手机阅读

学史读史的重要性心得体会精选 史学入门研究的感悟(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 04:06:16 页码:14
学史读史的重要性心得体会精选 史学入门研究的感悟(六篇)
2023-01-05 04:06:16    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022学史读史的重要性心得体会精选一

信仰,是一个民族的精神内核;

信念,是一个国家的力量源泉;

信心,是一个社会的精气神。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,贯穿于中国共产党波澜壮阔的百年历程中,积淀在中国人民矢志不渝跟党走的血脉中。学史增信,就要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

聚焦思想与行动,增强信仰的伟大力量

信仰,决定方向道路,决定前途命运。对马克思主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,是共产党人百年传承的基因密码。百年党史,就是一部选择、捍卫、坚守、高举马克思主义信仰之旗的历史。毛泽东同志曾说:“有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”革命战争年代,无数志士仁人面对生死存亡,选择了“砍头不要紧,只要主义真”,不惜以生命代价捍卫马克思主义。邓小平同志曾说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”在国际共产主义运动处于低潮时,我们党筚路蓝缕,初心不改,始终坚守马克思主义信仰不动摇。进入新时代,面对百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,我们依然高高擎起马克思主义旗帜。习近平总书记曾指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”心中有信仰,脚下有力量。当前,我们面临的改革发展稳定任务之重、各种矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大,要想赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须坚定马克思主义信仰。马克思主义信仰,已然不是战争年代的抛头颅洒热血,而是体现平凡岗位的兢兢业业,蕴含恪尽职守的奉献担当,树立克己奉公的为民情怀。

坚持继承与创新,保持理论的与时俱进

思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。我们党的一百年就是探索社会主义的一百年,中国共产党自成立之日起,就努力探索马克思主义同中国实际的结合,无论是在顺境还是逆境,我们党始终坚持马克思主义的真理指导。中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论创新成果,指引中国人民夺取一个又一个伟大胜利。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想与时俱进发展了马克思主义,在当代中国、在21世纪的世界开辟了马克思主义的崭新境界。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在。这一思想,站在真理和道义的制高点上,结合新的时代和实践作出新的理论创造,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃、创造性升华。

立足中国与世界,彰显制度的显著优势

站在历史的制高点,以开阔的世界视野去看中国特色社会主义,我们可以自豪地说,中国特色社会主义就是好。党的先进性有利于中国特色社会主义制度在推动经济社会全面发展方面发挥优势,党的宗旨践行有利于中国特色社会主义制度在促进社会公平正义方面发挥优势,党总揽全局、协调各方的能力有利于中国特色社会主义制度发挥集中力量办大事、有效应对各种风险挑战的优势。党的十八大以来,无论是“五级书记抓扶贫”的中国式“精准脱贫”,还是“举国上下一盘棋”的中国式“全民抗疫”,都展现了中国速度、中国规模和中国效率,都彰显了我们这个制度集中领导、高效动员、应急果断的优势。发挥我们的制度优势,造福人类,为人类作出更大贡献,是中国共产党人的一贯追求,也是社会主义的内在要求。20世纪50年代,毛泽东同志指出,“中国占全世界人口的四分之一,应当对于人类有较大的贡献。”改革开放时期,邓小平同志谈到,“衡量我们是不是真正的社会主义国家,不但要使我们自己发展起来,而且要对人类作更多的贡献。”中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记强调,“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”无论是在世界维和、全球卫生医疗援助等实践行动上,还是在“一带一路”、共建人类命运共同体等理念倡导上,我们都一直彰显着中国的大国担当。

锚定信念与实践,凝聚梦想成真的磅礴伟力

中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首百年历程,一代代共产党人秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,不畏艰难险阻,不惧流血牺牲,无私奉献、接续奋斗,谱写了一部风云激荡的壮丽史诗。中国共产党在内忧外患中诞生,为中华民族伟大复兴的中国梦奠定基础。中国共产党在磨难挫折中成长,为中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。中国共产党在攻坚克难中壮大,为中华民族伟大复兴的中国梦坚定信心。中国梦关乎世界。中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想息息相通,就是在发展自身的同时向世界提供中国方案、贡献中国智慧。中国梦关乎个人。每个人的前途命运都与国家、与民族的前途命运紧密相连,每个人都是中国梦的参与者、书写者,只有我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,勇于追梦,勤于圆梦,就一定会凝聚实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴伟力。

2022学史读史的重要性心得体会精选二

以史为鉴,可以知兴替。党史和新中国史就是一座精神富矿、一所文化乐园、一个智慧宝库。今年前不久,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史和国史是每个共产党员的必修课,必须坚定不移的学好、用好。

学习党史国史要目标明确。树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习党史新中国史过程中,把握一些切入点,认识历史事件当中的重大事件,认清重要的历史人物,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。在学习过程中,理清历史脉络,坚信理想信念;在学习过程中,坚持正确方向、把握正确导向,正确评价和看待历史,把自己摆进去,真学深学,学有所获。要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。学会理论联系实际,学会用马克思主义的立场观点和方法,认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果,提升新时代中国特色社会主义思想的认识。

学习党史国史要没有止境。老一辈革命家无往不胜的信心信念,让人佩服。小平同志在四十多年前就讲,要用长远的眼光看世界,坚信社会主义制度有无比的优越性,现在回过头来看,国家改革开放发展的速度,正像小平同志所预言的。学习党史国史,就要做到知史爱党、知史爱国。四史主题教育党课宣讲稿

近日,中央主题教育领导小组对“不忘初心牢记使命”主题教育的开展提出了新要求,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。诚然,不忘来路,始知归路。不忘初心,方得始终。

鉴古观今,方能释放最强动力。翻开历史的漫漫长卷:毛主席的“到中流击水,浪遏飞舟”启蒙了我们青春的抱负;夏明翰的“只要主义真,必有后来人”坚定了我们对理想的忠诚;陈云章“此生留得豪情在,再作长征岂畏难”激昂了我们迎难而上的斗志;钱学森“学成必归,报效祖国”囊括了我们拳拳的爱国情。英雄虽然已经逝去,但一个个响亮的名字,一幕幕鲜活的情景,历史会记得,后人也将永远铭记。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。读懂了建党的里程,就将领悟党和人民的鱼水情深,读懂了长征,就将明白信仰的力量,读懂了改革开放,就将拥有自强自信的底气。读史懂史是我们寻根的历程,更是我们向历史人物借智慧,从历史长河汲取成长力量的朝圣之旅。

以史为鉴,方能明辨是非对错。读史使人明智!经历风雨者,从苦难中辩得黑白是非;学史明史者,无需风雨亦能擦亮慧眼,明家国之坚厚力量,悉安全稳定之弥足珍贵。香港事件中,就可发现越是年纪大的人越支持祖国,想来是因为亲历过殖民统治的黑暗,切身体会过生如浮萍的卑微,才深刻领悟到了“有国才有家”。而香港这群不历疾苦,不解国情,不清史实的荒唐废青,随波逐流地推英崇美,双目血红却空洞无物,根本不知振臂高呼的“追求自由,守护未来”到底谓何。正因他们心中无历史为照镜,才会如此疏于思考,易于煽动。读史、学史是年轻人涵养价值观,树立是非观的重要途径。需知,岁月静好,不过是有人在替你负重而行。

不忘来路,方能知晓向何而生。“欲知大道,必先为史”。从各种救国救民的探索到新民主主义革命的成功,我们坚定了中国特色社会主义道路的科学性;从“实事求是”的一切从实际出发到“我将无我,不负人民”的政治初心,我们坚定了中国特色社会主义理论指导思想的正确性;从淌着石子过河的摸索到改革开放40余年的辉煌成就,我们坚定了完善与发展中国特色社会主义制度的信念;从中国骨子里“一方有难,八方支援”的温情和西方文化传统中“大难临头各自飞”的淡漠的对比中,我们坚定了社会主义精神文明的文化优势。回望我们来时的路,历史带着鲜活的印迹告诉我们,是中国人民选择了中国共产党,是中国共产党成就了新中国。重学党史、国史,重温那段峥嵘岁月,是向历史致敬,向先烈致意,更是从历史中寻找方向,坚定“四个自信”,廓清思想的迷雾,向未来壮行!四史主题教育党课宣讲稿

党史波澜壮阔,浩瀚无比。在我们有限的精力和条件下,在搞好科研的同时需要把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了解全局。这里要选择好旗帜型人物和标志性事件。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策。这些都可以作为我们学习党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

中国共产党发展的历史,充满了辩证和哲学,也是我们体会哲学思想、发展正确历史观的机会。从科学的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。

学习党史也有一个立场问题。立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。比如,坚持中国的立场就是不要戴上有色眼镜对自己的事情吹毛求疵,一叶障目,不见泰山。

学习党的历史,也要学习建设新中国、改革开放中的先进人物。沈浩就是其中经典的例子。他鞋底总是沾满泥土;他同村民一起修路,双手磨满了水泡;他六载离家,鞠躬尽瘁引导万民奔小康。他以自己的模范行动忠实实践科学发展观,是新时期党的基层干部的楷模,是共产党员的优秀代表。

当读到__年底,沈浩作为选派干部任期即将届满,在小岗村98户农民强烈挽留时,我感受到了人民群众对优秀的党员干部的尊敬和热爱。沈浩义无反顾地选择继续留任,成为当时全省唯一连任两届的下派干部,显示了一个真正优秀党员的胸怀。我想,学习沈浩最好的方式,就是要牢记党的宗旨,作为一名普通党员,首先需要学习他为人民服务的的精神。

在现实社会中,共产党员要抵御物质的诱惑,充实自己的精神世界,因此学党史、读经典活动是对我们心灵的一次洗涤,我们需要时刻保持对自己的严格要求。因此这样的活动让我们受益匪浅,今后应该更多的开展。

作为科研工作者,我们应该更多的学习,将我们的知识为社会和人民服务,正如沈浩2004年六月六日写的:多多学习增知识,更好做事为人民。

2022学史读史的重要性心得体会精选三

根据市局党委关于党史专题学习实施方案部署,在“学史明理”的基础上,“学史增信”是党史学习的第二个专题,主要目的是党员通过学习百年党史,切实增强“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信),做到“三个坚定”,即坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

。我们党是按照马克思主义建党学说组织起来的,党的性质、宗旨、最终目标、组织原则、优良作风,是马克思主义在党的建设方面的具体体现,是马克思主义建党学说的基本内容。可以说,马克思主义是共产党的“本”,信仰马克思是区别于世界上其他一切政党最鲜明的本质特征。

回望1921年前夕,四万万人齐下泪,天涯何处是神州。当帝国主义张嘴鼓腮侵我中华时,当帝国主义把刺刀刺向我华夏儿女时,悲哀啊!愤怒啊!只要有良知的中国人,谁还不拍案而起?洋务运动的风云,戊戌变法的惊雷,辛亥革命的销烟……一时间,改革风起云涌,主义纷至沓来,路漫漫,夜漫漫,长夜难明赤县天。一次次流血牺牲,一次次惨烈失败,救亡图存的悲壮,声嘶力竭的呐喊,伴随着中华民族从19世纪迷茫彷徨徘徊到20世纪。

敢问苍天大地,究竟该怎样拯救这个多苦多难的国家,在思潮纷纭的当时,到底哪种选择才是中国最优的,陈独秀、李大钊等先知先觉们犹豫、彷徨、挣扎……

有兴趣了解觉醒时代先知先觉感受的,可以看看这个:爱国主义教育,首读陈独秀1904年《说国家》

马克思主义的出现,共产党的成立,如明灯之于黑夜,甘霖之于焦土,是开天辟地的大事变。

马克思主义成为引领共产党人前进的旗帜,是共产党指导思想的理论基础,是共产党人认识世界、改造世界的强大思想武器。可以说,马克思主义是共产党人的“根”和“魂”。没有马克思主义,就没有共产党,就没有新中国的今天。

如果没有思想上的清醒,没有思想上的认同,就没有政治上的坚定和行动上的自觉。当前我国社会发生深刻变化,多元思潮激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,但对共产党人来说,坚定马克思主义信仰,始终是摆在首位的。马克思主义的内容博大,思想精深,是在批判吸收人类全部知识的基础上产生,且随时代发展不断丰富的思想理论体系。

作为一名党员,要坚定马克思主义的信仰,不是嘴上说说就行,要深刻理解马克思主义思想精髓,浮光掠影肯定不行,没有老实的态度、扎实的功夫和持之以恒的毅力认真学习是不可能的,必须讲究科学方法,原原本本研学马克思经典著作,学而信,学而思,学而行,变成不可撼动的信仰。

现在我们有些党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能保持应有的纯洁甚至腐败堕落,说到底是学的不深、不透,是马克思主义信仰出了问题。

要深刻认识到,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有,世界上从来没有哪一个政党的先进性是靠吃老本能够长期保持的,这种时代紧迫感、深层忧患感,督促我们必须持续不断加强马克思主义中国化。

我们党为什么能够完成近代以来各种政治力量(康梁党、北洋军阀、国民政府等)不可能完成的艰巨任务,团结带领一个幅员辽阔、人口众多的国家,从胜利走向胜利?归根结底,就在于始终把马克思主义作为行动指南,坚持在实践中不断丰富和发展,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这是一脉相承的。邓小平同志说过,我们搞改革开放没有丢老祖宗,老祖宗不能丢。对共产党员来说,马克思主义信仰就是老祖宗,就是“本”。

马克思主义卷帙浩繁,该学什么、怎么学才能起到切实起到坚定马克思主义信仰的效果和作用,这确实是一个需要认真解决好的问题。要学懂弄通,并不是一件轻而易举的事情,更不是读几本马克思主义著作就一蹴而就了,阅读《中国共产党简史》等四本书籍,可以为我们掌握马克思主义打下基础,并不是要大家只读这些书,共产党员所处岗位不同,多担负的职务和责任不同,学习马克思主义的要求也应有所不同,要结合自己的工作,根据个人实际,因地制宜摸索出契合自己的科学方法和路数。

。一个国家要举什么旗帜、走什么道路,归根结底,是历史的选择,是人民说了算。世界上从来不存在两片完全相同的树叶,中国,一个960多万平方公里超大国土面积,14亿人口的超大规模,纵贯5000多年的超长历史纵深,有着多民族多宗教的复杂社会结构,在全世界是独一无二的。

治理这样的国家,我们按照谁的模式办?设计什么样的制度,必须从国情出发,从实际出发。正如习近平总书记指出的,“在政治制度上,看到别的国家有而我们没有就简单认为有欠缺,要搬过来;

或者,看到我们有而别的国家没有就简单认为是多余的,要去除掉。这两种观点都是简单化的、片面的,因而都是不正确的。”

世界上不存在一种适用于一切国家的制度模式。任何国家,期待忽然搬来一座政治制度上的“飞来峰”,指望“一招鲜”,全世界一个模子,是不切实际的。

顶层制度从来不是抽象产物,马克思主义认为,制度是“交往的产物”。我认为,制度就是一国人民达成共识实践的结果。因而,道路千万条,采用哪一种制度,不可能简单复制,只能到实践中去寻。“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”。只有适合自己的才是最可靠管用的。

就像寓言小马过河的故事,对小马而言,河水的深浅必须经过自己的实践才能知道,对于松鼠来说深不见底的河水,在老牛那里不过是没过膝盖,但这两个尺寸都不是小马接触到的深度。我们不能批评松鼠危言耸听,也不能埋怨老牛粉饰太平。

中国特色社会主义制度,没有简单延续传统社会王朝更迭的版本,没有简单套用马克思主义经典作家设想的模板,更不是苏联其他国家社会主义制度体系的复制,更不是西方现代制度体系的翻版,而是社会主义制度的中国版本。

中国特色社会主义一路走来,没有发生系统性经济危机、政治危机、社会危机,这是全世界公认的。

社会主义革命和建设时期,我们经受了抗美援朝战争、三年困难时期、文化大革命、唐山大地震等重大考验。

改革开放新时期,我们经受了1997年亚洲金融危机、1988年特大洪灾、2003年非典重大疫情、2008年四川汶川特大地震和国际金融危机等重大考验。

十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的尾部环境,面对我国经济发展进入新常态、美国发起贸易战等一系列深刻变化,我们稳中求进,开拓进取。

特别值得一提的,我们组织实施了人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,可以说,是彪炳史册的人间奇迹,完美缝合了社会层级、国家区域的撕裂。

一定意义上,扶贫这事,再怎么夸都不为过,再怎么做都值得。

古罗马塔西陀认为:“要想认识自己,就要把自己同别人进行比较。”国与国之间亦是如此,与世界上一些政治动荡、社会混乱、人民遭殃的国家相比,我国是风景这边独”。政治安定、社会和谐、人民幸福,充分彰显了中国特色社会主义制度优越性。

历史实践一再告诉我们,中国特色社会主义制度是个好制度,是行得通、真管用、有效率的。

一个国家、社会的成熟就要表现为应有的制度自信、道路自信,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更不回避问题。中国特色社会主义制度没有自我标榜,没有自我吹擂,也确实还有需要完善的地方,比如民主法治等等。但是这些都不是否定根本的理由,而是推进完善发展的动力,所谓的完美不都是在解决一个又一个新问题中升级的嘛。

习近平总书记指出:“制度自信不是自视清高、自我满足,更不是裹足不前、固步自封,而是要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上,不断推进制度体系完善和发展。”作为九千万党员的一份子,在切实坚定中国特色社会主义信念的前提下,保持建设性心态,为制度的更加健全、完善,在自己的工作岗位上贡献力量。

李子旸在《中国复兴道路上的三大精神力量》说,当代中国的伟大复兴,是三大精神力量共同作用的结果,三者缺一不可。这三大精神力量是:中国悠久丰富的历史传统;

马列主义毛泽东思想为核心的红色传统和市场经济理论。

古代以来,中国就是强大而成功的超级大国,近代以来陷入低谷,到今天重回世界舞台c位,走在伟大复兴的道路。这就好比我们本身是超优等生,在共产党的带领下,我们狠狠地自我补课,当一度落下的功课补完以后,那个曾经的世界超优等生又回来了。

心理学上有个词,叫“近因效应”。说的是距离你越近的人和事越是记忆犹新,中间的反而会随着时间越来越模糊。

基于“近因效应”,一直以来,我们中国人都带着一种民族自卑感,特别是1840年近代以来,当时的晚清被西方帝国主义摁在地上来回摩擦,国家是积弱积贫,百姓是水深火热。那时候,甚至包括到今天,全世界秩序的主导者是欧美,全世界的潮流引领者是欧美。

这是现实,更是事实。

膜拜强者,是人之常情。我们是看米老鼠唐老鸭、猫和老鼠、变形金刚动漫长大的,我们喜欢听迈克尔杰克逊的歌,我们超级吃肯德基的汉堡包,我们喜欢看好莱坞大片,我们梦想到美国留学就业拿绿卡,我们觉得美国法治体系更健全,社会管理更规范……

一直都是如此,直到2012年,形势正在起变化。

这种风向变化的本质是什么?

是中国伟大复兴,是中华民族崛起。我们要深刻认识到,中国梦注定实现,这不是什么突变,而是百年探索长时间累积的结果。

中华五千年悠久丰富的历史,的确让国人引以为豪,提供了大量如何管理国家、如何协调人际、如何做人做事的经验、智慧。可以说,你人生经历的任何困惑、难题,都能在五千年历史中找到答案。

可从哥伦布发现新大陆,世界近代史开始这天起,传统的那套观念、方法开始慢慢落伍,而清政府关起门来还一无所知。1840年英国舰队万里远航,在广东炮轰清政府大门,从此开启了从失败走向失败的19世纪。

当时外侮内乱,内外交困。先是洋务运动学技术,同样的洋枪洋炮打不过日本,甲午战争,失败!戊戌康梁变法学制度,君主立宪民主共和这么好的制度,到了中国就预备立宪,下一任总统我指定,失败!辛亥革命暴力革命,推翻了清朝,可是袁世凯做大总统不满足,痴心妄想要做皇帝,失败!

先知先觉们开始觉醒,南陈北李,相约建党。有了共产党,就竖起了一面旗帜,这面旗帜引领我们选择要走的路,把马克思主义基本原理与中国革命具体实际结合,提供了一整套现代社会中动员、组织民众,整合、改造国家的观念和技术,包括现代政党、军队、大众组织、媒体、各种国家制度等等,最后赶跑了蒋介石,打败了日本帝国主义,建立了新中国,实现了从站起来到富起来,迈向强起来的伟大时刻,我们理当感到骄傲。

环顾全球,各行业各领域都展现出中华民族伟大复兴的迹象。比如说文化领域。在全世界电影工业衰落,夕阳西下大形势下,中国电影市场爆炸生长,2006年票房26亿元,2010年进入百亿时代,2019年突破600亿。主旋律军事动作片《战狼2》57亿元,登顶全球票房榜首,至今没有有超越者。2012年瑞典文学院报告大厅,莫言向全世界讲述他的中国故事。刘慈欣的《三体》让中国科幻的在全世界文化版图开疆拓土,纵横驰骋。

又比如说体育领域。2008年第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕。奥运五环悬浮鸟巢中央,大脚印烟花在夜空绽放。那个夏天,《北京欢迎你》火遍全世界,《我和你》唱遍地球村,令世界疯狂的还有奥运会记录,中国51块金牌位居金牌榜首。

再比如航空领域。2003年中国航天第一人杨利伟圆满完成太空之旅,2012年首位女航天员刘洋飞向太空,成为全世界第57名进入浩瀚太空的巾帼英雄。可以说,神州天宫与嫦娥齐飞。

中华民族是一个伟大的民族,我们曾经伟大,现在、未来也注定更加伟大。坚定走在中国特色社会主义道路上,实现中华民族伟大复兴,是无比壮丽的崇高事业,需要一代代共产党人带领人民接续奋斗。

今天,历史的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任,也检验我们的行动。只要我们坚定信心跟党走、撸起袖子加油干,常怀赶考之心、常秉赶考之志,兢兢业业、脚踏实地、实干苦干,就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,信仰、信念和信心在任何时候都至关重要。对共产主义信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,这,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。新时代,我们就是要学习百年党史,坚定四个自信,深刻认识到:红色政权来之不易!新中国来之不易!中国特色社会主义来之不易!

把这些深刻认识转化为工作动力,干好自己的本职工作,在推动中华崛起的道路上汇聚力量。

2022学史读史的重要性心得体会精选四

大家好!

日前,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,为全党在新的时代条件下继续学习党史、新中国史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神,重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。

中华民族自古就有存史、学史、治史的传统。中国共产党坚定继承了这一优秀文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,尤其是学习党史、新中国史。习近平总书记鲜明指出,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。

学习党史、新中国史,有助于我们深刻认识党具有先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;

深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;

深刻认识党的执政使命和根本宗旨;

发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;

增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机和社会危机空前严重。无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但都失败了。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中应运而生的中国共产党一成立,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立xx年以来波澜壮阔的奋斗历程,也是一部矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。

我们党在创建之初就把“为公”“为民”写在了旗帜上,许下建设一个新社会、为人民谋幸福的铮铮誓言。党的一大通过的党纲,明确提出“党的根本政治目的是实行社会革命”。党的二大确立了党的纲领和最低纲领,奋斗目标更加清晰。中国共产党浴血奋战干革命为了什么?毛泽东同志1925年在《政治周报》发刊词中给予响亮回答:“为了使中华民族得到解放,为了实现人民的统治,为了使人民得到经济的幸福。”中国共产党自创建以来,经过28年浴血奋战和顽强奋斗,团结带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。1949年10月1日,中华人民共和国成立,彻底*了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现了民族独立和人民解放,开启了中华民族历史的新纪元。

新中国成立xx年来,中国共产党人坚守初心使命,团结带领全党全军全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革,成功开辟和坚持发展中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家,取得了举世瞩目的伟大成就。特别是中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新征程。

知史爱党、知史爱国。历史和实践清楚地表明,没有共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

学习党史、新中国史,更加深深地懂得,红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。更加深深地懂得,我们党是马克思主义的先进政党,要永葆先进性和纯洁性,党员干部必须自觉同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争。更加深深地懂得,党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。更加深深地懂得,我们坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。更加深深地懂得,践行好党的群众路线这一党的生命线和根本工作路线,树立以人民为中心的发展思想,自觉同人民想在一起、干在一起,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义,始终保持党同人民群众的血肉联系。党史、新中国史是党员干部的宝贵精神滋养、强大精神动力,其重要作用和重要意义需要我们用一生学习体会。

重视学习历史,重视借鉴和运用历史经验,从历史高度分析把握问题,能帮助我们运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。我们要深化对党史、新中国史的学习,深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势,在对历史的深入思考中不断提高历史思维能力,做好现实工作,更好地走向未来。

中国特色社会主义进入新时代,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代人付出艰巨、艰苦的努力,前进道路上还有许多新的“娄山关”“腊子口”需要征服,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,走好新时代的长征路,要求我们不忘初心、牢记使命,立足中国特色社会主义伟大实践,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎扎实实开展主题教育,坚定理想信念,牢记党的性质宗旨,从党史、新中国史中汲取智慧和力量,勇于改革创新、迎难而上、担当尽责、为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

谢谢大家!

2022学史读史的重要性心得体会精选五

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合自身思想、工作、作风等方面实际,认真总结学习的收获和体会,深刻剖析,自己仍存在一些不容忽视的问题,需要在今后的学习、工作生活中认真加以整改到位。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

7月1日,我在局十一楼会议室收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,与全局领导干部一同聆听了习近平总书记重要讲话,倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。通过收看大会,我深刻认识到总书记重要讲话是科学指引我们迈向中华民族伟大复兴的行动纲领和伟大宣言。作为一名党员,要自觉把讲话精神作为推动中国特色社会主义事业发展的科学指南和行动纲领,不忘初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,始终和人民想在一起,干在一起,为实现中华民族的伟达复兴贡献自己全部的力量。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况

从今年初开始,我就主动学习了《中国共产党简史》、《关于若干历史问题的决议》(一九四五年四月二十日中国共产党第六届中央委员会扩大的第七次全体会议通过)、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(一九八一年六月二十七日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议一致通过)、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍,并在书上写了心得体会和在笔记本上做了笔记。通过这些书籍,我对党有了更深的了解,明白如今的幸福生活来之不易,会更好地投入到工作中去。

(一)在坚定理想信念方面。一是存在以干代学、重干轻学、对党的理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证,有时受工学矛盾影响,存在完成任务、应付检查的心态,导致学习效果打了折扣;二是存在理论和实际融会贯通不够,相互脱节的现象,在用党的理论指导实践时,工作缺乏前瞻性、长远性和全局性,党的理论指导实践的功效没有得到充分发挥。

(二)在增强历史自觉方面。学习研究不透彻,浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容,但多是泛泛读原文、深入思考不够,钻研理解不深,对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”:即读理论原文多,个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多,撰写心得感悟较少。

(三)在弘扬优良传统方面。在无私奉献上做的还不够好,有时在思想深处还夹杂的私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在工作不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思考举一反三。

(四)在加强党性锤炼方面。作为一名基层党员,我严格按照《党章》《准则》《条例》等规定要求自己。但检视反省还存在以下不足:一是理想信念上不够纯粹。没有象革命先烈那样始终意志坚定、理想高远、信念如磐;二是政治站位不够高。对意识形态领域的不良现象缺乏必要的警惕性和斗争精神。虽然能够认识到网络里、朋友圈里存在一些错误思潮、段子,但没有进行坚决制止,坚决斗争,有“事不关自己,高高挂起”的不良念头;三是参加党组织生活还不够自觉,组织生活制度执行不到位,参加所在党支部的组织活动有缺席现象。四是在教育党员、管理党员,发挥党员模范先锋作用方面落实力度不够,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为人生必修课,工作必做课。

(五)在履职尽责方面。一是主动谋划工作的意识不足。日常工作安排部署主要是按照上级的要求进行落实,针对本单位实情、某一阶段工作实际、下一阶段工作任务等主动研究分析不够,采取具体措施、加强跟踪督办等环节不连续、不系统,时常还存在以文件落实文件,以会议传达工作等问题;二是创新性的工作举措不多。习惯于用老观念、老经验、老方法思考和处理问题,贯彻执行上级决策部署还存在按部就班、机械落实的倾向,创新发展的思路不宽、举措不多。

(一)理论学习的系统性不够,学习上浅尝辄止。

从主观方面看,对理论学习认识还存在思想误区,总觉得理论学习一时出不了成绩,什么时候学都是一个样,认为学习对工作的指导实践性不强,因此在学习时,学得过于零散、碎片,没有做到理论联系实际学,没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看,当前改革发展任务日常繁重,考核导向多以工作成绩作为考核的依据,在个人时间分配上,我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上,对理论学习这个“软任务”关注少,投入精力不足。

(二)党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。

入党时间较少,年龄较大,对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(三)联系群众不够紧密,推进“我为群众办实事”项目不够多。

在工作中思想不够解放,工作缺乏激情,工作缺乏开拓性,碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲,能拖就拖的思想。对于个别工作,因受到各种因素的影响,个别工作只求过得去、不求过得硬,领导推一推自己就动一动。

针对自身存在的问题和不足,我将以这次专题组织生活会为新起点,列出问题整改清单,细化整改措施,下大力气抓好问题整改。

(一)不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论学习。

(二)经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

(三)在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

(四)尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

2022学史读史的重要性心得体会精选六

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵,但是匈奴兵越来越多,汉军寡不敌众,后面又没救兵,最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱,并且召集大臣,要他们议一议李陵的罪行。

大臣们都谴责李陵不该贪生怕死,向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁,听听他的意见。

司马迁说:“李陵带去的步兵不满五千,他深入到敌人的腹地,打击了几万敌人。他虽然打了败仗,可是杀了这么多的敌人,也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死,准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。”

汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥),勃然大怒,说:“你这样替投降敌人的人强辩,不是存心反对朝廷吗?”他吆喝一声,就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问。

审问下来,把司马迁定了罪,应该受腐刑(一种肉刑)。司马迁拿不出钱赎罪,只好受了刑罚,关在监狱里。

司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事,他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成,不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书,这就是我国古代最伟大的历史著作——《史记》。

原来,司马迁的祖上好几辈都担任史官,父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候,就跟随父亲到了长安,从小就读了不少书籍。

为了搜集史料,开阔眼界,司马迁从二十岁开始,就游历祖国各地。他到过浙江会稽,看了传说中大禹召集部落首领开会的地方;到过长沙,在汨罗江边凭吊爱国诗人屈原;他到过曲阜,考察孔子讲学的遗址;他到过汉高祖的故乡,听取沛县父老讲述刘邦起兵的情况……

这种游览和考察,使司马迁获得了大量的知识,又从民间语言中汲取了丰富的养料,给司马迁的写作打下了重要的基础。

以后,司马迁当了汉武帝的侍从官,又跟随皇帝巡行各地,还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。

司马谈死后,司马迁继承父亲的职务,做了太史令,他阅读和搜集的史料就更多了。

在他正准备着手写作的时候,就为了替李陵辩护得罪武帝,下了监狱,受了刑。他痛苦地想:这是我自己的过错呀。

现在受了刑,身子毁了,没有用了。

但是他又想:从前周文王被关在羑里,写了一部《周易》;孔子周游列国的路上被困在陈蔡,后来编了一部《春秋》;屈原遭到放逐,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,写了《国语》;孙膑被剜掉膝盖骨,写了《兵法》。还有《诗经》三百篇,大都是古人在心情忧愤的情况下写的。这些著名的著作,都是作者心里有郁闷,或者理想行不通的时候,才写出来的。我为什么不利用这个时候把这部史书写好呢?

于是,他把从传说中的黄帝时代开始,一直到汉武帝太始二年(公元前95年)为止的这段时期的历史,编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作《史记》。

司马迁在他的《史记》中,对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广,给予高度的评价;对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述,形象鲜明,语言生动活泼。因此,《史记》既是一部伟大的历史著作,又是一部杰出的文学著作。

司马迁出了监狱以后,担任中书令。后来,终于郁郁不乐地死去。但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。

您可能关注的文档