最新与父母亲子活动心得体会范文(优秀9篇)

通过不断学习和实践，我积累了一定的经验和知识。在写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，使文章结构清晰、内容连贯。大家可以通过这些心得体会范文来刺激自己的思维和提升自己的文采，写出更好的心得体会。

与父母亲子活动心得体会篇一

今天，我和爸爸妈妈去参加班里的亲子活动，其中最刺激的是攀岩。

那里的岩壁可高了，好像和天连在一起。

我一到那儿就想试一试。该我上了，我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像断线的风筝从天上落了下来。

攀岩这项运动能锻炼我们的意志力，让我们变得更坚强。

今天天气很好，我、斯文怡、何舸铱、李茜茜……到大清谷的游乐场去玩。

我们去玩彩虹飞蝶，我和何舸铱一起坐，李茜茜和斯文怡一起坐，阿姨告诉我们只要踩着绿色的那个按钮就可以了，如果害怕就不要踩。游戏开始了，我和何舸铱一起踩着它，彩虹飞蝶荡得很高很高，我怕得要命，就不敢再踩按钮了，一直在尖叫。

我感到这游戏实在太刺激了。

反正明天就要去了。我也不再想那么多了。总而言之，我是那么兴奋，那么想让明天快快到来啊！

与父母亲子活动心得体会篇二

早上我跟爸爸准时到了学校，这时每个小朋友都带着家长陆陆续续的到了学校。老师看人都到齐了，就让我们整队准备出发，出发前我们集体合了影，下面我们就往青奥公园出发了。

大概我们走了十几分钟就到了青奥公园，我们早青奥公园门口又合影留念，然后我们就进了公园，老师找到了一大片平坦的草坪，许多小朋友的家长都带来了垫子，在草坪围了一个圈铺在草坪上，我们就和我们的爸爸妈妈坐在垫子上。

下面就是我这次游玩的第一个活动，介绍自己的父母，老师还给我们准备许多我们喜欢的奖品，每个小朋友都开开心心的把自己的父母介绍了也得到了喜欢的奖品，然后我们还进行了跳绳比赛，虽然这次我跳的不是最多的，但是比我以前有了进步。接下来我们就开始分组活到了，有的小朋友在跳绳，有的在踢球，有的在打牌，还有的在一起聊天。家长们跟毛老师在一起聊天。

时间过得真快，不一会儿我们就开始吃午饭了，每个小朋友都从自己的背包里拿出了精美的食物，大家互相的分享着，快乐的说着笑着。

吃完午饭我们就结束了这次活动，真是开心的一天啊！期待着下一次活动哦。

与父母亲子活动心得体会篇三

一、活动安排：

开幕式：11月21日。

主题活动：11月24日——11月28日。

闭幕式：11月28日。

二、阶段性工作安排：

(一)、大展板的制作，18号前完成;。

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)、开幕式及准备分工;。

1、时间安排。

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

2、家长宣传工作到位。

3、主持人。

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式。

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;。

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：(8：30)。

1、主持人宣布活动开幕。

2、园长致开幕词。

3、大班教师手语表演《感恩的心》。

4、全体表演《幸福拍手歌》。

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

四、教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)。

与父母亲子活动心得体会篇四

以下需要家长配合：

1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩诗歌：妈妈。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听。

有一个人最要感谢。

有一个人最应感恩。

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我。

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。

面对妈妈深沉的感情。

聆听妈妈殷切的心愿。

我们应该学会感恩，应该学会感激。

但很多时候，

我们习惯接受这种关爱，

并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，

忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

感恩。

因为大地给了小草生命,。

所以小草应该感恩大地。

因为蓝天给了小鸟空间,。

所以小鸟应该感恩蓝天。

因为水源给了鱼儿生活，

与父母亲子活动心得体会篇五

7月24日的下午6点钟，我和爸爸坐车到体育馆，我们到了二楼去参加亲子活动。我很惊奇的发现，啊！好多人呀！居然连吴老师也来了。哈哈！好开心啊！

终于到我家了，我用飞快的速度冲了出去，但是，投球的时候我心里非常紧张。

最后只用了36：62秒的时间完成了运球和投篮，我还是很开心的。

到了亲子活动了，我当时就想：爸爸不会太慢吧？小队员和家人们传球，运球，真的是飞汗球场。等了11个人，我终于可以上场了，我用了我最快的速度冲上去，当我传球时，我又开始紧张了，因为爸爸太慢了。我们用了55秒完成了运球，传球和投篮一系列的动作，吴老师他们只用了51秒，哎！我们落后了，但是我不灰心，因为这是我第一次参加这种活动。

到了领奖品了，一等奖足一顶帽子，二等奖是一把扇子，三等奖是一条毛巾，我得了个三等奖，我开心极了，因为这是我和爸爸一起努力的战果。

与父母亲子活动心得体会篇六

今天五(6)班计生委组织全体同学在中宇俱乐部举办亲子活动。

上午9点，所有参加活动的同学都已经聚集在中宇俱乐部。也许是因为他们太高兴了，学生们唱歌跳舞，像鸟儿一样叽叽喳喳。甚至大家合影时，都翘起嘴角，露出漂亮的牙齿，做了个v字手势。之后，负责的叔叔阿姨给我们讲了一些注意事项，活动开始了。

时间过得好快，转眼就到了预定的结束时间，我舍不得上水，舍不得换衣服，舍不得梳头.

终于，该吃午饭了。哇！有很多好吃的香肠，鸡翅，炒饭，炒面，薯条，三明治，青菜，水果。看到这些，我把所有的“不情愿”抛在脑后，吃了起来。饭后活动结束。

这项活动不仅给我带来了快乐，也让我锻炼了身体，这是我永远不会忘记的。

与父母亲子活动心得体会篇七

一、活动时间：

2018年11月24日。

二、活动地点：

幼儿园大操场。

三、活动目标：

1、感恩节之际通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同感恩伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

(一)活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》。

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

1、蹦蹦跳跳摘糖果。

目标：

1、喜欢和老师，同伴一起做游戏。

2、学习跳起摘糖果。

3、激发幼儿爱家人的情感。

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。

玩法：

1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇。

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇。

玩法：

1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的'“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车。

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块。

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

小班亲子游戏：

1、小鸡出壳。

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子。

目标：

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

3、大脚小脚。

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家。

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果。

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干。

玩法：

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

6、找宝宝。

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

与父母亲子活动心得体会篇八

父母和子女的沟通一直是教育中的重要问题。随着社会和家庭的变化，亲子关系也面临着新的挑战。因此，家庭教育的新课堂应运而生。我参加了一期父母亲子新课堂，收获颇丰，现分享我的体验和感受。

第二段：了解家庭教育的现状。

首先，我学习到了家庭教育的现状，例如目前存在着急功近利、结果导向的教育理念，以及某些家长存在的道德评判和决策偏见等等。通过了解这些现状，我们可以更好地去了解如何正确地教育我们的孩子，强化他们的品德、认知和交往能力。

第三段：学习有效的家庭教育方法。

其次，我通过本次课程学习到了许多强化家庭教育的方法，例如建立鼓励性的家庭文化、强化情感沟通和相互支持、营造稳定、有组织的家庭环境、评估和反馈孩子的表现等等。这些方法都能有效地改善与孩子的关系并且建立良好的沟通和信任。

第四段：重拾对孩子的信心。

另外，我也学到了在与孩子相处时需要不断给予孩子支持和鼓励，帮助他们充分发挥自己的潜力。这样的教育方式能够激励孩子的自信心，同时也让家长真正了解孩子的特点和能力，从而更好地引导孩子成长。

第五段：结语。

总之，本次家庭教育新课堂的参与不仅让我加深了认识和理解，而且也增强了与孩子的沟通和信任。我相信只有这样，我们才能建立更加和谐、积极和充满爱的亲子关系，让孩子在日常生活中感受到父母的爱与支持，从而更加愉快地成长。

与父母亲子活动心得体会篇九

11月10日，我们六年级组，组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。

上午，大家准备好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的路上。

到了山里人家，导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里，中间一根铁链，将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就会流到池子里面。

接下来，大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内，人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过解放军。

中午到了，最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串，开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油，烤一会儿，再涂上一层辣椒粉和胡椒粉，再烤一会儿，等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的烟熏得很难受，但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。

下午，在老师带领下，同学们举行了家长和孩子们的互动游戏，名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动，我和裘金龙父子一组。我坐在了车上，裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。

这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。