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科技先锋心得体会四年级和方法 四年级科学培训心得体会(8篇)

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科技先锋心得体会四年级和方法 四年级科学培训心得体会(8篇)
2023-01-05 02:22:14    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新科技先锋心得体会四年级和方法一

一、评选推荐对象

运用科学技术从事种植、养殖、农产品加工和销售,经过农函大等培训并获得农民技术人员职称,参加当地农村专业技术协会(农村专业合作社)的农户。必须从事示范专业二周年以上。在同等条件下,应优先考虑青年农民和妇女。

二、评选推荐的条件

1.坚持党的路线、方针、政策,深入贯彻落实科学发展观,遵纪守法,有较高的思想道德品质和奉献精神,在社会主义新农村建设中作出了积极贡献。

2.具有一定的科技创新意识和科学素质,经过农函大、绿色证书等渠道培训,获得农民技术人员职称,并符合下列条件者:

(1)能在技术引进、技术推广、科技示范活动中起示范带头作用;

(2)能在培育有文化、懂技术、会经营的新型农民活动中起示范带头作用;

(3)能在促进农民科学素质提高活动中起示范带头作用。 3.积极参加当地农村专业技术协会,并在其中发挥骨干带头作用,热心向周围群众大力普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,自觉反对和抵制迷信愚昧活动及赌博等不良社会陋习。

4.积极参与新品种、新技术、新工艺的科学试验示范,并获得较好的经济和社会效益,年度家庭人均纯收入不低于当地同产业效益的两倍。

5.积极参加当地科协组织,自觉服从协会管理,积极参与科协组织的科技活动。

三、评选推荐名额

本次评选县级农村科技示范户100名,名额分配:每个镇原则上推荐7名;龙山街道和每个乡原则上推荐5名。古城街道办和开发区街道办酌情考虑。

四、评选推荐程序

根据《长兴县农村科技示范户管理办法》,由科技示范户本人提出申请,填写《长兴县农村科技示范户推荐表》(见附件),经乡镇(街道)科协先筛选审核,并由乡镇人民政府签署意见,于20xx年10月18日前将推荐表上报县科协科普部。经县科协组织专家进行审核评定后,由县科协命名,并授牌。

五、几点要求

1.各乡镇(街道)应认真组织,严格把关,依照县科协分配的名额择优推选,每个乡镇(街道)推选时优先照顾青年农民和妇女。已获长兴县农村科技示范户称号者,除特别优秀、示范成就突出者,原则上不再次推荐。

2.凡评选推荐为县级农村科技示范户,均应认真填写《长兴县农村科技示范户推荐表》。

3.推荐表一式二份(一份乡镇(街道)科协留底,一份上报县科协),用钢笔或电脑打印填写,字迹端正清楚,签章齐全。请同时上报电子申报表。

联系人:陈凤权 电话:

地 址:长兴县行政中心d座701室县科协科普部 邮 编:313100 电子邮箱:县政府oa-县科协办公室;农民信箱--县科协陈凤权。

附件:长兴县农村科技示范户推荐表

长兴县科学技术协会 20xx年9月25日

主题词:长兴县农村科技示范户 评选 通知 抄:各乡镇人民政府、街道办事处

长兴县科学技术协会科普部 20xx年9月25日印发 共印50份

20xx年度长兴县农村科技示范户

推荐单位:乡镇人民政府(或街道办事处)

推 荐 表

(章)

填 写 说 明

1、本表一律用钢笔或电脑打字填写,字迹要端正、清楚。 2、表内有关名称注意写全称。

3、表内所填内容应以县级农村科技示范户评选条件为依据,与此活动无关的事迹和项目不在评比与填写范围之内。

4、主要事迹填写要简明扼要。如内容较多,可另附纸。 5、推荐表格一式二份填报。同时要上报电子表文档。

最新科技先锋心得体会四年级和方法二

根据教育局《关于开展第二十届“科技之春”进校园活动的通知》文件精神,从三月份起,我校认真开展为期一个月的“科技之春”进校园节活动,通过活动中使学校逐步形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,培养了小学生的创新精神和实践能力,提高了小学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下:

一、领导重视,抓落实、求实效

我们学校成立了科普月科普进校园活动领导小组,校长任组长,副校长任副组长,由少先大队牵头,组织班主任和科学课教师参加,领导小组负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、明确目标内容,科学组织各项活动

在宣传活动中,我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深挖活动内涵,务求活动形式多样、丰富多彩

(一)开辟专栏,大力宣传

利用学校宣传栏开辟“科普园地”、利用国旗下讲话、黑板报、科学课、悬挂的有关科学的名人名言向学生广泛宣传科普知识,比如,我

国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、z新科技动态等,并召开科普知识专题讲座。通过广泛的宣传,让学生了解了更多的科技知识,营造了浓郁的科技氛围。

(二)开展丰富的科普活动

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报科学知识;利用学校广播普及科学知识,多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、利用学校优质的多媒体资源,根据学校计划在电教室播放了科普知识宣传影片。让学生更直观的了解到科普知识和科普技能,培养了学生热爱科学。

3、在师生中开展科普征文比赛。以“学科学用科学”为主题,组织4—6年级学生参加了征文比赛,让学生记录身边或日常生活中对科学的感性认识。此次征文涌现出来很多的优秀作品,同时也培养了学生对科学的热爱之情。

4、组织开展科技手抄报、科技小制作、科技幻想绘画等项目的比赛。在各班宣传的基础上组织学生积极踊跃参加手抄报、小制作、幻想绘画比赛活动,活动共收到学生作品百余幅(件),43名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。

5、小学生科学知识竞赛。学校组织近百名学生开展科普知识竞赛,本次竞赛题目范围广、内容丰富,为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会,让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识,逐步养成科学思维方式,发展科学思维能力,养成良好的行为习惯和科学的态度,感受科学、科技与社会的关系,发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

最新科技先锋心得体会四年级和方法三

一、要充分认识新型农民科技培训工作的重要意义

科技培训的目的是要努力培养一批有文化,具备一定科技知识,有较强商品经济意识、致富意识和能力的新型农民。对农民进行科技培训,是党的重托,是政府的职责、是农民的迫切需要。为进一步做好培训工作,各乡镇党委、政府要提高对这一活动重要性的认识。只有这样,才能将这一活动深入、扎实、有效的开展起来,才能促进农民科技培训工作的深入发展。

1、新型农民科技培训是贯彻落实党的xx届三中全会精神的需要。党的xx届三中全会是我党在新的历史时期召开的专门研究农村改革发展问题的会议,会议审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,对农村改革发展作出新的战略部署,将推动农村改革发展从新的历史起点出发,谱写新的篇章。这对农业和农村工作乃至具体到每位农民都是一次难得的机遇。此次培训活动要将xx届三中全会精神的传达作为重要内容,讲解的方式要通俗易懂,使广大农民能够真切理解,并用好党关于农业和农村工作的方针、政策。

2、新型农民科技培训是贯彻落实科学发展观的需要。在农业和农村工作中贯彻落实科学发展观,其落脚点是全面加快推进现代农业的发展。加快现代农业的发展,就是用先进的物质条件装备农业,用先进的科学技术改造农业,用先进的组织形式经营农业,用先进的管理理念指导农业,提高农业综合生产能力。现代农业的本质,是由先进的科技文化、先进的生产设施和现代化的农民构成的。通过对农民的科技培训,就是要推广先进的科技文化,培养现代化的农民,这是落实科学发展观的一项基础性工作。

3、新型农民科技培训是提高农民科学素质的需要。推进现代农业的发展,首先要提高农民的素质,提高他们的科技意识。也就是要用先进的科学技术改造传统农业生产工艺,用现代的经营理念发展生产,从而促进农民生产方式的转变。现在,农民增收致富的愿望和渴望非常强烈,但是,农民整个群体生活质量提高的幅度却不大,归纳起来有三点制约原因:一是缺少信息;二是缺少技术;三是缺少资金。新型农民科技培训有效破解了这一难题,它给农民送知识、送技能、送信息,用知识武装农民的头脑,用技能增强农民致富的本领。开展农民科技培训是提高农民科学素质让农民实现增收致富的一个重要举措。

4、新型农民科技培训是乡镇党委政府工作的重要内容之一。在新时期,乡镇工作的重点是全面贯彻落实党的富民政策,千方百计带领农民致富奔小康,建设社会主义新农村。在具体工作中就是要结合当地特点和资源优势,推进当地农业的产业化进程,不断的探索发展特色农业的新路子。而做好这些工作的前提是要不断的提高农民的科技文化素质,增强农民的致富能力,为此,各乡镇要将新型农民的科技培训作为一项基础性工作,坚持不懈的抓好。

二、要创造性的开展工作,将新型农民科技培训工作做实

一是培训内容要切合实际。目前,各乡镇都有各自的产业特点。为此,在制定培训工作方案时,要针对本乡镇产业特点和农民的实际需求来确定培训的内容和方式。

二是组织工作要扎实得力。回去后,各乡镇要成立活动领导小组,主要领导要亲自挂帅,要将任务分解落实到具体工作人员。要充分发挥基层科协、科技副镇长及科普宣传员的作用,加大宣传力度,激发农民学习科技的热情。

三是培训方式要灵活多样。各乡镇在制定培训方案时要与市科协做好联系沟通,以便科学合理的安排好培训的内容。培训的形式可以灵活多样,既可以采取集中讲授的方式,邀请专家、教授到镇政府或村委会指定的活动地点进行农业生产知识和科学技术培训;也可以采取现场会的方式,组织农民到种养殖大户那里现场参观、听经验介绍和专家讲解。通过形式多样的培训向农民传授实用技术,传递操作性强的致富信息,从而进一步激发农民致富的活力,增强致富的信心。

三、积极探索构建新型农民科技培训工作的长效机制

新型农民科技培训工作不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就,是必须抓好的一项长期工作。我们要不断研究探索更加行之有效的工作机制,推动这一工作深入、持久、广泛的开展。

一是坚持培训工作常抓不懈。乡镇党委、政府要高度重视新型农民科技培训工作,将其纳入政府工作重要议事日程,要指定科技副职具体负责此项工作。乡镇科协是新型农民科技培训的主要承办单位,要做好沟通、联络、协调、服务和组织工作,要将新型农民科技培训做为一项日常性的工作,常抓不懈。

二是加强科技信息的沟通传递工作。信息只有发布出去,并被采用才能实现它的价值。建议*电视台开辟一个专栏,定期发布有价值的科技信息(类似吉林电视台的乡村四季栏目),重点传递农业实用技术、农产品产销等方面的信息。各乡镇要利用“科普画廊”、“农民书屋”等形式为当地农民提供更多、更有价值的科技信息。从而在一定程度上实现信息资源共享,为农民创业致富提供智力支持。

三是充分利用乡镇“科技信息服务站”的功能。目前,我市各乡镇乃至各村都建立了科技信息服务站,免费为农民开展农业科技信息、农产品产销供求信息、用工信息等多项生产生活信息服务。下一步相关部门要研究如何进一步加强对科技信息服务站的规范管理,最大限度地发挥作用,使其真正成为基层广大农民、农业大户,涉农生产企业、流通企业、技术服务企业的网络平台信息传递的纽带,科技服务农民的前沿窗口。

四是切实发挥各乡镇科技副职及“科技服务团队”的作用。20xx年6月开始,我省实施的“人才服务现代农业发展项目”,为我市各乡镇选派了15名科技副镇长和48名专业技术人员。这是一支专业素质过硬的队伍,一年多来为*市现代农业的发展做了大量卓有成效的工作。我想“科技服务团队”的工作、科协的工作其目的是一致的,都是直接为“三农”服务。两个队伍紧密配合,不仅可以降低行政成本,又可以整合现有的人力、物力、财力资源,发挥更大、更突出的作用。

总之,新型农民科技培训工作是推进现代农业的一项重要内容,是加快新农村建设,构建社会主义农村和谐小康社会的重要途径。我们各级领导干部必须统一思想、提高认识,本着以人为本,科学发展,增强农民致富本领的思想,切实抓好此项工作,确保取得实效。

最新科技先锋心得体会四年级和方法四

今年五一,我和幺幺到上海科技馆去玩。

我们来到科技广场。啊,科技广场真美啊。到处都是草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,好看极了!走进科技馆里面,可以看到一个方形水池,水池中间有一堵一米多高的墙,墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池,中间有一条走廊,远远望去,科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上,美丽极了!

走进科技馆内部,上二楼,是一个大厅,大厅两侧分别有两个小场所:“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面,只见里面有一个地球的模型,左边是一个电梯,这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯,里面有一个屏幕,屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。

过了一会儿,电梯门开了,我一看,展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下,只见在一个地方放着一台电脑,电脑里正在播放地底下的知识。

出了“地壳探险”,我们在大厅里休息了一会儿,再上三楼参观科技室。那里面有条走廊,走廊上有个顶儿,走廊旁边有一个牌子,标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊,不一会儿就有一种天旋地转的感觉,呵,难怪它取了这样一个名字啊!

接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢?原来,这里面的东西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有个活动的小跑道,跑道上有一个球,我把跑道向下倾斜,球却不往下滚……

科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方,小朋友们尽情地玩耍着,同时领略着现代科技的神奇。

我多么希望能早日插上知识的翅膀,揭示科技的奥秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……

最新科技先锋心得体会四年级和方法五

根据《民法典》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

①______

②______

③______

(2)经济要求:

①______

②______

③______

3.计划进度:

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算:

(1)经费:________

(2)物资:________

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下:_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方:_______

受托方:________

法定代表或负责人:______

法定代表人或负责人:______

保证人:__________

法定代表人或负责人:________

主要研究人员:_________

本合同签订于____年__月__日

最新科技先锋心得体会四年级和方法六

本届科技节活动别开生面,效果良好。呈现出学校领导重视,组织管理落实;主题突出鲜明,教育目的明确;形式活泼生动,人员参与面广等特点。现作如下简要总结:

一、学校领导重视,组织管理落实

成立了以袁位校长为组长的活动领导小组,并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人,任务明确,组织落实,确保了“科技节”活动的有序开展。

二、主题突出鲜明,教育目的明确

1.本次活动主题:体验·创新·成长

2.活动目的明确:

(1)全面落实《大足县教育委员会关于加强学校青少年学生科技教育工作的意见》文件精神。

(2)注重探究,培养学生创新精神和创新能力。

(3)汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。

(4)面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

(5)通过各种活动发现品学兼优,在科技方面有潜能的学生,为参加市县比赛作准备。

(6)提升学生的科学素养,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,推动学生科技活动的蓬勃开展。

三、形式灵活多样,参与面广

本届“科技节”创新理念、科学新颖、灵活多样、富有创造性。活动符合学生实际,吸引广大青少年学生积极主动参与。主要有听科普报告、讲座,看科普电影、录像、书刊、展览、科技互动表演,作科技小制作、小发明、科幻画、科普知识黑板报,参观校园科普教育基地等。

本届“科技节”活动的内容广泛,活动形式生动活泼,且将科技活动的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面:

1.科技创新主题活动。本届科技节让师生了解了科技创新的方法,讲解了我国与世界科技的发展,了解现代科学发展的前景趋势,并在创新实践活动学科学、用科学。

2.科技小制作、小发明活动。这类活动必将引起学生的极大兴趣。本次收到科技小制作70件,评出一等奖15名、二等奖20名、三等奖35名。

3.科技模型比赛活动。本着自愿参加的原则,“巴渝新居”建模比赛有129人参加,67人获奖;“大白鲨”遥控快艇有106人参赛,67人获奖;电子百拼有21人参加,全部获奖。

4.少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上,通过科学的想像,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画107幅,评出一等奖25名、二等奖35名、三等奖47名。

我校首届“科技节”在县领导的关怀和祝愿的热烈气氛中画上了圆满的句号。但科技创新永无止境。实验小学师生将以自身的实际行动,在创新上努力,在努力中创新,力争让我校科技特色教育再上新台阶。

最新科技先锋心得体会四年级和方法七

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而这天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!但是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,十分想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。

此刻好了,能够给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就能够明白你想说什么,不仅仅能够对话,还能够视频聊天,这样,就随时能够与在远方的亲人聊天了,也能够看见在远方亲人的模样了,要是在以前,能够与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术必须能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

最新科技先锋心得体会四年级和方法八

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下:

一、内容丰富,形式多样,营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向*。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知*和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地,发挥个性,展示才华

科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个*,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。

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