第一次翻译论文的心得体会实用 论文翻译感想(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新第一次翻译论文的心得体会实用一

根据县委统一安排，从现在开始，利用3个月左右时间，全县教育系统开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动。这是一项意义重大、影响深远的活动。今天召开这个动员会，就是深入学习贯彻落实市委、县委“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员会及相关会议精神，对全系统开展主题大讨论活动进行全面部署。

下面，根据教育局党委会讨论意见，我就教育系统开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动，讲三点意见。

第一，要以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的壮志，深刻领会主题大讨论活动的重大意义

1.开展主题大讨论活动，是贯彻落实市委、县委新要求、开创教育发展新局面的迫切需要。

在省委十三届八次全会上，夏宝龙书记提出，要以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈壮志，以翻篇归零的心态，以抓落实一刻钟都不能停、一纳米都不能留的作风，重新起锚远航，不断开拓发展新境界。在今年省“两会”参加丽水代表团审议时，夏书记又提出：在“十三五”期间，丽水应该有什么样的定位、追求什么样的作为?进一步凸显生态的底色和发展的特色，确保与全省同步高水平全面建成小康社会，这是一个值得丽水全市上下认真思考和研究的重大课题。3月5日，市委举行“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员大会，史济锡书记作了《归零翻篇开新局 精准发力补短板 以百倍努力推动丽水在“十三五”新起点上谋求新定位 实现新作为》动员报告，他要求全市上下牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，要以归零的心态、翻篇的姿态、奋发的状态，看齐的意识、“严”“实”的要求，统一思想聚合力，集思广益谋发展，找准短板明思路，细化措施促改进，勇于担当抓落实，以清晰的新定位，实现新作为，不断开创“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路的新境界、新局面。3月8日，县委召开“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员会，朱继坤书记要求全县上下围绕“缙云应该有什么样的新定位”、“缙云还要补哪些短板”、“缙云应该追求什么样的新起色、新作为”、“缙云的干部需要什么样的新担当”等重大问题，进行广泛而深入的讨论，要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把全县干部群众的思想和行动进一步统一起来，直面问题，补齐短板，加快打造“宜居、宜业、宜游、宜学”的和谐美丽好缙云。

我们要准确领会把握这些新理念、新指示、新要求，并通过活动，掀起抓教育发展的新高潮，为“十三五”开好局、起好步，为助力“四宜”和谐美丽好缙云增光添彩。

2.开展主题大讨论活动，是着眼教育新常态、实现教育现代化、打造“宜学”新高地的迫切需要。

找短板、补短板，是今年省市、县委布置的一项重点工作，也是这次主题大讨论的重要任务。夏宝龙书记指出，补短板是一个重大的理论和实践命题，全省各级各部门和广大党员干部必须以坚强有力的行动回答好。史济锡书记强调，与全省同步高水平全面建成小康社会，找准短板是关键。越是短板，就越是潜力和希望所在;越是短板，就越是我们工作的着力点和发力点所在。朱继坤书记在全县主题大讨论活动动员会上提出了“三思三问三想三查三看”的要求：一是思想理念方面要“三思”，绿色发展的理念够不够坚定，科学赶超的意识强不强，敢闯敢试的气魄足不足。二是经济发展方面要“三问”，抓生态经济的劲头足不足，抓招商引资的办法多不多、落地实不实，制约经济发展的要素还有哪些。三是民生保障方面要“三想”，在教育医疗卫生等公共产品上，政府的供给足不足;在促进农民持续增收上，我们的对策够不够;在交通等重大基础设施建设上，我们的步伐快不快。四是在社会治理方面要“三查”，社会维稳方面还有哪些漏洞，安全生产方面还有哪些漏洞，基层管理上还有哪些薄弱环节。五是体制机制方面要“三看”，我们的各类政策措施还有哪些方面有待补充，我们的考核指挥棒还有哪些方面有待完善，我们的干部管理体制还有哪些方面有待改进。我们教育也要正视问题，直面矛盾，老老实实找短板，扎扎实实补短板。

历经教育改革的发展与变迁，我县基础教育实现了普及20xx年教育的历史性跨越，实现了从教育强县向全国义务教育发展基本均衡县、迈向教育现代化县的新跨越，人民群众对教育的诉求也从“有书读”向“读好书”转变。党中央提出“大众创业、万众创新”的总战略更是对教育发展明确了新格局、新任务、新要求。新的阶段，我们需要破解的短板还很多。比如教育观念的短板，有没有落实立德树人的根本任务，有没有注重学生的德智体美全面发展，有没有把教学放在学校工作的中心地位，有没有把教学质量放在学校管理的突出地位。比如规范办学的短板，有没有遵循教育教学的规律，有没有尊重孩子成长成才的规律，有没有开齐开足课程，有没有落实有效作业的要求，是不是补课越多越好，是不是作业越多越好。又如教育质量的短板，高中教育“一俊遮百丑”，义务教育如何收复失地、抢占高地，如何统一思想千方百计抓质量，学前教育如何上等级、上水平。还如教师精神状态的短板，科学赶超的意识强不强，敢闯敢试的气魄足不足，静心教书、潜心育人的状态好不好，有没有甘于奉献、苦学苦教的实干精神，有没有幸福自己、成就学生满腔热忱。再如教育局机关的短板，机关效能高不高，服务意识强不强，与外界沟通协调的能力足不足，宣传工作力度够不够，等等。面对教育发展新常态，我们正处在不进则退、慢进也是退的境地，用“三把尺子”(“纵尺”、“横尺”、“标尺”)来量一量，前有标兵、后有追兵、标兵渐远、追兵渐近的严峻现实，加上20xx年创建教育基本现代化县面临着巨大的压力，我们哪里还有时间走一走、停一停、看一看、歇一歇。通过“三思三问三想三查三看”，要奋起直追，争先进位，为我县创建教育现代化、打造“宜学”新高地夯实基础。

3.开展主题大讨论活动，是顺应群众新期盼、打造队伍新姿态的迫切需要。

教育办得好不好，关键要看群众满意不满意;群众满意不满意，关键要看我们这支队伍作为不作为、担当不担当。我们这支队伍的思想状况如何、理论水平如何、工作能力如何、作风建设如何，对全县教育改革发展乃至缙云孩子的未来都影响深远。平心而论，我们这支队伍总体素质是好的。但是与党和政府对我们的新要求、与人民群众对我们的新期盼相比，还存在着不少差距。目前，社会上对我们教师的评价，既有点赞以缙云中学为代表的苦学苦教霉干菜精神的，也有吐槽某些学校教学不实、教研不力、氛围不浓的;既有点赞优秀教师兢兢业业、勤勤恳恳、一心埋头教书育人的，也有吐槽某些教师不比能力比资历、不比业绩比人际、不比服务比职务、一心赚钱谋私利的;既有点赞某些校领导转变观念、大胆创新、迎难而上、全力以赴的气魄与智慧，也有吐槽某些领导固步自封、墨守成规、不想为、不敢为、不愿为，甚至是乱作为的等等，在此不一而足。总之，好声音很多，不好的声音也有。群众的眼睛是雪亮的，我们做什么、做得怎么样、应不应该做、该怎么做，群众都看得清清楚楚、明明白白。这次主题大讨论活动，为我们全面提高队伍形象提供了一个很好的契机。我们必须抓住机遇，教育自己，锤炼自己，改造自己，提升自己，进一步增强责任感和使命感，进一步凝聚方方面面的智慧和力量，进一步激发干事创业的热情和斗志，推动缙云教育在新的起点上有新发展、新作为、新辉煌。

第二，要以“咬定青山不放松，敢教日月换新颜”的斗志，扎实有序推进主题大讨论活动

根据县委要求，结合教育系统实际，我们制定了教育系统开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动实施方案，明确提出开展主题大讨论活动的指导思想、总体要求、活动安排和实施步骤，要求各学校做到“规定动作准确到位，自选动作创新出彩”。具体来说，重点做好以下几方面：

一要深入答好“四道题”。全系统上下要坚持从全县教育发展的大局出发，咬定与全省全市同步实现教育现代化、教育质量稳居全市前列、接近全省前列的目标，紧紧围绕“缙云教育应该有什么样的新定位”、“缙云教育在补短板上还要有哪些新突破”、“缙云教育如何打造宜学新高地”、“缙云教育工作者需要怎样的新担当”四个方面，落实好“三思三问三想三查三看”的工作要求，不断更新教育理念，认真查找教育短板，积极破解发展难题，全面推进教育现代化，扎实有效推进“五个发展”理念在教育领域的生动实践。

二要扎实推进“十个一”。整个大讨论活动要围绕“召开一次动员部署大会、开展一次专题学习讨论、集中一次蹲点调研、组织一次领导干部专访、查找一批发展短板、提出一批针对性措施、解决一批突出问题、形成一批工作成果、深化一批改革项目、承诺一批目标期限”等“十个一”活动载体，找准发展定位，凝聚发展共识，提振教育自信，推动教育发展。

1.召开一次动员部署会。教育局已经在今天召开了全县教育系统“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员会，各学校要在3月18日前召开动员部署会，层层做好发动，迅速开展主题大讨论活动。

2.开展一次专题学习讨论。教育局党委、学校党组织要制定计划，集中安排时间进行深入学习讨论。教育局理论中心组安排专题学习不少于2次，各学校集中学习讨论不少于2次。一把手要主持讨论会并带头作中心发言，班子成员作重点发言。

3.集中一次蹲点调研。围绕大讨论活动主题，局班子成员要通过座谈会、走访等形式，带着问题，沉到学校，集中一次不少于一周的蹲点调研。学校领导要采取多种形式开展调查研究，向广大师生、群众征询加快学校发展的对策建议，广集民智、汇聚民意、群策群力、共谋发展。

4.组织一次校长提质专题研讨。通过专题研讨，让每一位校长澄清影响发展的模糊认识，强化质量意识、看齐意识、创新意识、发展意识、赶超意识，进一步坚定发展自信，明确发展新思路、新举措，扭转高中教育“一俊遮百丑”的局面，力争我县各类教育质量走在全市前列。

5.查找一批发展短板。密切联系教育发展、学校工作和师生思想的实际情况，通过“学校自己找、领导带头找、学生帮忙找、家长一起找”等多种途径，全方位查找制约教育发展、学校发展、个人发展的短板，列出问题清单。

6.提出一批针对性举措。围绕创建省教育现代化县，突出教育观念、项目推进、质量提升、队伍建设、校园安全、机关作风与效能等方面的短板，提出一批针对性措施，形成符合学校实际的项目书、作战图、时间表、责任清单，推动教育事业更快发展。

7.解决一批突出问题。坚持问题导向，将解决问题、推动工作贯穿于大讨论活动始终。按照20xx年创建省教育现代化基本达标县目标，一一对照评估指标，一一分解任务，一一落实责任，下大力气、突破瓶颈，切实解决一批制约教育事业发展的突出问题。

8.深化一批改革项目。做深做实普通高中课程改革，深入研究并主动适应我省高考改革方案，切实做好选课、选考，继续保持我县高考区域竞争优势。继续推进中职改革试点，深化校企合作，产教融合，助推区域经济转型升级。深化义务教育课程改革，推进因材施教，努力为学生提供适合的教育;深化课堂教学改革，打造生本课堂，提升教学实效，促进学生全面而有个性地发展。深化“美丽学校”建设行动。创新家校共育载体，创设家校互动平台，组织开展“走家进户，携手育人”大家访活动。

9.承诺一批项目期限。按时完成培智学校教学楼、宫前小学教学楼、盘溪中学学生宿舍、新建中学学生宿舍、湖川小学扩建、凝碧小学运动场等项目;壶镇中学迁建、南顿小学迁建、壶镇溪西幼儿园、新碧幼儿园等项目要倒排时间，争取年内开工。

10.形成一批工作成果。围绕“缙云教育应该有什么样的新定位、缙云教育在补短板上要有哪些新突破、缙云教育如何打造‘宜学’新高地、缙云教育工作者需要怎样的新担当”四道考题，进一步理清工作思路，加快项目谋划和推进，建立健全长效工作机制，形成一批调研成果、项目成果、制度成果。

三要严格执行“三步走”。这次大讨论活动从现在开始为期3个月左右，分三个阶段进行，每个阶段安排一个月时间，总体上时间服从质量。

第一阶段：动员部署、学习讨论阶段(3月)。主要任务是抓组织发动、学习宣传，在全系统迅速掀起大讨论活动的热潮。各学校、教育局机关都要召开一次动员部署会，认真组织开展专题学习讨论，统一思想、明确目标、细化方案，切实做好宣传发动工作。学校党组织负责人要作动员部署，带头开展学习。

第二阶段：蹲点调研、查找短板阶段(4月)。主要任务是在学习讨论、提高认识的基础上，围绕大讨论的主题开展一系列调查研究并查找问题。局班子成员进行一次集中蹲点调研，立足自身职能，寻找发展短板。学校要立足实际，广泛开展调查研究，集中精力查找一批发展短板，并形成书面材料报局活动办。

第三阶段：制定措施、解决问题阶段(5月)。主要任务是形成加快教育现代化，打造“宜学”新高地的新办法、新举措和新制度。学校要针对大讨论中查找出来的短板问题，制定务实管用的整改办法和长效机制，提出一批有针对性的举措(项目书、作战图、时间表、责任清单)，解决一批突出问题，推动一批项目落地，形成一批工作成果。

第三，要以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意志，确保主题大讨论活动取得实效

全面开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动，是今后三个月一项重要的政治任务，时间紧、任务重、要求高。开展这一活动不容易，把这一活动开展好，落到实处、取得实效更不容易。我们一定要有看齐的意识、发展的意识、赶超的意识，认真研究，精心组织，下大力气推进这一意义重大、影响深远的主题大讨论活动。

1.加强领导聚合力。

2.精准发力抓落实。

3.全面宣传掀热潮。

4.严格督查促成效。

活动结束后，各学校要对“归零翻篇开新局”主题大讨论活动作全面总结，并形成书面材料于5月底前报局活动办。

同志们，沧海当前，需开拓进取;任重道远，当奋勇争先。全系统上下要牢牢抓住“归零翻篇开新局”主题大讨论这一新契机，坚定信心，振奋精神，乘风破浪，扬帆起航，既要归零开新局，瞄准教育现代化，更要翻篇走前列，打造“宜学”新高地。

最新第一次翻译论文的心得体会实用二

第一次股东会议决议

一、时间：年十一月十三日

地点：公司办公室

会议性质：临时会议{第一次股东会决议范本}

二、会议通知情况及到会股东情况：

本次会议已于年十月二十八日，由以书面形式通知到每位公司股东，到会股东、，应到股东两名，实际到会两名。

三、会议主持人：(拟任执行董事、法定代表人)

四、会议决议：(表决事项)：

1、由、*名股东成立山西*煤炭经销有限公司。

2、公司不设董事会，设执行董事一名，选举担任公司执行董，为公司法定代表人，任期三年，届满可连选连任，住所：

3、公司设经理一名，由执行董事兼任。

4、公司不设监事会，设监事一名，选举担任公司监事，任期三年，届满可连选连任，住所：

5、以上执行董事、经理、监事的任职资格和产生程序符合《公司法》及有关法律、法规的规定。

6、全体股东一致通过公司章程。

7、全体股东一致委托代表本公司签订房屋租赁合同。

8、全体股东一致同意委托**办理有关工商注册登记手续。

五、会议表决情况：

全体股东、，、均表决同意，不同意的无，弃权的无。

股东签名：

年十一月十三日

最新第一次翻译论文的心得体会实用三

甲方：

乙方：

甲方在 建房屋_____间， 一共______层， 建筑总面积为 平 方米由乙方承包施工。经双方协商同意，特签订如下合同：

一、承包方式

采用包工不包料方式承包。甲方提供建房所需的材料，包括：红砖、河砂、 碎石、石灰、水泥、钢材、水管、下水管、铁钉、扎丝、水电等。乙方提供劳 务、建筑技术、模板、撑树、脚手架用材、码钉及生产生活用具等。乙方不负 责楼梯、楼面、楼底、现浇混凝土板面与板底的粉刷。甲方负责水电供给及原 材料及时进场。乙方必须保证工程质量，按设计图纸和甲方要求施工，节约材 料，并保管好材料，不得丢失。

二、承建项目

乙方按照设计图纸或甲方提出的要求承建。甲方房屋主体工程的建筑，包 括墙体、梁、柱、楼梯、楼面、装模、拆模、扎钢筋、现浇混凝土及地面、门 前台阶砼垫层;装饰室内粗粉刷、前向外墙贴瓷砖、后向墙面粉水泥砂浆、卫生 间地面及墙面贴瓷砖、安装瓷盆、大便器、下水管道、落水管;顶层层面加浆磨 光，同时作好防渗处理。

三、承包价格

承包价格 每平方米 元，建筑面积按每层楼外墙计算。女儿墙按每米 元计算， 包括水泥砂浆抹面。楼面混凝土捣制另请施工队伍，所需费用甲乙双方各负担 50%。

四、付款方式

乙方完成第一层砖砌浇好楼面甲方付款_____元;甲方付清后乙方开始第二 层砖砌，浇好楼面后甲方付款_______元;付清后乙方开始第三层砖砌，完成第 三层砖砌浇好楼面甲方付款____元; 工程全部完工， 经验收合格后一次付清。 (如 果甲方修改房屋样式或加高屋顶等原因导致工程量增加，则对增加的工程量另 外计算价钱。 )

五、质量要求

乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工，不合格由乙方负 责返工，返工费由乙方负责。

六、双方责任

甲方负责水电供给及原材料及时进场。乙方必须保证工程质量，按设计图 纸和甲方要求施工，节约材料，并保管好材料，不得丢失。

七、注意安全

文明安全施工，如果乙方施工人员出现工伤、因施工造成他人损伤等事故， 一切由乙方负责，甲方不负担任何法律责任和任何费用。文明施工，讲究职业 道德，讲究清洁卫生。

八、其它未尽事宜，由双方协商解决。

其它未尽事宜，由双方协商解决。

九、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，从签字之日起生效。 本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，从签字之日起生效。

甲方签字(盖章) ： 乙方签字(盖章) ：

年 月 日

甲方：

乙方：

最新第一次翻译论文的心得体会实用四

一次演讲作文汇编9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的一次演讲作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我的心一直怦怦直跳，因为，下午有我要参加的“演讲比赛”。

比赛开始了，我的心仍然像一块石头悬在半空，久久不能放下。但我看到前面的同学一个个都自信潇洒，我想：我业不能落后呀！轮到我了！我稳步地走上讲台，就在我刚站定的那一刻，教室离骤然间响起了热烈的掌声。掌声平息了，我也开始演讲了。

在讲故事时，同学们专心极了，似乎听得很入迷，连一动也不动。故事讲完了，同学们再一次给予我震耳欲聋的掌声。

过了几天，老师要给我们报奖。啊！我是一等奖。

这次，我虽然不能参加年级组的比赛，但我相信，有参加同学的努力和他们平时的刻苦练习，肯定能位三（6）班增添一份光彩。

今天，学校要举行演讲比赛，我是参赛选手之一。

几天前我就开始准备了，我对着镜子练，拿着话筒练，白天练，晚上练，终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时，我高兴得一蹦三尺高。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室，找了一个位置坐下，开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人，一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗，看看他们那翻得破烂不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。

比赛终于开始了，看着对手一个比一个强，我很紧张。总算是轮到我了，我调整了一下情绪，做了一个深呼吸，大步走上台。深鞠一躬，然后开始了演讲。我 在坚定的地方铿镪有力；在动人的地方催人泪下；在悲愤的地方感人肺腑；在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后，台下立刻传来了雷鸣般的掌声。

演讲完后，我的心久久不能平静，因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”，我因为我是一个中国人而骄傲!

我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!

今天，萝卜娃举行了一次专对作文的演讲，演讲的题目就是《什么是好作文》我有幸在此听到季老师的讲解。

季老师问我们什么是好作文？我们都不解的摇摇头，季老师告诉我们好作文就是认识自我；观察和认识世界。

认识自我就像是三年级刚刚开始写的一篇作文“我的自画像”一样，要找到不足，认真对待，要去改正，要能让自己认同并满意自己。不能知道错误还不改；也不能不知道自己的不足还不找；最重要的就是不能知道了自己的不足还不去改正。如果你说呢没有不足是不可能的！因为俗话说：“金无赤金，人无完人。”我们要发扬我们的优点，改正自己的不足！

观察就像是五年级中的习作四中“秋天的叶子”一样。要多去观察叶子有风时、无风的样子。大片的、小片的、单片的、双片的，它们的形状差异。

认识世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面两个一样重要！

这次演讲让我终生难忘。

“学问是一切前进活力的源泉……”一听就知道我是在背演讲稿。因为我和妈妈打赌，如果我能把演讲稿背下来，妈妈答应给我双倍的零花钱，但只有三次机会。为了能拿到双倍的零花钱，我现在正在加紧练习……

“想要自己的学问有进步，就要专心致志，就……”烦死了，每到这里就忘记了！这一 刻，我的脸刷的一下就红了，两脚发软，心里“扑通扑通”的跳。一紧张，感觉脑海里一片空白。这时，妈妈说：“别慌，慢慢来。”有了妈妈的'鼓励，我冷静下来，想了一会儿，我又开始演讲了……

“ 学问、学问。既要学，也要问。学无止境，问也无止境。”终于演讲完了。妈妈说：“讲的很好，那你做到了吗？”在学习上我就是怕问，怕让人知道我在学习某些方面还有欠缺，与同学相比还有差距。当我通过这次演讲，我知道了学问是前进道路上的拦路虎，要扫除它就必需去学、去探讨、去请教。”现在我是学生，要有求知欲望要想为社会贡献力量，现在就要专心致志的学，上课要认真听讲，积极举手发言，课后要认真做作业，要带着问题去学，要有刻苦专研的精神，要认准目标钻进去，不懂就问，学习是做好笔记，要敢于动脑，勇于实践。才能达到学习的效果，才能完成学习的目标。我现在已经开始做了，爸爸妈妈看我的行动吧！

这天下午，艳阳高照，天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上，心情无比激动。发生什么事了？原来，是我们五年级举行演讲比赛。

比赛前夕，我心里想：我们（2）班必须赢！（2）班（2）班，绝不一般！加油！我的心跳似乎加快了，想装成很平静的样子，可内心的喜悦已无法掩盖了。

篮球场中心挂着一条长长的横幅，下面就是搭好的舞台，挺立着的话筒给人一种紧张感；评委台离舞台不远，木制的，很显眼。五年级有七个班，有七个代表，他们在后台坐立不安，树木也屏住了呼吸。

主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始，所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。

这时，一阵热烈的掌声响起了，我们班的代表欣童，正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话，都透露着自信，每个字都那么富有感情，还加上了一些手势。欣童一讲完，全场便响起一阵热烈的掌声。

七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后，紧张的时刻到了！每个学生都竖起两耳，心中充满了期待、紧张、兴奋。

第七名不是（2）班，第六名不是，第五名第四名第三名到了这时，便是紧张的最高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！第二名不是（2）班！（2）班的所有同学都欢呼起来，因为我们已经知道了：

第一名，五（2）班！

我们掩饰不了心中的喜悦，一边击掌，一边高呼：（2）班万岁！我们是最棒的！

（2）班（2）班，绝不一般！我们的笑声回荡在整个校园里。

星期三下午，语文老师让我和荣悦彤去学校的小会议室，参加全校的演讲比赛。

到了会议室，离比赛开始还有一段时间，我和荣悦彤便赶紧又温习了一下演讲稿。几分钟之后，比赛就开始了，只听见翟老师说：“四（4）班拜丹伊宁上场，四（5）班侯函承做准备。”这时，我的心中就像跑进了几只小兔子一样，“咚咚咚……”地跳个不停，手和脚居然都有点儿没地方放的感觉。

拜丹伊宁的演讲完成的十分顺利，轮到我上场了。这时，我的心已经提到了嗓子眼儿，慢慢地朝台上走去，努力让自己平静下来。这时我的耳边似乎响起了妈妈的话语：你不要结巴，更不要紧张，专心背演讲稿，流利地表达就行了。忽然间我好像有了无穷的信心，一步跨上讲台，顺利完成了演讲。

最终，我得了个三等奖。语文老师拍着我的肩膀，亲切地说：“侯函承，你演讲的不错，如果再加点动作就更好了。老师相信下次比赛，你一定能够做得更好”。听了老师的话，我对自己更有信心了。

这次演讲让我明白了，演讲只是锻炼自己的一种形式，即使得了个三等奖也没有关系，因为我克服了紧张和胆怯，变得勇敢起来了。

前几天，老师拿来了三张表格，说谁想竞选大队委。出于好奇，我自告奋勇，填写了一张报名表。

没想到，今天中午，学校通知要到电教室开会，说要开始竞选演讲。啊？这么突然，真是突然袭击，我还没有准备呢。该说些什么呀？我的脑子里一团乱麻，心里没有一点底。如果我没有讲好，该怎么办？站到台上，出洋相，岂不让人笑掉大牙。慌乱中，我看到老师的眼中，并没有责怪我没有认真准备的意思，她抚着我的肩说：“去吧，去吧，临场发挥，就像你平时上课回答问题一样，真实地展示自己就可以了，相信你一定可以做到。”

到了电教室，看到这么多的同学来这里竞选，他们都写好了演讲稿，做了充分的准备。这阵势，让我越发紧张了起来，手心出汗，甚至都能听见自己的心跳声了。到我了，我努力维持着表面的平静，极力地组织着语言，走上台，拿起话筒，开始自我介绍：“大家好，我是606班的钱梦媛，我在班上是副班长，是同学们的好朋友，也是老师的得力助手。今天我竞选大队部的工作，就是想给自己锻炼的机会，同时为大队部的活动贡献自己的一份力量……”

演讲完，听到老师宣布入选名单中有我的名字时，我双手接过徽章，那一刻的开心，真是无法用言语来形容。

“你一定可以的！”这几个字一直在我耳边回响。我竟然做到了！我并没有被这一场突然袭击而击倒，正是这样的突如其来，让我得到了一次特别的锻炼，潜能大爆发，挑战了自己的不可能。我想这次经历会成为我成长路上的一笔宝贵的财富。

在妈妈眼里，我是个胆子小、说话脸红、上不得场的人，作文 难忘的第一次演讲。对妈妈的这种说法，我觉得很不服气，总想找个机会表现一下自己，让妈妈改变对我的看法。

机会总算来了，学校要举行“学规范知识”演讲比赛，每个班选一名代表参赛。很幸运，老师选了我，我心里既激动又紧张，暗下决心，一定要为班级争得荣誉，让妈妈看看我是不是个胆小鬼。

比赛开始了，选手们先到台前抽号，我随手抽了一张，打开一看，哇！17号，最后一个，小学六年级作文《作文 难忘的第一次演讲》。我心想，正好先听一听别人是怎么演讲的，学点儿技窍门儿也好。

演讲比赛正式开始了，一号选手唐雪莲走上台，先礼貌地向领导们行了队礼，又向同学们行了礼，就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情，台下不时响起阵阵掌声。就这样，选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了，我心里一阵莫名其妙的紧张起来，心怦怦直跳，我感觉到同学们都在望着我，老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光，耳边马上又回想着妈妈鼓励我的话。对，今天我一定要演讲成功。给妈妈一个惊喜。于是，我鼓起勇气，大步走上台去，按捺住紧张的心情，把我们学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于，我既熟练又有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。

比赛结束了，我没有辜负老师和同学们的期望，取得了比赛的第二名。站在领奖台上，我仿佛看到了妈妈脸上露出的满意笑容。

这次难忘的演讲活动，既增长了知识，又使我得到了锻炼。我想，妈妈再也不会说我胆小了。

生活中到处充满未知的挑战，需要我们鼓起勇气去尝试，打破现状。

小时候的我过于胆小，不善交际，总是接受现状，慢慢得便将自己锁在一个幽闭黑暗的世界里，但是，一件小事改变了我。

那次竞选班干部，大家热火朝天地讨论着，我却孤零零地坐在角落，仰望着灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就凭这般胆小的我，参加了又能怎么办？况且我成绩又不是很好，算了吧。”竞选的时候，同学们争先恐后地举起了手，一副跃跃欲试的模样，老师环顾一圈后，微笑着说：“这样吧，你们自愿上台来。”一向沉默寡言的同桌居然站了起来走上讲台，她的演讲那么流畅，那么有说服力。我不禁回想起之前看见她的情景，每节课间，在同学们追逐打闹，悠然嬉戏时，她独自一人坐在位置上，略微侧着头，一丝不苟地准备着。想起这些，满脸通红的我羞愧地低下了头。演讲结束了，全场爆发出了轰鸣的掌声，她神色坦然的走下了讲台。我震惊了，机会总是留给用心准备的人！我依稀看到一缕阳光照进了我那空洞黑暗的心房。

那一天之后，我的思想发生了天翻地覆的变化，懦弱的我开始鼓起勇气与她人交流，积极融入班级集体活动，开始试着上课举手发言，老师开始对我刮目相看……

班里举行演讲比赛时，在大家惊奇的目光注视下我颤巍巍地举起手报名，这次，我不想再错过挑战自我的机会。夜深人静时，房间的灯光忽明忽灭地闪耀着，映照出我埋头准备讲稿的执着背影；清晨的庭院里，桂树亭亭如盖，俯视着我自言自语的试讲身影。时光如流水，倏忽而过，比赛那天，我从容地站上讲台，挺直身板，信心满满，将最近练习的最好状态展现出来。演讲结束，在老师和同学赞许的目光中淡然地走了下来。

结果已经不重要，经历这么多，我明白了：尝试是勇气，一种超越自我的勇气；尝试是努力，一种废寝忘食的努力；尝试是坦然，一种不计得失的坦然。