最新论语公冶长第心得体会范文(大全14篇)

撰写心得体会可以促进个人的自我认知和进步。写心得体会时，我们应该注重实用性，将自己的思考和经验与读者的实际需求相结合。想要进一步了解心得体会的写作技巧和要点，不妨看看以下精选的范文，或许能有所收获。

论语公冶长第心得体会篇一

几乎人人都知道颜回，可是一千个读者就有一千个哈姆雷特，读完《论语》，我对颜回也有自己的见解。

“子曰：吾与回言终日不违，如愚，退而省其思，亦足以发，回也不愚。”这是孔子老人家对颜回的评价，可以概括成“颜回大智若愚。”颜回看起来很笨，可其实他是一个贤明好学的人，所以我们不能以貌取人。

孔子老师不分贫富，只要是虚心求学的人，他都收下。当颜回进学堂时，只要磕三下头便成了孔门弟子。一开始孔子并没有特别注意颜回，只是发现他上课学习最认真，但从不发表意见。

可日子久了，孔子发现颜回中午放学后总是最后一个离开学堂，下午又最早到学堂。孔子觉得很奇怪：颜回吃饭能吃这么快吗?于是他派了几个人去颜回家看看是什么情况。

原来，颜回家非常穷，所以住在贫民区，父母每天都要到田里去种地，只给颜回留下一锅菜汤。颜回回到家后，就把菜汤倒到一个用竹子做的碗里，津津有味地吃起来。有时菜汤喝不饱，他就跑到井边，用水瓢舀几瓢水喝，然后赶紧回到学堂。

孔子非常欣赏颜回，于是说：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!”

不仅如此，颜回还很尊师重道。他对孔子无言不悦，以德行著称，孔子都说他“三月不违仁“。可是颜回不注意身体，不幸早逝。孔子为此非常痛心，以至于感叹道：“噫!天丧予!天丧予!”

鲁哀公曾问过孔子：“弟子孰为好学?”子曰：“有颜回者好学。不迁怒，不贰过，不幸短命死矣!今也则亡，未闻好学者也。”可见颜回对于孔子来说多么重要。

我们还可以学习颜回身上的另一个优点：尊重老师。老师面对一个这么庞大的班级，毫无抱怨的教授给我们知识，我们不能不尊重老师。但我们不应该面对老师时诚惶诚恐，如果是这样，就不能建成一个正常的师生关系。颜回在孔子讲错时，他都会很有礼貌地指出来。如此看来，我们上课时，应认真听讲，有不懂的问题可以问老师，吸收老师讲的知识，才能对得起老师的一片苦心。

因此，我觉得颜回是个尊师重道，好学，大智若愚的人。他是我们学习的好榜样。

论语公冶长第心得体会篇二

公冶长作为古代三绝之一的锦带公子，在历史上享有盛誉。他不仅在政治、军事上有过卓越的成就，更在文学创作上留下了真知灼见的心得体会。通过他的作品和言论，我们可以深入了解他的思想和人生态度。以下将从政治、军事、文学等几方面探讨公冶长的心得体会。

首先，在政治上，公冶长深刻认识到政治的本质是为了人民的利益。他宣扬“国家无他，社稷无他，人民无他。”并常常倡导以人民为中心的施政理念。他提倡用法治来管理国家，使权力不得滥用，权益得到保障，让人民生活得更加安定和幸福。他主张“为政臣，谨守其职，勉力得其才”，这种干练利落的作风不仅为他赢得了良好的声誉，也为后来的政治家们树立了典范。

其次，在军事战略上，公冶长的经验和心得是供后世学习的典范。他深信军事力量是一个国家生存和发展的保障。他认为“将泽者致利之器，安国之本。”公冶长主张军事要适应时代的需求，不断学习和创新，在战争中迎难而上，紧跟战略发展的步伐。他提出“军有温瑞之备则可胜，无则不可胜。”这个观点强调了预防和准备的重要性，使得国家的军事实力得到有效的提升。公冶长率领部队多次参加战斗，他的军事成就不仅给后人留下了丰厚的思想财富，也成为后来的军事家们学习的对象。

此外，在文学方面，公冶长也有很多独到的心得。作为一位文人，他非常重视文学的修养，他曾说过“益于文者，将得天下，未之有难也。”他对文学有着很高的追求，并常把自己的思想和感悟写成文章，感召人们向善、向美的深层力量。公冶长的文章往往以正直、真挚、情感丰富为主题，给人以深刻的思考和启迪。他的一些名句如“惟德之难于一言”等都成为了后来文坛上经典的名句。他的作品将对美的追求付诸实践，不仅宣扬了文学的力量，也提升了人们对美的体验和理解。

总之，公冶长作为一位杰出的政治家、军事家和文学家，他的心得和体会跨越了历史和时代的界限。他深刻理解政治的本质是为了人民的利益，主张以人民为中心的施政理念；他的军事战略强调学习和创新，注重预防和准备，使得国家的军事实力得到了有效提升；他将对美的追求付诸实践，宣扬了文学的力量，提升了人们对美的体验和理解。公冶长的心得体会为后人提供了很多宝贵的参考和启示，他的思想和作品将永远激励着我们追求卓越和真正的美好。

论语公冶长第心得体会篇三

公冶长，战国时期齐国的一位贤臣，他为人忠诚正直，才智横溢，为国家尽心尽职。在他的一生中，他积累了丰富的阅历和宝贵的体会，这些经验给予了他智慧和洞察力。下面我将从公冶长所展现的忠诚与正直、才智横溢、尽心尽职、智慧与洞察力等几个方面，探索公冶长的心得体会。

首先，公冶长以忠诚与正直为人生信条。他始终忠于国家和君主，从不私心杂念。他明白国家的利益高于一切，为此他愿意付出一切。他的忠诚和正直让他成为了齐国的重要谋士，被信任和敬爱。公冶长的一生中，他始终如一地遵从内心的良知，从未被贪婪和私欲所左右。他知道正直与诚信是为人的基本原则，也是树立人格魅力的关键。因此，他在一生中得到了他人的尊敬和赞誉。

其次，公冶长才智横溢。他具备了出色的智慧和优秀的才能，因此得以为国家与君主提供许多良策。公冶长以其聪明才智，敢于冒险，敢于创新。他设计出了许多精妙的陷阱和计谋，帮助齐国击败了敌对势力。这些才智使他成为了一位不可多得的人才，并为国家带来了巨大的荣耀。

再次，公冶长始终以尽心尽职的态度工作。无论是在战场上还是国家内外的执政工作中，公冶长都能尽职尽责地完成自己的任务。他兢兢业业、任劳任怨，始终站在国家和国民的利益之上。他用自己的工作和奉献，为国家的发展和人民的福祉做出了巨大的贡献。他的精神和态度，不仅成为了许多人学习的榜样，也让更多的人感受到了他无私奉献的精神。

最后，公冶长拥有卓越的智慧与洞察力。他善于观察和分析，能够从复杂的局势中看到本质。这种敏锐的洞察力使他在面对困难和挑战时能够迅速找到解决问题的办法。他的智慧不仅在国家和政治层面上发挥作用，还在处理人际关系和社会问题上得到了体现。公冶长以其智慧和洞察力，解决了许多纷繁复杂的问题，使国家和人民从中受益。

总结起来，公冶长的一生是忠诚与正直、才智横溢、尽心尽职、智慧与洞察力等因素共同构筑的。他以忠诚与正直为根基，通过才智横溢和洞察力，尽心尽职地为国家和人民服务。他的一生是国家的骄傲和榜样，也是后人学习和效仿的对象。我们应当以公冶长为榜样，努力提高自己的忠诚和正直，发挥自己的才智和智慧，为国家与社会做出更大的贡献。

论语公冶长第心得体会篇四

公冶长是《左传》中的一个重要人物，他虽然只是个普通的官员，却在历史上留下了深刻的印记。公冶长勤政廉洁、明辨是非，他的一生经历和心得对于我们今天仍然有着重要的指导意义。通过学习公冶长的人生经历，我们可以认识到毅力和坚守原则的重要性，成为一名更优秀的人。

第一段：天道酬勤，公冶长的毅力。

公冶长在受到顶柱之势的威胁时，并没有退缩，而是坚定地选择了坚守自己的原则。他毅然决然地离开了朝廷，选择了退隐田野。然而，在他充满期待的田园生活中，他却始终无法忘记自己的责任。他凭借着无比的毅力和坚韧的精神，不断地努力学习，最终在诸侯在位时，复出朝廷。公冶长的坚守和勤奋，并最终取得了应有的回报，这告诉我们，只有敢于坚持，才能迎来成功的曙光。

第二段：清正廉洁，公冶长的鉴戒。

公冶长作为一名官员，在官场上一直保持着廉洁的态度。他既不接受贿赂，也不纳贿赂，始终勤于履行自己的职责。公冶长的廉洁为我们上了一课，告诉我们只有清正廉洁，才能真正凭借自己的努力取得的成就。在今天的社会中，腐败问题仍然屡见不鲜。我们能从公冶长身上学到，廉洁正直才是取信于人、获得社会尊重的重要因素。

第三段：明辨是非，公冶长的智慧。

公冶长具备了很高的智慧和辨别是非的能力。面对权谋之争，他始终保持着理性和公正的判断。他善于揣摩上意，决策果断，真诚相待。公冶长的智慧让我们明白，只有明辨是非，才能在矛盾和困难中找到正确的方向。在学习和工作中，我们也应该有公冶长的智慧，遵循内心的声音，做出明智的决策。

第四段：淡泊名利，公冶长的人生观。

公冶长对名利的态度与众不同，他对于权势和地位并没有太多的追求，更加注重内心的修养。他宁愿退隐田野，也不愿屈身于朝廷的权谋斗争中。公冶长教会我们，人生中名利并不是唯一的价值追求，内心的平静、思想的升华才是真正的幸福所在。

公冶长的一生充满了坎坷和困难，但是他通过自己的努力和不懈奋斗，最终实现了自己的人生价值。他的人生经历和心得教会了我们，在面对困难和挫折时，要保持积极向上的态度；在追求成功时，要坚守原则；在名利面前，要保持冷静；在做出决策时，要明辨是非。公冶长的一生，给了我们许多启示和思考，他的心得经验对我们来说有着重要的参考意义。

在现代社会，公冶长的教诲不仅仅是历史的故事，更是我们生活中的真实写照。只有通过敬畏天命、坚守原则，以及正直廉洁等等，我们才能在社会中取得更大的价值和回报。公冶长心得的体会在我们的今天依然能够指导我们如何成为一名更好的人，为社会的进步和发展做出更多的贡献。

论语公冶长第心得体会篇五

公冶长篇是中国古代文学中的一个重要篇章，从它所包含的故事和事件中可以看出当时政治、社会和人性的方方面面。在公冶长篇的第六章中，主人公端木赐因为被人背叛而堕入囚笼之中。这一情节展现了人性中的哀痛、愤怒和无奈等情感，让我感受到了人们在面对挫折和困难时的复杂和脆弱。

第一段：剖析篇章背景。

公冶长篇第六章是整个篇章中的一个有代表性的情节。在这一章节中，主人公端木赐无缘无故地被人栽赃陷害，被囚禁在狱中。这不仅对端木赐本人造成了巨大的心理压力和生活困难，同时也给他的家人和朋友带来了巨大的困扰，让人深深地感受到了人性中的悲哀和无奈。

第二段：解读人性之哀痛。

端木赐被囚禁在狱中，生活破碎不堪，对他来说，这是世界末日的开始。他的心理状态日渐糟糕，体现出人性的哀痛和无助。这种情绪的表述，让人深深地感受到了人类面对困境时的心理压力和愤怒，同时也让人明白了在这样的情况下，对待自己的心态是多么的重要。

第三段：深入人性之愤怒。

人性中难以言说的情绪之一就是愤怒。在这一篇章中，主人公端木赐被人冤枉指控，无数证人的证词都证明他的清白，但是这些一切都无济于事。于是他开始产生了愤怒，对身边的人失去了信任，对生活充满了怒气。这种情绪的演绎，让人深入地了解到每一个人在受到伤害之后所产生的愤怒和怨恨。

第四段：探究人性之努力。

人性中最重要的一点就是努力。在公冶长篇第六章中，主人公端木赐在蒙冤之后并没有放弃，而是试图通过自己的努力来寻找真相和清白。他不断地思索、查找证据，并且不断地申辩和上交上诉书。这种不放弃、不屈服的努力，让人们深深地感受到了人性中的脆弱和坚韧。

第五段：理解人性之非凡。

公冶长篇第六章中，主人公端木赐并不能完全掌握自己的命运，然而他还是坚信真相终将大白。这种对生活勇敢和乐观的态度，让人们感受到了人性中的非凡和伟大。在人的一生中，会遇到许多困难和挑战，面对这些困难，我们需要以平和的心态，远离愤怒和怨恨，努力去解决他们，从而成为一个更加成熟和智慧的人。

总之，公冶长篇第六章展现出了人性的各个方面，让人们真正地理解了人性的脆弱、心理压力、愤怒和无助。但是同时，它也展现了人性中积极向上的一面，如努力、坚持和乐观。这篇章的深刻解读，让我们学会在生活中不断前进，克服困难，不断成长。

论语公冶长第心得体会篇六

公冶长篇，是我国古代小说宝库中的一部巨著。这部小说不论是在文学价值、历史价值与思想价值方面都有着重要的地位。在阅读《公冶长篇》之后，我深感其内涵丰富、思想深刻。在此，将我对《公冶长篇》的心得体会进行总结，并分享给大家。

一、历史哲学人生观的阐发。

《公冶长篇》是一个以武林盛衰斗争与江湖恩怨为主线，围绕着公冶长、柳如是、武铭等人的人生经历与命运轨迹展开的故事。作者将故事背景设置在战国时期，呈现了一个广阔的历史背景。通过塑造各色人物，交织人物关系，将个人命运与历史背景相融合，深刻阐发了历史哲学人生观。

在《公冶长篇》中，形成了一种人生命运的哲学思考。这种思考是深入人心的，它贯穿于整个故事的始终。无论是在生活中，还是在事业中，人们都可能会遭遇不同程度的困难和挫折，但要坚信自己的梦想，坚守信仰，这才是通向成功的正道。这种成功不仅仅是私人的成功，还有国家、民族甚至人类的成功。

二、道德观念与价值取向的表述。

《公冶长篇》塑造的不仅仅是历史，还有人物。在人物的形象塑造中，作者对道德观念和价值取向做了深刻的表述。公冶长平易近人，光明磊落；柳如是老成持重，有度有度；武铭暴戾邪气，奸恶到极点，不仅坏人也坏命运。作者通过对不同人物形象的描写，生动地展现了道德价值的辩证关系。道德与人品的问题往往是最直观的问题，仅凭其中之一是难以了解一个人的，正如孔子所言“人无完人”，但人却必须不断努力追求完美的道德人格。

三、人生境界与情感奇妙的描述。

《公冶长篇》还通过不同人物之间的情感联系，展现了人生境界。作者通过对文人和豪杰之间互动关系的刻画，既生动描绘了不同人群之间的关系，又展现了人生境界的多样性，是一种官僚和江湖文化的碰撞，曾引起有关学者的分析和研究。

在情感互动中，柳如是与公冶长之间的蓝精灵和木然情感是最为感人的。身为柳门师父的柳如是收养了孤儿公冶长，两人从相识到相恋再到分离，从悲伤到幸福再回到悲哀，交织出一段跨越多年的奇妙爱情。公冶长从一个少年到一个成年人，生命中经历了许多挫折和磨难，但他从未放弃，也从未迷失自我。柳如是是一个值得称赞的女子，以她的理智、博爱宽容、清高仙踪，成为了中国小说中的典型女性形象之一。

四、文学意境与风格独特的体现。

《公冶长篇》在文学意境与风格上，有着独特之处。小说中，作者运用了大量的明喻、象征与符号，这些象征与符号使得小说产生了独特的意境和氛围，成为小说中的文学珠宝。

小说中常用的才高八斗的封建官僚往往会在一些情境下忽然间陷入深思，这种描写方式使小说中的文化气息更浓郁。《公冶长篇》的语言简洁明快、清新通透，常有一些讽刺与幽默元素。同时，小说中也透露出一种和田玉的美感，这种美感不仅来源于小说中描绘的人物形象、情感描写，也来自于小说在思想、文化等层面的丰富与宽广。

五、文艺思想价值的传承和发展。

《公冶长篇》作为中国古代小说经典之一，具有丰富的文艺思想价值，是古代文献、文化遗产。《公冶长篇》以小说的形式传承和发展了中国古代文化，同时也为世人提供了一种丰富的文化阅读材料。

小说作为文艺创作形式，在价值传达和思想引导方面都具有独特的价值。在当今文艺创作中，我们可以看到《公冶长篇》所表达的那种文化方式和思想。\x0b“文化传统”是社会发展的重要组成部分，我们应该在继承和发展中创新。古代小说作为古代文化的重要载体，在当今文化创新中也有其不可忽视的作用和价值，尤其是在中国文化软实力不断提升的今天。

总之，《公冶长篇》是中国文学史上的一部奇书，它具有重要的历史价值、思想价值、人文价值和文艺价值。我们应该对它进行深入研究，从中汲取文化营养，以此为我们的思想和精神世界注入更多滋润和力量。

论语公冶长第心得体会篇七

公冶长篇第十章是《史记》中的一篇篇章，全篇共分为十八章。其描述了商朝帝辛臣子商纣在周武王带领西周军队攻打他时，使用各种卑劣手段加强自己的统治地位，最终导致商朝灭亡的故事。通过这个故事，我们不仅能够了解商朝社会的历史背景，还能够看到人类历史中普遍存在的权力斗争和统治者的腐败现象。本文将结合自己的经验和心得，以五段式的方式，谈论公冶长篇第十章对于我们的启示与警示。

二段：历史背景。

公冶长篇第十章所描绘的时期是周武王即位后不久。当时，商朝的国力已经走向衰败，人民的生活水平有所下降，社会矛盾日益加剧。商纣为了维护自己的统治地位，不惜使用各种手段，包括虐待大臣、放纵淫乱、侵夺民族财产等。他对待百姓的残忍态度也让人难以忍受，这也是周武王发起讨伐商朝的原因之一。

三段：启示与警示。

公冶长篇第十章所展现的权力斗争和统治者的腐败现象，不仅在古代历史中存在，在现代社会中也同样普遍存在。政治家们为了维护自己的利益不惜民族利益，一些商人为了谋取个人利益不惜损害消费者权益等等，这些都是与公冶长篇中商纣的行为相似的良知缺失与腐败现象。这告诫我们要在观念上正视权力与利益的关系，明确社会发展的本质，加强对权力的制约，为建设更好的社会而努力奋斗。

四段：引导价值观。

公冶长篇中描述的商纣的残忍和自私使得他最终无法获得众人的信任和支持，辉煌的商朝也随之灭亡。这给我们上了一堂深刻的道德教育课。不论是在个人生活中，还是在社会治理中，都需要抱有公正、坚忍不拔的精神品质。只有这样，才能够获得他人的信任与支持，获得胜利的机会。

五段：结语。

总的来说，公冶长篇第十章是一个历史上非常重要的篇章，它展现了商朝历史的独特性和私欲因素的危害性。通过本文的分析可以得出，在我们的生活和工作中，需要不断肯定自己的目标和追求，同时抱有公正，信任和坚韧不拔的道德观念，才能为我们带来正确的人生轨迹和美好的未来。

论语公冶长第心得体会篇八

公冶长是中国历史上的一位著名的锻造家，他在史书中被描述为聪明、有才华、勇敢、正直。公冶长的传奇故事在我们现代人的生活中虽然已经过去千年，但是仍然有着重要的价值和意义。在本文中，我们将介绍关于公冶长的心得体会，希望能够引起读者对于困难、勇气和道义的重视。

第一段：勇敢、执着的追求。

公冶长作为锻造大师，他的心态和态度值得我们称道。他从小学习锻造雕刻大师，投身这个行业多年，后来创造了许多技术突破和理论创新，不仅满足了人们对于艺术的渴求，也帮助了农村的生产和生活。当然，这些取得的成就绝非一蹴而就的，公冶长在实践过程中遭受了不少打击，但他并没有放弃。在其中困难越来越大的时候，他选择坚持自己的信念，继续努力钻研，直到取得成功，这事迹鼓舞了我们无论在什么领域，面对困难的时候，都应该保持乐观的态度，在坚定的目标上继续前行。

第二段：自主创新和不妥协。

公冶长的故事主要体现在技术上，作为锻造大师，他不停地创新，在之前的传统上进行细微地调整，独立思考和探求各种创新方式，最终的成果也为大家所知。今天我们在发明创造的过程中，对于新旧技术的对比、创造和实践需要大量的时间和空间，甚至需要反复循环尝试。在这一过程中，我们需要学习像公冶长一样不妥协，持续尝试机会，从失败中汲取成功的经验和教训，这是我们实现自主创新的必要条件。

第三段：为人处世的重要性。

公冶长虽然是一个有才华、有成就的人，但他从始至终都保持谦逊、与人和睦相处。他对待每一位来给他咨询的人，都不轻易表露自己的情感，在尽全力回答问题的同时，也尽量让人们自己思考，人之所以为人，就是因为要有道义，道义是人类社会基本秩序的基础，遵循道义，可以使我们成为一个有价值的人。

第四段：对文化传承的捍卫。

公冶长的事迹也说明了另一个重要的问题，就是对文化传承的荣誉和责任。公冶长的锻造技术创新和发展，为中国古代的文化史做出了卓越的贡献。他的技术和精神都代表了一种文化传承的宝贵财产，这一财富需要属于我们后代，让后代认识到这一点，并投入精神力量去捍卫和维护这一传承，这是我们应该继承的另一个精神。

第五段：公冶长精神的启示。

从公冶长的故事中，我们全面地了解了勇气、执着、不妥协、为人处世、文化传承的重要性。这些精神是我们能够在各个领域获得成功的精神基础，可以激发我们的灵感、挑战想象，帮助我们克服各种各样的难题，挑战和突破自己。更重要的是，在当今复杂的社会现实中，我们始终应该保持这些精神的本质，作为我们的根基和组成部分。这是公冶长的最终精神启示。

论语公冶长第心得体会篇九

公冶长篇第十章是道家经典文献《庄子》中的一个篇章，讲述了公冶长与曾子的一次对话。从对话中，我们可以了解到道家的思想观点以及对人生问题的独特见解。如今，这一篇章仍然具有现实意义，让我们更好地认识世界，更好地理解生命的意义，更好地领悟个人境界，体悟人生态度。

第二段：道家的思想观点。

公冶长篇第十章表达了道家的思想观点，主张“论道不循古，论语不尚讲，德不称功，神不测名。”道家的主张是以道为中心，尊重和追求天道，摒弃征服自然，主张顺其自然，以达到人与自然和谐相处的最佳境界。这一思想观点对现代社会的发展，对个人生命的意义管理都能够产生积极的影响，具有十分深远的现实意义。

第三段：对人生问题的独特见解。

公冶长篇第十章基于道家思想对人生问题提出独特的见解，让我们看到了传统中国文化圆融谦和的特征。公冶长论述“无始无终，道常住。生死生死，不分吉凶；夫妇夫妇，同在其中。”即道具有永恒和不变的特征，生死是自然而然的，不必过多地竭力追求，夫妇之间也没有高低优劣之分。这种对世俗价值观的颠覆意义深远，比较符合人类本来的欲望，也符合人类追求心理的原则。

第四段：个人境界的领悟。

公冶长篇第十章为我们展示了一种新的个人境界，那就是要尊重事物的独立性，不要过渡干预，要有一种包容的态度。道家思想主张运用无为而治的思想方法，在任何状况下都不会控制自然，而是学会顺从自然，适应自然变化，领悟自己拥有的真正力量，获得自我完整的境界，极大地扩展了人类的思维领域。

第五段：人生态度的体悟。

公冶长篇第十章深入探讨了人生的意义，引导我们思考人生的本质，形成积极向上的人生态度。我们应该遵循自然规律，信仰自己的心灵，超越自我，感受到力与美的境界，掌握情感处理和生命道路自我塑造的能力，自觉地提升人生品质与增长心智。这样才能领悟到生命的真谛，更好地去体会这个世界的奇妙之处，领悟生命中最珍贵的东西。

结论：

总的来说，公冶长篇第十章给我们带来了深刻的思考，引导我们审视人生从多个角度的探问，启发我们用不同的眼光看待世界各种各样的事情。我们能够从中领悟到许多道理，感受到内心最真实的声音，体悟生命中最重要的东西和意义，让我们在追求本真生命的道路上不断向前迈进。

论语公冶长第心得体会篇十

参加叙事者，每月共读一本书。我想尽两年时间，一起共读共写，我称得上真正深度拥有的一本书就是《论语》吧。

把《论语》读“活”，在《论语》中“活”自己，是我坚持的两大原则和努力方向。

一个具有汉语言文学本科学历，从教十六年的教师，突然觉得自己没有文化。这个人，就是我。我不敢说，但是这是我心里一种真实的自我评价。

七十多岁的岳父不管与家人还是外人交流，都让我觉得特有文化，于是好奇，探寻他文化的源头。岳父乐呵呵的告诉我，自己只是在八、九岁时跟着老师断断续续背了九个月的《论语》。那个时候，虽说不理解，但是背过了。

在后来就是当了团支书村支书以后，经常在几位文化水平很高的驻点干部指导下写发言稿并发言。每次写稿子，都反复几次，每次都得到各方面的指点。

于是，我对《论语》产生了兴趣。从集市小摊上花了两元钱买了一本《论语》，开始认真阅读起来。我也学以致用，从中找出与现代教育理念有关联的教育文化和教育思想。记得当时我写了一篇文章，题目就是——《论语》与现代教育理念。

也是我从中感悟到了什么，觉得这些文化理念与现代教育有着千丝万缕的联系常常被教育者忽视了。期间还写了一篇“豆腐块”文章——《让现代教育理念在传统文化中寻根》，发表在《现代教育导报》上。

那个时候诵读《论语》，就是让我的教育随笔具有一种优秀传统文化的深度和广度。

着了迷一般阅读《论语》，却因为自己的理解和那些自相矛盾的注释，让我觉得自己是不是走进了一条死胡同——在一种过时的文化中做着起死回生的梦。说实在的，放弃对于这本书的阅读，我觉得舍不得，它似乎与我的生命有着千丝万缕的联系。继续看着文中的注释呆读死记，恐怕让我觉得发疯。

2017年暑假，我聆听了当时山东教育社总编陶继新老师的报告——《做一名幸福教师》。报告的主旨，就是提倡老师们在诵读像《论语》《道德经》《易传》等经典中，找到作为一名教师的幸福感。陶老师用自身的经历和大量师生诵读经典的生动事例，阐述了经典诵读的魅力。

也就是在那一年，我通过反复抄写十几遍的方法，彻底背过了《论语》。当然我根据陶老师的建议，也诵读了很多相关的古今中外的经典，并写了大量的摘记和阅读随笔。那个时候的我，觉得诵读《论语》，就是在给自己积攒精神财富。记得我的一篇阅读随笔《守候文字的幸福》，发表在了《山东教育》上。

完成诵读《论语》后，我突然有一种站在文化“珠峰”之巅的感觉。那个时候，我认识了一位“老三届”博友，他告诉我：背过《论语》没有值得骄傲的，作为一名教师应该在课堂上传承其中的优秀文化。那个时候，我深深的体会到，像陶继新老师那样，让周围的人感受到《论语》的好并非一件易事。

《论语》文化博大精深，涉及自己生活工作学习的叙事写作，几乎都离不开《论语》。2016年1月25日，参加王维审老师组建的叙事者，坚持每天撰写一篇关于教育叙事的博文。一个月三十篇文章写下来，竟然有六七篇与《论语》有关。甚至有老师建议，让我写一个关于《论语》的系列。

我知道，写关于《论语》的系列文章并非易事。我只是一个初涉《论语》这条源远流长文化长河的人，远远没有这样的资格和素材。但是《论语》的文化理念和精神信仰，极大改善提升着我的心智和话语模式。那些没有引用《论语》中语句的博文，也流动着《论语》文化基因。

有段时间，我觉得眼前的一花一木一砖一瓦都与《论语》可以联系上；自己任何的起心动念言语造作，都可以与《论语》找出一种关联。我在叙事者群，做了一次《论语别裁》读后感线上交流活动主讲。一个小时，将近万字的发言稿念下来。我真的分不清是在讲述自己的学习生活和工作，还是在谈阅读感悟体会——两者已经是血肉相连了！

与其说，我是在引领老师们一起阅读《论语别裁》，毋宁说是叙事者团队的老师们通过这样一种方式，鼓励我在诵读经典坚持做最优秀自己的道路上一直走下去。也就在那一刻，我深刻认识到现代文明与优秀传统经典文化，也已经水乳交融的交织在一起。

现在我经常诵读佛经的内容，随着叙事者阅读一些古今中外的教育经典。但是《论语》总是以各种异彩纷呈的方式，在我身心中一次次“活”过来，温暖并支撑着我努力做最优秀的自己！“自信自律助人”，是我教育教学的座右铭。我坚持与所教的学生做真朋友，一起努力以一种悲悯的情怀，尽自己最大的努力，努力传承一切优秀文化。

论语公冶长第心得体会篇十一

公冶长篇第九章是一篇关于成才之路的文章，探讨了人们成长过程中所面临的挣扎、磨砺和奋斗。读完这篇文章，让我觉得深受启发，也让我对未来充满了信心。

第二段：成长的过程。

文章中提到成长的过程中必然会面对一些困难和挑战，而这些是必经之路，没有经历过这些，也不能真正成长。这使我想到了自己在学习和生活中所遇到的困难，它们让我学会了勇敢面对并解决它们。

第三段：不要被困难压倒。

当我们面对新的挑战时，我们不要被困难所吓倒，而是应该坚定自信，相信自己的能力。这点在文章中也有所体现，公冶长透过一个小孩登山的比喻，说明了在面对巨大困难时，要有一颗勇往直前的心。这启示我要保持乐观的心态，不轻易放弃，尝试着去突破难关。

第四段：任务的意义。

公冶长篇第九章还强调了任务的重要性，任务可以激励我们不断进步，探求自己的潜力和能力。在文章中，公冶长让一个小孩在登山的过程中充满各种任务，如找到前方的路，修建梯子，寻找食物等。这些任务都让小孩得到了成就感和自信心，让他更加坚定了要登上山顶的决心。

第五段：总结。

通过读完公冶长篇第九章，我学到了许多有益的知识和方法，成长路上的艰难和挫折不可避免，但每一次的试炼也让我变得更为坚强。我深信只要努力不放弃，我们都能登上属于我们的高峰，实现自己的价值。在今后的学习和生活中，我会更加珍惜机会，更加努力奋斗，用自己的实际行动来证明自己。

论语公冶长第心得体会篇十二

公冶长，一名来自古代中国的智者，以其深邃的思想和卓越的才智而闻名于世。在他所留下的文献中，我们可以感受到他对人生、社会和政治的深刻思考和独到见解。通过研究公冶长的思想，我们可以获得许多宝贵的心得体会，为我们的生活和学习提供了重要的指引。

首先，公冶长强调“修身齐家治国平天下”。他认为一个人首先要修养好自己，才能够带动家庭的进步。只有一个和谐的家庭，才能产生良好的社会影响。而治国平天下，则需要以德治国，以仁爱之心待人。这种理念告诉我们，作为一个个体，我们要善于培养自己的品德和品质，同时也要重视家庭关系的维护和社会责任的担当。

其次，公冶长提出了“明道、统一”。他认为，一个国家只有坚持正确的道德价值观，依法治国，才能够实现国内稳定和国际和平。这个观点对于我们来说至关重要。在现代社会，道德和法律是人类社会的基石。只有拥有正确的道德观念，充分尊重和遵守法律，我们才能够和谐地生活在这个社会中。因此，在我们的学习和生活中，我们应该强化道德教育，并自觉遵守法律。

此外，公冶长还非常重视教育的作用。他认为，教育是人才培养和社会进步的基础。他强调，每个人都应该接受教育，并将之应用于实际生活中。只有通过不断的学习和实践，我们才能够不断提高自己的知识和能力，为社会的发展做出贡献。公冶长的教育观念在今天仍然有着重要的指导意义。教育不仅要注重知识的传授，更要培养学生的思考能力、创新精神和实践能力，使其成为全面发展的人才。

最后，公冶长还提出了“仁者爱人，知者利物”。他认为，人们应该互相关心和帮助，而不追求自私的个人利益。他强调的“利物”观念要求我们不仅要关心自己的利益，更要考虑他人的需求和整个社会的利益。从个人来说，这种思想让我们更加平和、宽容和慈善；从社会来说，这种思想可以促进社会的和谐与繁荣。

通过深入研究公冶长的思想，我们可以看到他对人生、社会和政治的清晰见解和独特眼光。他的思想不仅在古代有着深远影响，也对现代社会仍然具有重要启示。所以，不论是面对人生的选择、社会发展的问题，还是面对人与人之间的相处，我们都可以从公冶长的心得体会中汲取智慧，为我们的生活和学习提供指导。只有不断地学习和总结，我们才能够不断完善自己，为社会的进步贡献一份力量。

论语公冶长第心得体会篇十三

公冶长，字子长，是战国时期的著名军事家和政治家。他以勇猛善战、富有智谋著称于世。公冶长虽非大名之家的子弟，但却在战国乱世中崭露头角，留下了许多令人钦佩的事迹和宝贵的心得体会。他的经历和心得为我们提供了许多宝贵的启示和思考，值得我们学习和借鉴。

首先，公冶长在实践中深刻认识到团结的重要性。他明白，在战争中，没有团结就意味着失败。因此，他注重团结部下，努力建立了一支团结、互相协作的军队。他知道只有团结起来，才能在战场上取得胜利。在政治上，公冶长也注重团结各方势力，尊重他人的意见，以达到共同进步的目的。这种团结的精神为他赢得了许多忠诚的追随者，也赢得了人民的尊敬。

其次，公冶长非常重视军事训练和准备。他认为，只有充分准备，才能应对各种复杂的情况和突发事件。为此，他坚持不懈地进行军事训练，注重锻炼士兵的身体素质和战斗技能。他还重视情报收集和分析，研究敌人的战术和策略，以便能够做出更明智的决策。这种注重准备的态度让他在许多战役中屡获胜利，为他的事业打下了坚实的基础。

第三，公冶长善于运用计谋和智慧。他明白，在战争中，光有勇气是不够的，还需要智慧和计谋。他善于分析敌情，找出敌人的弱点和漏洞，并运用巧妙的策略来制敌。在攻城略地时，他不拘泥于传统的战法，而是采用了一些别具一格的策略，取得了非凡的成就。这种智慧和计谋让他在各种情况下都能够迅速做出正确的决策，保持战争的主动权。

另外，公冶长富有勇气和胆识。他不畏艰难险阻，敢于冲锋在前，勇往直前。他懂得，在战争中，胆识和勇气是战胜敌人的基本条件。只有勇敢面对困难和危险，才能够取得胜利。公冶长的勇气和胆识激励了他的士兵，使他们也勇往直前，达到了一种心无旁骛、无所畏惧的境地。

最后，公冶长还注重治国理政，关心人民福祉。他所处的时代是战国七雄相争的时期，百姓们的生活十分艰难。因此，他一心一意为人民谋福祉，采取了一系列的改革措施。他注重农业生产和发展，鼓励商业和手工业的兴起，努力改善人民的生活条件。他还重视捐赠和救济，帮助那些困苦的百姓度过难关。通过这些改革和措施，他为人民创造了良好的社会环境，赢得了人民的爱戴。

综上所述，公冶长的心得体会为我们提供了许多宝贵的启示和思考。他的团结精神、重视准备、善于运用智慧、勇敢无畏的精神以及关心人民福祉，这些都是我们应该学习和借鉴的品质。我们要在团结他人的同时，在自身的能力上不断提高与进步，做到有备无患；我们要以公冶长的智慧与胆识，面对生活和工作中的困难和挑战；我们要关心他人与社会，努力为人民谋福祉。只有如此，我们才能在自己的岗位上取得优秀的成绩，为社会和人民的进步做出自己的贡献。

论语公冶长第心得体会篇十四

公冶长篇作为中华古代文学的珍品，从文章的内容到写作的形式都展示了卓越的艺术价值和文化意义。在阅读这部古典作品时，我深受感动和启发，不仅对文学的认知得到了提升，也对人生有了更深刻的体会。

一、精神意义。

公冶长篇以另一种方式阐释了仁义的重要性，其中包含了对人性的探究和对社会秩序的思考。人物形象生动，情节有血有肉，表达了在一定历史条件下的一种人性和理念。文章中的孟尝君，武臣等人物，体现了一种超越利害得失的仁义之道，强调了民生的重要性和政治家必须讲道德。这样的思想理念具有深刻的时代价值，对我们现代人也有启示。

二、审美价值。

公冶长篇的写作技巧和表现手法也体现了一定的审美价值，具有文学性、艺术性、审美意义。文章结构完整，情节起伏跌宕，有动人的悲欢离合，有宏大的背景，充满了诗情画意，和强烈的民族精神。所以可以说，公冶长篇是当时古代文学作品的瑰宝，值得我们珍视和学习。

三、历史意义。

在该作品中，反映了诸侯并立和国家分裂的历史背景。作者对当时的政治问题进行了深刻的思考，对封建政治的弊端进行了揭露和批判。这种历史意义不仅仅是提醒我们，更是教育我们如何审视历史，从中汲取和领会历史的启示。

四、文化意义。

公冶长篇是古代文学的一个重要部分，具有深厚的文化底蕴和思想意蕴。它以才能胜过贵族阶层为主题，反映了尊重才华和实现个人价值的重要性。这体现了中华古代文化对人才的崇尚，也是一种中华民族文化精神的体现。

五、启示意义。

公冶长篇给我们带来了很多启示，不仅仅是阅读和欣赏古代文学的精品，更是教育了我们如何正确看待人生和价值观的问题。它教育了我们勇于表达自己的看法，不惧权贵，追求自由，并以智慧和才华作为人生的立足点。总之，公冶长篇的价值不仅在于其文化和艺术，也在于其有关人性和社会观念层面的深刻探讨，对我们现代人有着深远的启示和影响。