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第一次片段教学的心得体会怎么写 第一次片段教学的心得体会怎么写初中(8篇)

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第一次片段教学的心得体会怎么写 第一次片段教学的心得体会怎么写初中(8篇)
2023-01-05 03:39:56    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写第一次片段教学的心得体会怎么写一

那时,我还刚满十岁,还不会走路,只能一步一步慢慢来。可自从开始上课,我的学习就变成了一种“死亡”,就是在老师的教导下变得更加紧张了。

我每一次考试都很紧张,但我知道,这一步一定会给我带来很大的负担,因为我不想被辜负老师和同学对我的期望。

每当上课铃响了时,我都会想起这一天老师对我进行了一场测试“10分钟”,“10分钟”,“10分钟”。这个成绩就像一台电脑,在“30分钟”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成长!

我的“老妈”是个不错的.妈妈。她对每个人都是公平的。她每次都是一脸笑容,但不过她的嘴上都会说:“你看你,一副高兴成为家长的样子,还想得成为同学呢?”

在学习上,每一次考试都是那么认真。但我知道,每个人的成绩都不一定都是优秀的,因此我就有了第一次这样的成绩。

有的人说,学习就是一种享受,一种知识就是一种享受。但是,我觉得学习才是一种快乐的享受。

每一次考试我都不一定能取得好成绩。因为,学习才是一种享受!

描写第一次片段教学的心得体会怎么写二

这次会议,是新一届县纪律检查委员会召开的第x次会议,标志着我们正式接过了中共xx县第xx届纪律检查委员会的“接力棒”,担负起深入推进xx县党风廉政建设和反腐败斗争的历史重任。作为新一届纪委班子,我们深感责任重大、使命光荣,要始终以新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不忘初心、牢记使命,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深刻把握全面从严治党新要求,切实增强履行职责使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,知责于心、担责于身、履责于行,努力推动全县党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。借此机会,我提几点意见,与大家共勉。

一、讲政治,始终保持政治上的清醒与坚定

纪律检查机关是党的政治机关,对党绝对忠诚是对纪检干部第一位的政治要求。我们要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合ds学习教育,在“学懂弄通做实”上狠下功夫,真正把重要讲话、重要指示批示精神,转化为全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的理念思路、制度机制和实际成效。要坚定政治立场,善于从政治和全局的高度把握形势、分析问题、谋划工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要严守政治纪律,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,讲规矩、守纪律,始终做政治上的“明白人”。要严肃党内政治生活,严格执行党内政治生活若干准则,坚持不懈地用好批评和自我批评的武器,保证党的肌体健康,全体纪委委员要以身作则,始终严格要求自己,坚决捍卫党章的权威和党的纪律的严肃性。

二、勇担当,忠实履行党章赋予的神圣职责

勇于担当是纪检干部对党忠诚的重要体现。强调:“当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。”“要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。”我们要聚焦主责主业,紧紧围绕xx县第十三次党代会确定的各项目标任务,加强监督检查,以强有力的监督保障各项措施不折不扣落实到位。要保持正风肃纪力度不减,坚持从群众反映强烈、损害群众利益的突出问题抓起,从解决“四风”问题特别是形式主义、官僚主义抓起,强化监督执纪问责,坚决做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究,让监督利剑高悬、震慑常在。要保持反腐惩恶尺度不松,坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃、有恶必惩,做到惩治腐败无禁区、全覆盖、零容忍,持续释放越往后越严的强烈信号,一体推进“三不”,在治理腐败上取得新成效。要保持挺纪在前理念不变,坚持惩前毖后、治病救人,精准运用监督执纪“四种形态”,特别是要用好用足“第一种形态”,真正让纪律和规矩成为不可触碰的“高压线”,让守纪律、讲规矩成为党员干部的自觉行动。

三、严自律,全力打造忠诚干净担当的执纪铁军

纪律检查机关是履行党内监督专责的政治机关,履行全面从严治党监督责任,干的就是“打铁”的活,自身必须是钢、必须够硬,才能打出“好铁”。要坚持正人先正己,古人讲:“公生明,廉生威。”我们要以此为镜,始终严格要求自己,把好“私欲”关口,清清白白做人、干干净净做事。要充分发挥先锋模范作用,要求别人做到的、自己首先要做到,要求别人不做的、自己坚决不做,自觉做遵守纪律的标杆,把忠诚、干净、担当体现在具体工作中,立志做党光荣传统和优良作风的忠实实践者。要坚决反对特权思想和特权现象,我们是监督专责机关,更要接受别人的监督,要习惯在受监督的环境下工作和生活,正确对待和处理公私、义利、是非、苦乐、得失的关系,从自己做起,从身边人管起,把监督执纪问责的腰杆挺得更直、更硬。要提素质树形象,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,努力成为素质过硬、业务精通、勇于担当、敢打硬仗、能打胜仗的精兵强将。要坚持刀刃向内,对队伍自身存在的问题绝不回避、绝不护短、绝不姑息,坚决防止“灯下黑”,坚决清除“害群之马”,坚决维护队伍的纯洁性。

党和人民赋予了我们重任,也检验着我们的行动。让我们更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,不断从党的百年奋斗历程中汲取前进智慧和力量、赓续奋斗精神,在地区纪委和县委的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加积极的态度、更加有力的措施,知难而进、迎难而上,勇于担当、敢于斗争,求真务实、锐意创新,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效,为实现县第xx次党代会确立的各项目标任务努力奋斗!

描写第一次片段教学的心得体会怎么写三

早就有所听闻,军训中的那些教官,个个都是彪肥体壮,怒目狰狞,如果要是触犯了军规,那不仅是要有超能的体魄,还要有一身钢筋铁骨,因为那里的教官赏赐给你的,不单只是藤条闷猪肉般的痛苦。虽然传言难免会有些失真,但这听了还是让人毛骨悚然。所以,在军训的那一天,我就已经做好了一切医疗准备,准备迎接他的到来。

刚来到训练基地,眼前的景象让我颇为一惊,传言中的所谓简陋的房屋都不复存在,换而代之的是一栋栋崭新的楼房。我们好奇地走下车,一路侃侃而谈地来到了篮球场,等待着“魔鬼”教官的到来。不过一会儿,一个稍矮黝黑的教官向我们走了过来,他边走边和我们对峙着,黑色的眼珠子中仿佛带有一丝杀气,鼻梁骨下一张傲挺的嘴巴,咧着牙齿,就像影视中黑帮的那些喽啰。本来谈地热火朝天的我们一下子安静了下来,看着这教官,谁也不敢做声。

一声大吼声从我们头上劈了下来:“再讲啊?怎么不讲了!”此时,教官脖子上的青筋突然地暴露,眼睛大地厉害,吓得我们都默不作声,脸色煞白。此时,我心中不禁地为自己感到可怜,接下来的五天中,竟要与这“魔鬼”相伴,真是后悔死了。

第一天的军训生活结束了,我们拖着沉重的身体走向了宿舍。肚子中“咕咕”作响,一天下来,肚子尚未填饱,体能套餐却是吃了不少,无奈之下,我们只好偷偷地潜入黑暗中,跑到小卖铺中买几包零食,以填一时之饿。

军训中的宿舍可比传言中好多了,除了有空调享受外,还带加一台洗衣机,真是让我们这些懒人乐开了怀。于是,第一天,我们便把一身腻汗的衣服统统地倒进了里面,然后悠闲地在床上聊天,而接下来的工作就全部交给陈康一人搞定(洗衣机的操作就他一个人懂)。

第二天结束,我们回到了宿舍,正准备把衣服倒到洗衣机时,教官突袭宿舍,猛地推开了门。“谁叫你们用洗衣机的!”声音中略有些沙哑,狰狞的样子始终没有在他脸上消失。此时,我们才知道,洗衣机并非赠送之物,真是扫兴一场,又如晴天霹雳。我们只好把衣服收回,关灯就寝。

过了一会儿,门突然打开了,一双双眼睛不约而同地向着门望去,教官慢慢地走进了宿舍,手中提着衣服,一脸神气,仿佛藐视众人。“教官,需要帮忙吗?”陈康问到,教官默不作声,心中更象是胸有成竹。他走到了阳台,将衣服一放,神态坦然地按着洗衣机的按键,我们都盯着教官,一分钟过去了,洗衣机的操作命令声仍响着,但是,这毫不影响教官,他仍倘若自然地按着。然而两分钟过去了,洗衣机地操作命令声仍响着,却还听不到洗衣机地运行声。这是,阳台中突然传来了一阵声音,“谁会用洗衣机,过来!”叫声中仍然不失威严,我们个个都捂着嘴巴,一阵狂笑。

是啊,仔细聆听吧,紧张的军训生活里,其实也奏着快乐的小乐章……

描写第一次片段教学的心得体会怎么写四

前几天,我们学校组织四。五年级去园山基地军训。

刚刚拿到通知单时,我们都开心的不得了,一蹦三尺多高,我们都以为军训很好玩,但是又有人说军训很苦的,我的心情真是复杂,而且这是第一次军训,不知是去还是不去好啊,最后还是决定去。

刚去的第一天“暴雨骤至”,教官就给大家一个下马威——站军姿30分钟,我们又兴奋又难过,没有想到艰难的生活已经朝我们“走”来了。第一天中午我们野炊,说是野炊,其实是在一个大广场上,自己烧火做饭。虽然做的饭,看相不是那么好看,味道不是那么美味可口,但是我们还是吃的津津有味,因为这是我们自己做出来的饭。到了晚上,我们就更加兴奋了,我们是第一次和同学们同一个寝室睡觉,第一次在离开了父母,第一次离开了温暖的家。

第二天,我们学习了军人的五个停止间动作。当时,我们本以为是按照学校以前学的动作去做,原来与学校学的动作一点儿也不一样。我们学会了五个停止间动作就更像一名小军人了。我们表现的不错,教官就给我们自由活动一会,那天还是我们班的一位女同学生日,她的名字叫作:刘小灵,教官叫我们唱《生日快乐》歌给她听,她感动的哭了。第二天我们还是过得比较轻松的。

在军训中的三天里,我觉得最有意义的就是第三天中的活动了。

第三天,我们的爸爸。妈妈中午要来看我们的军训效果怎么样,参加我们这次活动的结营仪式。

结营仪式在园山基地的大广场上举行,主席台上方挂着深圳市“布心小学阳光少年社会实践活动结营仪式”的横幅。主席台的布置庄严。隆重。严肃。

上午十点钟,结营仪式开始了。我们迈着整齐的步伐,抬头挺胸来到了大广场。这不仅仅是结营仪式,还是领导力与责任心的训练。主持人说完要求,我们就听着总教官的口令做动作,做错一个,教官纠错,做错的那个人大声喊:“对不起,我错了”只要我们有人做错一个动作,选出来的领袖就要帮我们认错,跑一圈。他们为什么要帮我们认错呢?为什么要帮我们跑呢?因为他们现在是领袖,要担当起当领袖的责任,他们要为我们负责,所以他们心甘情愿的为我们认错,为我们跑。教官依然在发口令,我们依然在做动作,领袖们依然在跑,有人依然做错动作。我们看着领袖们一圈一圈地跑,眼泪也忍不住流下来了,领袖们一圈一圈地跑,主持人就在一旁说令人感动的话,我们心里很感到很内疚,我们就哭的更厉害了。主持人问我们谁要和领袖们一起跑,我们都争先恐后地举起了手,我们的领袖却把我们的手一个一个放下了。还对我们说着安慰的话,继续跑了起来。从这次活动中,我明白了什么是责任,什么是负责,我们长大了,该自己去承担责任了。不能在依赖别人了!

第三天下午,我们有一个活动是“《飞夺泸定桥》”,

“《飞夺泸定桥》”其实就是爬山,训练我们的耐力与坚持,还有团结。我们五年级六个班比赛,我们从山脚出发,看看哪个班先到达山顶,然后又下来,哪个班最先到达,哪个班就赢。我们班得了一个第一名。还知道了什么是真正地互相帮助,知道了什么是真正的团结。

通过这三天的军训,我懂得了自爱、自理、自立和自强,我们不应该再依赖父母了,因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在生活与学习中,我们应该认识自己,提高自己,完善自己,这样我们的路才会越走越远,越走越宽,眼前才会展现出美好的未来。只有这样我们才会感受到幸福。感受到快乐。不然,我们的前途将会是暗淡的,理想将会是遥远的。我相信总有一天,我们一定会有出息,梦想一定会实现,总会有出人头地的一天!

描写第一次片段教学的心得体会怎么写五

江西省南昌市届高三零模调研考试语文试题

江西省南昌市2014届高三零模调研考试

语文试题

一、(15分,每小题3分)

1.下列诃语中,加点的字读音全都正确的一组是

a.解剖(pāo) 朔(shuò)风 血(xuè)汗 残羹冷炙(zhì)

b.作揖(yī) 熹(xī)微 描摹(mú) 不落言筌(quán)

c.戕(qiāng)害 创(chuāng)伤 付梓(zǐ) 模棱(léng)两可

d.精髓(suǐ) 拱券(xuàn) 恍(huǎng)惚 条条框框(kuāng)

2.下列词语中,没有错别字的一组是

a.涕泗 显宦 黯然 残绝人寰

b.默契 莞尔 弭谤 急不瑕择

c.商榷 蜕变 吞噬 一脉相成

d.云霄 横亘 磐石 茕茕孑立

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

a.每次和好友小聚,海阔天空地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再害怕独自在异乡闯荡。

b.我们在技术革新时遇到了一个大难题,大家提出了种种解决方案,可屡试不爽,多亏陈总指点,才渡过了难关。

c.对于任何地区来说,打假活动都是长期的,如果我们稍有疏忽,那些冒牌货又会东山再起。

d.个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗,不但烫手,且玩火者必自焚。

4.下列各句中,没有语病的一项是

a.“留守儿童”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心留守儿童成长作为新一年度工作重点。

b.丁俊晖本赛季战绩辉煌,夺得温布科大师赛冠军,并在世锦赛中闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。

c.陈丹晨先生对来访的几位朋友说,把这些点滴呈现给年轻的后来者也许不无有用。

d.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

5.下列各句中的标点,使用正确的一句是

a.那种叫“水晶”的葡萄,长得长长的、绿绿的、晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕琢而成。

b.当这些年轻人踏上返京的列车时,他们已是满载收获。“有没有实践就是不一样。”杨斌说:“我们会把这次学习到的东西带回去,向更多人宣传。”

c.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

d.孔子(前景551-前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

《梁启超传》序

刘再复

把一个人的传记几乎写成一部中国近代史,只有通过梁启超的传记才可能。梁启超作为一个巨大的历史存在,他打通了中国近代史各类关键性人物关系,包括政治层面就、思想层面、文化层面、国内外层面的关系。在各层各类能够呈现历史风貌的重要人物关系网络中,他是独一无二的启承转合且举足轻重的人物。这除了得益于他先进的思想和巨大的多方面的才华之外,还得益于他本身的两大特点:(1)他是一个拥有巨大书面文字语言又拥有巨大行为语言的双重存在,他既创造了巨大的“知”的体系,又创造了巨大的“行”的体系。因此,他既与思想界、文化界、学术界的人物关系密切,又与政治界、军事界、外交界、教育界、财政界的人物关系密切。也就是说,创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。(2)他除了拥有罕见的知行兼备的能力之外还拥有一种无人可比的极为“谦和”的性辂魅力。中国近现代史上有三个突出的推动历史前进又极为“谦和”的人物,这就是梁启超、蔡元培、胡适。他们成就巨大,但从不称霸,“但开风气不为师”。梁启超大事有决断,小事又谦让,能与各类人物坦诚交往又不丧失原则。这种性格魅力使他能够与袁世凯这种人相克相生,从而构成近代史变化万千又有主线的极为精彩的一页。如果写《康有为传》,就很难选择以传主及人物关系为基本构架的写法。因为康有为虽然比梁启超更有原创性(指思想理念)也更有深度,但他性格专断、固执、主观,名声很大又霸气十足,远离谦和作风,所以人际交往既缺乏广度,更没有如梁启超与黄遵宪、谭嗣同等交往中所蕴涵的如歌如泣的诗意。

通过《梁启超传》的写作而把握中国近代史的骨架与筋脉,这在海外的中国史研究中,也曾有人感悟到,值得一提的是约瑟夫·列文森。他在一九五三年完成的重要著作的题目就叫做《梁启超与近代中国思想》,其内容也是通过对梁启超传的写作而勾勒出中国近代思想史的基本风貌。尽管列文森英年早逝,但他留下的这一著作却一直是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。他在书中留下一句著名的评价梁启超的话:“如果一个人拥有能够打开他所在囚笼的钥匙,那么他早已不在他的囚笼之中。”梁启超早已冲破专制囚笼,并翱游于思想自由的普世天空与大地中。梁启超的思想体系,充满自由点,少有固定点。有人因此而攻击他“善变”,其实,他的所谓“善变”,恰恰是与时俱进,恰恰是在寻求真理的过程中,不断地破“我执”、破“他执”、破固定点,不断地向真理靠近。他敬重自己的老师康有为,但是,当康有为与张勋勾结一起妄图复辟帝制时,他能不改变一下“忠于老师”的角色吗?袁世凯“借助共和”而和平终结帝制时,他与袁世凯妥协合作,而袁世凯“埋葬共和”复辟帝制时他则反戈一击,给袁氏以致命打击。梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我,表面上看,这是变,而究其深层,他始终不变而一以贯之的则是他的爱国之心,他的救国激情,他的把中国从专制引向兵和、引向富强、引向自由的努力。

(略有删改)

6.下列对梁启超先生的评价,正确的一项是

a.梁启超打通了中国近代史政治、思想、文化、国内外层面的关系,也打通了当时各类人物之间的关系。

b.梁启超拥有罕见的知行兼备的能力,因此,创造中国近代史的各类创造主体都与他相关。他是中国近代史上一个巨大的历史存在。

c.梁启超在思想上比康有为更有深度,在人格魅力上又能胜出一筹,不仅能以谦和之风与人相交,更有如歌如泣的诗意交往的经历。

d.梁启超总是在寻求真理的过程中,不断地破“我执”、破“他执”、破固定点。因此,他的思想体系,充满着自由点,而少有固定点。

7.下列对《梁启超与近代中国思想》一书的理解不正确的一项是

a.该书作者约瑟夫·列文森通过梁启超传的写作既反映了集启超的思想体系,又了解把握了中国近代史的骨架与筋脉。

b.该书对梁启超与中国近代思想进行剖析,具有深远意义,因而成为国内外中国近代史研究的重要里程碑。

c.该书作者认为梁启超早已不在他的囚笼之中,因为他拥有打开其囚笼的钥匙。尽管作者英年早逝,但这一评价却让读者铭记于心。

d.该书主要是通过写梁的传记而勾勒出中国近代思想史的基本风貌,这方面与国内的《梁启超传》大体是一致的。

8.下面对文章的理解,不属于作者观点的一项是

a.梁启超大事有决断,小事又谦让,能够不失原则地与各类人物交往。这种性格使他与袁世凯时而妥协合作,时而反戈一击,因而有人攻击他善变。

b.梁启超一方面具有书面文字语言的能力,另一方面,又具有行为语言的能力,他既创造了巨大的“知”的体系,又创造了巨大的“行”的体系。

c.梁启超、蔡元培、胡适是中国近现代史上突出的推动历史前进而又极为“谦和”的伟大人物。他们“但开风气不为师”,成就巨大,却沉稳谦和,令人敬仰。

d.梁启超多次以今日之自我反对昨日之自我,从深层看,他其实始终没有变,以一颗爱国之心贯穿他的整个人生。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9-11题。

唐顺之,字应德,武进人。祖贵,户科给事中。父宝,永州知府。顺之生有异禀。稍长,洽贯群籍。年三十二,举嘉靖八年会试第一,改庶吉士。座主张璁疾翰林,出诸吉士为他曹,独欲留顺之。固辞,乃调兵部主事。引疾归。久之,除吏部。十二年秋,诏选朝官为翰林,乃改顺之编修,校累朝实景。事将竣,复以疾告,璁持其疏不下。有言顺之欲远璁者,璁发怒,拟旨以吏部主事罢归,永不复叙。至十八年选官僚,乃起故官兼春坊右司谏。与罗洪先、赵时春请朝太子,复削籍归。卜筑阳羡山中,读书十余年。中外论荐,并报寝。

倭躏江南北。起文华出视师,疏荐顺之。起南京兵部主事。父忧未终,不果出。免丧召为职方员外郎进郎中出核蓟填兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。总督王忬以下俱贬秩。

寻命往南畿、浙江视师,与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼上策,当截之海外,纵使登陆,则内地咸受祸。乃躬泛海,自江阴抵蛟门大洋,一昼夜行六七百里。从者咸惊呕,顺之意气自如。倭泊崇明三沙,督舟师邀之海外。斩馘一百二十,沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻,乃加右通政。顺之闻贼犯江北,急令总兵官卢镗拒三沙,自率副总兵刘显驰援,与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡。贼窘,退巢庙湾。顺之薄之,杀伤相当。遂欲纠列围困贼,顺之以为非计,麾兵薄其营,以火炮攻之,不能克。三沙又屡告急,顺之乃复援三沙,督镗、显进击,再失利。顺之愤,亲跃马布阵。贼构高楼望官军,见顺之军整,坚壁不出。显请退师,顺之不可,持刀直前,去贼营百余步。镗、显惧失利,围要顺之还。时盛暑,居海舟两月,遂得疾,返太仓。李遂改官南京,即擢顺之右佥都御史,代遂巡抚。顺之疾甚,以兵事棘,不敢辞。渡江,贼己为遂等所灭。淮、扬适大饥,条上海防善后九事。三十九年春,汛期至。力疾泛海,度焦山,至通州卒,年五十四。讣闻,予祭葬。故事,四品但赐祭,顺之以劳得赐葬云。

(节选自《明史》)

9.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

a.永不复叙 复叙:再度任用

b.督舟师邀之海外 督:督促

c.坚壁不出 壁:营垒

d.条上海防善后九事 条:分条陈述

10.以下各组句子中,全都表明唐顺之奋勇抗倭的一组是

①倭躏江南北。赵文华出视师,疏荐顺之

②乃躬迁海,自江阴抵蛟门大洋,一昼夜行六七百里

③宗宪言顺之权轻,乃加右通政

④顺之愤,亲跃马布阵

⑤时盛夏,居海舟两月

⑥力疾泛海,度焦山,至通州卒

a.①②③ b.①⑤⑥ c.②④⑤ d.③④⑥

11.文中画波浪线的部分,断句量恰当的一项是

a.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出核蓟填兵籍还/奏缺伍三万/有奇见兵亦不任战/因条上便宜九事。

b.免丧召/为职方员外郎进/郎中出核蓟填兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。

c.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出核蓟填兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。

d.免丧/召为职方员外郎进/郎中出/核蓟填兵籍还/奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事。

四、(28分)

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)事将竣,复以疾告,璁持其疏不下。(4分)

译文:

(2)遂欲纠列围困贼,顺之以为非计,麾兵薄其营。(4分)

译文:

(3)故事,四品但赐祭,顺之以劳得赐葬云。(4分)

译文:

13.阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分)

夜过盘石隔河望永乐寄闺中效齐梁体①

【唐】岑参

盈盈一水隔,寂寂二更初。波上思罗袜,鱼边忆素书。

月如眉已画,云似鬓新梳。春物知人意,桃花笑索居。

【注】①盘石:地名,在黄河南岸。永乐:地名,在黄河北岸。闺中:指岑参之妻。齐梁体:一种诗体。②罗袜:借指妻子。④索居:独居。

(1)诗歌颈联是什么意思?(4分)

(2)诗歌尾联刻画了一个怎样的形象?与首联有何关联?(4分)

14.古诗文填空。(5题限选4题)(8分)

(1)荆轲和而歌, , 。(《荆轲刺秦王》)

(2) ,枉用相存。 ,心年旧恩。(曹操《短歌行》)

(3)曲终收拨当心画, 。 ,惟见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

(4) ,两朝开济老巨心。出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)

(5) , ,乐亦在其中矣。(《论语》)

五、(6分)

15.下列关于名著的表述,不正确的一项是(3分)

a.诸葛亮出兵讨伐魏国,由于要地街亭失守,请葛亮被迫撤兵,司马懿大军追至,这时孔明手下只剩二千五百军在城中。于是他命令偃旗息鼓,大开城门,独自在城楼上弹琴。司马懿疑心有伏兵,调头撤兵。(《三国演义》)

b.流浪人得知爱斯梅拉达被判处死刑,非常愤怒,他们一路冲向法院,包围巴黎圣母院。加西莫多因为是聋子,误以为他们是来追捕她的敌人,在教堂顶上抛下建筑材料,造成流浪人的大量伤亡。(《巴黎圣母院》)

c.陈姨太等人打着维护家族荣誉的招牌,耍尽了花招。他们先是闹“鬼”,吓死老太爷,接着强迫瑞珏到城外分娩,害死了瑞珏;他们知道是战争导致商场被毁,却逼着觉新赔偿股票损失,并且在老太爷尸骨未寒时大闹分家。(《家》)

d.楚国的大夫叶公向子路询问孔子是个怎样的人,子路说,他发愤时竟忘记吃饭,快乐时,便忘记忧愁,简直连衰老就会到来也不知道,他就是这样一个人。(《论语》)

16.请简述《红楼梦》中林黛玉两次葬花的原因。(3分)

六、(18分)

阅读下面的文字,完成17-20题。

晏阳初在定县

艾云

风吹着,非常清冽,但仍然冷得砭骨,他将围脖又绕了一圈。

晏阳初深深地吸了一口清新的空气,他眯着眼睛,非常享受地呼吸着。旋即,他的心又开始发沉。

他已经走了许多村庄,每到一处,他看到的是凋敝的村落,薄薄的茅草搭建的房舍下,闪出的是一张张如干涸泥土般皴皱无华的面容。这些种田人,曾经披星戴月,耕耙犁耧,供养了许多人的吃食。现在,他们没有任何吃的,只能束手待毙。令人震惊的庞大死亡数字,已不单是数字,而是多少条人命,就那样訇然倒下,倒在炕头、门口和庄稼地。一个村庄一个村庄几尽灭绝的惨景,不堪入目。

35岁的晏阳初,1928年走在定县的乡村小路上。乡村的个人编年,由于这个人的出现,开始有了一种全新的内容和意义。

飒飒地,风吹在油绿的槐树上。他走着,健康挺拔的他,迈过土辙,迈过田塍,走在中国的乡野。他决定从此把自己的`年华、精力、所学知识,都献给这苦难深重的土地。

抬眼望去,远处,隐约氤氲中的燕山山脉,逶迤连绵着,似有旷世传唱的燕赵悲歌之余韵。

他一边想,一边走着,正好走到一块麦田。一垄垄的麦苗在黑色的泥土里正分蘖出一簇簇新的叶脉。他蹲下身子,用手轻轻捋尽苗叶儿上的土屑。他的思绪仍在活跃中。他想,帮助穷苦的人,不是那种俯视的居高临下的优越感,而是扑下身子,双脚踏在泥泞中,去切实体验他们的愁苦与悲伤。他了解了中国的农村现状以后,不无痛心地看到,在农民这里,贫、弱、愚、私像四条绳索正捆住他们。这绝不是他们自身的过错,而是诸多合力拧成了戕害他们的粗大的紧箍咒,他们在艰于呼吸中,一天天接近人类灾难的最底深渊,苦苦挣扎。

晏阳初拍了拍手上的泥土,缓缓地站起来,在地头踱步。他已经跑了一天,现在已是傍晚,空旷的天际正由湛蓝转为灰暗,而夕阳却在西天,呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌。

乡野之上的每一寸土地,都是那么美妙啊。这里的人们,不该生活的那么苦啊。

晏阳初初步拟定了几个方案。如果治贫,先要抓生计教育;如果治弱,就要抓卫生教育;如果治愚,就得抓识字教育;倘若治私,则必须进行公民教育。

陆陆续续的,从全国各地自愿来到定县,以各种方式为农民服务的知识分子散布在许多的村庄。这些目光清澈、浑身上下充满热忱的年轻人,他们为一种冒险精神,为乡村的建设出一把力的充实感,为一种忘掉小我投向大我的魅力无比的事业,无怨无悔地来到这里。

晏阳初走出院落,往平民教育委员会的办公地点走去。

平教会在一个青砖瓦房的小院里办公。来定县的人逐渐多起来,大家都在忙碌,脸上却有着充实和兴奋的表情。义务服务人员已经有一千多名,拿很低的薪水的有二百多名,平时都分散到各个村户。晏阳初常常很是感动。在中国,有多少热心肠,在为民族的复兴做着小事和实事。

晏阳初与正准备出发的人打招呼。他发现自己和这些同事,脸被晒得黑红,身体却一天天开始健壮。一个人充实的办法就是工作。改变传统知识分子述而不作的风气,就要成为一个双脚沾满泥泞的人。实际上,人是不需要很多的,他只要觉得过的是一种有意义的生活,在自然中,与阳光、花朵、禾苗、露珠儿照面;在田间地头,与农人唠嗑、交流,帮他们解决一些具体困难,这样的生活真有意思。

晚上闲下来的时候,他捻亮了屋子里的油灯,准备阅读鲁迅的文章。他最佩服鲁迅,先生对人性深处的揭示可谓力透纸背。相比较而言,晏阳初对一些在上海亭子间写作的感伤文人的小说,则心存疑问。那过多的颓废和幻灭,仍然是太灰冷了。虚无又怎么样?无望又怎么样?人不还得活下去?他佩服文学家内心挣扎的勇气,那真是在煮自己的皮与肉。他自己学不来,他只是想,人无法选择时代,他只能是偶然地正好活在这时代,这是命定。选择干什么,有时也是命定。晏阳初觉得自己更适宜撩开双腿,在田野上奔跑。

在油灯下看东西时间长了,眼睛会发涩。晏阳初放下书本,躺在床上,双手托着后脑勺继续在想。

多年来的军阀混战,让百姓吃不消。他觉得近些年的党派之争,也遮蔽了中国许多本该解决的现实问题。他觉得中国缺的不是立志做大事的人,而是鲁迅所说的,缺的是甘愿做小事业的人。中国人的功名思想,为的是给自己留在世和后世的名声。人人都在搏名声。大家都在搏。

晏阳初的面孔开始有了些激动,随后又是平静。不能完全否定人要搏名声,否则,就会少了动力。但是现在军阀在搏地盘,政治家在搏江山,就连知识分子所搏的,也无非是道德文章的青史留名。可是谁又学会了做一个悲悯的人,意识到在搏的背后,如果让民众有太大的牺牲,该是于心不忍哪!

夜,渐渐深了,窗外的迎春绽开着米色的瓣粒,发出幽香。

(摘编自艾云同名长篇散文,《钟山》第3期)

【注】晏阳初,中国平民教育家和乡村建设家,19普林斯顿大学研究院毕业后回国主持平民教育工作。1926年晏阳初与一批归国博士来到河北定县,开始推行他的乡村教育计划。

17.下列对文章的理解和分析,不恰当的两项是(4分)

a.文章开始部分叙述当时农村的惨象,写出了晏阳初定县实验的时代背景,间接解释了晏阳初离开城市,到农村推广平民教育的原因。

b.晏阳初把中国农民的问题精炼地概括为“贫、弱、愚、私”,他对定县的治理方案便是针对这四大问题展开的。

c.平教会的人们拿着很低的薪水却充实而兴奋,是因为在为穷苦人民解决现实问题的过程中找到了生活的真正意义。

d.晏阳初欣赏鲁迅先生对人性深处的揭示,但对上海亭子间写作的感伤文人的作品则不以为然。

e.晏阳初认为,中国缺的不是立志做大事的人,而是甘愿做小事业的人。他对军阀、政治家、知识分子搏取功名的做法十分鄙夷。

18.结合原文,概括文中晏阳初这一人物形象。(4分)

19.文中不乏简省而又精炼的环境描写。试分析“空旷的天际正由湛蓝转为灰暗,而夕阳却在西天,呈现着它最为壮丽绚烂的辉煌”这句描写的作用。(4分)

20.艾云善于将小说的情节安排融入她独有的散文模式中。请就文章的线索及其作用作简要分析。(6分)

七、语言综合运用(15分)

21.上学的日子,我们每天都要走进校门。校门见证了我们人生中一段美好的时光,也留给了我们许多难忘的记忆。请选择你求学经历中印象最深的一座校门,写两段文字。

要求:

(1)行文紧扣“校门”,但不得出现真实校名。

(2)第一段运用说明的表达方式,写出校门的特征,并运用打比方、作比较的说明方法。

(3)第二段运用描写、抒情的表达方式,抒发关于校门的情怀,并运用拟人、排比的修辞手法。

(4)每段文字100字左右。

八、(50分)

22.阅读下面的文字,接要求作文。(50分)

孔子曾提出“已所不欲,勿施予人”。他认为,自己不喜欢的东西,就不必施加给别人,那么,“己所欲”(自己喜欢的东西),是否就应该施加于人呢?

请自选角度,自拟题目,写一篇文章谈谈你的看法。

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。

语文参考答案及评分标准

一、(15分,每小题3分)

1.c (a剖pōu,b摹mó,框kuàng)

2.d (残-惨,瑕-暇,成-承)

3.a (屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。不可误解为“没有成功”。

东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。使用对象一般是人而非物。火中取栗:偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。与此句语境不合)

4.b (a偷换主语;c语义重复;d语序不当。)

5.c (a“长长的”“绿绿的”是补语,补语的并列用逗号;b“杨斌说”属于插入语,后面不能用冒号,改为逗号;d括号的内容是解释“陬邑”的,应紧随其后。)

二、(9分,每小题3分)

6.b (a“关键性”漏掉了。c康有为在思想上比梁启超更有深度d因果倒置。)

7.b (该书是海外的中国近代史研究绕不过的重要史学里程碑。)

8.a (原文有特定情境,非“时而”。)

三、(9分,每小题3分)

9.b(督:率领)

10.c

11.c

四、(28分)

12.(12分)(1)当任务快要完工时,唐顺之又一次声称有病,想请假回家,张璁扣下了他的请求报告,没有给以答复。(“竣”“下”各1分,语意2分,共4分)

(2)李遂计划布置军队包围倭寇,将其困住,唐顺之则认为这样不妥,他率领部下进攻倭寇营垒。(“列”“薄”各1分,语意2分,共4分)

(3)按照旧例,四品官员只赐予祭奠,唐顺之因为有功劳,得到恩赐祭葬的待遇。(“故事”“以”各1分,语意2分,共4分)

13.(8分)(1)(4分)诗人见皎皎初月,想起妻子新描画的秀眉,(2分)望云团朵朵,想起妻子刚梳理的柔美秀发(2分)。

(2)(4分)妻子独守空房,思念丈夫。(2分)与首联的一水相隔、寂寞孤独相呼应。(2分)

14.(8分)(1)为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

(2)越陌度阡,契阔谈宴,

(3)四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言

(4)三顾频烦天下计,长使英雄泪满襟

(5)饭疏食饮水,曲肱而枕之

(每空1分,每错、漏、添一字,该空不给分)

五、(6分)

15.(3分)d (回答的话是孔子说的,而不是子路说的。)

16.(3分)第一次是因宝玉要把落花丢进水里,黛玉怕它们流到臭水沟;第二次是因为误会宝玉,借葬花抒发对自己命运的哀叹。(答到一项给2分,答到二项给3分)

六、(18分)

17.(4分)de(d项,“不以为然”错;e项,晏阳初并不完全否定人要搏名声)

描写第一次片段教学的心得体会怎么写六

人的一生中有许许多多的第一次,举个例子,如:第一次学骑车,第一次学炒菜,第一次学做家务,第一次种菜,第一次游泳,第一次……总之,每一个第一次都是那么令人难忘,令人忘怀,而在我记忆中最深得那第一次,却是帮妈妈洗碗!

在三八妇女节那天,老师在放学前宣布了一件事情,那就是帮我们的妈妈做一件事,这可难不到大家,不一会儿,一些稀奇古怪的想法从大家脑子了冒了出来,而我却例外,怎么想也想不到一个好主意!

我在回家路上一直想、想、想,吃了晚饭,也一直在想,突然看到了一个个“脏不拉稀”的碗筷,我顿时眼前一亮,心想:我怎么没想到呀!我可以帮助妈妈洗碗筷呀!

说干就干,我一马当先地抢过了妈妈手中的“脏不拉稀”的碗筷,然后,又对妈妈说了一声:“妈妈,今天我来当义工,这碗筷我包了。”说完,还对妈妈做了一个鬼脸跑开了,妈妈在后面偷笑着说:“我终于放松了,女儿好乖呀!”

我先将碗筷分别给冲刷干净,然后呢,然后呢我就在每个碗里放了一丁点儿洗洁精,用水将洗碗布弄干,然后模仿妈妈的样子,洗冲起碗来,都刷完后,就该让一个个打满白泡泡的小宝宝们冲冲了,不一会儿,一个个“小碗姑娘与帅哥们”都新鲜出炉了,我看着自己的“杰作”,摆了一个胜利的“泼死”,开心的笑了。

第一次洗碗虽然简单,可是却令我难忘。


描写第一次片段教学的心得体会怎么写七

上周五,王老师对我们说:“下周一我们要去军训,请大家做好准备,带好衣服和洗漱用品。”王老师一说完,同学们就大声欢呼起来,因为大家期待这次军训已经很久了。

周一早上,我兴奋不已,带着老师要求的所有物品兴冲冲坐车来到了军训的地方。我们班是由陆教官负责带我们军训,这是个年轻的大哥哥,长着一副严肃的面孔,很少看见他的笑容。几天下来,我就非常地想回家,以下是我想回家的几个理由:

第一,教官实在是太严格了,每次训练都要三个小时,期间不让休息,同学们都觉得好累;

第二,早上起床的时间好早,每天6:20就得起床,那会天还没完全亮,我和同学们困得眼睛都睁不开来,觉得都没睡够;

第三,教官对我们的内务要求很高,被子要叠得方方正正,床上还不能放其他杂物,如果放了零食或其他东西,教官就会把东西扔进垃圾桶里;

第四,这里的厕所实在是太脏了,经常能看到长得像竹笋的便便放在池里,很臭很恶心。

我跟爸爸说了我的感受,爸爸笑了,尤其是听到我说最后一点时。

爸爸跟我说:“学校为什么要安排你们军训啊?”我说:“学解放军叔叔啊,也不让我们打枪。”“对啊,你觉得解放军叔叔很光荣,那学解放军叔叔哪些方面啊?”“这我就不知道了。”我回答道。爸爸说:“要学解放军叔叔的一不怕苦,二不怕死的精神啊!学解放军叔叔的服从纪律啊。脏点,累点,苦点就是让你们接受锻炼的一种安排,适应者才能成为像解放军叔叔一样的强者。”

我很惭愧,真的。

描写第一次片段教学的心得体会怎么写八

星期天,爸爸带我到迎泽公园的游乐场去闲逛。

游乐场的人可真多啊!特别是小朋友们。他们有的在玩儿的碰碰车,有的在坐过山车,还有的在体验超刺激的“水上漂流”,笑声、呐喊声、尖叫声不时传来。看着一幕幕惊险、刺激的场景,我高兴的一旁为他们鼓掌加油!

“你想玩儿什么?”爸爸问我。

我摇摇头说:“我什么也不想玩儿,我就想在这儿看看。”

我喜欢如赛跑、跳高、跳远、打羽毛球等许多体育健身项目,但因为胆儿小,对高空项目就特别的畏惧。

爸爸也知道我胆儿小,就鼓励我说:“爸爸陪你一起玩儿,怎么样?”

我仍努力的摇摇头。

“孩子,其实畏惧并不可怕,主要是你要有战胜畏惧的信心,要有迈出第一步的勇气,……。”爸爸继续鼓励着我。

在爸爸的鼓励下,我决定去攀爬网上去试一试。

我带着紧张和恐惧的心上了登上了攀爬网,我紧紧地抓着网绳,1米,2米,3米,……,随着高度的增加,我心里渐变的紧张,腿、胳膊也不由自主的在抖。

我向下看看地面,很高,却看见爸爸就站在我的脚下,他高兴的向我竖起了大拇指,叮嘱我说:“放松,一定要放松,你一定能成功!”于是,我照着爸爸说的努力去做了,最终爬上了8米的高度。

我回头看了看爸爸,我笑了,他也笑了!我成功了!

通过这件事,我明白了,做任何事首先得有信心和勇气,才会走向成功。

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