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四年级给长辈按摩心得体会范文 小学四年级家长会家长心得体会范文(八篇)

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四年级给长辈按摩心得体会范文 小学四年级家长会家长心得体会范文(八篇)
2023-01-05 04:28:06    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文一

一大早,我们一进校门就听到了欢乐的歌曲,操场上彩旗飘飘,每个班的老师都在忙乎着布置自己班的活动摊位,每个摊位都布置得喜气洋洋,奖品可丰富了,看得同学们口水直流,个个面上都流露出兴奋的神情。

我们欣赏了学校为我们精心准备的表演节目后,疯狂的游园活动就开始了。大家都兴奋地向自己一早就看好的活动摊位跑过去,有贴鼻子,打篮球,夹珠子,运兵乓球……大家玩得可开心了,欢声笑语响遍了整个校园。

我是我们班摊位的工作人员,因为人多,所以走不开去玩。正当我感到疲备时,忽然,一阵熟悉的旋律传到我的耳边,原来是同学们在台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲,那可是我最喜欢的歌曲!我不由得跟着他们一起唱了起来,操场上同学们也都伴着音乐唱了起来,跳了起来!顿时整个校园好像变成了一个大舞台,人人都在尽情的歌唱,那歌声响彻云霄……

游园会后,收拾好我们班的摊位,林老师带领我们来到舞台前照大合照,同学们个个表情丰富。不知不觉中我们在欢声笑语中度过一个难忘的六一游园会。

儿童节作文四年级2

“我要吃肯德基,我要买小兔子。”“好好好,今天是你的节日,妈妈全听你的,你想要什么就买什么,你想吃什么就吃什么。”妈妈毫不犹豫地答道。看着自己如此“贪婪”的要求即将一一得逞,我心里顿时乐开了花。

“我要去儿童乐园玩过山车。”我突然又改变了主意,妈妈还真守信,二话不说,就带我来到了儿童乐园。儿童乐园里人山人海,过山车载着大喊大叫的人们此起彼伏,连旁观的人都显得格外兴奋。

“太好玩了!真刺激呀!”其实这是我第一次玩过山车,从我买票坐上车的那一瞬间,我就开始后悔了。“哗—呼—”只听见车轮滑动与风刮过耳膜的声音,我紧闭双眼,揪着爸爸的胳膊不停地尖叫。

直到我心神未定地走下过山车,妈妈笑着问:“感觉如何呀?胆小鬼,要不要再试一次?”胆小鬼?谁是胆小鬼?心中一股气直往上涌,不知哪来的勇气,我的嘴巴不听使唤地冒了一句:“这么刺激好玩的过山车,感觉太奇妙了,我要一个人再坐一回!”

说到做到,我真的.独自再次登上了过山车!说来也奇怪,这一次的感觉真的很奇妙,感觉就像飞一样。那种挑战自己的刺激令我终身难忘。

难忘的儿童节,难忘刺激的过山车,难忘自由自在、不愿服输的童年!

儿童节作文四年级3

谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏。

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

儿童节作文四年级4

每年过六一的时候,都是一个班一个班的开联欢会,还可以带吃的。而今年六一是一个级部,一个级部的在武术舞蹈训练馆,而且不能带吃的。

上个星期五放学的时候,我们就在学校排练,挨个的走走台,那一天,我们一节课也没上,一直在排练,虽然很累,但是却觉得很值,因为这件事情毕竟很光荣吗!

早上,我早早的起床,赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了,虽然我不紧张,但是看到那么多的老师和同学,心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕,报完幕后,我感觉放心多了,石头已经落回肚子里了。

到我唱歌的时候,出现了意外,第一段我没有跟上,下台以后,我伤心极了,可赵老师却安慰我说:“没关系,很不错了。”原因是这样的:我们的歌曲是连唱,中间没有间奏,再加上磁带本来就有一点摸了,所以必须要认真听,才能听见,可韩晓霜一唱完,同学们都鼓起了掌,这使我根本听不见音乐。

不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快,节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。今天过得真开心。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文二

家乡有许多美丽的风景,但我觉得家乡的小河是最美的。

春天,河水碧绿碧绿的,像一条绿色的绸带。小鱼在河水里游来游去,小河两旁镶嵌着许多不大整齐的鹅卵石,石缝里夹着许多五颜六色的野花。小草从地下探出了小脑袋,给小河铺上了绿地毯。柳树弯着腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”

夏天,河水清澈见底,清得可以看见河底的沙子和掉进去的鹅卵石。柳树的枝条在微风中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。虽然它还是花骨朵儿,但是它膨胀的马上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着,仿佛在说:“夏天来了!夏天来了!”

秋天,树叶纷纷落下。金黄的落叶如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落在小河里,像一条条金色的小船,给小河增添了几分生机。

冬天,小河睡着了,周围鸦雀无声。小雪花从天而降,落在小河里,小河不说话了;落在田野里,田野沉默不语了。好一个安静的世界。

我爱家乡美丽的小河!

家乡的小河四年级作文2

如今,回忆起家乡,那条清澈见底的小河立刻浮现在我的脑海中。因为这条小河陪伴我度过了半个童年。

阳春三月,微风吹拂绿水,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳飘拂着,河面上已浮起片片的荷叶。晚上,人们出来散步,坐在河边,欣赏迷人的夜景,品尝着美味的点心,再把脚伸进凉丝丝的水里,真是惬意极了。

盛夏时节,烈日炎炎,人们挥汗如雨。连青蜓都只敢钻在树荫处飞,好像怕阳光伤了它的翅膀。小孩子们忍无可忍,有的穿着裤衩钻到水中游泳,有的在浅水边打水仗,有的就在水中动也不动,让身子凉爽凉爽。欢呼声、拨水声响成一片,小河这一带,再无宁静之时。

在金秋季节,水和蓝天一样的清凉,天上微微有些白云,水上不时眨起微波,天水之间,清明、恬静、深邃。不过,农民伯伯还是忙得不可开交,小河的平静只好由孩子们来打破了。他们拿着棍子,再找一根线和钩子,钓起鱼来;还有的孩子钻到荷叶下,找起莲篷来,他们欢欢喜喜,跟过年一样。

数九寒冬,冰封雪地,整个世界成了只大冰霜,山冷得在颤抖,河冻得僵硬僵硬,结了很厚的水,空气似乎也要凝固起来。可小河那里仍然热闹非凡。一些“淘气包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧闹声一直持续到黄昏。

家乡的小河,你是那么令人神往,那么令人难忘,我爱你。

家乡的小河四年级作文3

我的家乡有一条小河,人们为她起了一个漂亮的名字——汝河。村民平时靠她来灌溉农田,清洗衣物,点缀风景。这条小河被乡村人民尊为母亲河。

一条蜿蜒曲折的小路,依附在小河的一侧。路上始终慢慢地走着人群。河的两边,有一望无际的小白杨,那鲜绿的茂密的树叶,随风而舞着。婀娜的舞姿,是那么漂亮,那么自然,有两三片特别宽大的,飘在空中,扇着柔和的暖风。当汝河哗哗的吹奏时,树叶也表演着,演奏出一首欢快的乐曲。

即使天旱,这条小河也不会干涸。有时,它只有一丝细细的涓流,从石子缝里穿过。我和一群要好的伙伴总是会下河摸那些慢悠悠的螺蛳,但每次都会收获意外的惊喜——被螃蟹夹到了。因此,我们每次回去都是一手拿着装着螺蛳的袋子,一手被三五只螃蟹钳着回家了。

一片绿绿的田野,在小河的对面,我们喜欢过河,更喜欢把螳螂之类的小东西从水里扔向岸边。

沿着小路向南行,还有一座小石桥,那是通到农田去的,我有时随着农民下田干过农活,但我更多的时间都是在抓那些活蹦乱跳的蚂蚱。至今一看到小河,就会立刻浮现出当时的情景。

故乡的小河,是养育我们的地方,这里的景色和发生的事情,让我永远难忘。

家乡的小河四年级作文4

我的老家在皖北平原,离村子不远的地方有一条弯弯的小河,这是我儿时读书漫步的小河,至今在我的脑海里记忆犹新。

那时的小河清澈宁静,仿佛一条玉带伸向远方。小河的水宛如一面洁净的平镜,蓝天、白云、树木都争相“镜”中显露出它们的身影,河里长满了绿油油的水草,鱼啊虾啊,自由自在地游来游去,在尽情地享受着它们的天伦之乐。

从老家的屋后就是小河的源头,小河向学校的方向延伸着,并在学校的教室旁戛然停顿。家与学校有5里路的距离,不管是酷暑严冬,我每天都要数次从小河边走过,我与小河结下了不解之缘,小河也见证了我人生最艰难的历程。

由于工作的缘故,我有多年没有见到那条让我魂牵梦绕的小河了。我有怀旧的习惯,每在老家来人时,我总爱提起儿时的那条小河,得到的信息总是令人不幸的。现在的小河基本干涸,河底长满了杂草,河岸边建起了很多小作坊,从作坊里流出的废水间或淌入河里散发出刺鼻的气味,学校也被迫迁移到他处。

每当听到如此让人心酸的消息,我掩不住对小河的情感。那条清澈的小河,只能永远流淌在我的记忆中,常把我的思绪引向无忧无虑的童年。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文三

本学期,我的语文教学能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照计划顺利开展。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业即力求少而精,努力做到减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量采用最好的办法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面:

一、创设平等、活跃的课堂氛围。

结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如画画、猜字谜、讲故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;有错的,我也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。

二、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。又如,在学习生字方面,为了让学生更加深刻和注意容易写错的字,我会花时间、想办法来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉,我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学,这样学生的积极性提高,而且注视黑板的精力也集中,对他们记忆生字的方法很好。

三、做好辅优补差工作

我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生组成组 ,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。

采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,大部分学生的学习积极性明显增强,进步很大。

四、组织活动,丰富生活

为了给学生营造一个和谐的学习与生活环境,我组织他们写字比赛、讲故事比赛、元旦联欢等活动。他们积极参与,乐于展示,从中收获了在课本上学不到的东西。

五、做好家访工作。

除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有个别同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

六、改进地方

阅读和作文是我们的大敌,我加强了对这方面的训练,采取了写范文来引路的方法,虽取得了一些成绩,但能独立写好一作文的不多。我会在下学期加强阅读训练,提高语言表达能力,阅读要“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要指导学生逐步学会 “精读、略读、浏览”的阅读方法,扩大阅读范围,增加阅读实践。

让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记,如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文,进行不同表达方式的训练,不抓写作基本功训练,写作能力的提高就是一句空话,必须强调真情实感,唯真情实感最可贵。生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活,体验生活,感悟生活;指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声 !”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长;作为教师,还要再进一步走进新课程,继续体验充实的生活,用心倾听花开的声音,享受这美好的人生!

有关四年级给长辈按摩心得体会范文四

“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。” ——送给每一位同学

新学期我们组建了四年级五班,为让同学们继续养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯,特建此班规。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全:

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线,上学放学路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。

3、课间和中午早上到校时间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。

5、坐班车同学自觉服从专车司机管理,行车途中不得把手,头伸到窗外;不得在车内打闹。

二、学习:

1、上课前准备好上课用品,认真做好课前准备以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业,保证作业书写工整认真,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。

三、纪律 :

1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。

4、放学后应以班级为单位迅速离开教室,到楼下集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。

四、卫生:

1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。

2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。

3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。

4、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。

五、文明礼仪 :

1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发。

2、不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔。

3、遇事冷静,宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼,同学间相互礼让。对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。

6、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。

7、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿。

9、开校会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西。

六、节约:

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等,做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物,损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品,不乱花钱。

以上条款同学们一定要做到,力争养成良好的习惯,形成积极向上的班风,使每一位同学都能成才,成为家长,老师,学校,社会的骄傲。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文五

一、基本情况分析:

本学期我们__小学四年级二班共有学生50人,其中男生32人,女生18人,他们来自__镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、调皮、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有一定的帮助,要好好加于利用。

通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

通过上学期的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差,要多说服教育,学生养成了较好的'习惯,各种纪律有了一定的基础,为以后的工作打下了基础。

总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。

二、工作目的及要求:

1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

7、让学生变得热情大方,头脑机灵,遇事善于思考。

8、使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。

9、教育学生做集体的主人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。

10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。

11、学生善于关心周围的人和事,注意观察,从身边了解社会。

三、工作措施:

1、抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

9、针对学生的特点,观察他们,要了解他们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文六

1.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

2.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

3.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

4.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

5.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

6.最新的小学四年级家长评语:你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

7.四年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

8.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

9.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

10.“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

11.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

12.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

13.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

14.一是尊重理解老师。有些家长听到老师对孩子的不当评价,就气愤难平,带着满腔的怨气非要去找老师讲理,这样只会把事情搞的更麻烦。所以一定要等自己情绪稳定了,了解了事情的来龙去脉后再去和老师沟通。沟通的目的是解决问题,解决问题的前提是双方相互尊重理解,真诚相待。人都是有情绪的,你把怨气发泄完了,也就等于把沟通的路子给堵死了。

15.其次,我要向夷陵中学和学校的领导、老师们表示感谢!我的女儿今年从夷陵中学毕业了。三年前的她以分的中考成绩勉强进入正取线,幸运地跨入了夷陵中学的大门。在三年的高中生活中,女儿沐浴着学校的春风成长,在学校领导和老师的教育、培养和关爱下不断进步,在今年的高考中她以分的成绩被华中科技大学录取,实现了她攻读博士梦想的第一步。在这里,我要衷心地感谢夷陵中学,感谢学校的领导和老师们;感谢你们为孩子未来地发展打下了坚实的基础,感谢你们为各级各类高等学府培养和输送了大批的后备人才。

16.你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,爸妈希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

17.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。爸妈知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

18.权泰,加油!权泰,你是最棒的好孩子!相信自己!

19.儿子,济外就是你的出发地,出发吧,努力吧,你的世界在远方!爸爸妈妈永远在背后为你加油!

20.亲爱的宝贝,在你三岁生日的时候,爸爸妈妈想给你一份特殊的礼物,其中包含着我们对你殷切的期望!

有关四年级给长辈按摩心得体会范文七

春去夏来,一转眼一学期工作已经结束,我的四年级语文教学工作也告一段落。在本学期中,我依托农村远程教育工程,不断尝试改善教学手段方法,并用心进行课堂教学改革实践,和我校同仁一齐研讨,有所收获,也有所思考。此刻将这一学期的四年级语文教学工作总结如下:

一、结合农远项目,加强教学研修,提高自身业务素质。

现代的教育需要一个善于教研的教师。要求每一名教师都要不断吸收他人的营养。所谓“它山之石,能够攻玉。”一个教师在信息爆炸的这天,只有不断充电,不断学习,才能成为一个“大写的”教师。为此,我用心探索,大胆实践。我用心向其他的教师学习,努力实施创新教学,用心发挥每一名学生的用心性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课,上课,辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学、乐学。在群众备课中,我认真记录,用心发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

结合农远项目的实施,我充分的利用农远下载的ip资源,以为我用,让乡村的孩子体验到现代化多媒体参与教学的乐趣,开阔了学生的眼界,让乡村的孩子和城里的孩子一齐上课。让名师为我的学生上课,让美国的小老师为我的学生上纯正的英语课,在使用农远工程方面,我充分的体验了成功,我的学生也收获颇丰。

二、阅读经典,提升学生文化素养。

诵读经典,体会祖国浑厚的文化底蕰。本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我们四年级学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读用心性,每一天早上,我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写优美的古诗文和学生一齐诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学潜力,我一向要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,透过手抄报等形式进行展示。

三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。

本学期,我的科研目标是学生的阅读潜力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的构成以基础知识的全面掌握为前提。我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的潜力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,用心实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。用心创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

有关四年级给长辈按摩心得体会范文八

1、作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

2、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

4、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

7、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

8、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

10、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。

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