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热爱家乡初中生的心得体会范文(实用12篇)

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热爱家乡初中生的心得体会范文(实用12篇)
2023-11-15 08:36:58    小编:ZTFB

心得体会是对自身学习、工作、生活等方面经历的总结和思考,它可以让我们更好地反思自己的成长和进步。我觉得写下自己的心得体会是件非常重要的事情,有助于个人成长和提高。避免过于主观和情绪化的表达,保持客观和理性。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

热爱家乡初中生的心得体会篇一

军训。

不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。初中生在军训过后,会怎么写军训心得?以下有三篇范文可供参考:

1

军训,是一种考验,也是一种磨炼。短短的五天,让我明白了人生中的一个道理:一份耕耘,一份收获。同时,也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳以及强烈的集体荣誉感。

军训刚开始,大家真是叫苦连天,适应不了这种生活。但是,我们作为一名踏入新校的初中生,怎能连这点苦也受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就要投降呢?现在,我们早已不是家里的公子、小姐,我们站在训练场,面对教官,就意味着我们现在是一名军人!我们要有军人严明的纪律、说一不二的作风以及钢铁般的意志!

严热的夏日,骄阳似火,连续几个小时的操练,让我们吃劲了苦头。单调乏味的军训日复一日,头顶上的烈。

日记。

录着我们的汗水。军姿、蹲起、行进……一系列的动作不停地重复,直到教官满意地点点头,我们才算“过关”。我们就是这样,一步一步苦练过来的。

最后一天,我们向领导、老师和家长汇报了军训的成果,轰轰烈烈地打响了我们的第一炮!

真是一次难以忘怀的军训,它让我深深地感触到那句话:一份耕耘,一份收获。你只要付出了,就一定会有相应的收获,你付出得越多,收获也就越大。人生往往也是这样。虽然,这五天来的军训是前所未有过的艰苦,但它也是我这一生中快乐美好的回忆。

2

军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。

红色----热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。

黑色----黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼—灌了铅般的痛,脚麻—如踏针毡般的痛,头胀—暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。

绿色----生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们高一新生代表着学校与家长的共同期望,也是祖国未来;而作为国家安全维护者,武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的责任。

粉色----温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。

蓝色----海的颜色,博大而容万物。军训中我们不仅提高自我,还与同学互相熟悉时培养默契。队列中,一个人失误往往导致全体错误,我们要积极配合,严以律己,为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量,凝聚诞生希望“,团队精神会得到更多胜利。

军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩斑斓的跌宕人生。

3

进入初中,在无尽的好奇与喜悦中,迎来了为期十一天的军训。

军训几天来,我们心中只有一个字:累。军训的难度超出了我的想象。有时我甚至觉得军训对体能的考验,超过了高考对智能的考验。生活只有经历过酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,军训使我觉得我的生命画卷中多了一道苦色调。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮丽的风景。

军训场上,我们挥洒着汗水。教官严格地要求着每一位同学,尽着他们教官的职责。为的是锻炼我们。不仅是在体质上,更是在思想上培养一种纪律作风,以使我们更加适应这个变幻莫测的社会。一天天的军训下来,我觉得我真的有所提高。每次感到身心无比疲惫时,我总会告诉自己:“我要坚持。这种信念使我走到了今天。军训磨练了我们的意志。”

在今后的军训旅程中,我们会更加严格的要求自己,认真地做好每一个动作。在军训中学会付出,学会收获。让军训成为一段美丽的回忆。让我们快乐的军训,争取在军训会操中取得佳绩。

热爱家乡初中生的心得体会篇二

经过了一年的努力,我终于得以成为了一名中学生。但是,在我开始上学的这个阶段,我便意识到,家庭的经济状况对我的学习产生了很大的影响。如果没有受到资助,我恐怕无法走进校门,因此,我深深感慨到,受资助的初中生与普通学生太不一样了。

受资助的初中生虽然在外表上与普通学生没有什么不同,但事实上,他们享有着特殊的身份。他们并不是所有人都能够得到教育的人群,所以他们会格外重视自己的学业。当他们看到班上的同学们都有新书包、新文具、能够吃上美味的午餐时,他们时常会心生羡慕与不安。这也是因为他们知道,自己与普通学生之间存在着一定的差异。

受资助的初中生会倍加珍惜每一次收获,他们知道背后曾付出了多少努力、多少汗水。虽然读书的条件很不容易,但他们并不会轻易放弃。相反,当遇到困难时,他们会更加努力地钻研,不断进行自我提高和完善。他们意识到,唯有付出昂贵的代价,才能够让自己有望改变自己的人生。

受资助的初中生所经历的挑战是其他人所无法想象的。他们不败诱惑,努力抵制一切影响自己学业发展的因素。他们为了能够进步,不惜牺牲自己的休息时间、游戏时间,亦或是打工赚钱供自己读书。这样的付出,是值得我们每个人好好想想的。

第五段:总结。

正是基于自己的深刻体会和对“受资助初中生”的深入了解,我对他们多了一份理解和敬意。即使遇到很多种种的艰辛,他们也常常能够坚持到底,这让我十分钦佩。我想,这样的“毅力”不仅仅是这些受资助的初中生具备了的,而是一种难得的精神品质。我们都可以从中得到启发并学习到一些重要的功课:珍惜每一个机会,好好学习,才能让自己变得更好。

热爱家乡初中生的心得体会篇三

在某天午夜,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多?雨果的又一佳作。

这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。

看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。

要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,这样,你才会受欢迎。

英国的史美尔斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。

热爱家乡初中生的心得体会篇四

在生活中,有很多家庭无法支持孩子的教育费用,一些资助经济困难的初中生出现。作为受资助初中生中的一员,我深刻地体会到了生活的不易以及资助给予我的帮助。在这篇文章中,我想分享一下我的心得体会,感悟到这一过程中的点滴。

二、感谢的心情。

首先,我要说的是感谢的心情。没有资助,我的学业道路可能会遭遇更多的风雨和波折。因此,我非常感恩能够得到资助,也非常感谢那些无私的资助者,他们的帮助和关心使我坚强起来,并且不断地前行。

三、人生目标的追求。

在受资助的初中生中,有一部分人抱怨自己的不幸和缺乏机会,他们看到其他人的优越条件和更好的环境,会心生妒忌。但是,作为一个初中生,追求自己的人生目标是非常重要的,而且更为重要的是要靠自己的努力来实现。不要因为别人比自己条件更好就感到自卑和沮丧,我们需要将这种情感转化为一种动力,去更加努力地学习和生活,创造出更美好的未来。

四、不放弃的信念。

勇气、坚持和毅力是在受资助初中生过上优质生活的核心要素。与其他同学相比,可能你的家庭环境不太好,可能你没有其他同学的衣食住行舒适,但是,这些困难并不意味着失败,更不是放弃的理由。只要你能够保持信心,认真学习,不断努力,就能够实现自己的目标。

五、感悟与总结。

回首这段受资助初中生的经历,我不仅获得了资助者的帮助,更重要的是掌握了自己的命运。在这个过程中,我把生命的每一个细节都当做了生命中的一堂课。在这条崎岖的道路上,有很多的跌宕起伏,但是我从来没有停止过前行的脚步,永远相信,只要我努力,就一定能够成功。

六、结论。

总之,在受资助初中生的道路上,我们要充满感激和感恩的心情,要有一个正确的人生目标,要始终保持信心和勇气。这些都是在追求成功的过程中必须要了解的,特别是在重要的关口上,总是要抱着不放弃的信念,才能走得更远。最终,我们会看到这条道路一定会通向成功的彼岸。

热爱家乡初中生的心得体会篇五

《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了热爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。

游记中小人国,大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧访了具有仁慈,诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼,人们更不了解它的.含义。他们不懂什么是怀疑,什么是不信任,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落,对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖谋取暴利,有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母,难怪我们的长辈,在小时候就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时,要伸出援助之手,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦,矛盾,无所适从。

我盼望着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有顾虑,教育与现实是统一的。我原为此付出努力,也期望大家从我做起,从此刻做起,让这个世界多一点真诚,少一点虚伪。

热爱家乡初中生的心得体会篇六

在中国,教育对于人们的重要性居高不下。家长们常常会为了让自己的孩子能够获得更好的教育,不惜花费大量的金钱和精力。然而,有些家庭的经济状况并不是很好,这就导致了他们的孩子名校梦难以实现。而在这样的情况下,受到社会资助的孩子,能够顺利考入优秀的初中学校,是一种不可或缺的机会。笔者本着对公益教育的认可和支持,在担任受资助初中生的辅导老师的过程中,受到了很多感动和学习。

第二段:感动之处。

在与受资助的初中生相处的过程中,我感受到了他们的勤奋和努力。因为家庭的经济状况,很多受资助的孩子的家庭条件并不是很好。他们的家长往往忙于工作而无法照顾孩子的学习,因此这些孩子在学习上面缺少家长的指导和支持。然而,正是因为这样的环境,他们更加珍惜机会,更努力地学习。虽然与一些家境优越的孩子相比,他们可能学习的条件更为艰苦,但是他们却在不断努力中取得了优异的成绩,这点让我十分感动。

第三段:向学习努力的孩子们学习。

在我的教育生涯中,我发现,有些学生在学习中出现的问题,并不是因为天资不好,而只是因为他们缺乏了培养良好学习习惯的机会。相比之下,受到资助的孩子在学习时也许更有动力,因为他们更加明白顶尖学府背后的的意义;而一些家境宽裕的孩子,可能会因为父母牵扯在事务之中而忽视了他们的学习。通过与受资助的苦学生相处,我得到了很多启示,从他们身上学到了很多刻苦努力的精神。这让我带着更加欣喜的心态更好地帮助我的学生攻克学习难关。

第四段:寄语所有资助学生。

受资助的孩子们,你们的成长之路并没有因为家庭的经济条件而被限制,你们有资格去向着自己的梦想前进。通过你们的努力和勤奋,你们可以笑看成长路上的艰难困苦,因为你们才是最终的胜者。然而,在此我想提醒大家,得到资助并不是免费的福利,是你们自身的努力和家庭的支持的结果。你们的学习成绩,决定着你们的未来。所以,抓住每一个学习机会,不断进取,才能成就自己,所以在你们日复一日的学习生活中,一定要明白学习和刻苦努力的意义,并为之而努力。

第五段:结语。

总的来说,通过教育和助学,帮助有需要和资格的孩子们获得更优质更全面的助学环境,是一项十分重要而有益的工作。对于受资助的孩子而言,只有通过不断的学习和努力,才有可能在未来成为一名有能力,有思想,会担当的社会人才。而对于我们助学的师者,更应以他们为楷模,用敬业和爱心引导他们成为重量级人物。感谢那些企业家和志愿者们,他们默默地付出着,默默地支持着中国的教育,让我们共同为中国的未来而努力吧!

热爱家乡初中生的心得体会篇七

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效契机。为了号召学生缅怀革命先烈的革命事迹,继承烈士的光荣传统,林源小学积极响应上级的文件精神,并结合学校的德育实际,开展了一系列的教育活动,并受到了良好的效果。

利用升旗仪式,对“网上祭英烈”活动进行宣传,号召全体学生进行网上祭祀。并通过国旗下的讲话,介绍了清明节的来历和有关先烈的事迹,号召大家继承先烈的遗志、奋发学习、立志成才、爱国爱乡、学好本领。全校15个班级,进行了一次以清明为主题的班会活动。通过革命故事的搜集和主题班会的教育,弘扬民族精神,激励学生珍惜当前,奋发图强的斗志。开展了清明主题手抄报活动。学生们用手中的笔,表达了对先烈们的哀思,用手中的笔,介绍了清明这个传统的节日,同时也用手中的笔描绘出了心中的斗志。制作了一期清明主题的黑板报。学生们希望时刻牢记先烈的遗志,时刻感受中国的传统。

通过开展网上祭英烈系列教育活动,寄托哀思,追忆历史,缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜现在,奋发图强。同时倡导网上祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了预期的效果。

热爱家乡初中生的心得体会篇八

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

热爱家乡初中生的心得体会篇九

第一段:引入背景(200字)。

第二段:提出问题(200字)。

第三段:提出建议(400字)。

针对初中生的教育,在培养学生素养方面,首先需要强化语言能力的培养。例如,英语作为一门重要的国际语言,需要更加重视英语教育,采用多种形式的教育方式,如听说模仿、阅读理解、写作提高等等。其次,需要通过良好的教育环境和多种文化教育来培养学生的思维能力和创新能力。例如,在学校中开展各种课程的讨论和互动,以及多种文化课程的推广,从而让学生更好地了解和感知现代社会。最后,需要注重人际交往能力的培养,例如,加强学生之间互动的机会,让学生充分展示自己的观念和想法,同时也可以降低学生之间的孤立情况。

第四段:实践案例(200字)。

在现实中,有些学校和老师已经在实践中探索了培养初中生素养的有效途径。例如,在美国的一所初中,为学生特别设立了思维能力和创新能力的培训课程,旨在通过课程来提升学生的创造力和解决问题的能力,同时加强对学生的启发和激励。另外,在某些致力于教育改革的学校中,也进行了人际交往能力的培养,通过多种形式的课程和社交活动,让学生感受到“学习是乐趣”的氛围,这种氛围也会受到学生的欢迎。

第五段:总结(200字)。

总之,培养初中生的素养是一个极具挑战性和意义的工作,需要教师和学校不断的进行探索和创新。通过采用多种教育方式,提高学生的语言能力、思维能力、人际交往能力和创新能力,提升学生的全面发展和综合素质水平,以便他们可以适应未来的不确定性和变化性,为社会做出更大的贡献。

热爱家乡初中生的心得体会篇十

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获得不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上自在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的.自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

热爱家乡初中生的心得体会篇十一

看完大熊校长这本书,觉得大熊校长真好,就像我们和蔼可亲的校长一样。

我们的校长看到小在走廊上奔跑跌倒时,他会温柔的将他扶起来,并且和蔼的告诉他以后要小心点。当我们看到害怕的小动物时,校长会叫我们不用怕他,只要不去惊扰它,就可以和它和平相处。校长常常会跟着我们一起去户外教学,他像我们的保姆,像一样随时都会在我们身边陪着我们保护我们,引导学生勇于面对困难。

如果我是一位校长我也会帮小朋友解决无法处理的`事,而且会尽自己所能,像大熊校长一样以自身得体验去帮小朋友克服难关,也要了解小孩子们的心声,发觉他们心中的困难。

有一次我考试考不好,画图没得奖时我好沮丧,可是校长安慰我,叫我要振作起来,下次继续奋斗努力。经过校长的鼓励我坚持下去,终于,得到了第三名。我开心极了,所以我立志要在每一次的比赛都得名次,好让校长更开心,让他对我的鼓励不白费。

我觉得一个好校长就应该跟我的校长一样,常在小朋友遇到困难时,用许多话鼓励他们,让小朋友度过重重难关。

热爱家乡初中生的心得体会篇十二

长征中一个个惊心动魄,可歌可泣而又感人肺腑的故事吸引着我。

“陈同志在荒无人烟的草地上走着,突然看到一个小红军,他面黄肌瘦。于是提出要小红军骑自己的马,小红军却说;我的体力比你强。不论陈同志怎么劝说,怎么下命令,他依然倔强,随后要求小红军和自己一同走时,小红军却说要等自己的同伴,陈同志无可奈何,只好取出自己仅有的一点青棵面递给小红军,他却说自己还有。分别后不久,陈同志意识到自己被骗了,再回到原地时,小红军已倒在地上,鼓鼓的的袋子里是一快烧得焦糊的牛骨。”

读到这里,我的眼泪出来了,或许是他的小,或许是他的坚持、坚强、倔强,或许是他的精神和意志。

我不由得渺小了许多,比起那些艰苦奋斗的战争岁月,我们今天的生活是多么的幸福!我们要坚守过去,珍惜现在。

在日常生活中,我们应该严格要求自己,从自己做起,从身边的'小事做起,因为坚信,每一个小小的微笑,就可让世界变温暖。

中华儿女们,让我们学习军人的勇敢,怀揣报国之志,重走红军的长征路,让祖国变得更加强大。

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