加入画社一星期的心得体会报告 参加画画社团心得体会(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于加入画社一星期的心得体会报告一

我是班的，我申请加入校团委学生会。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

对于加入画社一星期的心得体会报告二

20xx年，宜良一中团委在上级团委的指导下，在学校党政的领导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据 20xx年xx县教育局团委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，取得了一定的成绩。现将我校本学期共青团工作总结如下：

一、20xx年主要工作：

(一)加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

团委、学生会成员加强学习交流， 不断提高自己的能力和管理水平。每周年级学生会召开会议总结上周工作，安排下周工作，每月学校团委、学生会召开成员会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。

(二)发挥团员带头作用，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关， 对于团员积极 分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团 委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。20xx年5月举行宜良一中20xx年入团仪式暨表彰大会，发展共青团员92人，表彰优秀团员、优秀团干200余人。

(三)注重宣传阵地建设，营造文明健康的校园文化氛围

1、继续发挥校园电视台的作用。

本学期，校园电视台节目由各部门、处室、年级负责，团委、学生会配合完成，完成六期校园电视台节目。20xx年5月邀请宜良县广电局高级记者徐俊对校园电视台成员就怎样拍摄、如何选题进行培训。

2、广播站是校园文化氛围创建的重要载体，本学期，团委根据学校的工作要求，继续完善校园广播栏目，活跃了校园氛围，丰富了学生的课余校园文化生活，进一步拓宽学生的知识视野。

3、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。各班根据团委的安排每月围绕一个主题，定期出好并进行评比，本学期出过以 “践行雷锋精神”、“感恩教育”等为主题的板报。

(四)组建各种学生社团，丰富学生课余生活。

本学期开学以来，学校积极组建各种学生社团，4月2日，举行社团启动仪式，6月，召开学生社团推进会，现已成立22个学生社团。20xx年10月，为学生社团聘请指导教师，单周周五下午4点40——5点40为社团活动时间，为社团活动提供了时间保障。

(五)做好团员的推优入党工作。

注重培养优秀的共青团员，20xx年确定入党积极分子，20xx年7月，姚祥云、席源两位团员教师光荣地加入中国共产党，为党的发展注入新鲜血液。

(六)配合学校开展多种丰富多彩的活动。

1、积极参加全国感恩书信大赛，被教育部语言文字应用管理司、国家语委语言文字报刊社评委全国校园文化系列活动优秀单位。

2、20xx年3月，开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动。结合学校实际，各班开展学雷锋“五个一”活动。举行了“雷锋精神伴我成长”手抄报评比活动，并对获奖作品进行了展览。

3、20xx年3月，结合消费者权益保护日开展了“我的维权小故事”征文活动。

4、20xx年4月，组织全体同学积极参加“网上祭英烈”活动。活动以网络签名寄语为载体，充分挖掘重要民族文化内涵，生动形象地进行“中国梦”教育学习，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活。

5、20xx年4月15日，向学校发出爱护校园卫生倡议书，并召开主题班会，各班就爱护校园卫生进行了承诺。

6、20xx年4月23日，组织学生参加宜良县举行“节约一滴水 献出一份爱”共青团希望水窖“1+x”公益活动，共捐款7200.67元。

7、20xx年4月——5月，组织参加昆明市青少年五好小公民“复兴中华 从我做起”主题教育活动，各班召开主题班会，认真学习《复兴中华 从我做起》教育读本，并撰写征文，共交51篇征文。

8、20xx年5月2日、3日，组织带领易怿籽、段嘉庆两位同学参加宜良县“热爱美宜良歌唱红土地 实现中国梦”演讲比赛，经过激烈的角逐，段嘉庆同学获宜良县演讲比赛二等奖。

9、20xx年5月，配合教务处做好科技节的开幕、闭幕、各项比赛的筹备工作，并担任主持、评委、工作人员等相关工作。

10、20xx年3月——5月，组织学生参加云南省第七届学艺大赛，共上交绘画、征文、摄影、手工等作品近300件,其中30人荣获金奖，60人荣获银奖，150人荣获铜奖。

11、20xx年6月，对校园景观石命名进行征集，共收到32个班的命名征集表，经学校组成的评委组和专家评选，决定选用5个命名并对入选作品的作者给予奖励(校医室处：德馨 295班 韩春滢;高二绿化地：笃学 288班 石小珺;高一绿化地：懿德 305班 乔渝淞 石俊鑫;报告厅旁：致远 293班 杨云俊;图书馆北门：韵香 286班 赵聆依)。

12、20xx年6月16日，配合政教处举行了“我以成长孝亲恩”主题大型感恩活动，团委学生会做好主持、鲜花、活动衔接等工作。

13、20xx年6月，组织师生参加云南省教育系统“中国梦”规范汉字书写大赛，45名学生、两名老师参赛，共交作品64件。

14、20xx年7月，组织学生参加云南省“中国梦”诗歌、散文创作大赛。

15、做好各种大型活动的礼仪、服务工作。如高三年级毕业典礼，马来西亚张伟慈校长讲座，吉林民营企业家、慈善家、教育家王竑锜“爱让我们充满智慧”讲座，家长会等。

16、20xx年9月27日，组织带领301班吴桐同学参加宜良县“中华美德颂”主题教育活动演讲比赛，获二等奖。

17、20xx年9月组织参加主题为“推广普通话，共筑中国梦”推普活动。

18、20xx年10月，组建宜良一中高一年级学生会分会。

19、20xx年10月、11月、12月，由学生会组织评选宜良一中学生之星，每月评选各类星50余人(学习之星、进步之星、诚信之星、责任之星、体育之星、艺术之星等)。

20、20xx年11月，做好体育节相关工作，主要由学生自主组织、管理，领导、老师起到协调作用，学生自己主持、自己讲话、自己总结、自己强调注意事项、自己宣传等。

21、20xx年11月，配合政教处做好大成文化艺术节的相关工作，开展了书法、摄影、绘画、演讲、征文、三独、班级文化、宿舍文化、小组文化等比赛。

22、20xx年12月，组织学生参加昆明市第二届故事会大赛，309班杨明东、304班孙楠获三等奖，311班杨一凡获优秀奖。

23、20xx年11月——12月，做好元旦迎新晚会的筹备工作，从节目的筛选、节目单的制作、节目的衔接、礼仪、宣传等各项工作，均由学生会负责，其它部门配合做好相关工作。

24、20xx年下学期以来，做好班主任节的相关工作。组织各班以《夸夸班主任》为主题撰写文章，并与班主任工作案例结合出版书籍《足音》，撰写班主任献词，为班主任献花。

(七)做好工作反思，提升工作能力和效率。

20xx年下半年来，每月对团委工作进行反思，找出存在问题，提出改进措施，以促进团委工作进一步提升。

(八)做好学校晋级的材料准备工作。

学校提出晋升一级二等学校，做好相关的材料准备工作。

二、存在的主要不足：

(一)学生工作协调方面做的不够。

学校工作强调学生的自主管理，现在三个年级都有了各自的学生会主席、副主席、部长、部员，但搞活动时，工作大都压在主席、副主席、部长身上，特别是主席、副主席，没有形成一种全员参与、积极主动的好局面，导致主席、副主席任务重、工作多，甚至影响学习，目前丁亚斌同学的成绩已从年级第七名下降致年级第二十名。学生学习是天职，能力培养也重要，但不能影响到学生的学习。

(二)在发挥团员积极带头作用方面做得不够

现在，我校的团员比例已接近90%，但校园中的一些不文明现象依然存在，如果团员都能发挥积极带头作用，这些不文明现象会有较大改进。

三、下步工作措施：

(一)召开学生干部会议，协调好学生会工作，调动普通部员的工作积极性，引导他们主动服从学校管理和培养其爱校，护校，为学校服务的主人翁精神。让学生干部处理好工作与学习的关系。在搞活动时，协调好各种关系，减轻学生干部工作负担。

(二)加强团员的思想教育，增强团员意识，严把团员入团关。

总之，20xx年，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，被评为宜良县教育局先进团组织，但距离上级和学校的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，按照上级团委的要求努力改进工作中的不足，增强学生的自主管理意识和能力把团队工作做细做实，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

对于加入画社一星期的心得体会报告三

一、坚定信念、加强学习，在思想上与党中央保持一致

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，及时学习党中央的新文件、新精神，用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑。保持政治上的坚定与清醒，时刻在思想上与党中央保持高度一致。

入党积极分子要自觉运用先进的理论武装头脑，当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，坚定理想信念，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。对于突发事件要有自己的立场，相信党，相信政府。时刻以党员的标准来要求自己，争取早日加入中国共产党。

二、努力学习党章，领会党章，自觉遵守党章的要求。

党章是最根本的党规党法，是党的全部理论和实践的结晶，是党员保持先进性的行为规范。入党积极分子要深化对党章的学习，通过学习，深刻领会党章是党的整体意志的体现，是党内的普遍行为规范，是具有最高权威的党内法规。同时要求全面掌握新党章的核心内容和基本要求，永葆党的先进性。入党积极分子要加强对党章的学习，促使每个入党积极分子用党章来权衡自己的行动，指导和约束自己的行为。用党员标准严格要求自己，真正在大学生中起到模范带头作用。

三、努力学习专业知识，努力提高综合素质和先进性素质

“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者，随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强，当代大学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领，知识越丰富，本领就越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。

入党积极分子要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥先锋模范作用。要用知识来充实自己，用科技来武装自己。首先，要有善于学习的本领。要掌握科学的学习方法，合理安排好学习内容和学习时间，正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次，要有创造性实践的本领。当今社会，竞争激烈，要想积极迎接挑战，就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领，努力培养自己的创新能力。

四、将理论学习运用到实践之中，在现实中体现入党积极分子的先进性

入党积极分子实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位，勤奋学习，在学习上做标兵。但只有这样还不够，作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等。要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务做好表率，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造自己的先进性形象。

对于加入画社一星期的心得体会报告四

尊敬的少先队组织:

我是xx,是一年级x班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

对于加入画社一星期的心得体会报告五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的各系代表。大家下午好我是数计系*班，我叫。很荣幸能有机会来参加今天的报告会。

对于大学，我觉得大学教育的目标不仅仅是使大学生学到专业知识和专业技能，更重要的是让大学生们学会如何适应新的环境并具备在新环境中不断学习、创新、自我发展的能力。这就需要现在的大学生具有较高的道德文化素质、较强的专业素质、健康的心理和强健的体魄。

大学生的素质主要包括以下几个方面：

1、道德文化素质。主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等;道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等;人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。

2、专业素质。主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。

3、心理素质。主要指大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等等。

4、身体素质。主要指大学生应该有健康的体魄，良好的生活习惯等等。

要想提升自己的综合素质，我觉得首先，大学生应当树立均衡发展的观念，全面提高自己的综合素质。目前真正做到全面发展的大学生并不是很多，好多大学生在某一方面比较突出，可是在其他方面就相对落后。特别是一些理工院校，同学们的学术研究氛围比较浓厚，但是同学们的人文社会科学方面的知识却并不丰富，所以给人的感觉理工科院校的学生不活泼，缺乏青春的朝气。而文科院校的学生虽然知识面比较的宽广，可是他们相对缺乏科研的钻研精神。专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的，两者是相辅相成的。我们在课程设置上应该注重文理渗透，人文素质教育不仅仅是要传授文学、历史、哲学等知识，更重要的是要培养一种历史感，它不仅有助于在专业领域内更有创造力，还可以使我们变得更善于深思熟虑，成为更完善更成功的人。在心理素质方面，我们所做的工作还很不足，我们应该从小就培养学生健全的人格和良好的心理素质，使他们能够面对挫折失败的打击，具有较强的意志力和坚忍不拔的精神，对事情有积极乐观的态度，能够不断的发现自己心理上存在的问题，不断提高自我教育的能力，因为在这个方面自我这个主体将起到决定性的作用。

另外，学校应当采取多种措施促进大学生素质提高。高等教育要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，这必然要求我们努力提高大学生的综合素质。提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容，也是面向未来教育、教学改革的重要目标。进入21世纪，尤其是在我国加入世界贸易组织之后，我国更加需要大量能够在祖国建设中担当重任的高级人才，以加快我国的经济发展和科技进步，加速与世界接轨的步伐。现代社会的发展对大学生的素质提出了更高的要求，作为大学生要想适应社会的发展，就必须努力提高大学生的综合素质。