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四年级行为惯例表心得体会和感想 四年级日常行为规范(9篇)

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四年级行为惯例表心得体会和感想 四年级日常行为规范(9篇)
2023-01-05 04:49:36    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想一

大家好!欢迎你们来到包公祠参观游览。“开封有个包青天,铁面无私辩忠奸……”来到古城开封,相信大家自然就会想起北宋名相——包拯。包拯是中国历史上家喻户晓的著名清官,他一生爱国爱民、不畏权贵、执法如山,人们颂称他为“包公”、“包青天”。下面,就让我们一起在包公祠里走近包公,去了解一下这位历史先贤的传奇一生……

据史料记载,早在金、元时期,开封就建有包公祠,历经金、元、明、清历代。现在的包公祠为国家首批4a级旅游景点,它于1983年在原址上恢复重建,是海内外规模最大、规格最高、资料最全、历史最为悠久的包公纪念场馆。包公祠由大门、二门、照壁、碑亭、二殿、大殿、东西配殿、半壁廊、灵石苑、假山等组成,它凝重典雅,具有浓郁的宋式建筑及园林风格,它不仅是开封、也是中原旅游区的重要景点。

好了,现在请大家随我往里面参观。这是包公祠的二门,首先映入大家眼帘的是门头悬挂的这块匾额,”德昭古今”四字,表明了历代人民对包公清正无私的无限敬仰,也是对包公精神最好诠释和写照。大家再来看这朱漆红门,这其实是封建社会严格等级制度的体现,是权威的象征,在古代它不是普通百姓可以用的,红门上有门钉,建筑上称做“沤钉”,它数量的多少直接反映了不同的地位和等级。比如说,皇帝的宫门上是九钉九带,也就是九排门钉,每排九个,因为九是最大的奇数,而奇为阳,阳世即人间,九钉九带表示唯我独尊的帝王之尊。皇帝以下王公大臣按职位高低依次减少,包公是北宋时的重臣,所以门前也是带有相应级别数量门钉的。

往前看,前面一座石墙遮挡了大家的视线,这就是我们常说的照壁。它的作用一是遮挡人们视线,不让人直视正堂,使庭院更显曲折幽深;二是阻止传说中不会转弯的小鬼和煞气的进入,保佑主人家吉祥平安。但是,这种色调灰青、图案简洁明了的照壁却不多见,这使得包公祠更加的庄严肃穆。

各位游客,现在我们来到的是包公祠的中院,这里安静幽雅,花香四溢,我们看到东西两边各有碑亭一座,东边碑亭内是明朝人胡谧在公元1473年为开封府重修包公祠而写的《包孝肃公祠记》。碑文开头就说“开封府故有宋包孝肃公祠,盖祀其知开封时功也”,意思是开封府原来就有宋朝包孝肃公的祠堂,是以祭祀来纪念他担任开封知府时的功绩的。请大家再看这里,“祠在府治厅事北,创始未详,岁月历金、元以迄我朝”,这句话的意思就是包公祠在开封府衙办公大厅的北面,始创年月不详,但经历了金、元等朝代,直至我们明朝。这就充分证明了开封包公祠的悠久历史。西边亭子石碑上刻的是1988年河南大学教授于安澜先生写的《重建包公祠记》,这也是人们对包公深切怀念的最好见证。

下面请大家随我来参观各个殿堂,我将为大家详细介绍有关包公的生平事迹、清政美德以及种.种神奇的传说。

这里是包公祠的二殿,展出的是有关包公的正史资料。包拯,字希仁,安徽合肥人,生于宋真宗咸平二年(公元999年),卒于宋仁宗嘉佑七年(公元1062年),享年64岁,据今已有一千多年的历史了。包拯少年家贫,28岁取进士,历任知县、知府、监察御史、转运使、天章阁待制、龙图阁直学士知开封府、御使中丞、三司使、枢密副使等职,并出使过契丹,死后谥号“孝肃”。他的政绩和特点主要是:执法如山、铁面无私、关心民苦、为民请命、努力改革、兴利除弊、严惩贪污、廉洁清正。包拯的所作所为在当时的历史条件下,从根本上说是从维护和强化北宋王朝的长治久安出发,企图用抑制和相对减轻剥削的方法来缓和阶级矛盾,以巩固其统治。但他的某些主张和作法在当时是有一定进步意义的。有关包公的故事和传说自我国宋、元时期就在民间流传开来。至今,已形成了内容极为丰富多彩的包公文学艺术形象,深受广大劳动人民的敬仰和爱戴。

在这里,我想请问各位朋友,大家心目中的包公是什么样子的呢?是不是面如黑炭,高大威猛,头上还有个月牙呢?其实啊,这只是我们心目中包公的形象,那么历史上的包公到底是个什么样子呢?请看这幅手捧牙笏、身着官服的全身画像,画像线条清晰如新,人物神情生动,它逼真地再现了包公当年的风度和仪容,原来,包公的庐山真面目是这样一位文质彬彬的白面书生呀!那为什么传说中的包公是黑脸呢?大家知道包公的故事宋代以后就被搬上了舞台,戏剧家们按照包公刚毅的性格,用黑色脸谱来展示包公铁面无私的高大形象。久而久之,包公黑面威猛的形象就牢牢的树立在人们的心目当中了。这幅画像是清代石刻的完整拓片,是一件不可多得的.历史文物和艺术杰作。从铭文上我们可以了解到:清朝光绪年间,粤东督学徐琪道经合肥包公的后代家中,看到了一张珍藏的包公画像后,非常激动,决定捐资把画像镌刻到玉石上,并赋诗赞颂,供后人观瞻纪念。

令人感动的是包公晚年留下的家训:“后世子孙仕宦有犯脏滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”包公的铮铮铁言,表明了包公疾恶如仇,清廉治家的高贵品质,让子孙后代永远牢记家法,恪守祖训。真可谓:“留言训后嗣,清廉树家风”了。家训的内容由于它的词正言切、大义凛然,被载入《宋史》和《能改斋漫录》等书中。

古人曰:“诗言志,歌咏言”。包拯进京前写了首明志诗,也是唯一留下的一首诗作:“清心为治本,直道是身谋,秀干终成栋,精钢不作钩,仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁,史册有遗训,毋贻来者羞。”从包公这首诗的意旨、气势和遣词练句上,我们可以深切地品味到诗如其人,使一个大义凛然、正气冲天的包公跃然纸上,包公上报朝廷,下安百姓,一身正气,两袖清风,终于成就了这位扬名千载的杰出人物。

这里最引人注目的是《开封府题名记》碑,碑上记载着北宋从建隆元年到崇宁四年,147年间183位开封府尹的姓名和上任年月,包拯为第93任,以龙图阁直学士权知开封府,时年59岁。从这块碑上我们可以看到,包公的任期是从嘉佑2年2月到次年6月。在开封府任职一年零四个月。大家看,碑上所记比较有名的历史人物还有寇准、范仲淹、欧阳修等,但唯独包拯的名字已模糊不清,这是因为千百年来,前来参观此碑的人们总要情不自禁地触摸或指点包公的名字,天长日久,竟在石碑上摸出了一道深深的指痕。这种现象在南宋时就曾有人记述过,“开封府尹题名,独包孝肃姓名为人所指,指痕甚深。”这充分反映了包公是多么受世人的尊敬和爱戴。

这边“齐山”二字是包公在北宋至和3年任池州知州时,亲笔留下的真迹,字迹至今仍清晰可辩,右侧的题款——“宋刺史包拯书”,系后人误刻。

这是包公逝世后的墓志,是1973年合肥市在清理包公墓地时发现的。墓志铭的作者是吴奎,曾与包公同朝为官。它为人们研究包公提供了最为宝贵的资料。此碑高122厘米,宽120厘米,这里是原碑拓片。

好了,现在我们进入了包公祠的后院,这座青烟袅袅,清心雅致的院子坐落着大殿和东、西配殿。首先让我们进入东殿,这里以蜡像和壁画的形式展示了有关包公的演义故事和历史传说。这组群塑蜡像就是人们所熟知的《铡美案》,蜡像形神具备,栩栩如生,正向大家展示着一个脍炙人口的感人故事。大家看,公堂之上,包公不畏权贵,执法如山,手托乌纱,下令行刑,宁肯丢官罢职,也要为民除害,怒铡忘恩负义,杀妻灭子的驸马陈世美,替秦香莲母子伸张正义。你看那皇姑、国太手指包公,盛气凌人,以权压法,企图救下驸马。可陈世美有皇权撑腰,虽被拿下仍不服气。秦香莲领着一双儿女,表情复杂,内心充满了绝望、仇恨和渴望的情感。朋友们对包公的三口铜铡都不陌生吧,相传这是包公陈州放粮时仁宗皇帝所赐,龙头铡用于皇亲国戚,虎头铡用于贪官污吏,狗头铡用于刁民恶棍。请问,那铡陈世美使用的是哪口铜铡呢?对了,是龙头铡,因为他是驸马。据说这铜铡是由皇帝的三道御札演义而来,结果变成先斩后奏的三口铜铡了。

这幅仿古画叫《开封府盛景图》,它场面恢宏,描述了南衙开封府的壮观情景。画面的正中央是开封府大堂,整个建筑布局严整,气势巍然,却没给人以森严和畏惧的感觉。因为包公上任后改变了衙门的作风,允许告状者直入公堂,由自己陈述是非曲直。另外,一般的衙门的照壁内是不许闲人进入的,可这幅壁画上,我们可以看到有不少人正行走在其中,有的还津津有味的在观看墙上的布告,似乎又在为包公惩治了某个贪官而欢欣鼓舞。

这是一幅北宋时期的水磨图景,它的名字叫“闸口盘车图”。图中河旁的闸口上有一座官营的磨面作坊,水磨正在转动磨面,周围有许多苦役在忙着搬运干活,在左上磨旁的茅亭中是监督干活的官吏,一苦一乐,对比十分鲜明。在画面的右下方是一座酒楼,前面搭有“彩楼欢门”。整个画幅细致工整,反映了北宋当时社会生活的真实写照。

各位游客,现在我们参观西殿,这里以模型和壁画的形式向大家展示了包公的历史故事及清德美政。这些壁画表现的都是大家所熟悉的包公故事,如:“端州掷砚”、“陈州放粮”、“国法无亲”、“怒铡亲侄”、“重开惠民河”、“出使契丹”等,故事曲折生动,集中反映了包拯居官清廉、爱国忧民、铁面无私的高贵品质。王子犯法与庶民同罪,在包公这里得到体现。他不仅是一个断案如神的清官,在治国方略上也卓有建树,闪烁着人类文明与智慧的光芒。这里除壁画历史故事外,还展示有宋代官轿、官船等水路工具,包公的官服以及开封府模型等,请大家随意参观。

来到大殿我们看到,“正大光明”四个浩气凛然的大字下,包公蟒袍冠戴、端坐于方背靠椅,劲正如松,巍然如山。包公方面阔额,长髯飘胸,有凛凛不可予夺的威严风仪,他双眉微蹙,若视若思,常怀以悠悠报国为民的忠正心胸。请再看他的双手:一手扶椅、一手握拳,在平稳自然的虎威中,似乎又能让人感到一种呼之欲起的动势和力威,令人肃然起敬。这是集历史、思想、艺术和传说于一体的包公的传神写照。这尊铜像高一丈零六寸,重2.5吨,古香古色、端庄肃穆,具有很高的欣赏价值和艺术价值。

大家看包公铜像的帽翅,是不是感觉比一般的宋代官帽上帽翅要长一些呢。这又是一个传说啦,当时仁宗皇帝对包公非常器重,每天视朝时都想见到包公商议朝政,可包公的个头较矮,文武百官朝拜时,皇帝很难一眼见到,便特意嘉奉给包公较长的帽翅。仁宗皇帝对包公的恩宠不仅在生前,包公死后他还亲自前往包家吊唁,并停朝一天,以示衰悼!而且还特别恩准包拯做为陪葬大臣葬入宋陵之中。关于包公的严肃,开封民间还有一个传说,“包公笑比黄河清”,人们要想看到他的笑脸,居然比黄河水变清还难。

大殿两侧陈列着反映包公真实生平和清廉品德的文物典籍。这里有四幅彩陶壁画,“不畏权贵”、“体恤民情”、“清正廉明”、“秉公执法”,形象地表现了包公刚正不阿,拒理力争的可贵精神。包公作为家喻户晓的清官形象,在人们心目当中矗立起了一座不朽的丰碑,为世代敬仰。

走出威严肃穆的包公祠大殿,让我们解开思绪,放松一下心情。现在大家来到的是包公祠的灵石苑,这里湖光粼粼、清新秀美,与祠堂的威严肃穆相比更增添了一些雅致,一边是包公湖的波澜壮阔,一边是小桥流水、锦鲤卧波,让人别有一番情致。好了,大家可以在这里拍拍照,漫步包公湖畔,随意欣赏一下宋式园林的别样风情。

“春秋有序人民不亏时彦,宇宙无极伟业尚待后贤”。好了,游览过包公祠,相信大家对包公已经有了深刻的了解了吧!各位朋友,包公祠的讲解就到这里结束了,谢谢大家!

描写四年级行为惯例表心得体会和感想二

春去夏来,一转眼一学期工作已经结束,我的四年级语文教学工作也告一段落。在本学期中,我依托农村远程教育工程,不断尝试改善教学手段方法,并用心进行课堂教学改革实践,和我校同仁一齐研讨,有所收获,也有所思考。此刻将这一学期的四年级语文教学工作总结如下:

一、结合农远项目,加强教学研修,提高自身业务素质。

现代的教育需要一个善于教研的教师。要求每一名教师都要不断吸收他人的营养。所谓“它山之石,能够攻玉。”一个教师在信息爆炸的这天,只有不断充电,不断学习,才能成为一个“大写的”教师。为此,我用心探索,大胆实践。我用心向其他的教师学习,努力实施创新教学,用心发挥每一名学生的用心性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课,上课,辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学、乐学。在群众备课中,我认真记录,用心发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

结合农远项目的实施,我充分的利用农远下载的ip资源,以为我用,让乡村的孩子体验到现代化多媒体参与教学的乐趣,开阔了学生的眼界,让乡村的孩子和城里的孩子一齐上课。让名师为我的学生上课,让美国的小老师为我的学生上纯正的英语课,在使用农远工程方面,我充分的体验了成功,我的学生也收获颇丰。

二、阅读经典,提升学生文化素养。

诵读经典,体会祖国浑厚的文化底蕰。本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我们四年级学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读用心性,每一天早上,我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写优美的古诗文和学生一齐诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学潜力,我一向要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,透过手抄报等形式进行展示。

三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。

本学期,我的科研目标是学生的阅读潜力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的构成以基础知识的全面掌握为前提。我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的潜力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,用心实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。用心创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想三

我的家乡满洲里住在祖国的边界,这里是祖国北方的一个小城市。你别看它小,它是祖国最北部的陆路口岸,它和俄罗斯相邻而居。随着口岸的开放,许多俄罗斯人都来到这里观光,旅游,称赞这里山美水美,景色怡人,风光秀丽。许多人对这里赞不绝口。

家乡的春天就像一幅画。让你感觉到春天的气息,当你来到迎宾广场,春风轻轻的吹来,万物复苏,小草从睡梦中醒来,破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。挺立在路旁的小树的身躯泛出了淡绿色,捎头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中摆动。树上的小鸟叽叽喳喳的歌声,好像告诉人们;春天来了,春天来了。家乡的春天,万物复苏,春意盎然。

家乡的夏天是多彩的,当你来到北湖公园,这里景色迷人,风光秀丽,树叶绿油油,鲜花红艳艳。蝴蝶在花丛中飞来飞去。我最喜欢夏天,这是,妈妈带我去达赉湖,湖区平静的湖水,就像一面镜子,你可以看到湖底的沙石,在这里,我可以尽情的嬉戏,忘记功课的烦恼。家乡的夏天给我带来了许多的乐趣。

家乡的秋天,硕果累累。当你来到田间,看见农民伯伯正在为自己的劳动果实忙个不停。他们带着丰收的喜悦,就像我们城市在逐步发展中,已看到了自己的成果。

家乡的冬天,白雪皑皑,放眼望去,这座城市披上白银装,地上厚厚的积雪给我们带来了另一番情趣。我们可以在湖边滑冰,在雪地上堆雪人,打雪仗。

我的家乡还在发展中,我要好好学习,将来为家乡献一份力,我愿家乡的明天更美好。

家乡印记四年级作文2

今天,同学们说起了家乡:这个说家乡的映山红,那个说家乡的梨花······我想起了我的家乡:我的家乡有高高的大山、笔直的公路、有清澈见底的小溪、有高大的树。

我家乡的大山像刚刚进入部队的小伙子,顽皮不堪。有的站的笔直,有的站的歪歪扭扭。家乡的山上还有盘曲的公路。春天,他穿着绿绿的新衣服,上面还有花花绿绿的装饰;夏天也是如此。秋天,他们穿上了黄黄的衣服,秋姑娘看他们很乖,给她们一些果实;冬天,他们睡着了,冬爷爷,给他们盖上了雪白的棉被。

我家乡的公路笔直笔直的,边上还有新在的小树,路边还有指示牌呢!白天一辆辆的汽车在马路上通过,汽车鸣笛上很响!晚上,路上停止了鸣笛声。我的家乡有恢复了平日的宁静。

家乡的小溪,有小虾、小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢!我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天,我们在小溪边玩耍;夏天,我们在小溪边洗衣服;秋天,我们有小溪里的水做饭;冬天,我们在小溪上滑冰。这就是我家乡的小溪。

我家乡的树有高高大大的,像是活了一二百年;小树,看上去只活了一二年;有的大叔歪歪扭扭,有的直得向一枝笔。有的小树人们怕他歪了,给他弄上了支架。

我的家乡春天满目心绿;先天,我们在大树下乘凉;秋天,我们打扫门前的树叶;冬天,我们盖雪人。这些“装饰品”装饰着我的家乡,美丽的家乡。

家乡印记四年级作文3

我的家乡在湖南,那里素有“鱼米之乡”之美称,一年四季都很美。

春天,农民伯伯把蔬菜的种子播种下去的时候,大地还是光秃秃的。过了一段时间,大地变样了,到处百花齐放、鸟语花香,而且爷爷家的鱼塘里又有了很多活泼可爱的小鱼苗,春天变得万紫千红,仿佛穿上了五光十色的衣裳。

夏天,池塘里荷叶圆圆的,像一个个碧绿而又美丽的大圆盘。粉红色的荷花像小朋友的脸蛋,我想它可能是被人们夸得害羞了吧!树木郁郁葱葱,好像穿上了青色的外衣。

秋天是个丰收的季节,好多果实成熟了,有桔子、李子、甘蔗……在这个瓜果飘香的季节里,农民伯伯变得更加忙碌了。树上的叶子飘落下来,地上铺上了一层黄色的“地毯”。

冬天,下着鹅毛般的大雪,雪花翩翩起舞。当雪停了的时候,厚厚的雪堆积在地上,小鸡、小猫、小狗们会在雪地里走来走去,给地上添了一幅幅多彩的画。

我爱家乡,爱家乡的四季。

家乡印记四年级作文4

我的家乡在义乌,义乌是一座美丽的城市。

那里有许多名胜古迹,有春秋战国时期的水井、有双林铁塔、有一峰塔、有大安寺塔、古月桥,等等。

义乌的绣湖公园当中是一口大大的湖,湖中央有一个美丽的小岛,那里住着雪白的鹅和咖啡色的鸭子。

绣湖广场很大很大,有4个喷泉,还有几块大大的草坪。

义乌有小商品城、国际商贸城。那里面的东西琳琅满目,应有尽有,那里有几万种商品,在外国能买到的东西我们在小商品城里也能买到。小商品城和国际商贸城被称为“小商品海洋”和“购物者天堂”。

我们的绣湖小学是义乌最好的学校了,我们的校风是“诚实好学,活泼向上”。我们的学校以“建一流师资,育一流新人,创一流名校”为总体目标,我们的学校的综合楼、教学楼、体育馆、食堂和小剧院都是崭新崭新的。大楼的大部分都是桔红色的,楼顶是墨绿色的,综合楼的楼顶上还有一个银灰色的球呢!

我的家乡真美丽,我爱我的家乡——“义乌”。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想四

1. 我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

2. 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

3. 希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

4. 她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5. 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

7. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

8. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!

9. 魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

10. 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

11. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

13. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

14. 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

15. 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

16. 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想五

夏天,从蓝天浮出第一朵靓丽的云彩开始;从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶开始;从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹开始……夏天,无处不在,看,我家屋后的那条小河……

夏天的河水涨得更满了,清澈见底,河面铺满碧绿的荷叶,盛开着数不胜数的粉白色荷花,花蕊却是黄色的,分外迷人。水面很平静,一只蜻蜓落到了美丽的荷花苞上,我突然想到了,宋代的杨万里写的诗《小池》,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓的尾尖打破了水面的平静,荡起层层波纹。荷花也动了起来,有一两片花瓣落下来,那美丽的花瓣在水中飘动。突然一缕轻风吹过,荷花的香气钻到了我的鼻子里,香香的甜甜的,沁人心脾,我被深深地陶醉了。

夏天给人的感觉总是既阳光又神秘,这美好的小河,真是让人叹为观止!我相信,在这个热情似火的季节里,一定还有许多美丽而有趣的地方,等着我们去揭开夏天美丽神奇的面纱。

家乡的小河的作文四年级2

奶奶家在乡村,院后有一条清澈的小河。小河一年四季都很美丽。

春天,河边的柳树开始发芽,小草从土里慢慢探头,河边的野花也穿上了五颜六色的小裙子,河里的鱼儿跳跃着,翻起了一个个跟头,蝴蝶也不甘寂寞,在花丛中翩翩起舞。

夏天,小青蛙开始唱歌:“呱、呱,呱呱呱。”柳树的头发一会儿随风飘扬,一会儿就像凝固了似的,一动不动。桑树和桃树的枝头结满了青色的果实,正在欣赏自己倒映在水中的影子。

秋天,树叶黄了,开始慢慢掉落,给大地铺上了黄地毯,但小河边的枣树林更美了,枝头挂满了枣子,就像串串红玛瑙。天气也越来越冷,但河水还是清澈见底。

冬天,河水结冰了,许多小朋友来滑冰,雪花慢慢飘落,给大地盖上了一层棉被。小朋友们打雪仗、滑冰、堆雪人,一片欢声笑语,回荡在小河上空。

乡村的小河一年四季都很美丽,我喜欢乡村,喜欢乡村的小河。

家乡的小河的作文四年级3

我的家乡有一条无名的小河,它给我们带来数不尽的欢乐。

春天,小河上的冰雪融化了,河水叮叮咚咚欢快地唱歌,那声音别提多好听。河边百花齐放,五彩缤纷。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鱼,小虾在水里自由自在的游来游去,树木抽出柔嫩的绿芽儿小鸟在树枝上叽叽喳喳地歌唱。这么多的景物,形成了一幅美丽的图画。

夏天,火辣辣的太阳高高照。知了在树上不停的叫着““知了,知了““。孩子们成群结队地去小河玩。有的游泳,有的打水仗,有的捉小鱼。小河旁的西瓜地的西瓜熟了,小孩在石桌上吃西瓜,一阵小风吹来,感觉十分凉爽。

秋天,满山遍野是红,黄的落叶在林中飞舞,只有一片松树林仍然是绿油油的。每天傍晚,人们都到那里散步,因为小河旁边十分幽静,十分美丽。

冬天,小河结了一层薄薄的冰,树木都是光秃秃的,孩子们在小河两岸打雪仗,小河成了分界线,也成了孩子们的俱乐部。

家乡的小河的作文四年级4

家乡的小河里有鱼,有螃蟹,河水清清的,能看到水里的每粒沙子。

春姑娘来到小河边,小河里的冰裂了,冰慢慢的变小,直到不见了。小河里涨满了春水。河水淙淙地流向远方。河边的小草慢慢的变绿了,还有很多好看的小花。

夏天到了,在小河的旁边,伯伯和爷爷们都在田里辛苦地劳动,期待着秋天的收获。小鱼在下雨的时候,就会高兴地从河水里跳出来。到了晚上,螃蟹也会悄悄地出来散步。小朋友也有大朋友还在河里捉鱼、游泳,很高兴。

秋天的时候,河水里的青蛙准备过冬了,已经看不到它们的影子。河边白杨树的叶子飘落到河里,黄色的树叶飘在水面上,随着河水像小船一样慢慢地向下游去。

冬天来了,洁白的雪花漫天飞舞着,落在河面上,河面变的更美丽了。当河里的水变成冰的时候,有大胆的小朋友就爬上去,开心地在冰面上滑来滑去。

我喜欢家乡的小河,小河里有我童年的梦想,家乡的小河真美啊。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想六

四年级的寒假开始了。我一定会把自己的寒假生活安排得井然有序、丰富多彩。

四年级第一学期期末考试,我的成绩达到了我给自己定的目标,并超出了我的想象。我的三科成绩分别为:语文98.5分、数学100分、英语100分。张老师告诉我,我考了第一名,我的成绩在年级里名列榜首。爸爸妈妈都高兴极了,因为我终于考出了全年级第一名的好成绩。但在我心里还是有点小遗憾:语文就差那么一点点就100分了呀!

啊!这个假期应该是最轻松的一个假期了。教育局规定小学生 “减负”,于是今年寒假没有作业了。因为没有作业,所以我可以自主地做我喜欢做的事了。

今年,我跟齐老师学习了软笔书法,并有了显著的进步。我要在今年寒假里把欧阳询的《九成宫醴泉铭》通临一遍,这一定会对今后的软笔书法学习有所帮助。

在我们班举行的20xx新年联欢会中,我和张津萌、刘明芮的合唱挺成功。这样,我更喜欢唱歌了。假期里我要练习更多的歌曲,充实每天的生活。

绘画是我每个假期必须要干的事情。每天画上一两幅画,仿佛整个人在那一刻都脱离了烦躁、乏味的生活。

今年寒假我还要做一件最伟大的事情。过去的一年里,我最喜欢看的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书写得精彩绝伦,我总是看完了还想看,百看不厌。我想在完美的基础上再锦上添花,我要写这本世界名著的后续本。不管是与同学分享还是给自己解闷,我都要完美地完成它。因为写作时我会有一种莫大的喜悦感,这种喜悦是除我之外别人所感觉不到的。

又一个春节就要到了。它是一家人团聚的时刻。在欢笑声和礼炮声中,新年的钟声总是那么响亮、庄重。那“5、4、3、2、1”的倒计时声让所有的中国人都感到振奋和喜庆。想到马年的到来,我既为过去的一年感到留恋,又对崭新的一年充满希望。在新的一年里,有什么样的挑战等待我呢?我拭目以待。

今年寒假,我会过得最精彩。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想七

这里鸟语花香、物产丰富,这里山清水秀、历史悠久。你们知道这是哪里吗?没错,这里就是我的家乡——信阳。

信阳的风光十分美丽。有百花盛开的百花园;有美丽的鸡公山;有环境优美的湿地公园;有风光无限的浉河两岸;有鸟语花香的波尔登森林公园……

其中,令我印象深刻的还是避暑胜地——鸡公山。鸡公山上面有许多山水秀丽的地方,有大深沟、长生谷、星湖、月湖……其中气势雄伟的就数报晓峰了。

信阳不仅是历史文化名城,还是闻名中外的美食之都。这里有香飘四海的信阳毛尖;有美味的南湾鱼;有令人垂涎欲滴的板栗;有独具特色的信阳热干面;有形态各异的菌类……其中最能代表信阳特色的,当然还是香飘四海的信阳毛尖啦!信阳毛尖的味道十分清香,并且回味悠长,令人赞叹不已!前来游玩的人们,都要品尝一下信阳毛尖,否则就是白来。

信阳,这片山水宝地,也是伴随我成长的地方。我们将沿着先辈的光辉足迹,为中国争光!为信阳争光!

四年级作文家乡的美景2

我的家乡在宁波镇海,这里环境优美,安静,生活舒适,物产丰富,虽然没有高山名川,但我去非常喜欢这儿。

我的家乡虽然没有高山,但是招宝山也是一个历史悠久、风景优美的游览好去处。山上矗立着鳌柱塔,到处绿树成阴,在山上还可以看到招宝山大桥。

这儿虽然没有名川,但甬江从我们旁边静静流过,像一条淡黄色的带子涌入东海。夏天,甬江的滩涂上爬满了许多小螃蟹和跳跳鱼,退潮了,小朋友们就可以下去抓螃蟹,它给我们带来了乐趣。

我们这儿不但风景优美,而且物产也很丰富。夏天,可以吃到酸酸甜甜的杨梅和比蜜还甜的水蜜桃,如果你来我家做客,我们会用又香又甜、又白又糯的汤团来招待你。

我们这儿紧靠着大海,有很多非常新鲜的水产品,如果你想吃海鲜,我们这儿多得是,有大螃蟹、对虾、大黄鱼。我最爱吃的是大螃蟹和对虾,还有很多的贝类、鱼类。

我爱我的家乡!我爱这风景优美、物产丰富的家乡!

四年级作文家乡的美景3

我的家乡是广州。

那里物产丰富,有各种海鲜,有很多美丽的鲜花,有许多名胜古迹……广州市里有两座山,一座是白云山,一座是越秀山,一年四季中,有三个季节山上都开满各种鲜花,有红的、白的、紫的、黄的,五光十色,美丽极了。

那里的海鲜品种非常丰富,有各种虾、螃蟹、蚌壳类等等。

广州还有许多名胜古迹,历史遗迹。广州市越秀山上有一座五羊的雕塑,羊嘴里面含着谷穗,广州因此也叫穗城,越秀山上还有一座镇海楼,镇海楼建于明洪武十三年(1380年)它曾是广州的地标,楼层高五层,因此广州人称它为“五层楼。”1929年,“五层楼”成为广州市市立博物馆。广东还有许许多多的名胜古迹,历史遗迹。

广州有许多好玩的地方。有水上乐园、长隆欢乐世界、野生动物世界……最著名的是“西关小吃”,有肠粉,有鱼蛋,还有猪脚姜等广州特色小吃。

这就是我美丽的家乡。

四年级作文家乡的美景4

我的家乡在山西省汾阳市,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,三十里桃花洞开出漫山遍野的桃花,清澈见底的马刨神泉淙淙的流着。夏天,枣树开出淡黄色的小花,核桃也开始结出青色的小核桃。长山药的秧藤悄悄的爬上了架。随着日出日落它们一天天茁壮长大。秋天,树上的小枣变成了又红又亮的小灯,一个个挂满枝头。远近闻名的汾州核桃长的像小孩子的拳头又圆又鼓。长山药用葱葱笼笼的枝头欢庆秋天的丰收。冬天,雪花在空中飞舞,被誉为中华第一塔的文峰塔更加雄伟挺拔,四通八达的柏油马路车水马龙,人来人往一片繁华的景象。

我们这里一年四季美酒飘香,闻名世界的汾酒就出在我们家乡。这就是我的家乡美丽的汾阳。

四年级作文家乡的美景5

我的家乡是一个美丽的小村庄,那里是个风景优美,景色迷人的地方。

春天,农民伯伯忙来忙去,在田野里播种。路边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来,它们伸出娇嫩的小脑袋,望着外面的世界。

夏天,树木长的非常茂盛,许多不知名的小野花长得漂漂亮亮,看得人眼花缭乱。河水被太阳烤得暖烘烘的,树上的知了不停地叫着,好像忍受不了夏天的炎热。

秋天,果实累累,苹果笑红了脸,稻谷被压弯了腰,地上就像金色的海洋。农民伯伯在田野里忙碌着,他们望着丰收的田野,脸上露出了满意的笑容。

冬天,雪花在空中飞舞,地上盖上了厚厚的“地毯”,尽管你穿得再厚,都受不了冷冻。小朋友们做完作业,就在雪地上玩游戏,冬天既是一个小朋友们欢快的节日,又是一个寒冷的季节!

这就是我的家乡,我爱我的家乡。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想八

期盼啊!终于盼到了“庆祝六一”的游园活动。

一大早,我们一进校门就听到了欢乐的歌曲,操场上彩旗飘飘,每个班的老师都在忙乎着布置自己班的活动摊位,每个摊位都布置得喜气洋洋,奖品可丰富了,看得同学们口水直流,个个面上都流露出兴奋的神情。

我们欣赏了学校为我们精心准备的表演节目后,疯狂的游园活动就开始了。大家都兴奋地向自己一早就看好的活动摊位跑过去,有贴鼻子,打篮球,夹珠子,运兵乓球……大家玩得可开心了,欢声笑语响遍了整个校园。

我是我们班摊位的工作人员,因为人多,所以走不开去玩。正当我感到疲备时,忽然,一阵熟悉的旋律传到我的耳边,原来是同学们在台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲,那可是我最喜欢的歌曲!我不由得跟着他们一起唱了起来,操场上同学们也都伴着音乐唱了起来,跳了起来!顿时整个校园好像变成了一个大舞台,人人都在尽情的歌唱,那歌声响彻云霄……

游园会后,收拾好我们班的摊位,林老师带领我们来到舞台前照大合照,同学们个个表情丰富。不知不觉中我们在欢声笑语中度过一个难忘的六一游园会。

儿童节作文四年级2

“我要吃肯德基,我要买小兔子。”“好好好,今天是你的节日,妈妈全听你的,你想要什么就买什么,你想吃什么就吃什么。”妈妈毫不犹豫地答道。看着自己如此“贪婪”的要求即将一一得逞,我心里顿时乐开了花。

“我要去儿童乐园玩过山车。”我突然又改变了主意,妈妈还真守信,二话不说,就带我来到了儿童乐园。儿童乐园里人山人海,过山车载着大喊大叫的人们此起彼伏,连旁观的人都显得格外兴奋。

“太好玩了!真刺激呀!”其实这是我第一次玩过山车,从我买票坐上车的那一瞬间,我就开始后悔了。“哗—呼—”只听见车轮滑动与风刮过耳膜的声音,我紧闭双眼,揪着爸爸的胳膊不停地尖叫。

直到我心神未定地走下过山车,妈妈笑着问:“感觉如何呀?胆小鬼,要不要再试一次?”胆小鬼?谁是胆小鬼?心中一股气直往上涌,不知哪来的勇气,我的嘴巴不听使唤地冒了一句:“这么刺激好玩的过山车,感觉太奇妙了,我要一个人再坐一回!”

说到做到,我真的.独自再次登上了过山车!说来也奇怪,这一次的感觉真的很奇妙,感觉就像飞一样。那种挑战自己的刺激令我终身难忘。

难忘的儿童节,难忘刺激的过山车,难忘自由自在、不愿服输的童年!

儿童节作文四年级3

谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏。

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

儿童节作文四年级4

每年过六一的时候,都是一个班一个班的开联欢会,还可以带吃的。而今年六一是一个级部,一个级部的在武术舞蹈训练馆,而且不能带吃的。

上个星期五放学的时候,我们就在学校排练,挨个的走走台,那一天,我们一节课也没上,一直在排练,虽然很累,但是却觉得很值,因为这件事情毕竟很光荣吗!

早上,我早早的起床,赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了,虽然我不紧张,但是看到那么多的老师和同学,心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕,报完幕后,我感觉放心多了,石头已经落回肚子里了。

到我唱歌的时候,出现了意外,第一段我没有跟上,下台以后,我伤心极了,可赵老师却安慰我说:“没关系,很不错了。”原因是这样的:我们的歌曲是连唱,中间没有间奏,再加上磁带本来就有一点摸了,所以必须要认真听,才能听见,可韩晓霜一唱完,同学们都鼓起了掌,这使我根本听不见音乐。

不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快,节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。今天过得真开心。

描写四年级行为惯例表心得体会和感想九

俗话说:上有天堂,下有苏杭。然而在我眼里最美的、最迷人的是我的家乡。

我的家乡位于四川省雅安市天全县兴业乡,那儿的风景美不胜收。那里真是一个迷人的地方。

从空中俯视,一片片青山,一层层梯田,重重叠叠,好似一条翠绿的楼梯。

在地上仰望——天,湛蓝深远;云,起伏不定;不时还有几只鸟雀在空中进行着飞行表演。真是一幅美丽的画卷!

每逢大雨从天而降,家乡的地上便热闹起来。平日的公路变成了小河。

小朋友在清澈的小河里戏水,一会儿这个挤那个,大一点的孩子迅速划水,水荡漾开来,一股一股地往岸上冲,像一匹匹年轻的骏马在草原上轻快地飞奔着。浪头冲到孩子们的脚掌心儿上,他们就咯咯笑个不停。

平时温柔的小溪流此刻也改变了脾性。

大人们站在桥头,驻足观望那滚滚白浪。

浪头是那么的高,差点儿冲上桥头;水流是那么的猛,猛得可把底层沉积的巨石冲向远方,开始它的神奇之旅;浪潮是那么的密,密得好似“银河落九天”的瀑布;水量是那么的大,大得过了5个日夜,它那猛烈的激情还未平静……水位也是“芝麻开花节节高”,已经从桥底涨到了岸边了。这景象太壮观了,连知了都忍不住大展歌喉了。

夜深了,人们依旧不肯睡去,纷纷叫上四方宾朋,围坐在一起,边嗑瓜子边聊天。大家谈笑风生,个个眉飞色舞,津津有味谈论着“时事新闻”,家长里短,久久不愿离去。

美丽的家乡四年级作文2

那天,我和父母回到了久未归去的家乡。回到家乡,映入眼帘的是一个无边无际的碧绿的草坪,时不时有几只玩耍的蝴蝶飞过,有几个小孩拿着风筝,就像“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”那样,几头小牛一边享受着温暖的阳光,一边津津有味地吃着草,它的尾巴有规律地摆动着,好像在说:“这草真好吃”,在草坪上,有的小孩在和小伙伴玩耍,有的老人坐在草坪上有说有笑、谈天说地。我看着这美丽的景色,感受到了大自然与人的和谐相处。

我继续往前走,来到的是一条小路。小路旁有几块大小不一的石头,周围的树苍翠欲滴,绿树成荫,还传出几声小鸟欢快歌唱的声音。在那些百花齐放的小花小草后面,常常会藏着几只小青蛙,它们有的在相互嬉戏、打闹;有的在欣赏着周围的美丽风景;在花丛中,一阵阵香味扑鼻而来,原来是那些勤劳的蜜蜂在采蜜呀,就像“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,也能看见一对蝴蝶在花丛上自由自在地飞舞着,看到这些景象,我仿佛置身在一个童话仙境里。

走到尽头,向左转能看见截然不同的风景,就像是“柳暗花明又一村”。看到的风景是一片金黄的海洋,村民们每天辛辛苦苦地种田,为的就是它的成熟、结果。每到丰收的秋天,村民们都迫不及待地拿起工具,收割自己一年来的成果,所以,每天秋天,就能听到村民们洪亮、兴奋的声音,让我感受到村民们的勤劳、朴实的品质。

家乡的风景是美丽的,独特的,让我们一起走进美丽的家乡,感受它独特的美丽吧!

美丽的家乡四年级作文3

时间过得真快,转眼间20年过去了,我在太空已经工作5年了。我不禁想起了20年前,那时我还是一个10岁的孩子。那时,我有一群小伙伴:活泼可爱的张萌,聪明伶俐的王梓啸,爱打篮球的周浩然,喜欢动画和游戏的刘一帆,在班里很有威信的孟一帆想到他们,我决定回到地球,回到我的家乡——驻马店,与昔日同学举行一次聚会,地点就在我们的母校。

第二天早晨,机器人采可提醒我说:您不是要回到家乡吗?我说:对啊,现在就出发。于是,我坐上超光速飞船,向地球驶去。转眼间就到了我的家乡。呀,一切都变了,20年前窄窄的路、矮矮的房屋、小小的学校都不见了,只见几十米宽的大路四通八达,路上跑着各种节能轿车,大路两旁一幢幢高楼大厦鳞次栉比,城市中央矗立着一座石雕塔。突然,一道道白光闪过,我急忙看去,原来我的小学同学已经超过我了。于是,我加足马力向母校驶去。母校也变了样,教学楼、科技楼气派极了。让我迷惑不解的是我的老师竟然还和20年前一模一样,一点儿都没变老!我正在发愣,王梓啸说:高煜翔,到张萌开的饭店里再说吧。一到饭店,我就迫不及待地问:老师,您怎么一点儿都没变?老师说:为了支持王梓啸的研究,我一直在使用他研制的青春永驻丸。接着,老师让我们说说各自的成就。现在,张萌成了饭店的老板,我发明了多功能手表,周浩然成了篮球教练

这20年变化真大啊!

美丽的家乡四年级作文4

在我的心中,我觉得我的家乡是很美丽的。不管是一个小树林,还是一条小河,甚至是每个角落,我都觉得很美丽。

我的家乡在周口市,我住在一个并不是太富裕的村子里。在大城市里即使有高大的楼房,有昂贵的跑车,可是还是比不上我这个小村庄。因为大城市里环境很差,一走到街上到处都是汽油味,闻着很刺鼻。而我们农村一出门,绿树成荫,空气非常清新,又没有怪味。在城市里买菜没有保障,万一上面的农药没有洗掉,后果不堪设想。在农村里,什么吃的都是土生土长的,想吃的话就去自家的地里去取,既安全又省钱。

家乡的一草一木都让我感觉到大自然的美丽。亲爱的小鸟,又高又壮的大树可以让你上去做个家。,春天一来,绿绿的小草非常茂盛,还会长出一些小草莓,这些草莓可以随便吃。

春天的小树林有蝴蝶,有小花,有草莓。看到这美丽的画面,我不得不发出连声赞叹。

夏天的时候非常热,你坐在大树旁边,靠着它,大树为你遮挡炎热,而你就静静地看课外书,听着小鸟唱歌,虽然“一心两用”,但是有一种格外的轻松。

秋天的时候是大丰收的季节,如果干活干累了,你可以靠着大树睡觉。

冬天的时候,树林下满了白皑皑的雪,我们可以边打雪仗边唱歌。

我爱我美丽家乡!

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