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大学生给辅导员写心得体会如何写(汇总17篇)

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大学生给辅导员写心得体会如何写(汇总17篇)
2023-11-23 17:51:54    小编:ZTFB

心得体会的写作可以增强我们的文字表达能力和语言思维能力。注意心得体会的整体结构,要有引言、主体和结论,层次清晰。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,探索更多的思考方式。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇一

“心得体会最美大学生辅导员”,这个话题是近年来备受关注的。随着高等教育的迅速发展,大学生辅导员的工作也越来越重要。而一位优秀的大学生辅导员不仅要具备丰富的专业知识和严谨的工作态度,更需要有一颗关爱学生的心。今天,我就想分享一下自己的心得体会。

大学生辅导员是大学中非常重要的职位,他们不仅要负责学生的疏导,还要指导学生在大学期间的学习、生活和就业等问题。与此相伴随的是,在工作过程中他们需要耐心的解决学生遇到的困难,并且得不到回报。可以说学生辅导员是一份神圣而充满责任感的工作。而一位最美的大学生辅导员,一定是拥有年轻、有朝气的“90后”、“95后”,他们既有丰富的经验,也有非常好的沟通能力,善于用亲和力和学生建立起感情。同时,他们也具备了严格的教育素养,不仅要求学生尽可能地发挥自己的实力,还要关注他们的心理健康。

作为学生,当遇到问题时,总希望能有一位能够给与关注和支持的学生辅导员,像大树一样稳稳地镇守在学生面前,为学生分担人生路上的痛楚。在我的大学期间,有一位学生辅导员给了我非常大的帮助。我曾被一些事情所困扰,很难得到解决,甚至因此影响到我的正常学习和生活。正是在这个时候,我的学生辅导员拉着我,把我紧紧地拥在了自己的怀里,给我安慰和支持。在和他交流的过程中,我感受到他温暖的话语和对我的理解,也极大地帮助我缓解了心理压力。

随着一件件事情的发生,我逐渐明白了优秀的大学生辅导员应该承担的责任。除了把学生引向正确的道路上,他们应该更加关注学生的精神健康问题,互动交流,多听学生的声音,尊重学生、理解学生、关注学生。通过上述方式,他们可以让学生保持积极向上的态度,更加健康快乐地成长。随着学生和辅导员之间的信任与沟通不断加深,学生的困惑和烦恼可以得到缓解,而且最终都能在学术上获得更加优秀的成绩。

第五段:结语。

学生辅导员的职业本质是帮助学生实现自我价值的发挥。他们是大学中的一道亮丽的风景线,为学生的成长和发展做出了巨大的贡献。因此,当今社会,我们应该珍视并保护优秀的大学生辅导员,把这份优秀的职业传承下去,为学生和社会贡献更多的价值。身为一名学生,我们也要在日常生活中尽可能多地与辅导员交流,分享我们的所思所愿和所想所感,在他们的帮助下健康成长。同时,我们也应该珍视学生辅导员的职业,让他们得到应有的薪资待遇,为他们保驾护航,更好地促进大学的发展。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇二

唱歌是许多人喜欢的一项爱好,特别是大学生。不少大学生热爱唱歌,但却不知道如何才能唱得好。事实上,要唱好歌,除了天赋外,还需要付出大量的努力和练习。本文将从呼吸、声音、音准、表情和心态几个方面,谈一谈大学生如何唱好歌的心得体会。

第二段:呼吸。

呼吸是唱歌的根本,它不仅关乎声音,也关乎身体健康。在唱歌时,我们需要掌握正确的呼吸技巧。首先,深呼吸是唱歌最基本的要求,因为唱歌需要有足够的空气来支撑声音。其次,要注意用腹部呼吸,即在呼气时腹部向内收缩,使空气流出;在吸气时腹部向外膨胀,使空气进入。最后,避免浅呼吸和过度用力呼吸。深呼吸有助于肺部的健康,而过度用力呼吸却会让身体感到疲劳。

第三段:声音。

声音是唱歌的核心,要想唱好歌,必须有清晰、饱满的声音。如何让声音更好听?第一,要控制音量,不要过度用力或轻声细语。第二,要注重音色,选择适合自己的歌曲和调子。第三,要训练发音,保持清晰的发音能让词语更加明确。最后,要注重力度,适度地强调关键词汇,增强歌曲的感染力。

第四段:音准与表情。

音准和表情是唱歌的两个重要因素。准确把握音准可以给听众留下深刻的印象。要想把音准把握好,需要有耳朵准确、语言表达能力和练习积累。至于表情,唱歌不仅是一种声音的传递,更是情感的表达。我们应该用最自然而真诚的方式传达感情,比如,眼神要和歌曲内容相匹配,动作要合乎情感,气氛要与情感统一。

第五段:心态。

心态是唱歌的灵魂。一个平静自信的心态是唱歌成功的关键。唱歌时,应该摆脱紧张和惧怕,放松身心,享受唱歌的过程。此外,我们还要懂得欣赏和尊重自己的歌声,包容自己的不足,不要去和别人比较。当我们抱着这样的心态去唱歌时,才能真正做到“让歌声飞扬”。

总结:习得唱歌技巧需要不断的练习,切勿苛求完美。我们要有耳朵聆听,有意愿改进自己的缺点,做到充分的练习和积累。有一颗平静自信的心态,我们就能以最好的状态去表现歌曲,让听众留下最美好的印象。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇三

作为一名辅导员,能够帮助学生克服困难,成为他们人生的引导者,是一份充满责任感和使命感的工作。如何做一名精致的辅导员,是我多年从事辅导员工作所积累的心得和体会。下面我将从角色认知、专业素养、情感关怀、沟通技巧和自我提升五个方面,分别阐述我在做精致辅导员中的经验体会。

首先,角色认知是成为一名精致辅导员的基础。辅导员不仅仅是学生生活和学习的指导者,更是为他们提供情感和精神支持的朋友和知心人。因此,我们要时刻保持对辅导员这一角色认知的清晰和明确,要明白自己肩负着怎样的责任和使命,以及每一个行为和决策都会产生怎样的影响。只有明确了自己的角色定位,才能更好地履行工作职责。

其次,专业素养是做精致辅导员的基本要求。辅导员需要具备丰富的理论知识和实践经验,了解学生身心发展规律和心理问题,能够根据不同学生的需求和问题,提供恰当的解决方案和建议。另外,我们还要不断提升自己的专业水平,学习心理咨询技巧和方法,努力成为学生信赖和依赖的心理导师。只有通过专业素养的提升,才能更好地服务学生,实现自己的发展。

第三,情感关怀是做精致辅导员的关键。学生常常面临着生活、学习、人际关系等各种问题和挑战,他们需要有人可以倾诉和倚靠。辅导员应该以真诚和关怀的态度对待每一位学生,积极倾听他们的心声,知道他们的困惑和需要。我们要学会与学生建立良好的沟通和信任关系,用心去理解他们,关注他们的成长和发展。只有真正关心学生,才能更好地发现和解决他们的问题。

第四,沟通技巧是做精致辅导员的必备能力。辅导员需要与学生进行多次、多层次的交流,意味着我们需要具备良好的沟通技巧。首先,我们要尊重学生,并注重言行的合适性,不给学生造成额外的压力。其次,我们要学会倾听,给予学生足够的时间和空间表达自己的思想和感受。另外,我们还应该善于引导学生思考,帮助他们寻找问题的解决方案。有效的沟通技巧可以使师生之间的关系更加融洽,有助于问题的解决和学生的成长。

最后,自我提升是做精致辅导员的不断追求。辅导员是一个需要不断学习和成长的职业,只有不断提升自己的能力和素质,才能更好地适应学生的需求和问题。我们要积极参加心理学习班和讲座,学习最新的心理理论和研究成果。此外,我们还应该定期进行反思和总结,不断优化工作方式和方法。只有保持自我提升的态度,才能更好地满足学生的需求,不断提高自己的工作效果。

总而言之,做一名精致的辅导员需要角色认知、专业素养、情感关怀、沟通技巧和自我提升。作为辅导员,我们要清楚自己的角色定位,做好学生的引导者和朋友;我们要具备专业素养,提供专业的帮助和建议;我们要用心关怀学生,了解他们的需求和问题;我们要掌握良好的沟通技巧,与学生建立良好的关系和信任;我们要不断提升自己,不断学习和成长。只有在这些方面不断努力,才能成为一名真正精致的辅导员。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇四

初中生活注定是短暂而美好的,天真无邪的我们即将迎来新的挑战-成为大学生。这个新的环境和生活方式可能会让我们觉得有些不适应,但只要你愿意付出努力,就一定能够成功地度过这段时光。以下是我亲身体验和总结的如何做个准大学生的心得和体会,希望对今年即将考入大学的同学们有所帮助。

第二段:规划和时间管理。

在成为一名大学生之前,我们需要认真规划我们的时间和生活,以便更加高效地完成我们的任务并更好地享受这段美好的大学时光。了解自己的兴趣爱好和能力并相应规划课程和活动安排非常重要,这能够帮助我们在大学中打下良好的基础。此外,学会管理自己的时间和日程安排也是非常重要的,可以帮助我们更好地分配时间并更有效地利用时间。合理运用自己的时间可以增加我们的效率,减少不必要的浪费。

第三段:积极参与校园生活。

大学里有许多丰富多彩的活动和社团,不要吝啬自己的时间和体验这些校园生活,这可以帮助我们更好地了解大学和探索自己的兴趣爱好。有时即使有任务,也可以适当抽出时间去参加一些活动,这既能提升自己的氛围和情感体验,同时也能更好地回归学业,利用好余下的时间。加入社团、参加比赛、作为志愿者参加一些社区活动等,都能帮助我们更好地适应大学生活,建立新的朋友关系,在学业中找到更好的认同感。

第四段:努力学习。

大学不仅是社交的场所,也是学习的场所。作为准大学生,我们必须意识到自己的学习任务是最为重要的,需要付出更多的时间和努力。无论是完成作业还是走读,我们都要尽力争取学习时间的最大利用和学习效果的最大提升。记得认真听课、做好笔记、在复习中加深理解和记忆、课后及时掌握好老师讲授的内容。此外,有任何不懂得可以及时预习和向老师和同学请教,这样可以更好地理解学习内容,并顺利地完成任务。

第五段:调整自我心态。

大学并不是只有成功和光鲜亮丽的一面,也必须对挫折和失败有所准备。在这段旅程中,难免遇到一些挑战和困难,可能觉得有些沮丧和失落。而我们的心态和态度是非常重要的因素,是成功与否的关键。我们应该始终保持乐观的态度,保持自信,并且不断分析和总结自己的经验和不足之处。这可以帮助我们了解自己的优势和不足之处,并不断改进和调整自己,并向更高的目标迈进。

结尾:

在即将成为一名大学生的道路中,我相信我们每个人都有能够充分利用这段旅程的能力和所需要的勇气。认真规划和有效利用自己的时间、积极参与校园生活、努力学习并不断调整自身心态,这些都是做一个准大学生需要掌握的技巧和方法。只要你坚持努力并适应新的环境,你一定可以在大学中尽情展现自己的才华和潜力!

大学生给辅导员写心得体会如何写篇五

辅导员是大学生活中不可或缺的重要角色,他们是学生们在大学期间的引路人、悉心指导者。在大学生活中度过的时光里,我触碰到了许多辅导员的真心和专业。通过与辅导员的接触,我深刻体会到他们为我们提供的帮助和关怀,因此,我想写下这篇心得体会,表达我对辅导员的感激之情,并分享他们对我的帮助。

第二段:引导。

辅导员是大学生活中向导和助手,他们通常负责指导学生学业发展、解决生活问题、安排课程等方面的工作。他们为学生们提供学业和心理上的支持,帮助学生调整心态、面对困难和挑战,同时也积极推动学生参与社团和志愿者活动,丰富大学生活。辅导员不仅需要具备专业知识,还要有耐心和关心学生的心。

我要特别感谢我的辅导员师父,他是我在大学中遇到的第一个辅导员。在刚进大学时,我对未来充满了迷茫和不安,不知道自己应该怎么规划未来。我的辅导员不仅提供了针对性的专业指导,还给予了我很多鼓励和信心。他花时间与我进行深入的交谈,了解我的兴趣和优势,并根据我的特点帮助我确定专业。他帮我制定了一系列合理的学习计划和目标,并及时给我反馈,帮助我不断提高。我要感谢他的悉心指导,让我在取得理想成绩的同时,也充实了自己的大学生活。

第四段:帮助与信任。

除了专业上的指导,辅导员也会关注学生的心理健康,因为他们深知大学生活的压力。每当我遇到学业或生活上的困难,我的辅导员总是第一时间伸出援手。他倾听我的困扰,给予我积极的建议,帮助我排解烦恼。辅导员与学生之间建立起的信任关系,让我感到无论遇到什么问题,都可以坦诚相待地寻求帮助。这种信任关系是我在大学生活中最宝贵的财富之一。

第五段:总结与感谢。

通过这段时间与辅导员的交流和学习,我不仅得到了专业上的指导,还提高了自己的综合素质。辅导员的关心和帮助让我在大学生活中感受到了温暖,也在我迷茫和困惑时给予我支持与鼓励。我要感谢我的辅导员们,感谢他们始终关注和引导我,让我在大学生活中逐渐成长并找到自己的方向。我也希望有一天我能将这份关怀和帮助传递给更多的人。

以上是我对辅导员的心得体会,他们扮演的角色远远超出我们的想象。他们不仅仅是工作起源,还是我们大学生活中不可或缺的朋友和倾诉对象。大学生活有诸多挑战,但辅导员们的存在给了我们坚定信心和持久支持,他们开启了我们追寻知识和成长的大门。我非常幸运能够与这么多出色的辅导员一起度过大学生活,他们让我的大学生活变得更加充实、精彩。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇六

作为一名辅导员,要做到精致并不容易。然而,通过日常工作的实践和不断的努力,我终于悟出了一些行之有效的方法和心得体会。在这篇文章中,我将分享如何做到精致辅导员的心得体会,希望对广大辅导员能够有所帮助和启发。

第二段:正文-建立良好的沟通与关系。

第一点:倾听与理解。

作为辅导员,首先要做到的是倾听和理解学生。无论是学习问题、生活困扰还是情感纠结,学生们都要有一个愿意倾诉的对象。作为辅导员,我们要以耐心和善意去倾听学生们的烦恼,并尽可能给予帮助和支持。

第二点:建立信任。

要成为学生们心目中的精致辅导员,建立起良好的信任关系至关重要。我们要通过自己的行为表现出对学生的关心和关注,积极回应学生的需求,让他们感受到我们真心实意的付出。只有建立了信任关系,学生们才会更愿意向我们敞开心扉,寻求帮助和指导。

第三段:正文-挖掘潜能与引导成长。

第一点:发现学生的优点与潜能。

每个学生都有自己独特的优点与潜能,作为辅导员,我们要及时发现并鼓励学生的长处。通过及时的肯定和表扬,学生们才会更有自信和动力去发展和应用自己的优势。同时,我们也要在平时的交流中对学生隐约的潜能进行挖掘,为其提供合适的机会和资源,引导其在兴趣及优势方面的深耕。

第二点:提供实际的指导与帮助。

精致辅导员的一个重要职责是为学生提供实际的指导与帮助,帮助他们更好地解决问题和面对挑战。我们要以多角度、多角色的方式去帮助学生思考和解决问题,带领他们在成长的道路上找到适合自己的方法和策略。同时,我们要鼓励学生们勇于尝试和实践,为他们提供成长的舞台和机会。

第四段:正文-关注独立思考与自我成长。

第一点:培养独立思考能力。

成为精致辅导员的学生应该具备独立思考的能力,而我们的任务就是培养和引导他们。在辅导的过程中,我们要引导学生从不同的角度去看问题,帮助他们拓展思维的边界。同时,我们也要鼓励学生们保持质疑的态度,勇于发表自己的见解和创造性的思考。

第二点:关注学生的自我成长。

在学生的成长过程中,我们要不断关注他们的自我成长。通过细致的观察和了解,我们能够及时察觉到他们的变化和需求,并提供相应的支持和指导。我们要鼓励学生们定期进行自我反思,并根据反思的结果进行修正和改进,从而不断推动个人成长的进程。

第五段:总结。

成为一名精致的辅导员,需要我们在沟通与关系、挖掘潜能与引导成长、关注独立思考与自我成长等方面进行不懈努力。通过倾听和理解学生、建立信任关系,我们能够更好地帮助学生解决问题和面对挑战;通过发现学生的优点与潜能、提供实际的指导与帮助,我们能够更好地促进学生的成长与发展;通过培养独立思考能力、关注学生的自我成长,我们能够更好地培养学生的综合素养和独立思维能力。希望这些心得体会能够对广大辅导员有所启发,帮助他们成为更加精致的辅导员。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇七

党课作为一种教育方式,是高校思想政治工作中不可或缺的一环。作为高校思想政治工作者之一,辅导员在讲授党课中承担着重要的角色。通过对个人经验的总结与思考,本文将从以下五个方面阐述辅导员讲党课的心得与体会。

第二段:准备与实践的重要性。

辅导员作为高校思想政治工作者,讲好党课不仅是职责所在,更是工作能力的重要体现。在实际工作中,辅导员需要通过详细的备课与实践,提高讲课质量并获得学生的认可。这一环节需要对课程进行深入的研究,实时关注时局变化,提升自身专业素养。同时在实际讲课过程中,需要注重与学生的互动与沟通,使党课内容更好地传达给学生。

第三段:个性化讲授的优点。

每个辅导员都有自己的个性和特点,因此在讲授党课时,注重个性化讲授可以使自己与众不同,更好地得到学生的认可与理解。根据所在的学院和专业特点,辅导员应灵活运用党课内容,结合学生的背景和现实生活,深入浅出地讲解理论知识,并将其与实际生活相结合,使学生更好的体会党的理论在实践中的应用。

第四段:课程内容与教学方式的协调。

在讲授党课时,课程内容与教学方式的协调尤其重要。辅导员应运用多种教学手段,例如引入案例、活跃气氛等,使课程内容更加生动易懂。熟知讲授对象特点,并根据学生的反馈调整授课方式,在理论和实际运用上建立联系,使课程内容更为系统,也更贴切。

第五段:情感教育的角色。

作为思想政治工作者,辅导员的职责不仅在于理论教导,更在于情感教育的培养。辅导员在讲党课过程中,应注重学生的情感体验,创造民主和谐的氛围,引导学生自我提高、自我教育,努力让每个学生都能在党课中找到自己的成长空间。同时,辅导员应把握好“情感教育”的度,不抛弃不放弃,让学生在认知的同时,获得内向的情感支持,不断提高心理素质和胆略,成为全面发展的人才。

结语:

辅导员的党课讲授不仅要注重理论体系的表述,更要注重学生的情感体验。这需要辅导员始终关注着学生的变化和学校的时局变化,共同学习共同进步,不断改进提升,让党的理论更好地传递。因此,辅导员在讲课时建议将以上几个方面都牢牢地把握在自己的掌中,以质量第一为目标,为学生的成长与校园思想政治工作创造良好的氛围。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇八

作为高校辅导员,讲党课是很重要的一项工作。它不仅是一项职责,也是一项使命。如何讲好党课,成为辅导员承担的重要任务之一。在过去的工作经验中,我总结了一些关于如何讲好党课的心得和体会。下面,我将简单地阐述一下这些经验。

一、认真准备。

好的准备工作,是成功讲好党课的关键。要认真研读相关文件和标准,了解时事政治、国情局势、社会文化的最新变化,积极关注所辖范围内的党组织和党员干部的思想和工作情况。在准备材料时,要打通理论联系实际的思路,围绕当前工作中遇到的实际问题,提出可行性强的解决方法。同时还需要多方面收集资料,在本专业的基础上,涉及广泛的内容。如此充分的准备工作,既能够夯实自己的理论基础,又能针对具体实际情况,分析对策。

二、注重实践操作。

在讲解党课的时候,我们可以将工作实践和党的理论联系起来,从而使学生听课有理、有据、有实际应用。正如一句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹?”真正的知识是得来不易的,而党的理论更需要通过实践来检验。在实践操作中,我们要注重方法,善于总结经验并在课上分享,从而使学生们对党校学习有更深刻的认识。

三、尊重学生思想。

在讲党课时,我们要承认学生们来自不同的家庭背景、文化环境和思想观念,有不同的认识和看法。因此,教师应该尊重学生的思想和个性,以开放包容的态度来面对心理上的差异和思维方式的不同。想要达到这一目标,既需要充分深入了解学生的背景情况,拥有开放的眼界,在观察、体验和思考上不断调整自己的方法,发掘学生的潜在能力,促进他们的志愿,更要聆听他们的意见,多与学生互动。

四、重视评价反馈。

在讲党课的过程中,我们应该注意听取学生的意见和反馈,总结自己的经验,不断完善自己的讲课技巧。除了针对教学内容、教学方法等方面的问题进行深入思考,我还建议辅导员们要关注学生们的态度。在讲授完后,请学生进行反馈。问他们是否能够理解和接受这些理论,是否满足他们实际学习和工作中的需要。这样的反馈,对教师的发展有很大的作用。

五、注重借鉴先进经验。

讲好党课,需要不断借鉴先进经验。辅导员们可以积极寻找同行的交流与学习机会,跟其他的教师沟通交流,在交流的过程中相互促进,让自己的思路更加清晰,讲课更加地生动。

总之,作为一名辅导员,讲好党课是非常重要的。认真准备、注重实践、尊重学生思想、重视评价反馈,以及注重借鉴先进经验,这些都是讲好党课的必备准备条件。我相信,只要我们相信自己,坚持不懈地努力,就一定能够讲好一堂精彩的党课。同时,我们还要不断学习,不断进步,不断寻找最好的方法,让党课教学更加生动、更加灵活、更加贴近实际,为培养高素质的人才做出我们的贡献。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇九

大学毕业,是每个人人生的一个重要节点,进入大学是人生中的又一个里程碑。每年,有数百万的学子倒进那座食堂、那个宿舍,走进那个神秘大门。而你,也许刚刚通过高考的考验,踏入大学的门槛,也许通过多年的职场历练,选择重返校园,无论是哪种身份,我们都需要做好充分的准备,以迎接即将到来的新生活。

一、掌握基本技能。

我们可以说:大学是自由而美好的天地。在大学里,我们可以自由地学习、交友,摆脱家庭的束缚,探索自我。同时,我们也必须明白,这是一个新的社会环境,完全不同于我们的高中、初中,不同于我们的职场。在这样的新环境中,我们需要掌握一些基础的技能,如学会自己的洗衣、做饭,掌握基本的社交技巧,懂得如何处理好和室友、同学之间的关系。

二、明确目标与规划。

然而,大学并不仅仅是一个聚集人的地方。在这里,我们会面临各种机会和挑战。从长远来看,我们需要明确自己的目标和规划,以便更好地迎接未来。我们需要思考自己的职业方向、人生价值观。想清楚未来想要成为什么样的人,以及如何努力去实现自己的理想。同时,我们也要善于处理每一个当下的挑战,如打好基础课程、参加社团活动、提高人际交往等。

三、拥有开放心态。

亲身体验大学并不是一件容易的事情。我们往往会遭遇到一些不可预料的困难和挑战,如与室友相处不融洽、专业课的考试失败等。当这些问题出现的时候,我们需要保持开放心态,并且不怕出错。我们应该接受失败,从失败中学习。同时,我们也要努力寻找最适合自己的解决方案,并且不断地调整自己,变得更加优秀。

四、学会自律。

在大学里,你将直面的不仅仅是多元化的课程和知识,还有一个问题就是个人自律。我们可以选择下午课程,但这等于再给自己增加了上课压力,我们可以出去玩,但这也等于是在浪费自己宝贵的学习时间。因此,我们需要有足够的自律精神,平衡好学习、社交、娱乐等因素。我们需要掌握自我调节的能力,学会注意自己的身体和心理健康,为未来积累更多资本。

五、发展充足的社交网络。

大学是知识和人脉的宝库。我们在这里将交到各种各样的人,包括同龄人、教授、校友等。在大学里,我们可以通过积极参加各种活动、做好课程的小组作业、加入社团等方式,拓展自己的社交圈子。我们需要在社交中寻找共同点,结交志同道合的朋友,建立起强而有力的人际网络。

总之,做个准大学生需要发挥潜力,准备好应对挑战和不可预料的情况。通过提高自律能力、及时调整自己的想法和行动,建立充足的社交网络,明确自己的目标和规划,并且保持对新环境的开放和好奇心,我们才能够更加快速地融入大学社区,更好地迎接未来的挑战。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十

辅导员是大学生活中非常重要的角色,他们承担着学生的成长和发展的指导和帮助,为他们排忧解难、提供实用的建议。在与辅导员的接触中,大学生们可以从中受益良多。本文将从不同角度展开,描述大学生们给辅导员写下的心得体会。

第一段:辅导员的关怀与支持。

大学生时常会体会到辅导员给予的无私关怀和支持。辅导员会在关键时刻向学生伸出援手,无私付出。新生刚入校时,辅导员会组织各种活动和讲座,帮助他们融入大学生活。在学习方面,辅导员会制定个性化学习计划,为学生提供学习建议和指导。同时,在生活、情感等方面,辅导员也是大学生倾诉的对象,他们会给予学生积极的引导和鼓励。辅导员的关怀和支持大大提高了学生的生活质量。

第二段:辅导员的专业指导与职业规划。

辅导员在为学生提供学习指导的同时,也会关注学生的职业发展。他们了解各个专业的就业前景和市场需求,能够通过课程选择、实习安排等手段为学生提供专业指导。辅导员会根据学生的兴趣和能力,推荐适合的职业规划,帮助学生明确职业方向并制定职业规划。在大四学生就业阶段,辅导员更是提供了大量的就业指导和求职技巧,帮助学生顺利进入社会。

第三段:辅导员的心理关怀与咨询服务。

大学生活中常常会陷入多种心理问题,如情感困扰、学习压力等。辅导员在这方面能够提供专业的心理关怀和咨询服务。他们了解大学生的心理特点和问题,能够给予专业的建议和帮助。辅导员通过面对面咨询、心理测量、心理讲座等方式,帮助学生解决问题、调整心态,提高心理素质。大学生们在与辅导员的交流中,能够找到舒解压力的方式,并逐渐建立健康的心理状态。

第四段:辅导员在学生事务中的作用与管理。

辅导员是学校和学生的桥梁,他们在校园生活中起着重要的作用和管理职责。辅导员负责学生相关事务的组织和管理,如学生活动、学生会选举等。他们也是学生的代表,与学校的其他机构联系,为学生争取权益和提供反馈。辅导员在学术上也起到监督和指导的作用,确保学生按规定完成各项学业要求。通过与辅导员的接触,大学生们能够更好地了解和参与校园事务,发展自己的领导能力和组织能力。

第五段:感激与反思。

大学生们对辅导员给予的关怀与帮助表示感激。他们意识到辅导员的付出是无私的,为了学生的成长和发展不辞辛苦。在接触过程中,大学生们深刻体会到辅导员在自己成长道路上的重要作用。同时,他们也反思和总结了自己的经验,认识到辅导员提供的帮助是宝贵的,应该珍惜。通过感激和反思,大学生们将更好地利用辅导员的支持和指导,实现自己的成长和发展。

综上所述,辅导员对大学生的重要性不可忽视。辅导员不仅在学习方面给予指导和支持,还在生活和职业规划等方面提供了宝贵的帮助。通过与辅导员的交流与接触,大学生们将学会珍惜辅导员所付出的关怀和努力,并充分发展自己的素质和潜力。通过与辅导员的合作,大学生们将迎来更充实而有意义的大学生活。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十一

第一段:引言(150字)。

作为一名辅导员,怎样做到精致是一门值得探索的艺术。随着社会的发展和教育环境的变化,辅导员的角色也在不断改变。如何扮演好这个角色,成为学生生活中的引路人和开启智慧的导师,我花费了许多时间和精力进行探索和实践。在这一过程中,我逐渐总结出了一些做好辅导员工作的经验和心得,下面我将分享给大家。

第二段:塑造自己的形象(250字)。

作为辅导员,首先要塑造一个良好的形象,让学生愿意信任和接受自己的指导。我通过与学生建立密切的交流,了解他们的需求和问题,向他们传递正能量和积极的思想。另外,我还注重自身形象的塑造和提升,通过独立学习、参加培训和交流等方式,提高自己的专业素养和能力水平,使自己成为学生心目中的榜样。

第三段:关注学生需求(250字)。

作为一名辅导员,我深知学生是我的工作重点,关注他们的需求是我工作的核心。我定期组织座谈会和个别谈心,倾听学生对学习、生活和发展的期待和困惑,在他们需要的时候给予精心的指导和支持,通过自身的经验和方法,帮助他们解决问题和面对挑战。同时,我也注意关注学生的全面发展,鼓励他们参加各种社会实践和培训,拓宽他们的视野和经验。

第四段:提供适时的指导(250字)。

精致的辅导员不仅要关注学生的需求,还要提供适时的指导和建议。我会根据学生的具体情况,制定个性化的发展规划和学习计划,帮助他们合理规划时间和资源,提高学习效果和成绩。我还会鼓励学生积极参加社团活动、实习和公益活动,培养他们的团队合作精神和社会责任感。同时,我也会关注学生的心理健康,提供心理辅导和支持,帮助他们解决心理问题,保持积极乐观的态度。

第五段:与其他辅导员的合作(250字)。

作为一名精致辅导员,我意识到与其他辅导员的合作和交流对于提高自己的工作效果和水平至关重要。我积极参加学校组织的辅导员培训和研讨会,与其他辅导员分享和借鉴经验,学习他们的优点和做法。我也会主动与其他辅导员合作,共同为学生提供更好的服务和支持。同时,我也鼓励学生多与其他辅导员沟通交流,为他们的成长和发展搭建更多的机会和平台。

总结(150字)。

做精致辅导员是一项综合性的工作,需要不断学习和实践,也需要慎重处理与学生、家长和其他辅导员的关系。通过不懈的努力和实践,我逐渐感受到了自己工作的价值和意义。只有不断提升自己的专业素养和人际交往能力,才能更好地为学生提供帮助和支持,成为他们学习和成长的指导者。我希望我的经验和心得能够对其他辅导员有所启发和帮助,一起为培养更多优秀的新一代人才而努力。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十二

1.引言:

最美大学生辅导员是一个极具荣誉感的称号,也是一个极具责任感的职业。一方面,他们是大学里最亲近学生、最能倾听的人;另一方面,他们必须有着足够的工作知识、专业技能、沟通技巧和情感智商。本文结合自身的经历,分享我对“最美大学生辅导员”的心得体会。

过去的辅导员只是学生为表述和诉求而提供的旁听者和中介,但随着时代的变化,辅导员不仅是课堂外的格外照料,更是是学生面对困惑时的关键倚仗。面对学生的不同情况,辅导员应具有很强的责任意识和专业技能,及时了解学生心理状态,支持他们的成长路径,引导学生确立正确的生活价值和人生目标,使学生的自我认知和感情管理能力得到有效提升。

辅导员不仅传授专业知识,还需要教会学生人文关怀。大学生涯对于学生来说不仅是一段学习经历,更是一段关于自我认知、自我管理和自我成长的人生阶段。而学生在这一阶段需要面对很多个方面的困境,例如,与家庭的矛盾、与同学的习惯冲突、生活上的心理困扰,等等。辅导员需要用文化关怀制造出来温暖的环境,让学生感受到学校行如家、人如亲的校园文化;并且教授他们多一些同情和信任,减少他们的孤独和恐慌,让学生在投身于社会之际展现优秀的人文情操。

为了照顾好学生的情绪,辅导员需要注重自己的成长。他们需要经常学习和接受培训,不断提升专业知识和沟通技能,为个人发展营造良好的工作氛围。通过阅读不同领域的书籍、参加各种学术讨论与会议等途径,也可以充盈自己的个人生活,拓宽自己的视野。这样,辅导员才能更好地自我提高,更好的服务学生。

5.结论:

在多年的工作经历中,我已经深刻体会到最美大学生辅导员职业的重要性;需要拥有积极的情感管理和自我成长,程度教会学生并把学生内心的问题都合理地化解。通过系统性地理论探讨和实践,辅导员的胸怀和情感智商也越来越强,为学生们提供了更多更加深入的支持。在大学的日子里,我深深感激那些可爱的辅导员,他们体现了大学的美好与关怀,同时也希望更多的人能够在日后选择这份神圣的职业。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十三

工作心得体会是指在工作中所获得的经验与感悟的总结表达,它可以帮助我们更好地反思自己的职业生涯,找到自己的优点与不足,进而提高自己的专业素养和职业能力。在写作工作心得体会时,我们需要注意整合自己在实践中所积累的经验,分析自己的不足之处并提出改进措施,以及表达自己与工作、环境和团队之间的互动。因此,撰写工作心得体会是每个职场人的必修技能,大学生也不例外。

写作工作心得体会之前,我们需要进行思考与准备。首先,要认真回顾自己的工作经历,把握自己的主要职责和任务,分析自己的优点与不足,并思考如何改进自己的工作表现。然后,可以收集和整理与工作相关的资料、笔记和心得体会,以此为基础撰写文本,并注重表达出自己的思考和感悟。最后,可以借助自己的亲友或者职场前辈,获得他们的意见和建议,更好地完善自己的工作心得体会。

关于工作心得体会的写作,可以从以下三个方面展开:

1.写清主要职责和任务。回顾自己所担任的岗位,在写作文本时,要先简要叙述自己的主要职责和工作任务,以让读者清晰地了解自己所处的工作环境和职能要求。

2.体现努力与收获。在写作文本的过程中,要充分体现自己在工作中的努力和付出,并突出自己在团队合作和工作成果方面所取得的收获,以凸显自己的能力和职业态度,促进自身职场发展。

3.提出改进措施和发展计划。在写作工作心得体会的过程中,要反思自己在工作中出现的问题和不足之处,针对性提出改进措施和发展计划,以推动自己的职业成长和提高职业素养。

写作工作心得体会时,还需要关注文本的表达、语言和结构等方面。在文章的表达中,要注意使用简洁明了、生动形象的语言,以及合适的连接词和过渡语句,使文章更易读、易懂。此外,还要注重文章的结构、格式和排版,一个良好的文本排列会让读者更容易理解和接受。在设计标题时,应该使用短而有力的语言,能够准确传达文章的核心主题。

第五段:总结。

写作工作心得体会是每个职场人必需掌握的能力和技能之一。通过写作,不仅能更好地总结自己的工作经验和感悟,还有助于提高职业素养和职业能力。在写作时,要仔细回顾自己的工作经历,认真反思自己的工作表现,并突出自己的收获、不足和改进意见等,以此促进自身职业的成长和发展。最后,要注重表达效果,力求让文章简洁、生动、易懂,让读者更好地领略自己的职业智慧和成长之路。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十四

第一段:引言(80字)。

辅导员是大学生活中至关重要的一名导师和引路人。他们不仅给予我们学业上的指导,还为我们提供了精神上的支持。在大学生活的这段时间,我们深刻体会到了辅导员的重要性和作用。因此,我们有责任和义务向辅导员表达我们的感激之情,并分享我们与辅导员一起度过的美好时光。

第二段:辅导员关心关爱(240字)。

辅导员是大学生活中的指点明灯。他们每天不仅关注着我们的学业进展,还关心我们的生活状况和心理健康。辅导员会及时了解我们的学习困难和个人问题,并提供相应的帮助和建议。每次面对挫折和失落时,辅导员都是我们坚强的后盾,给予我们力量和勇气。他们的关心和关爱让我们觉得温暖和安慰,让我们在大学生活中不再感到孤单和迷茫。

第三段:辅导员的帮助与指导(240字)。

辅导员不仅是我们的心理辅导师,更重要的是他们为我们提供学业上的指导和帮助。他们在课堂上不断激发我们的学习兴趣,解答我们的疑问,并分享他们的学术经验。在选修课和实习实践中,辅导员们还会帮助我们确定自己的兴趣和发展方向,给予我们宝贵的指导和建议。他们的帮助和指导让我们能够更好地适应大学生活,帮助我们成长和进步。

第四段:与辅导员的交流与互动(240字)。

辅导员不仅是我们的老师,更是我们的朋友和伙伴。在平时的生活中,我们经常与辅导员进行交流和互动。无论是跟辅导员谈心,还是向他们请教问题,他们总是悉心倾听和解答。辅导员会组织各种活动来增进我们之间的感情和友谊,如团队建设、户外拓展等。通过与辅导员的交流与互动,我们学会了尊重他人、团队合作和相互理解,这些都是我们日后成长为社会人士必备的素质。

第五段:对辅导员的感激和祝福(400字)。

作为一名大学生,我们深深感受到了辅导员对我们的无私奉献和付出。他们是青春舞台上的默默付出者,是我们大学生活中值得我们永远铭记的人。在我们即将离开校园之际,我们想对辅导员说一声真心的感谢。感谢你们的辛勤工作和付出,为我们提供了良好的学习和成长环境。感谢你们对我们的关心和爱护,给予了我们宝贵的指导和帮助。今后,无论我们身处何方,都会将你们对我们的培养和教诲铭记在心,做一名对社会有用、有责任心的人。

结尾(80字)。

大学生给辅导员写心得体会不仅是对辅导员的一种感激之情,更是对大学生活中一种宝贵的回忆和纪念。辅导员的关心和指导让我们在大学生活中获得了成长和进步,并为我们的未来奠定了坚实的基础。我们将永远怀念辅导员在我们生命中的重要角色,感激他们的无私奉献。让我们一同祝愿辅导员们在未来的工作中一切顺利,再接再厉,培养更多优秀的大学生!

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十五

作为高校辅导员,要担任起培养学生思想政治素质的重要责任,讲好党课是我们必须要去做的事情。在课堂中如何深入浅出地诠释马克思主义基本原理,引导学生理解国情和党的理论方针政策,是一项需要我们下功夫的任务。在这篇文章中,我将谈谈自己作为一名辅导员讲党课的心得体会。

第二段:准备工作。

讲述党课之前的准备工作至关重要。举办前,我们要对所讲课目进行深入学习,并充分了解它们的内涵和本质,确保能够在课堂上深入浅出地讲到这些理论思想。为此,充分地准备党课的教案,让教案贴近学生的心理和实际,在交流中促进学生的思考,为他们提供合理的思路和方法,是我们讲好党课的重要保障。

第三段:互动式教学。

在党课教学中,不允许一个人充当唯一的讲解者,而是鼓励让学生积极参与,形成互动式的教学氛围,这是更好促进学生思考、发现疑惑和解决问题的途径。我们可以引导学生在分组讨论、角色扮演、思维导图等多种形式的教育教学手段中,积极参与、放飞思维、积极探究,从而变袭一个理论课堂,变成一个思想碰撞的坦克。从而促进学生思考,激发学生的学习热情。

第四段:方法多样化。

我们应该以多种形式展开党课教学。例如,我们可以通过朗诵党歌、放映党史视频和案例分享等多种形式向学生传达党的历史、典型、优秀典范等内容,提高学生的兴趣与参与度。此外,我们还可以在课堂中引入有趣的文化元素、实际教育背景,通过生动的比喻解释和讲解,语言生动,场景丰富,以更有说服力地引导学生进入课题,提高学生对党课的理解。

第五段:总结。

在这篇文章中,我分享了如何讲好一堂党课的我的心得。当然,这些思考和实践都是以我自身的教学经验为依据,故而难免存在失误。无论如何,在任何情况下,我们都应该以学生的发展为导向,掌握好最恰当的教学方法和技巧,发挥自己的职业优势,努力致力于培养具有高尚道德品质和健康成长的中华新星,为中国梦的实现做出了我们的一份贡献。

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十六

将结束,我们也将离开这里回去继续我们的学习。还记得初到实习点时,和队友们细数漫长的日子,这一看一转眼一个多月的时间一转眼就结束了。

来到实习的地方一个多月,已经熟悉了业务流程,包括了各种问题学生积累了许多教学经验和管理经验。

暑假实习的这段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有伤痛与疲惫,有傍徨与失落,也有收获和值得感动的故事。总之,实习使我的人生更加丰富多彩,充满了无尽的乐趣。在着四个多月里我学到了很多,收获了很多,也成长了很多。我的成长离不开这些帮助我的人。

感谢实习学校指导老师,这四个多月来一直帮助关心,在教学实践中对我的细微指导,毫无保留的将她的知识、经验、方法传授给我,很感谢胡老师的帮助。其次,特别感谢实习学校郝校长给予的很多帮助,不管是在教学方面还是生活方面都尽了最大的帮助我们七个实习生。再次,感谢和我一起同甘共苦一同生活四个多月的岗友,我们来自不同的学院,是特别的缘分相聚在一个实习学校,住一个宿舍,一起吃饭等等。最后感谢我的学生,他们很可爱也很讨厌。尤其是录课的时候,给予最大的支持,整个录课教室没有空调没有风扇,整个教室就像蒸汽炉一样,很热,但是他们依旧不捣乱也不喊热,很感谢他们的支持。

曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!

大学生给辅导员写心得体会如何写篇十七

“关键时刻”最美丽的恶棍”面对困难,我们不顾自身安全,挺身而出,冒着生命危险,冲向灾区,与生命和条件作斗争,每分每秒都取得胜利。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开展以来,各地区、各部门、各乡(镇)、各村(社区)的广大党员干部、志愿者们星夜兼程的奋战在防疫工作第一线。当前,防疫工作已进入关键期,各级党委(党组)和广大基层党员干部在防疫工作要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,在防“疫”工作做好“攻防图”、开出“对症药”、打好“温情牌”,就一定能剿灭“疫”情。

防“疫”有方,绘图为重。习近平总书记在防疫工作中强调:“要做到守土有责,守土尽责。”由于春节是人们回家团聚的日子,绝大部分人已回到乡村、社区的家中举家团聚,有人员集中或分散的特点,各级党委(党组)负责人,就要有大“疫”当前的“危机”感和守土尽责的担当精神,心中时刻有一张重点交通要道图,重点居住区图、重点商贸图、重点防控图,要科学判断,周密部署,及时把党员干部分派到重点点位,及时宣传和发动广大志愿者、群众积极参与防疫中来,形成群防群控机制,把“疫”控制在家门口,做到有情况及时报告,对疑似人员要及时送医观察,并组织救治。对疑似人员要有隔离图、对左邻右舍坐标图、对隔离处置流程图,做到管控要实、人员去向要明。同时,要未雨绸缪的做好复工图,提前着手准备学生流、民工流叠加返城前期工作,做好上门服务,全面摸排辖区企业,掌握复工时间,明确复工条件,确保学生上学安心,上班人员放心。

防“疫”有方,群防群控。习近平总书记在防疫工作中强调:“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”在大“疫”当前,要充分依靠人民群众的力量,通过广泛宣传,以人民群众为主体,共同参与防疫防控中来,形成群防群控的人民“战争”。同时,也要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党组织负责人的责任,激活“最后一米”基层末端“神经”,特别是在关键时期,更要发挥党员、干部的关键作用,组织好辖区内的党员、干部加入“党小组长+楼栋街长+户长+乡贤达人+志愿者”的联防群防机制,形成网格化管理小组,开展好划区域划网格盯户盯人头,形成一人动户户知、人人为“疫”而战的格局。

防“疫”有方,人间有爱。虽然“疫”无情,但人间有大爱,无数的医生、警察、政府机关工作人员、社区工作者、志愿者等,无论是白天还是黑夜,都是在逆行中细致周到的服务,目的是为了守护更多人的健康。要以实际行动践行初心和使命,更是彰显党员干部的责任和当担。对于党员干部来说,自己也有家人,也需要照顾,但是为了广大人民群众的身体健康,只能舍小家为大家奋战在最需要的前沿,守好属于自己岗位需要的“阵地”,在坚守“阵地”上的同时,已把群众当亲人,“微笑式服务”已经成为一线防疫工作者中最靓丽的风景线。做好防“疫”工作是全社会的责任,也是千万户共同的责任。也许因为某一户有外地回归人员没有及时到社区、政府进行登记,在社区工作者走访中排查出来了,就有可能多次上门查体温,询问自我隔离情况,这时就需要群众多理解多包容,毕竟在“疫”前没有特殊,也没有例外。同时,通过开展送家书,说一句暖心的问候,拉近与自我隔离人员心与心的距离,彰显人间大爱。

疫情就是命令,防控就是责任。这个冬天,面对来势汹汹的疫情,广大党员干部坚守岗位、奋战一线,无数个感动的瞬间温暖了无数颗心,无数个感人的精神照亮一座座城,无数名党员干部坚守阵地、逆行而上,勇做战“疫”一线的最强王者。

身先士卒、筑起防线,做迎难而上的“先行者”。“生命重于泰山”,在当前防疫斗争中,广大党员干部坚持以人民为中心,时刻牢记人民利益高于一切,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,服从党组织安排。党员干部以“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀与广大群众并肩作战,以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当和无畏冲锋在“疫”线,在每个基层一线筑起防疫的最强屏障,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,以更强自觉决胜战“疫”。

坚守岗位、阻击疫情,做精确打击的“阻击者”。“疫情就是命令”,广大党员干部闻“疫”而动,把严峻疫情当做对党性的考验、对初心的考问,将疫情防控工作作为重中之重,以“我是党员我带头”的积极性主动投身到这场严峻斗争中去,以“若有战,召必回,战必胜”的决心真抓实干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气攻坚克难。既敢于斗争,更善于斗争,在抗“疫”斗争中练胆魄、磨意志、长才干。各级党组织带领群众联防联控,群防群治,在防控中做到“思想认识到位、宣传引导到位、摸底排查到位、责任落实到位、党员作用到位、应急措施到位”,筑牢“疫”线战斗堡垒。

担当使命、守护平安,做守望相助的“守护者”。“防控就是责任”,广大党员干部主动扛起责任,以“功成不必在我,功成必定有我”的担当和实干抓好抓实抓细疫情防控各项工作,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,让党旗在一线全面飘红,让党徽在前沿熠熠生辉。

敬爱的一线白衣天使们:

您们好!您们辛苦了!

我是来自团风小学三(4)班的一名学生,我叫卢诗涵。天有不测风云,今年冬天,一场突如其来的新型肺炎夺去了许多无辜者的生命,破坏了许多幸福的家庭。每个人都惶惶不可终日。我和妈妈也在家里密切关注着新闻,一个个坏消息不断地传来,确诊病人不断增加,妈妈每天眉头紧锁,为那些身处疾病中的人担忧,我也很不开心,因为开学也延期了。

但是,渐渐地,好消息传来了,康复病人不断地增加,医院里不再只是噩耗传来,也有欢声笑语。这都是因为您们啊!在这个不一样的新年里,在这样重大的疫情面前,你们离开了团聚的亲人,舍小家为大家,不顾危险,冲锋在前,帮助广大病人尽早恢复健康,也保卫了祖国的安宁。

在这场残酷的战“疫”中,您们不仅仅面临着高强度的身体负荷,每天工作十几个小时,与病魔作斗争,而且承担着巨大的精神压力,许多竭尽全力去救治的病人最后不敌病魔死去,这该是多么难过的事情啊,然而没有时间可以悲伤便要投入到下一次地战斗中,每天回家还要面对家人的担忧,这该是多么的两难啊!然而,国难当头,义不容辞,没有人退缩!您们真是我们学习的榜样啊!我为您们点赞!是您们将自己的生死置之度外,把病人的安危看得比自己的生命更重要,您们日夜不休地工作,甚至一两天都没有合眼,在这么大工作强度下,您们一定要保重身体啊!

您们是我的榜样,我希望我长大以后也能像您们一样勇敢、无私,成为一个对社会有贡献的人。武汉加油!湖北加油!中国加油!

我无时无刻的不以自己身为为一名中国人而感到骄傲,感到欣慰,感到自豪。面对这次疫情,我再一次感受到了中国的美好与大国担当。

我是一名普普通通的人民教师,在疫情面前,我不能像医生一样冲在前线同疫情防控人员一起不畏艰险的与病毒抗战。但是我们心里由衷的钦佩和感谢他们在这场抗疫斗争中的伟大付出。而在这期间,我们能做的就是在做自我好隔离的前提下各司其职。

外面的世界让很多人向往,但是在疫情面前,我们应该老老实实的待在家里进行自我隔离,因为这样才不会在抗疫关键时刻给祖国给医生给疫情防控人员添乱。同在前线冒着生命危险的抗疫的人员相比,我们的自我隔离太幸福了,所以任何参与隔离的人不应带有抱怨。虽然自己一个人的隔离显得微不足道,但是集体的力量加起来是无法估量强大,当所有人万众一心自我隔离阻断病毒的传播,感染人数就无法上升。这个时候大家没有再给医护人员增添负担,自己的生命安全也得到了保障,大大地减轻了疫情对我国各方面造成的损失。

作为教师的我们,除了进行自我隔离,也要利用好网络继续教书育人工作。这个时候在学校的组织下,不仅要给孩子们进行网络教学,也要给孩子们普及疫情知识进行安全教育。虽然因为疫情,孩子们不能到校学习,但是我们会通过网络直播给孩子们传授知识。病毒是阻挡不了孩子们求知的脚步的,在直播上课的这段时间,我有感受到孩子们的努力认真,有看到家长在教育辅导孩子上面的用心。虽然没能与孩子们一起面对面的在教室里进行学习交流,但是我会认真准备每一节的直播课,认真有针对性的设计每一次的作业布置。在批改作业的过程中及时进行一对一的反馈,并且对于共性问题抽出来再次为孩子们解疑。对于家长和孩子们单独提出来的各种疑问,我也都会耐心的指导讲解。

我相信,在我们的共同努力下,我们可以克服异地的教与学中的种种困难。载着满满的收获,在疫情结束后迎来我们久违的重逢。

“国家有难的时候,做好自己的本分,就是贡献。你们保护好自己,就是保护了身边的人,保护了一线的医生和护士,谢谢你们。”

2月10日,深圳高中如期“云开学”,上午8时,南山外国语学校(集团)高级中学校长冯大学在“开学第一课”的开场中,用简单质朴的话语向学生叙述着这场突如其来的疫情。

在过去的近一个月中,漫天的信息充斥着每一个人,如何将大家从信息洪流中拎出,或许是一件并不容易的事情。如果此刻的你对疫情有着些许焦虑,不妨来看一看这位校长的“开学第一课”。

他说:加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

他说:当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时,希望你有治愈它的决心和力量。

他说:直面不可回避的现实,和痛苦一起相处,这是成长很重要的一门功课,或早或晚,我们总要面对。

他说:我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞。

他说:遗忘是最不费力再自然不过的选择,可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

他说:我们每个人都可以成为一束微光,汇聚起来,就能照亮前路。

一场突如其来的肺炎疫情让这个冬天更漫长、更寒冷,也让中国人民更团结、更自信。3月9日下午的思政大课上讲述了许多疫情防控工作中所涌现的感人故事,在这场与疾病的战争中,医护人员无疑是付出最多的人,他们是冲锋在最前方的战士,是最无私无畏的逆行者。

身处河南的“南大门”——信阳,我的身边有许多从武汉返乡的人员,疫情爆发后大家对他们唯恐避之不及,但医护人员却勇敢逆行,在防疫物资匮乏的情况下,戴着单薄的一次性医用口罩,一次次前往武汉返乡人员家中测量体温,观察症状。疫情面前,他们选择勇往直前,默默守护,为家乡人民铸就“白色长城”。

“哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了一身衣裳,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了。”在驰援湖北的医护人员中,“90后”“00后”占比接近1/3,这些年轻的一代,在灾难面前,显示出了应有的责任与担当。他们也会疲惫不堪,也会大汗淋漓,也会在暴力伤医事件后痛心不已,但他们从不会放弃每一个等待救治的病人。每个人对伟大的定义或许不同,但在我心中他们就是伟大的,无惧病魔,不畏艰险,将希望带到每一个需要他们的地方。

此刻,我们在家中所享受的安稳时光是前线医护人员们冒着被感染的风险换来的。我们在与家人共聚,可是无数医护人员的家庭却上演着离别。每个人都留恋家的温暖,可是疫情当前,他们只能选择逆行出征,也许他们在梦里早已无数次回到家中,一觉醒来却只能擦掉眼角的泪痕重新投入防疫一线。

“苍穹之下,纵有千古,却从未有哪片土地比这里更桀骜和滚烫,也没有哪儿的人比这里更赤诚和顽强,整整960万平方公里的山川江河一直在被守护,守护她的从来都不是超人,是14亿同根的家人。”疫情阻击战是一场人民战争,医护人员为守护我们的美好生活负重前行,我们中华儿女更要守望相助,共克时艰,学习防疫知识,做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒,响应贯彻国家号召,保护好自己的健康,就是对医护人员最好的支持。

2020年的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静地开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里,我们谨遵医嘱,静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡,我们为治愈病例的增多而感到高兴,为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中,有一位84岁的老院士,叫钟南山,17年前,这位老院士奋斗在抗非的最前线上,为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”;73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说出她的誓言:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了,这世上哪有什么天生的英雄,只有因为人们需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁,但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕,甚至有些贫穷;他们也许并不高大,甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜,甚至有点卑微,他们的形象在我心中是那样模糊,但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死,不求回报,默默坚守的他们,守护着健康,保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战,我们只能做好我们的后勤工作,不出门,少出门,勤洗手,戴口罩,这是为了不给他们添麻烦,祝愿他们平安早日凯旋。

在这次新冠肺炎疫情中,作为一名老师,我不禁多了一些情感上的认知与对生命价值的思考。在冥思苦想中行动有了方向,要用手中的笔墨去唤醒自知,用勤勉的阅读去强大自我,用精彩的课堂去丰富学生,愿做一名有温度、有智慧的语文教师。

没有生而英勇,只是选择无畏。在这场抗击新冠肺炎疫情的殊死鏖战中,面对气势汹汹、突如其来的病毒侵袭,中国人民从未退缩畏惧,而是更加团结一致、众志成城,努力与时间赛跑,与“疫”魔较量,义无反顾,以汗水、血泪和生命相托,奋勇向前,用一个个坚实的身躯,挺起了抗疫的“民族脊梁”。

疫情牵动着所有国人的心。灾难面前,爱国绝不是一句口号。同舟共济,共度难关。微薄之力当尽之。自疫情侵袭以来,我教育自己的两个女儿,关注疫情,帮助他人,拿出自己的压岁钱为抵御疫情贡献一己之力,共同为疫区人民祈福。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,如今新型肺炎的“乌云”逐渐消散,这场防控阻击战“疫”也取得了阶段性的胜利。如今已春暖花开,阳光明媚,我们再度约定,一起行走于祖国的大川南北。

近日,习近平总书记记在主持召开的中共中央政治局常务委员会会议强调,要同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,凝聚众志成城抗疫情的强大力量。生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是责任。在这场抗“疫”中,我们要做棵“石竹”,坚决打赢疫情防控阻击战。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。

在这场看不见硝烟的战斗中,白衣天使们众志成城,逆向而行,奔驰前线,为了让人们安心地与家人团聚,他们成为了生命道路上最美的逆行者。

在护佑生命的主旋律之中,逆行者们唱响了战“疫”的精神赞歌。爱人者,人恒爱之。医务人员用他们“不记报酬、无论生死”的医者仁心温暖患者、抗击疫情,我们也应投桃报李、以心交心,把我们的感激转化为关爱医务人员的实招,让他们真正情暖心更暖。

“他们没有制服、救援服、防护服,只有最最普通的医用口罩,他们没有执法证、资格证,只有一张张居民都熟悉的面孔....”这句话所描述的“他们”正是当前全身心投入到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中的基层党员,只要通知,即刻响应,他们在除夕夜的前一刻就离开温馨的家,全力投入到这场没有硝烟的战争中法。和一直奋战在抗疫第一线的医生护士一样,他们也是这场伟大战役中的战士之一。近日,党组织转发魏树旺书记在《中共贵州省委关于认真学习贯彻中共中央关于加强党的领导、为打赢疫情防抗阻击战提供坚强政治保证的通知的通知》以及《关于在抗击新型冠状病毒疫情中充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用的紧急通知》(下文简称通知),这正是在组织方面给予基层党员以鼓舞士气、加油打劲,助其在战役之中起到带头的作用,进一步扎实基层堡垒,发挥党员模范带头作用,为打赢这场战役提供坚强政治保证。

于脑海深处“丈量”,检验实践初心使命的“磨刀石”。先有思想后有行动,只有从脑海深处思量,让信念在脑海深处扎根发芽,才可以成为检验党员和党员干部履行信念使命的“磨刀石”。《通知》中指出要进一步提高政治站位,增强做好疫情防控工作的使命感责任感”,全市各级党组织和广大党员应加固思想内核,认真贯彻落实对疫情防控的相关部署和重大突发公共卫生事件一级响应机制的工作要求,把党在人民群众中的高大形象转化为防疫的“武器”,通过层层宣传贯彻、指挥、严格落实,让打赢这场战役的精神,深入贯彻到抗疫战线的“前沿阵地”阵地中去。

于组织领导“丈量”,把牢指明防控方向的"指挥棒”。只有听指挥才能在这场来势汹汹的疫情之中站稳脚跟,没有人袖手旁观,大家都是齐心协力共同“战斗”。唯有在党组织的正确领导,各级党委上下联动和协调配合下,大家坚定信念、咬紧牙关,迎难而上、共渡难关,方能赢得这场阻击战的最后胜利。《通知》中强调“要把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务,切实增强做好疫情防治工作的责任感,要进一步提高政治站位,严守政治纪律和政治规矩,正确认识疫情防治工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中践行初心、担当使命;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记肩负的职责,主动承担党组织分配的工作任务,主动到任务最紧迫、群众最需要的地方去,时刻准备投入疫情防控战斗”。通过党组织的力量来凝心聚力、鼓舞斗志,疏通疫情防控的信息报送渠道,加强各级督促检查,实现上下同心、统筹帷幄,心往一处想、劲往一处使,从而构筑起防控疫情的强大壁垒。

争当抗疫“前锋”,吹响抗议号角。疫情就是命令,防控就是责任,为了打赢这场没有硝烟的战疫,需要榜样的引领、示范带动,方能为引领全社会齐心协力打赢疫情防控阻击战营造氛围。广大下层党员要以自身的真实行动带领群众加强信心,攻克疫情。要带头养成良好生活习惯,做好自身预防工作;要加强对家人亲属的引导,按官方发布流程做好预防工作;要主动作为,广泛宣传党的方针政策以及疫情防控知识宣传普及,积极投身疫情防治工作,做到关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜。为国家防控,人民的生命财产安全构筑一道道坚不可摧的城墙。

我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定会战胜这一次疫情,正如在会见世界卫生组织总干事谭德塞时那句掷地有声、振奋人心的发言,从最“接地气”的基层发力,于脑海深处、组织领导、榜样引领的深度修筑一道实疫情防控的基层堡垒。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务,共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。建党九十九年来,中国共产党经历了艰苦卓绝的风雨历程,一代代革命人用鲜血和生命换来了全中国人民今天的幸福生活,一代代革命人用坚强的意志赢得了中华民族屹立在世界东方,屹立在世界民族之林。

哪里有什么岁月静好,只是因为有人为你负重前行!每个时代都有每个时代的英雄,不同的时代的战场上,造就了一批又一批最可爱的人。“我是共产党员,让我上!”,这一句足够豪气的话,让党的各条战线上党旗高扬;“阵地有我,请党放心”,无数的共产党员用行动践行了自己的初心和使命,赢得了一次又一次革命和建设战役的胜利!这次抗疫大战的阶段性胜利,再次让世界看到了中国共产党的力量!

这让我更加领会到,作为一名共产党员,我们应当具有新时代的责任和担当,始终团结在党中央的领导下,在科研工作中以踏实的态度,练就扎实的本领,为未来可能面对的风雨挑战,积蓄力量。

11月3日下午,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授为参加全国高端会计人才培养工程第十五次联合集中培训的学员带来了一场题为《学习“习近平总书记在抗疫表彰大会上讲话”的心得与体会》的讲座。

讲座伊始,张文宏教授回顾了9月8日在人民大会堂聆听习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上讲话时的情景,并指出最深刻的体会在于抗疫精神的凝练。在人类历史长河中,大规模传染病从未缺席。张文宏教授以古罗马时代的天花蔓延、14世纪的欧洲鼠疫、1918年的西班牙流感、2003年的sars、2019年的新型冠状病毒肺炎等为例,介绍了人类历史进程中造成大量人口死亡的全球大流行病的传播特点和传播途径,并从感染率和致死率等角度分析了新冠病毒和sars病毒存在的差异。张文宏教授指出,本次新冠疫情与一百多年前的流感病毒疫情极为相似,正如习近平总书记在抗疫表彰大会上讲话所阐明的“新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件”。

紧接着,张文宏教授分别从生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共五个方面,分享了对在抗击新冠肺炎疫情斗争中凝练出的抗疫精神的体会。

1.生命至上。疫情无情人有情。张文宏教授指出“生命至上”不是口号,而是面对高病死率和医疗资源不足等复杂情况的救治策略和关键行动纲领。在抗疫早期阶段,尽管医疗资源紧缺,但“生命至上”思想的提出指明了经济发展等事情在生命面前全部靠后,一切以生命存活率为首要目标。在这个行动纲领指导下,全社会范围内迅速开展了一系列救援策略和抗疫安排,坚决拒绝群体免疫,不惜一切代价、竭尽全力采取措施以落实“生命至上”。

2.举国同心。举国同心是取得这次战疫阶段性胜利的主要原因。张文宏教授从传染病的潜伏期和传播特点等角度分析了隔离对抗疫的重要性,但做到全国范围内的自我隔离是极富挑战的。对比国内外的抗疫实践,中国人民之所以能够在最短的时间内达成抗疫共识并取得重大防疫成效,正是源于中国的文化在历史长河中形成了“举国同心”的理念,进而在党和国家的领导下迅速做出了“举国同心”的行动。目前,我们还面临着输入型疫情防控工作的挑战,“举国同心”仍发挥着不容忽视的作用。

3.舍生忘死。危急时刻,又见遍地英雄。疫情爆发初期正值寒冬且防疫物资稀缺,在艰苦的条件下,医护人员、共产党员仍然坚守岗位并积极奔赴前线。张文宏教授高度赞扬了战斗在一线的90后年轻医护工作者,并指出这是爱国主义教育和医学生教育成果的体现。在防控疫情的斗争中,各行各业也涌现出许多可歌可泣的感人事迹,各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归,凝聚了众志成城、共克时艰的强大正能量。每个同疫情作斗争的人,都是我们的英雄。

4.尊重科学。张文宏教授指出目前抗疫取得阶段性成果正是科学精神的体现。中国疾控以人类历史上发现新发传染病至今从未有过的速度完成了从拿到病源样本到测序结束的全过程,取得了令世界瞩目的成果。正是尊重科学,我们才能在发现病毒潜伏期后迅速采取在家隔离两周的科学措施,并在扩大检测、提高检测能力、疫苗研发等领域取得关键成效。

5.命运与共。大道不孤,大爱无疆。张文宏教授指出病毒是人类共同的敌人,中国是一个开放的国家,我们在最大程度地与各国共同抗击疫情,需要三方面的努力:其一是要充分共享每个国家在疫情方面取得的进展,其二是在世界范围内广泛地推广疫苗的接种,其三是药品的研发。这三方面是奠定命运与共的基础。

最后,张文宏教授用通俗易懂的语言向学员介绍了秋冬季节传染病防控的方法,并总结道“人类终将会赢得这场抗疫斗争的胜利”。(完)。

这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情,要牢筑我们的身体和精神“防线”,在党和政府的领导下,统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”,坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群,不得不提的是老党员这个群体,在疫情面前,他们坚决“亮剑”。

学习战役精神,他们带头讲自律,坦诚不隐瞒。这段时间来,一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察,过不了心理和思想关,所以存在瞒报情况,最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来,不但坦诚自己的真实情况,还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作,更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排,这其中难免会遭到一些人的埋怨,但他们出于整个疫情防控的全局和大义,承受住压力,做好表率。

学习战役精神,他们就认这个理,倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中,他们自觉到街头小巷劝散集聚人员,他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动,他们不讲通融,就认这个理儿,一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头,不让人员随意进出,他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守,保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解,他们依旧义无反顾,顶着压力上,他们笃定“责任重于泰山”,这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。

学习战役精神,他们做得非常细,细抠不含糊。这些老党员,他们做得非常细,他们细抠各类宣传标语,看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具,确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜,积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细,不容得一丝敷衍。

学习战役精神,他们干的接地气,实在不漂浮。我们的一些群众,特别是农村地区,有些群众的文化素养比较欠缺,存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候,老党员们又站了出来,他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来,编制地方群众易于接受的“顺口溜”,结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传,用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施,他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。

在这次必胜的“战疫”中,我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”,让老党员的特殊作用充分彰显,让这场“战疫”调动更多力量,让举措落实的“最后一公里”打通,我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

精神虽不是战疫的切实物质力量,但却能为人民筑起强大精神防线,激发战疫磅礴伟力。

因为有强烈的担当和责任意识,900万武汉人不怨不烦,自觉响应“武汉人能不出来就不出来”的号召,自觉宅家抗疫。每一位居家隔离的居民,都是乐于承担社会责任的好公民。世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德曾表示:“我们要认识到武汉人民的贡献,世界欠你们的。当这场疫情过去,希望有机会代表世界再一次感谢武汉人民。”

因为有救死扶伤的职业精神,在战疫一线,众多医护人员义无反顾,勇往直前,用自己的热血和生命守护着人民。其中有江夏区第一人民医院呼吸科住院医师彭银华,推迟婚礼,夜以继日地坚守在抗疫最前线,直到倒在轰轰烈烈的阻击战之中;有武汉市武昌医院院长、神经外科学科带头人刘智明,他感染新冠肺炎却坚持工作,在生命最后的日子里,刘智明仍然带领全院医务人员奋战在抗疫前线;还有金银潭医院院长张定宇,面对疫情,身患渐冻症的他毅然带领全院800多名党员干部职工冲在最前线,他直言:“如果你的生命开始倒计时,就会拼了命去争分夺秒做一些事!”在疫情面前,他们以敢于担当的实际行动诠释了救死扶伤的责任与使命。

精神的力量不仅包括情感的力量,还包括理性的力量,最后可以上升为一种信仰,转化成人们的自觉行动。正是受到精神的鼓舞与感召,许许多多普通人挺身而出,化身战疫英雄,上演战疫中的最美逆行。

这些精神在一次次抗击疫情中得到继承和激发,经过历史沉淀下来,写进中国人民的基因与血液里,成为我们一次次创造奇迹的“精神密码”

此时的你们,应该都是和我一样,满怀惆怅与希望地坐于窗前。望着窗外,听着那难得一闻的清脆鸟鸣;望着远方,祝福着那些奋战一线的勇士们。

病魔无情,但人间有爱。当这场没有硝烟的战争打响之时,我们看到了太多太多的勇士,他们的人生或许平凡、他们的职业或许普通,但他们精神却很伟大。他们,拥有着闪耀的灵魂。

逆向而行是他们。当这场战争打响之时,他们便已义无反顾的冲在了最前线,面对病魔,他们逆向而行,用他们的柔软肩膀给病人撑起了一片希望的天空。他们或年老、或年轻,我们看不到他们的脸,听不到他们的声音,但我们能够看到那一身“希望之蓝”。那疲惫的身影中透露着坚强,那沙哑的声音中暗含着温柔,那湿润的眼眶中隐藏着希望,那变了容貌的脸颊上书写着付出。

负重前行的他们,终会在这条逆向之路上冲破障碍,踏出一条康庄大道。

平凡伟大是他们。当这场灾难来临之时,我们看到了十几亿炎黄子孙的华夏精神。我们从事不同的职业、我们拥有不同的地位、我们很平凡,但我们便是他们,平凡中显现着伟大。丢弃个人物品而带回几箱口罩的海外留学生;动用全家力量为医务人员提供饭菜的饭店夫妻;夜以继日建造医院的建筑工人;捐出全部积蓄的拾荒老人。

平凡而又伟大的他们,让被病魔侵扰的人间充满着无尽的温暖。

心怀感恩是他们。当无尽的等待终有回应、当昏暗的病房终现阳光、当无声的落泪终现笑容之时,那颗感恩的种子便在他们心中生根、发芽、破土、长大,他们感恩家人的不放弃、感恩医生的不放弃,让他们有了走出病房感受阳光的机会。

心怀感恩的他们,让医护人员多了一丝慰藉,也多了一丝希望。

此刻的我们,正在品读他们的故事,正在感悟他们的灵魂,那一个个闪耀着光芒的灵魂拧成一股绳、攒成一股劲,终会战胜病魔,走向春天。

蝙蝠打破春节前的繁荣,让全国上下生活在恐怖中,诞生了新型病毒。是的,他是新型冠状病毒!

该病毒的来源调查显示,人吃野生蝙蝠,把蝙蝠的病毒带到自己的体内,病毒传播力强,通过人传播,很快就散步了。这场战争爆发了。

 还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

国家也发表了各种医务人员的新福利。为了让医务人员安心地在第一线奋斗,在这里,我对在第一线奋斗的所有医务人员说:你辛苦了,向你致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!

今天是2月20日,是我们网络课的第二周,由于疫病,我们推迟入学,但在学校,老师坚持停课不停学的原则,继续为我们传道、就业、困惑。在这里也要对所有老师说辛苦了!

今天不仅是网络课的第二周,也是疫情出现拐角的时间段,今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心里发抖。终于春天来了,曙光照耀着世界。相信一切都会马上回归正轨。

在这场危难来临之际,我们中华民族要发挥我们的自强,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。

加油武汉,加油中国!什么?

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