最新中小学生素质讲座心得体会总结(优秀10篇)

心得体会是对个人经历、思考和感悟的自我总结和归纳。那么怎样才能写好一篇有深度的心得体会呢？首先，我们要对所要总结的事物或活动进行充分的观察和体验，从中汲取经验和教训；其次，要有条理地组织自己的思路，将观点和感悟进行归纳和整理；最后，要注意语言的表达和文字的精练，使心得体会更加深入人心。以下是关于心得体会的范文，希望能够帮助你更好地总结自己的经验和感悟。

中小学生素质讲座心得体会总结篇一

人的心理素质是人们在面对生活中的各种压力和挑战时所表现出的心理状态，包括情绪稳定、自尊自信、逆境应变等方面。对于中小学生而言，心理素质的培养非常重要。在此，我想分享一些我在中小学生阶段积累的心得和体会，希望能对诸位读者有所启发。

一、关注自身情绪，及时缓解压力。

学习与生活中难免会遇到各种不顺心的事情，这时候我们要及时关注自己的情绪变化，采取适当的方法缓解紧张的情绪。例如，可以通过听音乐、看电影、做运动等方式来转移注意力，减轻压力。同时，还可以通过与朋友家人交流，倾诉自己的内心，缓解压力，舒缓情绪。只有及时应对情绪问题，我们才能更好地调整自己的状态，面对未来的挑战。

二、培养自信心，树立正确的生活态度。

自信心是人们在面对挑战时最为重要的素质之一，对于中小学生来说更是不可或缺的。在这个社会中，成功需要具备不断超越自己的能力，而这种能力的来源往往就来自于自信心。因此，我们要积极培养自己的自信心，在生活中展现出积极向上的心态和态度，树立起正确的生活态度。这样不仅可以促进个人的成长，同时也能引领身边的人更好地发挥自己的潜力，激发出他们自信和勇气。

三、学会独立思考，动脑解决问题。

在学习和生活中，我们会遇到各种问题。有些问题因为我们的认知和知识水平限制，需要去寻求他人的帮助；有些问题则需要我们自己去动脑思考，独立完成。当我们面临问题时，首先要调整自己的心态，避免盲目听从他人的建议、过分依赖别人，而要学会独立思考，动脑解决问题。这样不仅能锻炼我们的思维能力和解决问题的能力，还能提高我们的判断力和决策力。

四、积极参与社会活动，增强社会责任感。

中小学生要学会如何积极参与各种社会活动，参与到各种公益事业中，特别是那些为社会做贡献的活动。这样一来，我们不仅能在实践中锻炼自己的能力，更能增强我们的社会责任感。同时，勤劳肯干、积极进取、关注社会和他人的良好习惯也将在这个过程中形成。

五、学会心理调适，保持心态平衡。

在学习、生活中，我们有时会碰到挫折和失败，这时候需要学会心理调适，保持心态平衡。当我们遭遇挫折和失败时，我们要认真分析原因，振奋精神，克服困难，不屈不挠。同时，我们要时刻保持自己的心态平衡，保持情绪稳定，这样才能有一个更好的发挥和人生的进步。

中小学生时期是人生中最动人的青春时光，一段充满机遇和挑战的历程，也是一个塑造心理素质的时期，正因为如此，我们在这个阶段要及时调整适应自己的生活环境和信息化社会，努力提升自己的心理素质，让自己在逆境中成为一名真正的优秀舵手。

中小学生素质讲座心得体会总结篇二

作为一名中学生，每天从早自习到晚自习，学习压力非常大，而现在面对的社会竞争更是焦虑心理的加重。因此，为了无后顾之忧地面对未来，我参加了学校组织的中小学生生活讲座，通过讲座，收获颇丰。

首先，讲座给我带来了收获，更深刻认识到了自身的优点与不足。通过讲座中的角色扮演或活动，使我不再迷茫，知道了自己该怎样去做，比如说如何处理人际关系、如何掌握时间管理等方面，讲座给了我很多的启发，让我明白了应该如何去管控自己的人生。

其次，讲座给我开阔了眼界，知道了更多的知识和增加了对周围的关注力。以往我通常把注意力放在学习上和自身的需求上，而忽视了身边需要关注的事务，动态信息，与社会未来发展有关的方面，这次讲座，真正消息人士来说，我听到了更多的其他方面的消息，如：环保、人权问题，以及如何对待偏见和不公平的态度等。我逐渐注意到，这些信息对于我们的成长，社会的进步意义非常重大。

再次，我感觉到获得了更多的鼓励，让我克服了困难，备战未来。讲座中，除了听到感人的人生经历，我也了解到与他们相同的内心波动，为什么他们能走到今天今天的高度，最重要的原因，就是因为他们不断的有人支持、关心和鼓励，尤其是家人的支持更是必不可少的，尽管很多的人都并不如他们这样优秀。于是，在这样的讲座中，我感到非常鼓舞，所以我将会更加努力的学习，未来也会不断提升自己。

最后，讲座是强调自我实现，个性是需要日积月累的养成的。我似乎从小就与家长们口头上认为的榜样管理处于对立的边缘，我表现出我的风格，也是由于个人特点和兴趣所决定的，从小学到中学我都没有因为这种不同的风格而改变个性爱好。铭记讲座中关于个性发展的真言，在不抄袭，不恶俗，不抄袭的前提下，让自己作为一个与众不同的人，为自己的梦想而努力奋斗。对于自己要走的路，要有自己的规划和目标，不断发掘自己的潜能和突破自我的极限。

总之，中小学生生活讲座是一堂知识和经验的收获，对我认识自己，了解彼此，得到鼓励，重视品质和个性的养成等方面非常有益，也使我更加坚定了自己追求的梦想，并懂得了自己的不足以供进一步改进，让我们在更广阔的舞台上施展才华，为建设美好祖国作出自己的贡献。

中小学生素质讲座心得体会总结篇三

段落1：

中小学生素质标准的制定是为了更好地培养我国的下一代，让他们具备全面发展的素质。作为一名中小学生，我深刻理解到中小学生素质标准的重要性。通过学习和实践，我发现中小学生素质标准的要求并不仅仅是在学习上的成绩，还包括社会实践、身心健康和道德修养等多个方面的要求。下面，我将从实践中的体验出发，分享我对中小学生素质标准的心得体会。

段落2：

在学习上，中小学生素质标准要求我们不仅要有扎实的学科知识和技能，还要培养良好的学习习惯和自主学习的能力。在学校里，老师们将我们培养成独立思考、自主学习的学生，给予我们适当的自主选择和主动学习的机会。通过自主学习，我学会了如何制定学习计划、合理安排时间，并不断总结和反思学习中的经验和挑战。这让我明白了学习不仅仅是为了追求好成绩，更是为了培养一种对知识的探索和热爱的态度。

段落3：

社会实践是中小学生素质标准中不可或缺的一部分。参与社会实践可以让我们走出校园，了解社会的多样性，培养社会责任感和团队合作精神。在一次社会实践活动中，我和同学们一起走进了社区，为居民进行义务劳动。通过与居民的交流，我了解到社区的建设和居民的需求，并积极参与并且做出了自己的贡献。这次实践让我明白了作为一名中小学生，应该积极参与社会实践，为社会贡献自己的力量。

段落4：

身心健康是中小学生素质标准中的重要组成部分。在学习的压力下，我们经常容易忽略身心健康的重要性。然而，在身心健康的状态下，我们才能更好地学习和成长。通过参加体育锻炼和课外健康活动，我发现身体的健康状况与学习的质量有着密切关系。只有保持良好的作息习惯和适度的运动，我们才能更好地投入到学习中去，提高学习效果。

段落5：

道德修养是中小学生素质标准的根本要求。作为中国的新一代，我们应该具备崇尚真理、尊重他人和担当社会责任的道德修养。在学校里，老师们通过教育引导我们学习和践行社会主义核心价值观。通过参加班级和社区的公益活动，我明白了只有通过行动，才能将道德行为真正地融入到自己的生活中。道德修养的培养需要长期的实践和坚持，我们要不断提升自己的道德水平，做一个有道德关怀和责任感的中小学生。

总结：

通过实践和体验，我认识到中小学生素质标准不仅仅是学霸的标准，更是一个全面发展的标准。中小学生素质标准要求我们在学习上有扎实的知识和技能，同时也要注重社会实践、身心健康和道德修养等多个方面的培养。只有在全面发展的基础上，我们才能成为有社会责任感和自主学习能力的中小学生，为建设美好的社会贡献力量。

中小学生素质讲座心得体会总结篇四

近年来，针对中小学生的生活讲座在学校中越来越常见。本人参加了最近一次学校组织的生活讲座，深受启发，从中领悟到了许多宝贵的知识和体会，下面就来谈一下我的感受。

第二段：体验感受。

这次生活讲座的主题是“健康生活的重要性”。在讲座中，讲解员通过饱满的教学动画、幽默风趣的语言和直观的案例，向学生们展示了如何保持健康的生活习惯以及如何考虑自己的身体健康。我深受启发，在怎么保持身体健康和生活中可能的危险之间做了很好的平衡。

第三段：启迪思维。

这次生活讲座不仅指引了我们选择健康的食品和饮料，还给我们提供了很多有用的信息和经验。例如，我学到了舞蹈对于身体健康和脑力发展的重要性；在聆听讲座的时候，我也开始意识到自己在生活中的自由以及如何去保护我们自己和身体。我相信通过这样的生活讲座，不仅可以提高我们的自我保护意识，也可以使我们有更开放、健康和快乐的生活体验。

第四段：面对问题。

不幸的是，我也看到在许多同学中存在着不健康的饮食习惯和其他生活习惯。一些同学的作息时间不规律、没有良好的个人卫生习惯，而另一些同学会过度依赖手机和电子设备。这是一个比较严重的问题，需要我们多关注、多劝说，以减少这些负面影响，提高我们生活健康质量的意识。

第五段：受益与展望。

总的来说，这次生活讲座很值得参加。我在其中受益良多，有很多东西是我以前不知道的，但现在非常重要。在这些知识的帮助下，我们可以更好地保护自己和身体，让我们的生活更加健康、有秩序和快乐。同时，我希望学校可以加强这样的生活讲座，把更多的人纳入进来，使同学们能够更全面、更深入地了解生活的方方面面，使我们的生活更加充实和富有意义。

中小学生素质讲座心得体会总结篇五

随着社会的不断发展，我们的生活和学习压力也越来越大。中小学生在成长过程中，面临课业压力、考试焦虑、人际关系等各种问题，很容易出现心理问题。因此，提高中小学生的心理素质显得尤为重要。本文将分享我个人在中小学生心理素质方面的心得体会。

一、建立正确的心态非常重要。

在中小学生的日常学习中，建立正确的心态非常重要。有时候一些固定的观念和思维方式会束缚我们，让我们难以进步。我们需要摆脱这种思维的固定性，给自己一个积极向上的心态。比如，学习时遇到困难，不要一味地抱怨或者选择逃避，而应该主动寻找解决方案，从中学习，这样才能不断提高自己。

二、适当压力可以激发自己的潜能。

在中小学生学习生活中，适当的压力往往可以激发自己的潜能，但过度的压力可能会让我们产生焦虑和恐慌。所以我们需要正确地看待压力，把它变成一种激励，而不是束缚。当压力达到一定程度时，我们可以通过放松身心的方式来舒缓自己，比如多运动、听音乐、看电影等等。这样可以放松身心及时去调整自己。

三、心理疏导可以有效缓解压力。

人永远都是有感情的生物，随纠纠碎心事的积累，心理压力也会越来越大。在面对生活中复杂的情绪时，中小学生可以通过与家长、老师或心理咨询师沟通，分享自己的烦恼和困惑，逐渐减轻负担。同时，我们还要培养一些自我疏导的能力，比如写日记、听音乐、看书、写诗等等，这样可以有效地缓解自己的压力，让自己处于一个良好心态的状态。

四、建立积极的社交关系。

中小学生正处于性格形成阶段，那么人际关系的处理问题显得尤为重要，友谊和亲情直接影响课外和课内的情感变化。我们需要建立积极的社交关系，与优秀的同学们互相学习，调节自己的情绪和心态。而且回馈自己在健身中的弊端还可以更好地与父母密切合作，加深亲情，感受到家庭之间的温暖和爱。这些积极的社交网络不仅可以帮助我们提高学习成绩，还可以让我们获得心理上的支持和安慰。

五、坚定自信和勇气。

在成长的道路上，我们需要有足够的自信和勇气去面对困难和挫折。在学习生活中，我们也需要保持积极的努力和坚定的决心。当我们克服了一次次的挑战，看到了自己的成长和进步，自信心和勇气就会不断增强，让我们走得更加自由和坚定。

总之，中小学生在心理素质方面需要重视自己身心的健康。建立正确的心态、适当承受压力、进行有效的心理疏导、建立积极的社交关系以及坚定自信和勇气这些方法可以帮助我们鼓起精神，应对更多挑战，成为一个在心灵上充满阳光和力量的中小学生。

中小学生素质讲座心得体会总结篇六

近年来，随着我国教育改革的深入推进，中小学生的素质教育也日益受到重视。近日，我校组织了一场中小学生素质讲座，深受广大学生的喜爱。通过参与讲座，我深刻体会到了其中的价值和意义。下面我将从内容丰富、思维开阔、举重若轻、明晰目标、提升自我等五个方面，谈谈中小学生素质讲座的心得体会。

首先，这次讲座的内容非常丰富。讲座中介绍了许多与中小学生素质培养相关的知识和技巧。比如如何有效地学习、如何处理人际关系、如何培养良好的习惯等。这些内容既有理论知识的讲解，又有实用技巧的分享，让学生们能够学以致用。讲座通过生动的案例和精彩的演讲，深入浅出地传授了许多实用的技能和方法，让我们受益匪浅。

其次，这次讲座还开阔了我们的思维。讲座中，讲者们提出了许多创新的观点和见解，引起了我们对于问题的思考。他们鼓励我们独立思考，不盲从他人。例如在讲座中，他们提到了思维的开放性，让我们明白了思维的开放性可以帮助我们更好地解决问题。通过这次讲座，我们开始思考自己的思维方式，并尝试用不同的角度看待问题，这让我们的思维变得更加活跃和灵活。

第三，这次讲座给我们提供了一个举重若轻的学习机会。在讲座中，讲者们利用丰富的教学资料和互动环节，让学生们轻松地学习到许多新知识。他们采用了各种形式的教学手段，如案例分析、讨论分享、小组活动等。这样的教学方式既别开生面，又充满趣味，让我们在轻松中取得收获，增加了参与学习的积极性和主动性。

第四，讲座的一个重要的目标是明晰我们的目标。在讲座中，讲者们通过讲解和实践，帮助学生们明确自己的目标，并制定了实现目标的方法和步骤。他们提醒我们要有规划，要有远大的目标，并逐步努力去实现。通过这次讲座，我明白了只有明确自己的目标，才能更好地努力。

最后，这次讲座让我意识到了自我提升的重要性。讲座中讲者们不仅鼓励我们注重自我教育和自我提升，也分享了一些实用的方法和技巧。例如，如何保持积极的心态，如何养成良好的习惯等。这些方法和技巧可以帮助我们更好地成长和进步。通过这次讲座，我明白了只有不断地提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

总而言之，中小学生素质讲座是我校探索素质教育的一次尝试，也是对我们学生综合素质的提升有着积极的促进作用。通过参与讲座，我不仅收获了丰富的知识，开阔了思维，也明确了自己的目标，并学会了提升自己。我相信，在今后的学习和生活中，这些心得体会会指导我更好地学习和成长。同时，我也希望学校能够继续推进素质教育的改革，促进学生全面发展，培养更多优秀的人才。

中小学生素质讲座心得体会总结篇七

随着社会的发展和教育理念的不断更新，对中小学生的素质要求也越来越高。教育部门制定了中小学生素质标准，以培养全面发展的未来人才。在研读和理解中小学生素质标准的过程中，我深感其中的重要意义，并从中汲取了不少启示。在此，我将结合自己的体验和感悟，对“中小学生素质标准”这一主题进行一番阐述。

首先，在了解到中小学生素质标准的内容后，我理解到其主要目的是培养学生的综合素质。“素质标准”强调了学科知识、思维能力、人文素养和实践能力的全面发展。这意味着中小学生不能只是盲目地追求高分，而是要注重自身的全面发展。因此，中小学生应该积极参加各类培训活动，提升专业能力的同时，也要注重培养自己的思维能力和社交能力。只有这样，才能真正适应未来的社会发展需求。

其次，中小学生素质标准给了我一种新的学习方法——问题解决能力的培养。在以往的学习中，我常常只关注答案和结果，而忽视了问题本身的探索和解决方法。然而，在素质标准的要求下，我开始学会探索问题的本质和寻找解决方案。在解决问题的过程中，我体会到了自我思考和批判性思维的重要性。通过不断的实践和反思，我不仅提升了自己的问题解决能力，也培养了自己的学习兴趣和创造力。

再次，中小学生素质标准强调了人文素养的培养。在学习的同时，我更加意识到要注重培养自己的人文修养。学习一门学科不仅是为了应付考试，更要从中体悟人生真谛。在学习历史时，我了解了我们民族的优秀传统文化，培养了自己的民族自豪感和文化自信。在学习文学时，我欣赏了各种优秀的文学作品，启迪了我的内心世界。通过学习人文知识，我从一个单纯的学生逐渐成长为有思想、有情感的人。

最后，中小学生素质标准引领着学生们积极参与实践活动。通过实践活动，我不仅接触到了社会的各个方面，了解到了实际生活中的问题，也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。在社会实践中，我学会了自己为社会做贡献，了解到不同职业的重要性。在团队合作中，我学会了与他人协作，学会了倾听和沟通。这些实践活动使我从书本知识走出实验室，走向社会，真正地将知识应用到实践中去。

总结而言，中小学生素质标准对中小学生的发展起到了重要的引领作用。通过了解素质标准，我深刻地认识到学习不仅仅是为了应付考试，更是为了培养自己的全面素质。在今后的学习生涯中，我将更加注重培养自己的思维能力和人文素养，积极参与各种实践活动，不断提升自己的综合素质。我相信，只有全面培养自己的素质，才能成为具有创造力、适应能力和担当精神的未来人才。

中小学生素质讲座心得体会总结篇八

作为一名中小学生，参加素质讲座已经成为我们日常生活中的一部分。我们通过素质讲座，掌握了很多知识和技能，不仅提高了我们的综合素质，还让我们明白了生活的真谛。下面，我将从我个人的角度出发，谈谈我对中小学生素质讲座的心得体会。

首先，素质讲座在培养良好的行为习惯方面起到了巨大的作用。在素质讲座中，老师们用通俗易懂的语言和生动的实例向我们传授了很多关于行为习惯的知识，如遵守纪律、尊重他人、关心他人等。听完这些讲座，我深深感受到，一个人的行为和品德是影响其成长的重要因素。于是，我开始意识到，要想成为一个受人喜欢、受人尊敬的人，就要从小事做起，养成良好的习惯。

其次，素质讲座在培养学习方法方面给了我很大的帮助。通过听素质讲座，我了解到了很多高效学习的方法，如合理规划时间、制定学习计划、记笔记等。而这些方法在实际学习中的应用，让我感觉到学习变得更加轻松、高效。以前，我总是应付作业，没有系统性地学习，从未想过为学习做好准备。然而，素质讲座给了我全新的启示，让我明白了学习要有计划性、要有针对性。从此，我开始制定学习计划，合理安排时间，提高了自己的学习效率。

再次，素质讲座在提升综合素质方面发挥了积极作用。在素质讲座中，我们不仅学习到了丰富多彩的文化知识，还接触到了综合素质的培养活动。例如，通过参加艺术表演和实践活动，我们可以提升自己的艺术修养和动手能力；通过参加社会实践和志愿者活动，我们可以拓宽自己的视野和社交能力。这些活动不仅让我们感受到了快乐与成就感，还让我们学会了与他人合作、关心他人、自信等良好的素质。通过素质讲座和相关活动，我们全面提高了自己的综合素质。

再者，素质讲座让我明白了人与人之间的相互依赖与合作的重要性。在素质讲座中，老师们强调了人与人之间的关系问题，教会了我们如何与人相处。他们告诉我们，互相帮助是人的天性，而不是竞争和独立。通过素质讲座，我明白了人际关系的重要性，明白了一个人的成长离不开他人的支持和帮助。于是，我开始更加注重与他人的沟通和交流，学会了倾听他人的声音，学会了关心和关怀他人。通过与他人的合作，我不断改进自己，提高自己的综合素质。

最后，素质讲座不仅教会了我很多知识和技能，还让我明白了人生的真谛。通过素质讲座，我了解到，人生是需要奋斗和努力才能得到回报的。我明白了只有通过不断努力，才能拥有真正的价值；只有通过面对困难和挑战，才能成长为更加强大的自己。素质讲座让我明白了成功的真正含义，教会了我如何积极面对困难和挑战，如何保持对生活的热情和乐观。

总之，中小学生素质讲座在提升我们的行为习惯、培养学习方法、提升综合素质、加强人际关系以及理解人生的过程中发挥了重要作用。通过素质讲座，我们不仅获取了丰富多彩的知识和技能，还获得了人生感悟和成长的机会。对于我们中小学生来说，素质讲座是一门重要课程，它不仅帮助我们在学业上取得了很大的进步，更让我们成为了一个更加优秀、自信和有责任感的人。

中小学生素质讲座心得体会总结篇九

近日，我们学校组织了一次安全讲座，希望通过这次讲座提高我们中小学生对安全问题的认识和应对能力。我参加了这次讲座，不仅学到了很多有关安全的知识，还对如何保证自身安全有了更深入的理解。

首先，讲座内容非常实用，紧扣我们日常生活中最常见的安全隐患。主讲人从交通安全、家庭安全、网络安全等方面进行了深入浅出的讲解，使我们对各个方面的安全问题有了更全面的了解。例如，在交通安全方面，主讲人详细分析了道路交通事故的原因和预防措施，还教我们如何正确使用过马路的技巧。这些实用的知识将对我们的生活产生积极的指导作用。

其次，讲座中穿插的实例分析给我们很深刻的印象。通过真实的案例讲解，我们深刻认识到安全问题不容忽视，常见的安全事故每天都在我们身边发生。一个个真实而悲惨的故事警醒着我们时刻保持警惕，学会正确的自我保护方法。例如，在家庭安全方面，主讲人讲解了如何预防火灾，让我们明白火灾的可怕之处，并告诉我们应急逃生的重要性。通过这些例子，我们深深地懂得，只有提高自己的安全意识，才能在紧急情况下做出正确的判断。

第三，讲座中的互动环节生动有趣，增加了我们的学习兴趣。除了讲解外，主讲人还组织了一些小游戏，让我们在参与中学到更多的知识。例如，在网络安全方面，主讲人用有趣的游戏让我们辨别网上的信息是否真实可靠，防止上当受骗。这样的互动环节既丰富了我们的知识，又增添了讲座的趣味性，使我们更加热衷于学习。

此外，讲座还强调了学校和家庭的安全教育重要性。作为中小学生，我们需要在学校和家庭两个层面上受到安全意识的熏陶。学校应加强安全教育，设立专门的安全教育课程，让我们在学校中学到更多的安全知识。家庭也应做好安全教育，与我们密切沟通，提醒我们注意自身安全。只有学校和家庭形成合力，我们才能在安全教育中有所收获。

通过这次安全讲座，我深刻认识到安全无小事，我们要时刻保持警惕。这次讲座使我明白了自身的安全意识和应对能力的重要性，也了解到了各个方面的安全知识。我将会将所学到的知识运用到实际生活中，与身边的同学分享讲座的内容，提高他们的安全意识。更重要的是，我会将这次讲座的内容，作为一种行为方式，融入到我的日常生活中，时刻保持警醒，让自己远离各种潜在的安全隐患。

通过这次讲座的学习，我不仅学到了安全知识，更了解到了保护自己的重要性。希望未来学校能组织更多这样的讲座，让更多的学生都能得到全面的安全教育，做一个懂得保护自己的合格学生。

中小学生素质讲座心得体会总结篇十

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

在家庭教育方面，通过这几年的生活与实践，陆续把点滴感悟写下来，一则如实记录自己的所思所想，二则希望与家长们交流，共同提高。我认为，夫妻要想教育好自己的孩子，应注意做好以下几个方面：

1、夫妻合作协调。首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，严格要求，不溺爱，诚实，不贪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次，必要时适当给予孩子指点和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜；其次，饮食科学，不要偏食和吃的`过饱，也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则，不能溺爱孩子。高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应该，不满足就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。如果不住一起最好，如果一家三代四代同住，年轻的父母也许会操更多的心，因为一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客，家长就热情接待，这样能让孩子学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里，更不能对孩子的朋友冷淡，那样会让孩子很丢面子，让自己在朋友中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏责任感，可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度保护，这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。