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最新心得体会发言稿是的范文(优质13篇)

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最新心得体会发言稿是的范文(优质13篇)
2023-11-15 03:29:13    小编:ZTFB

在撰写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,并从中获取有益的教训。写总结时要注意语言的简练清晰,避免冗长和啰嗦的表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。希望大家在阅读这些范文时能够汲取一些灵感,丰富自己的写作技巧和表达能力。通过不断总结和分享,我们可以共同成长,不断提升自己的心得体会写作水平。接下来,让我们一起来看看这些精彩的范文吧!

心得体会发言稿是的篇一

第一段:引言(200字)。

各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我是一名即将步入社会的大四团员,今天我很高兴能够站在这里与大家分享我的团员心得体会。近四年的大学生活,给了我无数的机会和挑战,也锻炼了我的能力和思维方式,让我明白了做一名合格的共青团员应有的责任和使命。在这个特殊的年代,青年一代更需要引领和奋斗,我愿以我的亲身经历为大家带来一些心得体会。

第二段:改变与成长(250字)。

大学期间的我是一个非常内向的人,几乎没有参与过任何社交活动。入学后,我加入了共青团组织,通过参与团组织的各项活动,我开始敢于表达自己的意见和想法,学会与不同年龄、不同背景的人交往。团组织为我提供了广泛的交流平台,在这里,我结识了很多优秀的青年,他们的聪明才智以及敢为人先的品质都深深地打动了我。

第三段:奉献与服务(300字)。

作为团员,我始终秉持着团的宗旨,积极参加社会实践和志愿活动。曾经,我们去农村开展知识普及活动,为乡亲们传授实用的农业知识和文化知识。这个过程不仅让我感受到了乡村生活的艰辛和韧劲,也体会到了教育的力量。在团长的精心组织下,我参与了多次社区环境保护行动,为社区居民提供各种帮助和服务。这段经历不仅让我明白了社会问题的复杂性,也增强了我对公益事业的热情和责任感。

第四段:学习与成就(300字)。

在大学期间,我也积极参与各种学生社团和学术研究项目。我曾是学校科技创新竞赛的团队成员,参与了多个项目的研究和实践。通过这些经历,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了分析问题和解决问题的能力。团组织为我们搭建了良好的平台,让我们能够在实践中不断成长和进步。我曾获得过一些荣誉和奖项,但更重要的是,我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。

第五段:展望与未来(250字)。

回顾过去的大学生活,我感慨万分,也对未来充满期待。共青团是一个引导青年团结前进的组织,我将继续坚守共青团员的理想信仰,为青年一代的发展贡献自己的力量。我相信,只要我们团结一心,肩负起自己的责任和使命,就一定能够创造出更加美好的未来。让我们共同努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家!

总结:以上所述,是我大学期间作为一名共青团员的心得体会。通过改变与成长、奉献与服务以及学习与成就,我逐渐明白了作为一名合格团员的责任与使命。在未来的道路上,我将继续践行这些理念,为社会发展尽自己的一份力量。我坚信,只要我们团结一心,共同进步,就一定能够创造出更加美好的明天。谢谢大家!

心得体会发言稿是的篇二

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家好!

我是六(5)班的胡泽轩,今天很荣幸能够在这里与大家交流,我想利用老师给的这个机会,和大家分享这段时间我的学习心得!

我主要是从以下几个方面来做的:

一、语文方面多朗读和听写词组,多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习,平时多积累一些优秀文章的好词好句,考试时平时的积累就派上用场了。

二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识,再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题,考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。

三、英语方面多读多听多背诵,我的背书技巧是对于课文长的话,分为几个部分逐个攻破,反复听写各年级的单词、词组。平时多做些阅读理解的题目。

四、学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识!

五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本,复习时多看一些错题!

知识是要不断地去积累的,这是我自己对学习的看法。我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里,成绩直线上升,同时也希望大家多帮助我,让我有更大的进步,我们一起加油吧!谢谢大家!

心得体会发言稿是的篇三

循着成长的轨迹,回首刚参加工作的那段日子,我朴素地执着于我的工作,我认为只有努力了才能无愧于心,才能给自己一个存在的理由。

**年,我被选调进初中部担任英语教学。我明白,自己将面对新的挑战和压力。面对济济一堂个头和我一般大小的孩子们,面对早已不是我印象中的英语教材,面对还有很多我不熟悉的新单词……我深深地感到“不读书,无以知,不读书,无以教”的真正内涵。为了提高自已,除了请教之外,无数个深夜和周末,我把买来的一大堆教学参考资料一遍又一遍地津津有味地翻阅、记录。每准备一节课总是先通读教材,再认真翻阅参考资料,试图从中能寻找到帮助理解教材编排意图的点点滴滴,再通过比较分析权衡出学生易于理解易于消化易于接受的教学设计。

功夫不负有心人,每学年期中期末考试学生成绩都很优异,我也年年被评为镇级优秀教师。学生中考以96.7的人均分为初中三年的学习画上一个漂亮的句号,打破了学校往年中考录取人数的记录。**年,我被县委县政府授予“园丁奖”。几年的潜心积淀已经慢慢融入我生命的每一个细胞。磨砺使我的视野开阔、思路清晰、教学从容、能力提升,我也在教学中逐渐成熟起来。

**年8月,我被调入吕河初级中学。一年结束,学生以最大的努力给了我最大的安慰和鼓励,教学成绩排名年级第一,我的付出得到了同行的认同和领导的肯定,并被评为镇级优秀教师。**年,我被推荐参加理工学院承办的“国培计划——陕西省农村中小学优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修”项目三个月的学习。这次学习给了我又一次全新的洗礼,新课程的教学理念,新课标的详细解读,一线教学能手的答疑解惑,与专家近距离的沟通,在汉台一中短期的学习交流,我收获着,成长着,快乐着。

20xx年,我又一次获得了代表学校参加赛教的资格。有人曾说过,“赛教,是教师专业成长的高速路。”我想在这条高速路上锤炼技术与技巧,体验速度与激情,感受成长与超越。在已有的教学经验基础之上,我向专家请教,向同事学习,反思改进,体会一节课应该怎样在分析学情的基础上组织学生的高效活动,合理分配时间,确定重难点,整合教材,关注细节。每一节课我都是先“素写”,后“装饰”,再对着镜子练习讲课和说课,甚至三番五次地把自己推翻重来。在不断地追寻中,我越来越坚信自己,越来越明白教师的角色定位最终以抵达学生内心为目的,教师的语言不仅是导航,更要给学生力量,甚至像种子一样,能看到学生膨胀发芽的势头,听到学生抽芽拔节的声响。我也越来越自信地驾驭教材,独立而独特地解读文本,发挥自己的优势。特级教师王君老师说:比赛,是公开课中的公开课。是对人智慧的巨大挑战,是对身心的严酷磨砺。一次一次的比赛,就是一次一次地经历血与火的挑战。美美地享受比赛的过程就是历练,教学思想、行为和心智的更成熟就是结局。现在回首,从片区、县级、市级,一路到省上,的确如此。最大的收获真的不是比赛结果的惊喜,而是整个过程的“痛并快乐”。

二、尝试与求新----促我在教研中成长。

生活在这个可以拥有更多学习机会、学习途径的时代,我很珍惜和同伴可以学习在一起、研究在一起的时光。如果说学习是汲取营养,那么教研更为我的成长铺设了阶梯,使我能够一步一个脚印地向更高的水平迈进。在翻阅教育理论书籍时看到一句话:教学的最高境界在于反思。于是我开始留心自己的教学言行,开始把学习的心得和教学实践中的成功做法总结出来,再联系理论加以扩展和补充,撰写教学反思、论文、案例和教育叙事。我先后撰写多篇论文和叙事在市或县教研论文评选中获奖,并在国家教育期刊上发表,多篇教学设计被省级刊物录用。我还积极完成校本研修课题,申请县级小课题,参与省级课题研究。行走在研究的路上,我总是以一种向上向前的姿态,用开放的怀抱,谦虚的态度,去接纳,去完善,去提高。经风雨,受磨练,一步步走来,一天天褪去青涩,一点点成熟起来,收获了自身素质的提升和教研能力的全面提高,也真实地体会到了“教学并辛苦,教学并快乐,教学并思想”。

三、感悟与感恩----伴我在工作中成长。

工作以来的十三年中,我的教育历程中有过许许多多的第一次。第一次在培训中把整个初中英语语法梳理的通通透透;第一次在教师节手捧鲜花,感受“园丁”的幸福;第一次参加“国培计划”脱产学习;第一次在赛教之旅中收获满满……这无数的第一次都让我记忆犹新,盛满感激与感动。每一次经历都是一种财富和动力,我遨游其中获取知识的增补,人情的感悟,技能的提高,心理素质的锤炼……也逐渐懂得除了自己的努力之外,最难能可贵的是,在我的身后,我的教育故事里,一直有那么多的人在关心着我,托举着我,是他们让我慢慢地成为一个有故事的人,让我的故事更温暖,更明媚。

在求学路上,恩师的细心栽培,父母的悉心教导使我成为一个“托起太阳的人”。在红军中心学校的十个年头,我从青涩走向成熟,感谢共事一起的领导和同事们,给了我初上讲台的帮扶,成长路上的支持。在人才济济、温情满园的吕河初中,我的人生奔向了一个新的起点,像丑小鸭一样飞向心中的白天鹅。感谢学校安排的外出学习让我丰富知识、拓宽视野。栗时平校长和所有领导们的支持与鼓励,引领着我前进。同事们亲切的关怀,像路灯一样,让我温暖,伴我延伸,让我深切地感受到我的身后是整个吕河初中。教研组长陈正刚老师的高标准、严要求,还有耐心的指导和殷切的期望。英语组的所有老师在百忙中抽出时间观课、评课,一个个真知酌见、一句句金玉良言,使我的教学思路更加清晰,让我在豁然开朗中更加找到了自信。张秀玲老师在我经常冷不丁冒出的疑问中建言献策、帮扶鼓励。教研室主任李华老师的细心指导和精心栽培,城关一中的祝世瑞校长和刘娜老师毫不保留地把经验传授给我。我深深感谢所有帮助过我的良师益友,感谢你们!

四、梦想与挑战----携我在跋涉中继续成长。

如果,教师是一棵大树,那么专业知识就是这棵大树的根系,教学实践就是这棵大树的枝干,科研活动就是这棵大树的花朵,教学成果就是这棵大树的果实。我要行走在读书、教学、研究和写作中,成长为一棵枝繁叶茂的大树。

“资之深,则取之左右逢源。”作为新时代的教师只有好读书、读好书,才能跟上教育改革的步伐,才能用榜样的资格和力量引领学生在书山学海中遨游,才能以一池清澈而富含“矿物质”的有源活水,引领学生在知识和精神的世界里徜徉。没有厚积就没有薄发,没有深入就没有浅出。所以,我要多读书,既要读专业性的学科著作,也要读综合类的“科外闲书”;既要读短小的“豆腐块”,也要读高深的“大部头”。要一边读一边认真地做摘抄和反思笔记,要通过精读细记来开阔我的视野,启迪我的思想,厚实我的底蕴。

用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去观察,用“学生的情感”去体验,用“学生的兴趣”去爱好。精心钻研教材,了解学生,开发课程资源,广泛吸纳先进的教学经验和理念,优化教学设计,真正做到“因学而教”。还要学习名师,像名师那样埋头苦干,那样热爱事业和学生,那样站在教学制高点上,那样彰显个性。名师胡海涛说:没有“自己”的教师,就没有个性的教学,没有个性的教学怎能在教学中创新。所以,“个性”和“灵性”----我教学的梦寐以求。

有了“阅读+实践”,有了“名师+自己”,有了“摘抄+反思”,研和写自然而然地浮出水面。我相信问题即课题,行动研究、叙事研究和校本研究触手可及。我要做“有思想的行动者”,争取成为科研型教师,写自己的教育故事、教学日记、教育随笔、教学案例、教学论文。挖掘平凡教育生活中的那一份真、一份情、一份智。

心得体会发言稿是的篇四

近日,某电视节目播出了一位名叫张桂梅的女性工程师的演讲视频,这个视频引起了广泛的关注和讨论。张桂梅的发言涉及了对女性在科技领域中地位的思考和探讨,她凭借着精彩的语言和深刻的见解赢得了观众的热烈掌声。本文将从我对张桂梅发言的感受和心得出发,不断探讨揭示女性在职场中的现状以及如何突破性别界限。

第二段:浅析。

张桂梅认为,女性在科技领域内的机会和资源比男性要少,甚至相对较低的地位和地图的限制,严重制约了她们的潜力和创造力。这些问题,在张桂梅的发言中有了一个充分的呈现和反思。她不仅仅是传递了这些现状,而是指出了很多实际的问题和问题的根源。女性在职场中由于所处的环境和实际情况的限制使得其在工作、升职等方面面临着许多的不公平待遇。

第三段:深入探究。

然而,作为一名职场女性,张桂梅并不会因为女性在科技领域中的地位困境,就退而置之不理。反之,她明确表示在职场内充满了挑战,同时充满着机遇。她提出,做一名女性科技人,首先需要拥有自信,其次是要勇于面对挑战规避问题,像一个男人一样在职场中斗争,才能在这个领域取得成功。

我被张桂梅的发言深深地感染和启示。现实中的确有很多制约女性在科技领域中发展的因素,但唯有勇敢地面对与积极地寻找,才能让自己不断成长。在职场,女性需要超越固有的性别观念,发现自己的优势并持续学习、提升职业技能,这是致胜关键。

第五段:结尾。

总结起来,张桂梅的发言充满了力量,深刻地反映了女性在科技领域面临的挑战。她所提出的自信、勇敢、提升职业素养等方面的建议,不仅适用于女性,甚至对于每个在职场生存和发展的人,都有一定的借鉴意义。希望更多的女性聪明、自信、坚韧,振奋精神奋斗,为自己、为家庭、为社会做出更为积极的贡献。

心得体会发言稿是的篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初二班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。

心得体会发言稿是的篇六

村医是农村地区中不可或缺的一员,他们肩负着维护农村群众身体健康的责任。在长期的岗位工作中,村医们不断学习和探索,积累了很多宝贵的经验和体会。本文将从我作为一个村医的角度出发,分享我在日常工作中的心得和体会。

第二段:对患者的关注。

治病救人是村医工作的初心和使命所在。作为村医,我们要对患者真正关注,仔细倾听他们的诉求,为他们提供最完善的医疗服务。在诊疗过程中,我们要始终保持谦虚、严谨的态度,不断学习和探索新的治疗方法,以更加专业的态度治疗疾病。

第三段:卫生保健知识宣传。

村医是村民的健康顾问和宣传者,要认真传达卫生保健知识。我们可以通过制作和贴小广告、人脸识别等方式宣传卫生知识,让村民知道预防疾病的重要性。另外,在务实工作的同时,还应当积极建立业务合作、生活交流,并搭设发展平台,让更多的同行能够互相碰撞想法与技能,为多元化医疗模式的发展不断加码。

第四段:建立健康档案。

每个人都有自己的健康档案,用于记录自己的身体状况和健康变化。村医作为卫生系统的一员,也应当建立完整规范的健康档案,记录每个患者的身体状况、检查结果和治疗方案等,以便日后查阅和对症治疗。在日常工作中,要及时整理、更新和保存患者的健康档案,确保及时准确地了解患者的身体状况,有效预防和控制疾病。

第五段:自我提升与职业素养。

村医是一种职业精神,也是一种职业素养。为提高自身的医疗水平,村医要不断学习新知识、新技术,扩展自己的医疗服务领域,提升医疗服务质量,让村民享受到最优质的医疗服务。此外,村医还应该具有较高的职业道德、敬业精神和良好的社会公德心,自觉做到严格遵守职业道德规范,维护职业形象,以实际行动展示村医优良品质。

总结:

综上所述,作为村医,在日常服务工作中,我们要贯彻“医者仁心”的理念,时刻关注患者的身体健康,扩大健康知识宣传范围,为村民建立健康档案,提升自身医疗服务水平,是我们不断提高服务品质的重要任务。我们相信,在共同的努力下,村级医疗服务水平会得到进一步提升,为农村卫生事业的发展做出更大的贡献。

心得体会发言稿是的篇七

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。生活中,各种各样的`书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

文档为doc格式。

心得体会发言稿是的篇八

近年来,作为一名共青团员,我深感自己在团学活动中的参与与收获。此刻,我想借此机会向大家分享我的心得体会。在团员的成长道路上,我意识到团组织给了我们一个宝贵的平台,让我们在实践中学习、成长;同时,作为团员要时刻保持对共青团的忠诚,真正成为团组织的坚实依靠;我们还要勇于担当,积极参与社会实践,用自己的实际行动践行共青团的信念和理念;最后,作为团员,我们应不断提高自己的思想觉悟,不断学习,为实现中国梦不懈努力。

团组织是宝贵的学习成长平台。从加入团组织的第一天起,我就意识到团组织为我提供了一个无限发展的舞台。通过参与团组织及团学活动,我学到了许多知识和技能,增强了自主学习和独立思考的能力。在团建活动中,我了解到如何团结同学、合理分配任务、有效组织。在团队合作中收获了默契、团结和互助。团组织提供了一个平台,让我们在实践中学习,让我们在成长中锻炼自己。

作为团员,我们要时刻保持对共青团的忠诚。加入共青团意味着对组织的忠诚和担当。我们要守住初心,牢记自己的使命和责任,坚定对共青团的忠诚。团组织是我们的精神家园,我们要为它贡献自己的力量,为它的发展建设贡献自己的智慧和才华。作为团员,我们要时刻保持对团组织的忠诚,真正成为团组织的坚实依靠。

勇于担当,积极参与社会实践,践行共青团的信念和理念。共青团要求我们要有一颗为人民服务的心,要有一份牺牲奉献的精神。在社会实践中,我们可以锻炼自己的能力,提高自己的素质;更重要的是,我们通过自己的实际行动,让团组织的信念和理念在实践中得以践行。通过参与志愿活动,我们可以关心社会、关爱他人,用自己的实际行动回报社会,践行共青团的信念和理念。

作为团员,我们应不断提高自己的思想觉悟。共青团是一个先进的组织,我们要与之保持同步。我们要不断提高自己的思想觉悟,提高自己的党性修养。只有不断提高自己,才能更好地为团组织服务,更好地为社会服务。我们要善于学习,善于思考,勇于担当,不断追求进步。只有以积极的态度和高质量的工作来回馈团组织,在实现个人价值的同时,为团组织做出自己的贡献。

团组织给了我们一个宝贵的平台,让我们在实践中学习、成长;作为团员要时刻保持对共青团的忠诚,真正成为团组织的坚实依靠;我们还要勇于担当,积极参与社会实践,用自己的实际行动践行共青团的信念和理念;最后,作为团员,我们应不断提高自己的思想觉悟,不断学习,为实现中国梦不懈努力。我相信,在团组织的引领下,我们共青团员一定会不断前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

心得体会发言稿是的篇九

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

金秋的九月,我们进入大学的校园,心中充满着激动和欣喜,与一般陌生而可爱的同学们一起顶风、雨淋,一起面对骄阳,同声欢笑,同声惋惜。行进中高喊响亮整齐的。

口号。

同学的心灵都产生了撞击与共鸣。在军训中我们不再陌生因为我们拥有了共同的目标。

军训虽是艰苦的,但我们是幸运的,教官是可敬的,同学是可爱的,班主任是美丽的,辅导员是可亲的,一切都是美好的。齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作,但是为了追求共同的目标,我们脚痛腿酸都顾不上,嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的七天军训中已然形成了强大的凝聚力。

漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚强,严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,坚强。

严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的。

格言。

已经成为我心里面一个最具有震撼力的。

座右铭。

我们需要团队精神,每一个步伐,每一个口号,团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神需要个人,一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐,就必须不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”,尝试和毅力让我们渐成一个集体,只要有团队精神,一切就会成功.

小对军人就十分敬佩,喜欢看他们整齐划一的动作,坚定不屈的意志,无间不拔的团结,都让我感动,也曾梦想着自己有一天能穿上军装,英姿飒爽一回,在这一次的军训中,实现了我的军人梦。

看着镜中一身迷彩的自己,感觉有些陌生,我在心里暗下决心,一定要把握好这次机会。

梦想是美好的,现实是残酷的。当我站在训练场地上的时候,才发现一切都没有我想象的那么美好。有烈日当头,有蚊虫叮咬,也有来自身体各部位的酸痛,此时的我,别说飒爽英姿了,连站军姿都坚持不下来了。

站军姿,稍息,立正,向左转,向右转,走步…….平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。我的身体开始不听指挥,原来那么整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的,只有认真听指挥,专心做动作,掌握好技巧后,与队友之间线条协作才能有一个整齐有序的纪律严明的队伍。

军训训练了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,使我变得更加坚强和自我。更使我明白了团结的重要性,一个人的动作做好是不够的,只有一个团体做的好才是胜利。

心得体会发言稿是的篇十

首先感谢青川教科室组织的这次学习交流活动,我们一行来自青川各个学校组成的教师团队于xx年x月x日从青川出发,下午六点到达浦江县。次日,到浦江实验中学交流学习,22日再入成都龙泉七中交流学习。在这两天的学习中,通过所见所闻使我收获颇多,也有诸多感想,如浦江实验中学八年级的一堂数学复习课、龙泉七中的“高效”管理交流,都给了我很大的触动,浦江实验中学以“幸福学习,学习幸福”为教学理念,以培养学生的各方面能力为办学宗旨,让学生在学校幸福的学习,快乐的成长,为此使我深深的体会到作为一名数学教师应从以下几点来学习开展高效课堂模式的教学。

快乐是前提,学生是学习的主体,而兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习才是关键,才可能提高学习效率,如果学生没有学习的.兴趣就如同没有发动机的汽车,永远没有前动力。而我们大部分孩子在校学习能力较弱,学习也只是迫于老师的压力而敷衍学习,因此也就更不能谈学习上有没有兴趣了。对此培养学生兴趣是开展高效课堂的前提。

高效是方法。在我认为只有高效、实效、有效的课堂教学才能让学生学有所得、学有所感、学有所悟,真正的高效、实效、有效的课堂教学也并非是简单的按照小组教学完成所学预学案、导学案,在较短时间里掌握所学知识,而是在完成教学目标的同时使学生的语言表达能力、思维能力以及各方面的学习能力都有所提高,所谓“高效”并非是掌握只是运用知识,而是掌握学习,熟练学习,最终快乐学习。

人文是内涵,数学课有着和其他课程不同的特点,在数学课堂中让学生学习数学时,不仅仅是为了获取数学知识,更重要的是通过数学学习来接受数学精神,通过数学思想和数学方法的熏陶提高思维能力,锻炼意志品质。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”,因此课堂的数学教学如何额关键在于老师和学生,作为教学实施者要深入研究,多思善想,作为学习者应积极思考探索,勇于质疑,只有教师和学生真正的合作,才能使课堂教学跨过“高效”达到“实效”。

1、教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标。

2、教学的过程必须是学生主动参与的过程。

3、教学中适时跟进、监测、反馈、消化,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

总之,高效课堂其本质仍然是我们对新课程改革的深入推进,是实施素质教育和道德课堂的具体体现。高效课堂的提出和实施,对我们农村学校来说是一个新的挑战和开始,我相信我们遇到的困难一定不会不少,碰到的问题也会很多,只要我们把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求,坚信“不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,我们终会一定会取得真正的高效课堂教学改革的成功。

心得体会发言稿是的篇十一

大家好!

我是六(5)班的xx,今天很荣幸能够在这里与大家交流,我想利用老师给的这个机会,和大家分享这段时间我的学习心得!

我主要是从以下几个方面来做的:

一、语文方面多朗读和听写词组,多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习,平时多积累一些优秀文章的好词好句,考试时平时的积累就派上用场了。

二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识,再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题,考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。

三、英语方面多读多听多背诵,我的背书技巧是对于课文长的话,分为几个部分逐个攻破,反复听写各年级的单词、词组。平时多做些阅读理解的'题目。

四、学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识!

五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本,复习时多看一些错题!

知识是要不断地去积累的,这是我自己对学习的看法。我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里,成绩直线上升,同时也希望大家多帮助我,让我有更大的进步,我们一起加油吧!谢谢大家!

心得体会发言稿是的篇十二

尊敬的主持人、各位评委和观众朋友们,大家好!我是来自某县七里镇卫生院的一名村医,今天非常荣幸能够在此分享我的心得体会。在过去的工作中,我深刻感受到了乡村医生这个岗位的重要性和责任感,也收获了许多宝贵的经验和体会。接下来,请允许我分享一下我的思考和感受。

第二段:从平凡中发现不凡。

坐拥先进的医疗设备和技术的大医院里,每天都有数不尽的患者在排队等待诊治,而我们村医站在农村地区的偏远角落,人们的健康和生命就需要我们这些平凡的医生。虽然常年在偏远山区工作,医疗条件条件有限,病人也不是那么多,但这不妨碍我们在平凡的工作中发现不凡。我们每天都在为患者提供诊疗,每天都在关注和守护着乡村居民的健康和安全。在冬天里,我们要顶着风雪去看望生病的老人;每逢节假日,我们依然坚守在岗位上,不惧寒冬酷暑、不畏万般艰险,做着最简单却也最艰巨的工作。

第三段:共建和谐医患关系。

“以病人为中心,怀揣着对患者的敬畏之心”,这是我一直以来奉行的行医理念。在我看来,一个好的医生不仅要有丰富的医学知识和技能,更需要有一颗宽容、友善、真诚的心对待每个病人。在我所服务的海拔2500米的山区,许多的病人在经济条件和交通条件的双重限制下,都很难来到医院治疗。为他们送去一些药物、关注他们的饮食以及生活上的点滴细节,成为我们的职责和使命。在这个过程中,我也意识到了医患关系的重要性。和患者沟通的时候,要耐心倾听他们的疑虑和困惑,关注他们的反应和感觉,这样更能让彼此之间建立起良好的信任感和合作关系。

第四段:注重自身的专业素养。

在这个多元化发展的时代,一名好的乡村医生不仅需要有医学素养,还需要具备不断学习和提升的心态。我们要不断学习和研究最新的诊疗技术以及疾病治疗方法,提高自身的医疗水平。随着医疗技术的不断革新和疾病的不断变异,我们也要学会如何与时俱进,为患者提供更好、更合适的服务。同时,我们也要注重自身修养,提高自身的抗压能力和危机处理能力,令自己在疾病面前减少不必要的错误和损失。

第五段:结语。

乡村医生虽然处在医学发展的边缘,但他们是社会医疗体系里重要的一环。我们应该懂得珍惜这个岗位,用心去对待每个病人,用专业去服务社会和人民。我们未来要努力不断学习和提升自己,为每个病人提供更好的服务,在我们这些平凡的岗位上不忘初心,不断为社会做贡献,为中国医学事业的发展贡献自己的一份力量。谢谢!

心得体会发言稿是的篇十三

大家好!我是初二(6)班的xx。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的.。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。

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