第二次座谈会心得体会高中实用 高中讲座心得体会(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于第二次座谈会心得体会高中实用一

老师简单介绍了一下游戏规则:一个学生看着老师呈现的成语，用肢体语言做手势，不许发声，其他学生猜成语。每局一分钟，看你猜对多少。我们被要求观察表演者和观众的表情和动作。

说到玩游戏，我们已经跃跃欲试了。先表演怎么样？当老师看到观众中的学生时，他叫吴文选去表演。看他的样子似乎很不情愿，他走到台上，看着老师呈现的成语，嘴角挂着微笑。这种表达方式可以说是胜过肉体。我觉得用这个成语有点难。

我看到吴文选先是挠头，然后挠脸颊。他好像在思考，但他已经让大家都笑成那样了，他也不忍心去猜什么成语。突然，一位学者站起来说:"老师，这个成语是挠耳朵吗？"吴文选一听，顺便连老师都给他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了！嗯，很简单，但是我没有想到。

然后，第二个学生上台了，但是他看完补全语言笑了，让我觉得有点奇怪。演出开始的时候，他先用手捂住耳朵，然后跑前一步，好像拿着什么东西挂在什么地方。当我改变主意时，我想到了它。原来是鸵鸟！来不及了，那就快了，很多同学举手回答正确。老师表扬了我们的聪明，每个人都得到了一颗美味的糖果。

最后，第三个学生来了...

快乐的时光总是过得很快，不一会儿，好玩的游戏就结束了。

关于第二次座谈会心得体会高中实用二

尊敬的各位领导、同事们:

大家午时好!

首先，感激领导给我们供给了这样一个相互交流的平台。我呢，到单位已经一年有余，今日就借助这个机会来谈点自我在这一年中的认识和感想：

我分两部分来简单地谈：第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工，异常是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分：说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，可是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎样样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢我想，我们至少要做好以下几个方面：

1、要有出众的学习本事，拥有“空杯思维”。“好好学习，天天向上。”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一向落后于他人。补充知识，为自我“充电”，是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是仅有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢

2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司，必须要有一支和-谐的团队，要想打造一个和-谐的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们能够成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很简便地融入到一个团体当中，进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自我的执行力，要有很强的战斗力，要有把事情做好的豪气。

5、必须具备进取的行动素质。心动不如行动，当我们拥有目标之后，应当立刻采取行动，仅有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉，是工作中创新的钥匙，是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力，作为一名青年员工，我们要时刻充实自我的头脑，让自我具备超强的思想力，仅有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个明白感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心，岗位为我们展示了广阔的发展空间，工作为我们供给了施展才华的平台，领导对我们的栽培之情、知遇之恩，对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心境工作时，我们才能认真履责，尽职尽责。才会工作的更出色，真正到达“工作欢乐，欢乐工作”的状态。

第二部分：企业文化，简单地讲即企业精神，是一个企业不断开拓创新、发展提高的灵魂，是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲，它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来，更加强调企业文化建设，在这不到半年的时间里，我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试，还有今日的青年职工座谈会等等，于是，我们就构成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用：对于个人价值观跟企业价值观相同的员工，有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不一样的员工，具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的进取性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

关于第二次座谈会心得体会高中实用三

同志们：

时间过得很快，去年6月x日，我们在二楼报告厅隆重集会共同庆祝建党99周年，转眼间又是一年，再过几天我们即将迎来中国共产党建党100周年华诞。今天，我们在这里召开纪念建党100周年座谈会，主要是通过交流工作，谈体会、谈感悟的形式，共同追忆党的光辉历程，缅怀党的丰功伟绩，进一步激励全县各级党组织和广大党员干部不忘初心，继续奋勇前进!

刚才，10位党员代表围绕主题作了很好的发言，从大家的发言中能够感觉到大家对党的忠诚、对事业的执着、对人民的热爱，听了之后很受教育和启发，也很受感动。今天发言的这些同志都是全县党员的优秀代表，来自各行各业、各条战线，大家用各自岗位上的生动实践，集中展现了新时代共产党人的优秀品质和基层党组织的崭新风貌。在此，我代表县委，向今天到会的同志们，并通过你们，向全县各个行业、各条战线上的广大共产党员，致以节日的问候和衷心的感谢!

下面，我讲三点意见，与大家共勉：

刚才，各位党员代表在发言时都讲到了自己入党时的初心，有的同志已经有几十年的党龄;会前，我也带队到xx镇走访慰问了建国前老党员，听他们讲起过去的奋斗历程。大家都有一个共同的体会，那就是我们的党变得更强大了，我们的国家变得更强大了。

从1921年南湖红船扬帆起航到今天，我们的党已经走过了100年波澜壮阔的奋斗历程。100年来，我们党从小到大，从弱到强，在风雨兼程、砥砺奋进中发展壮大，带领全国各族人民，历经千辛万苦，战胜艰难险阻，使我国综合国力发生了历史性巨变，从原先的一穷二白，发展到今天的世界第二大经济体，积极参与全球治理，国际话语权不断提升。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，推动党和国家事业发生历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。历史的经验证明：我们的党是经得起各种考验、勇于在困难和挫折中奋进的党，是全心全意为人民谋利益的党。我们每一名共产党员，都应该为我们的党、为我们是党组织中的一员而倍感骄傲和自豪，永远对党的事业充满必胜的决心。

伴随着中国共产党100年的风雨历程，xx也同样走过了一条不平凡的奋进之路。1927年，xx就有了第一个党支部—中共老石坎支部;1936年，在现xx镇七管村小岭自然村成立了中国工农红军xx游击队;抗日战争爆发后，中共xx西特委、中共xx县工委、中共xx县委、中共xx县委先后成立......可以说，xx是一个有着光荣革命传统的地方。在和平建设时期特别是改革开放以来，全县各级党组织和广大党员团结带领全县人民奋力拼搏，艰苦创业，我县经济社会发展取得了振奋人心的辉煌成就，经济实力显著增强，城乡面貌日新月异，社会各项事业协调发展，人民生活水平明显提升，社会大局保持和谐稳定。尤其是近年来，我们深入践行“绿水青山就是金山银山”理念，开辟了新的发展道路、谱写了新的发展篇章，县域经济社会发展迈上了新台阶。这些成绩的取得，是中央和省委、市委正确领导的结果，更是全县各级党组织带领广大党员干部群众负重拼搏、团结奋斗的结果。

纪念是为了更好地传承，传承是为了把党的宏伟事业不断推向前进。当前，xx正处于加快高质量赶超发展的关键时期，对全县广大党员来说，这是实现人生价值最好的时代。我们庆祝建党100周年最好的方式，就是要让每一名党员干部在缅怀历史中牢记初心使命，在展望未来中坚定理想信念，积极投身于中国最美县域建设，以最坚定、最自觉、最实在的行动向党的生日献礼。

幸福都是奋斗出来的。xx村从原来炸山挖矿的污染村，发展成为村强民富景美人和的乡村振兴示范村;xx乡xx村党员吃水不忘挖井人、致富不忘党的恩，主动捐献1500万株白茶苗助力脱贫攻坚;还有xx集团、xx钟表商行这么多年来点点滴滴的成长，都充分印证了这个道理。面对新形势新任务，我们必须扛起新时代的历史使命，展现新担当、创造新作为，不断推动中国最美县域建设取得更大突破。

1.扛起新时代的历史使命，必须要有对标看齐、维护核心的政治意识。要想实现民族复兴的伟大梦想，必须有一支团结的党员队伍，一支团结的党员队伍必须有一个坚强的领导、一个科学的思想。我们每个人都深有体会，十八大以来党和国家取得的非凡成就，最根本的原因是我们有以习近平总书记为核心的党中央坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。全县各级党员干部一定要始终绷紧讲政治这根弦，抓住政治建设这个根本性建设，始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，任何时候都保持绝对忠诚、与党同心同德。同时，我们要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫，以坚定的理想信念、科学的发展理念、创新的工作方法，推动全县各项事业实现高质量发展。

2.扛起新时代的历史使命，必须要有敢于拼搏、迎难而上的奋斗精神。当前，改革发展已经进入攻坚期和深水区，无论是项目、乡村振兴，还是文明城市创建、新时代文明实践中心建设等各项工作，都需要我们党员干部敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，在破解发展难题中展示担当，在攻坚改革险阻中展示担当，在办好民生实事中展示担当。

3.扛起新时代的历史使命，必须要有牢记宗旨、甘于奉献的高尚品格。我们每名党员身上的道德品质，从来就不是个人的事情，而是代表了党的形象，影响着社会风向，关系到党的执政基础。作为一名合格党员，我们必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做深、做细、做透，努力为群众谋福祉，提升群众的获得感和满意度。当前，面对日益繁重的改革发展稳定各项工作，作为党员，我们还必须要不怕吃苦、敢于吃苦、甘于吃苦，要有兢兢业业、甘于奉献的精神。

4.扛起新时代的历史使命，必须要有从严从实、担当作为的优良作风。全面从严治党永远在路上。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“要深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。在这里，我还是要强调“工作紧起来、纪律严起来、作风实起来、标准高起来、节奏快起来”这五点要求，全县各级党组织和广大党员必须要把讲规矩守纪律摆在更加重要的位置，切实加强新时代党的建设，推动全面从严治党向纵深发展。要深入推进“警示教育月”活动，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来，保持高尚的道德情操，永葆艰苦奋斗的本色。要敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。各级党员领导干部作为推进发展的“关键少数”，必须进一步强化领导干部作风建设，始终旗帜鲜明、坚定战略方向、保持发展定力，敢于担当、勇于碰硬，为推动xx高质量发展提供坚强保障。

回顾我们党100年来的光辉历程，让我们体会最深的一条就是，发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键。今年以来，全县上下认真贯彻落实中央和省市委重大决策部署，深入开展xx活动，全面推进xx改革发展工作部署，全县经济社会保持了健康稳定发展的良好态势。但是也要清醒看到，下半年的改革发展任务还很艰巨，要打的硬仗很多，要攻克的难题很多，需要我们每一位党员充分发挥先锋模范作用，奋发有为、苦干实干、当好表率，以实际行动助推xx高质量赶超发展。

同志们，党的事业发展永无止境，共产党人的初心永远不变。能否实现今年的各项目标任务，关键要看党的建设，关键看全县党员干部队伍。在这里也希望全县各级党组织和广大党员干部要以纪念建党100周年为新起点，珍惜每一天、干好每一天，为奋力开创xxx高质量发展新局面做出新的更大贡献!

关于第二次座谈会心得体会高中实用四

第一部分

1.航舶经纪人

波罗的海国际航*公司推荐统一件杂货租船合同(经1922年和1976年修订)包括“f.i.o”选择等(权用于未施行认可格式的贸易)代号：“金康”。

2.地点和日期

3.船所有人营业所在地(第1条)

4.承租人/营业所在地(第1条)

5.船名(第1条)

6.总登记吨/纯登记吨(第1条)

7.货物载重吨数(大约)(第1条)

8.现在动态(第1条)

9.预计作好装货准备的日期(大约)(第1条)

10.装货港口地点(第1条)

11.卸货港口地点(第1条)

12.货物(同时载明数量和约定的船舶所有人可选择的范围，如未约定满舱满载货物，载明“部分货物”(第1条)

13.运费率(同时载明是按货物交付数量还是装船数量支付)(第1条)

14.运费的支付(载明货币名称与支付方式，以及受益人和银行帐号)(第4条)

15.装卸费用(载明选择第5条中(a)或(b);同时指明船舶是否无装卸设备

16.装卸时间(如约定装货各自的时间。填入(a)或(b);如按装货和卸货的合计时间，填入(c)(第6条)

(a)装货时间

(b)卸货时间

(c)装货和卸货的合计时间

17.托运人(载明名称与地址)(第6条)

18.滞期费率(装货和卸货)(第7条)

19.解构日(第10条)

20.经纪人佣金及向何人支付(第14条)

21.有关约定特别规定的附加条款

兹相互同意应按租船合同第一部分和第二部分中所订条件，履行本合同，当条件发生抵触时，第一部分中的规定优先于第二部分，但以所抵触的范围为限。

第二部分

1.兹由第3栏所列的下述船舶的所有人与第4栏所指的承租人，双方协议如下：

蒸汽机船或内燃机船舶名见第5栏，总/净登记吨见第6栏，货物载重量大约吨见第7栏，现在动态见第8栏，根据本租船合同作好装货准备的大约时间见第9栏。

上述船舶应驶往第10栏所列的装货港口或地点，或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点，将载第12栏所列的货物，满舱满载(如协议装运甲板货，则由承租人承担风险。)(承租人应提供所有垫舱用 席子和/或木料及所需隔板。如经要求，船舶所有人准许使用船上任何垫舱木料)。承租人约束自己装运该货。船舶经此装载后，应驶往第11栏所列的、在签发提单时指定的卸货港口或地点，或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点，并在以第13栏规定的费率，按第13栏所载明的货物交付数量或装船数量支付运费后，交付货物。

2.船舶所有人责任条款

船舶所有人对货物的灭失、损坏或延迟交付的责任限于造成灭失、损坏或延迟的原因是由于货物积载不当或疏忽(积载由托运人/承租人或其装卸工人或雇佣人员完成者除外)，或者是由于船舶所有人或经理人本身未尽适当谨慎使船舶各方面适航，并保证适当配备船员、装备船舶和配备供应品，或由于船舶所有人或其经理人本身的行为或不履行职责。

船舶所有人对于其他任何原因造成的货物灭失、损坏或延迟，即使是由于船长或船员或其他船舶所有人雇佣的船上或岸上的人员的疏忽或不履行职责(如无本条规定，船舶所有人应对他们的行为负责)或是由于船舶在装货或开航当时或其他任何时候不适航所造成，亦概不负责。由于其他货物的接触或泄漏、气味或挥发，或由于其他货物的易燃或易爆性性质或包装不充分而造成的损坏，即使事实是由于积载不当或疏忽所致，亦不应视为由此而造成。

3.绕航条款

船舶有权为任何目的的以任何顺序挂靠任何港口，有无引航员在船均可航行，在任何情况下拖带和/或救助他船，亦可为拯救人命和/或财产而绕航。

4.运费支付

运费应在交货之时，按第14栏规定的方式，以支付之日或数日的平均兑换率，无折扣地以现金支付。如经船长或船舶所有人要求，收货人有义务在接受货物时支付运费。

如经要求，承租人应现金垫付船舶在装货港的经常费用，而按最高兑换率拍合并附加2%抵偿保险费和其他费用。

5.装卸费用

a班轮条款

货物应运至船边，使船舶能用自己的吊钩起吊货物。承租人应安排岸上和驳船上装船作业所需人员并负担其费用。船舶仅在船上起吊货物。

如用岸上起重机进行装船，应将货物送至舱内，船舶所有人仅付平舱费用。

任何每件和/或仓货物超过2吨重者，由承租人负责装载，积载和卸载，并承担一切风险和费用。

收货人应在船边不超过船舶吊钩所及范围之处收取货物，并承担一切风险和费用。

b船舶所有人不负责装卸 费以及积载和平舱费用。

货物由承租人或其代理人负责送至舱内、积载和/或平舱，并从舱内提取和卸货，船舶所有人不承担任何风险、责任和费用。

如经承租人要求并得到许可，船舶所有人应提供起货机、动力，并由船员充当起货机司机;否则，承租人应安排岸上的起货机/或起重机(如有的话)。(如船上无装卸设备并在第15栏中作此记载，则本款不适用)

协议选择(a)或(b)，并填入第15栏。

6.装卸时间

a.装货和卸货分别计算时间

如天气许可，货物应在第16栏规定的连续小时数内装完，星期日和节假日除外，除非已经使用，但只计算实际使用的时间。

b.装货和卸货混合计算时间

如天气许可，货物应在第16栏规定的总的连续小时数内装卸完毕，星期日和节假日除外，除非已使用，但只计算实际使用的时间。

c.装卸时间的起算

如就绪准备通知书在中午之前递交，装卸时间从下午1时起算;如通知书在下午办公时间递交，装卸时间从下一个工作日上午6时起算。在装货港，通知书应递交给第17栏中规定的托运人。

装卸时间起算前已实际使用的时间计为装卸时间。

等待泊位所损失的时间计为装卸时间。

协议选择(a)或(b)，并填入第16栏。

7.滞期费

允许货物有装卸两港共有十个连续日的滞期，按第18栏中规定的每日费率计算滞期费，不足一日者按比例计算，按日支付。

8.留置权条款

船舶所有人得因未收取的运费、空舱费、滞期费和滞留损失而对货物有留置权。承租人应对装货港发生的空舱费和滞期费(包括滞留损失)负责。承租人还应对卸货港发生的运费和滞期费(包括滞期损失)负责，但仅以船舶所有人通过对货物行使留置权而未能得到的款额为限。

关于第二次座谈会心得体会高中实用五

房屋租赁合同

合同编号：

甲方（出租人）：

乙方（承租人）：

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定，为明确甲方与乙方的权利义务关系，双方在自愿、平等的原则下经过充分协商，就房屋租赁之事宜订立本合同，以资共同遵守。

第一条 租赁内容

一、甲方将位于 的房屋租赁给乙方。甲方承诺对所出租的房屋具有合法产权，房产证号为 ，或具有合法使用权及转租权。

二、甲方租赁给乙方的房屋建筑面积为 平方米，房屋用途为 。甲方同意乙方所租房屋作为经营使用，经营范围以乙方营业执照为准。

第二条 租赁期限

租赁期 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条 租金及其它费用

一、房屋租金每月人民币 元，年度租金共计人民币 元。

二、电费按日常实际使用数（计量）收费，每月10日前乙方向甲方交上月电费，金额以甲方出示的供电局收费发票为准。

三、其它费用由双方协商确定 。

第四条 付款方式及时间

一、租金按 月/年 支付，先付后用，首期租金应于 年 月 日支付，以后每 月/年 租金应于当 月/年 的 日前支付，若付款日为节假日，则顺延至节假日结束后的第一个工作日。

二、乙方向甲方支付的租金及其他各项费用可采用以下 种方式：a银行转帐、b支票、c汇票、d现金。

三、双方同意在本合同签订之后，乙方应于支付首期租金的同时向甲方支付押金人民

币 元，押金于乙方退租后全额退还。退租后双方确定乙方应向甲方支付任何费用的，优先从押金中扣除。任何情况下，除非乙方书面同意，甲方不可将押金抵作租金。

第五条 交房及条件

一、甲方应于 年 月 日或以前将上述房屋交付给乙方，延期交房的，甲方应按每日 元向乙方支付违约金，延迟交房超过10日的，乙方有权单方终止本协议。

二、房屋交付时的状态应当符合乙方立即进行装潢的要求，包括房屋已经腾空、水、电有足够的容量并畅通、房屋的给水排水系统正常、厕所及下水道通畅等。其中电容量应达到乙方__________千瓦的要求，以上所产生的一切费用甲方承担。

第六条 双方的权利和义务

一、甲方权利义务

1、保证所出租的房屋及设施完好并能够正常使用，并负责年检及日常维护保养、维修；凡遇到政府部门需要对有关设施进行改造时，所有费用由甲方负责。

2、负责协调本地区各有关部门的关系，提供有效的房产证明及相关文件，协助乙方办理营业执照、装修许可证等文件的申领事宜，以及其他与租赁有关的工商、税务、城建等手续，费用由乙方承担；

3、同意乙方在其所承租之房产上方设置招牌，并免收任何费用，同时协助乙方办理相关的审批手续。

4、保证室内原有的电线、电缆、水管满足乙方正常营业使用，并经常检查其完好性（乙方自设除外），发现问题应及时向乙方通报。由于供电、供水线路问题给乙方造成经济损失，甲方应给予乙方全额赔偿。

5、在合同期内，甲方不得再次引进同类商户。如违约应向乙方支付人民币 元，并解除与该商户租赁关系并有效排除妨碍。

6、保证出租房屋的消防设施符合行业规定，并向乙方提供管辖区防火部门出具的电、火检验合格证书复印件。

7、上述设备、设施出现问题甲方应及时修复或更换，如甲方不能及时实施，乙方有权代为修复或更换，费用（以发票为准）由房租扣除。乙方无法自行修复而甲方未及时修缮而给乙方造成损失的，甲方应承担赔偿责任。

二、乙方权利义务

1、在国家法律、法规、政策允许的范围内进行经营及办公。

2、合同有效期内，对所租赁的房屋及设施拥有合法使用权。

3、按合同内容交纳租金及其它费用。

第七条 房屋装修或改造

一、乙方如需要对所租赁房屋进行装修或改造时，必须先征得甲方书面同意，改造的费用由乙方自负，并不得破坏房屋的建筑结构。在合同终止、解除租赁关系时，除可以移动的装潢及附属设施以外，乙方装修或改造与房屋有关的固定设施全部归甲方所有。

二、乙方装修期自 年 月 日至 年 月 日，该期限甲方免收乙方租金。

第八条 转租

甲方同意乙方在承租期间可将房产自行转租，但不得损害本合同约定之甲方合法权利，保证甲方正常获得本合同应得的租金收益。

第九条 续租

一、在本合同期满后，乙方需要继续租赁的，有优先租赁权。

二、乙方如需续租，应在租期届满前二个月向甲方提出，并签订新租赁合同。

第十条 其它约定

一、甲方和乙方中任何一方法定代表人变更、企业迁址、分立合并，不影响本合同继续履行。变更后的一方即成为本合同当然执行人，分立合并的，由分立合并方自行指定确认主体成为本合同执行人，并通知本合同相对方，承担本合同的内容之权利和义务。

二、本合同的某项条款需要变更时，必须用书面方式进行确定，双方订立补充协议。

三、乙方在租赁期间独立经营，自负盈亏。对经营期间因乙方发生的债务由乙方承担，甲方与任何第三者及合作前遗留的任何债权、债务与乙方无关。

四、租赁期间，双方各自按法律规定承担各自应承担的税费。双方各自办理财产保险，互不承担任何形式之风险责任。

六、租赁期间，该房屋如遇市政拆迁，乙方有权获得政府对该场所的商业赔偿，赔偿金额按当地拆迁规定。

第十一条 违约责任

一、本合同生效后甲方未能依约向乙方移交出租房屋及设备，甲方构成违约。违约责任按照本合同第十一条执行。

二、因不可抗拒的因素引起本合同不能正常履行时，不视为违约。甲方应将乙方已预交的租金及押金退还给乙方。协议终止，与之相关事宜由双方协商解决并妥善处理。

三、甲方单方提前终止合同，或因甲方违约而导致本协议终止的，或因甲方债务等其它原因造成乙方无法正常经营致使乙方单方终止合同的，甲方应退还预收乙方的租金和押金，赔偿乙方未分摊完毕的装修费用（装修费用为人民币 元，按___个月分摊完毕，即每月分摊装修费用_______元）。同时还应当支付违约金人民币 元，若甲方所支付违约金不足以弥补乙方实际损失的（包括但不限于乙方因甲方原因退货、遣散员工所造成的损失），甲方应据实赔偿。

五、乙方单方提前终止合同，乙方支付违约金人民币 元，经乙方同意，乙方预交的租金和押金可冲抵违约金，多退少补。

第十二章 合同的终止

一、合同期届满双方不再续约的，合同终止。

二、任何一方都有权终止合同，终止合同应提前二个月通知对方，并应当按照本合同第十一条之规定承担违约责任。

第十三条 合同生效及纠纷解决

一、本合同经甲、乙双方签字盖章后生效。

二、在本合同执行过程中，若发生纠纷，由双方友好协商，如协商不成时，由乙方所在地人民法院解决。

三、本合同未尽事宜，由甲、乙双方协商解决，并另行签订补充协议，其补充协议与本合同具有同等法律效力。

四、本合同正本一式三份，甲方执一份，乙方执两份。

第十四条 通讯确认

双方确认如下通讯信息为双方履约及联系的有效信息，如有任何变更，应及时以书面方式通知对方。

甲方：

营业执照注册号：

地址：

邮编：

电话：

开户行：

户名：

帐号：

乙方：

营业执照注册号：

地址：

邮编：

电话：

第十五条 补充事宜

甲方： 乙方：

法人： 法人：

注册地址： 注册地址：

帐 号：帐 号：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

附件：

附件1：甲方有效房产证明复印件

附件2：用电及防火安全合格证复印件

附件3：甲方营业执照复印件

附件4：乙方营业执照复印件

达xx公司标准合同

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关于第二次座谈会心得体会高中实用六

《捞铁牛》是人教版小学语文第七册的一篇精读课文，讲的是宋代和尚怀丙利用水的浮力把陷在淤泥里的八只铁牛捞上来的故事，反映了我国古代科学技术成就以及劳动人民的聪明智慧。在教学本课的过程中出现了两个令我十分兴奋的环节。

一、“老师，我有问题。”

当我出示课题后，学生的小手马上举起来，显得十分激动。“你有什么问题?”我用期待的目光望着他们。有的问：“是谁从哪里捞铁牛呀?”有的问：“这是件很困难的事吗?他是怎么捞的?”有的问：“为什么要捞铁牛呢?”我高兴地说：“同学们真是爱动脑筋!如果我们再开动脑筋，通过自己读书，不用老师讲，我们都能把这些问题解决好。”“真的吗?”学生有点半信半疑。“当然是真的!你们是天才!”我十分肯定地点点头。课堂顿时活跃而轻松起来。学生边读边想边画;边看课件演示边小组讨论学习，学生很好地解答了自己提出的问题。第二课时，我又鼓励学生提出自己不明白的地方。突然有个学生站起来说：“老师，课文中怀丙明明说‘铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。’可后面却说‘把水里的铁牛拖上了岸。’这不是矛盾吗?“我听了没有急于回答他，而是让学生找到怀丙说的话，理解”送“的含义再反问学生：“你们觉得矛盾吗?”有的学生似乎不知道怎样回答，有的学生很快地回答我“不矛盾!”“你是怎么理解的?”我连忙追问。然后引导学生从第四自然段捞铁牛的过程中找答案，最后学生自己弄明白了：是因为怀丙利用了水的浮力才把铁牛拖上了岸，所以说是怀丙叫水把它们送回来的。

二、“老师，我有办法。”

学生从怀丙利用水的浮力捞上铁牛这件事中获得了启发，学生在对我国古代劳动人民智慧赞叹的同时，如何撞击自己智慧的火花呢?我这样引导学生“除了怀丙的办法之外，现在的你，还有什么办法吗?”学生创新的思维一下被点燃了，纷纷举起手说“我用起重机。”“我用吊车。”“我用直升飞机拉。”还有的学生说：“我看，根本就要改造那座桥，也用不着笨重的铁牛。我们的桥梁建设者们有的是建造方法。但是我们还是可以利用水的浮力为人类服务。如：建造水上房屋，让水上汽车在水上行驶……“几十双眼睛闪烁着智慧的光芒!教师里一会儿安静，一会儿有热闹起来，太美妙了!

课后反思：

下课后，我很激动，也想了很多。平时，每节课教师都是主人，学生一提问我生怕浪费了教学时间，完成不了教学任务，涉及到质疑问题总是放不开，可今天，使我感到教学的轻松，学生创造的火花也在不断闪烁。我想教学的任务其实就是启发引导学生自主探究学习，那么如何把学习的主动权还给学生呢?

一、创设民主、和谐的学习氛围。

英国哲学家约翰·密尔曾说过：天才只能在自由的空气里自由自在地呼吸。心理学研究还表明：人在轻松和谐的环境里，思维才表现得最活跃。相反，在压抑的思想环境里，在禁锢的课堂教学气氛中，是很难产生创新性思维的。教学活动实际上就是师生交往过程中相互影响，相互交流，从而增强师生情感交融，促进学生学习能力提高的过程。所以，课堂教学中，只有这种良好的、民主的伙伴关系，才能进一步创设和谐、愉快、轻松的教学氛围，让学生有效地进行学习。不管学生提出什么问题，我都不指责、批评他们，而是加以鼓励与引导，使他们充分享受参与的乐趣，让他们的思维最大限度活跃起来，从而促进了学生创造力的发挥。

二、鼓励学生大胆质疑。

我在教学实践中发现：大多数学生是“疑而不问“，那些不善于质疑的人，一般学习态度懒散，知识面狭窄;而乐于发问的人却思维活跃，解决问题的能力较强。大文学家巴尔扎克说过：打开科学的钥匙都毫无异议的是问号。从心理学角度讲，质疑就是刺激学生积极思维的诱因，也是促其发奋学习的动力。有了质疑，学生就会产生求知欲，也是一个主动学习，积极思维的过程。因此，我们要保护学生质疑的积极性，哪怕是一些幼稚、肤浅的问题。

三、放飞儿童创造的天性。

“疑”是创新学习课堂的主轴承，思维是创新学习的核心。培养良好的思维品质是发展学生智力和能力的突破口，而创造性是良好思维品质的重要方面，也是健全人格的特征之一。在过去，教师往往只注重教育学生确信书上写的，老师讲的。如果有学生提出异议就很生气，即使学生的意见是对的，也要顶回。其实，这样极大地挫伤了学生的思维积极性。如本课教学中，学生大胆设想的捞铁牛的方法以及他们想利用水的浮力为人类服务的奇特想法就得到了老师的高度夸赞，他们享受了成功的喜悦，创新的快乐!在这种想像思维的对话中，放飞了儿童的创造天性。

从这课的教学中，我深深地领悟到：只有那种充满疑问的课堂，只有那种给足学生自主空间的教学，只有那些那些倡导自主、合作探究的新的学习方式的教学，才能使学生成为学习的真正主人。