中。在拥有光明的最后一天,她想看看城市的美景,逛逛街,参观一下外国人居住区。

在她有限的光明里,我惊奇地发现,她想看到的东西对我来说却是再平常不过的,我却没有发现它们的美。

读完这本书时,妈妈刚好叫我去吃饭,当我坐到饭桌上,看着妈妈准备的一桌饭菜,突然觉得格外幸福。我认真的看着妈妈说“谢谢妈妈每天给我做饭,辛苦了!”

我想,假如只给我三天光明,我所想看到的也不过就是我现在所拥有的。我想好好看看父母、亲人、朋友和身边的每一寸风景,好好看看这大自然的风光。而现在的我已经完全拥有这些看似平常却无比珍贵的东西。

往后的日子里,我会更加珍惜生活,珍惜亲人朋友,把平凡的生活过的多姿多彩!

外国文学作品读书心得体会简短篇九

暑假,我一口气读完了托尔斯泰晚年的一本着作《复活》。似乎很深奥,却又像读懂了什么,精神上的复活,比现有拥有优越的物质生活显得更加珍贵,更有意义。

这一次,聂赫留朵夫以陪审员的身份来审理玛丝洛娃的案件,他认出被告就是他年轻时伤害过的卡秋莎·玛丝洛娃,又听到她被冤枉时的惨叫,或许是灵魂的反省吧,他在玛丝洛娃入狱后奔波在社会的高层,希望替他减刑,可都没成功,一次次探狱,聂赫留朵夫看见玛丝洛娃奄奄一息的样子,觉得自己现在所拥有的都不算什么,于是用自己的全部家当将她保释出来。

他又一次向她求婚,她却拒绝了,因为她不想连累聂赫留朵夫……。

这里,聂赫留朵夫和玛丝洛娃真正意义上的复活了,这并不是死而复生的复活,而是一种心灵反省和净化,使自己的心灵得到升华。托尔斯泰在这本书中反映了人性的丑陋与纯洁。《复活》是一本不可多得的好书,大家有机会可以读读他。

外国文学作品读书心得体会简短篇十

《鲁滨逊漂流记》是英国小说之父——丹尼尔。笛福巨作。读完这本书,我为主人公的毅力和百折不挠的精神所震撼。

这本书讲述了,主人公鲁滨逊在一次不幸中,流落到了一个荒无人烟的小岛上,他在岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦。在他在岛上生活的第20__年的时候,他打败了野人,救了他们的俘虏,给他取名为“星期五”。他教会了星期五说英语,用枪打猎,种植小麦及盖房子。星期五也成了他最忠诚的仆人和朋友。在第20__年时岛上来了一群人,鲁滨逊和星期五解救了船长,战胜了叛变的水手,然后又重新回到英国过起了新生活。

主人公鲁滨逊具有许多人骄人的品质。首先他具有顽强的意志力。在困难面前不悲观绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想,而是脚踏实地地去战胜困难,用自己的行动达到目的。其次他是一个具有冒险精神的人。他出生于中等家庭,原本可以舒舒服服地过日子,但他不安于现状的性格促使他去实现遨游四海的梦想。第三,他还是个具有极强动手能力的人。在荒无人烟的岛上,他不断与大自然做斗争,靠自己的双手改变了生活。因为具有这些超人品质,才使鲁滨逊在荒岛上整整生活了20__年。

二十八年啊!二十八年对于常人来说已经是个不可思议的数了,鲁滨逊却在岛上生活了整整二十八年。当他起初在岛上时,并没有绝望,他在那艘失事的轮船上找到自己的所需品,开始新的生活。你想想,如果是你在这荒岛上,会有鲁滨逊这样沉着冷静吗?你一定会大哭,觉得自己快要死了。这就是鲁滨逊与我们的差别。

我记得有一次,爸爸妈妈临走前已经向我嘱咐好,一个小时后就回来。但他们一走,我的眼泪就流了出来,焦急的等待,觉得时间特别漫长。现在想想真可笑,家里什么都有,又不是荒无人烟的小岛,而且爸爸妈妈只出来一小时。我觉得自己跟鲁滨逊简直没法比。

再说星期五,他聪明,勇敢,勤劳。他对自己的父亲有着无限的爱,同时也是一个知恩图报的男子汉,被鲁滨逊所救之后,报答救命之恩,毅然决定做他的仆人。他忠诚,有责任心,适应能力强。而我只因父亲责备就不理他,生闷气,只知恩不图报,怎么能跟星期五比。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我许许多多的道理!

读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并付出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深地印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久,让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的启蒙老师。从我还没出生就开始为我做好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙地文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心地学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种种困难。想想我们是多么幸福,海伦。凯勒她又聋又盲,竟然还考上了的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价。她的这一切,都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上。

这本书,要告诉我们:要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

《老人与海》这本书讲述了一个人与大自然搏斗的小说。读完这本书让我知道了我们要学习老渔夫非凡的毅力和坚韧的决心。

故事的内容事:主人公老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个男孩跟他一道出海,可过了40天都没捕到一条鱼,孩子父母让孩子去另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运,可老人并没有放弃他还是去捕鱼。第85天,老人一大早就把船划很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的鱼。老人和这条达到1000磅的大鱼在海上周旋,大鱼把老渔夫圣地亚哥和船拖了几千米,大鱼没有任何力气,老渔夫也很疲惫。不过他知道如果不杀了这条大鱼自己就会被他给累死,随后举起专门捕捉大鱼的鱼叉,不过整个船上就只有老渔夫一个人他一手抓住套在鱼身上的绳索一只手抓鱼叉刺向大鱼,大鱼感到疼痛于是拼了命的挣扎巨大的尾鳍在不停地摇摆使船也随鱼鳍晃动撞击渔船,渔船也随之晃动,老渔夫见状立即向大鱼的软肋叉去,这次老渔人用尽全力深深的插入大鱼。这次更痛了,老渔人放开了一点点绳子大鱼立即向下游去。不过过了1个小时大鱼漂浮了上来鲜血染红了整片海域。鱼太大装不了船,渔人将它绑在船的一边,老渔人知道血腥味会招来鲨鱼,立即回去。

几天后渔人回来他筋疲力尽的走回家栽倒在床上。孩子们来看渔人,确认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,渔人现在在床上睡着了,梦见他见到了狮子。

我读完《老人与海》这本书,它的寓意是象征性的。渔人虽败犹荣。歌颂了渔夫非凡的毅力和坚韧的决心,这正是我们要学习的精神。

《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但是其中却散发着独特的魅力。

小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的b612号小行星上。

《小王子》这部童话情节跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就像是我们每天的生活,我们在不断地追寻“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

列那狐是谁?大家大概都有所耳闻。列那狐可是一只聪明伶俐.大智大勇的狐狸。它的一些事迹可是平常狐狸没有经历过的。是那样精彩,那样有趣无比。

比如,一年冬天,列那狐的一家,饿着肚子。列那狐的妻子让列那狐去觅食。聪明的列那狐闻到了一股鱼腥味,那股鱼腥味把它带到了一条公路前。原来是一辆大卡车正开了过来,那一股鱼腥味就是从大卡车上传过来的。列那狐见车上堆满了数不胜数的带鱼,它非常高兴,可又为难。因为它吃不到。可是不到一会,聪明的它就想了一个万无一失的办法!它高兴坏了。心想:“这下好了!可以吃鱼肉了,哈哈,妻子和孩子们就不用挨饿了!哈!”它立刻躺在地上装死,让车上的司机以为它死了。便把它抬上了车子。这下可好了,真是羊入虎口。那些鱼肉被列那狐穿成了项链,一条有一条得挂在脖子上,准备下车。在它准备跳下车时,它也还不忘饱餐一顿。就这样它高高兴兴的回到了家。它家里传出了烧烤鱼的味道。

就这样,它们一家子这个冬天不在为食物烦恼!不愁吃不愁穿!

哈哈,怎么样,列那狐聪明吧,这可不是吹的啊!想必大家看了上面列那狐的经历,也一定觉的它很聪明吧!是的!列那狐的聪明,说不定是连人都不可媲美的埃它比一部分人都要聪明,要厉害,要有责任感。它能在危机时刻逃脱。它懂怎么样放长线钓大鱼,而不像一部分人只因为钓到了几条“小鱼”而就知足,没有一定的野心,怎么成为成功的人。就如同一位大富翁说的话:“为什么穷人不管怎么努力都不能摆脱贫穷,那是因为他们缺少了一定的野心!”列那狐是机智的!

我喜欢列那狐,它不仅可爱,而且聪明!是值得我们学习的榜样!不要仅仅以为它只是一只狐狸,但它却有人类没有的智慧,所以要向它学习。取长补短!

外国文学作品读书心得体会简短篇十一

这几天,我读了一本非常好看的书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒,这本书不仅给了我很大的感触,还给了我许多知识。

《假如给我三天光明》这一本书的主要内容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但是后来,在海伦父母的寻求下,还是帮海伦找到一个老师,她的名字叫安妮·莎莉文,每位学生都叫她莎莉文老师。在各位和蔼可亲的老师的关爱下,以及父母的帮助,海伦不光学会了许许多多的字,也学会了阅读。海伦渐渐长大,在她的求学生涯中认识了许多朋友,但难免还是会受到挫折,可她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。

后来,海伦的艰辛努力成就了她期待已久的放飞梦想,她进了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。成为了一名杰出、著名的慈善家、演讲家和教育家。

海伦一直渴望得到她的最后三天光明,她想度过三天流连忘返的时光的第一天,她要看人,看他们的善良、温厚与友谊使她的美好生活值得一过。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最后一天光明,她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的最后一天。其实人体有缺陷,有缺点并不重要,最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观与敢于创造奇迹的心!

我们从今天开始,一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得要珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。正所谓“光阴似箭,日月如梭。”与“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”你过完了一天,你能在找到昨天吗?不能。时间就像箭一样,一射过,就在一瞬间没有了,再也找不回和上次一模一样的箭了。

所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样,不埋怨、不放弃,并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。

外国文学作品读书心得体会简短篇十二

第一段:引言(100字)。

文学作品是人类智慧的结晶,读书能够开拓眼界,磨炼思维,提升个人修养。在读书过程中,不仅可以获得知识,还能够体验情感的升华和审美的享受。本文将结合我在阅读过程中的体验与感悟,分享我对文学作品阅读的心得体会。

第二段:人物塑造的力量(200字)。

文学作品中的人物形象往往深深地触动着读者的内心。在《红楼梦》一书中,贾宝玉、林黛玉等让我们感受到了人物塑造的巨大力量。他们的形象栩栩如生,使我们能够身临其境地感受到他们的情感和命运。通过与这些人物的交流和思考,我意识到人物塑造的成功关键在于刻画细腻的个性和鲜明的生活背景,这样才能让读者产生共鸣和情感共鸣。

第三段:情感表达的艺术(200字)。

文学作品中的情感表达是作家与读者之间的桥梁,它能够让作品更加具有感染力。在《百年孤独》一书中,马尔克斯巧妙地利用了“魔幻现实主义”来展现人物的内心世界和情感冲突,通过对爱情、家庭、传承等主题的深入描绘,将读者带入一个奇幻又真实的世界。在阅读中,我深深感受到了情感表达的艺术之美,同时也意识到要想成功地表达情感,作家需要具备深厚的内心世界和灵活的写作技巧。

第四段:思想启迪的力量(200字)。

文学作品是人类智慧的结晶之一,通过阅读文学作品可以启发人们思考人生、社会和人性等问题。对我来说,最深刻的是读《1984》一书时思想的冲击。奥威尔通过对权力、欺骗、自由等主题的深入探讨,揭示了现实社会中的种种问题。作品中的智慧和警示,深深地震撼了我的思维,使我开始重新审视自己的生活和价值观。这种思想的启迪是文学作品独有的魅力,它能够引导我们反思和成长。

第五段:艺术的魅力和阅读的乐趣(200字)。

读书是一种享受,也是一种修行。文学作品中所蕴含的艺术魅力和阅读的乐趣是无穷无尽的。通过阅读,我在《围城》中感受到了郁达夫对现实生活的深刻洞察和对自由人格的追求;在《红高粱家族》中领略到了莫言对历史的思考和犀利的社会批判。每一本书都能带给我们不同的感受和味道,每一次阅读都是一次新的体验与冒险。阅读文学作品,不能只是一味去寻求答案,更要领略其中的美感和思想的交流。只有这样,我们才能真正领略到文学作品带给我们的独特的阅读体验与心灵启迪。

总结(100字)。

文学作品的阅读带给我丰富的知识,拓宽了我的视野。在阅读中,我领略到了人物塑造的力量,情感表达的艺术,思想启迪的力量以及艺术的魅力和阅读的乐趣。文学作品不仅仅是文字的凝结,更是人类智慧的结晶,它能够引导我们思考、感悟和成长。只有坚持不懈地阅读,才能真正领略到文学作品的魅力与精彩。

外国文学作品读书心得体会简短篇十三

记得初二时读过《简爱》。当时也只是粗浅的一看,只是觉得简是一个追求爱情自由的人,而如今真是常读常新。

简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。

离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生,二年的老师。见长大了。

于是作为一个家庭教师,他来到了桑菲尔德,在某个下午,她穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,不知真的像罗切斯特说的那样,是简爱的魔力,把他的马摔倒了,还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简爱的原因,罗切斯特也曾说过:“janeyoustrangalmostunearthlything”这可能就是简的特殊之处!

这也怪不得简爱吧中,有一人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想,我将来也得当一个像简爱这样的人。

外国文学作品读书心得体会简短篇十四

《爱的教育》这本书,我只用一个晚上就看完了,在感人之处还不禁落泪。这是一本真正能洗涤、温暖心灵的书。吸引我的,似乎并不在于其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱。

这本书是以一个名叫安利柯的小男孩的日记来透视日常生活中的亲子之爱,师生之爱,朋友之爱,祖国之爱等平凡而神圣的大爱。

这部小说文字虽然素雅朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感让人感动不已。书中通过日记描写了一群充满活力,积极上进的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。虽然他们各不相同,但他们身上却有着一种共同的东西——对祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里不能忽视的是老师读给那群少年听的每月故事,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱升华。虽然每个人阅历不同,但是你会从《爱的教育》中记起自己也有过相同的情感,只是现在留下的除了回忆,便是遗憾了。读《爱的教育》,走入安利柯的生活,我目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。

人们总是很在乎一些所谓的大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间偷偷溜走了。“爱”是我们经常挂在嘴边的一个字,可有时候,我们也常会忽略身边的爱,因为过于平凡的爱总是被我们视为理所当然。谁知这些爱往往像茉莉一样,散发着纯净清幽的暗香,早已沁入你的心脾,成为你生活的源头。

《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。我细细地回想了自己的成长经历。不觉发现我的成长里包含了同学、家人、老师对我的爱,以及我对他们的爱,这一切又让我重新体会到自己是在爱的怀抱中成长。在所有的回忆中,我知道了“爱是什么”,虽然并不像想象的那样惊天动地,但真的让人觉得很温暖。爱,就如空气一般,每天包围着我们,但因为它看不见、摸不着,所以常常会被我们忽略,可是我们少了它便会窒息,其实它的意义已经远不止字面上的理解,而是融入了生命,成为生活中不可分割的一部分。

如果我们能够静下心来,细细品味周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福啊!当你能够重新感受那份极为普通而美丽的爱的时候,你将倍感快乐与温馨。我想,"爱是什么"不会有答案,但我知道"爱"是没有任何界限的,爱在心中,就不觉孤单。

小到萍水相逢人们的互相微笑,大到投入慈善事业,甚至舍己救人……这都是爱的力量在向世界撒着阳光,撒着温暖。希望能有更多的人可以从这本小说朴实无华而又感人肺腑的字眼中得到爱的真谛,并将爱存于心中,化作前进的动力。我相信,当蔚蓝的天边衬着洁白的云,当清澈的溪里游着可爱的鱼,当爱满人间,永驻世界时,你定会感慨:生活真好。

《爱的教育》告诉我:爱就在我不远处。

外国文学作品读书心得体会简短篇十五

文学作品是人类思想与情感的精华,它们一直以来都是人们借以洞察人性、感悟生活的重要媒介。通过阅读文学作品,我收获了许多知识和思考,对文学作品产生了深深的兴趣。在这篇文章中,我将分享我在阅读文学作品时的一些心得和体会。

首先,阅读文学作品教会了我如何感同身受。当我读到一个悲伤、动人的故事时,我不仅仅是被动地阅读,而是激发了我的同情心和感情共鸣。例如,当我阅读到塞林格的《麦田里的守望者》时,我能够完全理解主人公霍尔顿的内心困惑和叛逆情绪。这种共鸣不仅增加了我对文学作品的兴趣,也让我更加关注他人的情感和需求。

其次,文学作品让我发现了人类的普遍性。尽管我们生活在不同的时代和文化背景中,但我们的内心世界却是相通的。通过阅读文学作品,我了解到人们对爱、恐惧、失望、希望等情感的追求是共同的。无论是小说、诗歌还是戏剧,都能深入人心,使我深刻地意识到我们作为人类的相似之处。

第三,在阅读文学作品时,我更加深入地思考了人性的复杂性。文学作品往往展现了人性中的阴暗面和迷茫,这让我不仅仅局限于表面的理解,而是开始探索深层次的意义。例如,读到乔伊斯的《尤利西斯》时,我发现故事看似简单,但其中蕴含的思想和哲学意味无比深刻。这样的作品激发了我的思考,让我更加关注人性的复杂性和多样性。

第四,文学作品教会了我欣赏美。文学作品不仅仅是情节的叙述,更是艺术的体现。通过丰富的修辞手法和精妙的描写,作家们能够创造出令人心旷神怡的美感。例如,读到毛姆的《人性的枷锁》时,我被他准确的描写和流畅的语言所吸引,仿佛身临其境。这样的美感让我更加热爱文学作品,也让我更加关注平凡中的美。

最后,文学作品激发了我的创造力。通过阅读文学作品,我能接触到不同作者的独特思维和想象力,这激励着我成为一个更好的创作者。如同乔伊斯的创造性写作方式激发了我自己写作的灵感,我开始尝试写作自己的故事和诗歌,以表达自己的情感和思考。文学作品不仅是一种阅读享受,更是激发我内在创造力的重要源泉。

总而言之,阅读文学作品给我带来了许多收获和感悟。通过感同身受、发现人性的普遍性、思考人性的复杂性、欣赏美和激发创造力,文学作品让我成为了一个更加开放和有深度的人。我相信,继续阅读和探索文学作品,我将持续受益,并不断成长。

(Wordcount:408)。

外国文学作品读书心得体会简短篇十六

这个暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说,这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福。我被故事中的主人翁鲁滨逊深深感动。

他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公平,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后获救。《鲁宾逊漂流记》一开始,他背着父母,与同伴们一起出航去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲上了无人小岛,一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上,孤独的生活了二十多年,最后获救,终于步入到文明社会的祖国——英国!在这种恶劣而又艰苦的生存环境下,能够坚持这样漫长的时间,我们想象一下,鲁宾逊要克服多大的困难,要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀!没有房子,鲁宾逊走遍这座荒岛。

只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现哪只船上的人是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……这本书让我受益匪浅:它让我明白了只有在困难时不退缩,勇敢的与困难抗争,这样才有机会战胜困难,否则只会一事无成,我们也要像鲁滨逊一样敢于面对困难、挑战困难。困难的来临我们不能掌控,但我们可以以坚强的意志与坚定的信念把困难打败!在现实生活中,我们也应该有这种敢于战胜困难的精神,我们可以从一件小小的事中体会到这种精神:寒风呼呼的吹着,人们都穿上了棉袄、羽绒服,早晨都想多睡会儿,而如果我们战胜寒冷,早早的起床,那我们就会有更多的时间来学习。

《鲁滨逊漂流记》真的让我明白了许多有的人一生也领会不到的东西,特别是他身上那种抗争精神,让我佩服,同学们,你看过这本书吗?如果没有我建议你看看!你一定也会和我一样感动的!

我与哈利波特相识的时间很短,但他给予我的“魔法”力量却很多。

去年暑假,我读了几本《哈利波特》,主人公哈利那坚强、勇敢的品质便牢牢地印在了我的心中。

刚刚开学时,我的学习并不令人满意,几次单元考试我节节败退。老师们的忍耐也到了极限,苦口婆心地教育我,我听着老师的批评,想着自己的努力全付诸东流,不禁一阵心酸。

回到家,我忧郁地将一张张试卷放在桌上,看着他们狰狞的面孔,我心里不禁寒了好一阵子。“唉。”我似乎已被逼到了悬崖边,面前几只“饿狼”正一步步地向我逼近,我跌进了“深渊”。

在“挣扎”中,我的目光扫过几本包装精美的书。“《哈利波特》。”我自言自语道,目光猛的停了下来。

我似乎抓住了深渊中的一根树枝,停止了下落。我站起身来,凝着目光,右手缓缓地抬起,伸了过去。触到书的一刹那,我心中不可思议地掠过一丝暖流,抚得我“冰冻”的心痒痒的。我抽出一本,吹吹抚抚上面薄薄一层灰尘。封面上哈利的图像便清晰地呈现于我眼前,我心中那最柔软的一角被轻轻触动,那些与哈利为伴的快乐时光重又浮现于脑海。

哈利面对困难时勇敢与坚强的品质在我心中似乎又复活了。哈利那乐观自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翘、上翘,固定绽出了一个令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在给我他的“魔法”力量,从我的嘴角,用微笑带来的快乐为介质,慢慢地传遍我的全身,温暖着我的全身。

我听到了,听到心中冰雪消融的声音,哈利的坚强与勇敢冲破牢笼,在我心空的上方释放着温暖,渐渐地,温暖充溢于我的心房,使我恢复了自信拥有了乐观。

我拥有了哈利的“魔法”力量,刚刚在深渊中抓住树枝,现在,脚下已是长满红花绿草的大地,“饿狼”竟也变成几条温顺的小狗,依偎在我脚边撒娇。

于是,我带着哈利给予的力量在学习中努力,在困难中斗争,终于取得了骄人的“战绩”。

哈利给了我力量,让我不在痛苦中迷失方向;哈利给了我力量,让我拥有属于自己的天堂;哈利给了我力量,让我在无垠蓝天上自由翱翔。

与旧的抗争,追求新的;与恶的抗争,争求善的。简。爱的人生道路是一条追求与抗争的道路。她追求平等。在盖茨海德,她从不因为寄人篱下而“学得谦恭些”,尽量顺着他们。相反,她一旦受到约翰的欺负,总是拼命抵抗,即使被关进红房子也不“悔改”。甚至对首里德太太大声说:“你才是骗人”。

童年的她已具有强烈的反抗精神。在桑菲尔德,面对与自己身份不同、地位不同的罗切斯特,简大声喧告:“我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,彼此平等!”这是她灵魂的独白。同时,她追求博爱——亲情、友情、爱情,她追求自由,在盖茨海德不到仁爱,她去了劳渥德。她不愿忍受劳渥德残酷僵化的宗教束缚,又去了桑菲尔德做家庭教师。她不愿认不平等的地位留在桑菲尔德,于是,她去了陌生的沼泽居,自食其力。简。

爱所追求的平等、博爱与自由,也正是19世纪中期资产阶级上升时期新兴资产阶级的要求。以这种追求为信念的简。爱在抗争中形成了独立的人格。她刚强,身处逆境从不低头,而是迈开脚步走向新的人生目标。她理智,绝不因为感情而抛弃了理念,尽管痛苦,却依然果断地作出决定。她执著,不断追求自己的信念,任何打击与艰苦的环境都无法摧毁她。她的生命力异常顽强。正如她所说:“我要不生病,不死”。

强大的生命力为她提供了虽狭窄却稳固的生存空间,使她最终获得成功——找到了自己的追求,但她并非自私自利,她的人格是正直的,在桑菲尔德,简。爱一贫如洗,默默无闻,与布兰奇的出身高贵、卖弄风情形成对比,简。爱的矮小,相貌平平与布兰奇的风雅出众形成鲜明的对照;同时,简。爱的纯真、正直与布兰奇的庸俗也形成鲜明的对照。而与那个疯女人相比较,简。爱高尚的心灵与志趣如同天使一般。总之,小说《简。爱》既反映了新兴资产阶级要求独立、平等、自由的强烈愿望,又揭露了金钱主宰一切的黑暗社会现实,从简。爱这个人物身上,我们看到的是独立、正直的人格。虽然她难以摆脱那个时代和阶级的局限性,但这一人物形象的生命力却是永恒的。

“你们探究死亡,而我却探究生命。”这是法布尔对昆虫的尊重与热爱,也是在《昆虫记》中,我看到倒影与未来。

在荒石园中,到处都是生命的气息,这里有会造型的圣甲虫,这里有装死和“自杀”的昆虫,这里有婉转动听的虫鸣,这里有色彩斑谰的蝴蝶……当我看透昆虫世界的本质,人性与虫性像镜子两边的物体和倒影,引人深思。

从圣甲虫身上,我好像看到了人类世界的造型师,它那神奇的触角能钭粪球变成各种形状。在圣甲虫推粪球的过程中,它坚持不懈,当粪球滑下坡去,圣甲虫丝毫不放弃,心平气和地爬到坡底,用尽全力向坡顶推去,“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,经过一番努力,它总算把粪球推上去了。我想,当一个人看到如此震撼的情景,他一定能坚持下去克服困难!

善恶共存才是完美的,在法布尔的昆虫世界,也有贪婪与自私。当绿蝈蝈看到了鳃角金龟,它像一个贪婪的猎食者把食物锄得粉碎,当别的昆虫抢占它的地盘,它毫不犹豫地一脚把昆虫踹开。这是多么可怕!在人类世界里,也总有一些人在精神上剥削人们,给人们带来极在的损失,他们就像蝈蝈一样,满心都是贪婪与罪恶,恨不得把整个世界占为己有。

昆虫的世界就人类世界的倒影,每一只昆虫都是一个全新的世界。当我们在猎杀昆虫制作标本的过程中,我们从未考虑过这些微小生命的感受,或许有一天,被杀害的将是人类。在这个大千世界里,少不了生命间的争斗和残杀了,但是,我们从未注意到自己行为的后果,从未尽力减少对生命的伤害。对昆虫的每一次“烧杀抢掠”都是我们邪恶的表现,昆虫身上折射出的美德与品质都是我们的榜样。

在《昆虫记》中,我看到了人类的世界,更看到了宇宙间的强与弱的相对性,当我们看昆虫时,也许有更高等的生物在观察我们。弱者总是以群居的形式出现的,所谓“芸众生”,群居的昆虫对于我来说,是弱者;而群居的人类对于更高等生物来说,是弱者。所以,我们要善待每一种生命,因为它们是我们人性的倒影,象征着我们的未来!

我愿保护生命,尊重生命,与所有生命和谐地生存,让我的“倒影”更美丽,让我的未来更加美好!

如果让你独自生活在一个荒岛上,这会是一种怎样的经历?当我在《鲁宾孙漂流记》中神游时,竟然有了去荒岛探险的心思。

鲁宾逊和他的土人朋友"星期五"一起在岛上做木筏、造房子、种粮食、养牲畜,我不禁想那是一种怎样的景象?鲁宾逊靠着自己的双手,凭着自己的智慧,把荒岛建设成了一个"世外桃源",那又让人无比神往。而一个人要在岛上生活近三十年,我不敢想,更难以想象我自己如何去面对了。

最近我又读了另一本历险故事《蓝色的海豚岛》,经历了一次更奇妙的旅行。故事发生在遥远的太平洋中一个形状像海豚的岛屿上。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗。以前,在这个岛上住着印第安人,他们遭遇了捕猎海獭的俄国人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,遗留下一位小朋友--卡拉娜,还有她的弟弟拉莫,也被困在了岛上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一个人,她独自在岛上生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,像鲁宾逊那样,历经艰险才生存下来。

这两个故事都有类似的历险经历,但是卡拉娜的故事更牵动我的心。也许那时卡拉娜只是个孩子,更让我感同身受,而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后,她是那样孤独无依。与鲁宾逊相比,在岛上生存自然要艰难得多。而鲁宾孙逊虽然也是经历一次风暴才流落到荒岛上的,但他毕竟还能利用一些般上的工具,还懂得许多东西的制作方法。后来,但他还救了一个土人"星期五"与他作伴,他的生活还是越来越好了!

虽然两位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承担了未知的恐惧、经历了岁月的磨练。但我更喜欢阅读《蓝色的海豚岛》。可能从文学角度来讲,《蓝色的海豚岛》属于儿童文学,语句简单易懂又富有趣味,更适合我们阅读。《鲁宾逊漂流记》比较理智,历险过程中加入了主人公鲁宾逊对生活的希望和思考,更富有哲理,比较成人化。

其实当我们面对困难时,要从卡拉娜和鲁宾逊的历险故事中获得指引,做生活中的鲁宾逊,做独立自强的卡拉娜,才是这两部作品给我们的启示吧!

外国文学作品读书心得体会简短篇十七

文学作品对于人类的意义非常重大,它不仅可以给我们带来愉悦和享受,还能够启发我们的思考和理解世界。在读书的过程中,我们与作者进行了一次心灵的对话,不仅能够感受到作者的情感和思想,还能够通过作品中的人物和故事情节,发现自己的内心世界。在读完一本书之后,我深深地体会到了文学作品给我带来的思考和启发,下面我将分享一些读书心得体会。

二、感受美的力量。

文艺作品以其独特的语言和艺术手法,能够让我们被故事和人物所打动,进而引发我们的思考。例如,读完《红楼梦》后,我被书中的琥珀和依然风雪中的黛玉所感染。琥珀的善良和被爱感动到了我,而黛玉的才情和无奈让我深感痛心。通过阅读这个作品,我不仅了解了传统文化中关于家庭、婚姻、情感的思考,也体会到了美丽悲伤的情感世界。从而让我更加了解到人性的复杂和命运的无常,增加了我的人生阅历。

三、启迪智慧的独特角度。

文学作品也常常以一个独特的角度来启迪我们的智慧。例如,《1984》这本书,通过描述一个压迫和控制的社会,让我对政府的权威和个人主义有了更深入的思考。书中对思想控制和人性堕落的描写,让我开始思考我们身处的社会中是否也存在着不可见的监控和思想控制。通过这本书的阅读,我开始更加关注社会问题,并更加珍惜自由和人权的重要性。

四、洞察人性的丰富性。

文学作品中的故事情节常常能够让我们洞察人性的丰富性。例如,《傲慢与偏见》中的伊丽莎白·班纳特给了我很大的启发。她勇敢、聪明、独立,敢于坚持自己的价值观。在她看来,婚姻应该建立在互相尊重和情感相互的基础上,而不是仅仅为了经济利益和社会地位。通过伊丽莎白的人物形象,我明白了坚持自我和追求真爱的重要性,也学会了如何在面对困境时坚持自己的原则。

五、心灵的治愈与坚强。

在我读过的很多文学作品中,心灵的治愈和坚强是一个非常重要的主题。例如,《小王子》这本书通过小王子的人物形象,给了我很多勇气和力量。故事中描述的小王子面对一些困难和挑战,但他总是积极、勇敢地面对,并且保持着内心的纯真与善良。通过小王子的故事,我深深地感受到了坚强和乐观的重要性。无论生活中遇到什么样的困境,我们都应该勇敢地面对,并相信美好的未来。

总结。

通过阅读不同的文学作品,我深深地感受到了它们给予我无穷的思考和启发。文学作品不仅能够让我感受美的力量,而且能够以独特的角度启迪我的智慧。它们让我深入洞察人性的丰富性,并帮助我在人生中保持勇气和坚强。读书不仅仅是为了消遣和娱乐,更是一种心灵的寄托和启迪。通过读书,我认识到了自己与世界的联系和思考,也让我更加深入地了解自己。因此,我渴望继续阅读,不断探索文学作品的世界,以此丰富我的人生体验。

外国文学作品读书心得体会简短篇十八

狐狸对小王子说:“这就是我的秘密,它很简单,用心去看才能看清楚,用眼睛是看不见本质的东西的。”“用眼睛是看不见本质的东西的。”小王子重复念叨这句话,为了把它牢牢记住。

这是法国作家圣·埃克佩苏里的《小王子》一书中的桥段。我在整理书柜时看到《小王子》,拿了出来一口气把它读完了。虽然,书里写的是天马行空的童话故事,却折射了现实世界的种种。

曾经有一段时间,我极度崇拜演艺明星,因为他们光鲜亮丽的外表吸引了我。我从报纸、电视、网络上了解他们的资讯,关注他们的新闻,听他们演唱的歌曲,看他们主演的影视作品。对于他们的性格与人品,成名前后所做出的努力,我一点儿也不了解。我以为,一个明星最大的优点就是相貌好。或许,那时我正处于一个过分注重外表的年龄,当透过万花筒看到色彩缤纷的图案时,我忘记这不过是彩色碎片带给眼睛的一场视觉奇观罢了。

狐狸说,闭上眼睛不就得了,用心去看啊。是的,世上浮于表面的东西容易被发现,我们看见的往往也是表面的东西。用眼睛看到的只是事物呈现出来的状态,是其多种状态之一而已。而深藏于表象之后的东西需要我们用心去看的,却常常被我们所忽略。大海留给人们的印象是一望无际,平静的海面就像一块巨幅的深蓝色绸缎。可是,那平静的海面下却有着无数深陷的海沟,湍急的海流,是需要我们用心去探索、去发现才能了解的。人类虽没有像昆虫一样的复眼,却应有一颗善于发现的心呀。

这就是《小王子》给我的启示。现在,我看明星不再是只注重他们的外表,而是尝试了解他们的成名之路,或坚持,或勤奋,或遇挫愈勇,或再接再厉,每个人的成功路上都伴随着奋斗的脚步声。于是,我想,明星们奋斗成长的经历或许都是一些很好的励志故事呢!

我问苍茫大地?世界上是否还有平静的生活?是的!大地是不能回答我的!因为世界上的万物都是生活在大地之上!主宰这一切的不是某人,就是大地上的万物!天已入黑……。

黑?黑代表什么?黑总是带给人寂寞的凉意!世界上一切恢复了平静!平静?平静的中的某个角落中,总是有那么一处热闹!听!那蛐蛐……在低声歌唱!吱吱……(蛐蛐的声音)此时大地万物似乎也突然热闹了起来。一阵风吹来……树,轻轻的的伸了个懒腰!花也羞涩的合起了它那美丽的花瓣,轻轻的湾下身子。小草也舞动着!这是一个和谐的世界—–一个属于大家的世界!

又有谁愿意停下他那急促的脚步?停下来休息一下!看看这美丽又和谐的世界?世界本来就是温暖的!他们为什么就不愿意停下来感受一下呢?生命的意义何在,是真,是善,是美,更是爱。

停下你急促的脚步,也轻松一下你疲惫的身体!自由的在这和谐的世界里休息!放自己一个假!也许会有人怀疑!怀疑我说的是不是真的!其实你也不必怀疑!因为我说的是真的,因为我们也正活在这样的世界上!

此时你也可能会问!这样的世界是一个什么的世界?我也会大声的回答你!—–这是一个平凡的世界!

黑夜是光明的母亲!因为有了黑夜的衬托我们才会知道有黎明!平凡的你,平凡的我。共同的创照了一个属于你。世界。

一瞬间!光芒四射?哦——原来是太阳出来了!温暖了你,也温暖了我!生的希望也浮现了!此时还不相信这是一个平凡的世界吗?——一个由平凡的你和平凡的我共同营造出来的!

我所了解的爱情是人类向往、依恋、亲近的一种奇妙的感情。

在经历听力衰退的痛苦后,我想能足够支撑着贝多芬的力量支柱就只有爱情了吧。

继朱莉埃塔·居奇亚迪之后又伴随着两端感情的结束,爱情似乎把他抛弃了。他肆意地放纵着自己狂躁而粗野的脾气,无所畏惧,更不要说什么世人的看法和生活的常规了。

这时候的他正值盛年,《第七交响曲》《第八交响曲》也因他的疯狂横空出世,悲剧与闹剧交融,把他的不拘一格淋漓尽致地展现了出来!里面所蕴含的力量让这座音乐之都所畏惧!爱情和身体上给予贝多芬的伤痛啊,已经到了一发不可收拾的地步!

“我是为人类酿造纯酿的酒神,是我给予人们精神上的神圣疯狂。”

18__年是贝多芬最幸运的一年。因为错有错着,在维也纳大会上,他凭着自己狂野的演奏风格威震全欧,赢得了大部分社会上流人士的尊敬!

可天资过人,性情高傲的贝多芬要在这浮华轻佻、平庸单调的城市发展可不能如鱼得水。他多次寻找逃离的机会。不过你会认为闻名世界的音乐之都会放弃这样一个天才音乐家吗。不,这绝对是一个国家的耻辱!

亲王们都愿意抬高价挽留这粒金子,不过陆续与世长辞的他们再也保不住他。

18__年,这一年就像悲鸣着的乌鸦,终于叼走了伟大音乐家的宝物。

他彻底地聋了。

“当响起观众们排山倒海的喝彩声时,他压根对此毫无察觉,直到一位歌手牵着他的手,使他转身面对观众时,他才突然看到全体观众挥舞着帽子,向他鼓掌致意。”

“退下吧,可怜的家伙。”“你指挥不了了。”

芸芸纷说几乎要拔断他最后的救命草。

沮丧又沉溺于自我的他只剩下一副冰冷的骨架,挂着散发死气的人皮。曾经的天才沦落为没有听觉的音乐家,真是可笑!真是耻辱!

贝多芬的传奇故事简直就是白雪公主吃了毒苹果,一曲曲的惊心动魄还缭绕着未知的思绪远去。不敢相信这就是结果,老天会给他后续的!

坚强活下去,就当希望离自己不远!

安妮的乐观深深地镌刻在我的脑海里,挥之不去。她如一颗生长在岩缝里的小草,坚韧不拔,积极向上。在她的身上,让我看到了自己的种种不足,也看到了安妮比起我们所多出的那份执着和那份坚韧。那份执着,那份坚韧,正是我们最缺乏的东西。我们要向安妮学习,乐观面对现在和未来,坚持自己的梦想。相信在不久的将来,我们的梦想,一定会实现的!

《绿山墙的安妮》这一本书,给了我力量,给了我实现梦想的勇气。而这一切,都是安妮那一颗充满阳光的心给我的……这本书,是我们青少年值得细细品读的一本好书!

人人都想成功,然而你可知道走向成功的桥梁是什么吗?是努力,每个成功者手中的鲜花,都是用努力培育出来的,总之,我们种种方面都离不开努力。

努力不仅需要自身的勇敢和聪明的大脑,还需要勤奋和持之以恒的精神。英国著名作家丹尼尔·笛福的作品《鲁宾逊漂流记》就给我们讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险,谁知却被困于孤岛上,孤苦伶仃,但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来,并救援教化了野人“星期五”,成了孤岛上的的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国,鲁滨逊的传奇经历也向我们揭示了这样一个道理——成功源于努力。

鲁滨逊的努力虽然是由于他当时身处绝境所迫,但如果没有“我的脾气是只要决心做一件事情,不成功是绝不放手的"这种坚持不解、勇往直前的精神,怎么可能孤苦伶仃一个人在荒岛上成功生存了28个春秋,并改变了荒岛的自然面貌呢?我们现在没有危机,也不必经历痛苦的煎熬,是不是不需要努力,便可获得成功的结晶呢?当然不是的。

我们不仅背负着报效祖国的重任,还背负着父母的期望,将来还会应对强大的竞争,所以我们必须从小学好文化,打好基础,让自己知识丰富。当然,在学习这条路上并不是一帆风顺的,我们总会遇到一些挫折和失败,如果我们不去解决,放弃的话,怎能对祖国有应有的贡献呢?怎能走向成功的桥梁呢?只有像鲁滨逊那样“不成功是绝不会放手的”,就一定会成功的。

总之,将来的成功源于今天的努力,我坚信只有努力才能成功!

我已经拜读过许多部外国小说,它们各有各的特点。我喜欢奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,喜欢保尔那种钢铁般的意志;我也喜欢亚米契斯的《爱的教育》,喜欢它的贴近生活,人物性格的真实鲜明。

但,我最喜欢的是凡尔纳的三部曲之一—《海底两万里》,喜欢它,因为它有很强的故事性,有符合科学的幻想,有生动的描写,更有奇妙的精彩的海底漫游。读了这部小说,我不得不说它是那么的奇妙,那么惊险刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和诺底留斯号在大海中穿梭,一起在经历这些奇遇,感觉可以用四个字描述:妙不可言。对一个从没潜游过海底的读者来说,死的文字仿佛都变活了:再镶上结了天蓝丝带领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中的仙女手绣的精美花边,朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千上万散布在地上的软体动物的美丽物种,环纹海扇、海槌鱼、当那贝——真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋动物。在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出的天蓝色触须,一连串地飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰色的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出了磷光,照亮了我们前进的路。好美!可能是因为住在滨海却没有见过如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因为作者这么高超的笔墨而叹服!

据说作者也未曾到过海底!爱因斯坦说过人的想象力比知识更重要。没错,小说一开始就有种神秘色彩,如果继续读,你就会被巨大的想象力吸引,流连往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的笔法,十分值得我们学习。这部小说启发人们的想象力,激发人们探索海底的欲望!朋友们,请和我一起沉浸在书的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!

您可能关注的文档