心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新经典诵读心得体会七年级范本一
女1:尊敬的各位领导、老师,
男1:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女1:今天,我们相聚在这里,一起享受诗歌带给我们的欢乐;
男1:今天,我们相聚在这里,一同感受诗情画意里的愉悦;
女2:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,我们的校园充满了书香。
男2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*,共话中国梦;
女1:经典诗文是无边的天,仰望它,可寻找飞鸟掠空
男1:经典诗文是无际的海,朝向它,可摇看春暖花开
女1:把诗歌植于校园,校园就是指点江山、激扬文字的人文之都
男2:把诗歌植于校园,校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源
女1:让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!
男1:让我们畅游在诗林书海的悠远中,去品味那旷达的激悦和澎湃的*!
女2:让我们与好书为友,打好人生底色,与经典作伴,润泽精彩年华。
男2:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
女1:六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈
男1:六月的校园因中华文化的传承而绽放新颜
女合:读千古美文,营造书香校园
男合:传华夏文明,争做博学青年,
女2:天祝二中第五届“书香满校园.共话中国梦,国学经典诵读比赛”现在开始。
男2:我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛圆满成功。
女1:首先,请允许我先来介绍本次八年级组评委:王吉云、周立三、陈继玲、梁*、钱德鸿
女2:罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花
女1:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。
男1:根据现场评分,七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名。
节目串词:
男1:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待成绩出来的这段时间里,有请学校领导李校长讲话。
女1:让我们再次以热烈的掌声对李校长热情洋溢的讲话表示感谢。
男1:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请宣布比赛结果。
女1:下面请学校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。
请高一年级组获奖班级代表上台领奖
女2:敬爱的老师
男2:亲爱的同学们!
女1:琴声淡去,余音袅袅
男1:诗词吟罢,口留清香
女2:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男2:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女1:炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望
男1:咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热情
女2:经典的文化使我们美好的人生更加精彩,
男2:深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华,
女1:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;
男2:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女1:同学们,天祝二中第五届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!
祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!
最新经典诵读心得体会七年级范本二
1、想哭就哭,想笑就笑。不要因为世界虚伪,你也变得虚伪。
2、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
3、与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己
4、如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。
5、别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。
6、当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。
7、有时候,受了委屈,本来不想哭,可是只要别人一问你怎么了,就会忍不住地流眼泪。
8、爱自己,靠自己,做自己。
9、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
10、只有自己强大,才不会被别人践踏。
11、历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。
12、人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。
13、当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。
14、泪水不是为了排除外在的悲伤,而是为了自由的哭泣。
15、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰,我发觉有人却没有脚。
16、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的`锻炼价值。
17、想要的东西必须自己拿,不然就算别人给你也要不起。
18、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
19、人生有两种境界,一种是痛而不言,另一种是笑而不语。
20、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。
21、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
22、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都不陪你。
23、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
24、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
25、每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。
26、一个人的成败,与他的心量有很大关系。
27、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
28、青椒肉丝和肉丝青椒是同一道菜,关键是谁来炒。
29、要随波逐浪,不可随波逐流。
30、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
31、世界会向那些有目标和远见的人让路。
32、难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!
33、能让你以前喜欢的人现在反过来追你那才是本事。
34、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。
35、一味的崇拜别人,倒不如,停下来高傲的欣赏自己。
36、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
37、同样的一瓶饮料,便利店里块钱,五星饭店里块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。
38、与其给鱼一双翅膀,不如给鱼一方池塘。
39、没有什么可惜不可惜,只有现在有没有努力!
40、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。
41、生活中促使我们努力向前的往往就是痛苦,因为情有所系,心有不甘,因为不想痛苦,不愿难受。或许,痛苦的后面就是美好,关键是你怎样看待与理解痛苦,并赋予怎样的行动。
42、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
43、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
44、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
45、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
46、一颗花种、只有付出汗水,才能浇灌出世间最美的花朵。
47、生活就像一辆变速自行车,有的档很多人从来没用过。
48、人一旦不存希望,生命也就休止。希望的具体表现就是欲,它形成具体的目标和实践的动力,而令自己乐于完成它,乐于实现它,从而缔造幸福的生活。
49、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
50、生活原则:往高处立、朝平地坐、向阔处行。生活态度:存上等心、结中等缘、享下等福。生活目标:为社会奉献经典,为人生创造精彩!
51、无理由拼了命,即使风雨里奔跑,也要让自己微笑!
52、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。
53、女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。
54、没有所谓失败,除非你不再尝试。
55、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
56、人生快不快乐看心情,幸不幸福看心态。漫长人生中,什么都不是一眼看到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。
57、上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!
58、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
59、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。
60、即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。
61、年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。
62、有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。
63、每个人最终和自己越长越像。
64、不可压倒一切,但你也不能被一切压倒。
65、人总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。
66、最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。
67、事实上,机场比婚礼殿堂见证了更多真挚的亲吻,医院的墙壁比教堂的聆听了更多祷告。
68、状态是干出来的,而不是等出来的。
69、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
70、跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。
71、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
72、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
73、你球衣前面的名字,比后面的名字更重要。
74、快乐不是因为拥有的多,而是计较的少。
75、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
76、生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
77、记住:当坚持之苦大过放弃之痛,是该放手的时候了。
78、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。
79、欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。
80、心情是自己给的。
81、养成每天写点什么的习惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。
82、生活,就象一个无形的天平,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个平衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩!
83、心中那遥远的地方,终有一天会到达,我想展开翅膀,在空中飞翔。
84、我要做的是跌入深渊但依旧傲然挺立的王者。
85、给猴一棵树,给虎一座山。
86、如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。
87、积极进取,机遇总喜欢光顾有准备的头脑。
88、路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。
89、死,可以明志;生,却可践志。
90、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。
91、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。
92、别刚从底层混起,就混得特别没底。
93、如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,反抗总比流泪强。
94、火把倒下,火焰依然向上。
95、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
96、我要努力,至少不给未来得自己回忆时,留下任何遗憾。
97、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
98、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
99、我们的人生不可能永远没有遗憾或者错误,但是如果我们常常去那个老年版本的自己那里拜访一下,就不太可能错过来到这个世上应该做的事。
100、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
最新经典诵读心得体会七年级范本三
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。共二十篇,成书时间大约在春秋战国时期。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。为后人研究孔子思想的主要资料。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
这两句话的意思是:子贡问他的老师说:“有什么话是可以终身奉行的吗?”孔子回答说:“那应该是“宽恕”了吧!自己不想要的,也不要强加给别人。”从中我们可以体会到孔子主张“以宽恕之心待人”,“己所不欲,勿施于人”成了千百年来流传的佳句,表明了孔子儒家之道“仁”的学说的一个方面,也是谈思想品德修养,强调“修己”。
同学们,要知道有一颗感恩的心,一颗懂得去“宽恕”的心是多么重要,这样博大的胸怀,自然也会给其本身带来幸福。而己所不欲,勿施于人,设身处地为对方想想,易地而处之,自己想想,看看对方对待自己,自己又不怎么对待别人的,总可以找到自己不足之处,而这些不足之处还必须改正。很多事,看开了,自然就不会去怨天尤人了。
孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。北宋政治家赵普曾有:“半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。
孔子是中国伟大的思想家,他的`精神时刻都在激励着我和我们要不断的进步,做一个不同于平凡的人,为实现这一目的,发奋图强,自强不息。
最新经典诵读心得体会七年级范本四
开场白:
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的各位同事,
合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫,
女:带着满怀的好心情,
合:我们聚集在这里,
男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别,
女:我们又翻开一本崭新的日历。
男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读,
女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。
男:这里将成为诗歌的海洋,
女:这里将成为笑声的广场,
合:我们宣布:xx二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。
节目串词:
1,夜晚是令人憎恶的,冬天里的夜晚更是如此,但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事,请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》,表演单位:五年级组
2,雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读,请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。
3,生命是什么,生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。
4,接下来让我们以热烈的掌声,欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。
5,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素朴,我们赞美它的高风亮节。请欣赏《咏梅》,表演单位:综合组全体老师。
6,朱自清先生是我们大家熟知的散文大家,他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。
7,我们知道,吊钟教学点远离市区,前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树,扎根荒野,服务于农村教育事业,他们值得我们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来,给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。
8,接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目:诗歌朗诵《永远在冬季》。
9,现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志摩的经典名作:《再别康桥》。
10,看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟,有请一年级组老师朗诵《雪花》。
11,有时听听落叶的声音,也能让我们感悟人生的真谛,请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶,感悟生命之真》。
12,台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。
13,土地是我们每一个人的生命家园,当然也是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。表演单位:三年级组。
14,“你是爱,是暖,是诗的一篇,你是人间的四月天”。请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。
15,1997年7月1日,香港回归祖国母亲的怀抱,注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵,重温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。
16,北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱,一句“但愿人长久,千里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。
17,当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜,我们即将迎来崭新的一年——201x。让我们放声高歌,让我们大声吟诵“新年,你好!”最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年,你好!》。
结尾词
女:一篇篇散文,寄托着我们心中的情意,
男:一首首诗歌,传达着我们美好的祝福,
女:男教师那悠扬的声音穿透时空,让人回味无穷,
男:女老师那丰富的表情传情达意,让人细细品读。
女:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!
男:回顾今天的点点滴滴,我们享受!
合:让我们记住今天,在笑声中轻轻挥手,告别昨日;在欢歌中舞动双臂,迎接新年!
最新经典诵读心得体会七年级范本五
诵读红色经典,励志当代少年
引导学生参与诵读,广泛了解民族文化,弘扬传统美德,提升文明素质,增进学生的爱国主义情感,提高学生语言文字应用水平。同时促进学生的人生价值观,培养学生良好的习惯。
机构
为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会:组长:陈晶副组长:周娇主持人:邹素花
评委:
小语组教师(5人)会场秩序:各班主任。
状填写:各班主任。
1、活动形式:以个人诵读和集体诵读为主。集体诵读可由多名学生参与,也可由老师和学生合作,但以学生诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。
2、内容:以近代百年来中华红色经典诗文为主,也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。参赛者人数不限,朗诵形式不限。诵读使用普通话,并脱稿。节目时间控制在5分钟。
2018年9月30日下午,学校操场
本次活动一等奖设2名(高低段各一名)、二等奖6名、三等奖若干名。
评委共由5位老师担任。实行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛成绩。
1、朗诵水平与表演技巧(5分)
能正确把握诗(散文)内涵,声情并茂。语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。积极向上,充实生动,符合主题要求。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。超时酌情扣0.5分。
2、普通话水平(2分)
语音标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,无方言痕迹。
3、现场感染力(1分)
表演时轻松自然,有较好的舞台气质,表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣,舞台整体效果好
4、形式及仪表(2分)
朗诵形式采用恰当、富有创意,具有丰富的表现力,脱稿,可配乐;辅助选择符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强朗诵的表现力和感染力。主题明确,格调高雅,艺术性较强;仪表整洁;举止得体,端庄大方。
最新经典诵读心得体会七年级范本六
1、我应该忘记什么、还是我应该放弃什么。
2、支撑点是支持你成功的梦想,只要是你选择的,再苦再难都要高傲地挺住。兴奋点是成就你事业的动力,你的气场有多大,你未来的舞台就有多大。平衡点是平和你心态的比较,要把付出与多的人相比,把收获与少的人相比。专注点是凝聚你力量的方向,如果你一辈子就做一个事情,那你一定是个伟人。
3、一任风雨唯独行,心底纯净写人生。生活的美好取决于努力付出的心血,没有人会轻易获得成功。人生之美,在于付出与努力,人生之果,在于拼搏与执着。当然这需要志念的专注,心底无杂的纯净,以及风雨兼程的意志。
4、最熟悉的东西,最易有陌生感。近在眼前的人,了解起来最难。从心理角度看,相处越久的两个人,越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人,或许就是离你最近的人。
5、想想那些生病的人,那些残疾的人,和那些正在遭受灾难和不幸的人,你还有什么理由去抱怨生活。
6、人出生时,是一身赤裸裸地来;在世间忙碌了几十年,到最后也是一物不带而赤裸裸地走!
7、我努力练习微笑,以为那样就会变成不哭的人。
8、有美貌而没美德,犹如虽香而有毒的花朵。
9、善于从别人眼睛中观察自己的形象并能客观 对待自己的人是聪明人。
10、不可以一直都用一种随遇而安的心态活着了。人生如梦,岁月无情。蓦然回首,才发现人活着是一种心情。穷也好,富也好,得也好,失也好。一切都是过眼云烟。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情,能永远珍惜就是好心情。
11、既然认准了一条路何必问它要走多久。
12、向日葵面对着太阳所以注定爱上阳光。
13、幸福,就是找一个的人过一辈子。
14、别让自己活得那么累。如果重来一次,还是会选择一样的生活。因为如果不这样去选择,那就不是你了。
15、待人对事不要太计较,如果太计较就会有懊悔!
16、谁都能让你笑,许多人能让你哭,但只有那个特别的人,能让你在眼中含泪的时候,依然能笑得出来。
17、不要活在别人的世界里,做好自己,尽力就好,你比自己想象中的自己优秀很多,活出自己才是最重要的,不是吗?
18、等你有了新圈子 别忘了谁陪你走过最落寞的时候 等你过得好的时候 别忘了谁陪你度过最艰难的时刻。4.只希望,再过几年,我们可以相伴左右,再不分开。就像钱钟书说的:"从今往后,咱们只有死别,再无分离。"
19、繁星的凌乱遮挡了抑郁的眼眸,皓月的清辉,掩埋了灵魂深处那一段天真与洒脱。
20、每个人的人生机遇不尽相同,但独立的精神犹如你为自己的人生磨砺了一把利剑,它可以斩断缠绕你的荆棘藤蔓;又如一双智慧的眼睛,可以穿透浮云雾霭,引导你走出杰出的人生。
21、大家都很爱记录,什么事都会带个小本子做记录。以前在我高中的时候不是身边所有人都有这个习惯的,到了大学发现身边的人百分之九十都有这个习惯。
22、秋里,静看一地红叶,遥寄一袭思念,红叶牵情,约定今生。人生的路上,如果懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会很温馨,也会很安宁。
23、一个背包,一台单反,一个会拍照的爱人,一份喜爱又自由的工作和一颗说走就走勇敢的心。那便是我认为的最好的生活方式。
24、你是否和我一样,有时候会想,如果过去的人生的某个环节发生一点点变化,是否现在的自己是完全另外一个模样。
25、走千条路,只一条适合;遇万般人,得一人足够。在意,却不刻意;珍惜,却不痴迷。若有若无的联系,是一份随意;或深或浅的交集,是一份默契。可肆意畅谈,也可默然相对;可紧密相连,也可疏于不见。
26、压力:累与不累,取决于心态;烦恼:快乐其实很简单;自卑:把它从你的脑海里删去;懒惰:奋斗改变命运;消极:绝望向左,希望向右;抱怨:与其抱怨,不如努力。
27、时光老了又老,我们也不再年轻,有些事,经历过,有些人,相遇过,那些深深浅浅的人生痕迹,是残留在沧桑岁月里的精美诗句,成为我们生命中的经典。
28、当我们真正接受了最糟糕的结果,也许经过一段的困难时期(考虑接受还是不接受现状)后,我们反而会更容易放下顾虑,以开放的心态面对接下来的一切,事情反而不会变得"最"糟糕了。
29、人生有很多事,需要忍。人生有很多话,需要忍。忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。
30、好的感情不是被碰巧撞到的。它需要时间经营,耐心包容,还有两个人要是真心想要在一起的人。
31、诱惑,只能美丽在仰望前。
最新经典诵读心得体会七年级范本七
刘:敬爱的老师,
赵:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
刘:时光飞逝,日月如梭。
赵:转眼间,我们成为十一小已近两年
刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!
赵:悠悠岁月
刘:漫漫长河
赵:中华文明传承了上下五千年
刘:灿烂的民族文化弥久恒远
赵:诵读中华经典,
刘:营造书香校园,
赵:继承中华文化,
刘:传承华夏文明。
赵:唐诗宋词带我们穿越时空,
刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人
赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会
合:现在开始!
结束语
刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:
合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。
赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:
合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
刘:长风破浪会有时,
赵:直挂云帆济沧海。
刘:终于看到庐山真面目
合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!
赵:万亩桃花,万家酒店,
刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!
赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,
赵:走近圣贤,与圣贤为友;
刘:诵读经典,与经典同行。
赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,
刘:愿中华少年
合:豪情满怀,再谱新篇。
最新经典诵读心得体会七年级范本八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自初三9班的严佳欣,今天我发言的题目是:诵读经典,感悟人生。
谈到国学之粹,不禁想起一个问题——怎样的文学才足以谈得上是经典?许是不如纪昀所言"自圣贤述作,是曰经典。"仅指儒家载籍来得这么片面;但也决不是所有*已久的作品都能以此相称。何谓经典?我在心里悄悄打下了这个问号。
从耳熟能详的"读万卷书,行万里路。"、"读书破万卷,下笔如有神。"到苏轼"发奋识遍天下字,立志读尽人间书"的豪情壮志,再到欧阳修口中的"立身以立学为先,立学以读书为本。"似乎自古至今,国人都将读书视为要事——甚至比柴米油盐更为重要。
读书不只是为了一纸答分,甚至都不只是单纯为提高自我文学素养。更多的,是为了人生——经典教我们认识华夏传统八德、教我们用正确的价值观来看待"忠孝诚信礼义廉耻"、教我们悟透漫漫长路中的诸多道义。
且以钱钟书先生的《围城》为例:作为一部杰出的现实主义作品,所描写的生活本身"深于一切语言,一切啼笑。",叫人顿悟兴许不同理解下的人生哲理。而国学的魅力,也恰是如此。又蓦然想起陶行知先生笔下"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"读经典、受教育,难道不正是如此吗?
于此,我心中的疑问方觉明了——教你做人的书就是经典。无论作者的地位显赫或卑微,无论书中的文字晦涩难辨或通俗易解,只要灵魂足够深刻,它就值得我们去读、去感悟千万种不同色彩的人生。
春夏之际,我校即将迎来一年一度的五月系列活动。作为一个即将毕业的建平实验人,我越发能够感受到这些活动所带给我的影响和益处。希望学弟学妹们能够把握这个机会多读些经典作品,让书香气溢满整个校园。
我的发言到此结束,谢谢大家!
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